小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌20首
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編整理的小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 1
《擁抱大海》
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來(lái)
側(cè)耳，就能聽到對(duì)岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來(lái)，手腕上的`玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調(diào)成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 2
《我的理想》
我的'理想是做一名警察，
像任長(zhǎng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，
像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫作。
我的理想是做一名醫(yī)生，
像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國(guó)家的棟梁，
把祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 3
《自信》
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對(duì)的準(zhǔn)確
追求相對(duì)的完美
就算一個(gè)字也要寫好
才會(huì)真正的收獲快樂(lè)
無(wú)論在任何時(shí)候
都要對(duì)自己充滿信
無(wú)論遇到任何羈絆
都要堅(jiān)定向前
相信自己是最棒的.
所有的困難都會(huì)被擊垮
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 4
《浪漫的季節(jié)》
秋天是個(gè)浪漫的`季節(jié)
秋風(fēng)把樹上的葉子吹起來(lái)
像一位女生
穿著優(yōu)雅的裙子
準(zhǔn)備參加一場(chǎng)美麗的宴會(huì)
小雨已經(jīng)為我們布置
詩(shī)情畫意亮麗耀眼的大舞臺(tái)
蝴蝶穿著五顏六色的禮服
青蛙穿得一身翠綠
叫人不得不多看一眼
青蛙神氣的呱呱呱
楓葉吹得滿地散開
準(zhǔn)備勁歌熱舞
來(lái)呀!來(lái)呀!
你還等什么呀?
快穿起你最炫的舞衣
和浪漫的秋天
翩翩起舞
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 5
我的思念是圓的
八月中秋的月亮也是最亮最圓的
無(wú)論山多高、海多寬
天涯海角都能看見(jiàn)
它在這樣的夜晚會(huì)想起什么？
我的思念是圓的西瓜、蘋果都是圓的'
團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人望著空中的明月
誰(shuí)能把月餅咽下？
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 6
中秋的夜晚。
嫦娥姐姐的宮殿變圓了嗎？
她今天是不是在月亮上遙望家鄉(xiāng)呢？
中秋的夜晚，
吳剛還在砍桂花樹嗎？
他今天是不是要痛飲桂花酒了呢？
中秋的.夜晚，
可愛(ài)的玉兔還在搗藥嗎？
這藥能治好嫦娥姐姐的思鄉(xiāng)病嗎？
中秋的夜晚，
我要枕著甜甜的月餅入睡，
夢(mèng)里飛到月亮上去瞧一瞧。
風(fēng)之柔和，
雨之蕭瑟，
千里共邀月。
天之寂靜，
讓人沉默；
夜之冷清，
讓人迷惑。
在這一片鴉雀無(wú)聲的境界里，
誰(shuí)
又像我這樣，
呆呆的仰望星空，
思念親人——
遠(yuǎn)方的哥哥啊！
你
是否此時(shí)，
也和我一樣，
彼此思念著對(duì)方？
啊！
仿佛咱倆相處時(shí)，
那一幅幅喜怒哀樂(lè)，
又呈現(xiàn)眼前……
風(fēng)之柔和，
雨之蕭瑟，
千里共邀月！
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 7
她已不再是山上放羊的那個(gè)小女孩
手里揮舞著小鞭子，看到小黃花便會(huì)彎下腰
也不再是有兩條粗粗的馬尾辮搖著雙槳的倔強(qiáng)女孩
風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的撒下一張張?zhí)烨嗌臐O網(wǎng)
更不再是集市里那個(gè)賣菱角的靦腆少女
始終張不開要吆喝的`嘴
我要告訴你，她是我的母親
她是沒(méi)有念過(guò)一天書只認(rèn)識(shí)我的名字的母親
她總是嘮叨，偶爾也會(huì)生氣
她任勞任怨，從不怨天尤人
她從不拿自己的孩子與別人家的孩子比
她知道自己的孩子會(huì)出息
她努力讓自己的孩子將來(lái)過(guò)的比爹媽強(qiáng)
她是一個(gè)好母親，可我不知道如何贊美她
她看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大
卻忘記了歲月已在她的額頭上留下了一道道痕跡
那曾經(jīng)引以為傲的頭發(fā)也在漸漸斑白
而她從不在乎，終日將微笑掛在嘴邊
她是一個(gè)好母親，可我不知道如何贊美她
她不指望自己的孩子有多大能耐
也不指望自己的孩子有多孝順
她只是希望自己的孩子平安，幸福
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 8
種下一棵樹苗，在那山水佳地。
越長(zhǎng)越高越大，但愿越長(zhǎng)越美。
那一個(gè)星期天，急急跑來(lái)看樹。
眼淚嘩嘩不停，小樹被人折斷。
我準(zhǔn)備埋了它，但總那么不舍。
我輕輕撫摸它，它是我的朋友。
我在心里，種下了夢(mèng)想即將收獲成功。
你在心里，種下了希望即將收獲幸福。
我在虹橋，你在斜橋不知不覺(jué)。
種了同一棵樹叫做美好未來(lái)。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 9
我的寂寞是一條長(zhǎng)蛇，
冰冷地沒(méi)有言語(yǔ)－－－
姑娘，你萬(wàn)一夢(mèng)到它時(shí)，
千萬(wàn)啊，莫要悚懼！
它是我忠誠(chéng)的侶伴，
心里害著熱烈的鄉(xiāng)思：
它在想著那茂密的`草原，
－－－
你頭上的，濃郁的烏絲。
它月光一般輕輕地，
從你那兒潛潛走過(guò)；
為我把你的夢(mèng)境銜了來(lái)，
像一只緋紅的花朵。
馮至被魯迅稱為“中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人，也只有他能寫出這樣作品。
他的《南方的夜》也好到讓人無(wú)話可說(shuō)。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 10
她在飄雪的季節(jié)里綻放
輕柔得如同柳絮的絨兒
美麗的好似含羞的花朵
嬌意的隨風(fēng)舞弄衣袖
拂醒癡癡凝望的神情
當(dāng)微笑變成失落
那只是一個(gè)空白的身影
刺痛回憶的`凋零
在靜謐中默默的睡去
她慢慢的在我的面前倒下
依然在痛苦的微笑
顫抖的冰唇
輕輕的吮吸她眼中的淚水
帶走不忍離去的眼神
卻無(wú)法阻止沉重的呼吸漸漸的停滯
我已經(jīng)忘卻了流淚
腦海里只是一片汪洋
她累了!她睡了
只在我懷里留下冰涼的氣息
深深的埋葬了悲哀
我遙遠(yuǎn)的離開了那片土地
寧?kù)o的等待著春天的到來(lái)
期盼在那里開滿雪花
微笑著承受痛苦和悲哀
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 11
需要一個(gè)新的中國(guó)夢(mèng)，你幸福嗎？
我幸福！
我比任何時(shí)候都幸福，可幸福并不僅僅是
有了一間房，有了一輛車，有了一塊地，你美麗嗎？
我美麗！
我比任何時(shí)候都美麗，可美麗并不僅僅是
修了眉，染了發(fā)，整了容，我們需要一個(gè)新的夢(mèng)，需要一個(gè)新的中國(guó)夢(mèng)！
我們的`許多幸福，是在那些狂風(fēng)暴雨里，我們的許多幸福。
是在那些炮火硝煙里，我們的許多幸福，是在那些雷鳴電閃里，我們的許多幸福。
是在那些驚濤駭浪里，是在我們經(jīng)歷過(guò)的。
那些狂風(fēng)暴雨里，是在我們穿越過(guò)的。
那些炮火硝煙里，是在我們承受過(guò)的。
那些電閃雷鳴里，是在我們戰(zhàn)勝過(guò)的。
那些驚濤駭浪里，因?yàn)榘仙婢褪切腋＃?/p>
因?yàn)閵^斗就是幸福；
因?yàn)榉瞰I(xiàn)就是幸福；
因?yàn)閯倮褪切腋！?/p>
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 12
《一首詩(shī)的友誼》
輕輕地我將你托起，任風(fēng)兒吹過(guò)你的發(fā)際
藍(lán)天之下
朵朵云彩因你而美麗
可否有人伴著你
惦記我的只剩下回憶
輕輕地我將你托起，任風(fēng)兒吹過(guò)你的發(fā)際
回到鄉(xiāng)間那片片楓葉上
濃濃的染紅了秋意
是否有人在想你
飄落下來(lái)的都是我自己
你走了，我來(lái)了，撒些小果子來(lái)紀(jì)念，那是純真的年代。
你睡著了，我卻時(shí)常醒來(lái)，落筆寫滿你的.名字，那是我們的友誼。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 13
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您
為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上是您
為我撥開了心頭的烏云;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您
為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的.翅膀，
讓我在知識(shí)的世界里遨游!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 14
每一次
都在作業(yè)成堆中迷茫
每一次
就算是累倒也沒(méi)人幫忙
如果我
我現(xiàn)在有雙隱形的翅膀
帶我飛
飛過(guò)絕望
不去想
那天作業(yè)很少很簡(jiǎn)單
我看見(jiàn)
今天的.作業(yè)又是一 大筐
如果我
我現(xiàn)在有雙隱形的翅膀
帶我飛
給我希望
我終于可以
休息一天兩天啦
不用去做那無(wú)聊的作業(yè)
我終于翱翔
自由玩耍不害怕
哪里沒(méi)作業(yè)就飛哪里吧
隱形的翅膀
飛過(guò)作業(yè)的海洋
留一點(diǎn)時(shí)間讓自己
玩耍
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 15
很多年了
一種虛無(wú)的真實(shí)
又讓我走進(jìn)了
記憶中的那條老街
看青石磚的街面
早已讓幾代人的腳掌
踩得光亮
老街的生活安靜祥和
也簡(jiǎn)單自然
不是沒(méi)有故事
而是故事太多
像滿天眨眼的星星
數(shù)了這個(gè)，跑了那個(gè)
這條老街
喘著幾百年的古老氣息
歷盡滄桑風(fēng)雨
我躊躇而來(lái)
身后是一路不滅的記憶
透過(guò)青石磚上百孔千瘡
可以想象出那些曾經(jīng)擁有
和已過(guò)眼云煙的往事
默默地，走在這條老街上
我的腳步一程又一程
眼睛寄托所有的情感
此時(shí)無(wú)聲勝有聲
瞬間的凝視便是一個(gè)永恒
在這記憶深處
東面那間糖果屋還在
想起童年的時(shí)光
看到阿姐手中的`棒棒糖
看到母親慈祥的目光
從老街走回自家老屋
風(fēng)依舊，腳步依舊
我和老街的距離依舊
我揮一揮手
告別老街
留下我思念的詩(shī)句
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 16
春
看，蝴蝶在空中飛舞。
聽，孩子們?cè)诟璩?/p>
這是春天，百花齊放。
看，花兒露出了笑臉。
聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫。
這就是春天，一個(gè)美好的季節(jié)!
夏
“呱呱呱”，聽，這是青蛙的叫聲。
這是他們?cè)谂e行大合唱，歡慶夏天到來(lái)。
看，那邊一個(gè)大西瓜，多么惹人愛(ài)。
我真想吃一個(gè)，慢慢享受夏天的'到來(lái)。
秋
楓葉落下，秋天來(lái)到。
瞧，楓葉在空中跳舞，
像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
看，那是誰(shuí)?是一群活潑可愛(ài)的孩子。
他們撿來(lái)樹葉做成貼畫，送給媽媽。
冬
在一個(gè)美麗的冬天，
我們?cè)谘┑厣嫌螒颉?/p>
堆雪人、打雪仗，各式各樣。
呼-呼-，聽，這是誰(shuí)的聲音?
原來(lái)是風(fēng)婆婆，她來(lái)給我們送禮物!
禮物是什么呢?看，天空中的雪花告訴你!
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 17
記得入冬的幾天
雪花飄飄灑灑
溢滿了門前
那老樹的枝椏
老樹的枝干上開始
還有枯枝敗葉
后來(lái)竟光禿禿的
老樹成了無(wú)用的擺設(shè)
我很久沒(méi)去眺望它
因?yàn)槟歉煽莸闹Ω缮?/p>
沒(méi)有我要的希望
逐漸地
冬去了，離開了老樹的枝椏
今天我還看過(guò)它
老樹原本光禿禿的枝干上
露出了希望——
深棕色的樹枝像一幅畫
畫上綴著點(diǎn)點(diǎn)絲絲綠色的紋路
后來(lái)
畫上的微綠色擴(kuò)大啦
冒出的
是明晃晃的'鮮綠的嫩芽
兒來(lái)陪伴它
雨露來(lái)贊美它
老樹的枝椏
多了一線生機(jī)
變得熱鬧起來(lái)
我凝望著
兒在清風(fēng)中佇立
比兒更美的
是老樹上那短短的嫩芽
嫩芽更長(zhǎng)了
長(zhǎng)到掛滿枝頭
長(zhǎng)到兄弟姐妹數(shù)不完
清風(fēng)是個(gè)貼心的小保姆
她輕輕搖曳著枝頭
只聽見(jiàn)芽芽們?cè)谖?/p>
可是呀
清風(fēng)有時(shí)也會(huì)犯小孩子氣
她忘了自己是小保姆
抱著枝干來(lái)玩耍
芽?jī)簜冮L(zhǎng)出小嫩葉
嫩葉飄飄悠悠落到我家
家里霎時(shí)變成了綠色的樂(lè)園
我推開門
望著調(diào)皮的小葉子們
和樹上的嫩芽一起嘻嘻哈哈……
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 18
友誼是什么，
友誼是信任，
信任朋友，
相信朋友，
讓他為你的生命帶去一道光，
一道璀璨的光。
友誼是什么，
友誼是幫助，
幫助朋友，
保護(hù)朋友，
讓他為你的生命帶去一道光，
一道守護(hù)的光。
友誼是什么，
友誼是責(zé)怪，
責(zé)怪朋友，
心疼朋友，
讓他為你帶來(lái)一道光，
一道心痛的'光。
友誼是什么，
友誼是無(wú)形的，
無(wú)色的，
無(wú)味的，
當(dāng)你擁有一個(gè)真正的朋友時(shí)，
你會(huì)愿意為他付出一切，
不為什么人，
不為什么名譽(yù)，
不為什么敬仰，
只因?yàn)槟闶桥笥眩?/p>
只因?yàn)槲覀冇杏颜x，
只因?yàn)椋?/p>
我們是，
一輩子的好朋友。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 19
假如我是一片雪花
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我會(huì)飄到哪？
我會(huì)飄到窗戶，
看看窗戶里面的景色，
再和窗臺(tái)哥哥說(shuō)說(shuō)話
我會(huì)飄到屋頂上，
先和我的朋友把，
鮮艷的紅瓦染白，
再和我的.朋友聊聊天。
我會(huì)飄到小河里，
和河水說(shuō)說(shuō)話，
然后幸福快樂(lè)的融化。
小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌 20
如果可以，
我要變成一片云，
一片無(wú)憂無(wú)慮的云，
跟著風(fēng)小姐去旅行。
去看看著名的巴黎鐵塔，
也到埃及的金字塔探險(xiǎn)……
每天環(huán)游世界，
多么快樂(lè)逍遙啊!
如果可以，
我要變成哆啦A夢(mèng)，
搭乘時(shí)光機(jī)，
體驗(yàn)未來(lái)的新科技，
用我的百寶袋，
拿出各式各樣道具，
幫助每個(gè)需要幫助的人，
讓世界更平安、更溫暖!
如果可以，
我要變成NBA明星球員，
不但可以帥氣的灌籃，
還可以享受觀眾的歡呼，
用運(yùn)動(dòng)，
開創(chuàng)自己的道路，
證明世界沒(méi)有做不到的.事。
只有努力，
就會(huì)成功，
我要成為世人的榜樣，
讓籃球的世界更加美好!
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