相關(guān)課件： 17富饒的西沙群島

   作者：董浩峰 mqdhf@mail.jxptt.zj.cn 作者單位：浙江省海寧市馬橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：17、富饒的西沙群島（第一課時(shí)）

教學(xué)目標(biāo)：

　　　　1、讀通課文，了解西沙群島的概況。

　　　　2、學(xué)會(huì)“饒、島、嶼、劃、威、武”六個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“參”，理解“懶洋洋”、“威武”、“盛開(kāi)”等詞的意思。

　　　　3、學(xué)習(xí)課文第3自然段，了解西沙群島一帶海底的各種物產(chǎn)，并能用自己的話簡(jiǎn)述。

　　　　4、初步體會(huì)西沙群島的美麗富饒，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

教學(xué)重點(diǎn)：

　　　　了解西沙群島海底的物產(chǎn)，感知西沙群島的美麗富饒。

教學(xué)難點(diǎn)：

　　　　能給用“總分總”句序?qū)懙亩温鋭澇鰧懗鲋饕�意思的句子�?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備：

　　　　CAI

教學(xué)過(guò)程：

    一、課前談話，揭題。

師生交流：同學(xué)們，“五一"”節(jié)快到了，你們想和爸爸媽媽去了哪些地方游玩？

1、生自由說(shuō)

2、師：今天，董老師帶你們一起去西沙群島，（板書：西沙群島）那兒是個(gè)很富饒的地方，（板書：富饒的）指生說(shuō)說(shuō)“富饒”的意思，

3、師簡(jiǎn)介在西沙群島所見(jiàn)，激發(fā)學(xué)生興趣。了解西沙群島的位置。

師簡(jiǎn)介西沙群島：它是祖國(guó)南海上的一群島嶼。它由許多小島組成，是我國(guó)的海防前哨。

二、自學(xué)課文，整體感知。

1、課件播放錄像，欣賞西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)，看后說(shuō)說(shuō)對(duì)西沙群島的印象。（板書：風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富）

2、自學(xué)課文，要求：

（1）自由讀課文，讀通句子。

（2）思考課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的？

3、檢查自學(xué)情況：

（1）指名挑選自己最喜歡的一段課文讀一讀，隨機(jī)正音。

（2）說(shuō)說(shuō)課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的？（板書：海水（面）、海底、海灘、海島）

三、學(xué)習(xí)第3段

情境導(dǎo)入：根據(jù)咱們的游程安排，今天我們先去游覽神奇的海底世界。

1、找一找，課文哪一段是寫海底的物產(chǎn)的。

2、自由讀第3段，說(shuō)說(shuō)這段話中向我們介紹了海底的哪些物產(chǎn)。

課件出示填空：海底有（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。

3、指生回答。

4、這些物產(chǎn)有什么特點(diǎn)呢？再讀課文，填空：（課件出示）

海底有（   ）的珊瑚、（   ）的海參、（   ）的大龍蝦、（   ）的魚(yú)。

5、指生回答。

6、具體了解海底的物產(chǎn)。

（1）珊瑚

①、找出文中描寫珊瑚的句子，讀一讀（課件出示句子）

②、說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？

A、生長(zhǎng)地點(diǎn)：巖石上

B、顏色多：各種顏色。拓展：把顏色多說(shuō)具體：有（  ）、有（   ）……

C、形狀多：有的像……，有的像……

明確這句話用比喻的方法寫的，把珊瑚比作盛開(kāi)的花朵、美麗的鹿角，理解“盛開(kāi)”。（點(diǎn)擊“珊瑚”兩字，出現(xiàn)形如盛開(kāi)的花朵，美麗的鹿角的珊瑚圖片）

D、珊瑚的顏色多、形狀多，我們可用哪個(gè)詞來(lái)說(shuō)，更為恰當(dāng)？（各種各樣）

C、齊讀句子：這些各種各樣的珊瑚是那樣的美麗，讓人百看不厭，現(xiàn)在我們一起把描寫珊瑚的句子再讀一讀。

（2）海參：

看圖片，理解“懶洋洋”，了解海參的活動(dòng)方式：蠕動(dòng)。

（3）大龍蝦：

威武的大龍蝦又是什么樣呢？請(qǐng)同學(xué)們讀讀寫大龍蝦的句子，你能不能用自己的動(dòng)作把大龍蝦的樣子表示出來(lái)。（自由準(zhǔn)備）

指兩生上臺(tái)表演，結(jié)合動(dòng)作并看圖，掌握“威武”的音形義。

（4）魚(yú)：

①課件出示，看后說(shuō)說(shuō)自己最大的感受。（魚(yú)多）

②（課件出示句子）讀課文中寫魚(yú)的句子，思考，主要寫出了魚(yú)的什么很多？（數(shù)量、品種）

③從哪看出魚(yú)的數(shù)量多及種類多？（一群群、數(shù)不清、一半是水、一半是魚(yú)、有的……有的……有的……）

理解：“有的……有的……有的……”一句主要寫出了魚(yú)的哪些特點(diǎn)？（形狀、顏色）

④文中哪句話寫出了這段話的主要意思。

⑤齊讀。

過(guò)渡：海底還有很多魚(yú)。

（課件出示幾種魚(yú)的畫面）

⑥說(shuō)話訓(xùn)練：請(qǐng)生根據(jù)畫面或聯(lián)系生活中所見(jiàn)過(guò)的，向大家介紹一種或幾種你喜歡的魚(yú)，像課文中一樣，說(shuō)出它的特點(diǎn)。

（指生說(shuō)，師生評(píng)議）

7、引讀第3段：下面根據(jù)老師的問(wèn)題，請(qǐng)大家一起把在海底見(jiàn)到的物產(chǎn)說(shuō)一說(shuō)。

師：西沙群島海底的物產(chǎn)可豐富啦！海底的巖石上有_____，有的_____、有的_____。海參到處都是，在海底_______。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，______，樣子______。一群群的魚(yú)在珊瑚叢中_____。有的_______，有的_______，有的______，鼓起氣來(lái)，______。各種各樣的魚(yú)，多得_______。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里，_______，_______。

8、明確并列段式。

指著板書說(shuō)：課文第3段分別介紹了海底的珊瑚、海參、大龍蝦和魚(yú)，可不可以把它們的次序調(diào)換一下來(lái)介紹呢？像這樣把幾個(gè)不分先后，主次的內(nèi)容寫在一起的段落就叫并列段式。

9、說(shuō)話訓(xùn)練：介紹海底的物產(chǎn)。

剛才同學(xué)們和董老師一塊到了西沙群島，游覽了奇妙美麗的海底世界，坐在下面的老師都沒(méi)去過(guò)西沙群島，現(xiàn)在我想請(qǐng)你把在海底所看到的向老師們介紹一下，介紹時(shí)，你可以看著課文說(shuō)，也可以看著剛才老師在海底拍攝的錄像說(shuō)，當(dāng)然，如果你在海底游覽時(shí)，看得特別認(rèn)真，仔細(xì)的，已經(jīng)把自己所看到記在腦海中了，你完全可以憑著記憶說(shuō)。

（生上臺(tái)說(shuō)、師生評(píng)議）

四、小結(jié)

今天，我們一塊領(lǐng)略了西沙群島一帶海底的優(yōu)美風(fēng)光和豐富物產(chǎn)，大家都被深深地吸引住了。明天，我們還將去領(lǐng)略五光十色的海水，去沙灘上撿貝殼，到海島上認(rèn)識(shí)各種海鳥(niǎo)。好了，今天的游程就到此結(jié)束。

六、作業(yè)：（請(qǐng)同學(xué)們拿出練習(xí)紙，把你在今天的游覽過(guò)程中所學(xué)到的新知識(shí)，見(jiàn)到的新事物按要求寫一寫） 「下載次數(shù)：1799」

22 富饒的西沙群島

   作者：賀芳 kinkiqd@sina.com.cn 作者單位：青島市某小學(xué) 簡(jiǎn)介：這只是隨堂授課的課件,制作較為簡(jiǎn)單,但對(duì)課堂教學(xué)起到了輔助作用,引起了學(xué)生興趣. 「下載次數(shù)：610」

富饒的西沙群島

   作者：灰鳥(niǎo) huiniao201314@sina.com 作者單位：江西宜豐新昌二小 簡(jiǎn)介：利用PPT制作，操作簡(jiǎn)單，有豐富的圖片。 「下載次數(shù)：557」

富饒的西沙群島

   作者：陳彥 chejg@sina.com 作者單位：浙江岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：579」

西沙群島

   作者：黃佩明 czchpm111@163.com 作者單位：下北小學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：348」

富饒的西沙群島

   作者：雷莉 laily28@hotmail.com 作者單位：成都南洋學(xué)校 簡(jiǎn)介：本課件用PowerPoint制作成，操作簡(jiǎn)單，使用方便，用了，你才知道其中的妙！ 「下載次數(shù)：538」

富饒的西沙群島

   作者：葉小娜 0310770313009eduwest.com 作者單位：昆陽(yáng)七小 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：485」

富饒的西沙群島

   作者：劉小燕 liuxiao7843@sina.com 作者單位：湖北浠水師范附屬小學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：770」

西沙群島

   作者：xqxx wxf721218@163.com 作者單位：cszqzxxx 簡(jiǎn)介：人教版第六冊(cè)《西沙群島》

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西沙群島

   作者：駱忠云 dkexlzy@163.com 作者單位：浙江省諸暨市店口二小 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：286」

23. 富饒的西沙群島

   作者：朱朝燕 shanghaixb@163.com 作者單位：奉賢區(qū)青村第一小學(xué) 簡(jiǎn)介：本課件是利用powerpoint制作的。課初隨著課文錄音，我點(diǎn)按鼠標(biāo)，屏幕依次出現(xiàn)西沙群島風(fēng)光圖。隨后我提問(wèn)：通過(guò)剛才的瀏覽，你覺(jué)得西沙群島是個(gè)怎樣的地方？生回答，師點(diǎn)按，屏幕出現(xiàn)“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富”，接著我又提問(wèn)：“課文是從哪幾個(gè)方面描寫了西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的？”隨著生回答，點(diǎn)按鼠標(biāo)，屏幕依次出現(xiàn)海面、海底、海灘、海島幾個(gè)詞，由于我在這四個(gè)詞語(yǔ)上都做了超級(jí)鏈接。故講述海底一節(jié)時(shí)，點(diǎn)按“海底”即會(huì)進(jìn)入“海底圖”，再次點(diǎn)按圖右下角“=>”，便出現(xiàn)海底的幾種生物名“珊瑚、海參、大龍蝦、魚(yú)（飛虎魚(yú)、氣鼓魚(yú)）”，在在這幾個(gè)名稱上我又做了鏈接，分別點(diǎn)按便會(huì)出現(xiàn)相關(guān)圖畫，需返回時(shí)只要按那個(gè)星星圖標(biāo)即可返回到“珊瑚、海參、大龍蝦、魚(yú)（飛虎魚(yú)、氣鼓魚(yú)）”這一畫面，而當(dāng)這些內(nèi)容學(xué)完后點(diǎn)擊這一畫面下的星星圖標(biāo)，便返回到“海面、海底、海島、海灘”這一畫面。于是當(dāng)教學(xué)海面、海灘、海島內(nèi)容時(shí)同上述操作。

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富饒的西沙群島

   作者：futl sslft@21cn.com 作者單位：gdsslb 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：573」

富饒的西沙群島

   作者：呂艷蓉 xiaoxinger@126.com 作者單位：福建永春桃城中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：一個(gè)很差的課件 「下載次數(shù)：572」

西沙群島

   作者：李維芬 sjb@ptec.gov.com 作者單位：舟山市桃花鎮(zhèn)中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：

        祖國(guó)的西沙群島，是南海上的一群島      嶼，是我國(guó)的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

自學(xué)要求：

1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、思考課文介紹了西沙群島的那些風(fēng)景和物產(chǎn)。

3、有不懂的問(wèn)題提出來(lái)。

大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。 

            一群群的魚(yú)在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的身上長(zhǎng)著彩色的條紋，有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓。有的渾身長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)，像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)，多得數(shù)也數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚(yú)。 

長(zhǎng)滿刺兒的飛虎魚(yú)

像皮球一樣圓的氣鼓魚(yú)

西沙群島的海里，一半是水，一半是魚(yú)。

           祖國(guó)的西沙群島，是南海上的一群島嶼，是我國(guó)的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

 海底的巖石上有各種形狀的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像美麗的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。一群群的魚(yú)在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的身上長(zhǎng)著彩色的條紋，有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓。有的渾身長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)，像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)，多得數(shù)也數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚(yú)。 

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美麗的西沙群島

   作者：汪軍挺 作者單位：安徽省宣城市第四小學(xué)費(fèi) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：541」

富饒的西沙群島（2）

   作者：鄧小紅 作者單位：中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)海洲第一小學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：495」

富饒的西沙群島

   作者：謝華蓉 yeling1314@sohu.com 作者單位：湖北宜昌虎亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 簡(jiǎn)介：小學(xué)語(yǔ)文課文

配樂(lè)圖片與課文分析

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富饒的西沙群島

   作者：zrz zhangruizhen@6uc.com 作者單位：小塘中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：課件把珊瑚的景色展示出來(lái) 「下載次數(shù)：697」

22 富饒的西沙群島

   作者：陳昳雋 chlijunjun@163.com 作者單位：廣州朝天小學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：602」

西沙群島

   作者：游榮珍 kejue36@tom.com 作者單位：福建龍巖新羅區(qū)鐵山中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：ppt 文件 「下載次數(shù)：453」