新聞培訓心得體會

時間：2024-03-28 18:02:28 維澤心得體會我要投稿

新聞培訓心得體會（通用18篇）

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的新聞培訓心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞培訓心得體會（通用18篇）

　　新聞培訓心得體會 1

　　11月，我有幸參加了由省公司組織的培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧，新聞攝影，最重要的是對寫作的創新。宣傳教育培訓講座通過2天的培訓，使我受益匪淺，頗有感觸。

　　一、要有新聞敏感性和主動性。

　　通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的'執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

　　二、要善于思考，善于積累。

　　新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

　　三、要有一顆善于發現的眼睛。

　　要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發現新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。

　　四、注重新聞寫作的創新。

　　新聞的寫作在于不斷的創新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創新新聞。

　　新聞培訓講座使我對新聞工作者產生了濃厚的興趣。我會積極向優秀的同學學習，不斷提高自身新聞寫作水平，爭取早日成為優秀的聯通新聞工作者。

　　新聞培訓心得體會 2

　　互聯網是人類20世紀的重大發明，是人類智慧的結晶，參加全市互聯網新聞宣傳業務培訓心得體會。據統計，我國網民規模突破4.5億，手機用戶達8個億。

　　在互聯網時代人人都是“麥克風”。我們處理學生違紀事件，我們教師的一言一行，都有可能讓學生通過論壇、微博客、貼吧、手機上網等形式上傳到網上，一件看似平常的事，一旦發布到網上，可能會引起較大的社會反響。陣地決定存亡，輿論左右興衰。學校應內抓管理外樹形象，注重外宣，努力營造良好的`社會輿論氛圍。學校管理要堅持“以人為本”的科學管理方式，做到“尊重人”、“為了人”、“發展人”、“依靠人”，讓廣大師生、學生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告，讓他們感受到老窩一中的領導好、管理好、教學質量好、后勤服務好，這一方面靠做，另一方面靠宣傳。人具有從眾心理，關鍵是輿情引導。

　　學校校長，對學生應該有更多的微笑、贊賞，把每一個學生都當成自己的孩子一樣，比如，輕輕地撫摸學生的頭，詢問學生學習、生活情況，讓學生感受到暖意融融。如今網民已成為中國最大的壓力集團。要進一步認識網絡，重視網絡。要努力杜絕一切體罰變相體罰學生，多加強正面引導、教育。只有得到愛心中才會有愛，不管是什么樣的學生我們都要關愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網上輿情。

　　面對突發事件，要精心策劃順勢而為，做好輿論引導工作：

　　1、要清醒認識到網絡傳媒的巨大影響力，超現實性，好多事件都是在網上炒熱的。

　　2、要做到第一時間發布信息，公開透明，先上網、后上報，先簡報，后詳報，報比不報好，早報比晚報好，自己報比別人報好。

　　3、應對網絡輿情事件，堵是不管用的，只能疏導。

　　4、重視信息后續發布工作，跟蹤事態進度，不斷引導輿論向正確角度發展。

　　5、當被媒體審判時，還需要媒體作武器，利用媒體聯動。

　　6、新聞發布與事件處理同樣重要，必須同步進行。

　　7、冷靜、理性、平和處置，親臨現場，就事論事。

　　新聞培訓心得體會 3

　　新聞宣傳是一個企業與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高通信機要局新聞寫作能力，促進我局的宣傳工作，3月19日，政治部舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了社長和編輯授課，他們授課幽默風趣，散發著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作有了較為系統地認識。

　　下午，局委還現身說法，從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托出，使我們深受教育。

　　參訓人員基本也都不是新聞專業出身，對新聞寫作不太了解，通過這次的新聞寫作培訓班，同事之間有機會相互學習交流，取長補短，學到專業的新聞報道寫作知識。

　　這次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞，閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發一兩篇作品，但寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，會被逐步淘汰。新聞寫作要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會具有時代特色，才會貼近生活。如何將身邊的人、工作中發生的事以新聞的方式報道出來？看起來很簡單，其實里面有很大的學問，要有一雙善于發現的眼睛，要善于從事物矛盾的漩渦中去探求新情況、研究新問題，著眼全局，找到大家普遍關心，又具有時代特征的新聞素材。要先讀、精讀、細讀，讀透中央、軍委的重大決策部署精神，唯有如此在寫文章時才有高屋建瓴的前瞻性和全局性，保障文章的立意構圖緊扣時代脈搏，避免盲人騎瞎馬的現象。

　　寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的.心態，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業并發現從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現形式和表現語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

　　通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經驗，都值得更需要我們去發現、寫作、報道。

　　新聞培訓心得體會 4

　　文書是人們在社會活動中為聯系事項，記載事情，履行職責而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來年了，工作自己感到也還算是過得去，各種文書，起草的、審改的、也還算不少，也知道有一定的差距。但問題的癥結始終未能找到和改進。通過三天緊張的學習，特別是王學新部長，理論結合實際的講述，使我受益匪淺，找到了自己的差距，他的豐富經驗和敏銳的思維，給了我很大的啟發，必將會對我今后的工作給予更大的幫助，主要體會在以下幾個方面。

　　一、只有不斷學習，才能不斷完善自我。

　　充電加氧回過頭來看自己以往的工作，起草的各種文書，或審改的文書，雖然具備某一特性，掌握一定的基礎知識和模式，但感染力差，自己也感到很乏味，追其原因，就是學習面、知識面太窄，沒有把握它的基本特性，各種文書都有它的基本特性。

　　王部長歸納的公文的7個基本特征：

　　1、鮮明的目的性；

　　2、極強的.政策性；

　　3、嚴格的規范性；

　　4、有效的法定性；

　　5、不變的真實性；

　　6、界定的時效性；

　　7、各種的指導性。

　　必將對自己的工作有極大的幫助，也使自己感到，只有不斷學習，掌握更多本領，豐富和拓寬知識面，才能把工作干好。

　　二、只有不斷學習，才能豐富知識。

　　當好領導參謀總結也好，工作安排也罷，都是企業月月出現的最多的公文，沒有豐富的知識，就不能把當月的工作總結的有條理，有重點和亮點；沒有豐富的知識，就不能使工作布置有連續性、指導性；沒有豐富的知識，就不能具備超前意識，更不能把領導決策連貫始終，貫徹下去。所以，學習是一切事物的源泉，只有不斷加強學習，不斷豐富知識，才能具備超前意識，才能在公文起草、整理、歸納中，主旨明確，論理充分，只有不斷豐富知識，才能在公文中體現領導的前瞻性、決策性、指導性，才能更好的發揮它的時效性，才能不斷地給領導當好參謀。

　　三、只有不斷學習，才能在工作中。

　　不斷培養創新意識創新是這個時代的必然要求，學習的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內容、方法等，更好的服務工作。創新又反過來給學習帶來更多的學習內容和內涵，只有創新，才能使人感到耳目一新，別具一格；只有創新，才能使人感受到它的鼓動力、感染力、號召力；只有創新，才能在公文中體現別具一格、獨具匠心，極具個性的鮮明特征，使人有新鮮感，被感動、被召喚、被凝聚，使之同心協力，干好工作，為企業的發展共同努力，而創新就必須不斷的學習，只有學習，才能夠創新。

　　新聞培訓心得體會 5

　　11月24日，上海市學習型社會建設服務指導中心舉辦了一次《上海社區教育》通訊員新聞采編基礎業務培訓，由《文匯報》編輯吳谷平、潘益大老師和《人民日報》高級編輯張蔚飛老師給我們授課，吳谷平、潘益大兩位老師分別從新聞和評論兩方面由淺入深的講解了信息員寫作要點和注意事項，緊湊生動，讓人聽的津津有味。本次參加的培訓人員是各個區縣社區學校的老師，大多都不是專業的信息員，通過一天的培訓讓我們學到了許多信息寫作方面的專業知識。

　　吳谷平老師的從新聞的定義開始授課，讓我們每一位通信員重新認識了什么是新聞。老師強調寫新聞一定要抓住五要素“五W一H”，即人、事、時間、地點、為什么、怎么樣。并詳細介紹了消息的特征、分類及寫作要求，告訴我們，信息員要做到從實踐中來、到實踐中去、以實用性取勝、以可操作性見長。

　　潘益大老師新聞評論寫作的講課，使我對此有了很大的興趣。由于新聞知識的缺乏我們平時寫的新聞大多以消息的.形式出現，通過此次培訓后，我應該大膽的多練習其他寫作形式來提高自己的寫作能力。一句：要有發現問題的眼睛。讓我深深的感受到，我們通訊員的任務不光只會寫新聞，還要學會自己審查自己的新聞，他采用文報中錯誤的典型案例進行講解，告訴我們寫作中要注意語言、時間、數據的準確性。

　　張蔚飛老師給我們講授了新聞攝影的方法———抓拍，當今是讀圖時代、各大報紙都圖文兼備，因此照片的編輯已經是報社不可缺少的一部分。張老師通過典型的圖文案例，分別跟我們講授了什么樣的照片是有價值的，什么樣的照片是無能為力的，什么樣的新聞適合用照片，通過融洽的氛圍激發了我們學習新聞報道的興趣。老師用自己的親身經歷告訴我們，新聞攝影要抓好的照片，只要多留心，細心觀察，轉換角度，在平凡中找到與眾不同的地方，就能捕捉到亮點、熱點。

　　生活中的事件和故事，需靠應用寫作技術來描述，通過培訓，使我對新聞寫作有了更深的理解。要想寫出好的新聞靠歪扭、想象是行不通的，即便寫，寫出來的新聞也是沒有時代特色的，也是不貼近生活的。正如吳谷平老師說的，通訊員要有使命感和責任心，要抓住新聞的要素：事實、最新的、有意義的、面向公眾的、報道，只有這樣才能寫出好文章。

　　對我們年輕的通訊員而言，在以后的生活工作中，更應該關注身邊的事，勤于學善于學，空暇之時多看新聞寫作書籍、新聞法律法規，提高自己的專業知識技能和職業道德，從而做好社區教育通訊員這項工作。

　　新聞培訓心得體會 6

　　在上個星期六，我所期待的培訓終于開始了。起初真的沒想到自己會進入新聞中心，雖然還不是正式成員，但能通過重重考驗我還是很欣喜的，我也很感謝給我這個機會的老師和師姐，我會借此機會充實自己，多一個經驗，并盡自己的努力在這里做出貢獻。

　　這次培訓旨在培訓新聞中心的成員使用各種編輯器去更好的處理報紙，師兄師姐為了使我們能更好的理解方正飛騰、photo shop、微信編輯器的用法步驟，借來放映機來讓我們每一個人都可以看到詳細的步驟。師兄師姐們親身上陣，邊控制著電腦還要邊講解，也是很辛苦的，這些都是為了我們這些新干。我當時看到講解時他們并沒有帶小蜜蜂之類的擴音器，而是大聲喊著，以便我們每個人都能聽得到，這種為培養人才的貢獻精神是我們每個人應該學習的。

　　很多新干們在講解完成后并沒有學會使用它們，師兄師姐們就一對一的更加耐心的解說著，從圖片的插入到圖片的修改，從文檔的新建到文檔的保存，非常詳細的描述了每一個步驟。師兄師姐們為了新聞中心的未來也是夠拼的，這一切都是為了更美好更光明的明天。

　　雖然我在第一次培訓中并沒有完全掌握所有編輯器的使用方法，但是從這次培訓中我也學到了很多學習之外的事情，也了解到了自己的不足。總的來說，可以總結為以下幾點：

　　1、通過對計算機的深入探索，我發現我對計算機的了解只是停留在表層，在以前只認為電腦用來聽聽歌，看看電影，查查資料就已經足夠了，沒有把計算機用途的十分之一發揮出來，這也讓我有點慚愧，深深的認識到自己是有多么的無知。

　　2、再一個就是我認識到了有些東西不能只是簡單的看，一定要動手操作，那樣才算是真正的掌握了。就像寫文章，老師拼命在講寫作技巧，而你卻一次文章都沒寫過，怎么可能會把這些技巧熟練運用，就算教授最頂級的方法也是于事無補的'。所以學習任何東西都是一樣，要親自動手操作。

　　3、現代社會高速發展，計算機已經成為不可或缺的東西，通過它我們的排版、編輯才會進行的如此快速，若是仍然手工排版、寫稿，那么就不是一個月出一次報紙了。所以處于現時代的我們盡可能的多掌握計算機的功效，將它發揮得淋漓盡致，不管是為了自己還是社會，都是應該的。

　　我是從來都不喜歡培訓這種東西的，認為枯燥而乏味，但這一次我卻很有興致，連時間過去了到中午都沒發現，只覺得時間怎么過得這么快，因為我還有很多技巧都沒有學會，我想把師兄師姐的本領都學會，再加以運用，好像有點太貪心了，都學會的話也需要很大的耐心和時間。但是我想學，所以希望在剩下的三次培訓中能學更多東西，越多越好，我也很感謝你們呦，能讓我充實自己。

　　新聞培訓心得體會 7

　　公文是企業的臉面，也代表了一個企業的品質。為了提高廣大通訊員的寫作水平，集團公司政工部組織了此次新聞工作培訓班，并邀請了原冀中能源集團組織人事部王學新部長為我們授課。王部長根據他多年的工作經驗及切身感悟，應用大量實踐范例給我們講解了九類正式公文及十類非正式公文的寫作方法、寫作特點。特別是王部長給我們講述了許多范例寫作時的背景，行文的過程及寫作成功的喜悅，使人印象深刻受益匪淺。

　　我是來自基層單位的一名通訊員，在日常的工作中多多少少會接觸到公文寫作，比如寫工作總結、調研報告及匯報材料等等。但過去的寫作大都是隨便寫寫應付過去就行了，根本不去探究它的寫作特點，寫作方法和寫作要領，更不會對寫好的公文進行反復修改、精雕細刻，所以到目前為止我也沒有寫出令人滿意的公文。參加此次培訓后，我對公文寫作有了重新的認識。觀點明確、主題鮮明、結構合理、材料得當、文體合適、語言精煉是公文寫作的基本特征，也是基本要求。在今后的工作中我會把王部長傳授給我們的知識，應用到公文寫作中去，努力加強自己的語言修養和思維錘煉，爭取寫出令自己滿意，領導中意的公文。

　　通過學習我了解了公文寫作的步驟，即謀篇布局，潛心撰寫，精雕細刻等，通過學習我弄清了公文的適用范圍，即寫公文前要弄清楚單位之間的隸屬關系、行政級別關系，業務工作關系等，從而選擇適合的公文類型；通過學習我明白了公文的文體采用，即在文中應使用相應的語氣和措辭，這樣才能寫出文如其事，恰如其分的公文。

　　公文寫作具有求實性，公文里的材料、數據都不是憑空捏造的'，但我們不會對各個方面的信息都了解，這就需要采用多種途徑去收集。王部長對此形容非常貼切，即“挖地三尺”。只有豐富的原始資料作基礎，才能寫出貼近實際，對企業工作有指導性的公文。

　　公文寫作具有嚴謹性，在寫作時要具有“非我”的心態。寫公文不能站在自我的角度，表達自己的見解，抒發自己的感想，闡述自己的觀點，寫公文必須站在一個企業領導者的位置上，要有宏觀統籌的觀念和統攬全局的眼光，只有這樣才能寫出站位適當，精準有度的公文。

　　以上是我對此次培訓一些淺顯的感想。公文寫作不是一蹴而就的，這是一個循序漸近，厚積薄發的過程，我在公文寫作的道路上還有很長的路要走。我會把此次學到的知識，應用到今后的公文寫作中，爭取自己的公文寫作有一個明顯的提升。

　　新聞培訓心得體會 8

　　通過學習長治日報專版介紹我校的報道，感觸頗深，文章內容系統全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領導班子對學校未來藍圖的整體規劃，作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。

　　文章中提到20xx年，學校新的領導班子堅持“把學生成才作為第一生命，把學生進步作為第一要務，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”;學校教師樹立“我們的學生是需要教育的，我們的學生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業教育教學效果”的五種觀念。大力實施“六項建設”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅決支持學校領導的正確決策，全面貫徹黨的.教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。

　　文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學工作和學校今后發展指明創新和改革的方向，那就是要通過三至五年的努力，力爭實現三大目標，即達到‘國家級重點職業中學’標準、通過‘五星級學校’評審、成為‘三晉知名綜合職業教育培訓中心’充分發揮職教優勢，為縣域經濟發展和社會需求再立新功、再創輝煌!

　　首先，教研工作要以提高教育質量為核心，建立和完善教研指導體系

　　牢固樹立以提高質量為中心的教育發展觀，把適應社會需要作為衡量教育質量的基本標準，協調好教育發展與社會發展的關系。要努力提高教育質量，就要建立和完善教研指導體系，認真落實“教育質量第一要務”的指導思想，充分發揮“研修、管理、引領、指導、服務”職能，努力將教研室建成縣域教育教學研究的中心、教育決策咨詢服務中心、教育科研管理中心、教師業務培訓指導中心、教學質量評估檢測中心。要不斷深化基礎刻育課程改革，要以新課改為重點，不斷加強課程規劃、課程管理、課程開發、課程評價的研究，進一步建立教育教學質量監測制度，深入開展教學評估，重點加強對學校的過程性教學評估，注重備課、上課、作業、輔導、質量檢測等常態教學的教學評估，建立常態教學評估通報制度，針對實際問題，提出整改措施，不斷提高水平，創新特色，實現了教學評估工作的長效化、規范化和制度化。加強教育質量的過程性分析和評價，建立全面評價、全科評價、全程評價機制，及時掌握了我市教育教學質量現狀，深刻分析我市與外地之間的質量差距，進一步指導和改進教學，促進教育教學質量的持續提升。

　　其次，要以隊伍建設為保障，促進校長和教師專業發展

　　居強教師隊伍建設，行政管理建設，進一步明確校長領導課程和教學工作的責任。把校長從繁忙的事務解脫出來，使他們深入課堂教學第一線，了解教學實情，以教學領導教學，研究和分析課堂教學中的主要問題和矛盾，深入開展校本教研，實現研訓一體，形成合作共進的教研氛圍，努力提高對教研工作的領導能力。要切實加強教師隊伍建設，大力開展名師、骨干教師、學科帶頭人的評比活動，加強骨干教師隊伍建設，不斷完善與國內外名校、名家的聯系交流學習制度，以課程實施過程中的實際問題為出發點，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專業引領為基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大學科教研的比重，大力開展面對面交流活動，提高新課程研究的針對性和實效性。

　　再次，要以課堂教學為重點，研究創建優質、高效課堂

　　刻育質量取決于常態課的教學質量，而不取決于少數幾節公開、示范、優質課。要解決常態課自由、放任、低效、無效、負效以及活動頻繁，效果不明顯等問題，切實轉變工作作風，進一步認真組織專(兼)職教研員、名師、學科帶頭人深入開展每周“十個一”活動，即:每周聽一節常態課，組織一次隨堂檢測，調閱一個相關班級的學生作業，查看一個授課教師的業務筆記，檢查一個相關領導的教學活動情況，召開一次相關班級的學生座談會，參加一次相應的教研活動，撰寫一份相關的調查報告，發現一個教學實際問題，提出一條最有價值的教學建議;深入學校聽“推門課”，觀常態課，研究解決課堂教學中的高耗低效問題，努力實現教研工作重心的“五大轉移”，即:“由關注全市性大型教研活動轉移到關注區片、盟校、校本教研上來”，“由過多地重視模式的構建轉移到關注學生學習和教學效果上來”，“由培養少數典型教師轉移到提高大多數普通教師的素質上來”，“由總結教學經驗轉移到查找教學問題上來”，“由指導少數精品課轉移到關注常態課上來”，著力提高教研工作的實效性。

　　新聞培訓心得體會 9

　　懷著空杯的心態和期待的心情，我有幸參加了近日綿陽市廣電局舉辦的新聞宣傳專業培訓班。作為一名基層員工，由于涉入新聞宣傳隊伍時間短，經驗不足，早就對新聞宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以很珍惜這次機會。通過培訓和交流，我學到了一些新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。短短三天的培訓班，對我們每個新聞宣傳工作者的啟迪和指導是長久而深遠的。

　　為我們授課的老師們都是從事新聞行業的資深記者，他們活潑生動、深入淺出的講解在課上引得大家不斷掌聲。從如何學會發現新聞、采訪技巧到創新新聞寫作等基礎知識都一一為我們做了講解。課上，老師們還將自己多年的采訪經歷和成功經驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。

　　通過這次培訓，使我對寫文章僅僅只是完成采訪任務演變成了一份光榮的職責，讓我對新聞宣傳工作有了新的認識，只有不斷積累知識，總結經驗，才能成就新聞寫作的量變到質變，達到提升新聞寫作水平的效果。當然，寫作，特別是新聞寫作，是一項很辛苦的.工作，想要成為一個優秀通訊員光是靠工作時間是遠遠不夠的，還需要我們在業余時間不斷學習和積累。它需要持之以恒的精神和永遠謙虛謹慎的心態。

　　這次培訓，廣電系統的各位領導給了我們莫大的關心，通過學習我更加堅定了信念，在以后的工作和生活當中，我一定用心去感受和感知周圍的一切事物，并不斷增強自己的專業技能和寫作知識，為新聞宣傳工作盡自己的一份薄力。

　　新聞培訓心得體會 10

　　7月5日，我有幸參加國土局組織的新聞培訓學習會，對于我這個初入此行的人來說，面對陌生的新聞寫作，這次培訓學習顯得意義非凡。

　　在為期一天的培訓中，優秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進行了深入淺出的講解，從新聞寫作的最基礎知識：標題、導語、正文和結尾如何著手，到如何發現新聞采點的著眼點，到舉例說明新聞寫作中容易進入的誤區，另外兩位老師還將自己多年的寫作經歷和成功經驗毫無保留的傳達給我們，這使我受益良多。

　　在這次培訓學習中對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發生的點點滴滴，才能發掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經驗，使新聞寫作的量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的.效果。

　　通過這次緊張有序的培訓學習，我對新聞有了更系統的了解，以后的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓學習的內容融入到工作中，發現工作中每一個可貴細節，記錄下公司事業穩健發展的足跡。

　　新聞培訓心得體會 11

　　本人于5月24日至31日參加了由中宣部舉辦的全國縣委宣傳部部長新聞發布網絡培訓班的學習，認真聆聽了新聞發布學界、業界知名專家的精彩講解，對新聞發布的流程與規范、新聞發言人溝通技巧、新聞發布內容策劃與管理等方面有了新的認識和理解，并在培訓結束后，結合工作實際進行了深入思考。我認為新聞發布和新聞發言需要把握以下幾點原則。

　　一、要把握積極正面的原則

　　無論是正面的事情還是負面的事情，在新聞發布和新聞發言時，都要奠定積極正面的主基調。正面的事情要盡量陳述其正面意義，突出成效、強化亮點，適當贊譽；負面的事情也要積極應對，強化正面引導，重點表明妥善處理的鮮明態度，說明切實可行的處理舉措，贏得社會各界的認同與信任。

　　二、要把握客觀準確的.原則

　　要秉承實事求是的原則去發布每一條新聞，做好每一次發言。新聞中的每一句話、每一個字都要反復斟酌、推敲，力爭做到客觀、準確，力爭做到全面、詳實地反映事情的全部過程，盡量就事論事，不發表與主題無關的言論，不發表帶有個人感情色彩的任何評論，把最真實的事件呈現在公眾面前。

　　三、要把握及時迅速的原則

　　事情發生后，要在第一時間調查事實真相，掌握一手資料，認真組織新聞材料，經審核無誤后及時進行發布。特別是某一事件的主要負責單位，要搶先發布新聞，搶占輿論高地，把控輿論導向。同時要注重媒體覆蓋，在各級各類媒體都要搶先發布，形成輿論優勢。

　　四、要把握敏銳主動的原則

　　新聞發布以及新聞發言的過程中，有很多內容涉及到熱點、難點和敏感問題。這就需要新聞發言人和新聞發布者保持清晰的思路和敏銳的洞察力，既要陳述事實、又要講究技巧，準確判斷輿情走勢，從紛繁復雜的評論、提問中迅速識別出帶有攻擊性或別有企圖的言論，并有效化解矛盾，不能被別有用心的人帶入歧途，要牢牢把握新聞發言的主動權。

　　五、要把握充分準備的原則

　　新聞發布和新聞發言要做到有備而戰。對于突發事件，要提前建立一整套突發事件新聞發布應急預案，一旦發生情況，按照既定方案妥善處置，避免自亂陣腳，搶先形成權威發布，并根據輿情走勢做好后期跟蹤發布。對于可預見或者有計劃的事件，可以利用情況熟悉的優勢，提早籌備新聞發布有關事宜，在活動開始前就準備好新聞通稿、新聞發言提綱等各類材料，全面做好事前營造氛圍、事中實時報道、事后總結發布等各項工作，形成完整的新聞發布體系。

　　新聞培訓心得體會 12

　　我很榮幸能夠參加總站舉辦的線上思想教育和新聞輿論骨干培訓班，經過四天的培訓，感覺受益匪淺，收獲頗多。各位老師的講課睿智豁達，深入淺出，都是老師們工作經驗之升華，語重心長，真切坦誠，發人深思，催人奮進。

　　在如今高速發展的新媒體時代，工作需要的不單單是枯燥的稿件，更需要形式豐富多樣的宣傳來體現新時代移民警察的警容風貌。課程中，各位老師向傳授了我們新時代移民警察的新聞寫作與創作報道、時政新聞攝像、輿情分析、警營文化活動的組織方法與技巧、公安新媒體寫作技巧、短視頻的拍攝及制作、信息表達技巧與寫作創新路徑以及微信的制作與編輯等內容。通過學習，我對新媒體宣傳有了全新的了解和認識，一是堅持正確方向。要始終堅持正確政治方向，懂得要站在天安門上看問題，蹲在田間地頭找感覺，牢牢把握時代潮流，始終圍繞發展主旋律，占領宣傳輿論主陣地。二是堅持正面導向。要圍繞身邊人、身邊事，發掘打造正面典型，發好公安聲音，樹好公安形象，弘揚正能量。三是堅持創新提升。要創新宣傳方法手段，充分利用好各類媒體平臺，拓展宣傳渠道，擴大宣傳覆蓋面，提升移民管理警察正面影響力。四是堅持務實推動。要結合實際，緊緊圍繞今年各項重點工作，把握時間節點，提前策劃，及時反映基層民警在推動工作中取得的成效。

　　我將會帶著此次學習的'成果，將所見所聞學到的知識，以及老師們的授課內容運用到日常工作中，用心挖掘新亮點，將好故事展現出來，為展現新一代移民警察形象貢獻自己的力量。

　　新聞培訓心得體會 13

　　我有幸參加了第七師20xx年新聞骨干通訊員培訓，作為一名基層政工員，一個門外漢，由于涉入政工員隊伍時間短，經驗不足，早就對新聞培訓學習有著迫切的要求，所以很珍惜這次機會。該次培訓課程安排的既全面又豐富，使我對新聞寫作有了新的認識。

　　在短短四天的緊張學習中，我認真的聆聽了當代兵團雜志社社長張光輝，奎屯日報社編輯部主任馬新蘭，兵團日報社主任記者殷雪靜等老師的精彩講課，他們分別從人物故事、寫作民生新聞的采訪與寫作、如何打造新聞攝影精品力作等方面做了詳細的講解。其中張光輝老師在培訓中指出采訪的重要性“七分采三分寫”,在采訪的過程中一定要注重細節，在塑造典型人物時要注重人物的時代性、政策性等。老師還將自己多年的'寫作經歷和成功經驗毫無保留地傳授給了我們，使我深深感動。在培訓中我更是對自己工作中的不足有了更多的認識，并就如何寫好新聞得到許多啟發，通過培訓對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心單位中發生的點點滴滴，才能發掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經驗，使新聞寫作從量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的效果，特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。

　　這次培訓是一次難得的學習、交流機會，我這次培訓中學習到許多專業知識，也從各位老師那里學習到好的經驗，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此，要寫出好作品，關鍵還要看自身今后的努力，正所謂“師傅領進門，修行在個人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡，在我們周圍有那么多的先進經驗等待著我們去發現、去寫作、去報到道！今后我還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業素質，讓自己能迅速進入到政工員的角色，當好一名稱職的政工員。

　　新聞培訓心得體會 14

　　通過此次培訓，我深刻理解到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標題，重點攻克不會列標題的短板；將優秀稿件中的段落實行概括歸納，重點建構文章框架的問題；建立優秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點培養良好的積累習慣。

　　會議報道是我們最常見的`新聞報道類型。因為報紙有比較嚴格的級別差別，在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的報道層面。

　　第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這個層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。

　　所以，第二層是抓住核心，重點報道。

　　第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應用功能，我們做的事情是引導正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業、貢獻的企業文化氛圍。從會議報道這個方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到層。

　　攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現現場感的照片。構圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。

　　美好的時光短暫，愉悅的培訓經歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。

　　新聞培訓心得體會 15

　　榮幸地參加全省藥品監管系統新聞宣傳工作培訓會議，能親耳聆聽xx相關負責同志的授課，受益匪淺。xx精辟而又生動的會議總結，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于作者個人更是感觸深刻。

　　一、通過此次學習使我更進一步理解到新聞宣傳工作的必要性和重要性。

　　隨著科學技術飛速發展，人類社會已進入一個前所未有的快速發展期，社會經濟發展迅速世界化、知識化、信息化、數字化、網絡化。在當今快速發展社會里，隨著改革開放持續的深化，中國成為越來越受世人注重的開放式國家，我國經濟發展格局和形勢走向倍受世界注重。

　　而科學技術的突飛猛進，現代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準確而又快速，媒體的注重無孔不入。

　　社會各界媒體無處不在，無時不有地注重著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關乎人命的特殊商品的管理部門，直接關系到公眾的生命安全，更是全社會注重的焦點。

　　我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監的一員，我們有責任和義務讓公眾了解我們，宣傳我們的職責，調節我們部門的公共關系，推行政務公開，讓百姓更準確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導向，增強政府公信力，維護自身部門形象，作為藥監的每一員都責無旁貸！

　　二、通過學習讓我更進一步地意識到自身的不足。

　　這次學習啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提升自己的知識水平與業務水平，提升工作的理解力、執行力和創新力；通過學習也是對自己以往工作實行一次全面的梳理，經過各知名老師的指點，自身的不足主要表現在：

　　（一）深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。

　　以往的宣傳往往從自我思維出發，站在自身的角度來說藥監，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監，我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。

　　（二）錯誤地認為只要自己認真地干好工作，要宣傳干什么？

　　干好自己本職工作是職責所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂？其實＂好酒也怕巷子深＂，給公眾提供再好的服務首先要讓公眾愿意接受，的服務也要采取的服務方式。

　　（三）在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向，也就不能即時向社會充分地體現我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。

　　（四）自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠遠不能滿足寫作的需要。

　　不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。

　　三、通過學習讓我進一步使用所學知識提升工作水平和方法。

　　學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創優，把所學的東西轉化為謀劃宣傳工作的思路、準確策劃宣傳的措施、促動工作取得實效的本領和水平，提升工作效率，達到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學習的根本目的。

　　通過學習，深深的感受到我們肩負重任，構建和諧社會人人有責，在今后的工作中，我們將：

　　（一）增強責任感和使命感。

　　學習后使我認清了這次培訓的.重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去體現藥監形象。俗話說＂名譽是人的第二生命＂，一個行業一個部門要穩步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業的每一員都有責任和義務向全社會準確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。

　　維護自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地展開我們的工作，發揮我們的監管職能，取到事半功倍之效。

　　（二）增強主人翁的意識，積極主動引導輿論。

　　對于突發事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們為維護公眾安全所采取或將要采取的措施和行動毫無保留地體現在群眾的視野里，爭取時機正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導公眾。

　　適時地展開相關法律法規以及政策的宣教活動，提升群眾對我們事業的理解水平，有利于全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。

　　（三）選擇最恰當的表達方式，提升宣傳效果。

　　俗話說＂一句話能讓人跳，一句話能讓人笑＂，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們理應把握適當的時機，找出最恰當的挈入點，調整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構建和諧的社會氛圍。

　　（四）增強學習，提升自己文化知識水平。

　　要想讓廣大人民群眾了解我們藥監，首先要對自己的行業有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研業務，精于行業知識，勤于學習基礎理論知識，學習政治理論、時事政策和相關知識，持續鍛煉自己的語言表達水平；不時收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻，悟出自己獨到的見解。

　　還要緊跟時代步伐，具有強烈的時代氣息，即時了解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。

　　一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業的每一個人都動起手來，充分發揮各自的特長，采取群眾喜聞樂見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監，那么就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監文化，向全世界體現我們行業獨特的風采。

　　新聞培訓心得體會 16

　　這次培訓涵蓋新聞寫作、輿情引導、國門文化、文學創作等多方面內容，每位老師都以其獨特的視角、深邃的思想、豐富的閱歷、淵博的知識為我們帶來了一堂又一堂內容豐富、引發深思的精彩授課，讓我們認識到宣傳工作有章可循、有規可依。

　　作為一名基層宣傳員，長期從事新聞宣傳工作的我也曾碰到過各種問題、產生許多困惑，通過聆聽老師們深入淺出的講解，我心中的疑惑被一個一個解開，也學會了更多解決困難的辦法和提升能力的.途經。

　　新聞宣傳工作離不開廣泛的積累和豐富的實踐，更離不開前輩的點撥與指導。“不憤不啟，不悱不發”，正是由于長期的實踐經驗和對工作的深入思考，一經老師們的點撥，便感茅塞頓開，很多困惑我許久問題有了答案。

　　這次培訓對新聞宣傳和輿論引導工作具有很強的指導性。比如于雷老師分享了多位基層民警從一開始難以下筆到文采飛揚，他們都是在正確的指導下奮筆疾書、刻苦撰稿，在一次次寫稿、改稿、投稿，一次次失敗與成功的百感交集中錘煉出過硬的文字功底。劉廣雄老師就鍛煉宣傳員的觀察、想象能力進行了生動的闡述，“要想寫好一個人物，就要觀察身邊人的一言一行，并長期不懈記錄下來這些精彩瞬間”。

　　老師為我們傳授的這些方法、技巧，其實沒有什么捷徑可走，也沒有很高的技術含量，但是要想學到這些方法、技巧，需要的是長期不懈的堅持、堅如磐石的信心和向難而行的氣魄。盼望成績和取得成績之間沒有跨越不了的鴻溝，有的只是做到長期的實踐和不懈的思考。

　　學無止境，在這個時代里，要想做成任何事情，必須堅持學習，在浩瀚書海中汲取智慧、在廣泛實踐中錘煉本領、在重重困難中磨礪意志。從事新聞宣傳工作亦然，我們應當持續提升個人能力水平、加強團隊協作，從日常工作中找亮點、在時事報道上尋熱點，緊貼實際、主動出擊、推陳出新，挖掘故事的深度、把握情感的溫度，講好移民管理故事，讓群眾都了解最真實的戍邊民警、戍邊故事、戍邊情懷。

　　新聞培訓心得體會 17

　　此次培訓涵蓋了全媒體時代突發事件處置、典型培樹與專題報道策劃、警民文化融合發展、文學與創作等多方面內容，總站邀請了多名思想政治教育、新聞傳播領域資深專家、學者、新聞人進行授課，讓我們進一步掌握了做好全媒體時代宣傳工作的要領和方法，為扎實做好下步工作開闊了眼界、拓寬了思路、明確了方向。

　　作為基層通訊員，從事宣傳報道工作是件苦差事，有時為了一篇稿件，經常深夜伏案，殫精竭慮，絞盡腦汁，辛辛苦苦寫出的稿件，投出去也可能石沉大海、杳無音信。通過聆聽老師們生動形象的講解，一時間仿佛像發現了“新大陸”，感觸如下：

　　一是做好新聞宣傳要把握好時度效。時度效是檢驗新聞宣傳和新聞輿論工作水平的標尺，無論是主題宣傳、典型宣傳、成績宣傳，還是突發事件報道、熱點引導、輿論監督，都要從時度效發力、體現時度效要求。當前，新聞宣傳工作已進入全媒體融合階段，微信、微博、抖音、快手等新媒體已經成為信息發布的首選平臺。做好全媒體時代新聞宣傳工作要主動適應新媒體傳播趨勢，認知新媒體傳播特點，敢于突破固化宣傳思維，率先嘗試和感受新媒體傳播帶來的變化，進一步提高全媒體時代新聞傳播力。

　　二是做好新聞宣傳要增強針對性。新媒體日新月異的發展速度和迅速快捷的傳播特點，對我們提出了更高的要求。全媒體時代，媒體格局、輿論環境、傳播方式發生深刻變化，做好新聞宣傳，贏得新聞輿論主動權，必須根據形勢發展需要，深入研究新聞宣傳和輿論引導規律，創新報道角度和手段，用事實、數據、典型說話，以小見大、由點及面、以事喻理，善于利用民輔警的鮮活語言、基層的生動實踐、群眾的切身感受來表現。

　　三是做好新聞宣傳要創新方法手段。“互聯網+”時代下，民輔警信息獲取渠道更為廣闊、更加迅捷，思想更加活躍。全媒體時代，要推進內容創新，努力提升內容品質、豐富內容表達、拓展內容呈現，多推出有思想、有溫度、有品質的好作品，不斷增強宣傳報道的吸引力感染力。

　　人生在勤，不索何獲。天上的'星星只會散發光芒，它不會去詢問在追尋理想路上奔波的人們為什么晚上了該休息了還在趕路，努力做個有心人，時時處處以“無事不新”的眼光，留心觀察、細心思考。總之，作為一個基層通訊員要有強烈的責任感和使命感，勤奮學習，多寫稿，多投稿，勇于奉獻，也只有這樣才能讓移民管理故事走進廣大人民群眾的心里，傳到更加遙遠的地方。

　　新聞培訓心得體會 18

　　榮幸地參加全省藥品監管系統新聞宣傳工作培訓會議，能親耳聆聽xx有關負責同志的授課，受益匪淺。xx精辟而又生動的會議總結，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于筆者個人更是感觸深刻。

　　一、通過此次研究使我更進一步認識到消息宣傳事情的必要性和重要性。

　　隨著科學技術飛速發展，人類社會已進入一個前所未有的快速發展期，社會經濟發展迅速全球化、知識化、信息化、數字化、網絡化。在當今快速發展社會里，隨著改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關注的開放式國家，我國經濟發展格局和形勢走向倍受世界關注。

　　而科學技術的突飛猛進，現代化高科技的流傳信息工具，使得世界沒有了間隔，信息的傳遞準確而又快速，媒體的關注無孔不入。

　　社會各界媒體無處不在，無時不有地關注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關乎人命的特殊商品的管理部門，直接關系到公眾的生命安全，更是全社會關注的焦點。

　　我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的.極大興趣。而作為藥監的一員，我們有責任和義務讓公眾了解我們，宣傳我們的職責，調節我們部門的公共關系，推行政務公開，讓百姓更準確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導向，增強政府公信力，維護自身部門形象，作為藥監的每一員都責無旁貸！

　　二、通過研究讓我更進一步地意識到自身的不足。這次研究啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業務能力，提高工作的理解力、執行力和創新力；通過研究也是對自己以往工作進行一次全面的梳理，經過各知名老師的指點，自身的不足主要表現在：

　　（一）深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。

　　以往的宣傳往往從自我思維出發，站在自身的角度來說藥監，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需求怎么樣的藥監，我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。

　　（二）錯誤地認為只要自己認真地干好工作，要宣傳干什么？

　　（三）在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向，也就不能及時向社會充分地展現我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。

　　（四）自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠遠不能滿足寫作的需要。

　　三、通過研究讓我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。

　　研究的主要目的是應用，通過研究聯合實際，立足崗位創優，把所學的東西轉化為謀劃宣傳事情的思路、正確策劃宣傳的措施、促進事情獲得實效的本領和能力，提高事情效率，達到向全社會展示我們部分，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是研究的根本目的。

　　通過研究，深深的感受到我們肩負重任，構建和諧社會人人有責，在今后的工作中，我們將：

　　（一）增強責任感和使命感。

　　研究后使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去展現藥監形象。俗話說＂名譽是人的第二生命＂，一個行業一個部門要穩步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業的每一員都有責任和義務向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。

　　維護自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發揮我們的監管職能，取到事半功倍之效。

　　（二）增強主人翁的意識，積極主動引導輿論。對于突發事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們為維護公眾安全所采取或將要采取的措施和行動毫無保留地展現在群眾的視野里，爭取時機正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導公眾。

　　適時地開展相關法律法規以及政策的宣教活動，提高群眾對我們事業的理解水平，有利于全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。

　　（三）選擇最恰當的表達方式，提高宣傳效果。俗話說＂一句話能讓人跳，一句話能讓人笑＂，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應當把握適當的時機，找出最恰當的挈入點，調整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構建和諧的社會氛圍。

　　（四）加強研究，提高自己文化知識水平。

　　要想讓廣大人民群眾了解我們藥監，首先要對自己的行業有周全的了解，事件情況要周全把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研營業，精于行業常識，勤于研究基礎理論常識，研究政治理論、時勢政策和相關常識，不斷鍛煉自己的語言表達能力；不時收集情況，善于思考，精于積聚，查閱資料，參看文獻，悟出自己獨到的見解。

　　還要緊跟時期步伐，具有強烈的時期氣味，及時了解時勢通曉新時期政策，對一些時期的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。

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