中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案（精選19篇），歡迎大家分享。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案1
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。
二、活動準(zhǔn)備
xx
三、活動形式
班級集體活動、幼兒園集體活動
四、活動內(nèi)容
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發(fā)起記錄表）
�。ǘ┧囆g(shù)
1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼�，供幼兒畫水果。小、托班涂色練�?xí)：好吃的水果
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關(guān)月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等
�。ㄈ┱Z言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點心真不少！
3、小班：古詩《靜夜思》
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后）
（四）社會
1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？
2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
�。ㄎ澹┛茖W(xué)
了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
�。┎聼裘杂螆@活動：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案2
一、主題來源：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、主題開展時間：
9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。
四、活動類型：
1、聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。
4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 （大班）
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）
5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。大班）
六、家園共育：
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
七、分散活動的配合：
陽光超市體驗——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅（放園后）。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案3
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。（具體活動方案如下）
二、活動時間：
20xx年9月30日上午
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動對象：
全園孩子和家長
五、活動主題：
“月餅寶盒， 變變變”
六、活動目的：
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備：
20xx年9月25日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求：
1. 制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的`制作方式。 如圖：
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函
每當(dāng)中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢！xx幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案4
一、設(shè)計思考
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、主題目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。
3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
三、活動準(zhǔn)備
1、各色彩紙若干，作畫工具
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
四、活動安排
了解中秋節(jié)的來歷
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
制作紙燈籠
（一）導(dǎo)入活動
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
�。ǘ┲v解示范：
1、提問：你看到過什么樣的燈籠？
2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4、老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
�。ㄈ┯變翰僮鳎�
重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點：流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
（四）展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案5
一、活動背景
這是大一新生上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(中秋節(jié))。
三、活動地點
操場
四、活動主題
歡樂中秋，思念家鄉(xiāng)
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊，沒隊至少出xx個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
xx點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
九、活動特色
1.邀請大xx學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十、經(jīng)費預(yù)算
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案6
一、活動主題
“黨建引領(lǐng)共治，民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺，促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動，享受節(jié)日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);
2、通過開展迎中秋活動，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動，搭建社區(qū)居民交流平臺，展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗，豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動，促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié)，共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動，強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點
區(qū)XX春天廣場(暫定)
七、工作進(jìn)度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進(jìn)行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團(tuán)隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案7
一、活動主題：
情濃中秋 緣來一家
二、活動目的：
豐富校園生活、加強(qiáng)新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。
三、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里、我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)、雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。
四、活動形式：
文娛晚會
五、活動流程：
活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報等)。活動當(dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場、七點活動開始、活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動對象：
全院同學(xué)
七、晚會基調(diào)：
活潑向上。
八、活動地點：
1號公寓、LED顯示屏邊。
九、活動時間：
x月xx日晚7：00~9：00
十、具體安排：
前期：
1、節(jié)目需要、在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪、做好錄音。
2、節(jié)目跟進(jìn)、每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn)、負(fù)責(zé)彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系、應(yīng)用LED顯示屏。
4、開學(xué)周選定節(jié)目后、后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排、彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求：
服裝自選、如有特殊要求會注明。
節(jié)目：
1、開場舞:街舞
2、小品：我們大一啦
3、錄音回放：父母的話
4、古箏彈奏、女聲獨唱：水調(diào)歌頭
5、學(xué)生會走秀
6、男女對唱(3對)串歌
7、互動抽獎：猜燈謎
8、雙節(jié)棍表演
9、樂隊演唱：風(fēng)鈴吉他社
10、cosplay show ：他們來機(jī)電看中秋
11、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案8
本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：
中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地點：
xx廣場
五、主辦單位：
xxx
六、資料：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并帶給部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。帶給聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
七、宣傳媒體：
報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案9
目的：
本次活動不應(yīng)急功近利，旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的方式達(dá)到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區(qū)文化氣氛，歐式風(fēng)格與中式文化的完美結(jié)合，為今后的銷售打下堅實的基礎(chǔ)。改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象，加深市民對恒大公司品牌忠誠度。
活動時間：
20xx年9月8日（晚上9：00—11：00）
活動地點：
恒大山水城臨湖廣場參加人員：政府領(lǐng)導(dǎo)、前期業(yè)主、意向客戶、公司員工活動人數(shù)：200人左右
活動要素：
領(lǐng)導(dǎo)講話、歌舞表演、現(xiàn)場互動、美食品鑒
現(xiàn)場布置
現(xiàn)場布置以中國傳統(tǒng)的紅燈籠為主調(diào)，配以中式的小裝飾，凸顯中國節(jié)、中國味。設(shè)置水景、燈光等渲染氣氛。
搭建舞臺，用于表演和互動
設(shè)置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗
活動安排
來賓就位，領(lǐng)導(dǎo)祝福，主持人宣布活動開始
歌舞表演開始，來賓品嘗美食
互動環(huán)節(jié)一，來賓通過騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現(xiàn)場大屏幕上實時顯示
互動環(huán)節(jié)二，主持人現(xiàn)場出謎語，來賓上臺猜謎語，猜中者獎勵月餅一盒
游覽園林環(huán)節(jié)，來賓現(xiàn)場可自由游玩或繼續(xù)品嘗美食、聊天，來賓可陸續(xù)自由退場
服務(wù)接待
活動當(dāng)日下午6點看房車全部啟動，接送嘉賓到達(dá)恒大山水城項目
現(xiàn)場物業(yè)接待以古裝形式出現(xiàn)，進(jìn)行現(xiàn)場禮儀服務(wù)
晚上11：00，活動結(jié)束后，看房車按班次輪流送來賓退場
活動報名
邀請方式
政府領(lǐng)導(dǎo)：通過邀請函形式邀請前期業(yè)主：置業(yè)顧問篩選客戶進(jìn)行電話邀請意向客戶：置業(yè)顧問邀請，并告知到訪客戶活動信息涪陵市民：涪風(fēng)論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷售中心報名公司員工：內(nèi)部通知，活動時于現(xiàn)場湊人氣
信息發(fā)布
通過報版、短信、涪風(fēng)論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問邀請等方式發(fā)布信息。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案10
活動主題：
明月心·中秋情
活動形式：
晚會形式
活動背景：
新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的；馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團(tuán)圓，633班這個大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。
活動目的：
對班級氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的交流，同時全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過一個印象深刻的中秋節(jié)。
活動時間：
20xx年9月17日晚7：00。
活動地點：
文B—404。
活動負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書、組織委員。
活動對象：
我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂和諧、團(tuán)結(jié)友愛的開展本次中秋晚會。
活動預(yù)備：
1、對本次活動進(jìn)行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。
2、確定主持人。以同學(xué)自主報名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗。
3、對本次活動所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見附表一）
4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。
5、獎勵制度。由同學(xué)們投票選出2個最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個幸運節(jié)目，每個節(jié)目的參演同學(xué)獎勵四個月餅。
6、對經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算。生委輔助購買，呈給輔導(dǎo)員進(jìn)行批準(zhǔn)。
獎勵 30元；
禮物 80元；
教室布置：15元。
活動實施（團(tuán)課開展具體流程）：
主持人點出本次主題明月心·中秋情；
開場曲；
各節(jié)目表演時段，長歌袖舞，多才多藝；
記錄小紙條；
游戲時間；
一站到底：
1）擂主一名，十名挑戰(zhàn)者（獎勵糖果兩顆）；
2）每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對手（獎勵糖果三顆每次）；
3）未回答出的題目，可由沒參賽的同學(xué)回答（獎勵糖果兩顆每次）；
4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時間為30秒；
送上禮物給老師，每個同學(xué)發(fā)月餅；進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個節(jié)目，再抽取一個幸運節(jié)目，由李新老師頒獎；主持人結(jié)束語總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會，全班合唱《水調(diào)歌頭》。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案11
一、晚會舉辦目的
宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工文化生活。提升團(tuán)隊士氣與團(tuán)隊凝聚力。展示企業(yè)
二、晚會創(chuàng)意構(gòu)思
1.晚會流程創(chuàng)意構(gòu)思
�、傺垉晌粏T工家屬參加，讓員工的家人在中秋團(tuán)圓，加強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感，同時突出了中秋團(tuán)圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬，
②
③企業(yè)
�、芡頃]幕大合唱，舞臺冷煙花燃放。
2.晚會布置創(chuàng)意構(gòu)思
簽到區(qū)：簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標(biāo)題。
宴會區(qū)：舞臺中央設(shè)計為主背景，兩側(cè)分別設(shè)計為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空，視頻圖片均采用3D設(shè)計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容，即晚會主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。
三、晚會流程
18：00-18：59簽到、留影。
19：00晚會開始，主持請
19：05
19：06-20：45節(jié)目表演、游戲、抽獎。
20：46-20：50晚會大合唱，燃放冷煙花。
20：51-21：00自由留影。
21：01晚會結(jié)束，安排回程事項（酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結(jié)賬）。
四、晚會節(jié)目創(chuàng)意
舞蹈：開場舞蹈選傣
小品：企業(yè)員工自導(dǎo)自演，取材于員工工作中的事，加上
戲劇：充分挖掘員工中戲劇愛好者進(jìn)行表演。
歌唱：員工表演。
雜技：外聘專業(yè)團(tuán)隊表演
游戲：員工自導(dǎo)自演。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案12
一、晚會目的及意義
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團(tuán)圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的
1、讓學(xué)生過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部的溝通，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實現(xiàn)學(xué)生的互動，在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。
二、晚會主題
20xx年x月xx日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時以“同一個中秋節(jié)，同一個家”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進(jìn)”的公司氣氛。
三、籌備日程表
前期籌備：x月x日——x月xx日
節(jié)目單制作：晚會舉辦前一天（具體待定）
晚會道具采購：晚會舉辦前兩天
會場布置：晚會當(dāng)日上午
四、晚會籌備
晚會總負(fù)責(zé)人：
第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組：燈光音樂組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時音樂的播放及燈光要求。
c、DV&相機(jī)的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行
第四組：舞臺布置組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況
c、演員演出時所需道具的擺放。
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案13
一、活動背景
大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學(xué)剛進(jìn)入一個新班級，借此活動可以增進(jìn)與xx級學(xué)長學(xué)姐的友誼，增進(jìn)與老師的深厚情誼，增強(qiáng)對新環(huán)境的歸屬感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)前一天）19：00~21：30
三、活動地點
體育館3樓（8，9號宿舍樓對面）
四、活動主題
中秋聯(lián)歡，增進(jìn)情誼，感受溫馨
五、活動目的
1、搭建xx級與xx級同學(xué)近距離溝通的良好平臺；
2、搭建xx級同學(xué)良好溝通的平臺；
3、通過組織活動增強(qiáng)班級凝聚力，團(tuán)結(jié)合作能力；
4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情；
5、挖掘有文藝特長的同學(xué)；
6、樹立石油軟件工程（實驗班）的良好形象；
六、活動負(fù)責(zé)人
xx級xx級班委
七、特邀嘉賓
張老師院領(lǐng)導(dǎo)（待定）
八、參加晚會人員
xx級全體同學(xué)，張老師，院領(lǐng)導(dǎo)（待定）
九、活動形式
主要以互動游戲和文藝表演為主
十、活動要求
選出二名主持人，xx級5個節(jié)目，xx級6個節(jié)目，準(zhǔn)備3個小游戲
十一、活動流程
1、節(jié)目征集；
2、x月x號初審；
3、x月x日確保各個節(jié)目準(zhǔn)備好；
4、x月x日正式演出；
十二、活動開展
互動小游戲安排；
游戲（規(guī)則）：倒著說、頂橘子、牽手、做動作（不語）猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑（背靠背，手挽手，進(jìn)行折返跑）
懲罰措施：
1、吻桌子（可以用手機(jī)拍照留念）
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
獎勵措施：對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物；
2、文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會表演。
十三、晚會流程
1、主持人致開首詞；
2、介紹與會嘉賓；
3、開場曲；
4、表演和游戲穿插進(jìn)行；
5、主持人宣布晚會結(jié)束；
十四、組織活動人員分配
1、組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料；
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資；
3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等；
4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情；
5、組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施；
6、宣傳委員通知同學(xué)按時到場；
7、副班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等，包括遇到安全問題；
8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎勵的發(fā)放；
9、事先安排好迎賓者的人員，負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案14
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際，為了迎中秋慶國慶，在宣傳企業(yè)文化的同時活躍醫(yī)院氣氛增加團(tuán)隊精神提升員工個人能力，醫(yī)院將舉行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會，具體計劃安排如下:
【晚會主題】
共度‘家’節(jié)，人月兩圓
【晚會目的】
1、宣傳醫(yī)院的文化，增強(qiáng)職工的凝聚力。
2、讓全院的職工感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及大家庭的溫馨。
3、為員工提供一個自我展示的舞臺，充分發(fā)揮集體和個人的魅力。
4、使大家更加熱愛我們的醫(yī)院，激發(fā)員工融入醫(yī)院這個大家庭的積極性。
【晚會籌備組】
組 長：
副組長：
成 員：各科室負(fù)責(zé)人；全院職工，鄉(xiāng)村醫(yī)生全體人員。
【晚會內(nèi)容】
一、中午2:30在后院晚會后勤籌辦組組織游園活動，職工不上班的踴躍參加（參加都有紀(jì)念品；凡上班人員由于無法參加活動一人一份紀(jì)念品）；
二、晚會前期流程
晚會節(jié)目的組織：
�。�1）以科室為單位組織節(jié)目，舞蹈、歌唱、小品、相聲等不限，數(shù)量不限（其中門診、住院部各不得少于2個節(jié)目；功能科室每個科室不得少于一個節(jié)目）。各科室要對這次晚會給予高度的重視，充分展示員工的才藝；全院職工踴躍報名節(jié)目數(shù)不限（歌舞類節(jié)目服裝租賃請與副組長聯(lián)系）。
�。�2）可以跨科室組合演出節(jié)目，請各科室在接到通知之日起，抓緊組織人員排練積極參與，把這次活動納入本月科室任務(wù)，掛鉤績效。節(jié)目于9月10日以前報辦公室登記。
【晚會地點時間】
地點：醫(yī)院后院
時間：20xx年9月19日
晚會活動經(jīng)費預(yù)算
中秋晚會費用預(yù)算如下：
1、游園活動：主要以小禮品為主，預(yù)計金額5000.00
2、本次晚會不計名次，凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。
合計：1000.00背景、
3、月餅、水果、瓜子、鮮花： 5000.00元
4、演員參與獎： 3000元
5、服裝、道具： 金額待定
預(yù)計金額約：一萬四千元整（14000元）
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案15
一、活動背景
經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
三、活動人員
組織者：xx學(xué)院xx班班委會
參與者：xx學(xué)院xx班全體同學(xué)
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席
預(yù)計參加人數(shù)：xx人
人員分工：主持人兩名 表演者xx名
四、活動時間
9月29日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
xx學(xué)院xx班教室
六、活動主題
我在xx有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞；
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解；
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己；
4.增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
八、活動前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備；
2.統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會；
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物；
4.布置晚會現(xiàn)場；
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：
一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；
2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4.活動有組織。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1.月餅 2.蘋果 3.零食
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案16
活動主題：
中秋月圓人團(tuán)圓
活動形式：
晚會、游戲
活動時間：
9月22號中秋夜晚
活動地點：
理工樓教室待定
策劃單位：
xx電信班委會
參與人員：
xx電信
活動準(zhǔn)備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節(jié)目安排：
�、俨葰馇颍�
每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎；
�、趽尩首�
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵
�、坌男南嘤�，我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
�、茼敋馇虮荣�
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
�、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答；
⑥猜歌名搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答；
�、� k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎；
最后清理教室，晚會結(jié)束!
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案17
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
9月28日——9月30日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的經(jīng)典詩文朗誦會。
2.舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會時間：9月5日-9日閱讀課，教導(dǎo)處將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“互助友愛、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動，地點：學(xué)生所在社區(qū)。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案18
一、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強(qiáng)班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五：活動安排：
1、前期準(zhǔn)備：
9月12日前，準(zhǔn)備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳：
9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置：
9月13日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題，準(zhǔn)備好兌獎區(qū)。
4、活動流程：
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后，活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作紀(jì)念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當(dāng)場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結(jié)束后，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區(qū)領(lǐng)取。
6、獎品設(shè)置:
1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案19
一、活動背景
八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，月餅便成了我們饋贈親友，表達(dá)祝福的禮品。
二、活動主題
佳節(jié)倍思親，月餅傳真情
三、活動目的
1、樹立xx的人文形象，同時促進(jìn)銷售額的提高
2、為顧客提供便利，吸引更多顧客群
3、增加的知名度和美譽(yù)度
4、傳播形象，提升品牌形象力
四、活動時間
農(nóng)歷8月1日——8月15日
五、促銷場所
各大商場專柜，超市窗口以及各專營店
六、活動內(nèi)容
1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù)，團(tuán)購優(yōu)惠，方便各單位機(jī)構(gòu)發(fā)放福利，凡一次性購物金額滿xx元以上者，免費送貨(5里內(nèi))。
2、針對不同人群，研發(fā)出各種價位不等的月餅禮盒，是饋贈親朋，佳節(jié)送禮的首選之品。
3、購物滿xx元即贈精美禮盒，或贈送xx元代金券一張，可兌換店內(nèi)任何商品。
4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。
七、宣傳方式
在各銷售地點張貼海報，印發(fā)傳單，并通過廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。
八、店內(nèi)裝飾
餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。
九、用餐特色
1、xx月xx日當(dāng)天，制作一個特大月餅，白天放在大堂展示，營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅，并宣布團(tuán)圓餐開始。
2、餐廳中間設(shè)一主桌(xx人左右)，供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。
3、根據(jù)游客的需要，制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn)，并分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意，具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系，訂完為止。
【中秋節(jié)主題活動設(shè)計方案】相關(guān)文章：
以中秋節(jié)為主題的活動策劃設(shè)計方案06-08
主題活動設(shè)計方案07-29
端午主題活動設(shè)計方案09-16
主題教育活動設(shè)計方案07-13
主題班會活動設(shè)計方案07-13
班級活動主題設(shè)計方案02-08
學(xué)校主題活動設(shè)計方案01-08