職校入學心得體會

時間：2022-08-23 15:56:23 心得體會我要投稿

職校入學心得體會（精選5篇）

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編整理的職校入學心得體會（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

職校入學心得體會（精選5篇）

　　職校入學心得體會1

　　中學即將要開學了，我懷著無比激動地心情，憧憬著我的未來3年的中學生活，還不知我的中學會有幾幢大樓，還不知還不知剛入學會是哪位老師迎接我，不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。

　　在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

　　就說酸吧，如果當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾會有老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　三年的同學友誼一定會是濃郁香醇，甜進心坎。如今剛入學互不相識，但是我相信逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想夢想，我們需要付出艱辛的'勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。我的初中生活，真苦。

　　辣

　　如果身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。

　　職校入學心得體會2

　　很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生，對于學校、老師、同學都充滿新期待。

　　為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。

　　講座一：自身專業知識與技能由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年后是選擇就業還是升學，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲！

　　講座二：師兄師姐談心得學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成，有的.已就業，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們為榜樣學習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。

　　講座三：形象與禮儀規范一個學生除了要有優秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規范，也使我們明白禮儀規范的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學生形象。講座四:法制與教育我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。

　　十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以后個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲！

　　職校入學心得體會3

　　9月1日，我將會進入一個全新的環境開始不一樣的職校生活。我期待。我向往！

　　晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第四年已經結束，此時此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學，回味著過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初三，我們與老師攜手并肩，風雨同舟，經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的職校，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的職校，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的職校里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬于我們的`未來。

　　職校，我不知道我是否能用一個好的心態去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的。還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習。我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被占用學習美術。我已經做好了打仗的準備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！

　　職校，面對新的同學，我茫然。我膽怯。我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友。初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人。可曾經也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段。恩！我相信！忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的。畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了。

　　我最近讀一本名為＜同窗的緣分＞的書。上面教我們怎樣和朋友交往，我學到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我。

　　職校入學心得體會4

　　20xx年12月8日,我們xxx職業高級中學的16名教師終于到達了我們期盼已久的目的地——深圳市xxx技術學校,心中有向往也有疑問。理想是什么?托爾斯泰說：“理想是指明的路燈,沒有理想就沒有堅定的方向。”查?艾霍爾說：“有什么樣的思想就有什么樣的行為；有什么樣的行為就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣就有什么樣的性格；有什么樣的性格就有什么樣的命運。”我們往往都有自己的理想,但是卻沒有支撐理想的正確思想與完善的知識體系。在xxx也許我能找到這一切。帶著心中的理想和目標召開了研討會見面會議后,便開始了我為期二周的學習。

　　這次教師培訓的內容十分豐富,形式多樣,理論上包括對“為師之道、如何做好班主任工作、談學生干部培訓、說課”,等諸多方面的系統學習、實踐上讓我們參與教學活動,動手制作課件、說課、講課、評課和舞蹈訓練。通過認真的培訓和努力的學習,獲得了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下：

　　一、文化感染內心；

　　踏入xxx的校門,最吸引我們眼球的是五星紅旗下的一排鮮紅的大字：“感恩而盡孝,盡孝而盡忠,盡忠而盡力。”這是xxx人時刻銘記的一句話,這是xxx的校訓,這是校園文化,這是一種氛圍一種精神。

　　校園文化是學校發展的靈魂,是凝聚人心,展示學校形象,提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀產生著潛移默化的深遠影響,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。

　　校園文化建設可極大提升學校的文化品味。xxx的“五個一”；寫好一手字,會一種外語,奏一門樂器,跳一系列健身操。其中最大亮點是“二操三舞”,這既是體育鍛煉,又是形體訓練,更是精神陶冶,也是學校的校容校貌。對學生的健康成長有著巨大的影響。

　　二、制度約束行為；

　　制度約束行為,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。xxx對學生的考核制度打破了常規,對學生采用“雙百”考核制度,真正做到了素質教育的全面發展。真正做到了以育人為本,德育為先的思想方針。從孔夫子開始,我國教育歷來強調先做人,后學習。很遺憾,極端的應試教育把我國這一優秀教育傳統喪失殆盡。xxx采取的成績一百分和綜合素質一百分的雙百考核制度終于讓我看到了我國教育的優良傳統,讓我看到了職業教育的光明。

　　三、知識成就未來。

　　素質教育提倡“兩個重點”——以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。在xxx這兩個重點都得到了體現：

　　xxx的育人方向是：企業向導,定向培養；育人目標是：培養迎合時代發展所需求的有素養受歡迎的“白領”或boss；基本技能奉行：精一門專業,練一身技能。這是xxx教育的理念、特色與模式。是同樣作為職校老師的我們應好好學習借鑒的地方。

　　四、教師風采。

　　聽了xxx老師、校長還有學校邀請的成功人士(企業家)的課。我不僅學到了各方面的知識,更從他們的身上看到了睿智、沉穩、風范。他們以豐富的知識及精湛的`理論闡述再以鮮活的生活舉例使我們的教學觀念發生了很大的變化,更重要的是我們從xxx老師的身上學到了做學問和做人的道理。

　　除了課堂上的學習,課外的舞蹈訓練,籃球比賽,乒乓球活動等,更使我感受到了他們的平易近人、熱情開朗,這也是他們會成為學生們喜好的老師的另一個原因。就像張校說的,“你的身上多一門技能,就多一個吸引別人的地方。”所以除了工作上的學習,其他技能的學習也很重要。

　　五、以學生為主體。

　　“教師為主導,學生為主體”是全面實施素質教育的基本要求。那么,在實際的教學中,如何“以學生為主體”呢?在聽了韋朝秈老師的公開課后,我有了答案。雖然可能答案并不完善,但有缺陷才有動力,下面是我總結的幾點：

　　1、讓學生主動探索。首先讓學生自己提出問題,課堂上提出問題,分析問題到解決問題是訓練學生思維的重要手段和過程。同樣的問題,由教師提還少由學生自己提,是絕對不一樣的。

　　2、發揮教師主導作用。教師的主導作用首先體現在備課中,一節課的成功很大程度上取決于教師的備課。其次體現在教師對課堂的調控和組織能力。

　　“以教師為主導,以學生為主題”其實就是讓學生從“要我學”達到“我要學”的學習境界。

　　六、自我認識。

　　通過周一的理論學習和一周的實踐,我感受到了他們不一樣的理念,不一樣的工作態度,不一樣的精神面貌。從中更找到了自己的差距與不足,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。

　　通過這次教師培訓,我總結了一句話“不可思議,感動常在”。我們在學習中感動成長,以后我們也將繼續努力,改變自己,修的圓滿。

　　職校入學心得體會5

　　隨著“十八大”的圓滿結束，我們學習“十八大”的精神成了一項重要的工作。

　　胡錦濤同志說：“要堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建設小康社會二奮斗”，多年以來，我們始終在為實現中華民族的偉大復興二努力，責任雖重，壓力雖大，但也沒有放棄過，我們黨帶領人民團結起來全面建設小康社會，始終保持奮發有力的精神狀態，為這一崇高事業做出了不懈努力。

　　同時，我們企業也將“十八大”的精神落實下來，集團公司要求我們：“認清形勢，明確目標，強化執行，落實到位，圍繞目標，突出重點，確保安全和諧發展的良好局面”。晉煤集團積極響應黨的要求，加快技能人才的培養，提倡向楷模學習，走技能成才之路，要求我們要認真落實“十八大”精神，樹立榜樣，加大宣傳力度，全力營造“學技術，強本領，比技能，創一流”的濃厚氛圍。

　　作為一名技校生，作為集團公司的新興力量，我們要堅定不移走技能成才之路。在學校要遵守規章制度，培養集體主義感，加強班團干部的帶頭作用，形成“比，學，趕，超”的.學習風氣，為建立一個優秀班集而努力，同時，向楷模學習，樹立技能成才的職業理想，勤學苦練，提高技能，加強修養，培養良好的職業道德，為提高自身職業素質努力奮斗，為晉煤集團轉型跨越發展提供強有力的人才支撐。

　　“十八大”的召開，確立了我們國家以后幾年的發展方向和努力目標，落實到我們集團公司要順著歷史發展的潮流，結合自身特點確定今后目標，我們作為一個國家的人，一個企業的力量，更要把這種精神落實到實處，為祖國發展，企業進步，奉獻自己的力量。

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