周一升旗儀式演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的周一升旗儀式演講稿，希望對大家有所幫助。
周一升旗儀式演講稿1
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：每天做最好的自己。
新芽綠了，玉蘭花開了，充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節(jié)，我們再次站在飄揚的國旗下，展示我們青春的誓言。和往年一樣，每當高考的鐘聲即將敲響，我們總想給同學們真誠的提醒和真誠的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。
學習是一項艱苦的工作，尤其是對畢業(yè)班來說。你必須明白，為什么要從自己的角度，從自己家庭的角度，更重要的是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因知識而充滿生機和活力，祖國因知識而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中，為了不讓你因為無序和無序而隨意學習，我向你提出以下建議：
從早起開始，嚴格要求自己，多方面注意組織和節(jié)奏，完成一天的任務(wù)，這樣才會充實快樂。妥善安排復(fù)習進度，以每周為復(fù)習階段，做好總結(jié)；細化時間，最后一段時間根據(jù)自己的實際情況分配到各個學科。主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，不遺余力地寫問題，一絲不茍地學習，比較中聯(lián)系，聯(lián)系中比較，進一步鞏固字數(shù)，加強文藝綜合治理，打好文藝綜合治理攻堅戰(zhàn)，努力在短期內(nèi)創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的藍天。
同學們，任何一個成功人士的背后，都有一個可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實地，才能有繁榮的明天。展望激動人心的六月，滿懷激情地思考自己，不能游移不定，必須內(nèi)省，堅定信念，干凈、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領(lǐng)下，我們會自暴自棄，充滿自信，下定決心。
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是大隊代表范可心，今天我發(fā)言的主題是“愛我校園，美化環(huán)境”。
早晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影，我也經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶，試想一下，若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環(huán)境，保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務(wù)和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
“愛我校園，美化環(huán)境”！
周一升旗儀式演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，我們一同踏進武外的校園，相信剛進校時的種種陌生，大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。
這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習，但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長，在快樂地成長！我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷！
兩個多月來，我們不僅在成績上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些，興趣往往是最重要的，興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣，學習便是負擔，優(yōu)異的成績學習成績更是紙上談兵。
面對期中考試，每個同學的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學來說，你們也不能盲目樂觀，無論是誰，都不可以完美無缺，要認真分析，善于總結(jié)。對于考試暫時失敗的同學來說，這邊未必是壞事，因為失敗是一支清洗劑，是不斷成功的動力。失敗乃成功之母，有的
同學抱怨：“我怎么總是遇到成功的母親呢？”是的，關(guān)鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態(tài)度，目標，勤奮，恒心。試問：這些我們都擁有了嗎？
只要我們擁有了這些，我相信，我們一定能成功！此外，我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來，勝不驕，敗不燥，及時調(diào)整自己的心態(tài)，為下次考試做準備。
期中之后又是新的起點，春種一粒栗，秋收萬顆籽，讓我們攜手起來，共同努力吧！我相信，我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。
同學們，讓我們放飛自己的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩！加油吧！
周一升旗儀式演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好！
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩，當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園，我們迎來了嶄新的一周，全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下，我想代表八年三班的老師和同學們，向大家講講《珍惜時光擔當責任》。
今天是6月份的第一次升旗活動。6月，對于所有學生來說是個特殊的月份，兩年前的6月我們經(jīng)歷小升初，來到我們可愛的校園——延吉市七中，明年的6月我們就要迎來第一次影響我們?nèi)松斑M方向的中考。
首先，我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學們，希望你們在向中考的沖刺中，保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揮最佳的能力水平，取得優(yōu)異的成績，考入理想的學校！我們要為你們擂鼓助威！
看到即將走向中考考場的學哥學姐們，我驀然醒悟，自己來到七中的校園已經(jīng)將近兩年，再有三百多天的時間，我們也要沖向第一次大考—中考！
原來，總以為，自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春，看看電視、打打球、過過游戲癮，時間就這樣被我們在不經(jīng)意間奢侈地揮霍掉了。金錢，也許花掉了可以再掙，可是時間，卻是一張沒有回程的車票。同學們，讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧，讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影，每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你！
我們大多數(shù)同學都是獨生子女，從小我們就擁有舒適的生活條件，幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學生，我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的能力不同，將來的機遇也不同，但付出過、努力過，將來才不會后悔。學會求知，是對自己負責的起點，一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們的責任，敬老師，愛父母，關(guān)心同學和班集體都是我們的責任。
太陽每天都是新的，讓我們就從現(xiàn)在就開始吧，珍惜在七中學習、生活的每一天，擔負起努力學習的責任，迎接充滿希望的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝愿全體同學生活愉快，學習進步！
周一升旗儀式演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
經(jīng)過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中，周一可以說是我們學習的重要階段，在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學習之中，這意味著我們要開啟重要的學習生涯并在知識的土地上奔跑，而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機會才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情，由于父母幫我申報了補習班的緣故導致我周末的時候需要進行補習，對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的，因此我在參加補習班的時候很少用心聽講并對學習的地方感到抵制，畢竟難得擁有周末的學習時間卻要浪費在補習上面，后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒，主要是這次在補習班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進行了談話，當他們說出幫我申報補習班的原因以后讓我對此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題，也許是父母不希望自己擔心的緣故很少透露過經(jīng)濟方面的狀況，然而申報補習班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間，但即便如此他們也為了孩子的學習發(fā)展而進行申報，由此可以得知父母是十分愛我們的，但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母，我卻沒有想過補習的費用是父母省吃儉用才湊出來的，也沒有意識到平時周末不認真學習的做法是在糟蹋父母的血汗錢，父母因為學歷方面的問題導致在工作中吃過不少虧，為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴厲地督促學習。
捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認真學習嗎，周末的時候我們可以復(fù)習周一到周五所學的知識點，而且還可以提前預(yù)習下周需要學習的內(nèi)容，這樣的話我們周一來到學校的時候就能夠很快地進入學習狀態(tài)之中，學習成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行，珍惜來之不易的學習機會并在周一用心學習，這樣的話才不會辜負老師的教導和父母的心血，希望大家能夠謹記這點并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學生身上的縮影，因此要重視自身的學習并履行好作為學生的職責，要通過學習上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視，但是對心理的健康關(guān)注卻較少，健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進行思維，去培養(yǎng)情感。當代中學生必須具備健康的心理，以飽滿的熱情投入到學習生活中去，排除一切雜念，消除不良干擾，擯棄僥幸幻想，克服幼稚，走向成熟，順利實現(xiàn)自己的人生理想。
但是，從實際情況看，社會，家庭、學校，都給同學們的健康心理的形成帶來一定的負面的影響，如拜金主義，讀書無用論，家庭教育方法的簡單粗暴，學校教育的惟升學論等等，都從不同角度，不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學們，特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對負面新聞的大肆宣傳報道，都潛移默化地影響著同學們的健康心理的形成，加之同學們知識不足，閱歷不深，分辨真假的能力較弱，極容易機械模仿，盲目效法。致使部分產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為，如缺乏理想，胸無大志，不思進取，貪圖享受，好吃懶做，感情脆弱，自私冷酷，唯我獨尊，漠視他人，不合人情，有意封閉自己，不愿暢開胸懷，說話不負責任，做事荒唐滑稽，如此等等不健康心理嚴重制約著影響著同學們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類：
1、排他心理：表現(xiàn)在：見了誰都覺得不順眼，看不到人家的長處，只盯人家的短處，甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的，于是千方百計找岔子，尋機會修理他，教訓他，或者搞順昌，逆我者亡的那一套，拉幫結(jié)派，稱王稱霸，唯我獨尊。
2、故犯心理：表現(xiàn)在：往往冒天下之大不韙，明明不能做的事他偏要做，明明不能說的話他偏要說，道理也懂，事理也明，就是明知故犯，按自己的一套度量學校，測試老師，如同學們當中發(fā)生的打架斗毆，偷盜勒索，圖謀報復(fù)，抽煙喝酒等現(xiàn)象，就屬于這一類，在這些人的心目中，我就偏做了，你能把我怎么樣，反正我沒有犯法，大不了給個處分。請同學們明白，從根本上說這是一種心理疾病，不是一般的懂不懂常識的問題。
3、投機心理：表現(xiàn)在：往往不把心思用在學習和正事上，而專鉆管理及制度的空子，想方設(shè)法耍小聰明，出餿點子，搞惡作劇，在這種人的心中有人把我抓住了，我就撒個荒，抓不住就算成功了，誰也不能把我怎么樣。如同學們當中發(fā)生的隨地吐痰，亂扔垃圾，偷水偷電，從樓上扔垃圾，破壞公物，在學校無人陰暗角落抽煙，等等，一次得逞，再來下次，久而久之，這種人投機心理就演化成了故犯心理，那問題可就嚴重了。
4、尋歡心理：表現(xiàn)在：不能有意識的克制自己，想方設(shè)法尋求的刺激，因此不能正確處理男女之間的關(guān)系，過早的卷入早戀的漩渦，甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中，思想開小差，情緒不穩(wěn)定，平日里行為放縱，不想后果。有的偷看色情音像制品，如此等等。
5、享受心理：表現(xiàn)在：往往只顧自己的享受，不理解父母及別人的辛苦，只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的，不考慮父母和他人的感受，甚至超越家庭的實際經(jīng)濟狀況。別人有的自己要有，別人沒有的自己也要有，今日有酒今日醉，哪怕明天喝涼水，為了滿足這種心理，在家庭經(jīng)濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們?nèi)枂柲銈兊母改福蛞惶旃げ拍軖甓嗌馘X。你們想想你們花的錢，是不是父母的血汗錢，你們想想當你們大吃二喝時你們的父母在干什么。
6、炫耀心理：表現(xiàn)在：常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同，表現(xiàn)欲望特別強烈，虛榮心異常明顯，時時處處，唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視，于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風，總要弄得惹眼一些，能引起人的注意，如有的過生日吆喝若干哥們，請客收禮，吆五喝六，花天酒地，似乎這樣一來，自己就長了威風，露了面子；有的平時總愛穿奇裝異服，甚至佩戴飾物，以招人惹眼，有的帶手機，玩高檔電子產(chǎn)品，顯得自己很瀟灑很闊綽，有的請人吃飯，特別是請異性吃喝，顯得自己很大方，有的甚至把能跟社會渣滓混在一起，也作為自己炫耀的資本，大言不慚地說：我跟某某是好朋友你知道嗎？這種炫耀實質(zhì)上已被奴性化了，是做人的一種悲哀。
7、變志心理：表現(xiàn)在：往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事，或陷入某種情境而不能自省，這是心理被嚴重扭曲的必然表現(xiàn)，他不能客觀冷靜地分析和對待人和事，別人給他講正確的，他覺得是錯誤的，別人跟他講真理，說正事，他以為是在開玩笑，別人說那事不能做，可他偏要做，摸摸電器開關(guān)，隨地扔垃圾，在墻上踩腳印，故意損壞公物等等都是這種人的具體表現(xiàn)。
8、依賴心理：表現(xiàn)在：往往不能發(fā)揮自己的主觀能動性，總是以種種借口來為自己的懶惰和不進取作辯護，總是不能積極主動地完成應(yīng)該完成的事情，如有的完不成作業(yè)，卻以不會作或沒時間或以其他理由為借口，自己不擠時間鉆研書本，總依賴于老師的反復(fù)講解，有的抄襲別人作業(yè)，自己從來不動腦筋獨立完成作業(yè)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位，這樣就喪失了自我。
9、嫉妒心理：表現(xiàn)在：往往對別人超過自己的地方，總是表示不滿和不服，而且常常采取一些不適當?shù)幕蛘哌^激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處，用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人，又不服人，還不學人，明明心理空虛，還要裝作充實，心知不如人，嘴上不饒人。不敢也不能面對現(xiàn)實。如有的同學，看到別人的學習比自己的好，用的功夫比自己的多，而自己趕不上別人卻又有點羞虧時，就用冷嘲熱風諷刺挖苦他，并想法影響和干擾他，甚至在背地里說他的壞話，貶底別人，標榜自己，以求得心理平衡。有的看見別人做好事，他就心里不舒服，總覺得他又要顯能了，出風頭了。自己不做又不讓不讓去做。
10、孤僻心理：表現(xiàn)在：常常有意封閉自己，不愿意或不屑于向別人暢開胸懷，吐露真情，往往把自己置于一個悶罐子里或走向廖無人煙的荒島，不相信別人，也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往，沒有喜、樂，只有怒、哀、愁，表面上看顯得高傲自大，其實內(nèi)心非常苦悶，懊惱，表面上堅強，骨子里脆弱，既不能面對現(xiàn)實，又害怕接受別人的忠告，既想暗自實現(xiàn)心中的理想，又覺得無從著手，找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深，所作所為始終得不到別人的理解和支持，最終被心理壓垮。如有的同學，犯錯后不愿說出真情，甚至一言不發(fā)，有的不想交作業(yè)，又不說理由，有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人，心想有一天我發(fā)達了，闊氣了，一定要把他踩在腳下，等等，往往心比天高，命比紙薄。有的深埋心中的秘密，緘口不向別人透露，一旦感情之堤崩潰，精神受挫，就怨世界不公平，人類太丑惡，想到另一世界去尋覓知音，追求幸福，尋找歡樂。如此等等，不勝枚舉。
上述十種心理，均系不健康心理，所列特征和表現(xiàn)，都是某種心理疾病的必然反映，同學們要認真對照，認真自省，看你有沒有這些心理問題，如果有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的健康成長，為了你能順利實現(xiàn)自己的理想，自己應(yīng)有一個明確的治療方案。知道了病因，就應(yīng)先給自己開一個方子，試
試看能否奏效。我這里也給同學們介紹一些辦法，希望對你有所幫助：
1、加強思想道德修養(yǎng)，樹立正思維，多看社會的光明一面少看陰暗面；
2、對照《中學生守則》時時反省自己；
3、學會尊重他人，理解他人；熱愛生活，積極接受別人勸告；
4、排除雜念，潛心讀書；
5、當痛苦來臨時，把它當成磨練意志的最佳契機，
當失意席卷時，把它化為前進的動力，
當成功到來時，把它作為遙遠之路的起點。
即使身處黑夜，堅信一定能擁抱陽光。
周一升旗儀式演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。
書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？
1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門，便知天下事。”“運籌帷幄，決勝千里。”多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍，能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點，就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！
我們學校就很重視讀書。這學期，學校給每個班級都配備了很多新圖書，而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細選。所以，我們要好好愛護這些圖書，那么我們應(yīng)該怎么愛護這些圖書呢？下面我給大家提幾點要求：
1.借閱圖書時應(yīng)檢查原書，如有污損、缺頁等情況，應(yīng)及時向圖書管理員或向老師說明。
2.同學借閱圖書時必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準，每人每次只能借閱一本。
3.不要在書本上亂寫亂畫，更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書，把手洗干凈再翻書。
5.發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了，要及時清理和修補。
6.借的書看過后要及時歸還，并放回原位。
最后，再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習慣。我的體會是：閱讀興趣＋持之以恒＋學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提，同學們只要持之以恒，對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待，長年堅持，那么讀書就不僅僅是習慣的問題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想，我們有時很難做到這一點，所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候，你會發(fā)現(xiàn)，書對你有多么重要，你也就真正地離不開它了。這樣，讀書，應(yīng)用，受益，再讀書，再應(yīng)用，再受益，如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。
親愛的同學們，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。最后，我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣，并真正地受益于這個習慣。同學們，若是你們將來走向社會，成了成功人士，你能回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧，同學們！
周一升旗儀式演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《運動，健康，快樂》。
同學們，上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收獲了什么？今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧！
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收獲了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結(jié)精神，升華了身為雙語人的自豪；同學們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收獲了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發(fā)揮失常，不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手，而不能取得勝利時，你收獲了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……
太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明，跑步吧，若是你想健康，跑步吧，若是你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結(jié)束了，但運運不能結(jié)束，每天傍晚，我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的老師為榜樣，在課余走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，健康著，快樂著吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿9
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中，很多同學已經(jīng)注意到了這一點，現(xiàn)在，走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。
三月的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結(jié)果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。當然，我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會發(fā)現(xiàn)了有些同學在這方面做的還不夠，如進學校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學生不相配，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危;浪費糧食現(xiàn)象非常嚴重。
有些同學一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟;很多學生還在不許購物的時間內(nèi)去購物。還有些同學留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……。看到這些現(xiàn)象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢，我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的國旗下演講發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天兩節(jié)課后的升旗儀式上，我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國旗下發(fā)言，對全校學生的月考給予鼓勵，總結(jié)過去，展望未來。以下是稿子內(nèi)容：同學們剛剛過去的一周，我們?nèi)齻�年級近2000名同學分別參加了本學期第一次統(tǒng)一時間的文化課考試，同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞，心中感慨一定很多。努力求學的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初三畢業(yè)班的同學，每天有做不完的練習，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機印出來的，一切都在重復(fù)。但是同學們請別忘了，太陽每天都是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑漆漆的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，初三的同學們這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，心愛的`足球籃球，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
讓我們 擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，同學們現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不不要再猶豫！記住：太陽每天都是新的！！！
周一升旗儀式演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，站在這里，我心中激動萬分。因為，在這金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托，肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命，我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里，我們看到了最優(yōu)美的校園：清潔的就餐環(huán)境，香甜的飯菜水果，一流的服務(wù)態(tài)度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設(shè)施，這一切都讓我們無比興奮。在這里，我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格：這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律，有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作，優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴謹?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動，引導著我們踏進神圣的知識殿堂。
同學們，從踏進二中校門這一刻起，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，因為，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學習生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅石中，真金出自高溫爐！我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐，紀律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細致雕琢、精心打磨，使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才！
古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處于人生最美的階段，我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創(chuàng)新精神，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的理想，但我們要砥礪品格，博學篤志，奮發(fā)圖強。在未來的學習生活中，我們將心懷理想，腳踏實地，尊師肯學，持之以恒。我們將尊重他人，嚴于律己，用滿懷熱情去營造團結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂里充實自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質(zhì)和實踐能力，使自己成為品德高尚、學業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。
同學們，幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因為無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年后，當我們離開這里，我相信，我們獻給母校的，將是累累碩果！
最后，在教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)w新生，由衷的祝福各位領(lǐng)導 和老師身體健康，生活幸福；祝學哥學姐們學業(yè)有成，健康成長；祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績；祝福我們親愛的學校碩果累累，美名遠揚！
周一升旗儀式演講稿12
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！我講話的題目是《以言行感恩校園》。
老師們、同學們，伴隨著圓圓的月兒，我們與家人度過了一個快樂祥和的中秋節(jié)，從你們的臉上可以看出還沉浸在那美好的回憶中，不過，我相信學校的生活會讓你印象更深。
同學們，不知你們是否留意過校門口溫馨的提示：邁出校門一步，肩負玉小榮辱。短短的十幾個字告訴我們大家，無論是在放學路上，在商店購物，還是在公交車上，在家中…..我們都在用言行詮釋著自己的品德。每當上學放學我和一些同學一樣要乘坐那擁擠的公交車時，在車上我親眼目睹了一些現(xiàn)象：一些同學為了顯示自己語言的魅力，扯大嗓門說臟話;為了展示自己身強力壯，無事推推拉拉，有的用手去摸小同學的臉、頭;甚至還有的自己故意把別人踩了，還要倒責怪他人。不僅如此，一些同學吃了零食的包裝袋往窗口隨手一扔，包裝袋就到處飛揚，時常聽到公交車駕駛員說：“玉小乘坐公汽的有些同學最不文明。”聽到這樣的話，我都面紅耳赤。
同學們，雖然你們太想顯示自己特有的魅力，但是必須要養(yǎng)成良好的品德，比如在公交車上端正地坐好，給老人，孕婦讓讓座，排隊上下車，不推推搡搡，這些是你們力所能及不事，也會給他人留下好印象，何樂而不為呢?你們走出校門，一言一行都關(guān)系到學校的榮辱，社會上的叔叔阿姨也會因你們的表現(xiàn)，對學校作出良好的評價。
同學們，在這美麗的校園，為了你們能快樂地學習，老師們利用休息時間制作課件，批改作業(yè)，早上和中午早早來給你們輔導，希望你們既要學習成績好，又要品德好。
俗話說：“有德有才能成事，有德無才能誤事，有才無德能壞事。”老師們，同學們我們有幸在玉小工作和學習，就讓我們用良好的言行來感恩它吧！謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿13
各位老師、同學們：
你們好！
在這個晨曦微露的美好早上，我們迎著第一縷朝陽聚在一起，舉行神圣而莊嚴的升旗儀式。這是華南師大一直以來堅守的一份傳統(tǒng)，也是我們?nèi)A師人的一份情懷。艱苦奮斗，為人師表;不忘初心，方得始終。
九月，是新學年的開始。今年，我們信息光電子科技學院迎來了###多名新同學，在此，我謹代表學院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎！同學們！你們就像這初升的朝陽，從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，愿你們將這種精神面貌永遠保持下去。在此，我給大家提幾點要求和建議：
一、要完善品德，學會為人。
缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人，則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此，希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個人品德，做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時，在學校里，大家要團結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心，新老年級要團結(jié)、不同班級要團結(jié)、不同地區(qū)的同學也要團結(jié)，善待自己、善待別人，實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習，博學審思。
學習是同學們當前的首要任務(wù)，不學無術(shù)的人在任何時候、任何社會都不會成為人才，在知識經(jīng)濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業(yè)上接受知識能力強，而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業(yè)、本學科知識，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，做一個既學有專長，又見識廣博的人。
三、要修煉人格，學會獨立。
同學們，你們選擇了學校，學校將為你們提供最好的職業(yè)教育，讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，在不久的將來飛向理想，在自由的天空中翱翔！希望你們熱愛學校！熱愛所學的專業(yè)！關(guān)心和支持學校的建設(shè)與發(fā)展，與學校同成長、共進步。我相信，有你們的智慧和努力，學校的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿14
老師們、同學們：
大家好！
你們知道紅領(lǐng)巾為什么和國旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領(lǐng)巾和國旗是什么關(guān)系嗎?可能有同學還不知道。那老師告訴你們：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。
小時候，當老師第一次戴上紅領(lǐng)巾時，也和所有的同學一樣，心情無比激動、無比自豪。我每天認真地將她戴在胸前，不愿意弄臟它、弄皺它，一天也舍不得取下。我要讓別人知道：我是少先隊員了。當一陣風吹來，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來的時候，越發(fā)覺得它是那么的美麗。現(xiàn)在，當我看到有的同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，將它裝進自己的書包里、口袋里，甚至用它來當抹布。我很想問：你不愿意加入少先隊嗎?沒有一個人說不愿意。既然如此，你為什么這樣不珍惜你的紅領(lǐng)巾呢?
紅旗冉冉升起的時候，仍然有人在說話、有人在來回走動，我很想問：你心中有國旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有，就請你尊重它吧！我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：尊重國旗，尊重我們胸前的紅領(lǐng)巾,每天佩戴胸前，愛護它。
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿15
老師們、同學們：
上午好。秋風送爽，愜意寫滿臉頰；陽光明媚，暖流涌上心頭。又逢一年開學日，依然校園書聲濃。滿懷新學年的憧憬，滿載新學期的期待，我們站在鮮艷的五星紅旗下，舉行新學年、新學期第一次升旗儀式。在此，我首先代表學校，向每一位老師、每一位同學送上新學年的祝福，祝愿大家在新的學年里身體健康、工作順利、學業(yè)進步、心想事成！
歲月不居，天道酬勤。回眸xx，我們年級和衷共濟，追求卓越，碩果累累。二中學子弦歌奏，甘雨桃李佳音傳。xx年，二中學子孜孜進取擔道義，諄諄善導塑師魂。高一年級共有教師101人，平均教齡15年以上，其中，濟寧市特級教師1人，中學高級教師26人。高一年級教師隊伍團結(jié)向上，結(jié)構(gòu)合理，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，甘于奉獻，傳承薪火傾肝膽，杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實的功底、崇高的追求、嚴謹?shù)摹B(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出和同學們的共同努力下，我們年級的成績會百尺竿頭更進一步。
8月18日至8月24日，在學校各級領(lǐng)導的高度重視下，在軍訓部隊的嚴格要求和精心組織下，我們xx級新生軍訓工作取得了圓滿成功。在軍訓期間，廣大同學能夠遵守紀律，服從命令，聽從指揮，發(fā)揚了不怕苦、不怕累，勇于挑戰(zhàn)自我的精神，取得了良好的訓練成績并涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人。希望全體同學向本次受到表彰的班級、同學學習，學習他們刻苦訓練、吃苦耐勞的精神；學習他們團結(jié)拼搏、爭當一流的作風，從而在全校形成學先進、趕先進、爭當先進的良好風氣。同時也希望受表彰的集體及個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，在今后的學習和生活中繼續(xù)弘揚軍訓精神，學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，為早日成為祖國的棟梁之才而奮斗！
老師們、同學們，輝煌的成績是一道亮麗的風景線，榮譽一旦締造，就注定我們必須去突破，去跨越。新的學年已經(jīng)悄然開始，學校依舊，老師依舊，身旁的同學耳目一新，注定這是一個不尋常的開始。新的學年，我們應(yīng)該有新的追求。放眼xx，我們要滿懷希望，永爭第一，不斷超越。
同學們，對于如何抓好學習，我們已經(jīng)拿出了一整套行之有效的措施，為了落實這些措施，下面，我對大家提幾點要求：
1、自覺遵守學習紀律，努力凈化學習環(huán)境。按時進教室，不遲到（包括晨讀、課間和考試），曠課（上網(wǎng)）；上課不做與學習無關(guān)的事情，堅決杜絕講小話、睡覺、玩手機三大毒瘤；晚自習保持絕對安靜，不隨意走動（離開教室），按老師要求完成學習任務(wù)。
2、堅決落實學習常規(guī)，養(yǎng)成良好學習習慣。一要學習，了解要求，學習常規(guī)發(fā)下后，我們要認認真真地學，了解每個學習環(huán)節(jié)的具體要求，這是前提。二要落實，這里展開一點。每天晨讀希望大家早點到、聲音大，為一天的學習生活造勢；每堂課前都要做好上課的物質(zhì)和精神準備，要重視預(yù)習，把握重難點；上課要聽、記、思、問、練相結(jié)合；課后要及時獨立認真完成作業(yè)，要抓好復(fù)習，要重視考試尤其是考試的糾錯與總結(jié)。只要我們把這些細節(jié)抓好，按要求落實，養(yǎng)成習慣，就真正掌握了正確的學習方法，把握了學習的本質(zhì)，學習也就會變成一件輕松的事情。
3、積極參加各種活動，竭力提高學習效率。知識只有運用于實踐，才能被我們真正掌握，所以我希望同學們要以活動為載體，來加深對知識的理解，提高學習效率。要敢于參與、有序參與、持續(xù)參與、有效參與。敢于參與就是要積極報名，膽子要大；有序參與就是要聽指揮；持續(xù)與參與是指有始有終；有效參與是指態(tài)度認真、注重收獲。
老師們、同學們，舟大者任重，馬駿者遠馳。選擇二中，便注定乘風破浪，躍馬揚鞭；選擇求知，便注定拼搏超越，坎坷艱辛；選擇上進，便注定風雨兼程，改革創(chuàng)新。大浪淘沙，方顯真金本色；風雨侵襲，更見青松巍峨！不論微風的早晨，溫暖的午后，或是燦爛的黃昏，流星的夜晚，我們都會躊躇滿志，意氣風發(fā)，攜手并肩，同心同德，共同創(chuàng)造我們鄒城二中美好的明天！
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿16
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是xxx班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕，學校開展了慶祝“六一”系列藝術(shù)節(jié)活動：有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中，很多同學踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個同學參加，最后選中了三個節(jié)目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目，還獲得了三等獎呢！
下面就分享我這次參加學校藝術(shù)節(jié)的心得吧。
首先，我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示，既能鍛煉同學們的舞臺經(jīng)驗，還能在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強了我們的集體榮譽感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕，我和蘇昶源同學準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡單的曲目，我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗，以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費寶貴的合練機會，信心大挫。媽媽鼓勵我，并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的
意識，那時候離初賽只有兩個星期了，兩人都萬分緊張，于是拼命擠時間合練，第二次找老師指點，老師得知我們只有三天就比賽了，覺得希望渺茫，差點讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開了頭就要堅持下去，只要努力了，就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練，終于在初賽時脫穎而出，進入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了。可是老師的要求卻更高了，讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意，繼續(xù)埋頭苦練，終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好，但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的目標”。
我的演講完了。謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿17
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！當前，健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——xx正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發(fā)展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
謝謝。
周一升旗儀式演講稿18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是太陽每天都是新的。
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！ 擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。 輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
我的演講完畢，謝謝大家。
周一升旗儀式演講稿19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。“愛我校園，從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。為維護校園環(huán)境，讓我們獻上自己的微薄之力，請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾，班級干部起到帶頭作用，同學們形成良好的監(jiān)督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物；自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生，勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。
保護環(huán)境，自古就有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。同學們，為了保護我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧！
周一升旗儀式演講稿20
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《運動，健康，快樂》。
同學們，上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收獲了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結(jié)精神，升華了身為雙語人的自豪;同學們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收獲了團隊意識，弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發(fā)揮失常，不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手，而不能取得勝利時，你收獲了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……
太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明，跑步吧，若是你想健康，跑步吧，若是你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結(jié)束了，但運運不能結(jié)束，每天傍晚，我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的老師為榜樣，在課余走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，健康著，快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿21
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的`同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx，很開心能在這次升旗儀式上發(fā)表講話。人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲，然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。
對我們高中生而言，最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值，分數(shù)低了，覺得對不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣，可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過：“你在為沒有鞋子而哭泣的時候，沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放，墜落也不會代表太陽再也不會升起。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現(xiàn)人生的價值!
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學，失敗了;重點中學，又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取。工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的夢想，會在你身后。
老師們，同學們，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!春風化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手并進，積極行動，共同奮斗!
謝謝大家!
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