考研心得體會（精選20篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的考研心得體會，希望能夠幫助到大家。
考研心得體會 1
回顧自己的備考歷程，心中有很多抱怨，但我想用下面幾個關鍵詞分享一下我的考研心得，希望能對打算考研的朋友有所幫助。
目標明確。只有擁有明確的目標，才有動力去實現它。前期準備時要確認好自己的目標學校、報考專業、目標分數等，做好充足的打算和詳盡的計劃。考研資料的搜集是非常重要的，可以早早開始關注報考大學的報錄比、招生人數、復試差額比、參考書目等。擇校一定要謹慎，有時真的選擇大于努力，一定不要好高騖遠，要按照自己的素養和提高空間去選擇合適自己的學校。
腳踏實地。開始備考的時間我覺得宜早不宜晚，但而是要結合自身狀況，我是大三下學期的寒假開始打算的，剛起初一定要把基礎打好，學過的東西要充分吸收消化，及時復盤。一步一個腳印，每天的'一點點進步，都是在為最后的戰斗積蓄力量。
堅持不懈�？佳惺且粓鲩L久戰，誰能堅持到底，就更有機會上岸。在考研過程中，可能會造成負面而且想要舍棄的看法，或者會得到旁邊心態不好的朋友的妨礙。每當這之后，一定要想想自己的初衷，問問自己曾經為什么考研，自己究竟想成為什么樣的人，一定要維持信仰感，才能在平淡的備考過程中日復一日地堅持下來，最終有所收獲。
自我鼓勵。只有自己最知道自己考研經驗交流會心得，當學不出來的之后，就回來走走，聽聽音樂，放松一下，不要勉強自己，那樣學習的效果也不會好。自己要不斷給自己自信，鼓勵自己，感覺壓力大時學會自我安慰，可以給將來的自己寫回信，考研路上唯有自己能為自己撐傘。
保持專注。建議給自己塑造一個良好的學習氛圍，環境很重要，學習時桌子上不要放會讓自己分心的東西，保持專注很重要。我自己偏愛去圖書館學，看到你們都在盡力學習，自己也會很有動力，沉浸在自己的學習天地之中。
時間管理。合理分配自己的時間，可以建立計劃表考研經驗交流會心得，什么時間學習哪些內容，自己要安排好，第二天的任務前兩天下午可以制定好，這樣就不會偷懶不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些時間自己學習最高效，我通常晚上記憶力最好，所以早讀時間我會背新的知識，晚上睡前復習。零碎時間要合理運用，可以借助這種時間背單詞、聽錄音、看錯題等�？傊�，做好時間管理，可以使自己的學習事半功倍。
自我超越。不和他人比，好好做自己。當我們總是在和他人非常時，就覺得自己事事不如他人，那樣會使自己失去自信。只和自己非常，才能不斷認識自己的不足，還能看到自己的閃光點，改正不足之處，好的地方再次保持，自己能夠更加越來越好。所以，我們不求與人攀比，但求超越自己，把握好自己的節奏，才能不被外界的各類原因干擾。
最終還給你們我最偏愛的一句話：越努力，越幸運。在自己的軌道上安穩前行，相信所有美麗定會不期而遇。
考研心得體會 2
當一段經歷結束時，我們是否要再反思一下呢？答案是肯定的，因為往事并不如煙。那么，考研究竟給了我們什么呢？考研給了我們一次機會，一次自我磨練、自我打拼、自我挑戰、成就理想與追求的機會;考研給了我們一種以樂觀和自信為根基，以毅力為支撐，勇于面對寂寞和枯燥的另類生活;考研給了我們太多太多
所以，當有人問我是要選擇考研或是選擇工作的時候，我一定會勸它們嘗試一下這種感覺，或許以后就再沒有機會了。當然，我不是在說考研有多么幸福，多么快樂，而是相反，考研的日子是很苦的！但是，同樣是考研這樣的苦日子，如果大家都能去珍重這樣一次經歷，去好好地品味這種生活，我堅信你會別有一番滋味的！
對我而言，考研給了我一顆感恩之心，讓我受益終生。這種感恩之心會使你生活在蜜的海洋，隨時感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的`父母，感謝它們的關心和支持，讓我義無反顧地踏上考研之路;我要感謝我的培訓學校和老師，感謝他們的幫助和鼓勵，讓我的考研之路如此順利;我更要感謝我的朋友和戰友，正是大家的相互督促、激勵和競爭，才使我的考研之路處處歡歌笑語，考研歲月是如此珍貴和美麗。因此，我們要學會感恩，要保持一顆感恩的心。
其實這一路走來只是為了追尋自己的夢，每個人都有自己的夢想。它們有時候開花結果了，有時候卻最終成為了遺憾，我們很少去想這樣做值不值得，但就是這么的奇怪，讓你這樣地想把它變成現實，也許這就是生命的意義吧。考研只是一個很短的時光，大家認真走過來吧，你將發現一個完全不同的世界。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
最后，衷心地祝福所有考研人一路順風，心想事成！
考研心得體會 3
周四晚聽了場考研的講座，感受深刻。首先，講座起先時教師是通過問問題的方式熱場。依據此時此刻在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業生的就業狀況，讓在校大學生看到畢業后的就業壓力。通過問問題，問出苦痛，然后將其苦痛擴大化。
互動過程中，許多同學都存在這樣的現象。當教師問到他，你畢業以后要干什么?答復是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時許多同學就答得很籠統了，多數提到的`都是薪水。假設說自己連畢業后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。
接下來教師就起先介紹考研的一些課程，例如：數學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：
1、讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。
2、讀研能進一步深造你的專業技能，使你的專業更上一層樓。
這就是銷售過程當中，問出苦痛，然后對癥下藥吧。
但是考研就能解決就業難的問題嗎?讀了探究生，畢業以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業生，應當考慮的問題。在平日里我問了一些即將參與考研的同學，你們為什么考研呢?有以下幾種答案：
1、就業壓力大讀了研能找個好工作。
2、想考回自己的家鄉。
3、中學時候想考某個大學，但是沒有考上，此時此刻想考回去。
4、覺得自己專業不好找工作，也就只有考研了。
種種緣由，歸根結底還是反響出一個問題，沒有一個明確清楚的目標。
結合我自身的問題，我覺得自己首先應當把心態擺正。此時此刻大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不得。我所在的學校并不是什么“1015”、“211”院校，所以更應當擺正心態。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充溢的做好自己活在當下。因為我知道：
1、勝利是因為看法。
2、找方法，而不是找借口。
3、沒有失敗，只是短暫沒有勝利。
4、命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5、我們不變更壞習慣，它將限制我們一生。
6、你越努力，你的運氣就越好。
7、假如事情無法變更，就變更自己。
8、有夢就會實現。
命運駕馭在自己的手里，所以一切的一切都由你來確定。
考研心得體會 4
何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。
在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝，何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現你的理想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。
制訂好整體復習計劃，合理安排復習時間，是相當重要的。對數學復習而言，我將其大體分成三個階段。
一、以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導都是十分準確、精練的.，掌握了這些基礎知識體系，后續階段的復習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數量，忽視了課本的復習，那是極不可取的。必須通過對課本的復習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。
二、認真做題，廣積思路
眾所周知，數學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識點聯系起來，并將所學的思路與方法為己所用。
三、研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發現歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數（一）到數（四）中你要考的內容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內容和側重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導書進行復習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
當然，檢驗復習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓練。主要做到快、準、全�？煲竽阃ㄟ^分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。 點評：凡事預則立，不預則廢。周琳同學成功的一個關鍵點就是制定了一個良好的學習計劃，有一個學習的總綱，綱舉則目張，在總計劃的總框架下再制定合適的分計劃，計劃中重點突出、輕重有別，一個良好的學習計劃就產生了，好的學習計劃是成功的一半。制定計劃至關重要，廣大考研同學切莫大意，千萬不能跟著感覺走。從管理學的角度來說，與計劃的制定相比，計劃的執行和控制同樣非常重要，所以要提醒廣大考生不要說而不做，只計劃不執行，同時還要注意根據實際情況對計劃做出調整，做好對計劃的控制。
考研心得體會 5
由于我去年考研，快離開學校了，這些天常有學弟學妹問起考研應該注意的事情，就趁今天早市的機會寫寫我對考研的認識，我不敢說是經驗，最多算自己真實的體會和感受。第一：擁有一個考研團隊一個團結的考研團隊意義在于讓我們堅持到底，可以想想半年的考研學習是枯燥的，尤其大四11月份之后，單位陸續到學校，看著同學簽工作，心里會很浮躁的，這個時候團隊就很重要了，大家在一塊，相互鼓勵，相互監督，一塊去吃飯，一塊在教室復習，有隊員的陪伴，不會太疲憊，也不會覺得時間是多么的漫長，總感覺每天過的�？斓摹Ｍ使部嗟膱F隊讓我們心情舒暢，一方面可以相互學習，更重要的是為我們提供了一個考研的大家庭。
如果你有足夠的意志力和忍耐力，你完全可以一個人復習。如果你沒有，我建議你盡快找到自己的團隊，團隊是考研的第一要素。第二：百分百的注重基礎所謂”萬變不離其宗”，基礎永遠是最重要的，不管什么事情什么運動什么研究，考試更是。所以基礎的學習一定要加倍重視，百分之一百的注重基礎，我重點說說數學：
數學：四本教材上的例題和課后習題是非常好的考研資料，如果這些題目你都會做，也都親自做過了（一定是親自做過，我們總是眼高手低），而且很熟練，那么你的'數學基礎已經很不錯了，120分以上沒什么問題，你可以問問你周圍考研的同學，今年數一一道微分10分題目是書本上的例題，可做出來的很少，我也沒做出來，可我清楚的記得在書本的左上方，可就是一步定義轉換實在想不起來。有良好的基礎，后邊的提高題目你也會突破的，后邊的大題我個人覺得《線形代數》比較抽象，可行列式還是有規律的。我們幾個考研的同學一致推薦輔導資料：四本教材上的例題和課后習題，李永樂全程輔導，歷年真題。第三：各科均衡不得偏科如果你數學或者英語不好，那么你必須在這兩科投入大量的時間和精力，因為這兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友，沒考上的百分之95都過國家線了，可就是”單科死”。數學英語基礎不好的同學，我覺得從現
在開始你就應該開始復習，數學看課本，英語記單詞，開始不必把自己弄的跟個蜜蜂一樣忙，適當抽時間記憶理解就行了！8月回家一趟，到學校開始全身心的投入就夠了，一定要把自己的弱勢科目補起來，否則你很危險。第四：好的心態提高效率我們經常聽別人說”xx數學已經復習三邊了”“xx書本看了好些邊了”“xx昨晚通宵自習”……諸如此類的話，你不在在意，其實這樣的同學要么有很強的虛榮心，不過炫耀一下罷了，要么根本什么也沒看，不過為了維護自己的面子而已……所以無須投之以羨慕的目光，這樣的同學往往看的邊數多，而效率很底，效果自然不好。走自己的復習路線，踏踏實實理解每一個知識點，擁有平和的心態。不在于你看了多少邊，我看了十邊掌握的知識而你看了一邊就掌握了，我們就是一樣的。關于考研，我雖然考的不好（去武漢大學復試被淘汰了），可我畢竟真切的經歷了，這僅是我個人真實的感受和體會，說不上經驗之談，可還是有可借鑒的地方，先寫這么多，如果能給你幫助，你也感興趣的話，我會談的更詳細一些；如果你不認同，我們可以討論；如果你不友好，你完全可以把我的文字當一篇垃圾，足以。
考研心得體會 6
考研經驗貼以及各種沖刺計劃，可謂是考研人代代相傳的考研百科大全，沒有任何功利與脅迫，寫的是師兄師姐的一片冰心，讀的人更應該是汲取一份信心而不是徒生艷羨。如何合理地運用經驗貼，獲得更大的受益，正是值得考生思考的?帶著這一疑問，老師跟大家一起做如下探討，愿幫助大家在浩如煙海的經驗貼中尋找到適合自己的成功寶典。第一，讀實戰，置身考場，提高戰斗力
經驗貼是考研黨們在身經百戰之后所總結的一部部武功秘籍，在別人的.經驗里汲取營養，是避免自己犯錯誤的一大利器�？佳泻透呖嫉男再|是不一樣的，除了二戰之外，你根本就沒有機會去通過多次考試來鍛煉自己的心理狀態以及答題方法，所以，考研經驗貼這個時候起到了很至關重要的作用。當我們遇到經驗貼之后，一定要留心經驗貼中關于時間規劃、任務量規劃以及各種參考消息的內容，然后參考自身情況進行個性化設定。
第二，讀心態，直面他人脆弱點，鍛就強大心理備考期間，大多數人會感到焦慮無助，老師推薦你在感覺動力不足，焦躁不安的時候去讀一些經驗貼，因為你總能找到跟你相似的境遇。相同的問題，看他人是如何解決的。面對自身的負面能量，及時吸取前輩經驗，學會平和地對待困境，會是更加成熟的一種方式。掌握好自己的情緒和心態，是堅守自己不動搖的基礎，有了這些，你離成功會更進一步。第三，用他人的方法，走自己的路
很多大牛經常會說：一直被模仿，從未被超越。的確，這個世界上跟隨者太多，但成功者卻沒有幾個，在效仿別人經驗方面，萬不可全盤照抄。每個人都有著不同的性格，知識積累，閱歷，生活習慣，等等，需要借鑒的是別人的經驗中適合我們的部分。曾聽一位考生說，他考研時曾經把一篇考研經驗貼作為療傷靈藥放于枕邊，感覺無力時就拿出來讀一讀，不是看學姐寫到的各種方法，而是體會學姐考研過程中的苦痛，感懷那位學姐的十分堅定和十二分努力，不斷激勵和鞭策自己不要懈怠。
考研心得體會 7
考研，最重要的一點，我覺得就是心態要端正,對自己的能力、自己未來的出路要有清楚的認識。明白了這一點，然后再定下考研的學校和專業。
考研的那些日子漫長而又充實。我考研的時候壓力很大，覺得一旦投入就沒有回頭路，我失去了找工作的黃金時間。前途那么渺茫，就像大海，看不到邊際。準備研究生的考試是一個比較艱難的階段,因為一方面這是一個打持久戰的`過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力的時侯。曾經有人對我說，如果考研的戰線拉的太長的話，那么在后面的時間里就會松懈掉，沒有當初的斗志。所以不用那么早就開始準備，通過我自己的經歷，我覺得這句話只有一部分是對的。戰線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合理安排，就不會出現這個情況。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰線長為借口來怠慢考研�？佳芯褪且涣暨z憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力�？佳惺菍π闹镜囊环N磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。
現在回想起來，考研壓力之所以大，是因為我們把結果看得太重，因為在我們考研的時候機會成本是很大的，我們無法做到真正的坦然。我們一遍遍地問自己考不上怎么辦，患得患失。直到現在我才突然明白，不要去思考結果，不要渴求別人給你答案，路是要自己走的，我們還年輕，就算考研失敗了又算得了什么?人的一輩子有那么多的起起伏伏，況且這還算是其中較為平坦的一段。
人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經歷一件事，我們就比原來更加成熟。回想起過去這一年的辛苦和今日能夠順利考上研究生，頓時覺得之前所付出的一切是值得的。事實告訴我們夢想有多遠,我們就能走多遠。考研，就要把精力放在對理想的追逐上，堅持夢想。
考研心得體會 8
經過此次高中語文新課標新高考網絡培訓，使我獲益匪淺。同時，我也深深感受到新高考對語文教師有了更高的要求。教師必須不斷學習，不斷優化知識結構，繼而來改進教學方式，進一步提升教學能力。
一、語文教師必須具有良好的文學素養。這要求語文教師要不斷學習，尤其是要打通文史哲、藝術等學科之間的知識結構。同時，在課堂教學中要有傳授知識的能力，注重培養學生的語言建構與應用能力、審美鑒賞與創作能力等。這要求，語文教師在授課中要不斷凸顯學生的主體地位，多創設真實的語言運用情境，注重開展學生的語言應用與表達活動，同時教室還要善于運用各種現代教育技術手段，盡量把課上得生動活潑，繼而來拉近課堂與實際生活的距離，讓學生體會語文學科的無限魅力。
二、語文教學組織形式要靈活多變。教師要嘗試教學方式的多元化。變學生的被動學習為主動學習。新高考背景下的語文教學，語文教師要引導學生形成自主、合作、探究的學習方式。在實際教學過程中，要充分關注學生的`學習時段：課前的預習、課中的學習、課后的復習。并倡導多元的學習評價方式，盡量以鼓勵為主，激勵學生在學習中體會到無限的樂趣。
三、語文教師要積極參編適合自己學生的各類精品課程。像我本人喜歡現代詩，故參編《中外現代名詩選讀》精品課程，并獲得寧波市第七屆優秀精品課程。在實際的課堂教學中，我配合學校開設課程，培養大量的詩歌鑒賞與寫作的學生，取得一定豐碩的成果。
四、新高考背景下，語文教師更要注重學生閱讀，尤其是經典文學作品原著閱讀。我在班級中大量添置經典名著，并進行二周一次的名著閱讀輔導課，讓他們學會整本書閱讀的技巧，同時懂得如何摘抄經典段落，并歸類素材，為以后的高考作文的寫作積極準備，同時在一定的程度上提升了學生素養。
總而言之，新高考改革為語文課程改革提供了一些機遇，也對語文教師提出了更高的要求。教師只能不斷進行探索，在反思中創新，才能適應新高考的要求了。
考研心得體會 9
伴隨著信息技術的飛速發展，全社會對數學教育的需求也日益增長，如何提高學生數學能力成為教師們需要不斷思考和探索的問題。日前，本人參加了一次二輪數學研討會，與來自不同地區的數學教師分享經驗，其中獲益匪淺。本文將對這次研討會心得體會進行梳理和總結。
會上，老師們集中討論了數學學科現狀和趨勢，發現了一些教育教學領域的共性問題。如何增強學生自我發現和解決問題的能力是一個重要的話題。要讓學生用學習的數學知識去干生活、工作中認真嚴謹地處理重要和有意義的問題，摒棄教育中的“應試”教育偏重和機械記憶的模式，更加注重啟發性和交互性的教育模式，這是教育改革的方向，更是數學教育的必須選擇。
在會上，不少老師分享了自己在日常教學中的'教學思路和方式。教學科技化是其中一個常用的方法，利用大數據分析、人工智能等技術手段，開發適合不同層次和學生的教材或教輔；借助新媒體社交網絡等平臺，增強學生的學習體驗和資源共享；提高師資培訓的質量，引導教師新思維、新觀念的培養以及教師角色的轉型，使之更好地適應新時代教育改革變革發展的需要。
會上，有老師提出了暢想未來的學科發展方向。數字化技術的發展，給傳統的數學教育帶來了新的機遇與挑戰。未來數學教育中的應用將會更多元，更開放。例如，與數據處理相關的機器學習、深度學習等技術將會廣泛應用于數學教育中，學生可以通過反饋和修正點來自我衡量進步。
二輪數學研討會為我們提供了一個相互交流、共同探索的平臺，使我們能夠更深入地了解學科，理清發展思路，開拓科技、教育、教學、研究等方面的思路和實踐，為我們教育事業的進一步發展提供了有效的參考與借鑒。我相信，在廣大教育工作者的共同努力下，我們的數學教育將會越來越好，更有利于學生潛力和能力的挖掘與發掘。
考研心得體會 10
隨著社會的發展，研究生教育日益受到人們的關注。作為考研的必修科目，語文也成為了眾多考生必須突破的重點。在我準備語文考研的日子里，我通過不懈的學習和實踐，總結出了一些心得體會，分享給大家。
語文考研的.基礎知識非常重要，只有牢固的基礎才能更好地理解和應用新知識。因此，在準備考研之前，我花了大量的時間來復習語文的基礎知識。我認真地做了練習冊和基礎題庫，并結合上下文理解、作文和翻譯等知識點做了相關的題目，以此來深化自己的理解。
語文作為學科的難度較高，需要認真的掌握每一個細節才能取得理想的成績。特別是在考前，充分利用時間變得至關重要。我通過分解題型，分類整理每一個知識點，確定復習進度，抓住每一分鐘，讓自己的復習達到事半功倍的效果。
語文考研與其他課程不同，它更強調的是綜合能力和分析能力。我在復習中看到一些考生對語文知識點進行死記硬背的情況，而出題人更加注重對語言語境、修辭效果等重點還原剖析。真正的語文能力應該是在基礎扎實的前提下系統地分析和總結，掌握語文的內在規律，進行比較綜合地應用和歸納總結。
在語文考研中，效果很好的一種復習方法就是練字和背誦。我在復習過程中，每天花一些時間練習毛筆字，提高自己的字體美感。同時，在學習詩歌、散文等文學作品時，重點背誦優美的句子和段落，既可以提高修辭能力，也可以讓自己拓展語文知識和常識。
除了針對語文科目進行有針對性的復習，多維度提升語文能力也是很重要的。我通過閱讀文學作品、參加相關的學習活動和課程學習等方式來擴大自己的知識面，并運用到語文考研中。另外，我也參加了語文競賽等活動，積極采納老師、同學們的意見，不斷提高自己的文化素養和表達能力。
總之，在語文考研復習中，只有踏實用心，認真學習，才能最大限度地提升自己的水平和能力。以上是我在考研過程中積累的經驗，希望對廣大考生有所幫助。
考研心得體會 11
非常有幸能去雙語學校觀摩名師的課堂教學，親身領略名師的風采，感受頗深。下面就臨沂第九小學王老師的“平均數”的課堂教學談一下我的感受。
1.名師的課前交流非常值得我們欣賞。在課前交流時她那么的親切，語言那么的感人，像聊一聊呀，說一說呀，快夸夸呀等，這樣學生都喜歡和老師交流，愿意把心里的話和老師說，這樣拉近了師生間的距離，學生的興趣很高。
2.參加學校的比賽，然后放手給學生，讓學生選拔，引出平均數產生的重要性。然后逐人分析，先用“移多補少”的數學思想分析徐楊的成績，再讓學生發現還有別的.辦法嗎？進而轉化為求和平分，從而滲透轉化思想，在使學生認識平均數意義的同時，并對學生進行常規教育，像誰是這一組數據的平均數等，說完整。并認識了平均數的特點：平均數代表一組數據的一般水平，還具有很強的敏感性。
3.練習設計層次性很強。像四一班的平均身高是134厘米，李紅的身高就一定是134厘米嗎？并讓學生說一說理由。這樣就鞏固了平均數的特點，更加深認識了平均數的意義。然后又引入了生活中的平均數，像青年歌手大賽的成績，如何計算平均分等，都是層次性很強的聯系設計。
總之，王老師的這節課上的細膩扎實，設計獨特，求實創新，沉著機智，非常值得我們去品、去悟、去反思。
還有呂老師的“用數對確定位置”這節課，她的課堂風格是樸實、扎實、精煉、簡潔，有坡度，有深度，孩子們從心里佩服喜歡老師。她的這節課一共用了一個小時，孩子們沒有感覺時間長，下課時孩子們都不想離開，依依不舍，真感人��！
請問一下自己，我們每一個老師的課堂教學如果都能讓孩子們喜歡，讓孩子們依依不舍，試想一下課堂效果會是怎樣的呢？所以我們每個老師都應去精心設計自己的課堂教學，這一點我們是能做到的。
考研心得體會 12
通過本次�？迹┞读私鼉蓚�月以來高三復習存在的問題，這是我第一次帶高三學生，對于高考還沒有太多的經驗，每次�？紝ξ襾碚f都是學習，尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會”更讓我受益無窮，每位發言的老師，對于試卷分析既到位又深刻，讓我印象深刻的是羅老師，考點把握非常準確，而且知識點分析的很細致。還有常老師對于42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學知識點。
這次考試成績非常不滿意，我也和學生交流了考試存在的`問題：首先，對于文言文的題目，學生反應是不會翻譯，總糾結翻譯的對錯，而不會找關鍵的詞句。此外，學生普遍反應考的和學的知識沒什么關系，其實并非如此，說明學生不會靈活運用所學知識，不會聯系生活實際，知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此，學生不會利用時間，時空觀念不強，找不到對應考察的知識點。
這次考試雖然不理想，但也給了我后期復習的方向，為了盡可能多的幫助學生有效提高成績現結合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導，后期復習我準備從以下幾方面改進：
1、研究課程標準和課程說明，復習知識點要有所側重。
2、研究近幾年的高考卷，從中尋找到考試方向，并且要將歷史核心素養以及史觀融入平時的訓練中，讓學生有意識的去聯系，去理解考什么，怎么考。
3、重視基礎知識的提高，不能面面俱到，要抓重點，課堂上反復強調，直到學生接受。可采取聽寫方式抓基礎。
4、在運用史料時，要選用得當準確的材料，并且問題設置時要注重引導學生。培養學生知識遷移的能力，歷史思辨能力，史料研讀能力。
5、在平時考試中，注重時效性，提高學生時間觀念，提高做題速度，還要加強文綜老師的配合。
考研心得體會 13
考研是很多大學生畢業后選擇的出路之一。我也曾經歷過考研的過程，經過一年的備考，我成功考入心儀的研究生院校。在這個過程中，我總結出了一些心得體會，在這里想和大家分享。
備考階段對考研成功與否至關重要。在這個時期里，我設定了合理的學習計劃，嚴格遵守學習計劃。在學習過程中，我主要劃分三個板塊：課程知識的學習、模擬測試和英語考試。其中，課程知識的學習是重點，需要不斷地反復看、讀，理解知識的內涵，課程知識是能夠搭建架構的核心。不斷地模擬測試是為了檢查自己的基礎是否堅實，預估成果能力。英語考試同樣也需要精心準備，閱讀、聽力、寫作、翻譯、詞匯需分別攻克。
備考過程中，心態的調整很重要。在復習過程中會遇到一些自己難以克服的困難，可能會出現消極情緒，甚至打擊到自信心的地步。此時需要我們積極對待復習過程中的問題，尋找解決方法，以及嘗試將自己身體和心理狀態調整到最佳狀態。
考試前的準備是考生成功的重要保障。在考前的最后一周，我主要是在做復習總結和休息訓練。如果你想要得到好的成績，不要在這最后一個星期里大力復習，而是嘗試更好的儲備體力和精神狀態。同時還要重視考試前的準備工作，包括考試地點、考試時間、考試道具、考試規則、考試心態等各個方面的準備，充分準備免得出現疏忽等不必要的問題阻礙你的`考試。
最后，我想總結幾點，二是要制定合理、實際的計劃，不斷提升自己對考試的認知和認知的素質；三是要找準自己的優勢知識、弱勢知識，有針對性地合理分配復習時間；四是保持學習和復習的紀律性、刻苦精神。通過這樣持久和個人有毅力的努力，就能夠成功地通過考試。
考研心得體會 14
在確定了自己要考研后，20xx年3月份的時候，我首先是上網查看了英語專業考研需要考的科目。得知大致要考的科目分為以下四科：政治，二外，基礎英語和綜合英語。當時第一擔心的就是二外了，因為我們本科院校是大三上才開始開設二外課程的，而每周也僅僅只是有四節課的課時而已，可見二外可以說是才剛剛入門。可是縱觀各所高校英語碩士研究生招生目錄及參考書目，二外需要達到的標準基本上都是日語二級(我二外學的是日語)。在尚未確定目標院校的那段時間里，除了日常的上課以外，從3月份到7月份，我主要是自己提前自學了二外日語。
作文因為我是英語專業的.，因此二外是考研必考科目。而對于非英語專業的同學來說，如果自己的考研科目中有公共課如英語和數學，而自己的水平又比較差，如英語四六級尚未通過或高數線代基礎比較差等，那么則需在3-7月份開始準備復習了。政治我覺得大家不必要花太多的時間準備，上上輔導班是一個比較好的選擇，我當時是報名了海天考研的任汝芬的全程。從暑期開始上課，然后上了十一的強化班，一直到沖刺點睛班結束。從暑假7月份開始，我著重看了專業課，背單詞，做翻譯。
作文9月到12月，是我的重點復習階段，把之前學過的二外從頭到尾看了一遍，還有把自己曾經背過的單詞本子拿出來重新記憶了一遍，再有就是重點做了歷年的考研真題。在這里提醒大家，在第一遍做真題的時候，難免會發現自己錯的非常多，那么這時一定不要灰心，要重點查看下自己錯在什么地方，以后在看書的時候多加留意，我相信在做第二遍的時候一定會感覺好了很多。12月到1月，是沖刺階段了，也是壓力最大的時候，這時候可能你周圍有很多同學都已經找到不錯的工作了，但是千萬不要焦慮和動搖，神馬都是浮云，你只有那唯一的目標，堅持考上!到了1月份臨近考試的時候，你會發覺有些同學因壓力太大而棄考了，而你所做的就是一定要堅持看書到最后一科考試結束。只要堅持到了最后，不管結果如何，自己付出了努力，問心無愧，那么就請相信自己一定會考研成功咯!
考研心得體會 15
時光飛逝，轉眼之間畢業將至，回想考研的前后的過程，確實有一些心得值得分享。
大學的四年讓我學會了很多，提升了很多，但是隨著畢業的臨近，各種壓力和思考都隨之而來，越是接觸社會，接近現實，我就越能感到自己知識和經驗的匱乏。我覺得，我還需要繼續深造，來提升自己的綜合素質，增強自己的競爭力，于是在大三下學期開始之際我選擇了考研。
結合所學專業的情況以及自身的優勢和劣勢，我最終選擇了報考北京大學新聞傳播學院的傳播學專業。確定了目標之后，我在最短的時間內調整好自己，進入備考狀態。
專業課和公共課需要兼顧。專業課方面，我反復閱讀指定的參考書籍并關注相關的時事熱點，試著用書本上習得的傳播學理論解釋現實生活。而公共課方面，由于政治的基礎不錯所以我把重點放在了英語上英語的學習，因人而異，并沒有通用于每一個人的方法。在大學英語四六級備考過程中，我養成了適用于自己的一套學習方法，在考研的過程中我延續了這種方法，首先、對于單詞，不死記硬背，而是結合具體的語境和語義，把單詞放在文章中進行理解。第二、反復做真題我深知考研英語的歷年真題是最權威的輔導資料將真題以自我測驗的形式反復練習并總結自己的易錯點�，F在回想，依然覺得對于英語的復習，做懂真題至關重要。
考研的復習是一個漫長而孤獨的過程，中途會面臨各種各樣的變數和干擾，如何調整好自己的心態，堅持下去是最大的挑戰。我沒有設定過于長遠或者繁重的目標，只給自己規定每天需要完成的任務，不會很多，但務必全部完成，這樣的方法使得看似毫無頭緒的復習變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準則，保證學習的效率，保證自己學習的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的'策略使得體力和精神狀態都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。
20xx年的一月，我奮戰到了研究生考試的最后一刻，整個過程里，我對自己的評價只有＂認真＂二字，認真的作出決定，認真的選擇學校，認真的復習，認真的答題，認真的等待結果，最終也認真的享受成功的喜悅。如今想來，所有的這些都是我寶貴的經歷和美妙的回憶。很多時候，人生其實只需要這一種非常簡單的精神，只要認真的對待，最終的結果就往往不會差。
考研心得體會 16
近年來，數學高考拿到高分已成為眾多學生和家長心中的熱門話題。為了讓更多的學生擁有數學考試的得高分的技巧和方法，筆者就此做了一番數學高考專題的研究，深入學習、總結了各路名師的數學備考經驗，現在就我的研究感悟與大家分享。
一、建立數學思維模式：獨立思考為先。
在學習過程中，要挖掘自己的數學潛能，注意合理分配時間。要抓住數學知識的關鍵點，采取問答式讀書法、獨立思考等方式加深理解，學會迅速分辨試題的關鍵點、深入思考進行解題。這對于數學高考的應試過程，將會得心應手。建立數學思維模式，是數學考試成功的重要基礎。
二、注重總結歸納：重要的是解題思路。
在學習解題的過程中，很多同學在解題時往往更看重公式、技巧，但有時深入思考解題思路則是成敗的關鍵。筆者解題的方法是，學前就注重理解和總結歸納，根據大量的練習改進解題方法，同時要注意反思總結做題過程中的錯誤和盲點，進一步提升自己的解題思路。
三、鞏固基礎：強化基本功很重要。
數學高考難度較大，離不開扎實的基礎，良好的基本功不僅可以讓同學們在解題時游刃有余，還可以提高考試的線性分數和獲得更多的分數。通過不斷地復習和鞏固，才能更好地理解和運用數學知識點，練好基本功對數學復習非常重要。
四、學會策略：動態規劃有助于優化時間。
在解題時，一定要注意運用合適的策略來減少時間浪費。能夠運用動態規劃等比較好用的策略，對于提高做題速度和提高準確率非常有幫助。有的題目難度不是很高，但是考生不能著急，往往自己著急了就會出現錯誤，足以影響整張試卷的`成績。
五、做好信息積累：多參加數學學習交流活動。
在學習中，不僅要參加學校課堂教學，還要參加各種數學競賽活動，這樣才能豐富自己的數學知識積累，提高自己的數學思考能力。只要下定決心，惡補數學知識，便可以在數學高考中大放異彩。
總之，高考是每個學生的一個重要里程碑，相信通過自己堅持不懈的努力和心理上的調整，以及不斷的學習和實踐，一定會最大限度地展現自己的數學才能，獲得自己所期望的高分。希望同學們也能根據自己的具體情況，采取切實可行的方法，順利應對數學高考，取得優異的成績。
考研心得體會 17
首先自我介紹一下，我是一名不入流的本二醫學院校臨床本科畢業生，今年是二戰，考的首醫。剛復試完，簽完協議，有一些個人經驗與大家分享，謝謝�？赡芪恼卤容^長，還請大家見諒。
首先說一下報考學校的問題，建議報考比較好的醫學院校，考研復習很大程度上是考驗一個人的堅持，只要能堅持下來，基本上最后都能走不錯的學校。雖然說要參照個人的實力，但是即使本科院校差或者非臨床專業跨專業考，這些都不是問題，每年都有很多人平時實力不強，掛過科，或是成績一般，但是最后考的很不錯。還有師兄從護理專業跨專業考到臨床，很是令人敬佩。不用妄自菲薄，高考的遺憾絕對能在考研中彌補過來。也不能妄自尊大，一些比較好的學校像北醫、復旦之類的還是比較難考的，自己選擇院校之前最好問一下考上這個學校的師兄師姐，大概每年招多少、多少分能上，這樣才比較有把握。其次，選擇專業的問題，個人覺得主要是自己的興趣和就業趨勢，其實哪個科都不錯，無所謂好壞，只要你能干好就會有好的發展。
我第一年考的時候沒有用心準備，結果連國家線都沒過，只能準備第二年。我的教訓主要是態度問題，端正好自己的態度就成功了一半。選擇考研就應該全力以赴，不能心存僥幸，以為憑自己的平時成績不錯，像應付平時考試一樣突擊一段時間就能考過，這樣是不能成功的。還有復習環境的問題，最好是在比較安靜的自習室或者專門的考研教室，不要在家，不要自己在宿舍看書，除非你有強大的自制力，能克制自己。但是還是建議去自習室吧，大家一起復習比較有競爭的氛圍，有助于你把握自己的進度，可以討論問題，隨時調整狀態。我第一年考試就是在宿舍自己看書，結果總是懈怠，時間荒廢了很多。還有一同學，自己在外面租房子看書，看到十一月份就狀態不好了，調整得也不好，最后考得不好。教訓，引以為戒！
復習進度很多師兄師姐都介紹過經驗，大概都是年后3、4月份開始準備，因為應屆生還有課，所以不用太著急，正式開始從大五實習6月底7月初就可以，第一輪是7月初到9月底，第二輪是10月初到11月底，第三輪是12月初到1月考試。自己掌握好復習進度，調整好自己的狀態。第一輪主要是英語和西綜，第二輪三科并進，第三輪是查漏補缺，模擬訓練調整好狀態。
英語推薦用書：單詞推薦：劉一男5500詞匯，新東方綠皮單詞倒敘版；閱讀：張劍黃皮書歷年真題，胡敏的考研英語閱讀真題全方位突破；寫作只看過新東方的寫作范文100篇。
英語首先要把單詞背過來，這是做閱讀的基礎，不管你用那本單詞書，或是背單詞的方法，總之要背會單詞。我比較推薦短時間內強化記憶，每天100到200個，分成早中晚三個時間段背，每次不超過半小時，零散時間可以拿來背單詞。一個月應該背完一遍。�；厝土�，關鍵在于堅持。還有做閱讀的時候可以把常見的單詞抄下來，常重復比較好。第一輪就要把單詞背好，以后會省很多時間。閱讀是提分關鍵，主要是做真題，從1996年開始，每篇文章選項都要分析清楚，文章也要逐字逐句分析。推薦一種做題方法，閱讀時先看文章，畫出路標詞，所謂路標詞就是轉折、遞進、虛擬等之類的詞，用橫線或圓圈畫出，便于查找文章的某句話。瀏覽完文章一遍，畫出路標詞，大概3-4分就可以瀏覽完。之后看題目，判斷是什么類型的題目，細節題、詞匯題、態度題之類，看選項，根據選項中的關鍵詞回原文定位，這時主要是靠前面畫的路標詞，定位好判斷此選項是否正確，不能確定就先放下看下一個選項，依次看完，逐一排除，選出最佳選項。作文主要是靠自己寫一些模版，小作文都差不多，第一句和最后一句可以套用模版，中間的需要自己展開寫幾句。大作文可以寫正反兩個方面的模版。作文可以參照一些寫作書，看一些范文，好的句子可以摘抄過來，關鍵是自己動手寫，以最近十幾年的作文真題為練習，著手寫模版，最終形成自己的模版。
英語做題順序可以先做完型，完型只有10分，但是有20個空，每年全國平均分只有3分左右，所以不用放太多時間做完型，15分鐘就可以了。完型找到一點做題感覺之后開始做閱讀，每篇文章控制在15-20分鐘左右，不要占用太多時間，總共1個小時10分鐘就可以了。之后寫作文，大作文30分鐘，小作文15分鐘。之后做新題型，這是一個提分項，爭取滿分，30分鐘就可以。最后10分鐘左右做翻譯，都要答上。
英語第一輪背完單詞幾遍之后，第二輪再結合自己做真題情況重復集中背背就可以。閱讀從第一輪開始做，一直到最后都可以做，至少做三遍以上為好。寫作準備好模版就可以了，要能套用，把模版背過來。新題型可以看看新東方的書。
西綜推薦：第七版課本，賀銀成講義、同步練習、真題解析、模擬題，北醫真題、模擬題。西綜看好課本是關鍵，可以看看賀銀成或是顧艷楠的視頻，各人覺得沒什么大用處，關鍵還在自己�；A是看好課本，在看好課本基礎上看講義強化記憶，通過同步練習和北醫真題鞏固一下，最后做成套真題訓練感覺。第一輪生理、病理、內科可以一起看，外科單獨看，生化最后看。我個人做法是先瀏覽一遍講義，然后仔細看課本，之后把課本上有但是講義上沒有還很重要的知識點寫在講義空白處或者寫在紙上夾在講義里。雖然開始很慢，但是會比較有狀態。第一輪可以做北醫真題和賀銀成同步練習。第二輪速度快一些，以講義為主，可以做成套真題了。第三輪查漏補缺。西綜最考驗人的毅力。政治可以9-10月份開始看就可以了，可以報輔導班，讓老師帶著復習。最后可以做一些模擬題，背一些大題。輔導書可以參考周圍其他人的情況，押題不一定準確，但是可以按大方向準備。就是這些，如果大家關于考研學習及復試有問題，可以問我，樂意幫助大家，謝謝。
補充一些吧，關于實習與考研的時間安排，建議如果基礎不是特別好的話，還是稍微放棄實習的時間吧，畢竟大家精力都有限，只能在相對比較短的時間做投入產出比更大的事。如果擔心自己臨床技能不過關，考研初試結束之后會有一兩個月時間，這段時間可以抓緊去實習，不用擔心沒有時間實習的�？佳忻刻炜磿鴷r間至少10-12個小時，是至少，不然沒法保證學習效率，各種愛好興趣比如睡懶覺、愛上網等等都要為考研讓路，不然真的很耽誤時間。說到這些就不得不說學習狀態了，一個良好的學習學習狀態是能學好的關鍵，如果每天昏昏沉沉的，總是被這事那事干擾，調整不好自己的.狀態，那么就很危險。保持良好的狀態的方法就是養成良好的作息習慣，每天什么時候起床，什么時候休息，什么時候睡覺，我個人的作息大概是早上6：30到7:00起床，7：30左右開始到教室看書，中午11：00-12：30左右吃飯，午休半小時，下午1：00開始看書，晚上5：00左右去吃飯，6：00左右開始看書，10：30左右回去，再看半小時到一小時，12：00睡覺。個人的一點感受吧，早上最好早起，養成習慣就好了，有助于保持頭腦清醒，有時候睡懶覺你會發現起來之后還是頭腦不清，中午午休半小時，恢復一下體力，很有必要，晚上不能太晚睡覺，12：00就可以了，不然第二天不容易起來。對于一些夜貓子習慣于晚上挑燈夜戰的人，建議還是改改自己的作息，至少考前兩個月要改過來，畢竟考試是在白天考�？佳衅陂g身體很重要，建議每天早晨或者晚上跑步，只跑幾圈就行，每天坐著看書很累，跑步鍛煉一下身體，很有好處，堅持下去，也是對于毅力的磨練，畢竟考研主要是考的誰能堅持到最后，堅持到最后的就能笑到最后。冬天天氣冷，可能跑步不太適合，可以練習爬樓梯，也算鍛煉一下吧。
考研期間心態調整很重要，首先你要知道自己的目標，不要太高，會覺得很難，也不要太低，覺得太容易，都容易產生懈怠，不努力學習。有自己的目標之后就努力學習吧，不要因為周圍的人而發生改變，為了自己的夢想奮斗，總有一天你會成功！學習要有計劃，個人建議每一輪之前都要定計劃，大概哪一科什么時間看完都要安排好，如果有突發事情耽誤看書時間，也要抓緊時間補回來。每一天也要有一個計劃，早上到教室，先想想自己今天應該完成什么，這樣比較好�？佳衅陂g可能會有很多事，比如報名之類的，最好很快平靜下來進入到學習中，不要因為外界的事太影響自己的心情。戀愛對于考研有沒有影響，可能真的因人而異，如果兩個人能相互督促相互促進，那么反而是一種助力，如果總是因為感情的事耽誤學習，那么就值得考慮了，什么才是自己最重要的。記得考試蟲叢書的編者王若平先生在他的英語輔導書前言之中曾經說過調節狀態的一個方法，就是念誦《心經》，幫助心情平靜下來，有緣之人可以試一試，我個人覺得很有效。想到的也就是這么多，感謝各位！
考研心得體會 18
20xx年考研已經結束，我的初試成績為390分，其中英語62、政治67、數學134、專業課127。以初試第一名的成績被西南交通大學通信與信息系統專業錄取�？佳心嵌稳兆幼屛乙庾R到我是一個平凡而普通的人,但考研那段日子也讓我意識到:只要努力,奇跡一定能夠發生!轉眼間大學四年的學習生活即將結束，在即將走出校門的時候，我希望能與學弟學妹們分享一下考研的一些心得體會。
首先，我想說一下選擇報考學校的問題。大家最好能在暑假之前確定自己報考的學校，因為只有確定了學校，我們才能有一個明確的目標，早一些進入復習備考的狀態。根據自己想要考的專業收集一些學校關于本專業的情況，看一下這個學校的學術實力，招生人數。這個專業比較好的學校一般都有國家重點學科，比較有名的教授等。然后根據自己各方面的情況，選擇一所適合自己的學校。研究生考試最好能以專業為重點選擇學校，不要一味地盲目地去追求名牌。另外，我們一旦確定了學校不要輕易更改，踏踏實實地為考上這個學校而努力。
下面，我就與大家分享一下我當時的備考情況。我是按四個階段進行復習的。
第一階段（3-7月）：基礎準備階段。我先用了兩個月的時間把高等數學、線性代數、概率論與數理統計這三本書看了一遍，其中高等數學和線性代數的大部分課后題做了一遍，概率論的課后題沒有做。五月份開始看李永樂的《數學復習全書》，這本書講的很詳細復習課本，也可以直接看這本書，我用了兩個月的時間把它看完。關于英語，我先看了一遍高聯免費發的詞匯一本通，然后買了張劍主編的《考研英語閱讀150篇》，它是分上、下冊出版的。這本書選的閱讀材料都很好，難度和真題差不多。
第二階段（7-9月）：基礎強化階段。暑假這個時期，我覺得對于考研復習至關重要。這個時期沒有課，我們可以完全按照自己的計劃進行復習。七月份我參加了高聯的數學強化班。強化班要用十天的時間講完數學所有的內容，內容多而且也耗費精力，所以如果上輔導班最好把數學先復習一遍，否則聽這個課會很困難。上完了輔導班，我又花了大約三周的時間整理、消化，把講義上的題做了一遍，看了一遍李永樂的線性代數復習講義，這本線代講義很好建議大家多看一下。然后又從頭到尾把數學復習全書上的大部分例題親自動手做了一遍，大約用了一個月的時間。暑假這個時期，我花在英語的時間不是很多，每天做兩篇張錦芯主編的《英語閱讀220篇》，記一些詞匯。我英語復習花的時間比較少，現在有些后悔，建議英語基礎不是太好的同學，多做些閱讀題。
第三階段（9-12月）：能力提升階段。數學復習全書做完以后，我又做了一遍李永樂的《數學基礎660題》，然后又把復習全書上幾個自己認為比較重點的'章節有重點的看了一遍。看完后已經到了十一月份。十一月份，我買了李永樂的《經典400題》，這本書的題比較難但確實比較經典，做完以后收獲會比較大，這本書我做了兩遍，用了一個月的時間。十月份，我開始了專業課的復習，每天晚上用來復習專業課課本，大約用了一個多月的時間，然后大致地做了一遍專業課的真題。政治我上了高聯的秋季強化班，真正的復習是從十一月份開始的，建議十月份開始復習。政治考試大綱解析下來以后，大家可以買任汝芬序列的書進行復習，任汝芬的書分四個序列，《序列一》主要和大綱解析差不多，《序列二》是模擬題，《序列三》是時事政治，《序列四》是沖刺題押題性質的。政治不必太過擔心，只要我們多讀、多背，花些時間考60分以上比較容易。關于要不要報輔導班我想說一下，如果你是一個可以坐得住的人而且有自己的計劃，自我學習能力很強可以不報。如果你是一個希望有人可以指點你學習的人可以報輔導班，上不上輔導班不重要，重要的是我們有一個明確的復習目標和計劃。另外，我們可以找幾個同一個專業的同學一塊復習，在一個自習室里，可以相互幫助，相互激勵。當時，我們一塊吃飯，一塊回宿舍，那種日子雖然單調但很充實。我們一塊復習的幾個同學，都考上了理想的學校。
第四階段（12-1月）：沖刺階段。這一個階段我主要是做真題，真題是最寶貴的資源，大家一定要仔細研究，特別是專業課一定要多做幾遍，英語真題我建議用張劍主編的《歷年考研英語真題解析及復習思路》。另外，每套真題要在規定的時間內做完，進行仿真訓練。這個階段我開始練習英語作文，讀了幾份China Daily 積累些詞匯,背誦英語范文和政治。最后，可以買幾份模擬題做一下，保持狀態。以上是我一年復習的過程，希望可以對大家有所幫助。
再簡單說一下復試吧，復試主要是考察我們的綜合素質，尤其是實驗能力，所以請大家認認真真地，獨立地做好一到兩個比較大的實驗，提高我們的實驗技能。
最后，我想強調一點，考研是一個漫長的過程，要注意勞逸結合，保持一個健康的身體和平穩的心態。不要想太多，我們只需抱有一種信念，“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。當你感到壓力太大時，不妨想一想“人生一世，如駒過隙。 良田萬頃，日食一升；大廈千間，夜眠八尺”。當你感覺疲憊時，不妨想一想“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。當你意志消沉時，不妨聽一聽《我的未來不是夢》、《在路上》，想一想此時正有數以百萬的學生和你一樣在埋頭苦讀。我們并不孤獨，我們還年輕，此時不搏，更待何時。
親愛的學弟學妹們，考研是我們對未來的一種選擇，為了更好的明天我們選擇了考研。不管成功與否，只要我們堅持下來了，明年的今天，當你再去回味這段歲月時，你會發現它留給了我們太多的東西，它讓我們知道了什么是堅持，什么是友誼，什么是奮斗。它注定將是我們一生中值得珍藏的一段歲月，因為我們付出過。
考研心得體會 19
考研這個詞，對于我來說，意義很深，意味著兩年的時間，也意味著堅持。在這兩年的時間里，自己有過無數次的迷茫，但更多的是內心堅定的信念一直支撐自己走下去。所以，我想說，一旦自己決定要考研，那么就不要輕易放棄。因為，你終會見到黎明的曙光。
兩次考研，我的一志愿都是福州大學的應用統計（專碩）。第一年，由于數學的成績比較低，加上其他科也一般，所以最終差十幾分過線。選擇二戰的原因是我覺得自己第一年的數學學習規劃有問題。然后在二戰時重新規劃自己的學習計劃。在備考前，我先解決要在哪里學習的問題，也咨詢過一些有過二戰經驗的師兄師姐。大部分師兄師姐建議可以在學校附近租房，然后找研友，每天去學校圖書館學習，有了圖書館的學習氛圍和研友的陪伴，學習也相對不會那么枯燥，自己也不會容易受到影響。如果覺得自己的自制力可以的話，也可以考慮在家學習。我自己綜合自己的情況，就選擇在家學習，不過在家面臨的誘惑很多，只有自己督促自己，不然很容易就會學習不下去。打算二戰的師弟師妹要好好考慮，最重要的是結合一下自己的情況，權衡利弊，選擇最適合自己學習的地方備考。 決定完考研的地方和參加完學校的畢業典禮后，我就回到家里開始備考。首先是對每科學習有個大的規劃，就是分基礎、強化、鞏固、沖刺四階段。由于二戰我數學考得更差，雖然總分過了a區的國家線，但是一志愿學校的線沒有過，被數學拖了后腿，自己也還沒找到失敗的原因，所以我在這里就不講自己的數學學習經驗，這方面師弟師妹們可以參考其他師兄師姐的。
先講講英語方面的學習，對于我而言，深究閱讀里面句子的結構是最重要的，最終結果也證明了這點。英語的基礎階段：暑假7月前看單詞視頻課，積累、背誦英語單詞。兩年都是跟著朱偉的戀戀有詞，看完會每天留一定時間給自己熟讀、背誦，及時鞏固，直到考前也要每天花點時間在單詞上。鞏固階段：暑期7月開始做閱讀，先看唐遲的閱讀技巧課，他會講解閱讀和做題技巧。我們可以跟學幾篇閱讀，把所有題型學完。后面靠自己去做閱讀，第一遍先按唐遲教的方法正常做題，然后做完題后，要分析閱讀。自己標注里面長難句的定語、狀語從句等，越細越好，標完后可以對照買的書給出的句子解析進行補充標注，我用的是張劍的黃皮書，里面有給出長難句的詳細分析。每一篇都要這樣，留下最后三年真題不要做，后面模擬要用的。可以將每篇閱讀里感覺對于自己最難的句子抄在本子上，后面可以去看、熟悉那種句型，還有題型要歸類。鞏固階段：9月開始練作文、學翻譯。大、小作文要先歸納類型，然后套句子去練習。翻譯推薦看唐靜視頻，跟著練。沖刺階段：11月開始做完形填空、新題型。用之前剩的.三套真題模擬。注意后一個階段都是在前一個階段累加學習的，只是壓縮前一階段的學習時間而已。
對于專業課，因為第一年考過后，知道了學校的一個大概出題方向，有些題和指定課本不一樣，然后我自己也找多兩本專業課書來看，對第一年的筆記做補充。也是分階段學習，看書–做筆記–刷題–總結（易錯點、重點），刷題結合第一年總共5遍至少，刷題也是為了鞏固知識點。
對于政治，我是9月份開始的，先看肖秀榮的精講精練，然后配套1000題去練選擇題。1000題要多刷幾遍，還有建議平常有時間還是要背誦政治選擇題的內容。大題就背肖四，可以自己分點標記背誦，這樣背起來輕松點。
總的來說，不管是哪科的學習，都要分階段，細到每個月規定好自己的每科任務，每天的學習時間安排固定，嚴格執行，當然也要每個星期給自己放松的時間，讓自己充電。最后，想在這里感謝李德旺老師、陳益智老師以及學院的其他老師，謝謝您們一直以來的關心和幫助，為我們這些學子的夢想助力，辛苦您們！希望接下來考研的師弟師妹們好好加油，期待明年你們的喜訊！
考研心得體會 20
我于20xx年4月27日在小學參加了由縣教研室組織的小學畢業調研檢測復習備考研討會----數學專場。
這次會議規模較大，全縣所有帶小學畢業年級的任課教師全員參加，經歷了長達近四個小時經驗交流和課程結構及其近年來畢業檢測的質量分析，現場四位教師從不同層面，不同角度的經驗中，不難看出，夯實基礎知識是重中之重，特別是抓重點，突難點以及對重點的復習要有側重點，對�？家卓煎e題需多講多練，復習過程中，注意照顧學生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學以致用，熟悉法則、公式、計算單位、加強學生口算、心算、簡算、重視檢測力度，做到有錯必糾等等方面，都給我指出了復習備考的航向。
特別是在激發學生的學習興趣，在學習中教給學生學習并檢驗的方法，抓特征，求實效，多給學生激勵性評價，使他們都感覺到成功的喜悅，對作業布置分層和各學科聯合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業這一方法的運用上，也給我了很大的啟發，這對于不同層面的學生，采用不同作業，有幫助差生的進步，同時也能及早發現問題的所在，做到有的放矢，查缺補漏，有利于整體成績的上升，說到各科聯合，這是對一所學校，一個班級的綜合檢查，小學要求全科合格率，這就要各科聯合做到相互配合，取長補短，達到共同進步的目的。
這次會議時間雖短，但對我今后的教學和復習備考起到了很大幫助與指導作用，是一次收獲較大的會議。
經20xx年4月27日全縣小學數學復習備考專場研討會上，我縣數學教學質量較高的兄弟學校的經驗指導，與數學教研員的專題培訓，我深感肩頭責任之重大。結合培訓會上交流的經驗與專題講座，我認識到數學教學質量的提高，應是課堂教學與課后復習雙向并重，心理輔導與學習習慣養成教育兩手抓，才能達成的目標。
一、提高課堂教學效率
1、課前認真備課，鉆研好教材、教參，根據課程標準理清當堂要達到的教學目標。
2、課堂教學中要注意全面了解學生的個體差異，注重因材施教，根據學生的知識基礎與學習習慣，選用科學合理的教學方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學例題的選擇盡量從學生生活實際出發，選擇與其生活緊密聯系，學生有興趣，喜聞樂見的實例。
3、對重難點的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導組織學生進行合作探究與動手操作為基礎，給學生形成知識的情感體驗與過程認知，增強學生的有意注意，激發學生對數學的學習興趣。
4、課堂教學中，教師要尊重學生的主體地位，不僅在知識的形成過程中，要給學生充足的思考與交流的空間，課堂上還應留有充足的時間讓學生進行當堂訓練，實行面批面改，以及時準確地了解學生的知識掌握情況，便于查漏補缺。
5、對學生的學習習慣，教師應從課堂上的一字一筆給學生做好表率，應教育學生嚴謹的學習態度。例如，教師對幾何圖形的與圖表的繪制均應用尺規規范作圖，解方程時要先寫好解字，等號要對齊等。
6、課堂教學中，要用好評價這一武器，通過對學生全面公正、富有激勵性的.評價，增強學生的學習信心；同時，課余生活中，老師應能時常跟學生“吃在一起，玩在一起，學在一起”，彎下腰來與學生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學生“親其師，信其道”。
二、夯實系統復習
1、指導學生為自己制定切實可行、具有發展性的復習計劃，制定每日復習目標，并組織學生每日進行反思，檢查當天的復習目標達成情況，幫助學生對未達成的目標進行補習與輔導。
2、復習過程中，要對學生在作業與檢測中，經常出錯，出錯人數最多的知識點，進行專項練習。師要幫助學生找出錯誤的根源，指導學生找出解題正確思路與解決問題的方法。
3、復習過程中，檢測形式要多樣化，以激勵學生、了解學情為目的，測試后及時分析找出差距，分層證件與分層輔導，切忌因為測試增加學生的心理與學習負擔。
4、復習過程中，不可采用題海戰術，每日設計的練習題要精而不可過多，特別是重復性作業不可過多，要使學生保持對學習的新鮮感，使學生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強對學困生輔導，注重組織實踐活動式的復習，讓學困生參與甚至主持到活動中來，使其找到自身的閃光點，感受到自己的價值，恢復學習的信心。
6、引導學生正視錯題與錯誤，養成有錯必糾的習慣。數學復習中，可以讓學生準備好專用的糾錯本，通過自己查找錯誤、同伴幫助、集體指正與教師個別輔導相結合的方式，使學生在糾錯的過程中加深對知識的理解，從而提高復習效率。
三、注重方法指導與心理疏導
六年級學生即將小學畢業，因為平時學習壓力及其他的家庭和社會因素，學生在最后兩個月往往厭學、心理浮躁，甚至與學校及老師產生逆反心理和敵對心理，做好危及自身、他人安全與學習的事情。
因此，教師在系統復習期間，應注意以下幾點：首先，準備好每一節復習課，精心設計有趣的復習情境，避免復習的單調、乏味；其次，注重與學生的交流，了解排查學生的心理動向與矛盾，并采取適當的方式進行心理輔導，使學生在復習期間感受到學習的快樂；再次，復習期間教師更應注重學習方法、解題竅門的指導，使學生學會巧用知識解決問題的能力，對教師產生由衷的敬佩之情，從而聽從教師的教育。
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