《兒童文學(xué)》心得體會(huì)（通用28篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的《兒童文學(xué)》心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇1
《兒童文學(xué)》是一本讓人走進(jìn)去就不想出來(lái)的書(shū)。我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了《兒童文學(xué)》。我和往常一樣來(lái)到姐姐家，姐姐在看一本書(shū)，我走近一看，原來(lái)是《兒童文學(xué)》。我便問(wèn)姐姐：“姐姐，這是你訂的《兒童文學(xué)》嗎？”“嗯！怎麼了？”姐姐頭也不抬的說(shuō)。“能借我一本嗎？”“可以呀！你喜歡看就拿去。”我高興地跑到書(shū)柜旁，尋找著《兒童文學(xué)》。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我眼前一亮，看到了一本盼望已久的《兒童文學(xué)》，我迫不及待的拿起書(shū)，津津有味的看起來(lái)。結(jié)果，媽媽叫我回家，叫了8聲我都沒(méi)理她。一會(huì)兒媽媽急匆匆趕來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你干什麼呢？我叫了你8聲你都不理我。”“啊！對(duì)不起！我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”我不好意思的說(shuō)。
從此，《兒童文學(xué)》就成了我就好的朋友，陪伴我走到了今天。如果說(shuō)，編輯們是《兒童文學(xué)》的母親，那麼我就好比是《兒童文學(xué)》的一個(gè)“遠(yuǎn)方表姐”，在遠(yuǎn)方默默的注視著《兒童文學(xué)》。《兒童文學(xué)》從“精短小說(shuō)征文大賽”到“中篇小說(shuō)擂臺(tái)賽”，從“文學(xué)大觀園”到“幻想文學(xué)”、“詩(shī)路花雨”，從“讀者來(lái)信摘編”到“讀者來(lái)信選登”，從《兒童文學(xué)》到兄弟《兒童文學(xué)·選萃》，我也在《兒童文學(xué)》的熏陶下一步步走向成熟。
自從認(rèn)識(shí)了《兒童文學(xué)》，我的作文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。《兒童文學(xué)》教我很多知識(shí)，以后還會(huì)叫我更多的知識(shí)。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇2
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，特別愛(ài)看《兒童文學(xué)》，里面的故事特別精彩，每次看完我都能收獲很多。 《兒童文學(xué)》有感悟屋，暖心閣，教子坊，典藏書(shū)屋，青春花坊。看了感悟屋我明白了道理，看了暖心閣我有一種想哭的感覺(jué)，看了教子坊我知道該怎么做了，典藏書(shū)屋更是不可多得的好文章，還有青春花坊里陽(yáng)光男女孩的文章，都讓我讀的津津有味。真是太好看了。
《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時(shí)，文章中的風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般，自然而然地流入我的心田。兒童文學(xué)，窖藏文曲，書(shū)香醇厚，文壇盛宴，刊中極品，飽覽精品，享受閱讀。
《兒童文學(xué)》里的作家也都是一些出過(guò)書(shū)的有名的作家，有童話大王鄭淵潔，小說(shuō)彭學(xué)軍，文學(xué)小說(shuō)韓青青。《兒童文學(xué)》不僅是作家們對(duì)天地，也是我們的空間。你可以在里面交友，提建議，最重要的是自己也可以投稿，有一個(gè)欄目是擂臺(tái)賽，上面是我們小學(xué)生的文章。
《兒童文學(xué)》適合9至99歲公民閱讀，不管老的小的只要接觸上，你就再也離不開(kāi)了。《兒童文學(xué)》是我的最?lèi)?ài)，我會(huì)一直讀下去，因?yàn)樗档媚闳プx，精彩！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇3
古人說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話授予了書(shū)真正的評(píng)價(jià)。在小學(xué)的時(shí)候，我就非常喜歡看書(shū)。也是再這期間，我發(fā)現(xiàn)了《兒童文學(xué)》這本書(shū)，這本書(shū)里面的故事特別精彩，每一本看完之后我都獲益匪淺。
《兒童文學(xué)》分上下兩部。上部主要給我們介紹一些好的文學(xué)作品，下部主要告訴我們一些人生哲理。每一部還分幾個(gè)板塊。上部分為：文學(xué)佳作·作家專(zhuān)輯·中篇連載·散文雅苑·詩(shī)路花語(yǔ)·青春紀(jì)實(shí)等幾個(gè)板塊。下部分為常青藤·奇異果·文學(xué)新苗·九0筆團(tuán)子·拇指閱讀等幾個(gè)板塊。
記得第一次看《兒童文學(xué)》時(shí)，我就被故事中的情節(jié)感動(dòng)哭了，那一則故事的名字叫《誘狗》。故事講了一個(gè)叫一刀的青年，父親早逝，母親在別人家做雜工，他無(wú)人管束，成了放任自由的游蕩少年。因幾次做夢(mèng)夢(mèng)到豬蹄而啃自己的手后。決定實(shí)施早幾日前就決定的計(jì)劃：誘殺一條狗。
于是，他從老巷穿過(guò)，走出居住的這片臟亂老街區(qū)到了高樓密集的新街區(qū)。準(zhǔn)備誘惑新街區(qū)被養(yǎng)起來(lái)的寵物狗，但這些寵物狗沒(méi)有那么容易被誘拐，因?yàn)樗鼈兊闹魅硕紩?huì)在不遠(yuǎn)處看著。轉(zhuǎn)悠了大半天，他準(zhǔn)備的骨頭和肉片損失得差不多了，卻沒(méi)有誘不到一條狗。他沮喪地走在街上，漫無(wú)目的地走，突然踢了一塊石頭。正好砸著了垃圾堆處一條皮毛骯臟的正在垃圾堆里尋覓可填肚子的食物的流浪狗的腹部，他貪婪的目光中頓露殺機(jī)。
他一邊接近流浪狗一邊在心里盤(pán)算著：剝皮食肉·賣(mài)錢(qián)。這只狗不幸中計(jì)了。他帶著狗到了這片市區(qū)最熱門(mén)的小食街。因?yàn)檫@里有幾家狗肉火鍋大排檔。他首先挑了最近街口的那家談判，讓他們殺這條狗，給自己一半狗肉，賣(mài)一半給他們。談了一會(huì)，沒(méi)談成。于是，又帶著狗挨著幾家談下去，結(jié)果他都不滿意。于是，他悻悻地帶狗走。他決定自己殺。
經(jīng)過(guò)了這么一回，狗從他剛才跟大排檔老板談話的眼神中捕捉到了某種威脅到自己生命的殺氣。但它還是那么忠實(shí)地跟著他走。因?yàn)楣芬呀?jīng)把他當(dāng)做它的效忠的主人了。狗是不會(huì)離棄自己認(rèn)定的主人的，哪怕主人要?dú)⒘怂粤怂鎸?duì)揮向它的鋒利刀器也只能含淚哀望，而不棄之而走。他正在建筑工地找繩子，準(zhǔn)備勒死狗。突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂上方好像傳來(lái)幾聲男人的慘叫。接著，身邊的狗化成一道影子把他撲倒在地上。他只覺(jué)腰站被地上的磚堆重?fù)袅艘幌拢又突杳粤耍褧r(shí)，有不少人正繞著他看。而他的身上被一堆沉沉的物體壓得呼吸困難。血從他的頭上流下來(lái)，他想起來(lái)了，是狗把他撲倒的，一定是狗知道自己要被他殺了，才襲擊他以報(bào)復(fù)的。他以為自己要死了他后悔到心窩都發(fā)痛，不應(yīng)該對(duì)狗起殺心。，在后來(lái)得知，原來(lái)那血不是他的血，是狗的血。狗因?yàn)楸Ｗo(hù)他被砸死了。
看完了這篇文章，我的感受頗深。難以言表。《兒童文學(xué)》的每一個(gè)故事都給我不一樣的感受。今后，我一定還會(huì)繼續(xù)。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇4
第一次看到《兒童文學(xué)》這個(gè)題目，就覺(jué)得這本書(shū)一定是寫(xiě)文學(xué)方面的。可是，當(dāng)我看完了這本書(shū)之后，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不但有寫(xiě)文學(xué)方面的，而且也帶有些童話與一些童年趣事等，內(nèi)容非常豐富。打開(kāi)記憶的窗口，我發(fā)現(xiàn)是這件事一直印在我的腦海里。
記得在我5歲的時(shí)候，家里有盆蝴蝶花很漂亮，五彩的花瓣，遠(yuǎn)看就想一只真的蝴蝶。我常常站在小板凳上，久久地看著它。可是我漸漸得發(fā)現(xiàn)這花有一中美中不足;沒(méi)有花香。為此我感到十分惋惜。如果能讓我的花也有一股撲香而來(lái)的香味，那該多好啊。于是，我環(huán)顧四周，偶然間我看見(jiàn)媽媽梳妝臺(tái)上的幾瓶香水，立刻有了主意。一天，趁爸爸，媽媽不再的時(shí)候，我來(lái)到媽媽梳妝臺(tái)前，從三瓶香水中選出一瓶最好聞的，然后搬了一把椅子，來(lái)到花前，我站在椅子上，使勁得擰開(kāi)蓋子，趕緊在花瓣上灑了一點(diǎn)，又在根上倒了一些。想讓香味從花枚一直散發(fā)到花芯。一會(huì)兒，滿屋子全是是香味，我看差不多了，就收手了。
下午，媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問(wèn)我于是，我就把我自己的主意原原本本的說(shuō)了一遍:媽媽聽(tīng)后哭笑不得地嘆了一口氣:哎，你這個(gè)自以為是的小笨蛋，你這樣做，花都要給你做死了!起先我對(duì)，媽媽的話我半信半疑，但到了第2天早晨，蝴蝶花瓣開(kāi)始發(fā)枯發(fā)黃了。過(guò)了幾天，花真的都謝了，我難過(guò)了好幾天。
每個(gè)人的童年不一樣，或幸福的或不幸福的。然而童年的記憶卻是每個(gè)人醫(yī)生的最?lèi)?ài)。珍藏在心底，如奔浪的泉，如陳年的酒，如清香的茶。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇5
暑假期間，爸爸又為我選擇了一套雜刊——《兒童文學(xué)》。
當(dāng)然一開(kāi)始，我對(duì)她并不感興趣，僅僅想欣賞里面的好作文，可是當(dāng)我閱讀她的首卷語(yǔ)時(shí)，卻讓我改變了對(duì)她的看法。她的題目是《開(kāi)掘自己的金礦》，首先，她提到了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處是否容易被面對(duì)和了解，還著重說(shuō)了了解自己的長(zhǎng)處比了解自己的短處更重要，因?yàn)榱私庾约旱亩烫幹荒茏屇阒滥悴粦?yīng)該干什么，而了解自己的長(zhǎng)處卻可以讓你知道你可以做什么。隨后，她要開(kāi)始引導(dǎo)你開(kāi)掘自己的金礦，讓你堅(jiān)信自己擁有人生金礦，讓你用思考發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。待你找到了金礦，還要你發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，來(lái)開(kāi)采金礦。最后，她要告訴你：開(kāi)掘自己的金礦吧，趁著年輕。
看完一文后，我明白如何開(kāi)掘?qū)儆谧约旱慕鸬V，一個(gè)人生道理。當(dāng)我讀完一本書(shū)的時(shí)候，我深深地感觸到著本書(shū)的益處：這本書(shū)大部分文章會(huì)告訴你一些道理，讓你了解人生故事，叫你如何面對(duì)困難又如何戰(zhàn)勝困難。輕松的接受一些知識(shí)，漸漸提高自己的作文水平。
我有著一本書(shū)做我的良師益友，相信我的作文水平會(huì)進(jìn)一步的提高！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇6
姬蕊是一位教練，有著一張娃娃臉，扎馬尾，小麥色的皮膚透著健康的光澤。她在幫我體能訓(xùn)練時(shí)，“我”向她抱怨：總感覺(jué)左側(cè)不夠力、這一個(gè)小插曲卻無(wú)意間讓她想起了一個(gè)關(guān)于她自己的故事：
小時(shí)候的姬蕊是在農(nóng)村說(shuō)我爺爺奶奶身邊，在農(nóng)村的她活得很快樂(lè)，很快活，有一次她不小心撞到了一個(gè)老人，還折斷了褪，這令她沒(méi)少挨爺爺奶奶的打，可她還是和爺爺奶奶最親。
到了上學(xué)的年齡了，她不得不回到爸爸媽媽身邊，爸爸很少在家，媽媽也不怎么愛(ài)說(shuō)話，姬蕊總是要跟他們反著干。姬蕊總覺(jué)得他們很生分。媽媽好像總想彌補(bǔ)對(duì)她的愛(ài)，但是姬蕊不領(lǐng)情。每當(dāng)姬蕊犯了錯(cuò)，爸爸總要打她，但是媽媽就會(huì)撲過(guò)來(lái)護(hù)著我，每一次都弄得驚心動(dòng)魄，氣氛真可怕。媽媽身體不好，爸爸總是關(guān)照我說(shuō)：媽媽身體不好，別惹她生氣。點(diǎn)點(diǎn)頭，但每次轉(zhuǎn)身就忘了。姬蕊經(jīng)常逃課，但媽媽都不罵姬蕊，還裝不知道，姬蕊膽子便更大了。一次，媽媽跟蹤了我，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的跟蹤，便拼命跑拼命跑，我跑得太快，媽媽追不上，卻摔了一跤，掙扎著卻起不來(lái)。自從那次，媽媽便進(jìn)了醫(yī)院，被推進(jìn)了手術(shù)室，醫(yī)生告訴我和爸爸，媽媽是骨頭粉碎性骨折。但是手術(shù)并不成功，此后，媽媽長(zhǎng)期服用大量藥物，一直臥床不起，這一次一臥，便是兩年......出院后不久，媽媽又進(jìn)了醫(yī)院，一下子并發(fā)了很多我叫不出名字的病，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽去世了、我一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出：是我害死了媽媽。而媽媽至死都和我守護(hù)著這個(gè)秘密。如果我沒(méi)有逃學(xué)，媽媽就不會(huì)悄悄跟蹤我，就不會(huì)骨折，就不會(huì)進(jìn)醫(yī)院，就不會(huì)引發(fā)那么多病，就不會(huì)那么快離開(kāi)我。
因?yàn)榧锏牟欢拢箣寢岆x開(kāi)了自己，離開(kāi)了爸爸。通過(guò)這件事，我也明白了母愛(ài)的偉大，姬蕊的媽媽相當(dāng)于用自己的生命來(lái)?yè)Q取姬蕊的成長(zhǎng)與懂事。這，無(wú)疑是媽媽對(duì)姬蕊的愛(ài)。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇7
暑期過(guò)半，媽媽給我買(mǎi)的《成語(yǔ)故事》我也看完一半了，這本書(shū)特別有意思，里面不僅可以學(xué)到很多的成語(yǔ)，還可以知道它們的由來(lái)，我還認(rèn)識(shí)了好多的歷史名人，比如《磨杵成針》的詩(shī)仙李白，《精忠報(bào)國(guó)》的岳飛，《三顧茅廬》的劉備和諸葛亮。
有一天，媽媽問(wèn)我：“看了這么多天的故事書(shū)，有印象深刻的嗎？”我說(shuō)：“有呀！”媽媽叫我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我告訴媽媽我特別喜歡《狐假虎威》的故事，媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“《狐假虎威》講的是一只小狐貍出門(mén)散步，路上遇到老虎要吃它，它就騙老虎說(shuō)他是神仙派來(lái)的，老虎不能吃它，最后狐貍騙過(guò)了老虎，逃過(guò)了一劫。”我又接著說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧葱『偤寐斆餮剑诿鎸?duì)老虎的血盆大口時(shí)，沒(méi)有害怕，而是冷靜的想出了自救的辦法，這就和你告訴我的一樣，面對(duì)危險(xiǎn)要臨危不亂，冷靜自救。”媽媽聽(tīng)完我的話對(duì)我笑了一下，她說(shuō)：“寶貝，狐假虎威的故事其實(shí)說(shuō)的是狐貍仗著老虎之威嚇退百獸，是比喻有的人仗著別人的威勢(shì)欺壓好人，雖然老虎很笨被狐貍騙了，但不是每個(gè)人都像老虎一樣的，仗勢(shì)欺人的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。”媽媽還告訴我：“你可以學(xué)習(xí)狐貍的臨危不亂，但是不能仗勢(shì)欺人哦。”
和媽媽談完后，我仔細(xì)地思考了一下媽媽的話，原來(lái)我一直都只是在讀書(shū)上的故事，卻沒(méi)有去了解這個(gè)故事到底要告訴我們什么，書(shū)上的每一個(gè)成語(yǔ)都有它自己的意義。現(xiàn)在我又重新再回看之前看過(guò)的故事，并向媽媽請(qǐng)教了它們的意義，媽媽告訴我溫故可以知新，瞧！我又進(jìn)步了。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇8
本學(xué)期，在劉老師的指導(dǎo)下，我們班的同學(xué)都開(kāi)始讀《冰心兒童文學(xué)全集》，其中《再寄小讀者—通訊十七》最令我記憶深刻。也很欽佩通訊中的李貢醫(yī)生！
大家都知道，一些醫(yī)生在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)完成后，會(huì)放棄自己在大醫(yī)院工作的機(jī)會(huì)，而是到像西藏、新疆這些偏遠(yuǎn)地區(qū)，為那里的人民治病。通訊十七中的李貢醫(yī)生就是這樣的一位醫(yī)生，他身穿藍(lán)布制服，胸前佩戴著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)拢械壬聿模瑑蓷l粗粗的濃眉，雙頰紅潤(rùn)，滿面含笑的年輕醫(yī)生，這就是那位有高度的革命人道主義的、全心全意為藏族人民服務(wù)的醫(yī)生了。他對(duì)冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)故事令我很欽佩這位醫(yī)生：1955年的春天，在草原上發(fā)生了一起大火，一個(gè)叫曹加的藏族婦女，為了搶救牛羊，右手臂燒的很厲害。李貢醫(yī)生為她治療了幾個(gè)月，用盡了一切辦法（打針?lè)笏帲扇圆灰?jiàn)好轉(zhuǎn)。一天他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到幾個(gè)候診的病人在談話，一個(gè)藏族老太太問(wèn)曹加：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)怎么樣？你的傷口好些了嗎？”曹加說(shuō)：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)也不見(jiàn)得怎么好，我治療幾個(gè)月了，還沒(méi)怎么好轉(zhuǎn)，我還是去找藏族醫(yī)生吧！李貢醫(yī)生聽(tīng)了好像心里被刺了一刀似的：我不好不是大家都不好，這樣不是降低了共產(chǎn)黨對(duì)藏族人民的威信嗎？最后李貢醫(yī)生決定做皮膚移植手術(shù)，可曹加不同意，李貢醫(yī)生只好去自己的皮膚來(lái)移植，曹加手臂完全好了，他們夫婦非常感謝李貢醫(yī)生和共產(chǎn)黨！
這篇通訊讓我非常的欽佩李貢醫(yī)生，也讓我非常的感動(dòng)！他居然可以把自己的皮膚割下來(lái)幫助藏族人民治病！我要向他學(xué)習(xí)!他能夠這樣勇敢的為人民奉獻(xiàn)一切，就是因?yàn)樗诘搅艘磺辛α康脑慈≡诖耍乙蚕Ｍ蠹覟閯e人著想，少一點(diǎn)小摩擦，多一些難能可貴的和諧了，也希望大家能多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇9
假期，我看了幾本兒童文學(xué)，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、露西的《綠山墻的安妮》，曹文軒的《草房子》等，感到一種莫名的感動(dòng)，也有很多的感觸。原來(lái)我很少看兒童文學(xué)，現(xiàn)在想想那真是一種遺憾!作為一名小學(xué)老師，如果不看兒童文學(xué)那更是一種遺憾!
兒童文學(xué)不僅僅適合于孩子看，同時(shí)也適合于家長(zhǎng)和老師看。兒童文學(xué)寫(xiě)的多是孩子之間的事，作為孩子的教育者——家長(zhǎng)和老師看了以后，就會(huì)知道現(xiàn)在的孩子在想些什么，他們需要什么，他們?cè)谧鲂┦裁矗蜁?huì)對(duì)孩子的需求有真切的了解。這樣，我們才能走近我們的孩子，乃至走進(jìn)他們的世界，和他們成為真正的朋友。這樣才有可能做一個(gè)良師、益友。
不僅如此，老師同樣可以從兒童文學(xué)中得到陶冶，受到熏陶。那善良、聰明勤奮的安妮，那傲氣十足但又敢做敢當(dāng)?shù)亩判】担橇钊藷o(wú)可奈何但本性善良的秦大奶奶......故事中的每一個(gè)人都使我感動(dòng)、有的甚至讓我流淚，因?yàn)槊總�(gè)人都有可愛(ài)的一面，哪怕是不受大家歡迎的天生不生一根頭發(fā)的禿鶴。
有個(gè)兒童文學(xué)作家不無(wú)自豪地說(shuō)：兒童文學(xué)默默承擔(dān)著人類(lèi)熟悉而不察的美德善行的傳播——公理與正義、光明與黑暗、愛(ài)與犧牲、勇敢與謙讓。事實(shí)上，在孩子非常純真的年代，我們給孩子什么，將來(lái)就會(huì)收獲什么。
因此，多讀一些兒童文學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。我愿意和學(xué)生一起走進(jìn)兒童文學(xué)，就當(dāng)自己回到了童年時(shí)代，和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)!
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇10
《兒童文學(xué)》是由共青團(tuán)中央和中國(guó)作家協(xié)會(huì)于1963年共同創(chuàng)辦的雜志，被譽(yù)為“中國(guó)兒童文學(xué)的一面旗幟”。今天我看了兒童文學(xué)中的一冊(cè)，受益匪淺。
我看的那一本封面充滿童趣與想象：一個(gè)女孩和許多葉子，那些葉子是五顏六色的，旁邊有綠色的小熊和一只由書(shū)本組成的東西，這些不知為什么，充滿了藝術(shù)感。
其中令我印象最深的就屬《暖雪》了，它講了這樣一個(gè)故事：女孩云英喜歡踏雪去上學(xué)。有一天，云英在上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)怪叔叔，她看到叔叔拔腿就跑，因?yàn)樗ε隆：髞?lái)那個(gè)叔叔一直糾纏著云英，想告訴云英什么，可那個(gè)叔叔說(shuō)不了話。然后云英知道那個(gè)叔叔想告訴云英前面的小木橋上的木板沒(méi)了，只有稻草，最后云英和叔叔合力把橋修好了。看完這個(gè)故事，我認(rèn)為那個(gè)叔叔真善良，無(wú)論如何也要告訴云英這件事情，盡管有那么多阻礙、那么多困難。
我最喜歡的就是《靜默的白楊樹(shù)》了，講述了學(xué)生沈靜姝很內(nèi)向、膽小，但新來(lái)的顧老師幫助她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難以攻破的困難，幫助她成為一個(gè)不膽小怕事、十分勇敢的人，沈靜姝非常感謝他。我們生活中是否也有這樣的人呢？如果有，那請(qǐng)幫助他吧！幫助他勇于面對(duì)困難，幫助他走向勝利。開(kāi)頭寫(xiě)了白楊，與題目相呼應(yīng)。我認(rèn)為顧老師，就是那個(gè)默默奉獻(xiàn)的靜默的白楊吧。
我想著，迫不及待地翻開(kāi)了下一頁(yè)……
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇11
合上了《冰心兒童文學(xué)全集》，其中的一篇文章《書(shū)給了我快樂(lè)和益處》讓我印象深刻，它讓我產(chǎn)生了同樣的想法——書(shū)能給我們快樂(lè)和益處。這篇文章是冰心奶奶寫(xiě)她小時(shí)候看了一些書(shū)，產(chǎn)生了許多想法，也使她獲得快樂(lè)。
書(shū)確實(shí)給了我們快樂(lè)和益處。在無(wú)聊的時(shí)候，拿一本書(shū)讀，便會(huì)覺(jué)得十分有趣，心情也會(huì)隨著書(shū)中情節(jié)的發(fā)展而變化。我們也常常會(huì)從書(shū)中得到一些收獲。看書(shū)的時(shí)候，也許我們會(huì)被書(shū)中人物的精神感動(dòng)，從而讓自己也學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
書(shū)是很重要的，它是知識(shí)的海洋。因?yàn)樵谖覀兯鶎W(xué)的知識(shí)中，有很多都是從書(shū)上學(xué)到的啊！讀了書(shū)，我們知道了劉備三顧茅廬的故事；讀了書(shū)，我們了解了唐僧取經(jīng)路上的重重艱難；讀了書(shū)，我們來(lái)明白了要助人為樂(lè)的道理……書(shū)給了我們這么多有益的東西，我們應(yīng)該要多讀書(shū)啊！書(shū)不但開(kāi)闊我們的視野，而且會(huì)使我們產(chǎn)生一些想法——我們要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮地學(xué)習(xí)，要向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)……
看書(shū)，我們始終不能松懈。記得有一階段我們的作業(yè)比較多，我也抽不出空去看書(shū)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間我寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有什么思路。唉，無(wú)論有多忙，我們也要經(jīng)常看書(shū)啊！因?yàn)椋瑫?shū)能夠給我們一些寫(xiě)作的思路，也只有書(shū)，才能讓我們積累一些好詞好句。
我們的生活中卻少不了書(shū)，所以我們要多讀書(shū)，讓我們獲取更多的快樂(lè)和益處！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇12
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說(shuō)。
我是一位活潑可愛(ài)的小女孩，十分愛(ài)干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈，而我家卻亂七八糟的，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說(shuō)后，我才知道那一次我錯(cuò)了，很是愧疚。《好媽媽》短篇小說(shuō)上里有一位小女孩和我一樣，把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做，她媽媽做的不合她意時(shí)，她便責(zé)罵她的媽媽?zhuān)�每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次，她問(wèn)隔壁家的永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí)，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做，父母從未做過(guò)一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說(shuō)：“這個(gè)家她會(huì)打理好的”。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，不能再過(guò)“飯來(lái)張口，一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會(huì)責(zé)任感，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇13
暑假里，我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū)，其中有一篇《翟志剛：母親托起我的航天之夢(mèng)》深深吸引了我，我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動(dòng)，也被翟志剛的媽媽無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。
翟志剛叔叔小時(shí)候的家境很貧困，家里全靠母親一人工作維持家里的生計(jì)。母親上街賣(mài)瓜子賺錢(qián)養(yǎng)家，翟志剛很體貼母親，從小學(xué)會(huì)了做家務(wù)，還幫助母親上街賣(mài)瓜子，他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家，母親堅(jiān)決支持兒子讀書(shū)，翟志剛刻苦勤奮，學(xué)習(xí)迎頭趕上。后來(lái)他以優(yōu)異的成績(jī)考取了空軍學(xué)院，成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里，翟志剛訓(xùn)練很艱苦，成績(jī)名列前茅，他從一千多名航天員中脫穎而出，成為中國(guó)第一代航天員。2008年9月25日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，翟志剛手持鮮艷的五星紅旗，在美麗的宇宙里向人們揮手致意，他把中國(guó)人的足跡第一次留在了茫茫太空。
看完故事，我想翟志剛真了不起，他雖然家境貧寒，但是他有不屈不撓的精神，追求自己當(dāng)宇航員的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不管是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng)，都是那么認(rèn)真，最終取得了成功。他的成功離不開(kāi)母親的支持，在困難時(shí)，母親鼓勵(lì)他，給他精神上的啟迪；在母親生病時(shí)，她也不影響兒子的訓(xùn)練，默默支持兒子的航天之夢(mèng)，這是多么偉大的母親啊！
翟志剛，你是母親的驕傲，更是我們中國(guó)人的驕傲。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇14
寒假里，我把《秘密花園》這本書(shū)又讀了一遍。這本書(shū)寫(xiě)得很好，告訴了我很多道理。
主人公瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她從小缺少父母關(guān)愛(ài)，個(gè)性倔強(qiáng)，脾氣古怪，待人專(zhuān)橫霸道。一場(chǎng)霍亂奪去了她父母的生命，她只得前往英國(guó)的一座古老莊園投奔姑父。莊園里充滿了神秘的氣氛：一百件一直上鎖的房間、一座10年從不讓人進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)的號(hào)哭聲，瑪麗決定偷偷弄明白這一切。
她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現(xiàn)了半夜哭泣的小男孩，她的表哥克林。瑪麗、克林和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩狄肯一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
這本書(shū)讓我體會(huì)到，做人要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀，才會(huì)使我們戰(zhàn)勝困難，擁有健康。
人生有很多不如意的事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑪麗，遇到挫折微笑面對(duì)。因?yàn)椋瑳Q定一個(gè)人心情的，不是環(huán)境，而在于心境！
書(shū)中克拉文老爺在妻子去世后，埋掉了花園的鑰匙，想忘掉妻子，減輕思念，卻使他論為悲痛的階下囚。快樂(lè)是人生之本，人沒(méi)有快樂(lè)，就如行尸走肉。沒(méi)有快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊。
讀完這本書(shū)，我懂得了，要樂(lè)觀！心境決定心情！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇15
今天，我讀了《喜紅》這篇文章。里面的喜紅是個(gè)智障的鄉(xiāng)村女孩兒，文中的“我”是一個(gè)聰明、好奇心極強(qiáng)的女孩。十二歲的喜紅說(shuō)起話來(lái)還是跟小孩子的口吻一樣，她一生下來(lái)時(shí)可把“我”的大娘舅、大娘吟給高興壞了，可喜紅越長(zhǎng)大就越不對(duì)勁，后來(lái)，她的爸爸媽媽只好讓她在家好好呆著……“我”敘述了一樁樁喜紅的傻事：把野草當(dāng)薺菜、四處找磚頭，只會(huì)用蠻力拆布頭……把喜紅的天真一一詳細(xì)的寫(xiě)了出來(lái)。
擁有健康的身體和心智，真錢(qián)游戲排行是每一個(gè)人的幸福。但不是每一個(gè)人都能擁有這一種幸福?就是這么一個(gè)孩子，她怎么也念不會(huì)，不會(huì)分辨野草和薺菜，不會(huì)在賣(mài)廢品時(shí)往里面添磚頭，不會(huì)用巧勁拆布頭……醫(yī)生的眼里，她是殘缺的，但在喜紅的世界里，反而沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的詐騙、心機(jī)。現(xiàn)金游戲他對(duì)每一個(gè)人都那么友好，對(duì)每一個(gè)人都充滿無(wú)邪的微笑。
喜紅是不幸的，但是他也是幸福的。她有愛(ài)她的家人，生活在一個(gè)淳樸的村落。但是在城市里，往往這樣的孩子會(huì)遭到父母的遺棄，有的人會(huì)嫌棄，有的好一點(diǎn)，在特殊教育學(xué)校讀書(shū)，可每次放假，都沒(méi)有人來(lái)接，甚至常常被人騙。唉，他們不像喜紅那么幸福。他們面對(duì)的最多的是無(wú)數(shù)怪異的目光、波克城市背地里的嘀咕、數(shù)不清的歧視……
如果我們每個(gè)人多一份愛(ài)心，少一份對(duì)這些有殘缺的兒童的歧視，那么，我們的生活、我們的世界、我們的社會(huì)將會(huì)更好！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇16
作為一名小學(xué)生的我迎來(lái)了第一個(gè)寒假，這個(gè)假期老師推薦我們讀了四本書(shū)，我選擇第一本讀的就是《小王子》，它令我受益匪淺、回味無(wú)窮。
小王子，一個(gè)天真爛漫，好奇心很強(qiáng)的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍，抱著認(rèn)真的態(tài)度。小王子居住的星球也很有趣呢，只有一個(gè)屋子那么大。上面有一朵玫瑰花驕傲又美麗，小王子很愛(ài)她，可她過(guò)于傲慢，愛(ài)慕虛榮，小王子只能離開(kāi)了她，離開(kāi)了這個(gè)星球，一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)了帷幕······
小王子先后遇到的很多人，有國(guó)王，有酒鬼，有商人，有點(diǎn)燈人，還有一個(gè)自稱(chēng)是地理學(xué)家的老先生。通過(guò)點(diǎn)燈人的故事，我覺(jué)得做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡忠職守，不能沒(méi)有責(zé)任心。
這本書(shū)中還有一個(gè)十分重要的人物，那就是小狐貍。當(dāng)小王子最難過(guò)的時(shí)候，狐貍就來(lái)到了他的身邊，并且給予了他許多安慰和鼓勵(lì)，而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最后還是離開(kāi)了小王子，但它還是留給了我很深的印象。
即使這本書(shū)的內(nèi)容是有趣的，可最后還是以悲劇收?qǐng)觥Ｐ⊥踝訜o(wú)法忍受思念孤獨(dú)的煎熬，就用毒液結(jié)束了自己的生命，最終，他靜靜地離開(kāi)了······
這是本充滿哲理的書(shū)，還充滿了憂郁和淡淡的哀傷，小王子他多么天真、可愛(ài)，可又多么純潔、真誠(chéng)讀起來(lái)真是讓人回味無(wú)窮！我十分欣賞這本書(shū)！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇17
寒假里，我讀了一本名叫《給世界的請(qǐng)柬·最佳中國(guó)兒童文學(xué)讀本》的書(shū)。這本書(shū)中有許許多多的小故事或詩(shī)歌，其中印象最深的一則小故事就是“動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪寫(xiě)的《災(zāi)之犬》了。
這個(gè)故事寫(xiě)了：作者因?yàn)閻?ài)貪小便宜而買(mǎi)來(lái)了獵犬花鷹，又由于避災(zāi)禍的考慮，想方設(shè)法要趕走它。但花鷹十分忠誠(chéng)，它雖被主人排斥在外，但是它仍然對(duì)主人忠心耿耿，在印度鱷襲擊作者時(shí)，花鷹不顧一切地挺身而出，為作者擋住了印度鱷，擋住了兇惡的死神。作者最后深深覺(jué)悟：花鷹才是他的好朋友！
看完了這個(gè)故事，我被文中的花鷹深深地打動(dòng)了，它雖然和主人鬧過(guò)了不愉快，但它十分忠誠(chéng)，用生命換來(lái)了主人的安全。但是現(xiàn)在，在生活中，在社會(huì)上，人類(lèi)不能與動(dòng)物和諧相處的事例還有很多。人類(lèi)傷害動(dòng)物的同時(shí)，也間接地傷害了我們自己。如果故事中沒(méi)有了那條狗，那么作者能活下來(lái)么？這樣的例子還有很多。現(xiàn)在很多人都認(rèn)為只要保護(hù)珍稀動(dòng)物就行，常見(jiàn)的動(dòng)物不需要保護(hù)。實(shí)際上不是這樣。現(xiàn)在的珍稀動(dòng)物不就是原先的常見(jiàn)動(dòng)物嗎？后來(lái)由于種種原因被人們殺掉，最終有些成了珍稀動(dòng)物，有的甚至滅絕了。如果人們不改改的話，地球上可能就只剩人類(lèi)了。
人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓我們的生活充滿樂(lè)趣吧。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇18
今天，我要向大家介紹的是《最佳中國(guó)兒童文學(xué)讀本》，這本書(shū)里面有很多個(gè)小故事，都意義深刻、耐人尋味。下面我先為大家介紹其中的一個(gè)故事《笨狼》，故事里面的主人公就是笨狼，還有他的好朋友聰明兔。里面分別講了四個(gè)小故事——笨狼是誰(shuí)、把家弄丟了、晾尾巴、坐在屋頂上。好朋友聰明兔幫助笨狼解決了許多問(wèn)題，其中一篇里面寫(xiě)了：為了讓笨狼能清楚的`記住家在哪里，聰明兔幫笨狼在木屋上釘了一塊小牌子，寫(xiě)上“笨狼寓”三個(gè)字。可是，壞心眼的長(zhǎng)尾鼠裝可憐使計(jì)霸占了笨狼的家。笨狼去問(wèn)聰明兔自己的家在哪兒？在聰明兔的幫助下，笨狼又找回了自己的家。
從上面四個(gè)小故事里可以發(fā)現(xiàn)，笨狼其實(shí)是一個(gè)有點(diǎn)缺心眼的孩子。爸爸媽媽不在家的日子里，笨狼先是把自己弄“丟”了，接著還“丟”了尾巴，最后連房子也被他弄“丟”了。“丟”東西是我們生活中常見(jiàn)的事情，但作者通過(guò)把“丟”的動(dòng)作與“自己”、“尾巴”、“家”這樣一些特殊的對(duì)象搭配在一起，使普通的“丟”東西事件變得別處心裁起來(lái)。面對(duì)生活中的各式問(wèn)題，笨狼的腦筋總有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，但在好朋友的幫助下，最后總能順利地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。所以，我們也可以說(shuō)，笨狼的故事，其實(shí)是一個(gè)單純的關(guān)于幽默、溫暖和友情的故事。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇19
在我廣泛的興趣愛(ài)好中，我最喜歡讀書(shū)了。我最近讀完了一本《世界十大兒童文學(xué)名著》。
這本書(shū)包含了十個(gè)故事，它們分別是《格列佛游記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《叢林奇事》、《彼得·潘》、《柳林風(fēng)聲》、《小王子》。
其中給我印象最深的是《叢林記事》。它是在英國(guó)作家吉卜林的筆下誕生的。這個(gè)故事講述了一只名叫莫里格的小狼崽子，它在獨(dú)自外出散步的時(shí)候，碰到了一個(gè)獵人，獵人看它可憐把它帶回了家。誰(shuí)知，隨著莫里格慢慢長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成了一個(gè)小孩子。它懂狼語(yǔ)，更明白人類(lèi)的語(yǔ)言。它常常在外和狼群一起玩耍。狼王退役后，狼群推舉莫里格為新一屆的狼王。可是好景不長(zhǎng)有一年，一群毒蛇前來(lái)侵略。莫里格帶領(lǐng)狼群殊死抵抗，經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏，終于打敗了蛇群。可是，它們賴(lài)以生存的家園也毀于一旦。莫里格只好帶領(lǐng)狼群轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)地方建設(shè)新家園......
莫里格帶領(lǐng)狼群，靠著沉著冷靜、機(jī)智勇敢打敗了蛇群。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)經(jīng)常碰到類(lèi)似的困難，我們要像莫里格和狼群一樣，不怕困難，發(fā)揮自己的聰明才智，去把困難擊敗。
高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在此，我呼吁大家多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀書(shū)不僅可以幫助我們開(kāi)闊眼界，還可以積累到許多的好詞好句，更能從書(shū)中明白很多道理，得到很多快樂(lè)。同學(xué)們，讀書(shū)，從我們自己開(kāi)始！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇20
這本書(shū)里有許許多多篇優(yōu)美的文章，不過(guò)，我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧！
我認(rèn)為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了，你知道嗎，這篇文章得了大獎(jiǎng)，這可是非常難的。
粥，這不單單講了一鍋粥的含義，還講了她與她媽媽之間的感情，才把它比作了一鍋粥，因?yàn)樗齻兊母星榫拖褚诲佒嗄敲礉猓敲瓷睢?/p>
作者和媽媽的感情顯然有些阻礙。因?yàn)椋⒆雍湍赣H已經(jīng)有三四天沒(méi)有真正意義上講過(guò)話了。這很不正常，她們一直都打著冷戰(zhàn)。但是，媽媽對(duì)她都十分關(guān)心。比如她沒(méi)有熱粥，就想吃了，媽媽就提醒她：“要熱一下的。”就算十分簡(jiǎn)短，也讓我深深體驗(yàn)到了媽媽那種關(guān)愛(ài)作者的心。
最后，作者上火車(chē)站了，她要告別這個(gè)家，但是媽媽卻沒(méi)有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強(qiáng)，但是女兒也不肯低頭認(rèn)錯(cuò)，于是她們就這樣僵持著，女兒自己上了火車(chē)站，臨走前也沒(méi)對(duì)母親說(shuō)些什么。
上了火車(chē)站，作者就后悔了。因?yàn)樗盏搅藡寢尩亩绦牛鹤⒁庑欣睿阌袃蓚�(gè)包，一個(gè)箱子，下車(chē)時(shí)要好好檢 查，別落下。車(chē)票要放在容易取的口袋里，出站時(shí)用。粥很好喝，以后可不用放茄子。旅途勞累，好好休息。看，這么一些零碎的小事，也讓作者的媽媽提醒到了，實(shí)際上她是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著作者的，只不過(guò)作者沒(méi)有早點(diǎn)體會(huì)到罷了。
這本書(shū)講了許許多多打動(dòng)人心的真實(shí)故事，如果你喜歡，那就快快拿起書(shū)來(lái)閱讀吧！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇21
在這個(gè)寒假剛開(kāi)始的幾天里，我和盧老師一起讀了美國(guó)作家貝弗利·克萊瑞雪的兒童文學(xué)作品《親愛(ài)的漢修先生》，這本書(shū)曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。
書(shū)中主人公鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，讀了一本課外讀物，她很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生，便寫(xiě)信同他聯(lián)系。之后幾乎每年、每個(gè)學(xué)期甚至每周、有時(shí)候還是一兩天，鮑雷伊就給漢修先生寫(xiě)信。到了六年級(jí)，為了完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，鮑雷伊說(shuō)出了他父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及內(nèi)心的孤單。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信往來(lái)，鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，還理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，而且練就了一手好文筆。一篇描述他和爸爸坐卡車(chē)出游的文章，使他獲得了小作家的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心。
漢修先生告訴鮑雷伊，成為作家的方法養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，并且要多聽(tīng)——聽(tīng)別人講話，把內(nèi)容記下來(lái)。我在平時(shí)沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，對(duì)事情的觀察也不夠仔細(xì)。其實(shí)漢修先生對(duì)鮑雷伊說(shuō)的話，也是對(duì)我說(shuō)的，我以后要爭(zhēng)取養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
鮑雷伊到新學(xué)校后，午餐總是被偷，所以下午經(jīng)常餓得頭暈眼花。他聽(tīng)從了別人的建議，在午餐袋里裝了一個(gè)防盜警報(bào)器。但他沒(méi)有真正地抓住小偷，而是原諒了他。鮑雷伊真善良呀!
漢修先生給鮑雷伊的建議實(shí)在是太多太多了，這些建議，對(duì)我的各個(gè)方面都有幫助。所以，我要認(rèn)真閱讀這本書(shū)和更多的書(shū)籍，相信這些書(shū)籍會(huì)使我在我的成長(zhǎng)路上越走越好。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇22
去年媽媽讀給我聽(tīng)《親愛(ài)的漢修先生》，我還聽(tīng)了一遍英文版的，今年我可以自主閱讀啦!(哈哈)
我非常喜歡鮑雷伊(最喜歡埃米爾)，因?yàn)樗臀液芟瘢何覀兌紱](méi)有寵物;我們都是普通男孩，不是超常生也沒(méi)有特殊才藝;我們的媽媽都喜歡說(shuō)不能一輩子都期待別人幫忙做每件事情;我們的媽媽都說(shuō)看電視會(huì)使腦袋變笨，鮑雷伊媽媽不肯修電視機(jī)，我媽媽干脆把電視機(jī)送人了;我們的媽媽都逼著我們依照漢修先生的建議多看書(shū)、多觀察、多聽(tīng)、多想和多寫(xiě)，去年暑假媽媽假傳圣旨(以老師的名義)騙我用盡洪荒之力，寫(xiě)了6篇讀書(shū)筆記，12篇小練筆，16篇奧運(yùn)日記(幸虧奧運(yùn)會(huì)四年一次，一次只有16天)。
書(shū)上說(shuō)鮑雷伊寫(xiě)的《卡車(chē)上的一天》獲得年度小作家比賽入圍獎(jiǎng)，貝喬女士感覺(jué)身臨其境，好像她自己開(kāi)著卡車(chē)在陡坡上載著好幾噸葡萄。我在墨爾本看到各種各樣的卡車(chē)，又大又新，又漂亮又干凈，有的有鼻子，有的沒(méi)鼻子，不過(guò)有些沒(méi)鼻子的卡車(chē)有耳朵或金雕。卡車(chē)司機(jī)看上去很酷很開(kāi)心，媽媽說(shuō)澳洲卡車(chē)司機(jī)賺錢(qián)多，但是很辛苦，必須忍受和家人分離的痛苦。
我和鮑雷伊的爸爸比爾一樣愛(ài)卡車(chē)，也愛(ài)永遠(yuǎn)不知道下一站是什么地方的新鮮刺激感，我也喜歡看高山、沙漠的日出，結(jié)滿橘子的果園，還喜歡聞新鮮牧草的氣味，“土匪”和鮑雷伊也喜歡跟著卡車(chē)旅行，我不明白為什么鮑雷伊的媽媽邦尼不喜歡這種生活。媽媽說(shuō)年紀(jì)大了就安土重遷，不想折騰了。
據(jù)說(shuō)一本《親愛(ài)的漢修先生》勝過(guò)所有作文選，可是我讀了好幾遍，寫(xiě)作文還是像卡梅拉第一次下蛋一樣難產(chǎn)，鮑雷伊能借我一只神筆嗎?
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇23
幾周前，我買(mǎi)到了《藍(lán)鯨的眼睛》這本故事書(shū)。
這本書(shū)講的是：藍(lán)鯨是海里的巨龍，它愛(ài)它的眼睛。誰(shuí)只要看到藍(lán)鯨的眼睛，看不清的可以看清啦，盲人可以恢復(fù)光明，哪怕只是只螞蟻，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到藍(lán)鯨的眼睛一眼，就非常幸運(yùn)了。海邊漁村里，一位姑娘眼睛失明，愛(ài)她的青年為了讓她重新見(jiàn)到光明，用鉤矛扎向藍(lán)鯨的眼睛……
剛讀到這兒，我就看不下去啦，青年怎么這么狠毒?為什么要扎藍(lán)鯨的眼睛?懷著許多疑問(wèn)與怒火，又讀了幾篇后，我才知道，青年想讓女孩的世界恢復(fù)光明。讀到這兒，我的怒火平靜了下來(lái)，心情舒暢極啦。
可又看了幾篇，我的悲傷爆發(fā)啦。青年在夜晚獨(dú)自出海，用自己的生命與藍(lán)鯨清了帳。藍(lán)鯨沉默了。漁民們特別害怕，不敢再出海了!爺爺忍痛讓大家一起把女孩兒手中藍(lán)鯨的眼睛給埋了。我悲傷極了，爺爺也變得狠心了!后來(lái)，女孩醒了以后看不見(jiàn)東西了!爺爺只告訴她把藍(lán)鯨的眼睛埋在了村口。女孩爬著出去，慢慢消失在黑暗之中。
她根本找不到啊!就在女孩幾乎絕望時(shí)，突然，在女孩眼前，跳出了一朵微弱的藍(lán)火慢慢指引著女孩找到啦藍(lán)鯨的眼睛。她捧起藍(lán)鯨的眼睛，慢慢走到海邊，把眼睛還給了藍(lán)鯨。女孩的無(wú)私把我感動(dòng)了，她寧愿自己的眼睛依然看不見(jiàn)，也要還給藍(lán)鯨—它的眼睛。如果我是女孩，不一定會(huì)還給藍(lán)鯨它的眼睛，為了讓自己重新得到光明，我一定會(huì)留下藍(lán)鯨的眼睛。
最后，女孩兒把藍(lán)鯨的眼睛投入大海，藍(lán)鯨也給了她禮物：一首悠長(zhǎng)舒緩的歌，還把它的眼睛留給了女孩，讓她重新獲得了光明。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇24
《兒童文學(xué)》這本書(shū)讓我明白了許多真理。如《消失的幼崽》這篇文章，讓我明白了“母愛(ài)的偉大”；《我知道爺爺?shù)墓适隆愤@篇文章，讓我明白了“今天幸福生活的來(lái)之不易”；《再見(jiàn)，小澈！》這篇文章，讓我明白了“友情的力量”······可給我印象最深刻的卻是這篇文章——《大還有多遠(yuǎn)》。
讀了這的題目，大家第一時(shí)間想到的一定是大海。沒(méi)錯(cuò)，這篇文章講的就是大海，不過(guò)不是普通的大海，而是屬于你的大海，知識(shí)的海洋。讓我來(lái)為大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
在一所不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，每天吃好吃的飯菜，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么特別的，可是對(duì)于連解決溫飽都有些問(wèn)題的家庭來(lái)說(shuō)，讓自己的孩子在一所好的學(xué)校上學(xué)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，每一頓飯都吃得飽飽的，是連想都不敢想一想的。可是他們并沒(méi)有放棄，依然努力著。就像這篇文章里的小海一家一樣。雖然沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但小海一直非常努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊５菓?yīng)為爸爸媽媽沒(méi)有錢(qián)在為小海報(bào)其它的藝術(shù)培訓(xùn)班，所以小海的藝術(shù)方面跟同學(xué)相差一大截。可想想我自己，在一所不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，每周都可以去專(zhuān)業(yè)的老師家學(xué)彈琵琶，而我卻沒(méi)有像小海那么努力地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為人的大腦一開(kāi)始就是一個(gè)“小水坑”，漸漸地我們學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，這個(gè)“小水坑”才變成一條“小河”，再學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的內(nèi)容，“小河”也逐漸變成了一片“小湖”，甚至有可能變成“大海”，當(dāng)然如果你不去學(xué)習(xí)、思考，它也會(huì)慢慢枯竭。
現(xiàn)在讓我們看自己離大海還有多遠(yuǎn)，努力讓你的“小水坑”變成“大海”吧！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇25
望著書(shū)架上那一本本整齊羅列著的兒童文學(xué)，我的臉上掛滿了笑容，陷入了無(wú)限的遐想中??
四年級(jí)的暑假中，爸爸見(jiàn)我整日無(wú)所事事，于是，為我訂購(gòu)了《兒童文學(xué)》這本雜志，補(bǔ)充我的課外閱讀量。起先，我極力反對(duì)，因?yàn)槲也幌矚g被人逼迫做事，可是，“父命難違”啊！當(dāng)?shù)谝槐尽秲和膶W(xué)》遞到我的手中時(shí)，我粗略地瀏覽了一下，覺(jué)得那些內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不感興趣。隨著一本本的到來(lái)，漸漸地，我對(duì)《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō)，令人回味無(wú)窮。從此，我便喜歡上了閱讀，書(shū)桌前每天都出現(xiàn)了我的身影，我捧著書(shū)，快樂(lè)地閱讀著，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而淚潤(rùn)雙眼，我深深陶醉于其中??
書(shū)中也有彼此有誤會(huì)和摩擦的少年，而在災(zāi)難中，他們也顧不得這些，“仇人”也像同伴一樣，彼此救助、關(guān)懷。對(duì)于與鬧翻的朋友剛剛和好的我來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)對(duì)我的感觸是很深的。在這樣輕狂的年紀(jì)里，彼此是同伴，是友人，能有什么深仇大恨呢？在我們?cè)庥隼Ь车臅r(shí)候，在我們害怕孤獨(dú)的時(shí)候，陪在我們身邊的是同伴，給予我們?cè)囊彩峭椋词故恰皵橙恕币膊粫?huì)見(jiàn)死不救。這就是我們，仗義又熱情。對(duì)身邊的朋友們說(shuō)聲謝謝，也對(duì)“宿敵”說(shuō)聲謝謝，感謝他們教會(huì)我們成長(zhǎng)。我們與朋友，相互聯(lián)系的是友情。
《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個(gè)絢麗多彩的世界，這本書(shū)使我就像一株忘憂草，整天沒(méi)有了憂愁，沉浸在快樂(lè)之中。它的出現(xiàn)填補(bǔ)了
我心靈的空虛與寂寞，給予我心靈的撫慰，給予我精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)，它就像是我的朋友，我的導(dǎo)師，敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，到達(dá)成功的彼岸。
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇26
暑假里，我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū)，這本書(shū)里講了許多神奇、有趣的故事。而且，還通過(guò)這些故事告訴我們?cè)S多做人的道理。其中，我印象最深的就是《留守——少年沉淪錄之二》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了鵬程，這個(gè)有工程師夢(mèng)想的留守男生，只因假期一個(gè)人在家很孤獨(dú)，而參與打架斗毆，三次出門(mén)看朋友搶的士司機(jī)的錢(qián)，看著司機(jī)頭破血流的慘狀，竟然像當(dāng)初看到他爸摔傷時(shí)的慘狀一樣，無(wú)動(dòng)于衷，因此而進(jìn)了看守所。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得鵬程之所以造成現(xiàn)在的這個(gè)樣子，不僅是他的錯(cuò)，他的父母也有錯(cuò)。鵬程不應(yīng)該因?yàn)楣陋?dú)便去網(wǎng)吧上網(wǎng)，而且還不回家；不應(yīng)該因?yàn)楹闷妫愀笥讶屽X(qián)；更不應(yīng)該因?yàn)榘职值耐葦嗔耍荒莛B(yǎng)家，便去記恨爸爸。鵬程如果覺(jué)得孤獨(dú)，那么他可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、自?shī)首詷?lè)，想上網(wǎng)的話，可以去，但是要記得回家。有朋友約他去搶錢(qián)，那么他可以不去，沒(méi)有人逼他去。如果他覺(jué)得爸爸沒(méi)用，那也不能去恨他，因?yàn)椋瑳](méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，他可以好好想想父親對(duì)他好的一些事情。鵬程的父母把鵬程留給爺爺奶奶照顧，吵架離婚，可以不說(shuō)，因?yàn)檫@些事同樣會(huì)發(fā)生在別人的身上。他的父母最大的錯(cuò)誤就是對(duì)鵬程的教育不夠嚴(yán)格，對(duì)鵬程的關(guān)愛(ài)不夠多。如果他們發(fā)現(xiàn)鵬程愛(ài)去網(wǎng)吧時(shí)，能夠及時(shí)地制止，那么鵬程便不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中；如果他們對(duì)鵬程的關(guān)愛(ài)足夠多，那么鵬程便不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，不會(huì)去跟朋友搶錢(qián)，導(dǎo)致最后的犯罪。
希望經(jīng)過(guò)這次的事情，鵬程一家能夠得到教訓(xùn)，以后再也不會(huì)犯這樣的事情。
我喜歡《兒童文學(xué)》這本書(shū)！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇27
今年寒假，爸爸向伯伯借了一冊(cè)《兒童文學(xué)》。乍一看我對(duì)此書(shū)是不屑一顧，書(shū)籍的外觀很是不起眼，可以用普通得不能再普通來(lái)形容，與我在書(shū)店買(mǎi)的那些華麗封面的書(shū)簡(jiǎn)直無(wú)法相提并論，當(dāng)我真正的閱讀起來(lái)時(shí)我的感覺(jué)全變了，它竟把我迷住了。
《兒童文學(xué)》上冊(cè)為經(jīng)典版，主要刊登一些知名作家的文學(xué)佳作、中篇連載、全國(guó)大學(xué)生兒童文學(xué)創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽作品等；下冊(cè)為時(shí)尚版，以“智慧寫(xiě)作、陽(yáng)光閱讀”為主題，我比較喜歡其中的“拇指閱讀”和“九○筆團(tuán)子”這兩部分。
本期的文學(xué)佳作刊登了黑鶴寫(xiě)的《獾》，對(duì)我映像很深，小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單，主要寫(xiě)了草原上騎手捕殺獾的故事，通過(guò)對(duì)騎手的兇殘、獾的無(wú)辜的描寫(xiě)，寫(xiě)出了人類(lèi)與草原、動(dòng)物賴(lài)以生存的關(guān)系，人類(lèi)要與草原、動(dòng)物和諧共處，不能無(wú)情地扼殺踐踏它。
給我觸動(dòng)很大的是作者對(duì)騎手兇殘狠毒的描寫(xiě)，不是對(duì)人物本身進(jìn)行描寫(xiě)，而是對(duì)他騎馬時(shí)草原上動(dòng)物所產(chǎn)生的反應(yīng)進(jìn)行描寫(xiě)，“鼠兔嚇呆了，竟然傻傻地站在原地，馬并沒(méi)有注意蹄下突然閃現(xiàn)的這個(gè)小東西，眨眼間就已經(jīng)跑過(guò)去了，但馬又返回來(lái)了，騎手猛扯著韁繩，本來(lái)已經(jīng)疲憊不堪的馬不安地蹈動(dòng)著蹄子。沒(méi)有想到，馬竟然一蹄踩中那只比拳頭大不了多少的鼠兔，這支嚇傻的小東西只來(lái)得及發(fā)出吱的一聲細(xì)鳴就頭碎腹破成了一攤?cè)饽唷！边@段話明明是對(duì)騎手的殘忍進(jìn)行描寫(xiě)，卻不直接去譴責(zé)，只是對(duì)鼠兔和馬進(jìn)行描寫(xiě)，太絕了！
諸如這樣的作品很多比如《雪人》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《金老爺買(mǎi)鐘》……《兒童文學(xué)》太吸引人了！
《兒童文學(xué)》心得體會(huì) 篇28
這個(gè)寒假里，我讀的第一本書(shū)就是《兒童文學(xué)》了。這本書(shū)很有趣，有十一個(gè)寫(xiě)作部分。
我最喜歡第十個(gè)部分：快牛慢馬，文章的題目是“囧話東西”。看這個(gè)題目就想笑，是不是？這篇文章有11個(gè)故事，既有哲理又能讓讀者開(kāi)懷大笑，難道你不想試試嗎？在書(shū)里面，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩，一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店，準(zhǔn)備買(mǎi)一架玩具飛機(jī)，。售貨員阿姨說(shuō)：“小朋友，你的錢(qián)不是真的。”小男孩反問(wèn)道：“阿姨，難道你的飛機(jī)是真的？”好一個(gè)機(jī)靈的小鬼，這個(gè)反問(wèn)問(wèn)的太絕了！我猜，那個(gè)阿姨肯定要啞口無(wú)言了。不過(guò)，這個(gè)小男孩也真是太天真了，有假幣買(mǎi)架飛機(jī)的購(gòu)物理念，真是太牛了！雖然只有短短幾句話，但是這個(gè)小故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡笑。
這本書(shū)目錄上的十一部分也十分有趣：達(dá)雅丈苑、典藏書(shū)屋、虛影幻景、詩(shī)請(qǐng)?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過(guò)招、青春花房、寫(xiě)作開(kāi)悟、西窗聽(tīng)雨、快牛慢馬和青鳥(niǎo)傳書(shū)。讀到這一部分題目，就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來(lái)寫(xiě)作的了。而且，里面的每一篇文章，每一個(gè)故事都是語(yǔ)句通暢，語(yǔ)境優(yōu)美，讓讀者身臨其境。
比如說(shuō)“達(dá)雅丈苑”，里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人，憂愁而美麗。像我這種喜歡寫(xiě)景色的人，更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫(xiě)了美麗的憂愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來(lái)》就是表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛(ài)，非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見(jiàn)》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)兒童......
這本書(shū)里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容，我就不介紹了，各位同學(xué)們，你們也一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧！
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