培訓項目策劃書匯編15篇
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的培訓項目策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓項目策劃書1
20xx年是我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型全面推進的一年。為更好地適應其發展的需要，積極創建學習型銀行，努力培養和造就一支道德素質好、專業水平高、風險意識強、服務質量優的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓意向、發展需要和培訓資源的基礎上，制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓計劃》，現發送給你們，請各單位結合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓計劃。
一、基本原則
以總分行關于建設經營管理、專業技術、技能操作三支隊伍和人才開發為總體目標，緊緊圍繞全行中心工作，重點做好基層經營機構管理人員，業務板塊客戶經理、柜面操作人員業務技能培訓的原則；緊密
結合我行改革發展實際，完善崗位培訓體系的原則；堅持理論聯系實際，學用相結合的原則；專業素質與企業文化建設相結合的原則；全員培訓與全面提高相結合的原則；按需培訓與業務發展相結合的原則。
二、培訓目標
為全面推進我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型工作，著力提升我行市場競爭力，20xx年教育培訓的主要任務是繼續實施全員培訓目標，具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業務、公司業務、結算業務、內控與合規、文明優質服務、人力資源、計算機操作、企業文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓；重點抓好以下5個方面：一是適應業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型和人力資源改革發展的需要，突出新知識新業務品種培訓；二是提高綜合柜員的業務操作能力，突出綜合柜員業務技能培訓；三是推動業務發展，突出展業培訓；四是不斷提高經營管理水平，突出對管理層領導能力和執行力培訓；五是大力培訓團隊精神，營造積極向上的良好氛圍，突出企業文化建設培訓。
三、基本做法
1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真備課授課，完成預計的培訓內容，逐步提高我行自身辦學能力。
2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內部網站在線培訓課程的開通及增加，組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。
3、利用教學光盤，進行個性化培訓。為加強管理及業務發展的需要，在充分調研的基礎上，市分行提供自選培訓課程，鼓勵員工業余自學，逐步實現個性化培訓。
4、加大培訓力度，充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際，充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業技術類和技能操作類人員的管理、業務拓展和相關技能的培訓，提高綜合素質；二是組織一線員工到系統內或同業兄弟單位觀摩學習，使其得到直觀的感受，學到別人的先進經驗和成功做法，從而提高自已。
四、基本要求
（一）提高認識。加強教育培訓，提高員工綜合素質，拓展職業發展空間，是各級管理層的共同責任。因此，各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作，積極主動按計劃組織好本專業的培訓工作，積極支持和配合其他部門的培訓工作，保證全行培訓計劃落到實處。
（二）周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃，要做到教材、師資、場地三落實，積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創新，促進教學互動，提高培訓質效。
培訓項目策劃書2
一、宏觀的分析藝考培訓市場
1、全國藝考市場培訓情況
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據各省數據匯總藝考生人數超過90萬，也就是高考學生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關系。
從以上數據看，藝考的優勢是顯而易見的，也正因為如此，全國藝術考學生比例逐年上升，藝考培訓機構也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學什么專業；更不了解藝考培訓市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學經驗、甚至沒有是辦學資質的培訓機構所欺騙，花了很多錢參加培訓，最后卻沒有學到所需的知識。
對于我們現在藝術培訓市場前景好，現在很多考生在考前追求名師輔導，我們正有能優秀的師資團隊，在藝考培訓中能占有一席之地，能培養優秀的考生進入高等院校，而現有的培訓機構能培訓藝術技能但不能給學生提供文化課的輔導，兩項結合對于我們在藝考培訓市場中能獨占一絕。
藝考合作辦學項計劃書
2、藝考培訓學校成功的經驗
藝考培訓市場主要是與美術為主線成功興起很多藝考培訓機構，市場需求量增大所擴展專業多樣化適合藝術院校考前技能培訓和文化課培訓。北京現有以下培訓機構：北電影視培訓、中影藝考、墨梅藝術教育、奧爾藝考教育、中音階梯音樂培訓、星干線藝術學校、北京電影學院、北廣之星、北京象牙塔、北京銘師堂學校、北京鳳凰藝考培訓等；這些機構都與自身的專業為主開展專業，已達到精于求精在市場生存發展。3、綜合藝考培訓利潤點及收費情況
二、關于觀文堂藝術培訓中心
（一）觀文堂藝術培訓中心具體情況：1、良好的環境及基礎設施。
優雅的教學環境及健全的基礎設施是學校發展壯大的基礎，更是學生選擇學校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優秀師資團隊是打造學校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術培訓中心現如有一支招生執行團隊會促使學校更快的發展。
學校的發展，生源是根本。具備有一支優秀的招生管理團隊能解決學校的根本問題，學校能迅速成長。（三）地理位置
學校地理位置比較的偏僻存在著很多因數如：老師上課交通不便，學生家長難于尋找學校等；但是環境設施齊全，對于我們辦學有利有弊。
三、我們具備的優勢
1、我們的團隊。
我們三人有在民辦大學做過招生管理、學生管理工作，有辦過培訓機構經歷等。
2、我們團隊具備招生管理經驗。
我們在做過民辦大學招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學及學生管理工作，做過全國藝術家畫展，辦過中小學文化課培訓等。3、我們團隊在歷年具有優秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學招生趨勢下滑的基礎上，我們在地區招生單點100人，團隊招生300人。舉辦過萬人畫展。
四、我們團隊對觀文堂藝術培訓中心的招生計劃和可行辦法
1、招生計劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓機構普遍采用的一種銷售方式。1、
根據學校目前的發展需要，先建立一支8-15人左右的電話營
銷團隊，人員招聘有以下幾個選擇：
A、通過網絡招聘、人才市場快速招兵買馬（招聘簡章上體現學校的發展目標、行業前景、薪資待遇吸引廣大求職者）B、
大學畢業生或有過服務行業（網絡公司、呼叫中心、教育公司
等）的電話營銷工作經驗的女性為主，男性為輔。C、
形象好、聲音甜美，溝通應變能力比較強，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點考察應聘人員的潛在特質：a、具有強烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸的精神。
d、理念相同、熱愛本行業工作。e、具有良好的執行能力。f、具有良好的職業道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團隊從功能上一般分為開發、維護和客服中心。因此依據不同人員的自身素質和性格特征。對其進行合理的崗位定位，使其自身優勢能充分發揮，做到人盡其才。
（2）會議營銷：前期通過電話營銷方式收集大量數據，逐步確定目標客戶，并對目標客戶進行邀約，通過論壇、講座、藝術家畫展等方
培訓項目策劃書3
一、項目提出的背景和必要性
包括國內外現狀、知識產權狀況和發展趨勢；技術突破對產業技術進步的重要意義和作用；項目可能形成的產業規模和市場前景。
二、國內外市場分析
包括國際市場狀況及該產品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產品替代進口或出口的可能性；國內市場需求規模和產品的發展前景、在國內市場的競爭優勢和市場占有率。
三、項目主要開發和建設內容
包括項目的主要科技攻關內容、項目目標及開發任務。
四、項目實施的技術方案
包括項目的技術路線、工藝的合理性和成熟性，關鍵技術的先進性和創新點；產品技術性能水平與國內外同類產品的比較；項目承擔單位在實施本項目的優勢。
五、項目實施的現有基礎
包括項目承擔單位注冊地點、股權結構、資產和負債情況、員工構成、主要業務和主要產品、生產規模、主要裝備和技術水平、近年來經營狀況；對引進技術的消化、吸收、創新的后續開發能力；企業資質、信用和融資能力等。
六、項目組織機構和人員安排
包括項目的組織形式、產學研聯盟運作機制及分工安排；項目的實施地點；項目承擔單位負責人、項目領軍人物主要情況；項目開發的人員安排。
七、項目實施進度計劃
包括項目階段考核指標（含主要技術經濟指標，可能取得的專利尤其是發明專利和國外專利情況）及時間節點安排；項目的驗收指標。
八、項目資金需求及來源
包括項目新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等）、投資使用計劃。
九、項目經濟和社會效益分析
包括項目未來三年或五年生產成本、銷售收入和利稅估算；財務內部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務凈現值等指標的動態財務分析；社會效益分析。
十、項目風險分析及應對措施
包括項目技術、市場、資金等風險分析及應對措施。
十一、其它需要說明的事項
十二、有關附件
1、項目承擔單位工商登記營業執照（復印件）；
2、企業資質證書、專利證書、特殊行業許可證和產品獲獎證書（復印件），
3、上年度《資產負債表》、《損益表》、《現金流量表》及審計報告（復印件）；
4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；
5、項目若有基本建設內容，還需有項目規劃、土地、環保意見（復印件）；
6、與項目相關的其它證明材料或文件等。
培訓項目策劃書4
一、 方案書整體內容：
方案封面及主題：
第一部分：方案提供方介紹
第二部分：參訓企業背景分析
第三部分：培訓思路與目標
第四部分：方案詳細流程安排
第五部分：部分培訓項目介紹
第六部分：備選培訓項目圖片參考
第七部分：培訓場地簡介
第八部分：索頓培訓師簡介
第九部分：培訓費用報價
第十部分：附件：參訓學員必讀、安全設施簡介等
二、 方案書各部分內容：
方案封面及主題：
培訓方案的封面，是公司形象的縮影，也提示了方案所包含的主要內容和主題、方案提供方和參訓方的身份，對方案起到提綱挈領的作用。在制作封面的時候，要用一幅整潔、大方，與本方案內容有直接關系的圖案作為封面的底圖，并將客戶公司的全名寫在封面上，再用大型字體將方案的主題標出。
方案目錄：
方案的目錄是方案內容的總覽，有的客戶非常注重這一部分，在客戶時間緊急的情況下，他們可能是直接就翻到目錄，查找他們最關注的內容。因此，方案目錄要求準確、明了。
方案開始制作的時候，可先在封面之后的第一頁，先預留一頁的空白頁，后開始制作方案的主體部分內容。目錄是在方案所有內容都完成、所有排版都已經檢查無誤的時候，才開始制作。
目錄的各項綱領，都必須與方案正文的綱領完全相同。每個層次的排版也必須一目了然。
在制作目錄的時候，可將方案用Ctrl A 全選+Ctrl C復制 + Ctrl N 打開新空白文檔+ Ctrl V粘貼, 全部復制到另外一個空白文檔
中，然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領復制到正在制作的目錄中，并標以相應的頁碼，這樣，就省去在同一個文檔中反復來回拖拉各頁的麻煩，并且避免了因為制作頁碼而使正文排版錯亂的情況。
第一部分：方案提供方介紹
方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認證、合作客戶等多項內容。本公司的介紹，應根據方案、客戶的情況來描述。若在設計方案前，已經向客戶發送過本公司的相關背景資料，并且客戶要求方案言簡意賅的話，可適當減少本部分內容。
第二部分：參訓企業背景分析
本部分，需要提前了解客戶的準確名稱，并通過直接向客戶了解、從網上搜索等方式，得到客戶公司的介紹，并且了解清楚客戶的行業背景、行業現狀、參訓學員性質、參訓學員人數等，并針對參訓學員工作的性質、結合企業情況，進行一個簡單的分析。
對參訓企業進行背景分析，是為了更深入地了解客戶的情況，對接下來設計的思路和培訓目標起到一個導入的作用。因此，此部分分析，務必要準確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實情況，此部分可以省略，切忌生搬硬套、亂寫一通，反而起到反效果。
第三部分：培訓思路與目標
此部分是方案中的重點部分，是表現方案核心思想、凸現方案特色的部分。因此，需要方案制作者花費一定的時間和精力去描述。
“培訓思路”主要是根據本方案的核心思想，搜索一定的權威理論來進行描述。如“打造高績效團隊”的方案，培訓思路應先分析高績效團隊的一些基本要素，并分析打造高績效團隊的方法，進而將打造高績效團隊的步驟與本方案的設計流程進行一個結合，并對培訓效果進行一個分析，使客戶了解后面所設計的流程所能達到的總體效果。
又如“打造銷售戰狼團隊”的方案，應先對銷售人員的心理、工作性質進行簡單分析，再把狼隊精神進行一個描述，進而將銷售人員的培訓目標、狼隊精神的要點和我們設計的培訓項目進行一個結合描述，這樣，每個項目和將能達到的效果都會有理有據，讀者一目了然，并對設計者的用心很大程度地認可。
第四部分：方案詳細流程安排
方案的流程，是方案中的重中之重。必須要安排得詳盡、周到，并且每個環節配以精彩的圖片和具有吸引力的場景描述，使讀
者在閱讀時仿佛身臨其境，充分地感受到培訓現場的氣氛。
培訓的時間流程，應根據客戶能安排的時間來指定。一般來說，培訓的時間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項目流程的安排，一要總體時間合適；二要項目操作方法與所安排的時間合適；三要食、宿、起床、離開的時間合適項目安排時間。
第五部分：部分培訓項目介紹
此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項目的操作方法、實際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項目，都應該做一一的具體介紹。項目介紹的內容參考公司的“拓展項目集”。
值得注意的是，公司原有的項目介紹，每個項目的意義可能不盡相同。方案制作者在復制粘貼到自己的方案上時，應對各個項目的介紹、意義都進行仔細的檢查，如，有些項目描寫的意義是突出“自我突破”的，但是本方案主要的理念是突出“溝通、協作”的，如果此項目是本流程中不可更改的話，那么，應該把項目介紹和項目意義的描述，按照方案的思想進行更貼切的修改和描述。以免客戶認為你設計的項目，根本不是他想要的。
第六部分：備選培訓項目圖片參考
此部分是為了避免客戶對之前設計的培訓項目不滿意，又以為沒有可替換的項目，而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項目圖片放到方案中，一方面使方案更豐富多彩，一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項目的疑慮。
第七部分：培訓場地簡介
培訓場地的推介，一定必須是推介合適實施本方案項目的地點，并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環境、場地成本等因素。原則上，首先推薦本公司最常用的場地。場地環境相當的情況下，推薦成本較低的場地。
培訓場地的描述，應該圖文并茂，凸現場地的特色和優點。若是從網上搜索到的野外場地、公園場地的介紹，應該對網上的文字根據需要進行適當修改后方放到方案中。避免出現客戶看到場地描述，一看就是從網上亂搜的，感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經驗，十分不專業和不規范的情況。
第八部分：索頓培訓師簡介
若客戶無特別要求，本部分無需特別推薦或介紹個別培訓師。只需將常用的培訓師概述、培訓師合影放到方案中，便可起到增強專業色彩、提升客戶信心的作用。
若客戶特別要求，需要培訓師的詳盡介紹，可視實際情況，另外以獨立文檔附上培訓師介紹。
第九部分：培訓費用報價
本部分內容，是方案中最關鍵的內容，也是客戶最終決定是否跟我們合作的關鍵所在，因此，報價應該慎之又慎。
方案報價原則：
原價與優惠價對比、分方案分場地報價 比客戶心理價格稍高、不低于公司限價
報價外服務提供參考價、顯示贈送服務價值
1、 原價與優惠價對比：首先，在報出實際收費前，先將實際收費×1.25的價格，做為本公司培訓原價，寫在報價之上，再給到客戶一個八折優惠價，然后才報出實際報價。消費者都有占小便宜的心理，都希望自己的消費物超所值。此舉是為了給客戶一點甜頭。
2、 分方案分場地報價：若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓場地，應根據場地的優劣和成本的高低，分別進行報價。使客戶可以根據自己的費用預算來選擇場地和流程。切忌一刀切，不管一天兩天、不管成本高低，所以都報一個最低價。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程，而公司無利潤，無法操作，再向客戶提價，客戶會認為我們不守誠信，那我們將有可能失去這個客戶。
3、 比客戶心理價格稍高：我們在報價之前，先向客戶了解他們的培訓預算，或根據客戶的行業、經濟實力，來判斷客戶的承受范圍，然后報出比客戶預算稍微高一點的價格。這是因為客戶總是喜歡壓價，就算直接給出他們可以接受的價格，他們也希望你還是給他一點折扣，報高一點點價格，是為了給客戶一個折扣的余地。
4、 不低于公司限價：公司的統一報價表，是根據培訓的合理成本利潤比計算出來的，所有銷售人員都必須嚴格按照報價表上的限價進行報價。不得擅自報給客戶低于報價表的價格。若客戶預算較低，不能承受報價表上的價格，需要給到特別的優惠價，必須經過上級主管的同意，方能報價。
5、 報價外服務提供參考價：我們的報價中，一般不包含服裝、交通、禮品等費用。但是若客戶有需要，我們也可以提供相關的服務。因此，我們應該在報價中標明這些服務的參考價格，以供客戶選擇。其中，公司現有短袖T恤的價格不得低于10元/件；交通服務的價格，必須根據客戶往返的路途，實際向運輸供應商查詢過價格之后才能報出，不得自以為是漫天要價或報出低于成本的價格。
6、 顯示贈送服務價格：在培訓中，經常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費的溫泉、桑拿等服務，若這些非培訓直接服務，無另外成本而可以直接提供給客戶，可以在方案中特別標明，并表明其市場價值，以提高方案的含金量。在報價的時候，我們還必須特別主意的是，一定要對報價中所包含、不包含的各項服務進行詳細檢查，并且自己了如指掌，絕對不要出現報價前后矛盾、報價計算錯誤等失誤。原則上不要對報價中含的每項服務進行太詳盡的價格分解，以免客戶對分解價格產生不必要的置疑，甚至自行刪除其中較貴的服務，使最后的價格無法操作。
第十部分：附件：參訓學員必讀、安全設施簡介等
方案的最后，對客戶關注、或方案中設計的一些其他資料，而前面沒有提到的，進行一些補充。使客戶對我們的服務了解得更全面。
培訓項目策劃書5
項目名稱：二晚優質稻示范和免耕拋秧新技術推廣及農村實用技術培訓
主持單位：縣農業綜合開發辦公室
實施單位：于田鎮人民政府
技術依托：縣農業技術推廣中心
實施規模：二晚優質稻示范和免耕拋秧新技術推廣1800畝及農村實用技術培訓500人次以上。
實施期限：20xx年10—20xx年10月
一、指導思想
以農業科技為先導，走現代農業之路。全面提高農村勞動者的農業科學技術素質，培養有文化、懂技術、善經營、會管理的農民技術骨干，促進農業先進適用技術的推廣與科技成果的轉化，以及農作物優良品種的引進和推廣，使項目區農業優良品種覆蓋率和先進成熟適用技術入戶普及率明顯高于非項目區，從而推進現代農業的發展和新農村建設。
二、實施地點與規模
示范推廣項目選擇在交通方便、群眾基礎好、領導較重視的雙季稻主產區于田地鎮，示范面積1800畝。
三、項目實施的主要內容
本項目實施的主要內容有三項：優質稻示范推廣、免耕拋秧新技術推廣和農民實用技術培訓。
（一）、優質稻示范推廣
示范區宜選擇抗病、高產、優質、適應性強的品種，建議以國審組合豐源優272為主。該組合去年在我縣種植5000多畝，表現為株高95厘米左右，全生育期116天左右，米質優，抗病能力強，產量高，受到好評。
（二）、免耕拋秧新技術推廣
水稻免耕拋秧是將水稻免耕（或少耕）技術與水稻拋秧栽培技術相結合形成的一種新型栽培方式，具有輕型省工、節支省本的效果。
1、水稻塑料軟盤育秧拋秧技術要點①把好播種關。畝用434孔的軟盤60塊，選用抗病高產優質品種1.5公斤，催芽至破胸露白，應用旱育保姆種衣劑0.3-0.4公斤拌種。②把好育秧關。嚴格控制好秧苗高度，以水控為主，要防止燒芽燒苗。③把好拋秧關。拋秧葉齡控制在二葉一心至三葉一心，不要超過四葉。④把好施肥關。每畝大田撒施25%復合肥50公斤作基肥，拋秧后7-10天畝施尿素15公斤，氯化鉀10公斤，拔節后7-10天看苗畝施尿素5-7.5公斤、氯化鉀5-7.5公斤，始穗期每畝葉面噴施磷酸二氫鉀0.3公斤。⑤把好灌溉關。前期實行薄露灌溉，后期做到干濕壯籽，嚴防串灌、漫灌和后期斷水過早。
2、化學除草劑除草免耕技術要點①第一次施用除草劑：在早稻收獲后的當天進行。畝用克無蹤或百草枯250毫升，或免深耕、省耕寶、對草荒（選其中一種）200毫升,加氯化鉀、碳銨各2-3公斤，兌水50-60公斤左右噴霧，噴藥前田間應放干水，噴藥24-36小時后，保持灌水淹沒雜草和禾茬4-5天（此時可結合施基肥）。②第二次施用除草劑：在拋秧后7天左右結合追肥，再畝施丁芐類除草劑1包。施除草劑后保持田間淺水層3-5天。
（三）、農民技術培訓的主要內容與安排
1、培訓地點與方式二晚優質稻示范和免耕拋秧新技術推廣培訓以示范區中的行政村為單位，分別舉辦技術培訓班，即有3個培訓點。其他農民實用技術培訓，在項目區結合農業產業化經營和新農村建設實際，適時舉辦。參加培訓的對象重點為項目區農民。培訓人次要求達到500人次以上。
2、培訓時間在年10月至20xx年10月內完成。
3、培訓內容聘請縣農業局技術專家講課。重點講授內容為二晚免耕(或少耕)塑盤育秧拋秧新技術。其次講授：①水稻病蟲防治關鍵技術。②多用一斤種，增產百斤糧技術。③水稻測土配方施肥技術。⑤超級稻和優質稻的基本知識。
四、項目物資與經費
為了充分發揮項目區農民的積極性，方便他們按照實施方案的要求操作，以便達到項目預定的目標，從項目專項經費中列支用于購買項目必備物資、技術培訓費用。①項目物資：免耕拋秧新技術推廣項目區供應的物資為塑料軟盤，每畝60塊。②技術培訓費用：主要用于技術資料打印費和專家講課費。
五、項目組織機構及其崗位職責
為了確保本項目能夠順利實施，成立科技推廣項目領導小組、技術指導小組、項目實施小組。各小組的組成成員及崗位職責如下。
1、項目領導小組：
2、技術指導小組：
3項目實施小組：于田鎮要成立科技推廣項目實施小組，由鄉鎮分管領導任組長，有關鄉村干部為成員。主要職責是組織農民實施，分發有關物資，開展技術咨詢服務，開好現場會，搞好項目總結等工作。
六、項目總結
項目實施過程中，項目領導小組將不定期地進行檢查和了解情況；項目實施單位要隨時作好上級檢查的準備工作，及時整理數據和資料，寫好項目實施工作總結；縣農業開發辦要認真做好項目實施的協調服務工作，并負責有關資料的收集、整理、歸檔等工作，協助財政局整理報賬資料。
培訓項目策劃書6
當今世界，競爭無處不在，每一個人都期望著在激烈的競爭中占得一席之地。競爭不僅是生存的必然境遇，更是人生價值的具象表現。然而，取勝的條件并非單一，除了每位選手自生的素質、能力、實力之外，外部因素在某種意義上起著決定作用，這就是我們通常所指的——機遇。
曾幾何時，中國的“閉關鎖國”政策壓制了資本主義萌芽，卻無法抵御外部勢力的入侵。在中國逐漸走向市場經濟的路上，“做生意”、“下海”、“開公司”、“個體戶”、“創業”等詞匯成為時髦，但隨著越來越多人走向商海，開豪車住別墅的成功人士越來越多，身無分文傾家蕩產的人也越來越多。那么，如何在市場競爭中立于不敗之地呢，我想做好充分的準備是有必要的。
縱觀中國市場，各行各業都有成功的案例，我們應先挖掘他們成功背后的奧秘，根據自身的條件對比，以求減少失敗幾率。俗話說：知己知彼百戰百勝，在創業這場戰役中，“己”就是創業者自身所具備的能力、經驗、人脈和實力，“彼”則是指所選行業的條件、要求、特征及競爭對手的情況（即內外部環境）。
綜合各方面情況，我們經過長期的調查研究，決定選擇藝術培訓作為創業的項目。
為了進一步論證該項目的可行性，同時充分認識我們即將面對的機遇和挑戰，我們擬定了簡短的策劃案，以此為起點開始我們的創業之路。
可以說，該項目的成敗自此便一步步見曉。以下，我們將通過社會背景分析、企業特色、企業發展規劃、企業內部管理、財務規劃、風險評估與預防等方面逐一論證。通過論證，我們能更加清醒的認識到市場機遇在即、創業必須嚴謹、管理決定成敗、規劃引領未來；風險與回報同在、機遇與挑戰并存！
一、據相關報道這幾年，不少院校的藝術專業文化錄取成績都在不斷走高。
按照教育部對20xx年藝考的工作部署，藝術本科文化錄取控制線劃定標準將提高。照要求，與20xx年相比，20xx年省級招辦統一劃定的藝術類本科錄取控制線將要提高5%。
事實上，20xx年，教育部要求各省級招辦劃定的藝術類本科錄取控制分數線不應低于本省(區、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分數線的60%，而20xx年則要求各省級招辦劃定的藝術類本科錄取控制分數線不應低于本省(區、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分數線的65%。
盡管與普通高考相比，藝考文化成績錄取仍有一定優勢，但藝考文化成績將不斷提高的信號已經越來越明顯，這將成為藝考新趨勢。
同時，高校對于藝考生們也更加“挑剔”，對文化素質看重程度在不斷提高。20xx年，山東工藝大學提高了對考生英語的要求。按照規定，報考該校設計、美術、書法類專業的考生英語限60分；史論、理科類專業限70分；表演類專業不限。另外，按照新課改趨勢，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”，對于知識的融會貫通以及綜合應用能力是現在高考文綜考核的關鍵，這對藝考生提出了更高的文化基礎的要求。文化成績提高成藝考新趨勢。
二、隨著教育部對藝考政策的調整，全國各地的“藝考熱”普遍出現了“降溫”
跟據四川省教育招生考試院公布的數據顯示，四川省藝考報名人數20xx年為2.8萬人，20xx年達到4.6萬人，20xx年猛增至6.3萬人，20xx年為6.6萬人，20xx年報考人數超過7萬，20xx年“藝考熱”達到“沸點”，藝考報名總人數為7.9萬人。受就業等諸多因素影響，此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報名總數為7.6萬人，比20xx年減少3000人；今年湖北省共有4.1萬名考生。
培訓項目策劃書7
目錄
第一部分 執行總結 .......................................................................... 3
一、企業概況............................................................................... 3
二、產品與服務 .......................................................................... 3
三、市場分析............................................................................... 3
四、經營策略............................................................................... 3
五、培訓機構組織結構 .............................................................. 4
六、組織管理 ................................................................................... 5
七、融資計劃............................................................................... 5
第二部分 產品與服務 .................................................................... 6
第三部分 市場競爭及分析 ............................................................ 8
第四部分 營銷策略 ...................................................................... 12
第五部分 組織管理 ...................................................................... 16
一、組織結構............................................................................. 16
二、員工招聘............................................................................. 16
三、員工培訓............................................................................. 17
四、人員績效考核方法 ............................................................ 17
五、薪酬獎懲制度 .................................................................... 18
六、相關法律責任 .................................................................... 18
第六部分 利潤表 .......................................................................... 19
培訓班利潤表（一期） ............................................................ 19
第一部分 執行總結
一、企業概況
1、學校名稱： 2、學校地址:
3、經營業務：根據不同年齡，不同層次的孩子進行各種課程的培訓 4、我們的目標：打造新疆青少年教育培訓首先品牌
5、我們的宗旨：為孩子提供“最新 最優 最實用”的教育服務
6、學校消費人群：兒童村周邊學校的孩子以及周邊居民的3-18歲的孩子 7、注冊資金：
二、產品與服務
三、市場分析
1、市場背景：兒童村位于烏魯木齊友好附近，客流量大，周邊有三所小學，初高中學校若干，由于中國經濟的持續穩定發展，加之目前家長對孩子的教育尤為重視，特別是對特長的培養投入大幅增加，培訓行業前景良好。 2、目標市場定位：兒童村的所有孩子及在友好附近居民的3-18歲的孩子
四、經營策略
1、服務理念：全心全意為學生服務
2、定價策略：本學校運用需求導向定價法和競爭導向定價法對我們的服務進行
科學定價。
3、營銷策略：我們一4p理論為導向制訂了四大營銷策略以及五大推廣策略。
五、培訓機構組織結構
1、組織結構：學校實行校長負責制，下設教務處、招生辦、后勤處
2、師資力量：學校的老師都來自于各大高校的專業老師，另設兼職崗位，為大中專學生提供就業機會
六、組織管理
七、融資計劃
預計融資 萬元
融資方式：自然人擔保貸款，自然人擔保可采取抵押、權利質押、抵押加保證三種方式
第二部分、產品與服務
一、服務介紹
a) 對兒童村孩子的培訓
在兒童村的孩子們也需要正常孩子的生活，為了讓他們以后也成為一名多才多藝的人才，我們將對其進行免費的培訓，根據他們的成績高低，興趣愛好，可隨意選擇自己要輔導的課程或想學的特長。 b) 學校課程的輔導
我們會對兒童村的孩子進行免費的課程輔導，同時也招收學校周邊需要課程輔導的孩子，輔導的內容包括小學作文、數學，初高中數學、物理、化學、英語等。我們將會招聘各大高校的老師及大學生對孩子們進行悉心輔導。 c) 特長班培訓
現如今，家長和學校都越來越重視孩子的特長培養，我們也順應市場的需求，開辦了囊括了名族舞、現代舞、體育舞蹈、鍵盤樂、民樂、管弦樂以及電聲樂器等課程供孩子及家長選擇。
二、服務流程
1、信息收集：首先，對兒童村周邊居民環境進行調查，分析市場容量；其次，對家庭對孩子學習投入進行了解，分析市場前景；再次，調查相關行業的市場占有率，估算市場占有率。
2、信息匯總：將收集的信息進行歸類，按多維度進行規劃，方便各部門對信息的利用
3、信息利用：根據市場信息，我們可以確定辦學規模，從而確定招生名額，員工待遇等一系列問題。
三、服務優勢
1、社會影響力大：此學校主要是致力于公益事業，政府扶持力度較大，對社會影響較為廣泛，有利于學校形象的樹立。
2、地理位置優越：兒童村位于烏魯木齊友好路，客流量大，周邊學校分布密集，
便于信息傳播，且交通方便，有利于家長接送孩子。
3、師資力量雄厚：我們學校的老師都來自于各大高校的老師及大學生，絕對專業。
四、戰略規劃
初期，先做好宣傳工作，保證學生的招收數量，并根據調查以學生的需求量開設課程，提高上課質量，保證生源的穩定性。
中期，根據生源的狀況逐漸增加課程，擴大學校規模，并面向全市進行招生，提供校車，保證孩子們的安全問題。
長遠規劃，樹立自己的的特色和品牌，并建立分校。
第三部分 市場競爭及分析
根據本行業的特點，，從三個方面對企業的宏觀環境、微觀環境進行分析，同時對于行業競爭態勢及企業綜合情況進行評價：
宏觀環境分析（PEST分析）： 包括政治因素、經濟因素、社會因素和技術因素四個方面的總體環境描述，從而分析其對于我們所立足的行業的影響。
競爭環境分析 企業的競爭環境分析包括五個方面：1、潛在進入者的威脅； 3、替代品威脅；4、行業現有企業競爭。
企業的綜合評價（SWOT分析）： 從四個方面進行總體評估：1、學校的優勢；2、學校的劣勢；3、學校的機會；4、現存和潛在的威脅
1、 宏觀環境分析（PEST分析）
政治因素（Political）： 近年來，公益事業一直備受政府關注，孤兒的生活教育問題無疑使政府扶持的重頭，在兒童村已建立好各種培訓設施，我們的加入一是將場地合理的運用，二是解決了兒童村中的孤兒做出一份貢獻，三是為兒童村外的孩子增加了學習培訓的機會。
經濟因素（Economic）： 按照國家對公益事業的扶持力度，我們在創辦此培訓學校，政府將會給我們免費提供培訓基地，并享受水電全免，稅務優惠的政策，為學校減輕了很大一部分的經濟負擔。
進入新世紀以來，由于中國經濟的持續穩定發展，加之目前孩子多為獨生子女，學生群體的消費能力大幅提高。調查顯示，中小學孩子人均年消費近萬元（除學費），已經超過城鎮居民人均年收入。
社會因素（Society）： 烏魯木齊是新疆小初高學校聚集地之一，家庭對孩子投入逐漸增加，因此我們計劃進軍青少年各種課程的培訓領域。
我們的服務具有覆蓋面廣、滲透率高、更新速度快、貼近學生生活等特點，能夠真正做到植根校園、服務校園。
我們的初級目標市場為友好附近的各個學校，該地區有在校生數量龐大，現有消費能力較高，更是未來的高消費群體。中后期市場將擴展至全市各個地區的生源。
技術因素（Technology）： 對于身處日益競爭激烈的市場環境下的我們，在這一領域有著得天獨厚的優勢，現有的高校教師，專業的培訓管理者，都為我們學校的創辦奠定了良好的基礎。
2、競爭環境分析
新進入者的威脅：
行業新進入者有步驟、有目的地進入某一行業時，通常帶來大量的資源和額外的生產能力，并會分割市場份額。新進入者威脅的大
小取決于一家新的企業進入該行業的可能性、進入壁壘、以及預期的報復等。
目前，全疆的培訓行業處于嚴重的不飽和狀態，市場前景廣闊，一旦我們的開拓性舉措獲得成功，市場反應良好，對于新進入者的吸引力較大。為了確立我們的市場領先地位，我們將加大教學硬件投入，保持先發優勢，在成本上和質量上占據有利位置，形成市場新入者壁壘。
替代品的威脅：
替代品將為我們的產品帶來威脅，替代競爭的壓力越大，對現有企業經營威脅越大。
目前我們的替代品主要是現在的網絡教學以及各種電子軟件的研發，都會給我們的部分市場帶來一定的沖擊。
行業現有企業競爭：
現如今，在各個地區都出現了很多規模的培訓機構，但都僅限于自主招生，并且課程單一，教學模式單一，沒有形成一定的規模。大規模的培訓機構數量有限，因此對我們而言，行業競爭力暫時較小
3、企業綜合評價（SWOT分析）
對企業的利弊分析和所處環境評價一般通過SWOT模型來進行，它包括企業優勢（strength）、劣勢（weakness）、機會（opportunity）、威脅（threats）四個方面的因素。
通過SWOT分析，將對我們企業內部和外部條件進行綜合和概括，進而分析現存的的優劣勢、面臨的機會和威脅，具體分析情況見下表：
SWOT分析
第四部分 營銷策略
一、招生策略
依托周圍學校及關系學校，進行集中宣傳，注意穩定生源，假期利用廣告媒體，學校文化推廣，擴大生源，加大辦學規模。
二、營銷策略
為了使我學校的服務能更好地契合消費者的需求，提升學校的知名度，實現良好的業績，我學校將把現下被普遍采用的“4P”和“4C”兩個主流營銷策略交合實施。
三、推廣計劃：
★廣告策略：
◆運用各個學校主要校內媒體進行宣傳。校內媒體雖然傳播能力有限，但是其產生的影響不可忽視。我們將通力與各學校的網站進行合作，進行互換試友情鏈接。
◆利用新浪、搜狐等新聞網頁為我們進行新聞報道。這些主流新聞網站每天都會有上億的點擊量，是一種很好的傳播媒介。
★雜志策略：
◆我們將摒棄印刷粗糙的傳單，將制作精美的周刊發放到各個學校的生活區域或居民居住區。在不干擾學生生活秩序的前提下，將每一周網站信息進行匯總、篩選和補充，既豐富學生生活，同時也為我們公司做了宣傳。
★活動策略：
◆校外活動：積極亮相于烏魯木齊市市各種學校的交流活動，為學校交流搭建新型網絡平臺。
◆校內活動：培養孩子的聽課習慣，消除不良的干擾因素，提高學生的聽課效率。
★公益策略：
◆在網站上面免費發布各種公益信息，提高社會各界的公眾意識，增強社會公眾責任感。同時我們本身也會盡可能多的參與或舉辦各種公益活動，樹立良好的公眾形象，并鍛煉員工的公德心。
★網絡策略：
◆注冊所搜引擎以及導航網絡，提高網站點擊量。我們將把我們的網站注冊類似的導航網站，讓學生及家長在登錄導航網站的同時能夠被我們的網站所吸引。
第五部分 組織管理
學校實行校長負責制，采用智能型組織結構，根據學校主要經營管理活動總體分為教務處、招生辦,以及后勤處。權責明確，易于實行，有效地適應了學校初期的發展需要。從學校的長期發展方面，我們會根據發展需要適當調整組織結構模式。
一、組織結構
1、專職招聘：面向廣大中小學、各大高校以及大中專畢業生分別招收數學、作文、物理、化學、英語、舞蹈、乒乓球、管弦樂、民樂、鍵盤樂、以及電聲樂器的老師，要求具有專業技能，豐富的經驗，有責任心的教師。
2、兼職招聘：面向在校的大學生，要求專業技能全面，口頭表達能力良好，
具有創新能力。
3、其他人員的招聘：面向社會，具有一定的管理經驗，取得相關的資格證書的管理人員以及安保清潔人員。
三、員工培訓
學校將員工培訓分為三個方面：崗前培訓、素質加強培訓、擴展培訓。 對員工進行適應本崗位需要的崗前培訓、提高崗位專業素質的素質加強培訓和提升自身素質的擴展培訓，有利于員工自身發展和學校發展的統一，創造和諧的`學校文化氛圍。
四 人員績效考核方法
考核目的：促進和激勵員工提高工作效率，保持學校活力。為員工評優、薪酬、升職等提供事實依據。
考核原則：公平、公開、客觀、科學
考核方法：在人員績效考核中采取“360績效考核”方法。
五、 薪酬獎懲制度
主要因素：職位、績效、能力 原則：獎懲分明，公正公平 薪酬設計標準：“3E”標準
獎勵制度：當一個班人數超過十五人時，每增加一人，對代課老師給與一定的獎勵，當第二個學期，學生回頭率達到60%以上，給與代課老師相應的獎勵。
六、相關法律責任
取得相關的證件及許可證
營業執照 稅務登記證
相應的法律責任
員工薪酬 納稅
員工的社會保險
第六部分 利潤表
培訓班利潤表（一期）
備注：數學、物理、化學都分別分為初一、初二、初三，高一、高二、高三等幾個班級，每班標準人數為10人。
培訓項目策劃書8
中加楓華學校是國內領先的教育權威機構，為了豐富學生的課余生活，培養學生的藝術興趣，提高學生的綜合素質，同時，增加孩子的技能特長及向國內外高校輸送專業性人才，在集團、學校領導的大力支持下，特增設此藝術培訓項目。我們將貫徹領導對“藝術培訓中心”提出“從無到有，從小到大”的發展策略，秉承“以琴養性，以藝怡情”的培訓宗旨，力爭將“中心”辦成具有自身特色、領先相同領域，服務廣大學生的品牌性機構。本計劃方案主要由合作模式、課程項目設施投入、課程簡介及戰略發展方向等幾方面組成。
一.合作模式
“中心”為了能與學校建立良好的合作關系，尋找到更好的溝通方式，達成最終“互贏”的發展模式，建議采取兩個階段的合作步驟：框架合作和課程合作。框架合作是建立在以前期投入建設方式以及利潤分配方式的協議之上；課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進行授課。
框架合作
此項目在中加楓華學校內展開，以“中加楓華學校藝術培訓中心”命名。所有授課場地、課程設備及設施建設費用由校方承擔；“中心”負責提供管理及教學團隊。利潤分配權，校方占百
分之六十，“中心”占百分之四十。
課程合作
1、培訓班模式，“中心”將根據培訓科目的本身特性，開設“一對一”教學和小班制教學兩種模式。“一對一”教學，學生每人每節課付學費200元；小班制定義在15人以內，學生每人每節課付學費150元。
（1）音樂類課程：鋼琴和聲樂由于其教學的特定性，只開設“一對一”教學模式。吉他，開設小班制教學模式。
（2）舞蹈類課程：在“中心”起步階段，只開設小班制教學模式。
（3）美術類課程：開設小班制教學模式。
（注：如學生或家長有特殊要求，可做個案商議）
2、藝術課模式，如藝術培訓能進入常規課程進行教學，開設藝術課。學生可在藝術課中選修自己感興趣的科目進行上課，根據實際情況及課程教學的特殊性，先期擬定在藝術課中開設合唱、舞蹈、吉他、美術四項科目。鋼琴和聲樂由于普遍是“一對一”教學，考慮到教師成本和授課時間，建議不加入藝術課中，仍采取培訓模式教學。
二.項目設施
第一年，“中心”開設的培訓項目大體分三類，音樂類（包含鋼琴、聲樂、吉他）、舞蹈類和美術類。由于學校本身已有舞
蹈房及畫室，所以具體的設施就是音樂類培訓場地的改建和部分樂器的購買。
首先音樂類場地改建部分。學校提供了兩處場地供選擇，一處是體育館外圍的房間，另一處是獨立的一棟平房建筑。考慮到音樂類培訓的實際性及特殊性，我們希望選擇獨立建筑。那棟建筑內部包含十幾間房間，又相對獨立，可以很好滿足不同種類樂器的培訓。需改建的部分有：
1、由于每間房間有近二十平方，作為琴房或是練聲房，空間太大，有些浪費。計劃將五間房間中間隔開，變成十間作為琴房或是練聲房，這樣不僅節省了空間，又比較符合實際教學的需求。
2、如有可能，希望將兩間房間打通，形成一間大小在40平方米左右的教室，可以用于以后合唱團以及樂團的排練工作。
3、兩間房間作為行政辦公區域。
樂器購買部分，目前主要就是鋼琴。現學校有鋼琴3臺，前期計劃再增加4臺（包含三架立式，一架三角）。
1、前期需要七架鋼琴的理由是，在兩名教師同時授課的過程中（占用兩架），能保證有5架鋼琴可供學生練習。
2、購入三角鋼琴，是更好的滿足學生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團伴奏或是樂團演出中，三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。
培訓項目策劃書9
一、項目
培訓方：保定華航培訓中心 校方：
企業方：北京共同航空服務有限公司
合作的模式：“校企聯合分體式”模式。
合作項目：民航國內(國際)客運，商務管理專業的創立、管理、就業。
項目的思路：開設民航專業使學生“畢業證+民航崗位資格證”雙收，將“入學即為就業”與學歷教育完美結合。
目的：充分發揮企業與院校的資源優勢，促進企業與院校的多方面發展，實現校企雙贏，促進院校的良性發展，創造校企的專業品牌。
宗旨：“以人為本，用心指教”。
二、項目的具體實施
創立航空管理系(開設本校的民航獨立專業)
首先：由校方在本校開設此專業，納入招生計劃并具備固定校區和規范的辦學條件，提供必備的硬件設施(教室、機房、食堂等教學設施)。
其次：由培訓方做詳細的市場調查，確保民航商務領域的固定用人策劃方案，提供招生的宣傳材料，確保宣傳的真實性，專業性，權威性。
三、聯合辦學的細節
1.專業：航空國內國際商務客運專業;計劃招生50-80人
專業的課程：民航概論、民航旅客運輸法規、民航旅客運輸實務、民航人員職業道德與修養、民航服務心理學、民航專業英7語、民航運輸地理等。
就業方向：國內、國際各大航空服務公司，從事民航商務客運、航空票務、民航呼叫中心、民航BSP結算財務等工作。
2.學校與培訓雙方根據當地的實際情況共同商討招生計劃與開設所屬專業、招生標準及共同制定收費標準，真正做到與實際相結合。
3.學生入學的程序
初試：由招生老師執行，面試合格發放合格通知卡。
復試：學生帶著初試通知卡，由培訓方和校方共同進行
體檢：由校方聯合學員做好體檢工作，體檢合格入學。
4.雙方的工作分配
(1)學校方主要負責學生的招生+管理+基礎理論授課
(2)培訓中心主要負責學生的專業課+崗位資格證+實習上崗+跟蹤就業
5.管理和就業
(1)生活管理：由校方按照正常的程序統一安排
(2)教學管理：由培訓中心共同參與課程的編排和授課老師的專業培養，提高教職工的專業水平，確保人才的培養質量。
(3)就業管理：學生畢業的前半年至一年的時間，由校方根據學生的實際情況，將學生分出A、B、C、D四個等級由培訓方根據學生的等級情況分批全部安置上崗。
6.安置與發展
被校方選拔的學生入學即簽訂就業保障協議，確保學生的工作順利安置，培訓方與校方簽訂聯合辦學協議書，明確雙方的權利與義務，確保合作的可持續性，尤其是就業方面，落實就業的文字協議，體現由培訓方負責崗位資格證書及上崗就業的一切問題，保障學校的各項管理順利進行，使校方免除后顧之憂。
培訓方將根據學生的情況開拓國際市場，針對有出國工作欲望的學生，將其安置到國外工作，從而提高學校的知名度。
培訓項目策劃書10
一. 目的：提高高層、中層、低層生產管理人員的管理素質和管理水平以及各層人員預防和解決問題的能力從而達到提高整個企業生產管理水平和管理效益，最終使企業得到持續發展的目的。
二.生產管理培訓項目
1.生產主管實踐訓練
課程目標：掌握系統、科學的現場管理方法，解決在實際工作中遇到的難題，成為一流的生產主管
課程受益：
讓您提升管理水平;
建立起一支高效融洽的團隊;
有效的提高生產效率，降低生產成本，杜絕安全事故;
成為一流的生產現場管理者。
課程特點：
內容：注重實戰性。
互動：采用了現場學員積極參與的互動培訓方式，包括：游戲啟發，案例分析，問卷測試，小組討論等等，營造活潑、愉快的課堂氣氛。
課程對象：企業管理者、生產現場主管、生產現場員工
課程長度：2天
課程目錄
第一講 現場管理者的角色與作用
客戶的要求
五個基本問題
管理五大職能
任務-員工平衡
一流現場的員工
現場管理的方法與工具
現場管理者禁忌的行為
成功的現場管理者
為了使資產投資行為更能符合客觀需要，能獲得最佳經濟效益，在具體投資之前，應對擬投資的項目進行可行性研究。其主要任務是論證新建或改、擴建項目在技術上的可行性和經濟上的效益性，并預測投資后的經濟效益，為投資決策提供可靠的依據。
可行性研究的一般程序。
1.機會研究(又稱為立項建議) 它是對投資的方向提出建議，企業及基層單位根據生產中發現的問題和市場中的機會，以充分利用自然資源為基礎，尋找最有利的投資機會。從企業來看，應根據資金實力的大小，現有技術能力，尋求新的效益較好的投資機會。
2.初步可行研究(又稱為立項審查)它是進行可行性研究的前期活動，是大體收集材料，對投資項目的前景粗略估價的過程。由初步可行性研究，決定是否繼續進行可行性研究。
3.可行性研究是在初步可行研究基礎上認為基本可行，而對項目各方面的詳細材料進行全面的搜集、掌握，依此對項目的技術和經濟諸方面進行綜合分析考察，并對項目建成后提供的生產能力、產品質量、成本、費用、價格及收益情況進行科學的預測，為決策提供確切的依據。
4.形成評價報告經可行性研究后，要將技術上可行和經濟上合理與否的情況形成結論，寫成報告，并對重點投資項目進行評定和決策。報告的具體內容包括資產投資項目的預測(就是預測投資項目需要增加那些固定資產，增加多少，何時增加等);提出投資概算，籌劃投資來源;擬定投資方案，測算投資效果。
5.投資方案的審核和決策 投資效益指標計算出來后，就應對同一項目的不同投資方案的效益進行對比，擇優進行決策。
培訓項目策劃書11
上海領康醫療科技有限公司 是一家專門從事醫療衛生行業管理信息系統開發和網絡建設與服務的高新技術企業。以提供醫學高端技術、投資高端設備和協助建設大學科參與健康管理。公司積極與國內、外大型醫療機構和科研單位建立密切合作關系，以轉化和推廣科研新技術為導向，開發新的醫療項目產品。
公司坐落在環境優美的復旦科技園—高新技術園區，擁有一支由優秀的軟件工程師、自動化控制工程師、信息網絡工程師、醫學專家團隊和醫院管理團隊專家，公司骨干成員具有精湛的軟件開發技術和多年工程實踐經驗。專注醫療衛生行業管理軟件開發，目前已開發的產品有：中西醫診斷辯證電子處方—“康醫生”醫療軟件系統；領康醫院管理信息系統（LKHiS）、領康醫院漏費控制系統（LKFCS）；醫院U.S.P經營管理體系等。
三角洲實習就業中心是領康科技公司依托上海三甲醫院資源和與長三角地區的醫院，在進行技術業務合作的基礎上，專門為合作的醫療單位提供又一項貼心服務項目而建立的服務團隊。是在提供醫療軟件產品和其他服務的基礎上的完善與補充。公司現與軍隊醫院建立合作關系的有上海武警醫院、上海411醫院、上海解放軍455醫院、上海85醫院、二軍醫大學長海醫院、浙江武警醫院杭州醫院、杭州117醫院、浙江公安邊防總隊醫院，無錫101醫院，515醫院，濟南武警醫院，濰坊87醫院，煙臺407醫院等。
領康醫療科技公司三角洲實習就業中心誠摯攜手全國各地醫學院校，愿意成為合作學校在上海的駐外聯絡辦事機構，在共同為用人單位輸送各種專業人才的同時，提供更完善、全面的醫療項目服務。
【合作方式】
1、聯合辦學形式合作。協助與具有部隊醫院資源和委培計劃的醫學中等院校建立聯合辦學合作關系。合作形式為1+2緊密型模式聯合辦學。即第一學年學生在當地就讀，第二學年到合作的醫學專科學校就讀；第三年由合作的醫學專科學校負責安排到部隊醫院實習并推薦就業。
2、直接利用領康科技公司的醫院合作資源，共同與部隊醫院建立定向委培合作關系，在本校及招生和教學工作中，按照部隊醫院人才需求，設立“軍用人才高級班”，實施教學和開展委培計劃的合作，學生畢業后直接選派輸送到部隊醫院安置實習和就業。
【建立軍用型人才教學條件】
1、招生工作：初中畢業生為：女身高160cm以上，男身高170cm以上，身材勻稱，五官端正，年齡不超過17周歲，未患有國家法定傳染病、遺傳病以及不適和醫護工作的疾病。新生報到一個月內應要求參加體檢，體檢不合格者不可被編入軍用型人才教學班。
2、教學工作：協調軍隊醫院與學校建立雙向合作關系。并定期派遣醫學專家開展教學活動。學校按照軍隊醫院需求條件，挑選招生進校到教學，通過軍訓、內務等部隊傳統內容，由具有軍事管理經驗的帶教老師，按照部隊軍事化管理的方式，使學生了解部隊生活，適應部隊醫院醫護工作。保障軍隊備用人才護理班學生，到達部隊醫院后不陌生，可以很快融進部隊生活。
3、戰略聯盟合作：協調部隊醫院負責領導到學校實地考察、調查研究，簽訂定點培訓和實習就業戰略合作協議。保障委培學生按期到部隊醫院實習教學和留在部隊醫院工作。
4、軍醫專家教學指導：根據學校的需要，協調合作的部隊醫院護理專業專家，赴校教學指導或講課教學。提升醫院影響和樹立品牌。（上海第二軍醫大學附屬長海醫院和長征醫院軍隊專家）
【操作流程】
在合作現有學生到部隊醫院實習就業的基礎上，開設軍隊特殊型人才-軍用型高級護理班→根據部隊醫院適用人才要求，以實習帶動就業方式向部隊醫院輸送護理專業實習生，與部隊醫院建立實習就業定點委培關系→簽訂部隊醫院實習教學就業戰略合作聯盟協議→落實畢業生在實習地區安置就業。
【招生教學經濟預測】
如果在原來普通招生的基礎上，再開設軍用型高級班班，經市場預測、評估和分析，比較如下：
（委培教學費用學校要根據實習教學醫院費用情況，在招生時要說明并適當酌加）
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