防踩踏安全教育新聞稿

時間：2022-11-17 15:17:23 新聞稿我要投稿

防踩踏安全教育新聞稿范文（通用16篇）

　　在市場經濟發展迅速的今天，很多地方都會使用到新聞稿，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的防踩踏安全教育新聞稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防踩踏安全教育新聞稿范文（通用16篇）

　　防踩踏安全教育新聞稿篇1

　　為了讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。近日，蘆南社區黨群服務中心在假日學校組織開展安全“童”行·防踩踏教育進課堂活動。

　　在活動中，紅十字會的龔曉聰醫生通過圖片講解、實踐操作等形式對學生先進行了防踩踏安全知識宣講。讓學生們熟知地震來臨時快速找到“黃金三角”、用書包保護頭部、以及安全逃生的方法和逃生路線。之后帶學生們去到戶外，“雙手交叉抱于后頸，身體蜷縮側倒地”，龔醫生教大家如果被撞到，如何以安全姿勢倒地。遭遇擁擠情況時該如何處理？老師給同學們講解了一種保證“生命空間”的手勢，那就是“雙臂交叉，左手握右臂，右手握左臂，平抬至胸前，腳跟輕輕抬起。”醫生介紹，這個動作可以讓人在擁擠狀態感到憋氣時保證有足夠“生命空間”，確保胸口不受擠壓。學生們躍躍欲試，根據醫生的演示紛紛作出正確的姿勢。

　　“安全警鐘長鳴，生命不容忽視！此次防踩踏安全教育活動提高了學生們面對突發事件的應變能力、緊急疏散能力和自我保護能力，把安全意識深入扎根到心中，營造了校園珍愛生命安全第一的濃厚氛圍。”蘆南社區黨群服務中心負責人江雁說道。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇2

　　5月25日，市好人事業促進會攜手藍天救援隊走進介休十幼，開展防踩踏安全教育活動。

　　活動中，介休市藍天救援隊隊員吳忠老師舉行了《平安校園你我共建》防踩踏知識講解。吳老師以踩踏實例讓孩子們了解事件的起因、后果，并著重講解了如何防止踩踏事件的發生。隨后，幼兒園組織全體師幼進行了地震應急疏散演練活動。

　　市教科局督學李豐民為藍天救援隊頒發了“藍天愛心潤幼苗、公益助教育蓓蕾”的錦旗。安法股股長王蕊對活動進行了總結，對孩子們提出了“平安伴我成長、無論去了那里，都要記住安全第一”的諄諄教導。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇3

　　連日來，三亞各中小學校開展防踩踏安全教育活動，敲響校園“安全鐘”，進一步加強校園安全工作，普及防踩踏安全知識，提高師生對突發事件的應變、自救能力和安全防范意識，加強學生上下樓道安全管理，嚴防校園踩踏事故發生。

　　11月20日，三亞市第七小學開展了“預防踩踏，珍愛生命”安全教育主題班會活動。課堂上，老師結合各類踩踏事故典型案例對踩踏悲劇發生的原因進行了分析，要求學生在校園集體活動和日常生活中預防和避免踩踏事故的發生。

　　老師們除了通過語言的方式為學生們講解安全知識，還邀請同學們上臺，進行實際的體驗和演練，讓學生們清楚1平方米空間內，幾個人會感覺到擁擠，幾個人會感覺憋悶等。

　　遭遇擁擠情況時該如何處理？老師給同學們講解了一種保證“生命空間”的手勢，那就是“雙臂交叉，左手握右臂，右手握左臂，平抬至胸前，腳跟輕輕抬起。”老師介紹，這個動作可以讓人在擁擠狀態感到憋氣時保證有足夠“生命空間”，確保胸口不受擠壓。

　　防踩踏安全教育課上，各班還強調了安全員的職責，要求安全員發揮積極作用，在學校集會和同學上下樓時進行嚴格監督和及時提醒，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。

　　此外，部分學校還通過圖片等形式講述預防踩踏的重要性，并科普了防踩踏安全小知識，讓同學們受益匪淺。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇4

　　進一步加強校園安全工作，普及防踩踏安全知識，提高師生對突發事件的應變、自救能力和安全防范意識，嚴防校園踩踏事故發生，11月1日，漢陰縣初級中學組織各班開展了防踩踏安全教育活動。

　　課堂上，老師們結合各類踩踏事故典型案例對踩踏悲劇發生的原因進行了分析，要求學生在校園集體活動和日常生活中預防和避免踩踏事故的發生。老師們還邀請同學們上臺，進行實際的體驗和演練，讓學生們清楚1平方米空間內，幾個人會感覺到擁擠，幾個人會感覺憋悶等。

　　“踩踏事件，重在預防，當在人多時，如果有人跌倒，周圍看到的人們的第一反應至關重要。如果知情人能迅速反應，有組織地維持現場秩序并告知他人，可能就不會造成嚴重的踩踏事故……”活動中，各班班主任從如何預防和避免踩踏事故、發生踩踏事故該怎么辦等方面進行了詳細講解。

　　此外，各班還進一步強調了安全員的職責，要求安全員發揮積極作用，在學校集會和同學上下樓時進行嚴格監督和及時提醒，按照學校應急疏散演練流程要求，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。

　　安全警鐘長鳴，生命不容懈怠！此次防踩踏安全教育活動進一步提高了師生們面對突發事件的應變能力、緊急疏散能力和自我保護能力，把安全意識深入扎根到心中，營造了校園珍愛生命安全第一的濃厚氛圍。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇5

　　為進一步加強幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實保障幼兒人身安全，曹甸鎮幼兒園開展了"防踩踏"安全主題教育活動。教師講解讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步右側通行。

　　幼兒進行了防踩踏有關的安全教育后，小朋友們進行了實地演練，如何上下樓梯，在樓梯間如果有小朋友摔倒了大家應該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。通過本次活動使幼兒知道了在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；增強了安全意識和自我保護能力。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇6

　　為進一步加強幼兒園的安全工作，增強全園師生的安全防范意識，提高突發事件應急預案的有效性。3月18日上午，合肥幼教集團世茂首府幼兒園開展了防踩踏安全演練活動。

　　活動開始前，各班教師根據幼兒年齡特點通過視頻、兒歌、情景模擬等形式，引導幼兒了解踩踏事故發生的原因、疏散中可能遇到的危險，認識安全出口標志、牢記上下樓梯靠右行、扶好欄桿不推擠、緊急情況先逃生等安全常識，提高幼兒的安全意識。

　　上午，隨著急促的警報聲響起，各班教師迅速組織幼兒一個緊跟著一個按照撤離線路快速有序撤離。到達指定位置后，各班教師立即清點人數、安撫幼兒情緒，并匯報。各樓層安全巡查員再次返回教室查看，確保無任何一名遺留幼兒。全園師幼共用時3分08秒，全部安全撤離到指定位置，無幼兒摔倒和擁擠現象。

　　后勤園長周敏對本次活動進行了總結，告訴幼兒在遇到人群擁擠時如何注意防范，同時要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護航。

　　此次防踩踏演練活動，不僅培養了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質，同時提高了所有教師應對突發事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應對，為幼兒營造平安、和諧的成長環境。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇7

　　為提升學生的校園生活安全意識，3月8日，太原市小店區黃陵小學舉行了三月份安全教育活動。本次活動以防踩踏事件為主要教育主題，意在預防校園踩踏事件的發生，培養幼兒掌握正確的逃生本領，從容應對突發事件。

　　為響應疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學生在操場進行活動，嚴格遵守每個人之間間隔一米的規定。

　　活動中，德育處張老師從踩踏事故的危險性、上廁所過程中推搡行為的嚴重后果等方面向同學們說明了防踩踏事件的重要性。

　　部分同學上臺說明：當在上下樓梯、上廁所過程中出現人多擁擠的情況時應如何做。

　　第一，輕聲慢步靠右走。

　　第二，遇到突發狀況及時喊停，告訴后面同學停止擁擠。

　　第三，積極幫助已經摔倒的同學，防止出現更加嚴重的踩踏現象。

　　最后，學校聘請了六位男同學擔任學校安全管理員，負責協助值班教師維護同學們課間、上廁所過程中的安全。

　　通過此次的防踩踏安全教育活動，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學習生活中要格外注意，保護好自己，保護好他人，安全教育警鐘長鳴！

　　防踩踏安全教育新聞稿篇8

　　為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，增強全校師生的安全意識，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，根據教育局的文件精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。為此結合學校實際，在學校安全領導小組的組織下，9月13，太原市迎澤區青年路小學開展了預防踩踏事件應急演練活動。

　　演練之前，學校安全分管領導趙勇對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。

　　警報響起，教室內的學生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預定的路線撤離教學樓，在各樓層、集合地點及關鍵部位都安排了相應的疏散成員，進行現場指揮。

　　各班按疏散路線迅速、有序撤離教學樓，各班在安全分管領導和體育老師的指揮下，在操場有序集合，疏散演練結束后，安全分管領導趙勇對演練過程作了總結，并就本次演練中出現的問題進行了強調，再次對學生進行了緊急逃生自救重要性的教育。

　　這次演練活動，大大增強了全體師生的安全意識，提高了師生逃生、自救、自護技能，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期的效果。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇9

　　為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，打造平安校園，近日，我校小學部舉行“防踩踏”安全疏散演習活動。

　　10月31日下午4時30分，隨著消防警報的警笛聲響起，我校小學部“防踩踏”安全疏散演習活動正式開始。應急演練小組成員迅速奔赴應急預案地點就位，全體學生聽從班主任指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到孔子廣場，各班主任迅速清點人數并向負責人匯報。在此過程學生隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊，用時2分18秒。

　　安全處副主任崔博文對學生進行預防踩踏事故的安全知識教育，教給小學生預防踩踏事件發生以及事件發生后的應對方法。

　　本次的“防踩踏”安全疏散演習活動，讓小學生在演習活動中提高自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發事件的'應變能力和緊急疏散學生的能力。學校時時刻刻把安全教育放在第一位，努力做到讓安全演習常態化，讓每一位開元學子安全、快樂、健康成長！

　　防踩踏安全教育新聞稿篇10

　　踩踏事件多發生在商業區、景區、學校大型活動等場所，面對踩踏事件，應如何預防與自救？近日，蘇州市學士中心小學組織學生開展防踩踏教育活動，提高師生對突發事件的應變、自救能力和安全防范意識。

　　“在擁擠的人群中摔倒，頸椎很容易被踩傷，我們可將雙手十字交叉，扣在頸椎處保護頸椎。同時，手臂盡量護住我們的頭顱，避免受到傷害。”活動中，學校總務主任衛巍結合實踐演練為學生普及防踩踏小知識，并演示遇到踩踏事件時如何最大程度保護自己的生命安全。他提醒同學們，要時刻敲響校園“安全警鐘”，在學校做到有序上下樓梯，不擁擠，不打鬧，外出也盡量避免去人群擁擠的地方。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇11

　　為了進一步增強師生的消防安全意識，提升應急組織能力。11月2日上午，常德市桃源縣第二中學進行了一場防火、防震、防踩踏應急疏散演練。

　　隨著警報響起，各區域負責人馬上引導樓內學生快速疏散，學生們在老師的指導下迅速有序撤離。整個演練過程既緊張又有序，沒有疏漏一個學生，沒有出現碰撞和踩踏事件，全校3957名學生迅速到達指定集合地點，達到了預期的效果。

　　之后，縣消防救援大隊為師生講解滅火器的相關知識，正確使用方法以及注意事項，并組織教師和學生進行實際操作。

　　學校副校長鄧元勛在總結時講到，學校高度重視此次消防演練，通過此次演練，同學們的消防安全意識大大增強，抗擊突發事件的應變能力大大提高，切實加強了學校的安全教育工作。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇12

　　為堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步提高全園師生的應急意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能。10月31日，彬州市東關幼兒園開展了防踩踏應急疏散演練。

　　演練前，為了確保演練活動安全順利開展，彬州市東關幼兒園組織師生觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自護自救等安全防護知識。

　　隨著警報聲響起，各班老師立即停止活動，迅速組織幼兒按照疏散路線，安全有序地向各個安全通道疏散，后勤人員隨即進入相應班級，維持現場秩序，并不時提醒大家“保持鎮定、不要驚慌！不要擁擠、不要推撞！”2分鐘后，全園師、幼疏散到中院集合完畢。

　　安全工作，警鐘長鳴。此次演練活動是對幼兒園突發安全事件應急能力的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應對突發事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，進一步增強教師幼兒的安全意識。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇13

　　為進一步加強幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實保障幼兒人身安全，小白鴿藝術幼兒園開展了"防踩踏"安全演練活動。

　　讓幼兒學會預防踩踏事件發生以及事件發生后的應對方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，如果前面有人摔倒要即刻停止前進，并大聲喊叫:＂有人摔倒了，不要擁擠＂。

　　通過演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步通行。

　　演練中發生意外時，孩子們在老師的指引下，按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序。

　　整個演練過程都是按預案進行，既緊張、又有序。各班老師在整個演練過程中，始終密切關注幼兒安全，到達安全區域后及時清點幼兒人數，確認幼兒無任何傷情后，由班主任向總指揮上報人數和安全撤離情況，報告完畢后立即回到班級所在地安撫幼兒。在全園師幼的團結協作下，本次防踩踏演練順利完成。

　　這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我們將對此次演練認真總結經驗教訓，確保幼兒園安全。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇14

　　為進一步加強學生安全教育和安全應急管理，提高全體師生應對突發安全事故的應急反應能力和自救互救能力，培養學生的安全避險意識和聽從指揮、團結互助的良好習慣，青島北山二路小學于3月3日上午組織進行了防踩踏應急疏散演練。

　　為確保本次活動能順利開展，學校事先做了充足的準備，制定疏散演練方案，崗位分工，全校安全隱患大排查。各班班主任利用班隊會課時間給學生進行"防踩踏"安全教育，教會學生逃生時要鎮定、冷靜、有序，不超越、不推操、不打鬧，有人摔倒要停步呼救，同時強調逃生路線。上午十時整，總指揮一鍵啟動學安系統，在語音廣播的引導下，南北兩校區千余名師生有序撤離教學樓及時疏散到操場空曠地帶。在學校領導、老師周密嚴謹的策劃組織和全體學生積極認真的參與下演練活動圓滿成功，活動過程順利，未出現任何安全事故，達到了此次演練的目的。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇15

　　為進一步提升全校教師和學生安全防范意識和自護自救能力，進一步強化師生的安全教育，提高防范自救能力，提高師生突發事件防踩踏應急預案的有效性，針對學校教學樓內突發各種意外的情況，讓師生能熟悉逃生路線，以達到在發生各種意外時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全，黃埠小學于9月28日下午進行了部分師生防踩踏應急疏散安全演練活動。

　　為搞好這次演練，黃埠小學成立了演練活動領導小組，召開專題會議對演練活動作了具體部署，制定了詳細的演練實施方案，對每個班每名學生的撤離路線以及每個教師的職責都作了明確規定。

　　2022年9月28日下午14點20分，學校突然響起急促的警報聲，220余名師生迅速從教學樓和辦公室緊急疏散，僅用3分鐘，參演師生就全部疏散到寬闊的操場內，整個過程緊張有序。在疏散過程中，參演教師各就各位，參演學生臨危不亂，一切按預定的路線和要求運行參演師生按預先指定的疏散路線快速、有序安全地撤離到了學校操場上，無一人發生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序。

　　演練后，史俊迪老師就本次防踩踏應急疏散安全演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結，肯定了此次安全演練活動的師生表現，針對整個活動過程中出現的問題進行了強調，并要求全體師生要時刻樹立安全意識，遵守安全紀侓，珍愛生命。

　　居安思危，才能防患于未然。本次安全演練活動平穩有序、快而不亂，無意外傷害事件的發生，參演師生的安全逃生技能都在實戰演練中得到提高。此次防踩踏安全演練的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成了具體的實戰演習，使師生了解了應急事件發生時的應對措施，切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。

　　防踩踏安全教育新聞稿篇16

　　3月10日上午9時45分，一聲急促的警報聲在日照山海天旅游度假區臥龍山小學驟然響起，拉開了本學期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

　　伴隨著陣陣刺耳的警報聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時間全校師生就全部疏散到開闊的操場上，疏散過程緊張卻有序。

　　為了搞好本次演練，臥龍山小學成立了疏散演練活動領導小組，召開了專題會議對演練做了具體部署，制定了詳細的演練方案，對每個班每名學生的撤離路線以及每位教師的職責等內容都做了明確的規定。在疏散過程中，全校教師各就各位，各班學生臨“危”不亂，一切按預定的路線和要求運行。

　　整個演練活動由任宗小明主持，疏散演練結束后，臥龍山小學副校長張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結，希望老師們和同學們提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，關注安全，珍愛生命。進一步把校園安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，爭創“平安和諧校園”。

　　最后，任宗敏對整個演練過程中出現的問題做出了總結與反思，對學生如何躲避人群密集的時候出現的踩踏事故以及出現倒地、踩踏事件的時候如何自救等方面做了細致有效地指導。同時，希望老師們共同努力，讓學生們重視安全，學會自救，遠離危險，防患于未然。

　　通過這次演練活動，讓全體師生親身參與疏散實踐，為今后學校預防事故發生，減少人員和財產損失，對應急安全撤離程序規則和逃生知識有了切身體驗，也進一步提高了全體師生安全防范意識、對培養學生遠離危險環境、實施逃生自救的技能得到了進一步的鍛煉。

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