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監(jiān)獄工作心得體會(huì)
有了一些收獲以后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的監(jiān)獄工作心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
我監(jiān)獄出監(jiān)教育分監(jiān)區(qū)自二00五年七月一日成立以來，出監(jiān)教育分監(jiān)區(qū)的工作得以不斷的發(fā)展和逐步完善。參加出監(jiān)教育的警察有教育科、刑罰執(zhí)行科、獄政管理科及監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專業(yè)人員十余人。出監(jiān)教育工作堅(jiān)持一邊正常編班上課，一邊制定完善有關(guān)制度，編有《監(jiān)獄出監(jiān)教育工作手冊(cè)》和《監(jiān)獄服刑人員回歸社會(huì)指南》，在《監(jiān)獄出監(jiān)教育工作手冊(cè)》中收集了《出監(jiān)教育實(shí)施辦法》，制定了監(jiān)獄出監(jiān)教育工作流程、出監(jiān)教育分監(jiān)區(qū)工作規(guī)定、工作職責(zé)等十五個(gè)工作制度及十余種規(guī)范運(yùn)作表格;匯集了服刑人員回歸社會(huì)后可能涉及的日常生活、婚姻家庭、法律法規(guī)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、xxxx審批等方面有關(guān)知識(shí)142道問答，為出監(jiān)教育工作的正常開展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)有根據(jù)各教師的教案，不斷總結(jié)完善，認(rèn)真編寫適合我監(jiān)獄情況的出監(jiān)教育的專題教案。
一、出監(jiān)教育以分散管理，集中教育的模式，嚴(yán)格按省局《出監(jiān)教育》教材及有關(guān)精神指示，堅(jiān)持每?jī)蓚�(gè)月開班一期進(jìn)行教育培訓(xùn)，確保參加出監(jiān)教育培訓(xùn)率達(dá)100%。
出監(jiān)教育分監(jiān)區(qū)自成立以來，共開展了八期出監(jiān)教育培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)人數(shù)為357人，平均到課率95%左右，其中參加第一期教育培訓(xùn)有47人，歷時(shí)十六天，授課68課時(shí)，參加第二期教育培訓(xùn)有75人，歷時(shí)十六天，授課68課時(shí)，參加第三期教育培訓(xùn)有38人，歷時(shí)十六天，授課68課時(shí)，第四期教育培訓(xùn)的有33人，歷時(shí)十七天，授課68課時(shí);參加第五期教育培訓(xùn)有30人，歷時(shí)十七天，授課68課時(shí);參加第六期教育培訓(xùn)有65人，歷時(shí)十六天，授課64課時(shí)，參加第六期教育培訓(xùn)有25人，歷時(shí)十六天，授課68課時(shí)，參加第七期教育培訓(xùn)有25人，歷時(shí)十六天，授課68課時(shí)，參加第八期教育培訓(xùn)有44人，歷時(shí)十六天，授課68課時(shí)。八期出監(jiān)教育共完成544課時(shí)，監(jiān)獄警察授課480課時(shí)，外請(qǐng)教師授課48課時(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)人357次，寄送接茬管理教育建議書357份，罪犯出監(jiān)教育考核合格率達(dá)100%。正常刑滿釋放107人，減刑、假釋250人。
出監(jiān)教育開設(shè)有法律知識(shí)教育(《勞動(dòng)法》、《合同法》、《婚姻法》)、擇業(yè)指導(dǎo)教育(介紹個(gè)體工商戶登記、管理暫行條例及城市外來務(wù)工人員就業(yè)管理等)、社會(huì)人際交往指導(dǎo)教育、婚姻家庭關(guān)系指導(dǎo)教育、適應(yīng)社會(huì)心理健康教育、刑滿釋放、落戶安置及依法假釋罪犯的有關(guān)管理規(guī)定、思想品德教育、關(guān)生產(chǎn)技術(shù)技能培訓(xùn)及從事個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)問題、請(qǐng)歸正人員進(jìn)行現(xiàn)身歸正就業(yè)教育、外出參觀學(xué)習(xí)及適應(yīng)社會(huì)生活的模擬訓(xùn)練等十多個(gè)內(nèi)容，長(zhǎng)期聘請(qǐng)了刑罰執(zhí)行科、獄政科、教育科及七監(jiān)區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管教十余人為出監(jiān)教育授課。
二、克服困難，結(jié)合監(jiān)獄實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)即將刑滿釋放人員進(jìn)行出監(jiān)教育的現(xiàn)實(shí)意義的到位意識(shí)，緊扣使罪犯"了解形勢(shì)政策，學(xué)習(xí)新生知識(shí)，鞏固改造成果，順利回歸社會(huì)"的根本任務(wù)開展出監(jiān)教育工作，鞏固監(jiān)獄的改造成果。
出監(jiān)教育是一個(gè)老話題，但也是一個(gè)新課題，面臨的困難和矛盾較多。出監(jiān)教育涉及的內(nèi)容很廣泛，僅靠出監(jiān)教育分監(jiān)區(qū)個(gè)別少數(shù)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完成教育任務(wù)的，還必須依靠監(jiān)獄各有關(guān)部門乃至當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的支持和幫助，也只有走上社會(huì)化的道路，才能確保出監(jiān)教育的實(shí)效性，使出監(jiān)教育與罪犯回歸社會(huì)后的需要相適應(yīng)。
我監(jiān)獄的出監(jiān)教育是緊緊圍繞使罪犯"了解形勢(shì)政策，學(xué)習(xí)新生知識(shí)，鞏固改造成果，順利回歸社會(huì)"的根本任務(wù)開展工作的。在參加出監(jiān)教育的學(xué)員中，普遍認(rèn)為開展出監(jiān)教育很及時(shí)，既體現(xiàn)了國(guó)家監(jiān)獄改造人、造就人的精神實(shí)質(zhì)，又對(duì)刑滿釋放人員進(jìn)行了各種適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生活的指導(dǎo)教育，減少了刑滿釋放人員回歸社會(huì)時(shí)的盲目性，增強(qiáng)了重新生活的信心和勇氣。一些服刑人員說："通過法律知識(shí)學(xué)習(xí)和出監(jiān)適應(yīng)社會(huì)能力的培訓(xùn)，既實(shí)實(shí)在在的了解社會(huì)，為順利出監(jiān)奠定了基礎(chǔ)，又感受到政府對(duì)他們的挽救之恩。"紛紛表示回歸社會(huì)后，一定要牢記教訓(xùn)，遵守好法律法規(guī)，堅(jiān)決走正道，努力學(xué)習(xí)、努力工作，做一個(gè)自食其力的、守法的合格公民，為祖國(guó)的發(fā)展添磚送瓦。
通過法律法規(guī)、生活就業(yè)指導(dǎo)、心理健康、職業(yè)技術(shù)、適應(yīng)生活模擬運(yùn)作以及個(gè)別教育等形勢(shì)的有效結(jié)合，出監(jiān)教育收效較好，罪犯反映強(qiáng)烈，聽課、發(fā)言主動(dòng)積極，基本達(dá)到教學(xué)目的。
三、及時(shí)查找出現(xiàn)階段開展出監(jiān)教育存在的問題和不足之處，做到科學(xué)規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，加大考核力度，制定獎(jiǎng)懲辦法，調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力提高出監(jiān)教育的工作質(zhì)量和教學(xué)水平。由于出監(jiān)教育還處在探索發(fā)展、積累經(jīng)驗(yàn)的階段，由于工作起步晚，出現(xiàn)了一些這樣或那樣的問題，有待解決，比如：開展出監(jiān)教育明顯存在經(jīng)驗(yàn)不足之處、在課程安排有待進(jìn)一步調(diào)整合理、再加上一些監(jiān)區(qū)對(duì)出監(jiān)教育重視不夠，在勞動(dòng)力不足等情況下，沒有及時(shí)安排刑滿釋放人員參加出監(jiān)教育培訓(xùn)班，造成到課率不足100%等等。
目前，在人財(cái)物保障尚處于逐步到位的情況下，以后，將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步規(guī)范出監(jiān)教育的運(yùn)行制度和對(duì)各監(jiān)區(qū)的考核獎(jiǎng)懲制度，科學(xué)規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，加大考核力度，制定獎(jiǎng)懲辦法，調(diào)動(dòng)各方面積極性，建立符合我監(jiān)獄出監(jiān)教育特點(diǎn)的有效工作機(jī)制，以確保完成省局下達(dá)的出監(jiān)教育考核指標(biāo)，切實(shí)對(duì)刑滿釋放人員辦好出監(jiān)教育，爭(zhēng)取早日建立起出監(jiān)教育工作的新局面，鞏固好教育改造成果，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力工作。
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