主題閱讀的心得體會(huì)范文600字
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的主題閱讀的心得體會(huì)范文600字，希望能夠幫助到大家。
主題閱讀的心得體會(huì)1
或許大數(shù)人有過失敗、被嘲笑的經(jīng)歷，弱者難堪地抬不起頭來，而唯有少之又少的勇者，能昂首挺胸、坦然面對(duì)。
嘲笑的力量真的有那么可怕嗎？對(duì)于文章中的那只鴨子，也許是這樣，它以為月亮在水里的倒影是一條閃著銀光的魚，于是便潛水“捉”此魚，結(jié)果當(dāng)然是一場(chǎng)空；而它也所被水里所有的居民嘲笑，最終難堪地不再覓食，餓死在水中。但對(duì)于梵·高，也許并不是這樣，他也經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與別人的嘲笑，但他并沒有被嚇住，而是堅(jiān)定地選擇了繪畫，面對(duì)一切嘲笑，他并沒有放在心上，最終獲得了成功……
那只餓死的鴨子就像是生活中一些失意的人們，他們因?yàn)閹状问 状纬靶头艞壛俗约涸?jīng)堅(jiān)持過的夢(mèng)想，止步不前；雖然還在生活，但精神上已經(jīng)荒蕪、頹廢。不會(huì)、也不敢再去奮斗，再去面對(duì)嘲笑，最終只能成為一個(gè)碌碌無為的人。而那些為數(shù)不多、勇于挑戰(zhàn)的奮斗者們，就像梵·高一樣，幾經(jīng)失敗、幾經(jīng)嘲笑，但依舊勇敢的面對(duì)生活、面對(duì)嘲笑，為夢(mèng)想繼續(xù)奮斗，最終夢(mèng)想成真。
誰又沒有經(jīng)歷過嘲笑呢？我也是這樣，記得三四年級(jí)時(shí)，老師和我們玩“投籃游戲”，別的同學(xué)投十球都會(huì)中個(gè)三五球，而我最多只能中一個(gè)，甚至一個(gè)都中不了。因此，我得了一個(gè)外號(hào)，叫“投不中”。每次下課都會(huì)有人這么喊。一開始，我也感到很難堪，聽一這種聲音就會(huì)躲到一邊避開，有時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。幾次之后，我覺得逃避不能讓我離開難堪，我決定改變。這以后，每到放學(xué)，我就在操場(chǎng)上練習(xí)，最后竟然在考核時(shí)十球中八球。“投不中”的外號(hào)隨之灰飛煙滅。
在面對(duì)別人的嘲笑時(shí)，我沒有像那只鴨子——不敢面對(duì)別人的嘲笑，而是在一段難堪之后，坦然地挺起胸脯，用行動(dòng)來證明自己的能力，讓一切嘲笑化為塵埃。
是的，嘲笑的力量固然可怕，但更可怕的是在嘲笑面前退縮的腳步，嘲笑把大多數(shù)人折磨到精神頹廢；但真正的勇者絕不會(huì)畏懼這無形的敵人，他們會(huì)像偉大的梵·高一樣鼓起勇氣去面對(duì)嘲笑，在他們真正面對(duì)的那一刻夢(mèng)想之門將會(huì)為他們打開！
你有過失敗、被嘲笑的經(jīng)歷嗎？在你想要選擇放棄夢(mèng)想的時(shí)候，可以試著去面對(duì)，也許你會(huì)有不一樣的收獲！
主題閱讀的心得體會(huì)2
剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一本故事書———《嚓嘭》。從那以后，這本書便成了我的好朋友，書中那只名叫西蒙的小鳥也住進(jìn)了我的心里。
你們一定不相信，“嚓嘭”其實(shí)是西蒙發(fā)出的叫聲，因?yàn)橐淮我馔馑鼜镍B窩里摔了下來，就再也不能像其他鳥兒那樣唱出動(dòng)聽的歌，只能叫著“嚓嘭、嚓嘭”的聲音，它是那么憂傷，覺得自己什么都做不好。在一只老兔子的幫助下，西蒙向森林里的小動(dòng)物們展示了它快速而優(yōu)美的飛翔，在大家的歡呼聲中，西蒙終于領(lǐng)悟到：沒有什么比在空中自由飛翔更快樂的事了！盡管它依然只能發(fā)出“嚓嘭、嚓嘭”的聲音，但聽上去不再憂傷了。
在學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我為一次考試的失敗心灰意冷、為一首鋼琴曲總也彈不好而垂頭喪氣，甚至為一項(xiàng)計(jì)劃沒有完成而懊惱不已的時(shí)候，西蒙總是及時(shí)出現(xiàn)，它“嚓嘭、嚓嘭”的叫聲似乎在鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我，讓我重拾快樂與自信。記得有一段時(shí)間，我每天都為上體育課而煩惱，因?yàn)榕懿娇偸亲詈笠幻灾劣谕砩纤X前都會(huì)躲在被窩里偷偷的哭一會(huì)兒，媽媽知道后摸著我的頭問：“在體育課上你最喜歡什么項(xiàng)目啊？”我不假思索地說：“當(dāng)然是跳繩了，我最快一分鐘能跳200多個(gè)呢！”媽媽笑著說：“對(duì)呀，雖然你跑步不好，但是跳繩很棒啊！就像西蒙一樣，盡管它不能唱歌，可仍然有一雙會(huì)飛的翅膀呀！”聽了媽媽的話，我心中的一扇門“嚓嘭”一下打開了。
現(xiàn)在，我還是會(huì)經(jīng)常品讀《嚓嘭》這本書，并且推薦給身邊的小朋友們。這本書讓我懂得：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，承認(rèn)和接納自己的不完美，才會(huì)心中充滿陽光，在不斷努力中收獲驚喜！
主題閱讀的心得體會(huì)3
放寒假了，我們?nèi)ヌ┌灿瓮妗哪暇┑教┌渤俗哞F，只需要兩個(gè)半小時(shí)就到了。高鐵快捷又平穩(wěn)，在高鐵上，我們家三人都喜歡看書。這次我?guī)У臅俏曳浅Ｏ矚g的《君偉上小學(xué)系列》里的《6年級(jí)怪事多》。
火車剛啟動(dòng)，就發(fā)生了一件怪事，我準(zhǔn)備看的書不見了。我翻遍了我的行李也沒找到，在我焦急萬分的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)坐在我隔壁的媽媽手里竟然拿著我的書。媽媽發(fā)現(xiàn)我看著她，還笑呵呵的說：“這書很有意思啊！”。不問自取，這是不對(duì)的！這本書到底有什么魔力，讓媽媽也喜愛呢？下面我來告訴你們。
君偉上小學(xué)這套書有六本，分別是《1年級(jí)鮮事多》、《2年級(jí)問題多》、《3年級(jí)花樣多》、《四年級(jí)煩惱多》、《五年級(jí)意見多》、《6年級(jí)怪事多》。書的作者是臺(tái)灣作家王淑芬，她是一位媽媽也是一位老師，她用這系列書記錄了發(fā)生在臺(tái)灣小學(xué)里的很多趣事。我覺得這本《6年級(jí)怪事多》比較像小學(xué)笑話大全。
這本書里有好多個(gè)小故事，我最喜歡的故事是——畢業(yè)旅行。暴龍老師發(fā)了畢業(yè)旅行意見調(diào)查表給同學(xué)們，表上有“當(dāng)日歸來、2天1夜、3天2夜、不舉辦”四個(gè)選項(xiàng)，而且希望大家選“當(dāng)日歸來”。下課時(shí)，班長(zhǎng)陳玟難得和藹可親的走到大家身邊詢問大家的選擇。張志明說想選當(dāng)日歸來因?yàn)樾瞧谒乃夷抢镉幸故小ｊ愮淞⒖膛淖雷诱f“你這叛徒，我們同窗共讀這么難能可貴，如今各奔前程，正好利用畢業(yè)旅行鞏固感情。”被班長(zhǎng)教訓(xùn)一番后，全班同學(xué)一律在“三天兩夜”打勾，并努力取得了家長(zhǎng)的同意，“三天兩夜”以高票通過了。
旅行之前，君偉媽媽特別緊張，對(duì)他千叮嚀萬囑咐，同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的擔(dān)心下高高興興的開始了畢業(yè)旅行。三天的活動(dòng)十分緊湊，除了團(tuán)體游戲外，還有自由活動(dòng)時(shí)間。大家在陪同的大哥哥大姐姐的照顧下，依然發(fā)生了很多糗事、趣事，度過了有意義的畢業(yè)旅行。
回到家，君偉拿出在度假村買的貝殼項(xiàng)鏈送給媽媽，媽媽非常高興，但是也不忘記教育君偉不要買這種騙游客的紀(jì)念品，哈哈哈哈……
書里六年級(jí)的哥哥姐姐真有意思，有自己的主見，能安排好自己的活動(dòng)。他們有時(shí)打打鬧鬧但也會(huì)很團(tuán)結(jié)。每次看這本書我總覺得好像我就在這個(gè)學(xué)校里，和他們玩鬧。有時(shí)候我也會(huì)想，等我六年級(jí)了，是不是也會(huì)像他們一樣好玩有趣，是不是也會(huì)像他們一樣去畢業(yè)旅行呢？我推薦大家一起來閱讀這本有趣的書，因?yàn)檫@是一本能讓我們一邊歡笑一邊感受學(xué)校美好生活的書。這是我喜愛的書。
主題閱讀的心得體會(huì)4
最近，我深深的著迷于沈石溪的動(dòng)物叢書，尤其是《梅里山鷹》這本書，讓我有種百看不厭的感覺。
在日曲卡雪山一帶，有一只美麗的梅里山鷹，它的名字叫金薔薇。它的巢建在一棵長(zhǎng)在石崖邊的一顆蒼勁蔥郁的金錢松上，巢里有鷹哥哥金追和鷹弟弟藍(lán)燦。梅里山鷹是滇北高原稀有鷹種，從遠(yuǎn)古時(shí)代起，就形成了汰劣留良的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，兩只雛鷹只有一只可以活。受遺傳密碼的'驅(qū)使，金追和藍(lán)燦之間經(jīng)常爆發(fā)生死對(duì)決，以便獨(dú)霸父母的寵愛和食物。金薔薇為了紀(jì)念犧牲的丈夫藍(lán)嘴鉤，下定決心改變梅里山鷹的這種特有的行為準(zhǔn)則，把兩只雛鷹一起撫養(yǎng)長(zhǎng)大。但兩只雛鷹兄弟總是不斷地打架、爭(zhēng)吵、你死我活的窩里斗，為了讓兩兄弟和睦、和平共處，金薔薇費(fèi)盡苦心想了很多辦法，努力培養(yǎng)兄弟倆的團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神。最終兩只雛鷹一起長(zhǎng)大了，他們學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛、互相配合，并一起成功捕捉到了一條蛻了五次皮的蝮蛇。
金薔薇是一個(gè)非常偉大的母親，普通的母鷹一茬只撫養(yǎng)一只雛鷹，金薔薇卻同時(shí)撫養(yǎng)兩只雛鷹，付出了雙倍的心血。一只單身母鷹，要想養(yǎng)活兩只雛鷹談何容易，為了能讓兩只雛鷹填飽肚子，從天邊出現(xiàn)第一縷晨曦就開始奔波忙碌，直到暮靄籠罩山谷，才停止覓食，累得身體幾乎要散架了。不到一個(gè)月的時(shí)間，它就瘦了整整一圈，本來兩只翅膀緊湊地覆蓋在身上就像穿了件大小合適的衣裳，現(xiàn)在兩只翅膀松弛地罩在身上，就像穿了件肥大不合體的衣服。這不禁讓我想起了我的媽媽，媽媽每天一早起床為我做早餐，送我上學(xué)，辛苦了一天，匆忙趕著接我放學(xué)回家，每天晚上總是忙到很晚睡覺，周末總是加班或者陪我上課外課，總是沒有休息，為我和我們這個(gè)家庭操碎了心。
金薔薇對(duì)孩子充滿了愛，但它的愛又不是一味的溺愛，為了培養(yǎng)兩兄弟的情誼，讓兩兄弟在雷霆萬鈞的暴風(fēng)雨中進(jìn)行訓(xùn)練。狂風(fēng)在呼嘯，鷹巢似乎快散架奔潰了，兩只雛鷹撞來跌去，隨時(shí)都有被拋出巢的危險(xiǎn)。金薔薇緊張到了極點(diǎn)，也矛盾到了極點(diǎn)，只要它飛回巢，就能幫助兩兄弟安然度過危險(xiǎn)，但它要培養(yǎng)兩兄弟情誼的夢(mèng)想恐怕是永久破滅了，所以它只能痛心的聽之任之，當(dāng)危險(xiǎn)過去，金薔薇真比逮到一只黃麂還高興。這不禁又讓我想起媽媽平時(shí)對(duì)我的教育，有時(shí)媽媽也會(huì)對(duì)我很嚴(yán)，做得不好的還會(huì)對(duì)我進(jìn)行處罰，有次英語犯老錯(cuò)誤，媽媽居然罰我抄50遍，我心里感到非常的委屈。現(xiàn)在看看金薔薇對(duì)孩子的教育，再看看自己還算不錯(cuò)的英語成績(jī)，還是對(duì)媽媽充滿感激的。
《梅里山鷹》這本書不禁讓我學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)，也讓我更加理解，更加愛我的媽媽了！
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