考研感悟心得

　　在我們平凡的日常里，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。那么，要怎么寫感悟呢？下面是小編為大家收集的考研感悟心得，歡迎閱讀與收藏。

　　考研感悟心得 篇1

　　1基礎

　　有的同學本身數學基礎差，再加上考研數學要求掌握消化的內容較多，暫時感受不到自己的進步。有部分考生對考研數學的基本定理停留于記憶層面，理解不透徹，對重要的數學法則，重要的結論不熟練，更不擅于運用。

　　對于很大一部分考生來說，在解決數學綜合試題和應用題的能力方面存在著一些不足，綜合能力較差，而這類題的分值又往往較高，這就出現了一個比較極端的矛盾，那就是“這個題看上去不難，為什么我就是不會做”。其實很多考生都面臨過這種情況。如果你也遇到了這種問題，那你就要從自身開始著手，分析一下你的問題到底出在哪。在所有出現這類問題的考生中，絕大部分是因為基礎不扎實，所謂不扎實并不是指你沒有記住這些知識，而是你不能靈活運用，換句話說，你并沒有將這些知識融會貫通，變成你自己的東西。這種情況，大家需要多參照練習題的答案，搜集答案中的解題思路。

　　解決辦法：把學習程度好的同學當作比較對象是件好事，但是經常這樣比較會導致自己信心的降低，因此在與其他人比較的同時，重要的是對自己學習過程的縱向比，看自己現在和過去相比進步了多少，這樣鞏固自己的信心才能取得更大的進步。同時應該參照自己的目標院校分數，給自己制定階段達標計劃，只要這個階段達到了目標就可以了。

　　2時間

　　導致學習低效率可能是時間掌握不夠好，沒有充分利用時間，并且沒有在自己最有效率時間內學習。

　　很多同學看起來非常刻苦，幾乎時刻不離考研自習室，你能看到他大多數時間都在復習考研數學，但事實上有一部分同學并未真正投入到學習中，這就造成了學習效果的差異；還有一部分同學則對自己的實力過于自信，或者認為自己其他科目更需要提高，便在考研數學復習的時間分配上出了岔子，這也是在考研數學復習上效果不大的原因之一。

　　解決辦法：每天制定時間表，按照計劃學習，找出一天中自己最有效率的時間，把最需要記憶掌握的東西放到這個時間段。在前期積累強化階段可根據自己的記憶習慣、學習習慣，在后期強化沖刺階段考生則要適當調整復習策略。

　　3注意力有的考生注意力不集中，學習時三心二意，自習室有個風吹草動都要扭個脖子瞧一眼，很就容易使思考過程不斷被打斷從而無法建立起數學的學科知識體系，進而導致效率不高。

　　解決辦法：人的注意力是有時間限制的，考研需要耐力和毅力，每次走神時，就要告誡自己現在的首要目標是考研，其他活動都可以往后延緩，所有的其他事情都是小事，不值得的自己費心，每天給自己定一個緊湊的時間表，如果時刻都有任務要做，也不會總走神的。

　　4心理素質

　　考研不僅是“持久戰”、“信息戰”更是一場“心理戰”。心理素質不僅在考研復習的過程中發揮作用，更會在考試的考場上有更大作用。

　　很多同學在考研數學的復習中，甚至在整個考研復習的過程中，容易受其他人影響，看到別人情緒波動自己就定不下心來；看見不考研的同學在節假日游山玩水，自己也蠢蠢欲動；看見同班同學找到好的工作便開始惴惴不安；看見有的同學放棄考研跟著也想放棄。這樣的`同學總是顯得不夠堅定，而考研需要的是有一顆堅定、且堅持的心。

　　解決辦法：建議找幾個一起考研的同學一起學習，大家互相鼓勵，遇到事情共同解決。這幾個同伴應該是心靜比較穩定的人，大家性格可以互補或者有一個人可以影響大家，有一個好的學習氛圍是非常重要的。拿一個每天踏實學習的人當作榜樣，看看別人是怎樣每天學習的，多討教。

　　考研需要長時間的努力，考研數學復習的效率提升也要花費時間和精力潛心學習。只要在不斷地鞏固強化中掌握正確合理的考研復習方法，不斷進步，最終考研成功。

　　考研感悟心得 篇2

　　時間過得太快了，轉眼又到了一年的復試時。明天就是外院研究生復試的時間，樓主不敢自居前輩，只是想給這一屆面試的同學們一些建議，也算是對于去年被錄取的一種回饋吧。

　　面試在西大的復試中尤為重要，除了個別極優秀的同學外，大部分考生的初試分數都很相近，復試的`筆試亦是如此。因此，面試可以說是復試的重中之重。

　　樓主想說的是：

　　1、準備好自我介紹。因為每個人面試的時間約在10—15分鐘，不一定每個人都會做自我介紹，但是一定要準備好。

　　2、面試的時候有時會讓你讀一段文章，不必太緊張，文章不難，拿到后可以先看一看（時間別太久）再讀，確保流利。

　　3、態度一定要真誠。問答環節老師會隨機問問題：比如英語國家的文化、對翻譯理論的看法、翻譯經驗等等，相信同學們肯定做了這些準備的。當問到你不會的問題的時候，千萬別裝懂，有一說一，要有謙遜、真誠的態度。當然，如果老師問的問題你都沒答上，那就危險了。所以頭腦要冷靜，遇到不會的問題，要仔細想想與其相關的自己較了解的東西。先對老師說不知道，然后再旁敲側擊地談到自己比較熟悉的方面。不失為一種好辦法。

　　差不多就這些，像口語流利、思路清楚這樣的是硬性基礎，就不多說了。不用太緊張，老師們都很和氣。

　　最后祝大家考試順利！

　　考研感悟心得 篇3

　　屈指算來，一個往屆生，自打定主意參加考研，到今天差不多完全搞定，9個月，270天，16200小時……

　　今天，終于可以笑對那張成績單，笑著看441分、復試總成績全所第一。

　　感謝天地人，早想為后來者寫點什么，今天終于騰出空來，并下定了決心。

　　談談英語

　　英語，怕是受最多考生所詬病的了。然而細細想來，鼓吹取消英語考試最激烈的，可能也是英語成績（姑且不稱為水平）最差勁的——于是得出一個結論：參加考研的考生，絕大多數人的英語，sorry！

　　我承認，看了我的文章，你并不能立刻在英語方面取得飛躍。事實上，對所有號稱可以迅速提高你英語成績的人，你都可以立刻去起訴他詐騙。我的專業是化工工藝（英語強化），5年雙學士，也很幸運地拿到了專業8級的證書。5年里，我知道自己的英語是如何從除了發音標準一無是處，到如今的進步。但我更知道的是，這種進步的不易。我常說，如果你能把一本英文小說，每年讀一次連讀五年，你的英語就非常牛了。然而，對于考研，只怕晚了。

　　中學的時候我厭惡英語，分數最多的時候是中上。第一年，我們的外語教學只強調語音，于是我的名字就總是被老師點著表揚，說我英語如何如何好。一來二去，我居然也相信了我的英語是如何如何好。后來，居然真的好起來。關鍵是什么：信心和愛好。

　　正如之前所說，你的英語成績，現在與絕大多數考生一樣，是站在同一起跑線上的。告訴你這個，是為了讓你有信心。你可能差，但是你要知道，你并不比其他人差！考研，尤其是考研英語，要的就是相對的優勢。你多考了1分，你就比絕大多數人高了1分，雖然可能你只考了51！這1分，取決于你的`信心；也會提高你的信心。

　　其次是愛好。請你不要相信鋪天蓋地的輿論，說英語根本沒有用。你可以到實驗室去看看，不懂英語，你真的會在如山的文獻面前手足無措。從最自私的角度來說，想畢業，你必須發論文，英文論文！說這些，是讓你知道，英語并不是可有可無的玩具，而是工具，甚至是武器。如果你仍然堅持英語是無用的，你可以不學，經驗故事《06年考研初試441分復習第一心得體會》。但如果你被我略為打動了一點點，那就培養一下自己在英語上的興趣吧，哪怕是為了你自己。

　　不想告訴大家應該如何去學。每個人的基礎、起點都不一樣，每個人的文學素養也不一樣。博采眾家之長吧。

　　最后想說的是：除非你能改變規則，否則就去適應規則。不錯，現行的規則只對某些人有利。但是請想一想，為什么你不是這“某些人”，或者為什么你不把自己擠進去？

　　抱怨規則的，永遠是弱者。

　　說說政治

　　我報得是某人的班。不是在這里做廣告，因為我想說：對我來說，我上當了。其實無論報了誰的班，現在的我，都會說：我上當了。暑假時開始上課，清楚記得，每天6點從家里出門趕到禮堂，匆匆搶個座位，聽了1小時，就覺得支持不下去。然后一個電話，就跑到三哥的寢室打游戲。到了什么沖刺點睛，也莫不如此。政治考試當晚，看到該先生網站上“主觀題全部押中”的巨彩橫幅，我心里只浮現出來2個大字“無恥”...

　　另外可以給大家借鑒的經驗是，不要臨急抱佛腳。我最后2周幾乎都在看政治，因為自以為之前沒看過，可能會不及格。于是放下了專業課，也播下了后悔的種子。這顆種子在我1月14日上午拿到政治試卷時，就迅猛地發芽了；而當1月15日下午我撓著頭趴在專業課試卷上時，這顆種子開出了最絢麗的花——它在嘲笑我：你居然用了2周看政治！

　　請相信，你最后2周對政治的辛勤耕耘，最多換來5分的收獲。然而我認為，我的專業課至少少考了8分。

　　議議數學

　　其實半年的復習時間，我有80%花在了數學上。最后換來了數二136分，值了。

　　我是大一上的高等數學，5年后迎來的考試。不得不感慨：忘干凈了！待從頭，收拾舊山河……談何容易！

　　數學除了教材，只認真用了一本參考書，就是李哥那一塊厚厚的磚頭，而且只看了一遍；10月底才開始做真題。我深刻理解了螺旋式上升的含義。不愿意多寫了，往事不堪回首月明中。

　　如果還能夠有所進言的話，各種模擬試卷，也只停留在模擬上，對出題人心思的揣摩，也絕不及真題本身。多做幾遍真題，比看好多遍那些人的書要有用的多。再有就是多做點基礎性的題目。最后一段復習的時間用了《典型題》，覺得受益匪淺，很應該在7-8月份就看的。

　　論論專業

　　我的專業課是物理化學，最后拿到了135分。如果你考的不是本校本專業，建議你盡量報個目標校的輔導班，或者去求他們的筆記。這點可能人所共知的了，我也不多說。

　　如果你考的也是理工科，那么不要學我，最后階段為了政治而放棄專業課。11月左右我的物化水平是1小時左右完成3小時的題目并且得145分左右的。然而拿到試卷的時候就發現，2周不練手生荊棘。痛呀！尤其是初試我比第一名只查了4分，感覺如果安排得當，很有可能在政治和物化的平衡中找回來。那就沒啥遺憾了。

　　考研感悟心得 篇4

　　現在，市場上各種考研英語真題解析書很多，但是好書卻不多。

　　真題都是一樣的，解析則各不相同。我認為好的解析書，就是要充分吃透真題，把握命題的精髓。因為題目是不會重復的，但真題都是依據大綱而出的。就研究命題思路而言，真題對于未來的考試才有更多的.參考價值。所以，不能就題講題，而是要延伸開去，挖掘隱藏在題目背后的規律。

　　相對而言，周固的《歷年試題解析》、張劍的《真題解析及復習思路》、星火的《點評歷年真題》，更容易得到大家的認可。周固一邊做講座，一邊寫書，他能將真題的旨意與學生的接受需求很好地結合起來。這可以說是他的一個優勢。點明考點、分析難易，辨析答案項和干擾項。他還善于舉一反三，把真題的功效擴大。但對有些詞句的剖析還應該再深入一些。張劍的書最大的優點在于詳盡。他先對題型作總體講解，然后每一題再作詳細解答，另加很多的衍生。不過事物都是一分為二的。太詳細往往容易主次不分，造成書厚價高。星火的那本，是按照題型分項來做解析的，連線解析，且每項均作了翻譯，這對于基礎稍差的人來說， 會非常好。但也許有的人會嫌太過煩瑣了點。這三本書，雖然各有長短，總體來說，都很不錯。

　　以前，我曾經寫過一篇文章，叫《什么樣的題才是好題》。在那篇文章里，我說過高質量的好題要把握命題的方向和技巧，既符合大綱的要求，又能檢測出應試者的水平。因為考研是一種選拔性的考試，就是要讓不同水平的人拉開不同的分數。在這里，我想補充說一句，什么樣的解析書才是好書？能夠幫助你增加對于真題悟性的書就是好書。

　　考研感悟心得 篇5

　　考研作文，要有好的結構，閃光詞匯，有意義的對事物的看法。

　　（1）關于好的結構，可以多研究歷年考研真題，可以發現，基本上是3段結構

　　其中第一段的種類有：描述圖表，闡述當前現象，描述卡通3類，另外觀點態度題沒有考過，大家可以考慮一下，主要是正反，或反正2方面觀點的描述，說明你同意的哪種觀點。

　　第2段的種類有：闡明意義，闡明原因，另外觀點態度題，也是要你說明贊成或反對的理由。

　　第3段的種類有：改進措施，及趨勢預測。

　　每一段的寫法都可以有固定的`句勢，這個要熟練掌握，其實不難，每段的寫法總結個2種，也就20個句子左右，著就解決了結構問題。

　　（2）關于閃光詞匯，一，我們可以在我們以上所說的段落句勢中填加，畢竟這是我們要熟練掌握的二，我們應當掌握考研常用詞匯的替代，最爛的詞就是imporant，very，also等等，必須掌握5種以上的表達方法。三，不是太重要，自己挑幾個比較喜歡的單詞，考試時候能運用就運用。關鍵是閃光詞匯建議的前2點，只要你準備好，考試時候是一定可以用上的

　　（3）關于有意義的對事物的看法，這東西屬于世界觀和人生觀的方面，需要長期磨練，考研時候也不可能大幅度提高，關鍵在于考試時候不要匆忙下筆，展開思維，多方面思考。當然這涉及詞匯量的問題。

　　因而我們可以發現，三點要求中，我們完全可以做到前面2點，這樣的話，20分的大作文上個及格分12分是絕對不是問題的

　　另外，我覺得大家復習作文時候最好拿真題的范文作為我上面所說的前2點練習，可以看看真題作文的范文基本上也就這樣的，只是它的第三點做的比較好。我不贊成壓題，畢竟壓道的概率比較小，還有就是那些壓題作文的范文的思想方面即第三點未必比我們考生考慮全面。真題出題是有套路的，我們按套路來，分為三段，每段怎么寫，基本上一看到作文題，文章大概的脈絡就清楚了，然后做閱讀時候遇到好的單詞留意一下，也是未嘗不可的方法。

　　小作文，就那么十多種，多看看，知道每種應用文應該怎么寫就行。

　　最后，考試時候一定要書寫規范，卷面工整，這大概能有2分左右的影響。

　　考研感悟心得 篇6

　　1、函數、極限與連續。主要考查極限的計算或已知極限確定原式中的常數、討論函數連續性和判斷間斷點類型、無窮小階的比較、討論連續函數在給定區間上零點的個數或確定方程在給定區間上有無實根。求分段函數的復合函數；求極限或已知極限確定原式中的常數；討論函數的連續性，判斷間斷點的類型；無窮小階的比較；討論連續函數在給定區間上零點的個數，或確定方程在給定區間上有無實根。這一部分更多的會以選擇題，填空題，或者作為構成大題的一個部件來考核，關鍵是要對這些概念有本質的理解，在此基礎上找習題強化。

　　2、一元函數微分學。主要考查導數與微分的定義、各種函數導數與微分的計算、利用洛比達法則求不定式極限、函數極值、方程的的個數、證明函數不等式、與中值定理相關的證明、最大值、最小值在物理、經濟等方面實際應用、用導數研究函數性態和描繪函數圖形、求曲線漸近線。求給定函數的導數與微分（包括高階導數），隱函數和由參數方程所確定的函數求導，特別是分段函數和帶有絕對值的函數可導性的討論；利用洛比達法則求不定式極限；討論函數極值，方程的根，證明函數不等式；利用羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理證明有關命題，此類問題證明經常需要構造輔助函數；幾何、物理、經濟等方面的最大值、最小值應用問題，解這類問題，主要是確定目標函數和約束條件，判定所討論區間；利用導數研究函數性態和描繪函數圖形，求曲線漸近線。

　　3、一元函數積分學。主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算、變上限積分的求導、極限等、積分中值定理和積分性質的證明、定積分的應用，如計算旋轉面面積、旋轉體體積、變力作功等計算題：計算不定積分、定積分及廣義積分；關于變上限積分的題：如求導、求極限等；有關積分中值定理和積分性質的證明題；定積分應用題：計算面積，旋轉體體積，平面曲線弧長，旋轉面面積，壓力，引力，變力作功等；綜合性試題。這一部分主要以計算應用題出現，只需多加練習即可。

　　4、向量代數和空間解析幾何。計算題：求向量的數量積，向量積及混合積；求直線方程，平面方程；判定平面與直線間平行、垂直的關系，求夾角；建立旋轉面的方程；與多元函數微分學在幾何上的應用或與線性代數相關聯的題目。這一部分的難度在考研數學中應該是相對簡單的，找輔導書上的習題練習，需要做到快速正確的求解。

　　5、多元函數的微分學。主要考查偏導數存在、可微、連續的判斷、多元函數和隱函數的一階、二階偏導數、多元函數極值或條件極值在與經濟上的應用、二元連續函數在有界平面區域上的最大值和最小值。此外，數學一還要求會計算方向導數、梯度、曲線的切線與法平面、曲面的切平面與法線判定一個二元函數在一點是否連續，偏導數是否存在、是否可微，偏導數是否連續；求多元函數（特別是含有抽象函數）的一階、二階偏導數，求隱函數的一階、二階偏導數；求二元、三元函數的方向導數和梯度；求曲面的切平面和法線，求空間曲線的切線與法平面，該類型題是多元函數的微分學與前面向量代數與空間解析幾何的綜合題，應結合起來復習；多元函數的極值或條件極值在幾何、物理與經濟上的應用題；求一個二元連續函數在一個有界平面區域上的最大值和最小值。這部分應用題多要用到其他領域的知識，在復習時要引起注意，可以找一些題目做做，找找這類題目的感覺。

　　6、多元函數的積分學。包括二重積分在各種坐標下的.計算，累次積分交換次序。數一還要求掌握三重積分，曲線積分和曲面積分以及相關的重要公式。二重、三重積分在各種坐標下的計算，累次積分交換次序；第一型曲線積分、曲面積分計算；第二型（對坐標）曲線積分的計算，格林公式，斯托克斯公式及其應用；第二型（對坐標）曲面積分的計算，高斯公式及其應用；梯度、散度、旋度的綜合計算；重積分，線面積分應用；求面積，體積，重量，重心，引力，變力作功等。

　　7、微分方程。主要考查一階微分方程的通解或特解、二階線性常系數齊次和非齊次方程的特解或通解、微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數線形方程求解方法。求典型類型的一階微分方程的通解或特解：這類問題首先是判別方程類型，求線性常系數齊次和非齊次方程的特解或通解；根據實際問題或給定的條件建立微分方程并求解；綜合題，常見的是以下內容的綜合：變上限定積分，變積分域的重積分，線積分與路徑無關，全微分的充要條件，偏導數等。

　　考研感悟心得 篇7

　　英語篇

　　我英語是非常差的，準備考研的時候英語四級還沒有過，能考上研靠的是每天的堅持。

　　考研英語其實是非常重要的，因為學校看重英語成績，上了研究生以后你就會知道，每天要面對大量的英文文獻，還有專業詞匯，如果英語能力不夠，以后讀研究生會面臨著眾多的苦惱。

　　另外英語是一門需要長時間積累的過程，如果前期把英語的基礎打好了，后期在抓專業課和政治的時候就會減少很多的壓力，所以建議考研的同學們早早開始復習英語和數學，打好基礎。因為基礎太差了，我是提前一年就準備了，也就是在上一屆學長們考研的時候，1.關于資料：

　　1)真題真題真題，重要的事情說三遍!!!一定要運用好真題，不要擔心你精讀完真題以后做題的時候就會了，一是時間長，二是掌握不了這么透徹，所以這是不用擔心的，難的閱讀可以多刷幾遍，目的不是做對，而是明白做對還有做錯的原因!!

　　2)黃皮書

　　3)華研單詞

　　4)商志的英語一真題(里面匯總了好多年的真題閱讀)

　　2.時間安排

　　12月—5月：背單詞+背作文+10年真題閱讀精讀，只精讀，不做題。這里精讀真題我用了很長時間，前期基礎薄弱，每次精讀都用半天的時間。(這個過程既痛苦又重要!!含淚完成)

　　6月—7月：刷閱讀+背單詞

　　8月—10月：閱讀+翻譯+寫作

　　11月—12月：真題+模擬

　　3.每天英語學習時間安排

　　前期：

　　1)8:30到圖書館，先去走廊背半小時單詞，然后背一篇作文

　　2)下午做10年真題閱讀并精讀，就是讀文章，標注不會的單詞，整理長難句。精讀完之后再去走廊背閱讀，復習一下早上背的作文。

　　3)晚上吃完飯之后，默寫今天背的作文

　　后期：

　　1)6:30到圖書館，先去走廊背半小時單詞，然后背前一天做的題

　　2)下午做真題

　　4.關于背閱讀和作文：

　　因為我基礎很差，做閱讀的時候會遇到很多的不認識的單詞，如果單純背單詞可能就容易犯困，所以就采取的背閱讀這種方式，更有利于我去掌握不認識的單詞及其所在語境，另外在背閱讀的過程中，有利于更好的掌握長難句，有些長難句對寫作也是非常有幫助的，做閱讀的時候碰見好的句子一定要記在本子上，多積累。關于作文的背誦和默寫，前期的作用真的非常非常的微小，但是后期你就會發現，有些同學還在背模板，而你看到話題腦子里就會不自覺的出現各種句子。

　　5.關于背單詞：

　　我用的是華研的單詞書

　　這本單詞書是按照詞頻來編寫的，就是出現頻率最高的單詞排在了前面。書的最后面有一個單詞的索引，是按照首字母來排序的，然我在精讀文章里不會的單詞會從索引里面查出來單詞的所在頁數，將單詞標注出來(1次不會標1次，2次不會標2次，以此類推)然后用熒光貼把這一頁標標記出來，這樣有利于知道我不會的單詞的重要程度。

　　數學篇

　　6月份之前的時間，我除了復習英語，其他時間全給了數學。早上復習數學，以為早上考數學。晚上整理錯題。

　　1.關于資料：

　　高數、線代、概率教材

　　李永樂復習全書、李永樂線代講義、張宇1000題、張宇18講、張宇8套卷、張宇4套卷、湯家鳳8套卷

　　2.復習時間安排

　　6月份之前高數教材2遍，線代概率各做了1遍，因為沒有時間做完了，就開始做真題了

　　7-8月開始做全書，后期不管加入什么材料，全書都要不間斷的放在手邊學習，至少至少進行完整的兩遍

　　8-10月這時候應該是強化的階段，加入了全書以外的其他輔導材料，另外就是可以每兩周模擬一份真題，從前往后做，查缺補漏，不要忽略你的錯題本，筆記做了一定要看!!

　　11-12月每周模擬真題，卡著時間做

　　12月份沖刺階段筆記+真題+模擬

　　3.關于做教材

　　我是先從前往后做的，每道例題，每個課后題都做，都弄明白。因為有個老師和我說他有一個學生，只做了課本數學考了滿分(當然這是例外，不過我也相當聽話的把高數課本做了兩遍)我雖然沒有做到所有的題，也差不多有70%-80%這樣子，因為確實有的題很難，我的目的也不是為了沖高分，就是讓自己能順利讀研。當然做課本要根據考綱來，這個要自己來篩選了，不能說考綱不說的堅決不看，但是也要稍微知道是個什么東西。

　　4.關于全書

　　第一遍全書非常吃力，進行的非常慢，自己不會做的題一定要整理在錯題本上，具體到每一個解題步驟(現在我的錯題本不在我手邊，過年回家我會貼一些照片出來)，看懂答案不是目的，重要的是你過幾天做題能脫離了答案很順利地把題目解出來。不會的題一定一定整理到做題本上，不要怕麻煩，整理的過程也是思考的過程，做題的思路要寫清晰，以防以后回看的時候做題步驟忘記了，因為全書上給的答案有時候是很簡單的。第一遍的過程慢且枯燥，但是有了第一遍的.基礎，以后的復習就會事半功倍。全書我是不算期間穿插的部分整體做了2遍，因為時間真的不夠多。

　　5.關于強化階段

　　就是做除了真題以外的參考書是你鍛煉計算能力和解題思路的。這里可以兩周穿插做真題，再次強調，真題一定要嚴格卡時間來，假如你計劃明天做真題，那今天晚上你就要好好休息，以考試的狀態來用真題。

　　6.關于真題

　　后期強化的時候我隔一段時間就會模擬一套真題(真題不要浪費，一定要嚴格按照時間來做，并且給自己打分，做一個表格記錄自己做題的日期分數和每個板塊的正答率)。做真題是一個查缺補漏的過程，可以發現復習薄弱的部分，做完真題一定一定要認真分析，不會的部分要專門拿出時間來整理。

　　比如說，我高數的三角函數不會，我就會這一天專門整理三角函數的題，把相同或者類似解題方法的題放在一起，一遍一遍地整理，做幾道題，就去模擬題或者真題(這里不要用近十年的真題)找一個三角函數的題來檢驗。近十年的真題是用來鍛煉考試的，一定一定好好用!!真題最少做三遍，掌握結題方法!

　　錯題本建議至少兩個，一個平時積累做題用，一個就是整理專項。

　　7.關于視頻

　　我是看了高數(張宇的基礎和18講)、線代(李永樂的基礎和強化)、概率(王式安的基礎和強化)。另外有些視頻可能知識點看了幾遍還是沒有掌握，我就會找其他老師講這部分的視頻繼續看，因為老師的講授方法都不一樣。看視頻的時候不要依靠講義，一定要準備好筆記本，我是視頻的時候一個筆記本，整理的時候是另一個筆記本。

　　8.小貼士

　　找一個考研的小伙伴，除了考研路上不孤單以外，不會的題一定要口頭講明白，講題的過程也是自己思考的過程，因為說比寫更快，你講的越明白說明掌握的越牢固，這也是檢驗自己的一個方式，我經常和我的考研小伙伴互相講題，尤其是自己錯的越多的題。

　　政治篇

　　對于政治我沒有什么好說的，因為我政治很差，哈哈哈。我也忘了什么時候開始的了，周圍的人開始的時候我就開始了吧......我也不知不重視政治，是我數學英語基礎太差了，這能先攻克它們了......

　　當時基礎的視頻課出來以后緊跟著就聽完了，然后就是做1000題的選擇，每天也就半小時，也不固定什么時候，反正就30-40分鐘這樣。然后在被專業課的時候帶著政治去，有時間就背，沒時間又帶回來了。后期背的肖4，所以因為工夫沒下到，導致政治剛剛過50......

　　對于政治的復習，建議去看大神的，哈哈

　　專業課篇

　　我的專業課是背的。

　　暑假的時候，也就是5-8月份看是看書，圖書館是9:40關門，回到宿舍就開始看專業課，然后做每一章節的思維導圖，這是一個深入理解的過程，這個過程對我來說挺有用的，思維導圖幫助我回想，對于我最后沖刺的階段幫助也很大。

　　到了9月份開始背背背，我每天就像住在走廊里一樣，早上完成了數學，下午英語真題弄完之后，就開始在走廊里過起了我背誦的生活。專業課的書我完整地背了3遍，到后來就是看著思維導圖背。

　　小插曲：在備戰考研的時候，考過了注會的會計，但是浪費了很多時間，以至于沒時間復習政治了，在這里建議大家一旦決定考研一定要專心備考，不要想別的。

　　三本跨考真的是一個痛苦的過程，在此分享經驗只希望能對大家有一絲絲的幫助，以上只是我個人備戰考研時候的一點心得，大家復習的時候還是要按照自己的情況來。有什么問題可以問我，我會知無不言，言無不盡;有什么不合適的地方也請大家勿噴哈。

　　最后，保持良好的心態，不要管外界說什么，相信自己，天道酬勤，祝大家取得理想的成績。

　　考研感悟心得 篇8

　　今朝已經有很多院校的成績都出來了，考生對本身是否需要復試心里也有些譜了。復試的歷程僅有半個鐘頭，如果能在這短短的時間內給考生官留下好的印象呢，對此，名師關于四類疑難題目賜與指點，希望考生能從其中患上到開導順遂經由過程考研復試關。

　　熬頭關、儀表關

　　復試前，考生應該潤色一下本身的儀表，雖然考研復試首要是看考生的專業能力，但好的儀表能給考官留下好的熬頭印象。在平時糊口各人也能夠發明整齊、潔凈、肅靜嚴厲的儀表無論誰看著城市感覺很舒服，熬頭印象好，也能為然后的考官提出疑難題目增加籌馬。

　　抱負的潤色本身就是不要太夸張，好比有些同學平時只穿休閑服，感覺復試能重要于是弄了一套西裝，本身穿著就感覺不舒服，就會有焦躁的情緒，對復試是倒霉的`。考生照舊選擇經常穿著的衣服類型，不要太花俏，整齊，潔凈就能夠了。服飾和裝扮本身就是一種無聲的毛遂自薦，有經驗的復試官會從這里讀出你的很多內容，好比你的年齡、家庭狀態、經濟條件、受教育程度，和你所喜歡的勾當，你的氣質與風格等。

　　第二關、專業知識

　　碩士學位研究生復試中，教官提高的專業疑難題目也就是四大類：

　　1.專業根蒂根基知識。準備這種知識很容易，因為在碩士學位研究生初試時就考了相關的內容，把教員平時授課的重點知識看看就能夠了。

　　2.專業領域的前沿疑難題目。這種知識靠平時的積累，可以多看些相關領域的權勢巨子定期刊物。考生肯定是要對所報考導師的學術概念、論文、專著有較深的了解，這是復試的重點。教員一般比力喜歡從本身比力了解的知識提出疑難題目。

　　3.本科畢業論文。復試時教員還會問一些關于你的畢業論文的疑難題目，因為論文是大學4年專業學習的1個總結，在肯定是程度上顯示了考生的研究能力，以是在復試前肯定是要把本身的畢業論文看一遍，把相關的內容都整理大白，一旦教員問起可以巧舌如簧。

　　4.專業巨著。在復試時考生經常會碰到這樣的提出疑難題目，“請你介紹一本本身閱覽過的專業書籍”。這是文科專業復試中常會考到的疑難題目，考生可以在復習之余閱覽相關專業巨著，讀書歷程中，要寫好讀書條記，記下心患上體會，同時也要踴躍思慮總結，有幫助于理清思路。

　　第三關、英語口語關

　　準備英語復試最佳先寫1個自我陳述，盡量寫患上具體些，包孕本身糊口、學習的方方面面，然后把它傳譯成英文，流暢地違下來，教員的很多提出疑難題目均可以用其中的句子往返答。

　　別的，對專業英語的考查要以肯定是的專業辭匯量為根蒂根基，但絕對不是單純的對辭匯的影象，以是考生不是掌握肯定是量的經常使用專業辭匯就能夠了，重要的是能用這些辭匯準確地表達本身的思想，能夠論述疑難題目。要做到這一點，需要考生在平常的糊口中多積累一些經常使用的短語和句子句型，在準備初試英語作文時，可以多違誦一些范文，記住里面經常使用的表達要領，對提高口語水平也是大有裨益的。

　　第四關、溝通關

　　溝通能力很重要，溝通時談吐要從容自信，但不要顯患上漫不經心；要平和，但不要死氣沉沉。與教員交流時，肯定是要準確地表達本身的見解，尤其是具備自力思慮的發光點，充分顯示本身良好的專業素養。復試是1個雙向溝通的歷程，考官可以經由過程觀察和一起說話來評價應考者，同時應考者也能夠經由過程考官的舉動來判斷其價值判斷標準、態度偏好等，調治本身的行業體現。

　　相信考生只要認真準備復試，最后肯定是能順遂經由過程的。

　　考研感悟心得 篇9

　　1、先易后難

　　就是先做小題和簡單題，后做綜合題和大題。根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難解題。但要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。

　　2、先熟后生

　　通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處。對后者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生都難，確保情緒穩定。

　　對全卷整體把握之后，就可實施先熟后生的戰略戰術。即先做那些內容掌握到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產生“旗開得勝”的效果，從而有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學中所謂的“門檻效應”。之后做一題得一題，不斷產生激勵，穩拿中低，見機攀高，達到超常發揮、拿下中高檔題目的目的'。

　　3、先同后異

　　先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識和方法的溝通比較容易。考研題一般要求較快地進行“興奮灶”的轉移，而“先同后異”，可以避免“興奮灶”轉移過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。

　　4、先小后大

　　小題一般信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在做大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創造一個寬松的心理空間。

　　5、先點后面

　　近年的考研數學解答題呈現為多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣做到底，應走一步解決一步，而前面的解決又為后面問題準備了思維基礎和解題條件，所以要步步為營，由點到面。

　　6、先高后低

　　即在考試的后半段時間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題；如估計兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時間不足的前提下的得分能力。

　　考研感悟心得 篇10

　　讀完《考研》這篇文章，給我帶來了強烈的震撼、感動和敬佩。

　　考研初心

　　一位35歲的父親，干了半輩子廚師。收入還算不錯，一家三口過著平靜、安穩的生活。然而他深感自己一輩子卑微、平庸碌碌，從沒敢“在星巴克喝一杯咖啡”，沒有能力體會上層社會的美好。但他不想自己的女兒也重復自己的`路，為了孩子能超越自己，能看到更大的世界，他決定考研積分，為的是讓孩子能在上海讀中學。

　　面對質疑

　　這個想法在很多人眼中覺得“可笑”，一把年紀了，學歷這么低，能考上嗎？即便考上，又能改變什么？積夠了120分，孩子在上海上中學，就能改變命運嗎？這一點，或許連他自己也并不確信。但只要能做出改變，就比原地踏步更接近目標。

　　破釜沉舟

　　白巖松說，無論怎樣的危局，人們只要不首先在內心投降，局面總會有轉機。這句話，在這位父親身上得到了很好的體現。他不顧自己年齡大，不顧自己起點低，不顧周圍人的看法，甚至關店、獨自來北京學習，承受著巨大的學習壓力、承擔著巨大的經濟壓力、承受著眾多不理解。第一年，沒考上。又咬牙堅持了第二年，終于考上了。苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

　　父愛的榜樣

　　最好的教育就是以身作則。看到這樣的故事，我們相信，他的女兒定會前程似錦。不是因為120積分，不是因為能在上海上中學，而是因為父愛的偉大，因為榜樣的力量。

　　同為而立之年，為人父母的我，讀后很受鼓舞。養育之苦、累，瞬間煙消云散，轉為一種溫暖而鼓舞人心的力量，拂去疲憊、催人奮進。不知不覺，這位父親，已成了我心中的榜樣。

　　考研感悟心得 篇11

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。

　　思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的`政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

　　在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

　　在生活方面，我尊敬師長，團結同學，并積極參加學校各種文體活動。剛入學時，我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務，熱情為同學們服務，認真完成各項工作。除此之外，我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊，并參加各種文藝演出。

　　接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。

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