學生先進個人事跡材料15篇[精]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編精心整理的學生先進個人事跡材料，希望對大家有所幫助。

學生先進個人事跡材料1

　　黃琳是一名初三的學生，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

　　她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學生。

　　老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。

　　在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

　　在學習方面，從初一到初三，每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的`知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。

　　在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。”從書中，她懂得了許多做人的道理。

　　相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

學生先進個人事跡材料2

　　“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關愛學校的所有學生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關愛學生的最好的話語。

　　20xx年８月，意氣風發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。教導處事務繁雜，２０１０年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學生的精神狀況，關注分管年級的學生管理，關愛所教班級的學生成長。

　　一、面向全體學生，從面上加強管理。

　　教學工作是學校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務處的考務、學籍管理和教學常規(guī)檢查，還要了解全校學生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關工作。

　　課堂是師生活動的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關常規(guī)檢查任務外，還關注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當?shù)亟涣鳌?/p>

　　我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團總支指揮學生進退場，巡查學生做操情況。

　　二、關注分管年級，從片上突出重點。

　　20xx-20xx學年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的.擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性，還得關注九年級各班的班風學風。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學生積極向上的進取心，做好問題學生的心理疏導。

　　在學校領導的關心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，20xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規(guī)校紀事件。且在20xx中考中，我校總分取得了全市公辦學校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。

　　三、關愛班級學生，從點上做好示范。

　　20xx學年度，我根據(jù)學校的安排，接手教學九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調(diào)皮學生多，學習成績基礎差。升入九年級時，學校重新安排了語文、數(shù)學老師任教。因為我知道這個班級的情況，學校找我談接手此班時，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風，促學風，提成績”。

　　用愛心點燃學生的希望

　　我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關愛，除了關心她的生活，鼓勵她的進步。她學習很—從我做起”征文活動中，都能積極撰寫征文。積極參加體育鍛煉，成績良好。在上學年學區(qū)舉行的田徑運動會，好能主動報名，并能自己進行刻苦訓練。

　　積極參加學校興趣小組活動。在寫作興趣小組活動中主動撰稿，讓老師修改，并自已收集好的作品。在學校舉行的圖書制作活動中，他自己撰稿、自己收集資料，勤奮學習打字、排版等，功夫不負有心人，他在此次比賽中獲得一等獎，在成績的鼓勵下，她再接再勵，寫作更勤了，也因此在班里掀起了一股寫作風。在學區(qū)舉行的“爭做合格小公民”繪畫比賽中獲學區(qū)三等獎;在學區(qū)舉行的“做誠信人，辦誠信事”征文中獲學區(qū)三等獎;在學區(qū)舉行的小學生現(xiàn)場作文比賽中連續(xù)兩年都獲獎，分別是三等獎和二等獎。

　　作為班長，他在搞好自己成績的同時，能處處起到模范帶頭作用。班里的出勤情況，他能管理得井井有條，哪個同學遲到了，他主動去了解原因，對他們進行批評教育。早讀課上他帶領同學們讀課文，早操他帶領同學們做操，放學后能主動留下來檢查班級衛(wèi)生情況。使我們六年級能在學校的衛(wèi)生、紀律評比中總是名列第一。他自己本人連續(xù)五年都被學校評為三好學生，去年還被評為學區(qū)級三好生。

　　總之，他是同學的知心人，老師的得力助手，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

學生先進個人事跡材料3

　　李騰，男，中共黨員，石油工程學院油工07—1班學生，現(xiàn)任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優(yōu)秀學生干部標兵”。

　　他的座右銘是“生活就像一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。當學習和工作發(fā)生沖突的時候，他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的.一個學期，每名同學都要面對英語四級考試，也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試，另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要，生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們，他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態(tài)來保持的，但是人的意志力是無窮的，有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠，但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望，在田徑運動會上，石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收，“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他，一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優(yōu)秀學生干部。

學生先進個人事跡材料4

　　段格格同學是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

　　作為一名班干部，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

　　作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的'同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

　　單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

學生先進個人事跡材料5

　　作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的.同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸他有同情心、有愛心。

　　小小年紀的武禛裕，很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候，他就和同學們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

學生先進個人事跡材料6

　　我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

　　在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書”，并于20xx年5月順利被轉(zhuǎn)為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

　　在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀學生下部,優(yōu)秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

　　在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的'作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　在工作上：大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

學生先進個人事跡材料7

　　我叫xxx,男，現(xiàn)年xx歲。現(xiàn)就讀于xx職業(yè)技術學院，于20xx年參加中國共青團，船舶工程系學生會社踐部擔任干事職務，這一學期的學習和生活中，我遵守學校校紀校規(guī)，勤奮學習，積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人"之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的時機，來爭取這個榮譽。

　　作為一名大學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

　　我在擔任社會實踐部干事職務期間盡職盡責，積極配合部門其他干事，為社會實踐部爭光，我深感責任重大。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善于實踐,樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者效勞隊，小學生個人先進事跡為社會各行各業(yè)的人效勞，現(xiàn)在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下"，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分修養(yǎng)。

　　在學習中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉(zhuǎn)化為學生素質(zhì)的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。

　　經(jīng)過大學一年多年來的磨練，我深知：作為一名優(yōu)秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學生個人先進事跡還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實在的行動，只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃開展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅決了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風的進一步培養(yǎng)和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

　　如今，作為一名學生干部，我善于思考、認真踏實。在組織校內(nèi)外活動時，能以自身作那么，表達出較強的'組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責的態(tài)度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽與稱贊的背后，我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學生干部的工作都聯(lián)系著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的珍貴經(jīng)驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業(yè)！

學生先進個人事跡材料8

　　我是10護理5班的董，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

　　一、基本情況：

　　1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場，積極上進。

　　2、在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數(shù)，并且在課間做好監(jiān)督工作，防止同學外出發(fā)生意外。晚自習時，查對仔細人數(shù)，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

　　3、在學習上，我成績優(yōu)異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監(jiān)督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

　　4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，并且將這句話融于生活。

　　二、隊伍建設：

　　1、提高思想道德素質(zhì)，加強團支部建設

　　我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質(zhì)為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態(tài)，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調(diào)動廣大團員的積極性，使大家自覺養(yǎng)成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發(fā)展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗!

　　2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設

　　學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協(xié)商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

　　3、積極開展各項活動，展現(xiàn)自我

　　在團日活動過程中，同學們發(fā)揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

　　4、召開主題班會，加強班級建設

　　經(jīng)班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們?nèi)蘸蟀l(fā)展的'主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有：考研、護患矛盾、實習就業(yè)。通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發(fā)，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實細心的護士職業(yè)素養(yǎng)，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫(yī)院奮斗。

　　三、有影響力的主題活動

　　《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動

　　20xx年4月20日，經(jīng)班委商量，決定組織同學們?nèi)ダ确徊┪镳^進行參觀，本次活動以自愿為原則，由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館里，同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經(jīng)濟社會發(fā)展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調(diào)動了同學們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內(nèi)，同學們仔細參觀，積極發(fā)問，同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學院爭得了榮譽，同時拓寬了同學們的眼界，也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校后，班委隨即召開了相關的討論會，以便同學們交流參觀心得，在會上，同學們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學們樂在學中，在輕松的環(huán)境中有所收獲，改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。

　　四、團建創(chuàng)新的主要做法等方面的措施與成效

　　1、措施：

　　(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去，就像青年旅舍的創(chuàng)辦者理查德·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門，參加遠足，留宿”。那么大學的團日活動也是如此，我們不應該滿足于校園內(nèi)的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩，大學階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以后的生活積累經(jīng)驗的黃金時期，因此，團日活動也應該多與社會接觸。

　　(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據(jù)具體的實際情況，舉行本班的活動，那么班委可以征集同學們的意見，將同學們想開的團日活動付諸實踐，將同學們的團日夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣團日活動的內(nèi)容就有了良好的來源，也更能調(diào)動同學們參加的積極性。

　　(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放松身心，盡情享受大學生活的良好機會，也是難得的在實踐中學習的機會，讓同學們在娛樂中學到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內(nèi)涵，可謂是一舉兩得。

　　2、成效：

　　(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學們更進一步了解社會百態(tài)，為大學生走向社會奠定了基礎。

　　(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動，圓同學們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學參與其中，充分調(diào)動了同學們的積極性，拉近了同學們與團支部的距離。

　　(3)增加了同學們學習的渠道，豐富了實踐學習的機會，真正做到寓教于樂、學習娛樂并重。

學生先進個人事跡材料9

　　(2)班xx同學，在學校敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，同時擔當班干部工作，對班工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

　　一、尊師守紀、樂觀進步。 他在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》和學校的`各項規(guī)章制度;能仔細刻苦地學習科學文化學問，團結同學、敬重師長。曾經(jīng)有一段時間他班同學的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍，但是，唯獨他"出淤泥而不染'，能夠端正學習態(tài)度，仔細學習，與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好，課上仔細聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的全都好評。同時他還在思想熟悉上樂觀要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

　　二、刻苦勤奮、成果喜人。 學校二年來，以"勤奮務實、永爭第一'作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴厲仔細，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成果，多次在學科考試中名列全班級之首，一時成為西坡中學的"常勝將軍';多次被學校評為"三好同學'，從而成為全校同學學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦、仔細;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他常常說："他的將來在明天。'

　　三、帶領全班、共同進步。 他不僅自己學習仔細刻苦，而且還熱心關心同學。他認為"一花獨放不會香，百花齊放香滿園'。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會急躁地關心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，盼望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關心那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才連續(xù)復習。 雖然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，毫不介意。此外，他班還在他的提倡下，組建起一個學習互助小組，特地針對班上的學習"困難戶'進行輔導，以至于他班在多次考試中各科成果都名列全班級之首，受到學校各位老師的贊揚。同學們也全都認同他的成果并虛心向他學習。

學生先進個人事跡材料10

　　xx同學是上海市xx中學高一（11）班學生。自入學以來品學兼優(yōu)、尊敬師長、樂于助人，擔任班級學習委員一職，工作認真負責，熱愛集體。學習上能夠嚴格要求自己，激勵自己，努力踐行著“讓優(yōu)秀成為一種習慣”，一直以來她也在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

　　一、學習勤奮，成績優(yōu)異

　　作為學生，她把學習放在首位，每個學習階段都會制定明確而具體的目標，一方面跟著老師把理論知識學踏實，另一方面根據(jù)自己的弱科有針對性地加強自學，幾年下來形成了數(shù)本厚厚的筆記，通過點點滴滴的積累和踏踏實實的努力，使各科成績不斷提高進步。她有自己良好的學習習慣，自覺的學習態(tài)度，專心致志，勤學善思，遇到不懂的問題常主動與同學交流、向老師求助。在老師教導下，xx同學通過辛勤的努力以上海市中考裸分第一的優(yōu)異成績進入上海市xx中學。在xx中學讀書期間，仍秉承著之前良好的學習習慣，成績依舊名列班級前茅。課內(nèi)學習之余，她還對古詩文情有獨鐘，廣泛閱讀和記誦了大量詩詞歌賦，如《詩經(jīng)》、《楚辭》、《中國古典詩詞鑒賞》、文學批評著作《人間詞話》等，從書中領略到了我國古代詩歌文化之美，并將這些知識學以致用，多次在古詩文閱讀大賽中取得獎項，如2017年11月 xx中學高一年級古詩文閱讀大賽一等獎。她不僅在文科學習中有自己的心得，在理科學習中還積極參加了化學競賽的培訓，同時也很好地做到了課內(nèi)學習與競賽的良好平衡，做到學業(yè)競賽兩不誤。

　　二、熱愛集體，尊敬師長

　　作為班級的一員，她具有很強的集體意識，盡自己所能去幫助身邊的同學，在學生中有一定的親和力。本學期，她代表高一（11）班全班同學在國旗下就“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會”作了一番出色的發(fā)言，在十九大召開之際為全校師生詳細普及了有關黨代會的知識，獲得了大家的一致好評。運動會上，沒有比賽項目的她也為班級貢獻出了自己的一份力量，在場邊加油喝彩、用相機拍攝下賽場上同學們奮勇拼搏的身影，積極做好了后勤工作。同時她也非常尊重自己的師長，無論何時何地，見到老師都會主動上前問好；看到老師手上抱著厚厚的本冊、卷子都會主動要求幫老師搬到教室；向老師詢問問題時她也總是以一種虛心、禮貌的態(tài)度；身為學習委員的她也是任課老師的得力小助手，常常幫助老師關注著班級同學的學習情況，維持班級紀律，班級遇到的問題也會及時向老師匯報。在班主任生病請假期間，她協(xié)同其他班委做好班級各項常規(guī)管理工作，早鍛煉時協(xié)助體育委員清點人數(shù)，組織同學們進行踢毽子、跳長繩等陽光體育活動；協(xié)助生活委員關注班級同學身體狀況，提醒同學做好保暖工作；協(xié)助衛(wèi)生委員做好晚自習后的班級清掃工作。

　　三、工作認真，能力出色。

　　xx同學作為班上的學習委員，樂觀開朗的她主動和同學們溝通交流，熱心幫助他人，課后向任課老師反映同學們學習中的難點、疑點，并傳達老師的回復。同學生病落下的課程，她也主動地幫助同學補上；課間也會組織同學開展數(shù)學題目的討論、英語單詞的接龍等各項趣味學習活動。同時，通過自己對學習的熱情帶動大家的學習積極心，努力提高班級的學習氛圍。在保證成績不落后的同時，對于學校和老師布置的各項任務，她也總是積極認真地去完成，精益求精，積極參加學校組織的各項活動，不斷提高自己的.綜合素質(zhì)，磨煉意志，完善自我。本學期，在班主任的指導下，她參與了學校讀書會的策劃，向?qū)W校各任課老師收集了來自各個領域的書單，提出了許多新穎可行的讀書活動計劃，如閱讀交流會、時光下午茶、靜默讀書室等，不僅活躍和豐富了學校的文化生活，而且引導了全校讀書的良好氛圍。

　　“維持一顆尋常心，在鮮花和稱贊中保持清醒的頭腦，既要正視自己的績效，更要發(fā)覺自己的不足，讓自己快樂的成長起來。”這是她的座右銘，也是她一路走來的足跡。

　　xx，一個樂觀、自信、堅強、奮進的女孩。她始終保持著積極向上的心態(tài)，努力追求全面發(fā)展，并用自己的行動感染著身邊的人。

學生先進個人事跡材料11

　　肖xx同學是我校初三年級學生，他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立，他做事求完美、做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

　　一、堅強樂觀，快樂成長

　　肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭，父母都是工人，一家人過著平淡的生活，他從小就樂觀向上，是老師同學的“開心果”，但是20xx年初，在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病，并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病，卻因肺部病變，于20xx年患上肺瘤，離開了深愛的妻子和兒子。

　　那一件事件，使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破，但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去，而是十分堅強的面對挫折，并化悲憤為動力，刻苦鉆研學習，大力發(fā)展自己的相聲特長，他說他最大的愿望是：“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”

　　二、愛好廣泛特長突出

　　肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目，為自己樹立正確的.人生觀、學習觀，為提高自身品味，促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎，努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。

　　肖xx語言組織能力強，寫得一手好文章，曾擔任學校“文學社”社長，他的文章生動優(yōu)美，常借景抒情，托物言志，以表達自已內(nèi)心真實的情感，多次獲得學校師生的好評，他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中，并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿，效果奇佳，于20xx年為抗冰救災的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出，獲得滿堂喝彩。

　　肖xx從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術——曲藝，他所表演的相聲、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名氣，一路走來，不斷帶給人們歡笑，于20xx年拜著名相聲演員奇志為師，在師父的指導下，不但藝術修為增長迅速，而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

　　相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

　　快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎，獲“藝術百佳”稱號。

　　相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

　　評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎，群口快板《七個夢》三等獎。

　　評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

　　20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號，并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月，又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演，演出快板《小小志愿者》得圓滿成功，獲得國家級一等獎載譽歸來。

　　三、熱愛集體，組織力強

　　肖xx不但善于發(fā)展自身藝術，還有很強的組織能力，曾擔任學校學生會主席，體育部部長，文學社社長，小記者站站長，廣播站站長等職務，在歷屆校園藝術節(jié)中，他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點，他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，20xx年3月，學校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”，大家都說他的功勞最大。

　　四、堅持鍛煉，強健身心

　　在學習和藝術之余，他也不會放過自身的體育鍛煉，每天早上，當同學們在睡眼朦眬時，便可發(fā)現(xiàn)，在操場上有他晨練的身影，他總是堅持、堅持、再堅持，直到筋疲力盡，他的廣播體操，每一個動作都做得十分有力，在4000多名學生中常常被選為典范，今年4月份，他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽，他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己，不斷開拓，不斷進取。

　　三年來，在老師們的精心培育下，在社會各界人士的關心呵護下，肖xx以頑強的毅力，占勝了重重困難，贏得了一次次成功的喜悅，但他明白，成績代表過去，他要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，勤奮學習，積極進取，不斷取得新的成績，使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

學生先進個人事跡材料12

　　常延兵同學能夠積極負責，主動加入到學校衛(wèi)生檢查隊伍中來，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

　　在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的'問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

學生先進個人事跡材料13

　　xx，男，土家族，xx理工學院口腔醫(yī)學院06-3班學生，是一名中國共青團團員，思想端正、學習成績優(yōu)異，政治思想過硬，身體健康，能認真完成領導老師安排的任務，現(xiàn)將情況做如下介紹：

　　1.該生在思想上能積極進取，做一名合格的團員是他永遠的追求，因為團員是黨的接班人和得力助手，因此他時刻提醒自己身為團員，要以身作則，真誠待人，埋頭苦干，事實爭先。初步樹立了共產(chǎn)主義信念，理解了“為人民服務”這一宗旨的含義，并能在日常生活中熱心為同學和老師服務。幫助有困難的同學。用自己的言行帶動全班同學，并認為任何形式的宗教活動都是沒有法律依據(jù)的，與大學生身份不相符合，更是與自己將來承擔的傳播社會主義精神文明和科學文化不相適應。每個在校大學生都應該樹立牢固的思想防線，不從事任何形式的宗教活動，堅定信念，相信科學

　　2.該生在學習上要求嚴格，在開學的時候，他就時刻嚴格要求自己。上課認真學習，從來不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認真的聽講，課后能獨立完成作業(yè)，一遇到不會的問題，就積極主動的向老師請教，學習用功，得到許多老師的好評，因此師生關系十分融洽。因為在學習上一絲不茍，上進心很強，在校期間無任何違紀現(xiàn)象。

　　3.該生生活樸素，樂于助人。在寢室，與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創(chuàng)新、有大局意識，把每一位同學當做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能給大家?guī)�來多一點的溫暖少一些困難，和同學也相處的'十分融洽，得到了同學信任。能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，也只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

　　在生活上也比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。只要哪個同學在生活上遇到了困難，也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者，積極參加校內(nèi)社團活動，公益勞動以及社會實踐活動：20xx年3月11日上午8:00，參加千佛洞森林公園開展義務植樹活動;20xx年8月1義務參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。20xx年3月口腔醫(yī)學院舉辦學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月，在這個月里，積極參加了“學習雷鋒精神‘坐談會’，并在這段時間內(nèi)使自己和同學們思想得以升華。20xx年11月在荊門市中天街義務獻血300毫升。當然在以后的日子里，他只要有時間也一定會積極參加社會活動，盡自己的一份力量。

　　自從20xx年9月進入xx理工學院以來，就向黨組織遞交了“入黨申請書”。20xx年4月份參加口腔醫(yī)學院第七十三期業(yè)余黨校的學習，并且順利結業(yè)。在思想上，我積極要求進步在此期間，認真學習黨的基本知識和相關文獻，使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里，他毫不放松自己的理論的學習，閱讀了有關鄧小平理論和“三個代表”重要思想的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己，積極進步，樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學習使他更加堅定了理想和信念。

　　雖然離黨員的標準還有差距，但是我們相信，通過他自身的努力，一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學習上認真、負責，而且有很多地業(yè)余愛好。他喜歡打乒乓球籃球，并且協(xié)助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業(yè)余生活豐富的人，才會有美麗地人生，無悔的青春。他熱愛生活，為夢想而努力，他堅信：路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。

　　該生家庭屬特困戶經(jīng)濟十分困難，仍自己克服困難繼續(xù)學習20xx年暑假積極參加社會實踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評，在上學期間經(jīng)常參加勤工儉學活動意志堅強，不畏困難。

　　總之，該生自入校以來，能模范遵守社會公德，舉止文明，尊敬師長，團結同學。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動。積極參加體育鍛煉，學習成績優(yōu)異，關心自己的同學，在學習過程中形成了正確的思想認識，能把大家的困難放在第一位，把自己學到的知識與同學們一起交流，具有較強的團隊精神，特此推薦他授予“個人精神文明”榮譽稱號。希望學校能夠考慮他的申請!

學生先進個人事跡材料14

　　在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上我主動要求長進，向先進分子看齊;學習上我堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信心;工作中我仔細負責，盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤簡樸實，寬厚誠摯的處世原那么。

　　在政治思想上我向來主動要求長進。在大一上學期我就主動地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我向來主動學習黨的理論學問，增添自己的黨員意識，提高自己的黨性涵養(yǎng)。同時我也努力在學習、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。

　　在這個學期中我最終有了上黨校的'時機，我肯定會倍加珍惜這個時機，努力學習黨的先進理論，并在實踐中踐行黨為人民效勞的宗旨。

　　在學習上，我憑借著勤奮刻苦的學習看法和追求卓越的強大動力，我間斷兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中全部辛勤付出的充分一定。然而我并不滿足于已有的成果，我也深知自己在學習上還有一些缺乏，不管是創(chuàng)新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后肯定會會越發(fā)努力的提高自己不斷超越自己。

　　在工作上，我向來擔任班內(nèi)團支書，在這個平庸而又重要的崗位上我仔細負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學效勞又與教師交流，既嚴抓學習過程中的每個詳情又重視整個班級學習氣氛的營造。我的工作也漸漸得到了教師的一定。

　　在生活上，我留意節(jié)儉，從不鋪張浪費。同時我也主動參加各項勞動，寢室衛(wèi)生情況優(yōu)秀，所在寢室曾被評為優(yōu)秀寢室。我主動參與各項體育活動，愛打籃球、網(wǎng)球等。

　　總之，一切的成果終屬于過去，以后的道路還要自己堅決的向前走，在將來的日子里，我將會越發(fā)努力地學習、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生。我信任：機遇不只須要等待，還須要自己努力去發(fā)明。

學生先進個人事跡材料15

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是五三班的邢大偉，一個熱愛勞動的同學。

　　通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中，我能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的'幸福。”同學的筆沒水了，我會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；同學生病了，我能及時給予關心和關照；在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，我能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學不會做題，我會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。

　　班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地撿起來，放到垃圾桶里。

　　我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學習，學習雷鋒樂于助人的精神，好好學習，天天向上，為將來的祖國貢獻一份力量。

　　謝謝大家，我的匯報完畢！

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