大學生公益項目策劃書(集合8篇)
工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的大學生公益項目策劃書，希望對大家有所幫助。
大學生公益項目策劃書1
一、指導思想
為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念，積極發展特殊教育事業，構建和諧教育，進我校研究決定，結合今年第x個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
二、活動主題
關愛殘疾孩子，發展特殊教育。
三、組織領導
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、活動對象
全校師生
五、活動時間
x月x日——x月x日
六、活動安排
1、學校成立領導小組，并制定方案。
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。
3、各班辦一期以“節省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結，表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。
大學生公益項目策劃書2
前言：為更好地發展公益慈善事業，著力培育有創新意識、創造精神的新東莞青年投身公益慈善事業，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創新能力相結合，培養大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯合廣東醫學院特舉辦首屆大學生公益項目創新大賽。方案如下：
一、活動主題
“關愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創新大賽
二、活動時間
XX年10月—XX年1月，具體時間安排為：
宣傳發動：XX年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發布會：XX年10月下旬；
作品創作及評選：XX年11月上旬—XX年12月中旬；
頒獎儀式：XX年1月3日（慈善答謝晚宴）。
三、主辦單位
廣東醫學院
廣東獅子會豐澤服務隊
四、冠名單位
東莞市安索網絡科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協辦單位
東莞市宏元堂國醫館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網
廣東法制盛邦律師事務所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創信文化傳播有限公司
七、支持媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網
我愛競賽網
八、組織機構
（一）組織委員會
成立“首屆大學生公益項目創新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協調，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務隊13-XX年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫學院團委書記）
黃發隆（東莞市安索網絡科技有限公司總經理）
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執行董事）
（二）評審委員會
成立首屆大學生公益項目創新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關機關單位人員、專家學者、企業家、愛心企業人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫館，負責大賽評審工作的組織協調。
九、參賽對象
廣東醫學院
十、活動內容
1、比賽形式
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創新項目簡述書；進入復賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現意義，可行性和實操性強。項目的創新計劃書須重點闡述項目服務人群、現狀分析、活動方式、創新特點、財務預算，后續服務等。
3、比賽流程
（1）海選（XX年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創新大賽報名表》（見附件1），到相關高校團委報名。高校團委根據報名情況，向大賽組委會推薦創新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益項目創新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于XX年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示，開展網絡投票活動，根據票數高低評選出20個“最受歡迎青年創業計劃項目”。
（2）初賽（XX年11月中旬）
大賽評委會根據《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復賽。
（3）復賽（XX年12月中旬）
初賽結束后，組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業知名企業家與參賽人員召開座談會。培訓結束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創新計劃書。
評委會對20個創新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
（4）決賽（XX年12月下旬）
復賽結束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環節進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行15分鐘以內的項目展示陳述，評審團接著就相關問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據評審標準對項目進行評分，評出相關獎項。
（5）合作洽談（XX年3月下旬）
組織企業家、愛心企業與獲獎團隊（個人）進行合作洽談。合作模式：愛心企業投資獲獎項目，促進項目落地；
十一、表彰獎勵
一）大賽獎項設置
“創意金獎1名、
創意銀獎2名、
創意銅獎3名、
優秀獎若干名
青年愛心大使、
優秀素質獎、
最受歡迎創新項目。
二）大賽獎金設置
創意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名
創意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名
創意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名
單項獎可獲激勵獎牌。
十二、報名方式
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務隊
首屆大學生公益項目創新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
XX年8月23日
大學生公益項目策劃書3
一、活動背景：
愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為xx學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。
在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。
關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
二、活動主題：
傳播愛心，傳承文明，回報社會
三、活動目的、意義和目標：
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，并達到關懷老人的社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。
3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。
四、活動時間：
20xx年5月24日
五、活動地點：
xx敬老院
六、參與人員：
xx第二小組全體成員
七、活動流程：
活動前期工作準備：
1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項
3、確定好要到敬老院做的事
4、準備好慰問品（自制的小禮品）
備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程：
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動結束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結束。
八、注意事項：
1、集合必須準時。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
九、活動經費預算：
1、車費：60元
2、小禮品：10元
總計：70元
十、工作人員安排：
1、負責人：xx
2、拍照：xxx
大學生公益項目策劃書4
一、活動名稱：
“愛心”家教
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法；而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。
2、現在的大學生普遍面臨著就業難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的：
1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的`人生價值觀；
2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。
3、聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4、利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
盡自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
xx科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：xxx
七、活動參與人：
xx科技大學大一大二在校學生50（不超過50）人。（男女不限）
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生
3、在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團隊合作意識。
5、有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。
3、外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。
4、由學院里負責本次活動的領導聯系xx省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。
5、在xx公園附近（旁邊有一所生源很好的xx小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點。
6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
大學生公益項目策劃書5
一、活動背景
近年來許多旅游景點、風景名勝區在迎來眾多游客的同時，也“接納”了令人瞠目結舌的果皮、紙屑、塑料袋等。
節假日旅游火爆的背后，卻是一些景區垃圾遍地、環境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質不高的體現，也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思，通過多種途徑來改善這種局面。
二、活動目的
隨著人們對健康的追求和對大自然的向往，戶外活動日漸普及，越來越多的人走進森林、走向山野、深入洞穴......然而，伴隨著我們的腳步，越來越多的物質垃圾和干擾行為也侵入戶外環境，對大自然產生了消極的影響，帶來了沉重的負擔。
那么，在登山徒步的時候，在欣賞自然風光的時候，我們是否應該思考一下：如何為保護環境做些力所能及事情？我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復原有的寧靜呢？
此次我們舉行的“一日之計”景區清潔活動，正好可以將旅行與環保結合在一起，宣傳環保理念，告訴大家愛護環境從我做起，并通過有意義的活動自律于己，感染身邊的人。
三、活動簡介
這次公益創業的活動即“一日之計”景區清潔活動，主要是聯合xx這兩個網站，選擇一些垃圾污染較為嚴重的景區作為活動地點，組織清潔出游，廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網站上報名，然后在景區邊欣賞風景，邊清理垃圾，當一天免費的環衛工人。
四、活動詳情
1、參與形式：我們將在xx發帖，號召大家參與進來，點擊帖子“報名參加＂即可“報名”，患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。
2、活動關鍵：游覽風景的同時盡量多撿垃圾，清潔景區，同時向亂丟垃圾者宣講環保知識，“美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源，清潔景區，人人有責！”。
3、活動擴展：組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項目培訓等。
五、活動分析
1、活動網站分析：
首先選擇xx這兩個網站是因為，如果此次活動的地點選擇在xx山，那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者，更方便組織活動，減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內自助游的一個最知名和值得信賴的網站，大量的愛好戶外運動的驢友們聚集于此，更便于信息的傳播和吸引人群參與。
2、利益點分析：
①可以與景區合作。
“一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區的人流量，促進景區的良好發展，故而可以爭取景區各種優惠，方便舉辦其他的活動，節省資金。比如下次可以在景區舉行“環保宣講會”，減免場地費。
②可以與保險公司合作。
戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故而可以與保險公司合作，獲取抽成等，但是價格必須合理，并能夠切實履行保險公司的義務！
③可以和戶外運動品牌合作。
參與“一日之計”的活動，活動可能要爬山，可能要戲水，可能要踩著沙灘迎著風，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺，贊助一些運動裝備等。
④可以和各類酒店合作。
對于部分特意從外地趕來的驢友，可以統一安排食宿，因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作，賺取優惠和抽成，但是必須確保物超所值物美價廉！
六、活動意義
加入到清潔景區的行列！愛護自然、保護環境，從自身做起；身體力行、堅持不懈，以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出，大自然將會更加美麗。
最重要的是，公益可以是快樂的！
大學生公益項目策劃書6
為加大對困難家庭新入學大學生的救助力度，切實幫助困難家庭新入學大學生解決首次學費問題，繼續做好慈善助學“圓夢行動”品牌項目，確保慈善資助項目惠及更多需要關愛的困難家庭，經研究決定，在全縣范圍內開展20xx年度資助困難家庭新入學大學生“圓夢行動”。
一、助學范圍及條件
（一）資助范圍
我縣戶籍20xx年度考取國家普通高校招生計劃內本科（公辦類）各批次的貧困大學生。
（二）資助條件
1、城鄉低保家庭子女。
2、困境大學生（本年度新生）。
3、20xx年度農村建檔立卡貧困戶子女。
4、因災因病致困家庭子女；確因貧困而無力支付首次學費的學生。
5、xx移民、少數民族困難家庭子女，同等條件優先資助。
6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優先資助。
以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。
二、助學方式
通過xx省xx銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發資助到受助大學生。
三、資助規模與標準
今年全縣受助對象50名，標準為每人5000元。
四、申報辦法
（一）必備資料
1、本人申請報告。
2、《錄取通知書》原件、復印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。
3、xx縣20xx年度慈善助學“圓夢行動”申報表（按照表格要求加蓋相應公章）。
（二）困難情況證明材料
1、城鄉最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮（區）、農（鹽）場低保、農經經辦部門出具，民政局救災救濟科復核認定。
2、提供困境大學生證明材料（兒童福利證），由民政局社會福利科審核認定。
3、鎮（區）、農（鹽）場民政部門出具因災致困證明材料及縣級以上醫療機構出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結、重癥轉院等）。
4、一級和二級殘疾對象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮區、農鹽場民政辦室審核認定；xx移民由民政局移民科審核認定。銀行征信記錄由申報對象在當地任何一家銀行出具并提供。
（三）方法步驟
1、調查摸底：各鎮（區）、農（鹽）場教育、民政部門與縣教育局主動對接，掌握本轄區內新入學大學生情況。
2、申報階段：各鎮（區）、農（鹽）場教育、民政部門要認真審核初選對象，組織填報相關表格，審驗相關材料后報縣教育局計劃財務科（學生資助中心）匯總。
3、審核公示：縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對申報對象材料進行綜合審核把關，并根據申報對象的困難程度、高校層次進行篩選確定擬資助對象，并在xx縣民政網、xx縣教育網、xx銀網行同時公示，接受社會監督。
4、集中發放：由縣慈善會組織，邀請縣領導和相關組織實施部門以及受助全部學生，參加集中發放“圓夢行動”資助金儀式（參與四家單位共同實施）。
五、相關要求
（一）提高認識，及時申報。各鎮（區）、農（鹽）場民政、教育部門要充分認識“圓夢行動”活動的重要意義，認真組織，全面摸底，及時申報。
（二）明確責任，確保公正。各單位要明確專人負責，所有證明材料復印件須與原件核對后簽字確認，做到責任到人，保證公正。
（三）協調配合，注意平衡。各單位要認真做好基礎工作，所有類型助學救助項目必須從嚴把關，注意面上平衡。對申報對象要與縣總工會、團縣委、縣婦聯、xx晚報等單位加強協調聯系，避免重復救助，盡量拓寬救助面。
大學生公益項目策劃書7
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
20xx-10-21
活動策劃人:
715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：
20xx-10------20xx11
四、活動地點：
南昌sos兒童村
五、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—3800451
郵編：330038
七、活動安排：
1.安排節目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術)
4.互動
5.贈送禮物(自己購買)
計劃：
主持人自我推薦：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
大學生公益項目策劃書8
一、活動宗旨
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組
總策劃：xxx
副策劃：xxx
審核人：xxx
負責人：xx系學生會
三、活動方式
1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到xx大街小巷宣傳。
3、 xx公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經費開支由xx公司獨家贊助。
四、活動時間計劃
1、本次活動計劃開展一至兩個月
2、 x月x日至x月x日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、 x月x日至x月x日向社會進行宣傳。
4、 x月x日截止家教。
5、 x月x日至x月x日對本次活動進行總結。
五、活動人員安排
1、 xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2、活動策劃由主席團和學習部負責。
3、活動審核由團總之負責。
4、活動通知由辦公室負責。
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7、傳單發放由各部門派一代表負責。
8、家教情況由生活部和體育部負責。
9、家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，xx公司負責人員及相關家長參加。
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