最新小學(xué)教師自我鑒定
小學(xué)教師是指在小學(xué)從事教育教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員。以下是小編為大家整理的最新小學(xué)教師自我鑒定（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新小學(xué)教師自我鑒定1
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了！想來(lái)其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！曾經(jīng)過(guò)去的并不是過(guò)眼云煙，而是經(jīng)驗(yàn)和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上。
以下是我這一年來(lái)的工作、及回顧的這一年的工作的點(diǎn)滴！
一、思想方面：
作為一名一線教師，時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師，突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。
關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面：
今年我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品、體育教學(xué)，并兼四年級(jí)班主任，及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)教研組工作，因?yàn)楦鱾�(gè)學(xué)生的狀況均有不同，這就要求我這個(gè)老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。
上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開(kāi)展以鼓勵(lì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來(lái)我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)，也取得了一定的成績(jī)。同時(shí)我個(gè)人參加的省級(jí)，州級(jí)教學(xué)論文評(píng)比中也獲得二、三獎(jiǎng)等等。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面：
我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
積極參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫(xiě)論文、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。積極參加省級(jí)國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)，也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
四、德育工作方面：
一直以來(lái)，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。
作為一名一線的教師，我感到由衷的自豪。
最新小學(xué)教師自我鑒定2
我是一名小學(xué)教師，從事教育事業(yè)已有數(shù)年。在這段時(shí)間里，我始終堅(jiān)守教育初心，努力提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行一次深入的自我鑒定。
在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。我深知小學(xué)階段是學(xué)生知識(shí)體系和學(xué)習(xí)能力形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也注重因材施教，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，讓每個(gè)學(xué)生都能在我的課堂上得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在德育方面，我始終堅(jiān)持言傳身教，以身作則。我深知小學(xué)階段是學(xué)生品德形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的言行舉止，及時(shí)糾正他們的不良行為，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，形成家校共育的良好氛圍。
在自我提升方面，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心。我深知教育是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，因此我注重不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新的教育技術(shù)和手段，提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí)，我也注重與同事的交流和合作，共同探討教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和難題，形成集體智慧，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
我始終堅(jiān)守教育初心，努力提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心，不斷探索和實(shí)踐新的教育理念和教學(xué)方法，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
最新小學(xué)教師自我鑒定3
我，一名普通的小學(xué)教師，自從事教育工作以來(lái)，始終堅(jiān)守在教育這片熱土上，用心血和汗水澆灌著每一顆幼小的心靈。在此，我愿意對(duì)自己過(guò)去的工作進(jìn)行一個(gè)客觀的自我鑒定。
作為一名小學(xué)教師，我深知教育工作的神圣與責(zé)任重大。我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，以愛(ài)心為魂，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視他們的道德情操、審美情感和身心健康。在課堂上，我積極創(chuàng)新教學(xué)方法，用生動(dòng)有趣的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考、積極探索。
我深知，教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，更是他們心靈的守護(hù)者。因此，我始終注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用心傾聽(tīng)他們的心聲，關(guān)注他們的成長(zhǎng)變化。我積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注孩子的發(fā)展，努力為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
同時(shí)，我也不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，了解教育改革的方向和趨勢(shì)，努力將最新的教育成果應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
作為一名小學(xué)教師，我將繼續(xù)以愛(ài)心為魂，以責(zé)任為重，努力為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在教育的道路上，只要我們用心去澆灌，每一顆幼小的'心靈都會(huì)綻放出燦爛的光彩。
最新小學(xué)教師自我鑒定4
我是一名小學(xué)教師，自從踏入教育行業(yè)以來(lái)，我一直以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地學(xué)習(xí)、反思和成長(zhǎng)，努力成為一名更優(yōu)秀、更負(fù)責(zé)任的教師。
在思想上，我始終堅(jiān)守教育初心，深知教育對(duì)于國(guó)家、民族和個(gè)人的重要性。我尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，盡我所能為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我也非常重視自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)能力。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮敬業(yè)。我深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，精心設(shè)計(jì)每一堂課，力求讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷提升自我。
在團(tuán)隊(duì)合作方面，我積極與同事溝通交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。我尊重每一位同事的意見(jiàn)和建議，愿意傾聽(tīng)他們的想法，與大家攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
當(dāng)然，我也深知自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。比如，有時(shí)候我會(huì)過(guò)于注重知識(shí)的傳授，而忽略了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；有時(shí)候我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，可能缺乏足夠的耐心和細(xì)心。針對(duì)這些問(wèn)題，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自我反思和學(xué)習(xí)，努力提升自己的教育教學(xué)水平。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，愿意為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步付出一切努力。我將繼續(xù)秉持教育初心，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
最新小學(xué)教師自我鑒定5
我是xx小學(xué)的一名人民教師，任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的自我鑒定。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
二、教學(xué)方面
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。
要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，作出了可貴的探索。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
四、努力方向
我們認(rèn)為：讀書(shū)，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
這26年來(lái)，雖然有艱難困苦，雖然有狂風(fēng)暴雨，但是，看著一代又一代的祖國(guó)的花朵，在我哺育下健康地成長(zhǎng)，為祖國(guó)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。
最新小學(xué)教師自我鑒定6
臨近年末，回首我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下面我將這一學(xué)期的工作鑒定如下：
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求提高，這學(xué)期，我十分光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫忙學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康禮貌的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情景來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專(zhuān)研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重構(gòu)成性鑒定在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)鑒定經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。
四、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)；
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自己，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
最新小學(xué)教師自我鑒定7
作為一名小學(xué)教師，我深知自己的責(zé)任和使命，始終將教育事業(yè)視為生命中最重要的一部分。在多年的教學(xué)生涯中，我不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平，致力于為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重啟發(fā)式教學(xué)，盡可能地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我善于運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
在師德方面，我始終堅(jiān)守教育初心，恪守教師職業(yè)道德，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的身心健康和成長(zhǎng)需求，努力為他們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在自我提升方面，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，我也注重自我反思和總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并努力加以改進(jìn)。
當(dāng)然，我也明白自己還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。例如，在應(yīng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化需求方面，我還需要更加深入地了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定更具針對(duì)性的教學(xué)方案。在與家長(zhǎng)溝通方面，我也需要更加主動(dòng)和積極地與家長(zhǎng)交流，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
作為一名小學(xué)教師，我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì)更加出色地完成自己的使命和責(zé)任。
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