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做時代青年心得體會（通用19篇）
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的做時代青年心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做時代青年心得體會 1
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
作為一名一線教師，我要認清教師肩負的使命和責任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業建設盡自己的錦薄之力，為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人做出重大貢獻。首先，教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，絕不允許發表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。尤其是在國際形勢紛繁復雜的當今時代，更要站在講政治的高度，時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養出理想信念堅定的高素質人才。
其次，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。我們要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度，自覺規范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象。一要做政治堅定的表率。二要做教書育人的楷模。以身作則、行為示范，引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的`自尊，讓每一個學生都健康快樂成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。第三，不忘初心，牢記使命，就要有立德樹人的使命。堅持立德樹人，就要教育學生守法明禮。大力培育學生的法治精神和秩序意識，從遵守交通規則、遵守校規校紀、遵守公共秩序等點滴平常事做起，養成重修養、明禮儀、講文明、守規則的良好習慣。堅持立德樹人，就要培育學生科學精神。要堅持以現代文化為引領，大力傳播現代科學文化知識，引導青少年學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端。堅持立德樹人，就要鍛造學生意志品質。
第四，不忘初心，牢記使命，就要有業精于勤的素養。首先，要做到學無止境，樹立終身學習理念，時刻保持知識恐慌、能力恐慌的危機感，堅持不懈地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，改進教學方法和手段，增強教書育人的本領，用自己的知識學問、思想智慧和學術造詣開啟學生的智慧之門。其次，要注重學術研究。教育科研，是推動教育發展，促進教育改革的重要手段，也是教師成長、成才的重要途徑，學術研究的精髓在于從實踐中提煉，又作用于實踐，促進教學、提高效率。
做時代青年心得體會 2
6月21日，中石化安順分公司團委組織機關青年員工，開展“轉觀念、勇擔當、創效益”專題討論活動，讓青年員工們來轉一轉觀念，談一談心得體會。
在討論過程中，青年員工就自己目前存在有哪些觀念問題、已經轉變了哪些觀念，下一步還要轉變哪些轉念談了自己的想法，大家暢所欲言、踴躍發言，認為目前青年員工存在的思想上的主要問題還是學習的意識不足、缺少青年員工應該有的精氣神、缺少團隊有效的溝通與協作，另外缺少的.還有與企業榮辱與共的主人翁意識，還未能擺正學習和做事的心態，有效推動工作的開展。
如此深刻的剖析，青年員工們也的確講到了點子上，說到了心坎里。青年員工是企業未來發展的主力軍，在當前企業經營形勢嚴峻的大背景下，青年員工必須擔負起與企業共同渡過難關的責任，所以青年員工的思想必須走在前，行動更要走在前。在團隊協作上，要能改變坐井觀天、閉門造車的舊思想，加強人與人、部門與部門之間的溝通和協作，讓工作往前推、往上走。最后，說到對企業的榮譽感，青年員工們表示，要有感恩之心、敬畏之意，把企業的發展與個人的發展充分結合起來，凝心聚力，共同發力，渡過難關。
轉觀念勇擔當，青年隊伍應在前。在思想轉變、擔當責任上既需要青年員工進行自查的同時，也需要組織的關心、部門領導的合理引導、工作伙伴的互相提醒，如此多管齊下，才能保證青年員工樹立正確的學習觀、工作觀、組織觀， 共同為企業的發展做好方向指引。
做時代青年心得體會 3
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”梁啟超先生說的好！年輕人是祖國新的建設者，承載著祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢？我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇于奮斗的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對著太多的挑戰，太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆！在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。
在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進的困難和挑戰；我們要不斷的挖掘自己的'潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值，為社會貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自己做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。
積極參加各類志愿服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞溫暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢！讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量！
做時代青年心得體會 4
成功，沒有捷徑，靠的是拼博，靠的是奮斗。所有的成功者，都是一步一個腳印走出來的，都是一點一點打拼而來的。新時代的青年干部，肩負著祖國的未來和民族的希望，要富含定力、毅力、魄力“三力”營養素，加強內外兼修，不斷鍛造堅強的意志，不斷加油振翅，才能在祖國繪就美麗藍圖的征程上大顯身手、大展宏圖。
初心如磐，永葆氣定神閑的定力筑牢理想信念之基。忠誠、干凈、擔當，是衡量好干部的標準。新時代的青年干部要把黨的初心、黨的`使命銘刻于心，時刻堅定政治定力，在紛繁復雜的形勢變化中堅持正確的政治立場和政治方向。在復雜嚴峻的斗爭中，經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，經風雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金。青年干部年輕氣盛、血氣方剛，要在常學常思中加強修養，在真學真干中提升自己，要堅持紀律定力，不斷增強個人修養和自己約束力，始終保持對黨紀國法的敬畏之心，做到不放縱、不越軌、不逾矩，把黨的紀律規矩時時刻刻印在心上。隨時保持頭腦要特別清醒、立場要特別堅定，在各種重大斗爭考驗面前做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。千萬不要因“亂花漸入迷人眼”而迷失自己，忘記自己的身份、職業道德和奮斗目標。更不要被一些無味的飯局、酒場消費掉寶貴的青春，摧毀了斗志。要時刻做到初心如磐、本色不變。
磨杵成針，涵養堅不可摧的毅力挑戰人生之巔。“只要功夫深鐵杵磨成針”，“疾風知勁草、烈火練真金”。青年干部在新時代會面臨許多的機遇與挑戰，要勇于天下先，敢吃第一個“螃蟹”，堅持不懈，才能得到組織和群眾的認可。要“咬定青山不放松”，不怕風吹雨打，不懼艱難險阻，以昂揚的斗志，奮發圖強，創造出無愧于新時代的新偉業。要時刻保持持之以恒、滴水穿石的精神狀態，滿懷“不破樓蘭終不還”的韌勁，敢于“鉆牛角尖”的專注，砥礪前行。要深知，所有的美味羹湯都是經過長時間熬制而成，所有的.海市蜃樓都凝結著創造者的汗水和淚水。遇到挫折時要沉得住氣、吞得下委屈，要像韓信一樣受得“胯下之辱”，像吳王夫差一樣吃得十年的“臥薪嘗膽”之苦。“不經一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻”。青年干部，要能屈能伸，越挫越勇，方能在新時代的書簽上“描紅畫綠”。
大顯身手，凝聚氣沖霄漢的魄力擔負祖國之任。“天生我材必有用，千金散盡還復來”。青年干部要滿懷信心，有膽識、有謀略，以“舍我其誰”的勇氣和魄力，迎風破浪，勇立潮頭。要主動申請到條件最艱苦的地方去鍛煉，到群眾最需要的地方去服務，到問題最多的崗位去磨練。以敢涉險灘，敢越高山的魄力，發揚斗爭精神、豐富閱歷、提升能力。在一次一次的挑戰中去超越自己，完善自己、成就自己。通過不懈的學習實踐，不斷的調研試驗，不停的傾情奉獻，鍛造一副堅硬的臂膀，成就一顆“少年老成”的內心。錘煉過硬本領，培養堅韌毅力。隨時以敢于擔當、善于擔當，想干大事、能干大事的自信和勇氣，迎接組織和人民的挑戰和檢驗，在青春的扉頁上抒寫壯麗篇章，在成長的道路上干出一番業績，做人民滿意的好公仆。
“路漫漫其修遠兮”。青年干部在成長的道路上，要時刻保持不變的定力、旺盛的精力，不斷蓄力、發力，以大雪壓不倒、狂風吹不斷的韌勁一往無前。愿你青春無敵，歸來仍是少年。
做時代青年心得體會 5
責任如陽光，能激發潛能；責任如甘露，能凈化心靈；責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著風險也要干好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任；精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區工作則更應有責任。責任是什么？責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責任是成就事業的可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。
那么，作為社區工作者，我們必須時刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂于承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心，所以對待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責任。說高尚點，這是對群眾負責！對歷史負責！你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點，這是對自己的工作負責！對自己的人品負責，對自己的`人生負責！
如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當社區居民滿意的離開，當居民的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義？
沒有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責任為約束、為義務，嚴守責任，同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程，把履職的過程當作自己完善自己提高的過程，在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統林肯說的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
做時代青年心得體會 6
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代，給了青年人更多新平臺、新機會，新時代，廣大青年生逢其時。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
望過去，從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城，從“愛國、進步、民主、科學”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志，歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責任與擔當。改革開放40年來的成就，也離不開一代代年輕人的永續奮斗。青年是實現中華民族偉大復興“中國夢”的.中流砥柱，是與國家同呼吸共命運，“以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”之關鍵所在。
邁向新時代，當代青年要立鴻鵠之志，做馬克思主義的堅定信仰者。邁向新時代，當代青年要勇于擔當，做中華文化的堅實弘揚者。廣大青年唯有堅定信仰，堅執信念，堅持信心，方能統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。當愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央，表達、陳述自己時，中華兒女已然在全世界面前奏響前進的序章。
當前，實現中華民族偉大復興已成為時代的最強音，當代青年應當樹立“先天下人之憂而憂”的責任與擔當，緊跟時代、肩負使命、不斷學習和吸收中華文化的價值與意義，深入挖掘中華民族文化的內涵與精髓，堅守文化傳承、扛起民族精神的大旗，塑造新時代青年的文化自信理念。當代青年更要以“天行健，君子以自強不息、地勢坤，君子以厚德載物”的精神理念，涵養和踐行社會主義核心價值觀，以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時代精神推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，更好構筑起引領中國發展和復興的青年精神、青年價值和青年力量。
做時代青年心得體會 7
責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任與擔當；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來，多少仁人志士心系責任，行于擔當。而萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當；“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當；李林森部長把工作當命，把事業當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，而我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當的人”。地災防治工作直接關系群眾生命財產安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”；加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作；電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊！
“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千余處地災患點的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系，有堅毅的步伐；磨破了腳沒關系，有裝滿衣兜的創可貼；汗水迷了眼沒關系，有布滿結晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災體沒關系，有手腳并用的爬行！搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創的地質力學為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先后發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的.老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職啊！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為我市建設國家生態文明示范區貢獻自己的力量！
如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時間的推移，它就會生根、發芽；它就會開花、結果；從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底；責任和擔當，是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇擔當的人。
做時代青年心得體會 8
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人，并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務在前線；在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層；在實現中國夢的奮斗中，青年人銳意創新、敢想敢干，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得最大共識，激勵人們攜手奮進。
成長意味著擔當。青年人向上、向善的.自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，扎扎實實干事、踏踏實實做人。
當前，大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創業艱難，不懼失敗挫折，實干的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實，更有力量。
“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。
做時代青年心得體會 9
“這是一個最壞的時代，也是最好的時代，這是我們的小時代。”電影《小時代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個大命題。當前，我國基層工作任務重、繁、雜且基層干部緊缺，造成很多干部不愿意留在基層，然而這也恰恰是我們基層干部展現自己的一次機會。基層干部只有不忘初心，腳踏實地，始終保持自己最初的夢想與信念，才能為人民服務，服務于社會，實現自己的價值。
惟有不忘初心，方能更好的為人民服務。最初每一位基層干部都是懷揣著滿腔工作熱情奔赴基層，只為實現最初的夢想，在基層干出一番事業，為群眾干實事、干好事，實現自己價值。然而身處不同階層不同群體的政治、經濟利益訴求的各種矛盾問題交織的復雜局面中，一些基層干部“初心”動搖，服務群眾意識日漸淡薄，對待工作熱情減退，消極心態日益凸顯。這時基層干部需要內修為政之德，不斷加強思想政治建設，牢記公務員就是為人民服務的公仆，多干實事來增加自己的經驗，提升自己的.本領，培養自己的能力，保持一顆清醒的頭腦，將心思用在工作上，從而更好的為人民服務，做出更大的成績。
惟有不忘初心，方能更積極的服務于社會。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹的這句千古名言，深刻地道出了偉大的公仆情懷，對于基層干部來說，就是要勤政為民。每一個領導干部都應該把群眾的憂樂掛在心頭，把群眾的事當成自己的事，奮發向上，積極作為，讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病，為群眾解決基本民生問題。底層民眾生活幸福，貧富差距縮小，民眾感受到公平、正義，才能促進社會和諧穩定，才能真正推動小康社會的全面建成。
惟有不忘初心，方能最終實現自己的價值。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志以自己的實際行動，踐行這句話的承諾，以其短暫的一生樹起了一座令人景仰的精神豐碑。經歷半個多世紀，雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不忘初心，始終保持自己最初的夢想與信念，才能全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，也讓人們永遠銘記雷鋒精神，最終實現了自己的社會價值與自己價值。
理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心，如果沒有“初心”，那么精神就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。只有始終堅持“初心”，才能不斷給我們的精神“補鈣”，我們基層干部才能健康地成長成材。
做時代青年心得體會 10
“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放。”
精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經歷種.種痛苦和挫折，勇敢直面困難并堅強地走出困境，才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內涵的基礎上，精益求精。一般的年輕干部，日常工作變化的少、不變的多，一開始往往干勁足、沖勁大，能做到盡善盡美，但時間一長，過了那股子新鮮勁后，對工作就難以避免出現“淡然處之”的心態。但是作為年輕干部，工作上手了，成長的路卻還很遙遠，我們要以一絲不茍、細致入微的態度，從小處著眼，把每一項工作做具體、做細致、做扎實，做到“文經我手無差錯，事交我辦請放心”。年輕干部要懷有“沒有最好，只有更好”的情懷，堅持“注重細節，追求極致，干到精致”的標準，錘煉“人無我有，人有我優”的境界。
一身正“氣”。人們常說“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”，同時，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。許多剛通過公務員考試進入干部隊伍的同志常把自己比作一張白紙，體現出虛心學習、接受培養的心態，卻忽略了白紙往往更容易染上污點，一開始就錯了更難以救回來。年輕干部的正氣，最關鍵的是要堅持走中國特色社會主義道路，堅定不移聽黨話、跟黨走，這一點，從一開始就要把握好。再者，青年基層干部必須自覺抵制形式主義、官僚主義，耐得住寂寞，擋得住誘惑，凈化生活圈、娛樂圈、社交圈，自覺抵制糜爛低俗風氣、消極腐敗現象，筑過硬作風。
下筆有“神”。拿筆桿是從政的基本功。經常聽到很多地方的領導抱怨：我們做了很多、也很有特色，但就是宣傳得不好。話里透露出一種無奈，體現的是總結提煉宣傳得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動筆本身就是對工作的`思考、謀劃和總結，對于年輕干部而言，練就一支過硬的“筆桿子”，既能讓各類文字工作變得游刃有余，更能使自身綜合素質得到顯著提升。然而，要寫好，并非易事。讀書破萬卷，下筆如有神，若要提升文章的思想、知識和文化含量，唯一的途徑就是大量閱讀。讀書，既要博，又要精，通過泛覽達到博，在泛覽的基礎上有所選擇地細讀，達到精。如此在提筆時才會文思泉涌，不會腦子“空空如也”。
曾經，五四先驅李大釗這樣激勵青年：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語。”作為眾多年輕干部隊伍中的一員，我深感黨和人民寄予的厚望與重托，我們應該主動承擔起事業重任，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，忠誠黨的事業、心系人民群眾、專心做好工作，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放!
做時代青年心得體會 11
在20xx年夏與秋的交叉口，我有幸成為了孝感奧美高級中學教師隊伍的一員。自此，開始了人生的新征程。
為了進一步促進青年教師迅速成長，學校于20xx年8月17日成立青年教師培養工作領導小組，對20xx屆新招聘教師及其他年級未上高三的青年教師展開為期五天的教育理論培訓，學校結合骨干教師成長規律，采取全方位、多途徑的培養措施，使青年教師具有堅實的學科專業知識基礎，嫻熟的教學基本功，較強的班級管理能力和與時俱進的教育理念，逐步成為奧美高中新一批教育教學骨干。
在培訓的第一天，由李冉老師首先向大家介紹奧美高中學校情況，學科帶頭人和骨干教師以及學校日常工作內容與流程介紹、學校各職能部門和設施設備具體位置等，接下來李書記要求各青年教師要提升自身政治素質，加強自身意識形態管理，積極參加學校安排的政治學習，培養良好的教師職業道德，注重團隊精神，為人師表，注意言行，努力提升執教能力，業務水平，做好職業規劃，關注新教材對新高考的影響，然后祝校長要求青年教師要有繼續學習的教育理念，及時更新知識結構，要有協調包容的人際能力，最后由年級主任對上午的培訓進行了總結。
學校邀請華中師范大學教育學院陳教授于18日上午以案例分析的方式開展了“建構學習中心課堂”的專題講座。陳教授向大家介紹了學習中心教學論的構建主要基于兩個方面：一是對發展性教育的研究，另一個是對學習中心課堂的研究。學習中心教學的探索主要有以下幾個方面：
一是關注學生學習主體性的研究。在教學關系研究中對學生學習主體性的突出研究，主體教育思想的提出和主題教育的實驗研究，關于學生能動活動與學生素質素養關系的研究。
二是突出學生在教學過程中某些環節自學的實踐基礎。會上陳教授向大家介紹了邱xx的“小學數學嘗試教學模式”、盧xx的“中學數學自學輔導教學模式”、黎xx的“異步教學模式”和上海育才中學的“八字教學模式”，并指出他們的共性都是突出學生自學，先學后教。
三是在教學全程突出學生自學的教學過程改革。其中洋思中學采用“先學后教，當堂訓練”的.模式，從揭示目標、自學指導、學生自學、檢測效果到教師點撥，最后進行當堂訓練。杜郎口中學采用“三三六模式”，從預習到展示，最后反饋。這些教學模式都是限制了教師課堂教學時間，將課堂還給學生，突出學生的主體地位。
19日上午由武漢市第十一中學思想政治課教師——王老師展開了“迎接新高考，規劃新生涯”的專題講座。王老師提到青年教師在開學初期要對學生進行銜接教育，讓學生適應變遷。學生的生涯不適應表現在對學校，對老師，對同學三個方面。青年教師應當做好充分準備，上好第一節課，引導學生正確認識學校、同學和老師，開展學生活動，讓大家迅速融入集體中。面對學生在前進中的曲折，我們需巧用歸因，給學生信心，用榜樣引領，給學生希望，用名言激勵，營造良好氛圍。
21日上午，奧美高中優秀班主任歐老師向我們傳授班主任工作經驗。歐陽老師說到作為班主任，對學生要既嚴又護，嚴是指在學習上對學生嚴格要求，護是指在生活中原諒學生的一些小錯誤并幫助他們改正錯誤。教師要對學生寬嚴有度，能夠掌控課堂，多陪伴學生，學生在哪兒，班主任就在哪兒，對學生行為習慣，儀容儀表，衛生方面立規矩，給學生樹立一個標桿。
最后，我想說，雖然為期5天的青年教師培訓已經結束，但青年教師培訓的結束并不是結束，而是為我們的教學生涯拉開了帷幕。過去種種皆為序章，精彩的教學生涯才剛剛開始……
做時代青年心得體會 12
在市委組織部、市委黨校的親切關懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓班的學習，對我個人來說是一個難得的學習機會，也是人生中一次很好的鍛煉。通過學習，在政治理論、黨性修養、思維能力等方面均有了長進。下面是本次學習的學習心得體會。
一、青年干部必須堅持正確的理想信念。
對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅定的理想信念，最好的方法就是通過不斷加深對我黨理論的加深理解，不斷的學習、理解黨的最新理論成果，在學習中消除疑問，在理解中堅定信念。
二、青年干部必須加強綜合能力提升。
綜合能力高低直接體現在青年干部日常工作處理能力和學習能力上，主要表現在：
（1）學習能力，青年干部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。
（2）示范帶頭能力，作為一個青年干部做任何事情都應該以身作則，做好整個隊伍的表率作用。
（3）做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。
三、青年干部必須加強自律，預防腐敗。
要長期保持廉潔自律就必須做到：
（1）加強學習，提升修養，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設的鋼鐵長城。
（2）堅持原則，尊重法律，養成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風和習慣。
四、青年干部必須加深對市情、縣情的了解。
能被選入本次培訓是組織對我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設臨沂、建設沂水過程中作出自己的貢獻，就必須加強對市情、縣情的了解。
(二)、通過培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，有的老師用生動的例子、幽默風趣的語言講解了關于社區公共服務、溝通協調等方面的理論與實踐經驗，將管理方面的理念融于簡單幽默的`故事中，使我深受啟發，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
(三)、修身立德，廉潔自律
做事先做人，以德立人，不為名、不圖利，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題。這兩點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，在這里只想對領導培養我們的良苦積極表示感謝，也感謝蘭德會務人員這幾天對我們干部學員學習生活的幫助。
做時代青年心得體會 13
科學技術的進步，影響和改變著人們生產生活的方式。以網絡技術為代表的第五次科技革命，將人類帶入“地球村”時代。網絡技術的飛速發展，也使得現實社會的觸角延伸到了虛擬世界，帶來前所未有的豐富多彩。如今，網絡之于社會，就如電梯之于百丈高樓，沒有網絡，社會就像高樓沒有電梯，上樓只能爬樓梯，樓顯然是不能蓋高的。
借助網絡，我們足不出戶，就可以享受到便捷的服務體驗，如在線購物、學習、工作、娛樂、通信、瀏覽新聞等，而且線下你所能想到的，都能依托“互聯網+”輕松實現質的飛躍。網絡世界處處迸發出前所未有的巨大優勢與活力。
網絡和現實像鏡子的兩面，鏡子里的`虛像是鏡子外實相最真實客觀的呈現。幾年前，網絡安全還沒有今天這樣重視，它向一片尚未平整好的土地，有些許的雜草，或多或少出現一些不和諧的聲音、肆無忌憚的謠言、深陷其中不可自拔的迷失等。“凈土”和網絡聯系不到一塊兒，這是現實。在網絡世界，你可能接處到諸如網絡詐騙、謠言、誹謗詆毀、身份信息泄露等侵害。這些被動威脅，會在你一個不小心，對你的財產和身心造成打擊。一小撮壞人進行網絡詐騙、編造傳播謠言、誹謗詆毀他人或團體、竊取倒賣公民個人信息等，完全是照搬現實中的犯罪手法，在網絡上重演，以達到不正當目的。
君子寧折不屈，不能為五斗米折腰，更不能為不正當目的而違法犯罪。有些人通過網絡，合理、合法的謀取正當利益，改善自身生活質量;但還有些人一門心思搞鉆營、不擇則手段賺取錢財，污染網絡環境，蔑視道德約束和法律法規，這種人的唯一下場必將受到灰灰法網的制裁。
或許有人心存僥幸，誤以為網絡世界是法外之地，是虛擬的，容易藏匿蹤跡，做了壞事追究起來很難，聽起來很可笑，但這種行為確實存在。給別人帶來威脅的同時也給自己帶來麻煩。
如今，網絡世界早已擺脫了初生時的利弊參半，變得越來越有利，越來越有溫度，成為人類不可或缺的工具和生活依賴。太多人因網絡而找到一份安定的工作，太多家庭因網絡走出貧困，太多身處困難的人在網絡上尋得幫助。舉一個例子，我熟悉的一個人，他父親出了車禍，需要做開顱手術，但高昂的醫藥費用讓這個并不富裕的家庭陷入了困難之中。還好有網絡，他通過網上眾籌平臺，很快籌集了5萬多元的救命錢，度過了難關，如今他父親已經康復。
網絡世界作為人類拓展的生存空間，與線下生活形成有益互補，現實中的法律法規和道德規范同樣適用于線上是必然的。現實中我們譴責抵制暴力，網絡空間里我們同樣譴責抵制這樣的行為。
我們也都知道：再法治的社會都會有違法犯罪，再文明的階段也無法杜絕沖擊道德的個案，所以相對與虛擬的、寬松的、法制尚不健全的網絡世界，身處其中的人，對法律的敬畏之心和對道德的遵循很大程度上取決于自己約束。也就是說，網絡環境的好壞，是由我們每個享受網絡技術的人所決定的。刀子本身不會殺人，行惡在于持刀之人。
網絡不是隱蔽之所，不能心存僥幸，誤以為線上違法亂紀不會被追究或者追究程度很輕;網絡不是法外之地，現實中的法律法規和道德約束在網絡里同樣適用，所以要做到學法、知法、用法;網絡是和諧之處，所以必須戒掉不文明行為，注意自己在網絡中的一言一行，做合格網民。
誰都不想把網絡環境搞得烏七八黑。為了大家，更是為了自己，不管是線上還是線下，都應該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，履行好自己的責任和義務，文明上網，堅決捍衛網絡社會和諧安全穩定，那么我們就一定會享受到網絡帶給人類更大、更多的幫助與快樂。
做時代青年心得體會 14
增強志氣，堅定理想信念。現實中，個別青年干部把立志遠大作為借口，致使眼高手低，不能專注于當下，對手頭的事情敷衍貽誤。作為青年干部，我們的理想應當是與實際緊密相連的，不應在不切實際的幻想中擺出一個黃金未來，在迷夢中沉醉，在“空頭愿”中荒廢光陰、事無所成，最后陷入無盡的后悔之中。“志”總是在“延”中“誤”，想要實現理想，想要逐夢未來，我們不能“坐而論道”，要立足當前、緊抓機遇，在一件件工作的落實中、一個個困難的解決中不斷成就事業，馬上就做、真抓實干，讓理想信念成為航行的'船舵，讓實干態度成為渡河的舟楫，駛向光輝燦爛的彼岸。
增強底氣，踐行為民初心。星火不滅，終成燎原；初心不改，匯聚力量。青年干部要堅守初心，堅持以人民為中心，腳沾泥土與群眾“零距離”，手練技能在基層“搬好磚”，讓初心在扎根群眾中煥發干勁，讓能量在矢志不移中微光成炬，將初心化作和群眾同坐板凳同坐炕、同下田埂同勞動的有為，化作為群眾辦實事、解憂慮的力量。青年干部要以初心為航標，樹立正確的政績觀，把群眾的“急難愁盼”銘記于心，讓求真務實的作風與精神不斷深化魚水之情，實現和維護好最廣大人民群眾的根本利益，以傾情的付出為人民群眾創造更多的幸福感與獲得感。
增強骨氣，強化斗爭力量。想要登上山頂，必須戰勝山的高峻和身的疲累，必須戰勝前路的險遠和攔路的障礙，必須步步以“一覽眾山小”為目標，以堅持到底的意志強化斗爭力量。從在脫貧攻堅一線啃“硬骨頭”到在鄉村振興新場景中推動發展，從在疫情大考中淬煉初心使命到在暴雨洪災中挺身而出，實踐反復證明，斗爭的意志力是事業發展的推動力，是克難制勝的關鍵力量。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，氣勢在斗爭中匯聚，力量在斗爭中鍛造，烈火中能夠冶煉真金。對于青年干部來說，要勇于接受挑戰、敢于戰勝困難，無論成功還是失敗都是可貴的財富，我們可以從成功中獲能增力，從失敗中吃塹長智，將這種智慧和力量作為事業發展的基石，做經受得住烈火考驗的“真金”。
做時代青年心得體會 15
有一則故事：孔子的弟子子路要去衛國做大司馬，可是衛國混亂，道義淪喪，國內權利交錯。孔子不贊成子路去，就說：快要顛覆的國家不能進入，不能長久居住，無政無德，不能與之為伍。子路說他有信心治理好衛國。孔子便說：“防禍于先而不致于后傷情。知而慎行，君子不立于危墻之下，焉可等閑視之。”
孔子的話簡而言之就是說：君子要遠離危險的地方。其一是防患于未然，積極應對可能發生的危險，趨避之。其二是如果已經將自己置身危險境地，要及時脫離。這句話雖短，卻也把現今一些黨員干部的病根掘了出來。“信仰”缺失、欲望無底，德不配位。這無疑都是將自己置于“危墻”之下，一旦禍起，覆巢之下安有完卵。
人生活在社會上，離不開一定的物質基礎。但是人性的弱點往往在于欲望沒有止境，一旦心中的信仰被欲望吞噬，便容易滋生不軌之念，這不但動搖了共產黨人的立身之本，同時也開啟了禍患大門。
防范于未然，才能不置于危墻之下。黨員干部崇高理想和堅定的信念是我黨永葆青春的劍鋒利器。當前大部分黨員干部理想信念堅定，但是也要看到，仍有少部分黨員干部將自己置身于市場經濟大潮之中，不顧自身的安危“利令智昏”。信仰若無堅實的高地，便無法抵御各種誘惑，必然會被錢權涌起的潮水所淹沒。
既處危墻下，及時脫身才不至于墻倒人亡。毛澤東在《整頓黨的做風》中寫道：一個人發了闌尾炎，醫生把闌尾割了，這個人就救出來了。黨員干部曾有“數尺之朽”，或是有悖民意，或是黨性削弱，或是公仆意識淡化，這些“危墻”，程度不同，情況有別，只要能夠及時發現，馬上改正，便還有重新改造的機會。“舉大德赦小過，無求備于一人之義也”。對于黨員干部而言，犯錯并不可怕，只要能夠有知錯、認錯、改錯的胸懷，他們就能及時從錯誤汲取教訓，便能遠離危墻，還能夠從“危墻”中增加自身的`“厚度”，敏銳嗅覺提高黨性，不至于再次將自己置身于囹圄，覆墻之下。
“季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也”；“黨員干部之憂，不在危墻，而在于自身的拒腐防變能力不足”，由此可見，災禍、變亂皆由內部原因所致。為此我們廣大黨員干部應該從自己的實際出發，夯實優秀共產黨員之基，把牢時代先鋒方向，樹立終身學習的觀念，錘煉自身的道德基準。如此，即便在往后的道路中再遇到困難險阻，也不至于求庇于危墻之下，僥幸于法制之中。
做時代青年心得體會 16
為了使青年教師更快地成長進步，我校教研室為我們安排了內容豐富的青年教師培訓的專題講座。從課堂構建到課堂語言藝術，從教師工作心態到師生共處問題，我從此次培訓中學到了很多。這些內容都是各個優秀老教師根據自己多年的工作經驗，總結而來的思想精華，他們結合實例并以最直接的方式指導我們，讓我們更快更有效地掌握先進的教學理念，從而提高自身的教學水平和工作成績。
在此次教師培訓活動中，我尤其對吳老師的指導發言感觸較深。她主要圍繞著“高品質教學”的主題展開，提出了現今我們課堂中普遍存在的一些弊病，如，“不放心”——面面俱到；還有“話語霸權”等等。話語霸權即指教師都想盡辦法把自己所有的才華展示出來，博得喝彩。而很少考慮自己的這些才華對學生能起些什么作用，從而霸占了學生的主體地位。想想自己的課堂當中確實多多少少的都存在著這些問題，平時在工作反思中也意識到了這些問題也盡量地避免類似問題的出現，但仍存在放松的心理。但經過吳老師的提點，種種的這些“弊病”頓時就在心里邊變得清晰了，變得不容忽視了。霸占學生課堂主體地位是我們許多教師容易犯得錯誤，恰恰這也最能阻礙學生自主學習和自我領悟的“一堵美麗的圍墻”。它把學生優雅地擋在了自我探索的門外，所以我們要正視它，并改變它。
針對這一問題，吳老師提出了“簡”和“求效”的觀點——簡化教學目標，簡化教學環節，簡化教學語言，避免不必要的浪費，追求高效課堂。簡簡單單的幾行字，言簡意賅，讓我深刻體會到了“勤師造就了懶學生”這一句話的真正含義，也了解了自己以后工作的'努力方向和重點。在講解重點知識之前，認真備課，總結通俗易懂的高效解析。講解時，要求語言簡潔，例子簡單明了，抓住重點突出重點。在課堂其他時間，把課堂還給學生，讓學生在課堂上都忙起來。老師應該是一個引導者的角色，而不是一名優秀表演者。
此次教師培訓再次提醒了我，我在做好自己的本職工作的同時，還應該要通過各種方式地學習來提高自己，完善自己。因為教師這個職業的份量是如此之沉重，意義是如此之重大。人們都說，教師是陽光下最受人尊敬的職業，教師不僅是一份職業，它更是一份“心”。 我們的言行舉止直接影響到學生的未來發展，我們的指導和要求有時甚至是他們人生的航向標。為了成為一名稱職的人民教師，我們需要不斷的努力，努力，再努力！
做時代青年心得體會 17
經過改革開放以來近四十年的努力，我們成功走出了一條中國特色扶貧開發道路，使七億多農村貧困人口成功脫貧，為全面建成小康社會打下了堅實基礎。
堅持黨的領導，強化組織保證。脫貧攻堅，加強領導是根本。必須堅持發揮各級黨委總攬全局協調各方的作用，落實脫貧攻堅一把手負責制，省市縣鄉村五級書記一起抓，為脫貧攻堅提供堅強政治保證。
越是進行脫貧攻堅戰，越是要加強和改善黨的領導。堅持黨的領導，發揮社會主義制度可以集中力量辦大事的優勢，這是我們的最大政治優勢。要強化中央統籌省負總責市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，強化縣級黨委作為全縣脫貧攻堅總指揮部的關鍵作用。中央要抓好統籌，做好政策制定項目規劃資金籌備考核評價總體運籌等工作。省級要負起總責，做好目標確定項目下達資金投放組織動員檢查指導等工作。市（地）縣要抓好落實，做好進度安排項目落地資金使用人力調配推進實施等工作。各級黨委和政府要把打贏脫貧攻堅戰作為重大政治任務，各級黨政干部特別是一把手，必須增強政治擔當和責任擔當，立下軍令狀，以高度的歷史使命感親力親為抓。
“幫錢幫物，不如幫助建個好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅，是貧困地區脫貧致富的重要經驗。要抓好以村黨組織為核心的村級組織配套建設，選好配強村級領導班子，鼓勵和選派思想好作風正能力強愿意為群眾服務的'優秀年輕干部退伍軍人高校畢業生到貧困村工作，落實好向貧困地區村黨組織選派第一書記舉措，真正把基層黨組織建設成帶領群眾脫貧致富的堅強戰斗堡壘。打攻堅戰的關鍵是人，打贏脫貧攻堅戰，各級干部特別是基層一線干部十分重要。要充實一線扶貧工作隊伍，在實戰中培養鍛煉干部。要保護好干部積極性，對以各種方式到西部地區工作的干部，對駐村幫扶干部第一書記農村基層干部包括大學生村官，要多關心他們，及時幫助他們解決實際困難。
堅持精準方略，提高脫貧實效。脫貧攻堅，精準是要義。必須堅持精準扶貧精準脫貧，堅持扶持對象精準項目安排精準資金使用精準措施到戶精準因村派人（第一書記）精準脫貧成效精準等“六個精準”，不搞大水漫灌，不搞手榴彈炸跳蚤，因村因戶因人施策，對癥下藥精準滴灌靶向治療，扶貧扶到點上扶到根上。
做時代青年心得體會 18
我聽過一個很美的故事：一個修女帶著一群失聰的小孩去聆聽湖邊那些睡蓮花開的聲音。當然不是用耳朵，而是積極去“聽”。在靜謐的環境里，他們竟然可以聽見花瓣開時“叭”“叭”聲。
他們創造了無法創造的奇跡，讓那些失聰者學會積極去傾聽世界，讓他們無論在什么樣的歲月里都保持著對生活永不消退的信念。
不知何時，我竟將這個故事不自覺地同我們青年志愿者工作聯系起來，在這么久以來的青年志愿者工作的日子里，我嘗試了許許多多我從來都只敢想象而未體驗過的經歷。我找到了一份份越來越貼近心靈的滿足與快樂。它就象那些睡蓮花開的聲音靜靜地散發著迷人的芬芳，也許它曾被人們或忽略，或遺忘，然而某一天當我們真正積極去感受它時，“青年志愿者”這個稱呼，這份感覺竟如此之親切，之強烈。一直以來的日子里，我收獲的最大感受便是：無論在怎樣的日子里，青年志愿者們都得保持著對生活永不消退的熱情和信念，微笑著面對一切。
每當提起“青年志愿者”這個名字，大多數人的感覺都是親切的。因為它不止一次走近人們的身邊，走近人們的心靈，在孩子們的眼里，那該是一群快樂親切，令人羨慕的大哥哥，大姐姐，于是小小的心里某種信念便在漸漸的萌發；在老人們的眼里，那該是一群青春活力，愛心友善的年輕人，于是我們總能在給他們溫暖的同時讓他們記住我們永遠的`名字“青年志愿者”；在同齡人的眼里，那該是一群信心百倍，情緒高昂的青春奮斗者，于是我們總也能在工作時得到他們的支持與配合。
一直以來我的心里總保持著一份自己的想法，我想要把這支可愛的隊伍更多的同農民朋友們聯系起來，比起城里人匆忙的腳步，他們更質樸，更有一顆閑致的心，我們能給他們帶去更多現代化的東西，帶去城市青年者的青春與活力，也能更好地拉近他們同城里人的距離感，讓“青年志愿者”也成為他們飯后閑談的主題。
生命如一本書頁，我們的畫筆五彩繽紛，想要讓這幅畫更加靈動，除了用筆勾勒出絢麗的圖畫，更要積極裝點。在“青年志愿者”這一頁上，“誠摯與熱情，奉獻與愛心”永遠是主題，“城市發展，社區建設，校園構建”永遠是背景，在一個個憧憬的明天里，我們會積極書寫出更絢麗，更溫暖的篇章。讓那些花開的聲音成為每一個平凡人不平凡的日子里永恒的美麗。
我們并不偉大，并不特殊，我們之所以有信心帶給那么多人那么多的快樂的體驗僅僅是因為我們是“青年志愿者”。
做時代青年心得體會 19
xx月25日，我和本校的4位同事有幸參加了為期兩天的《xx班主任專業成長高級研修班》的培訓。我自20xx年9月參加工作已有六個年頭了，但是擔任班主任才從去年開始。當我得知有這樣一個培訓機會時，非常的激動。
這次培訓一共聽取了3位教育專家的講座，讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點，風格平實，語言或幽默風趣、或樸素真摯，列舉了大量生動感人的實例。
25日上午xx老師向我們作了《xx管理的機制建設》的報告。xx老師結合自己班級的詳實鮮活的案例，用樸實生動的語言詮釋自己提煉的教育理念，談了班級自主管理的具體做法：讓每一位學生都參與小組建設，都為集體付出；用行政功能將班級重新建制；根據學科特長設置崗位，根據學生能力特長設置崗位等。這套自主教育管理理論，解放了學生，解放了老師，解放了學習生產力。
25日下午xx老師給我們帶來的是《xx》。“教育是有溫度的”，有溫度的教育，是在孩子們開心時，陪伴在身邊的那張笑臉；有溫度的教育，是在孩子們受傷時，守候在身邊的那個身影。有溫度的教育，讓孩子的學校生活更加斑斕；有溫度的教育，使孩子的人生更加溫暖。
作為一名教師，萬老師是一個取之不竭的溫暖源，她那溫暖的教育讓每個學生都能享有幸福的學生生涯。為了讓自己的教育永遠都能有溫度，萬老師也付出了超出常人的'辛勞和汗水。欽佩的同時，我也為之感動。萬老師用她的實際行動詮釋了什么是出色的教師，什么是優秀的班主任！作為年輕的教師，年輕的班主任，需要向萬老師學習的太多！
26日一整天的學習都是xx老師關于《xx德育新坐標的支撐點》的專題報告。聽完xx老師的報告，讓我感受到xx老師是一個真心實意做教育的好老師。過去體會到的師德只是追求的一種外化，如熱愛教育事業、熱愛學生，而現今的師德追求的是一種內化和外化的統一，它包涵教師的思想境界、理念、行為、業務水平等內涵，教師不僅僅是教書育人，更重要的是喚醒學生的心靈，一個優秀的教師要具備內在有張力，潛在有魅力，外在有活力。正如xx老師所說教師無小事，事事是楷模，做好每一件小事是教師最光榮的事。
這次班主任培訓使我深刻地認識到班主任工作的重要性，明白班主任工作不僅需要認真負責的態度，更需要藝術性和實效性。相信本次培訓對自己今后教育教學工作中會有所幫助。我將繼續努力學習，更好地投入到工作中。
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