高中校長講話稿(集合15篇)
隨著社會不斷地進步，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編精心整理的高中校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中校長講話稿1
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
隨著本學期的結束，中誕生已經整整一年了。這一年，無論是對于中來說，還是對于每一位中人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年里，中人用實際行動承擔著教育的責任，用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里，我們雖然忙碌，但卻充實；雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發現，在簡短而充實、平凡而忙碌的300多個日子里，學校的人際關系融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好！
20xx—20xx學年度即將結束，我代表校長、代表學校班子成員，對一年來辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發展作出的重大貢獻！
現在，我從以下四個方面，將一學期來學校工作進行總結：
（一）確立品牌建設理念，特色求發展。
本學年是中的創建創標之年，我校以此為契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞"為每一位學生的終身發展和幸福奠基"的辦學理念，突出"創建中辦學特色，打造教育品牌"的辦學宗旨，努力追求"為教師發展鋪路，為學生成才奠基"的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
（二）默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。
我們的一線教師，不提要求，不計得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發展，都毫無怨言，任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級學生的自習、早操、上課、課間操、午休、活動、晚休、和學生談心、和家長溝通、和教師協調；辦公室、課程管理處、總務處和兩個學部的同志為學校的各項創建或臨時性工作犧牲了許多休息時間盡管學校剛剛創建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。
在中艱苦創建的這一年的日子里，中人與眾不同，大家把每一項工作都想做到最好，始終堅持一絲不茍，精益求精，我校全體教工"人人參與創建，個個爭做貢獻"，大家以學校發展為大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。廣大教師以新學校、新學生、新團隊為契機，以新課改為平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動！
（三）提高認識，深化研究，積極推動課堂教學改革。
學校始終把教師的發展放在首要的位置，為教師搭建平臺，努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會，形成教師培養綠色通道。
這一學期，學校名優教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優質課評比、課改過關課等活動，為教師的成長搭建舞臺。在XX縣教師基本功大練兵活動中，董潔、蔣振明兩位教師獲獎。
這一年里，中老師們齊心協力，不計名利，全身心地投入，超負荷地工作，克服了常人難以想象的困難，再次品嘗了成功的喜悅，教育教學質量得到最大限度的提高。2名教師獲市級獎勵、9名教師獲縣級獎勵、40名教師獲學校獎勵。全縣統考中，中的考試成績在全縣聯評中名列前茅，與中考相比較，進步幅度很大
（四）以人為本，凸顯中德育特色。
中建校伊始，我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人，學校應以學生為本。牢固樹立為學生服務的意識，真正尊重學生、愛護學生，充分挖掘每一位學生的潛能，使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發展，為每一位學生的終身發展奠定基礎。
"管"是一種手段，"管理"是一門學問。中人在管理上做文章，關愛學生、關懷學生、服務學生，變"嚴管學生"為"科學管理學生"。一方面，通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓練"、演講比賽、主題班會、體操比賽，以及"表孝心、獻愛心"等社會實踐活動，對學生進行正確地"疏"。一方面，教師對學生實行包聯制，每個教師包聯10到15名學生，對其在校的一切情況實行跟蹤管理，每兩周向家長匯報一次，實現了學校教育與家庭教育的無縫鏈接，從學生思想教育、心理輔導、生活管理等方面進行正確地"導"。
20xx年5月6日，中召開了家長會，參會率達到百分之百。這次家長會學校制定了詳細的實施方案，班主任對本班學生一年來的成長，進行了精心的備課，制作了課件，對家長進行了全面匯報，同時對學生也進行了感恩教育，家長會達到了超乎預期的`效果。
禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵，老師與老師、老師與學生、學生與學生文明禮貌，和睦相處，寬容相待，校園處處歡樂和諧。
一年來，中也喜事連連。先后被評為XX市20xx年度陽光體育活動先進單位、市依法治校示范校、市平安校園；20xx年度被評為縣局目標責任考核先進單位、規范化食堂、教育教學創新實踐活動先進集體，文藝節目被評為縣第五屆校園藝術節一等獎，同時學校被評為優秀組織獎；20xx年學校黨支部被局黨委表彰為先進黨支部，高中學生籃球運動會被評為道德風尚獎等。暑假期間還將迎接省級標準化高中的初步驗收工作。所有這些，都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。
我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發。我們的目標是高考成績同一檔次的學生，在我校三年高中學習取得的進步，要遠遠優于其他學校。
任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了良好機遇，面對機遇，我們要"相依長風沖巨浪，敢立潮頭唱大風"。在上級領導的正確指導下，圍繞中的五年發展規劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。
最后，關于放暑假再談幾點：
1、今天全干會后，我們教師就可以安安心心過一個40天的暑假，可以休息調節、可以旅游放松、可以合家團聚，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。總之希望大家過一個舒心浪漫的假期。學校也給大家一份薄禮500元，以示感謝和慰問！
2、今年暑假學校領導和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補課、學習培訓等任務，望大家理解學校、積極完成各自的加班任務。特別是暑期有望生補課，不光各位教師要理解學校，還要給家長學生做好耐心的解釋說服工作。
3、關于教師聘用一事大家不要擔心，安心度假，8月25日教師學習會再做安排。
最后祝大家：
身體健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快樂！
高中校長講話稿2
老師們、同學們：
大家上午好!
剛剛結束了緊張的高考，我們又迎來了高中畢業典禮這一隆重的時刻，在此，我代表學校，向經過三年努力學習、圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
同學們，你們在二中學習、成長的這三年，是學校發展最快、發展最好的三年，你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚，師資隊伍精良，管理科學精細，教育質量突飛猛進，已發展成為全市辦學規模最大、進步最快、后勁十足的學校，成為 環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在平涼二中這所現代化的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學們知道，母校的優良校風和學風，成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。回想在應戰中考的日子里，學校給大家一次又一次的定目標，提要求，取消節假日，加班加點補救弱科，大強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的'艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜，對每個同學來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。高中學業雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步，夢想成真，借此機會，我也向同學們提出幾句希望。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。高中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，很多新的高峰要我們去攀登，我們要培養對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。
高中校長講話稿3
尊敬的各位教育工作者、親愛的同學們：
序屬三秋，時維九月，我們帶著多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學子三秋孜孜不倦，仲夏為我們綻放了嬌艷的花朵，深秋也為我們留下了金黃，莊稼承載一年的夢想，九月會告訴我們答案，秋季是收獲的季節，秋天是成熟的象征，在這金色成熟的季節里我們迎來20xx年秋季學期的開學，我們迎來了充滿希望的新學年，伴隨著嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲，我們在這里聚集舉行開學典禮。在此我代表學校董事會、校務會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀！希望你們在育能高中工作順心、生活充實、學業進步。
過去一個學年，我們的學校在全體教職員工及同學們的共同努力下，在上級主管部門的關心與指導下，我們在教學質量、辦學效益上取得了新的突破，深受社會各界的認同關注，也得到了學生及家長的好評。我們深切感受到，學校進步，各項工作的有序開展，都凝聚著我校教師的辛勤付出和莘莘學子的不倦求索。20xx屆高考畢業生也創造了新的輝煌，20xx屆參加高考的共計343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高職高專，二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮斗在教育一線的高三老師及工作者表示感謝！
新的學年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰、新的奮斗目標，這將是我們奮勇向前不懈奮斗的新時期，這也將是我們站得高看得遠做得好的好時機。我們要以求真務實的精神，更加充分地利用好各種機遇，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步向前。
回顧上一學年，我們取得可喜的成績，有豐碩的收獲，但是也有些遺憾和不足。怎樣總結過去，迎接未來，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的現實問題。同學們，新的學年開啟新的希望，新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現實，新學期，我們應該怎樣展開我們的工作學習。我認為應從以下幾方面著手：
第一，敞開我們的胸懷，樹立一個信心，用行動來踐行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應把一份自信留給自己。"拋卻自卑，相信自己！"我能我行，希望同學們成為生活學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態去挑戰自我，勇往直前，這就是信心在支撐著我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理（例子一：發生在我們身邊事，每年高考我們都要送考，在高考前一天，我們到對應的考點去看考場……今年同學們傳到我們耳朵的學生議論…，但現在我們逐步被社會認可，逐漸讓其他學校刮目，例子：今年高三學生的成績，沾益區各高中學校產生了很大的影響）只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二，養成良好的習慣。"養成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣"成功是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態和一種滿足的感覺！每個人對于成功的定義是各不相同的，而到達成功的方法只有一個。那就是先得學會付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習慣對于一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。(規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。學校就像一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，你的一言一行都會詮釋著你的品德和修養。上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，為他人多想想，定能成為守紀的好學生。（舉例：學校的獎學金是給那些行為習慣好、家庭真正貧困的學生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人！例子：20xx年高三理科（1）班王德會同學受到學校董事長1萬元，教育局8千元資助，也享受到了貧困生助學貸款）
第三，創設一個環境。文明有序，希望同學們成為"文明的.使者".我們的校園充滿生機與活力，文化氛圍濃郁悅目，辦學條件逐步改善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神無不傳達著一顆愛心的存在。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的公共財物，不攀爬欄桿，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起，撿起的是紙屑，提高的是素質，（這點從我做起，從我們的老師做起…）自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
第四，樹立安全意識，珍愛生命。教育無小事，安全大于天。一是進一步完善制度，確保安全措施落實到位：二是認真做好各種值班工作，通過領導值日，部門值班，教師值周等層層管理的模式，把安全提升到一個新的高度。三是切實抓好學校安全防范強化教育，增強防范意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學校安全隱患排查工作，不定期的對校園安全進行排查，政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上、下樓梯，出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險性游戲，講究飲食衛生，發現情況向老師報告，提高自身的安全防范意識，時時刻刻都把安全放在首位，讓安全陪伴我們快樂的成長。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們以身作則，用實際行動來感染學生，用廣博的知識引導學生，用寬廣胸懷關愛學生，在教學上我們是好老師，在生活上我們是好朋友。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再創育能高中新的輝煌！
新學期新氣象，希望師生活出樣。千叮囑萬祝福，愿全體師生員工美滿又幸福！
在第32個教師節來臨之際，祝各位老師節日快樂，祝全體教職員工身體健康，工作順心。同學們珍惜時光，快樂成長。祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上。謝謝大家！
高中校長講話稿4
同學們：
逢年過節，親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數人都認為這只是一個美好的祝愿，然而在我看來，這卻是一個真理。因為，這并非無稽之談。心想了才能夠事成，前者是后者的必要條件，好比一座樓房如果事成是它的高度，那么心想便是它的地基，樓房的高度取決于心想的質量。
我曾經看過這樣一個故事，說有一位學生整天忙忙碌碌，讀書做作業幾乎達到廢寢忘食，但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪，于是請教一位德高望重的大師。看到大師正在悠閑的閉目養神，便問大師成功的'奧秘到底是什么。大師開口問道：你每天在干什么?學生回答：我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答：還是學習。大師沉思片刻：那你什么時候思考呢?學生點了點頭，似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說過：人是會思想的蘆葦。人與人的最大區別，就在于思想的不同。人們在祝福別人時總喜歡說一句心想事成，也就是說，事成的前提是心想，如果心不想，成事的機會也就微乎其微。有句廣告詞說得好：心有多大，舞臺就有多大。要想成功，首先要會想、敢想。想是成功的前提。對于心想事成，具體說來，我有如下三個方面的體會：
一是用心去想，可以提高人的做事效率。俗話說，小和尚念經，有口無心。學習中許多人說自己記憶力差，背不了課文，實際則是沒有用心去悟，去背。如果對要背誦的知識是無心地反復閱讀，機械地翻譯詞句，自然就沒有效率了。然而，馬克思曾用六個月的時間學會了俄語，速度之快，讓人為之震驚。而當別人問他為何效率如此之高時，他只是說當他去專攻一門學問時，他會廢寢忘食地投入進去，所以效率就會如此之高了。現在能夠幾個月學一門外語的天才在全世界也不少見，想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經。
二是用心去想，可以提升人的做事質量。許多人做事做得倒挺快，但成事的效果卻一塌糊涂，用猴子吃麻花――蠻擰來形容這種人再合適不過了。做事不去想方法，想途徑，急于求成，辦事的質量是不會高的。我國上世紀的大躍進和人民公社化運動就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人，他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜，平時訓練時細想動作要領，讓想與做結合，用心專一，刻苦磨練，最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮，每次比賽后反省自己的不足，最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運會 10米跳臺的世界冠軍領獎臺上。
三是用心去想，可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊，只要肯反思。諾貝爾經歷了無數次失敗的實驗，從不氣餒，他把每次實驗后失敗的原因都記錄在筆記本上，認真反思，最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導纖維也經歷了許多困難與挫折，他的構想曾在早年受到過許多人的質疑，可他仍是用心去研究，終于發明了光纖，并于2009年榮獲諾貝爾物理學獎。用心去想不一定使你成功，但無心做事一定會使你失敗。只有用心去想，成功的幾率才能一步步提升，正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考，最終破獲案情。
同學們，如果你想提高學習的效率，如果你想提升做事的質量，如果你想增加你的成功幾率，那么，請你用心去思考你做的每一件事，這樣你才能心想事成
高中校長講話稿5
尊敬的各位教官、各位老師：
親愛的同學們：
在西藏軍區駐川辦事處官兵的辛勤訓練下，在我們高20--級全體班主任的精心指導下，成都七中高20--級軍事訓練圓滿順利結束。從剛才整齊有力的步伐和鏗鏘有力的口號中我們可以驕傲地說：“我們上好了成都七中的第一課——軍訓!”我提議我們把熱烈的掌聲獻給付出辛勤勞動的各位教官、各位班主任以及教育處的各位老師!同時我也提議，大家把掌聲獻給自己——一個堅毅頑強、積極向上的我。今天我和大家交流的話題是“我們和七中一起成長”。
首先，重新梳理自己對軍訓的價值判斷
對軍訓，社會上有些不和諧的`聲音，如太辛苦不值得，太單調不快樂，和平時代不需要軍訓等等。真的如此嗎?七中人是有著獨立人格和和判斷力的，不會被社會上的流言蜚語和消極言論所誤導。軍訓對于我們磨練意志、鍛鑄品格和強大內心有著十分重要的價值，哪些說軍訓辛苦和枯燥的人是意志薄弱，缺乏自我錘煉意識的人說的。另外，我們看看世界各國，以色列實行全民皆兵，日本想法設法想恢復軍事獨立，美國艦隊在南海區域巡弋等等，說明我們盡管我們身處和平時代，也還要看到充滿風險和挑戰，需要強大的軍事實力和經濟實力做保障的。就正如郎平率隊獲得里約奧運會女排比賽金牌時所說的，“不僅僅是精神，還要有實力，實力是走得更遠的根本”。和平離不開國防，而國防不僅僅靠軍事武器，更重要的是使用武器的人，以及全民的國防意識。“野蠻其身體，文明其精神”，軍事訓練既能鍛煉身體，又能豐滿靈魂，何樂而不為呢?這提醒我，對任何觀點和言論，我們都不能盲從，要有批判精神，揚棄吸收。
其次，用七中文化改造自己的精神世界
對一所學校的了解必須深入到其內部其觸摸、體悟、判斷、理解和內化，不能盲從于社會傳言。成都七中作為中國最頂尖的名校之一，有著巨大的影響力，她可以給同學們帶來強烈的成就感、自豪感和歸屬感。盡管你們很優秀，從眾多初中畢業生中脫穎而出成為七中學子，但是，沒有天然的優秀，沒有永遠的優秀，一切成功都得靠汗水和心血去澆筑。哪些誤以為考入七中就可以把奧賽獎牌和名校錄取通知書輕松攬入懷中的同學，你們需要趕緊丟掉幻想。根據存在主義哲學思想，每一個人都有權利做出自己的選擇，但選擇一旦做出，你就得為自己的選擇負責。在七中有一句名言，“選擇了七中就選擇了一條艱苦奮斗的成長之路”，就選擇了別樣的高中生活。提醒同學們，走好選擇的路，而不是選擇好走的路，你才能擁有真正的自己。這就要求各位同學迅速的融入到七中文化之中，充分的汲取七中的學校文化、課程設置、校園活動、學生社團、師生交往等等給你帶來的成長養分，和七中一起成長，成為合格的七中人、大寫的七中人、優秀的七中人、卓越的七中人。
最后，再次感謝組織本次軍訓的各位教官和各位老師，也預祝各位學子成長快樂!
高中校長講話稿6
尊敬的各位教官、各位老師，親愛的同學們：
緊張激烈的軍訓即將結束，剛剛進行的軍訓會操表演很成功，同學們的表現很精彩，我謹代表學校對同學們在軍訓中取得的優異成績表示衷心祝賀！向為本次軍訓付出辛勤汗水的軍訓教官、各位班主任老師以及為本次軍訓的籌備工作、軍訓過程服務的各位領導和全體工作人員表示衷心的感謝！
高中新生軍訓，是國家教育部、解放軍總參謀部、總政治部頒布的《高等學校和高級中學學生軍事訓練工作條例》、《中華人民共和國國防教育法》等法規的明確要求，重要目的之一就是培養同學們的愛國情感和國防意識。擔負此次軍訓任務的空軍雷達學院的官兵們表現出整齊的'軍容、嚴明的紀律、過硬的軍事技術和作風，讓我們近距離地感受了人民子弟兵的可親、可敬、可愛；緊張的軍事課程、嘹亮的軍歌，讓我們沒進軍營，卻體驗了一段火熱的軍營生活。
現在，我們的國家比任何時候都強大，我們完全有信心、有能力捍衛國家安全。作為一名21世紀的高中生，應該了解國防，熱愛國防，支持國防，投身國防，建設國防。
本次軍訓增強了我們的國防觀念，學習了初步的軍事知識，磨練了我們的意志品質，增強了我們的團隊精神和紀律意識，鍛煉了我們的身體素質，升華了我們的理想和信念，成為我們終身難忘的精神財富，為我們今后的學習、工作和生活以及終身可持續發展，奠定了堅實的基礎。
同學們，讓我們以本次軍訓為新的起點，發揚軍訓中表現出的不畏困難、勇往直前的時代精神，勇敢面對學習和生活中的困難，更加堅定我們的信念，為實現我們的美好理想而努力奮斗！
謝謝大家！
高中校長講話稿7
尊敬的彭政委，各位教官，老師們、同學們：
延遲了兩天的20xx級高一新生軍訓在陽光明媚卻不再烈日炎炎的今天開始了。首先，請允許我代表學校向對我校這次軍訓活動給予大力支持的區人武部領導和各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意。向即將參加雖然短暫、卻很嚴格、更有意義的軍訓活動的高一新生表示親切的問候。
想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。
信念這玩意不是說出來的，是做出來的.。
同學們：這些話不是我說的，是《士兵突擊》的經典臺詞。雖然那是一部軍旅作品，但是講的仍然是年輕人成才的哲理。你們風華正茂，意氣風發，要在鑒湖中學度過人生中最寶貴的三年，為日后的振翅高飛積蓄力量。三年的學習生活如何度過？希望你們在短暫的軍訓活動中用心領悟、尋找答案。為此，和大家交流三點心得：
第一，不以規矩，必不成方圓。
軍營是靠紀律來保障的，軍令如山倒。學校也同樣，高中三年的學習生活，必須要有紀律、規矩的基礎保障。才能營造有利于每個學生安靜安心學習的良好氛圍和風氣。希望同學們通過軍訓，更好地領悟紀律的含義、規矩的意義，在思想認識和行為方式等方面提升自己，為日后的學習生活奠定基礎。
第二，天降大任，必先苦其心。
鋼鐵般的意志需要困苦的洗禮！高中三年競爭激烈，困難重重，人生旅途更是荊棘叢生，當代青少年應該清楚地認識到：苦難可以試驗一個人的品格，非同尋常的境遇方可顯出非常的氣節，當命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。軍訓是歷練，不是享受；軍訓是“吃苦”，不是悠閑自在。
第三，天下大事，必先做于細。
把每一件簡單的事做好就是不簡單。軍訓生活中事情不分大小，起居、坐臥、列隊看似簡單，做好卻不容易，要成為一生的習慣使之終身受用，更不容易。因此，我們要用心去做每一件簡單的事！用心去練每一個看似簡單的動作，使之成為好習慣，伴隨你的人生，讓細節成就完美。
送給同學們一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。希望各位在這次軍訓活動中端正態度，嚴格訓練；尊重教官，服從指揮；團結和諧，互幫互助。強化管理，確保安全。發揚艱苦奮斗的精神，從嚴要求自己，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，
最后預祝軍訓取得圓滿成功。
高中校長講話稿8
老師們，同學們：
大家上午好!
同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!
同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬于自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的舍不得啊!
同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：
還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜里還哭鼻子;有的同學不會疊被子，不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動;雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!
孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!
還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!
還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!
還有自主管理，主動出擊，勇于負責，敢于承擔，放飛夢想!
……
你們做領袖、當老板、做大家的道路已經在xx二中起步。
與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx二中學子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省xx二中制造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們xx二中的自豪!
作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表xx二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!
孩子們，在你們即將離開xx二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：
第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。
三年的二中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補;沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。
第二，正視高考的結果，不以高考分數高低論成敗。
高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來;因為人生的`大考太多太多，高考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪里學習，從事什么事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!
第三，做好人，仁者無敵。
孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，后成大事!
第四，人偉大，是因為目標偉大。
孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬于自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處于追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xx二中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!
第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。
孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網絡里!幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學里有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是匯集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要;成長不是被動，而是主動，主動才有先機!
另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過75分，大學英語過六級;第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三，剩余時間一律用來讀書和思考。
同學們，俞敏洪說，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許，我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!
孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯干、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光!
孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什么時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼里就不會有黑暗!
孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，你就是xx二中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記xx二中永遠在牽掛著你，因為你永遠是xx二中的學子，永遠是xx二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根xx二中的沃土，它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!
最后，祝你們鵬程萬里、一帆風順!
謝謝!
高中校長講話稿9
尊敬的各位家長，同學們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!
再過幾天，同學們就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業，標志著你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。
同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。
在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什么?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創造未來、穩健把握未來的人。
關于“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人，使人的發展更全面、更自由。
由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態和傳統。可見，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。
談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。
為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……
一、努力提高哲學素養
法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態度比掌握多少知識更加重要!
我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發明、有所創造。
同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學殿堂中閃閃發光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。
二、永遠保持一份純真
我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的.獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規定這些學校的畢業生就不能平庸，也沒有地方規定非這些學校的畢業生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。
你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。
三、堅韌頑強守住自己
我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。
誘惑，它挑戰著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法復制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
四、潛心閱讀大家經典
想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什么當文明擴展時，杰出的個體反而減少了;為什么當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什么當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典里最多，甚至就是經典最顯著的徽標。
經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經典。不要將經典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。
經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
五、打造合宜生活方式
康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標志的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。
眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發展和人的全面發展。但這兩個發展不能自動發生轉化關系，其必不可缺的中間環節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。
同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心里痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這里長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……
祝福孩子們!
謝謝大家!
高中校長講話稿10
各位老師，同學們：
大家晚上好!
今天，我們校園內外歡聲笑語，渲染著祥和的氣氛;張燈結彩，洋溢著迎新的喜悅。在新的一年到來之際，我代表校務會一班人向關心我校發展的各級領導，向在我校的教育事業辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，向在我校勤奮學習、不倦追求的全體同學們，致以節日的問候和誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、學業進步、萬事如意!
過去的一年，對于我校來說是值得慶賀的一年，學校有了新發展，成績有了新輝煌，發展有了新突破。在這一年里，全校師生深入學習領會科學發展觀，積極加強教師作風建設、師德建設和校園文化建設，努力推進學校教學質量大邁進。形成了人心凝聚、安定團結的大好局面。學校堅持正確的`辦學方向，教學改革穩步推進，教育質量不斷提高。在20xx年的中考中，寺耳中學再創佳績，小學部抽考，七八年級全縣評比均名列前茅，有14名教師的考試成績位居全縣前十名，在此值得一提的是，我校在綜合組李偉老師、李峰老師的精心培養下，體育、美術學科結下碩果，今年成功為高一級學校輸送了4名藝術生。
一年來，我校不斷加強教師業務能力的提高，派出6批，29人次教師參加業務水平培訓學習，同時大力開展了“三課講評活動”，“五比活動”取得了極大收獲，有8名教師的教研論文在各級刊物發表，5名教師的教學案例參加商洛市評選， 有1名教師參加全縣教學能手大賽。這些成績的取得，是全校師生員工共同奮斗的結果，充分展現了我校師生團結拼搏、艱苦創業的精神面貌和迎難而上、奮發圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣。
老師們，同學們，新的一年即將來臨，讓我們齊心協力，開好局，起好步，抓住機遇、團結拼搏、銳意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收獲希望，收獲明天!
為了進一步展示我校師生的藝術風采，經校團委精心策劃，各班同學自編自演的元旦文藝匯演即將開幕。
預祝新年文藝匯演取得圓滿成功!
高中校長講話稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!又是一年桃李香，校園再奏畢業曲。首先，我代表全校師生，向剛剛經受了高考洗禮的同學們，表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學時光邁向成功的最后考驗;祝愿你們高考成績優異，金榜題名。
相聚不覺時光短，別離方知情意濃。昨天晚上，我獨自在高三原本燈火通明的教學樓前，在小噴泉邊，坐了一會兒，感到非常的傷感。我強烈地感到是多么愛你們，愛你們的每一個優點，愛你們的優秀成績，愛你們的刻苦奮斗，愛你們的活力四射;也愛你們的每一個小缺點，愛你們的上課睡覺，愛你們偷玩手機，愛你們偷偷地談個小戀愛……今天，你們就要離開。一個個可愛的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”真心的問候，都將離我遠去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們跑操時整體的步伐和震天的口號聲，忘不了你們從母親手中接過送來的熱乎乎的飯菜時，臉上洋溢的笑容;忘不了你們運動會上為本班運動員忘情、夸張的吶喊助威，也忘不了因考試偶爾失利，躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學鈴聲響起，您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發來對食堂的吐槽……
親愛的同學們，此刻，我要衷心地感謝你們。正是因為你們，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和激情，是你們成就了學校的發展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悅，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里，你們都是好樣的，高三的畢業生都是最強的。母校的昨天，已經留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
同學們，今天是個離別的日子，你們馬上就要離開了，雖然母校非常舍不得你們，也非常非常地愛你們。就請同學們記住實驗高中，記住我們校園里每一條小路和每一棵花木，校園里的香樟樹已經郁郁蔥蔥，亭亭如蓋;肇中樓前的無花果也綴滿枝頭，不再青澀;餐廳門前的玉蘭花也已絢爛綻放，潔白如玉，清香撲鼻……也請記住記住你們嚴慈相濟的班主任和科任老師們吧，他們或許在你們眼里有時候真不可愛，但他們是真愛著你們。無論早晚，你們總能看見他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小，他們的`父母也已經年邁，他們的身體也許并沒有你們看到的強健，但他們卻無怨無悔的、默默無聞的與你們朝夕相處，用他們的勤奮和敬業，影響、帶動、陪伴著你們。也許老師曾錯怪過你，曾誤解過你，現在請理解他們!理解他們“盼鐵成鋼”的善良，理解他們“欲栽大木”的急切，理解他們精益求精的執著!若干年后，你們腦海中偶而閃過的記憶碎片，定會跳躍著他們的可愛與可敬!
世界這么大，你們早想去看看。今天的畢業典禮，不是一個結束，而是你們人生旅途的一個新起點。請大家記住：誠信是最大的資本，寬恕是最大的力量，智慧是最大的成就，勇氣是最大的魄力。母校希望你們牢記“誠恕智勇”校訓精神，大氣為人，大智謀事，大愛行天下，努力超越先輩，創造偉業，為父母爭光，為老師爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
最后，祝你們一切順利，前程似錦!
再見了，2567名可親可愛的高三學子們!
謝謝大家。
高中校長講話稿12
尊敬的武進國防教育訓練中心全體教官、各位老師，親愛的同學們：
上午好!
首先，請允許我代表謝校長、學校行政對國防教育訓練中心的桂營長和教官們為我們提供了高質量、規范化的軍訓表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。是你們手把手教會了學員們把被子疊得方正平齊，是你們一遍又一遍糾正了學員們隊列訓練中的錯誤，是你們系統地組織學員們學習國防法規、軍事知識。你們優良的作風、嚴謹的態度、過硬的軍事素質和那種不怕困難、銳意進取、奮發向上的青春風采，使我們堅信，你們無愧為祖國和人民的鋼鐵長城，也給省奔中高一師生留下了深刻的印象。
感謝我們高一年級軍訓領導小組全體成員，特別是我們的班主任老師。是你們頂著烈日，在訓練場上陪伴著我們學員，關心著我們同學的身體狀況和訓練情況，關注著同學們一點一滴的進步。在如此短暫的軍訓時間里能取得如此出色的成績，這與我們同學自身的努力、刻苦，老師們對我們的關愛是分不開。
在此，我也同樣要對全體軍訓學員表示祝賀，祝賀你們順利通過了高中生活的第一關。在這一周的訓練中，同學們不怕吃苦，克服天熱、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個動作，站好每個軍姿，在炎炎烈日下，同學們喊著響亮整齊的口號，咬著牙關，任憑汗流浹背，沒人叫苦、沒人退縮，有的同學暈到了，休息一下又站到了自己的隊伍中。各班通訊員在訓練之余，細心觀察，撰寫了一篇篇優質的報道，對教官、老師、同學中的典范作了很好的宣傳，有力地鼓舞了士氣。在軍訓過程中同學們都能熱愛自己的新集體，團結互助，遵守紀律，服從指揮，刻苦訓練，繼承和發揚了軍人“不怕苦，不怕累”的作風，嚴格要求自己，規范每個動作，經受住了考驗、經受住了挑戰。你們用實際行動證明了你們不愧為省奔中的.一員，無愧于新時代的優秀青年。經過軍訓，你們的步伐更矯健，你們的紀律觀念更牢固，你們的團隊意識更強烈，你們的意志更堅強。希望你們將在軍訓中所見、所學、所思、所感在心中生根、發芽、開花、結果。希望你們把在這兒所展現出的一切優秀的言行內化為自己的素質，并體現在以后的實際行動中。迎接高中學習生活中種種挑戰，去戰勝種種困難。希望你們在今后的生活中記住這人生中寶貴的七天。
同學們，良好的開端，是成功的一半，軍訓為我們開了一個很好的頭。高中三年的學習生涯中，我們的困難將更多、任務更艱巨、競爭更激烈，這就要求我們在迎接未來的挑戰時要把軍訓精神體現出來，頑強拼搏，勇往直前。希望高一新同學在新的學年，在省奔中良好的學習氛圍中，在老師的精心指導下，能如這次軍訓一樣不怕苦、不怕累、努力進取、開拓創新，三年后交出一份滿意的人生答卷，開創奔中新的輝煌!
最后，讓我們用熱烈的掌聲向訓練中心桂營長和全體教官表示感謝!
高中校長講話稿13
同學們，老師們：
大家上午好！
20xx年就這樣悄無聲息地過去了，20xx年也就這樣悄無聲息地來了。對于20xx年，我們在高考中取得了輝煌的成績，讓我們找回了昔日的雄心;對于20xx年，我們在新高一的招生中，取得了難得的好成績，讓我們找回了昔日的自信。對于20xx年，我想利用這次國旗下的講話，和大家聊聊，對于我們學子，應該以什么樣的形象來面對20xx年，因為這一年是特殊的一年。同學們，今年是原一中高中部遷校重建二十周年，是xx市高級中學掛牌成立二十周年，你們準備以什么樣的形象，來回報我們的學校，來回報我們的線校，來回報我們的大?你們為此又準備好了嗎?
同學們，學子應該是斗志昂揚的，你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰勝自己。高中三年對我們的挑戰，遠不只是知識的挑戰，更是意志的挑戰，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋里，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎并不應該是學子的形象，不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。
同學們，學子應該是善于學習的，你們說是不是?我們不一定聰明，但說實話，最優秀的學生就站在我的面前，即使你們說自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰比你們更聰明呢?而且，即使我們并不聰明，但在這樣的氛圍里，我們也可以用科學的學習方法，良好的學習氛圍，來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙，這是不可能的，勤只能補態度，并不能補拙，但方法可以補拙。所以，我的同學們，在做完老師布置的作業之余，你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業之余，你們會不會對自己的學習過程進行反思，對自己的學習方法進行總結呢?同學們，學習總歸是自己的事，而且學習是一輩子的事，今天有老師來幫助你，甚至來替代你，但當你上了大學，當你工作之后，要是你還不會學習，那你未來的路又在何方呢?
同學們，學子應該有遠大理想的，你們說是不是?同學們，并不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，并不是混日子的地方，是孕育夢想，培養理想的地方。
同學們，學子應該會自我管理，你們說是不是?自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學之間的`相互管理，相互提醒，相互關心。我們常說，一屋不掃，何以掃天下。今天這個世界，并不僅僅是知識的競賽，也不是個人能力的競賽，主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業，那你未來可能就只是一個好的秘書;要是你只會知識的應用，那你未來可能就只是一個好的技師;但是，誰會搞管理，誰就是老板，誰就是領導，誰就是社會發展潮流的引領者。但是，我的同學們，管理能力是一種實踐能力，這需要我們在不是領導的時候，就要培養領導能力，不是管理者的時候就要培養管理能力。可是，當同學們晚自習在吵鬧的時候，你是跟著吵鬧還是出面協調呢;當班級有一大堆事務等著處理的時候，你是快速回避，還是迎難而上呢?
同學們，對學子，在我們的心中，還有許許多多的標準，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對你們的愛，對你們未來的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學們，我們的老師們，你們準備好了嗎?希望我們的學子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入歷史，把20xx年作為我們塑造夢想并為了夢想的實現而不懈努力的一年。
高中校長講話稿14
各位同學們：
你們好！
愉快的寒假帶著的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校20xx——20xx學年度第二學期開學典禮。會上，學校將對上學期涌現出來的成績優異班級、學習標兵，學優生，三好學生、優秀班干部等進行表彰獎勵，并號召全校學生向他們學習。
同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
剛剛過去的一年，是金陵中學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來獲獎最多的一年。這一年，學校中考取得優異成績并獲得省、市、區級20項獎勵；這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點，學校環境建設得到了跨越式發展。可以說，在學校的發展史上，20xx年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝！
在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創新，全面提高學校教學質量。
新的學期，機遇與挑戰并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
一、要做一個人格高尚的學生。
有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就？同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。
養成教育一直是我校常規管理的重點，我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳；在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門；課間打鬧的現象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
三、要做一個有責任感的人。
有人這樣，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任；遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力提高自己的思想和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
同學們，初中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。
對初一同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了與小學不同的學習節奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活，養成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。
對初二同學來說，你們到初中學習已經過半，在這一年半的學習中，你們學到了知識，提高了能力，健康地成長。現在你們更是處在初中三年最關鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰，防止分化，迎頭趕上。
對初三同學來說，這一學期，是你們在初中階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。隨著中考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經畢業的同學已用切身體驗告訴你：中考的成功，來自于平時一點一滴的踏實努力，只要有一點進步，其實就是向最終的.成功又邁進了一步。同學們，就從現在開始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。
人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“XX”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
一年之計在于春。這句話強調了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天，青春的價值是寶貴的。珍惜青春的人，就能創造出奇跡來，浪費青春年華的人，必將一無所得。學校希望全體同學抓住春天的大好時光，不虛度每一天，不浪費每一秒，在新學期開始之際，起好頭，邁好步。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。
一日之計在于晨。學校要求全體同學從每天的早讀做起，按時作息，準時到校，到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛生，每天早上七點五十預備鈴之前，全體學生要進教室開始讀書，早到的學生不要等老師，要一進教室就拿起書，開始早讀，要養成一種習慣。學校將安排教導處，政教處加強檢查，并進行評比獎勵，切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。
老師們，同學們，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢？新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創造更加美好的明天。
新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
高中校長講話稿15
同學們：
高中時期是人的一生中最重要的一段時間，我們不僅要經歷身體、心理和知識的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是，我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考，成敗與否，直接關乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學習方法。
縱觀成功人士的經驗以及我們老師自己的體會，要想在高中階段取得優異成績，需要綜合考慮以下幾個方面：
第一，就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學科特點各異，但概括地說，高中課程的特點是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強，對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點，就要對高中學習的艱苦性有充分的認識，上了高中，就要做好艱苦奮斗的準備，不可能輕而易舉就取得好成績。
第二，就是要樹立遠大理想，明確學習目標。“有志者事竟成”，意思是說，有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的.每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想的人。根據自己的基礎狀況，確立一個經過努力可以實現的切實可行的目標，并時刻牢記、不斷強化這個目標，以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三，制定切實可行的學習計劃，科學合理地安排時間。所謂“預則立，不預則廢”，學習計劃的重要性是不言而喻的。學習計劃要與教師的授課計劃相結合，與時間安排相結合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具體的計劃，也就是說什么時間學習什么內容，用什么資料，達到什么目標，都要心里有數。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽課。首先，要主動預習，通過預習初步了解教材的難點和自己遇到的問題，這樣就能在聽課時做到有的放矢；其次，是課堂以聽懂為目的，在聽懂的基礎上記筆記，記筆記重點在于記住要點和知識規律，不要因為記筆記而影響了聽講；然后，要及時練習、當堂鞏固；最后是要學會反思總結。
第五，就是要做到獨立思考、勤學好問，這是所有成功人士的共同經驗。古人云，學然后知不足。只有勤奮學習，才能產生疑問。有了疑問就要及時問同學問老師，一遍不行問二遍，二遍不行問三遍，總之，直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多，以致影響后續知識的學習。
第六，就是要強化記憶，加強訓練。無論文科還是理科，強化記憶、加強訓練，都是有效手段。記憶及訓練的內容和方法，既要多向老師請教，也要自己過細體驗，注意總結。記的東西多，平時訓練有素，在考場上才能得心應手。
第七，要做到勞逸結合。一方面，我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學習任務，另一方面，學習本來就容易產生疲勞，甚至出現所謂高原反應。有效的辦法，就是注意勞逸結合，課間盡量起來活動一下，每天有1個小時的鍛煉時間，或跑步，或打球。周末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節制，而周末的運動則可以放下包袱放開手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然后痛快洗個澡，美美吃一餐，好好睡一覺！明天，我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學習生活周期了！
同學們，學習需要積極主動，需要開動腦筋，需要勤學好問，需要總結規律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實地，真正做學習的有心人，就一定能成為學習的主人，不斷掌握科學的學習方法，在知識的海洋中所向披靡，順利達到理想的彼岸！
最后，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
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