致初一新生家長的一封信

　　孩子正式成為一名七年級的心新生，為了孩子更快適應七年級，家長要和學校配合，了解七年級學生學業、身心特點并做好這孩子的教育工作。下面小編為大家帶來致初一新生家長的一封信（精選12篇)供大家參考！

　　致初一新生家長的一封信1

尊敬的新生家長：

　　首先，祝賀您的孩子脫穎而出成為xx學子!

　　感謝您選擇了興寧中學，全校師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個大家庭的一員。

　　從您的孩子邁入興寧校門那一刻起，您的孩子也就成為我們共同的孩子，我們的希望和目標是一致的——把孩子培養成人、成才，讓孩子學會做人、學會生活、學會學習。希望學校的工作能得到您的配合與支持，讓我們一起為您孩子的健康成長努力。

　　剛升入初一的孩子還沒有完全從小學畢業的放松狀態中脫離出來，玩心比較強，在暑期甚至在初一起始階段會處于松懈狀態，因此在暑期合理安排孩子的學習與生活，讓孩子度過一個安全、充實、有益的假期非常重要。

　　現將學校在暑期的有關安排和要求告知各位家長，希望能得到您的大力配合支持，并要求您切實履行好第一監護人的責任。

　　一、假期安排

　　1、8月16日為初一新生返校日，請同學們帶上書寫工具(不必帶其它物品)，8：00準時到興寧中學報到，中午11:30回家。

　　2、8月18日～8月22日新生軍事夏令營，18日上午8：00到生輔組領取生活用品，打掃寢室和整理內務(分班情況和寢室號于18日當天見學校宣傳窗。寢室號、床號由生輔組統一排定，鞋柜號、衣柜號與床鋪號一致，請同學們對號入座);9:30前家長離校， 9：30學生按班級到各教室集合，上交暑期作業，班主任進行始業教育，新班集體正式形成。18日下午進行軍訓開訓儀式。軍訓期間，開訓儀式和最后的隊列會操統一穿校服，其它訓練時間可穿吸汗、輕便的服裝，不準穿背心、短褲、裙子、拖鞋、涼鞋、皮鞋等參加訓練，不戴各類首飾掛件。住宿生開始住宿。

　　8月22日下午軍訓結束后學生回家休息。

　　3、假期每位同學準備8張1寸近照(供初中階段使用)，18日來校時交給班主任。

　　4、校服(夏裝)初定于軍訓期間發放。

　　5、8月31日下午2:00報到，9月1日正式開學。

　　二、假期要求

　　1、請家長和孩子仔細閱讀《興寧中學學生手冊(修訂本)》，這是學校規范學生日常行為的準繩，也是學生在初中學習生活的指南，能幫助家長和孩子提早熟悉初中的學習與生活，了解學校對學生的要求。同時，希望家長指導同學們按照《學生手冊》的要求制定三年規劃，對初中三年在學習上、行為規范上有一個總體設計，同時能對每一學期提出一個明確的目標和措施，使孩子在這三年中始終有一個努力的方向。

　　2、從小學到初中，是一個較大轉變，邁好第一步非常關鍵。希望家長引導孩子利用暑期做好各方面的準備，為盡快適應初中生活打下扎實的基礎(具體內容見《致2011級初一新生的一封信》。

　　3、引導孩子關心時事政治，多看報，多收聽、收看中央臺、寧波臺的新聞，看一些愛國主義影片和中外文學名著。尊敬老人、孝順父母，做一些力所能及的公益勞動，積極參加有意義的社區活動和社會實踐活動，

　　4、今年是寧波市爭創全國文明城市“三連冠”之年，希望家長教育孩子做文明事，說文明話，遵守國家法律，加強法制觀念，遵守《興寧中學學生手冊(修訂本)》，充分展現興寧學生良好的道德行為風范，為爭創全國文明城市作出貢獻。教育孩子不進入營業性舞廳、錄像廳、電子游戲室、網吧等，不吸煙、喝酒，不參加賭博和任何封建迷信活動，不做有違行規公德的事，同時請家長和學生分別熟讀《文明城市創建應知應會》上的內容(分家長版和學生版，各小學應該已經發放，也可以在興寧中學網站上查閱)，以備文明城市檢查小組查訪。

　　5、教育孩子注意安全，切防意外事故發生。提醒孩子注意交通安全，遵守《道路交通法》，如不騎車帶人，不橫穿馬路等;注意用電、用火等安全;告誡孩子注意游泳安全，嚴禁到河流、水庫及不明水情的水域游泳;教育孩子不得單獨或私自組織集體外出旅游，外出旅游必須有家長隨行或經家長同意的親戚朋友隨行。

　　三、幾點說明

　　1、學校原則上要求學生住宿，個別同學有特殊原因而不住宿的，開學后向班主任提出書面申請(需有家長簽字)，經班主任批準后到學生處辦理走讀手續，走讀生不交住宿費。為了便于安排寢室，在8月16日學生返校日老師會向學生統計走讀生名單。同時，學校要求學生在校期間統一穿校服。

　　2、周日——周四住宿生需在教室參加夜自修，每位任課老師負責兩個班的夜自修紀律和給學生答疑。走讀生要在教室參加夜自修的，需向班主任提出書面申請，經班主任同意后方可在學校參加夜自修，同時需遵守自修課紀律和作息時間，在夜自修結束后由家長接回，并注意交通安全。

　　3、為了方便學生和家長的聯系，學校在在每個寢室安裝了201電話，并在教學區設置了公用電話，完全能滿足學生的通訊要求，因此學校禁止學生帶手機等通訊工具進入校園。同時，學校也禁止學生將電子游戲機、MP3、熱得快等帶入校園，若有發現，將對學生做違紀處理，違禁物品由學生處暫行保管，希望能得到家長們的理解與配合。

　　4、宿舍內有空調和獨立的衛生間，生活區有專門打熱水的地方，設施比較完善，學校還專門配備了生輔老師、宿舍管理員和醫生，具體負責學生的生活。由于學生還小，部分學生剛開始時可能會不太適應寄宿生活，這是正常的。希望家長多鼓勵孩子，教育孩子學會適應獨立生活，幫助孩子度過這個適應期，不提倡家長經常來看孩子。相信通過老師、家長的配合和學生的努力，同學們一定會很快適應新的生活。

　　我們衷心祝愿您的孩子在“興寧”這塊沃土快樂地成長，和諧地發展。

　　此致

敬禮!

　　xx中學

　　20xx年6月25日

　　致初一新生家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您們好！

　　我公司開發的“學校動力”學生聯絡管理系統，是集現代通信技術與計算機語音技術，客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現等情況，有效地將學校與家庭緊密地聯系起來，能完善和加強學校對學生教育管理，方便家長能及時了解學生的在校表現，以及學校與家長的及時溝通等。“學校動力”系統操作簡便，家長可以全天候主動進行查詢（電信資費按普通市話收取），又可以免費接收到系統主動發出的信息。例如：

　　查詢孩子每天進出學校的情況，有否遲到、早退、缺席。

　　及時了解孩子在學校的表現，學習態度如何，思想狀況等。

　　查詢每天的家庭作業，有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業，了解孩子完成家庭作業的情況。

　　及時了解孩子在學校的學習情況﹑考試成績，是退步了還是進步了。

　　將孩子在家的表現和思想及時反饋給學校老師，并可向學校和老師提出建議。

　　配合學校教育引導孩子（避免延誤發現學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間）。

　　及時接收學校的通知和公告（包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校信息等）。

　　從荔灣區及海珠區十幾所學校使用情況來看，學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步，受到大部分家長的好評。

　　請家長注意及配合完成以下幾點：

　　一、請按下列表格要求填寫好相關資料（所填資料必須準確清楚）以便我們盡快將資料輸入“學校動力”學生聯絡管理系統內，方便家長能順利使用和及時接收系統所發出短信。

　　二、“學校動力”系統的操作使用說明，我們會在新生資料輸入完畢后，編好使用密碼等，交由學生帶回給家長使用，“非接觸感應學生卡”將統一發給學生佩戴。

　　三、每個學生需交“非接觸感應學生卡”制作成本費15元及每學期服務費60元，共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

　　五、在使用過程中，學生如有毀壞或丟失“非接觸感應學生卡”的，需交付15元制作費，重新制作一張新的“非接觸感應學生卡”。

　　六、如有手機號碼更改，請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。

　　xxx

　　日期：

　　致初一新生家長的一封信3

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。近幾年來，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年xx月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、文明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。

　　在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學習生活。

　　2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學習。

　　3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。

　　初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未來。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

　　xx市xx中學

　　20xx年xx月xx日

　　致初一新生家長的一封信4

20xx級初一新生家長：

　　您好！

　　為了做好初一新生小升初銜接教育工作，實現各方面的良好過渡，為初中三年的學習、生活奠定基礎，所有初一新生從7月10日開始到校進行暑期夏令營銜接教育活動。現將相關注意事項通知如下，請您仔細查看。

　　一、活動日程

　　二、關于分班

　　7月10日上午10:00新生分班，分班過程學校將全程攝像。結束后，分班視頻將上傳到校園網。家長可以到分班現場觀摩分班過程（xx樓一樓多功能廳），也可以后期在校園網上觀看視頻。請您自行登陸校園網新生信息登記系統查詢您小孩的具體班級。特殊情況不能準時報到的學生，請家長將情況說明交至xx校區傳達室轉交初一年級組。

　　三、關于著裝等要求

　　請孩子穿著夏季校服，佩戴紅領巾，帶薄外套。

　　四、關于學習用品要求

　　帶好《古詩詞讀本》、《英文經典誦讀》、中文和英文《練字》（自備）、筆記本、文具、水杯，準時進校。

　　五、關于家長接送要求

　　1.總體要求：居住在xx校園1公里以內學生一律步行到校，在1-3公里范圍的學生可以騎自行車到校；居住在3公里以外的學生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學生不得騎電動車上學、放學。學生的自理、自立能力將納入學生的過程評價考核。

　　2.電瓶車接送要求：父母用非機動車接送學生的，請務必在以下范圍以外停靠，四至范圍：xx酒店大門以南，城管公安分局大門以北，xx甘泉路口以北，xx堂子巷口以南。請家長將車輛靠路邊停放，不要妨礙其它的車輛與行人通行。

　　3.汽車接送停靠地點要求：如果部分學生住址偏遠，家長確需開汽車接送學生，請遵循以下要求：

　　（1）盡量拼車；

　　（2）早上上學時，送學生的汽車必須停靠在規定范圍外，南邊在堂子巷巷口以南，即xx酒店向南第一個斑馬線以南；北邊在第一個紅綠燈以北。家長汽車不要停靠在xx馬路對面馬路邊（提醒：交警部門的探頭會隨時抓拍；學生從此處穿越馬路，十分危險）。學生應從右邊車門下車，開車門前要仔細查看后面有無行人車輛通行，確保安全。

　　（3）放學時，接送學生的家長汽車停靠在以下范圍以外，南邊在南門遺址以南、北邊在第一個紅綠燈以北，因為交警對停靠在汶河南路上的汽車會進行處罰。家長要與孩子提前約好固定接送地點。接孩子的家長汽車占道造成交通堵塞等嚴重情況，交警會進行相應處罰，特此提醒。

　　4.其他接送要求：如監護人無法接送孩子，也請您第一時間告知臨時接送孩子的親朋相關接送注意事項，避免出現不必要的誤會。學校將對違規接送孩子的現象進行記錄，并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請家長給孩子良好的示范。

　　5.開學后，一切車輛不得停放在公交專用車道上。

　　謝謝您的支持與配合！

　　xx校區

　　致初一新生家長的一封信5

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先，xx中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的xx中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為xx中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。

　　1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。

　　3.注意交通安全。家長應教育孩子嚴格遵守交通規則，不搭乘非法客運或超載的交通工具，根據交通規則，學生未達法定年齡，不得擅自騎自行車上路行駛，未成年人不準駕駛機動車輛，防止意外事故發生。

　　4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的規章制度，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。

　　5.注意安全自救。家長應教育學生離家必須經過家長的同意；嚴禁孩子在外留宿，擅自離校、離家出走，遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。

　　6.注意網絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交網友，以免上當受騙。

　　7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹。

　　8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。

　　9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。

　　10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。

　　11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。（要求學生對某一社會問題如：身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策。）

　　12．知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。

　　13．父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。

　　播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一個性格，收獲一種命運。總之，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！

　　致初一新生家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好！

　　備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先，我們祝賀您的孩子已經成為z市實驗學校新的一員！同時我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！

　　教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學生會表現為情緒不穩定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等，從而影響到學業的正常發展和身心的健康成長。

　　為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長和學校密切配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭教育環境，幫助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個方面的工作：

　　一、注重培養孩子良好的行為習慣。

　　悉心引導，讓孩子養成七個好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。

　　二、激發孩子愛上閱讀，并善于閱讀。

　　鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經典古文如《弟子規》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。

　　三、引導孩子健康生活，快樂度假。

　　可適量參加有益活動，有節制地看電視、上網，每天完成一定量的假期作業，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養過剩，不撒嬌使性。

　　四、指導孩子預習新學期的課程。

　　家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預習，并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學后學得主動、輕松。

　　五、督促孩子講普通話，寫規范字。

　　讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來，開學后，學校將舉行手抄報自述與展覽。

　　六、注意安全。

　　教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規則，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。

　　七、開學之前，我們將對新生開展軍訓

　　內容包括宿舍內務整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動，以培養學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質，為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。

　　親愛的家長，新的學校，新的機遇；新的學期，新的希望！您的信任，讓我們深感責任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天，想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學習優秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。

　　最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進步！

　　我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學生提前到校開始軍訓（以電話通知為準）。我們期待著您的建言獻策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網站z。聯系電話（校辦）；z（z老師）

　　此致

敬禮！

　　xxx學校

　　致初一新生家長的一封信7

尊敬的家長：

　　您好!

　　真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員，為了盡快讓您的孩子適應初中的學習生活，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期，建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點：

　　一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表，教導您的孩子學會合理安排暑假生活，每天宜保證必要學習時間，完成各學科布置的暑期作業，每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動，堅持鍛煉身體一個小時。

　　二、重視對孩子的安全教育，增強安全意識。注意孩子的交往，特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到規范，有安全救生員的游泳池游泳，防止意外事故的發生。

　　三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香，誦讀經典”讀書征文活動，本次征文要求根據組委會推薦的圖書，撰寫1000字左右，6月15日為報名階段，可登陸杭州網“品味書香，誦讀經典”活動頁面 注冊報名，要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。

　　四、積極參加社會實踐活動，請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動，請家長支持孩子參加社區活動，讓孩子們走入社會大課堂，去實踐、去鍛煉，開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

　　五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容，作業完成后一定要點擊提交。

　　請家長和學生注意以下學校的安排：

　　7月6日至7月10日每天上午8：00——11：30銜接課程，要求每天上午7：40到校，教育孩子來回學校注意安全。

　　8月26日晚上6：30召開新初一學生家長會，地點：興惠中學六樓會議室。

　　8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動，請于8月27日上午8：00報到。(具體另行通知);

　　下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。

　　9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

　　希望在我們的共同努力下，使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利，家庭幸福。

　　此致

敬禮!

　　xx中學

　　xx年xx月xx日

　　致初一新生家長的一封信8

尊敬的家長：

　　你們好！

　　新的一學年又開始了，從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時，你的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期，也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實要做好也不難。比如：

　　1）在緊張的學習過程中，常常會出現孩子提不起興趣，懶散厭學等現象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

　　2）隨著孩子的長大，另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢？首先在心態上要做到尊重孩子，即應該把孩子看成一個獨立的.人，不要當成是受你擺布的附屬物，如動不動就說：“到底聽你的還是聽我的。”其次是要能投入一定的時間，如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習，而可以多涉及些社會新聞，工作經歷等。

　　3）如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規范引導，這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢：

　　1、對已經出現的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協作、團結、寬容，這樣才有利于發展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

　　2、規范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

　　3、內心要堅定，不要半途放棄。因為當孩子出現錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心，退縮放棄。

　　那么孩子上初一，家長該做些啥？

　　1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

　　每年初一新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做，家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數不自覺的孩子難以“蒙混過關”

　　2、培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率?

　　家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優越的學習條件。現在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨發排了臥室，書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學業。

　　3、注意培養孩子良好的學習習慣。

　　掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。

　　（1）、預習的習慣。

　　在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是：通讀課文，了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理，找出難點并做好記錄，使第二天的聽課有所側重

　　（2）、做作業的習慣。

　　很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多，錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與做作業的先后順序。

　　（3）、朗讀的習慣。

　　不少學生由于從小缺少訓練，沒有養成朗讀的習慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學生，大多數文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達到較高的水平。因此，對于初一學生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會（進入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強化這方面的訓練，家長應當要求孩子每天安排一定的時間，如清晨朗出讀課文，對語文的重點課文或重點段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅持不懈，養成習慣。

　　4、一絲不茍的習慣

　　舉個例子，某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗，讓每一個同學抄寫十個生字，每個字寫五遍。第一次交上來，48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍，結查仍有23個同學在抄寫時出現錯誤。講評之后，該老師再讓這23個同學再寫五遍，滿以為這次可以全對了，沒想到，還有五個同學抄出錯字。有一個家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復習功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內容他差不多都會背，只是有的地方背不太準確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個學生的卷子，結果問題就出在“不太準確”上，東扣一點，西扣一點，分數當然就低了。現在的孩子都不笨，為什么學習成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

　　對這種現象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應當經常檢查孩子的作業（主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真，是不是整潔。這一點，就是文化水平不高的家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養孩子一絲不茍的習慣，最關鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會前功盡棄。

　　以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當然還會有其他的很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

　　致初一新生家長的一封信9

　　致初一新生家長的一封信10

尊敬的初一新生家長們：

　　您好！

　　首先歡迎您的孩子加入十二中這個大家庭！

　　煙臺十二中創建于1971年，是一所省級規范化學校，學校堅持“以德立校，文化育人”的管理理念，把讓學生“講誠信、樂學習、會合作、善思考”作為育人目標，取得了突出的辦學成績，連續多年獲得芝罘區年度教學質量優勝單位、2019年、2020年、2021年連續獲得煙臺市初中教育教學工作先進單位。學校堅持教育信息化發展特色，先后獲得全國教育技術裝備與應用先進單位、山東省電化教育示范單位、煙臺市首批數字化校園示范校、芝罘區“現代教育技術建設與應用”特色學校等多項榮譽稱號。

　　從這一刻起，我們的孩子正式成為了初一的學生，您也正式成為了初一學生的家長。不知道作為家長的您，是否已經做好了充分的準備，做好孩子初中四年成人成才的發展規劃呢？針對學生管理、家校配合、家庭教育方面，我們提出以下建議供家長朋友參考。

　　一、幫助孩子做一名合格的中學生。

　　（一）教會孩子適應新集體。初一新生離開了以前的同學、老師、朋友，走進一個新的環境，心理上可能難以適應新的集體。作為家長應該引導孩子主動交往，相互適應，相互尊重，相互關心，相互幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容，學會承擔，在任何一個集體里，我們先要努力做好最好的自己。如果不能恰當地處理人際關系，就無法享受愉快而有意義的人生。要努力想辦法讓孩子身心健康地成長，提升人際交往能力。

　　（二）引導孩子盡快調整學習方法。從小學到初中，學生由關注語、數、英三門學科到關注語、數、英、政、史、地、生等多門學科，效率顯得尤為重要，精力如何分配成為新的問題。如果說小學是在教學生如何認識問題、解決問題，那么初中就還要學生善于發現問題。所以只是接受還不夠，還要學會應用。初一時期的發現能力遠比接受能力重要得多。

　　（三）共同培養學生良好的行為習慣。好習慣一生享用不完，壞習慣一生償還不完，因此，學校會從學生的學習習慣、文明習慣、紀律習慣、衛生習慣入手，努力培養孩子的良好行為習慣。具體要求如下：

　　學習習慣：上課認真聽講、勤于思考、積極發言、做好筆記；上課不走動、不瞌睡、不喝水、不轉筆等。

　　文明習慣：遇人先讓路，見人打招呼，吃飯要排隊，紙屑不亂扔。

　　紀律習慣：不打架、不罵人，不遲到、不早退，不抽煙、不喝酒。

　　衛生習慣：衣著整潔得體，男生：前不遮眉、后不遮領、側不掩耳，不染不燙、不留怪發。女生：不染發不燙發，倡議短發，如留長發，必須束發；不佩帶飾品（項鏈、玉佩、手鏈等），不穿奇裝異服，不穿拖鞋；不留長指甲，不化妝、涂指甲油。物品擺放有序，就餐地面干凈。

　　（四）教育孩子不要將電子娛樂產品帶到學校。智能手機在中學校園內很容易讓學生沉溺游戲、不分時間、場合地收發短信，迷戀網絡小說，甚至引發談戀愛、考試作弊等嚴重影響孩子身心發展的嚴重后果。不得將手機、平板電腦等電子設備帶進校園。

　　二、配合學校做一位優秀的家長。

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧。”為了使孩子發展得更好，希望家長能盡力支持學校的工作，做到以下兩點：

　　首先，親其師信其道。初一是全方位快速發展的學習期，無論是假期還是在校期間，應按照老師的要求落實對孩子學習生活的督促，根據教師的反饋積極配合工作，不在孩子面前表露出任何負面情緒。

　　其次，通過電話、qq等方式，多與老師溝通。平時應注意觀察孩子的動向，如發現孩子精神狀態不好、脾氣暴躁等異常表現，要及時與老師聯系，了解孩子的情況，以便有針對性地進行教育。

　　三、面對孩子，做一位優秀的父母。

　　無論您再忙，都請您在每一天、每一月中給予孩子足夠的關心和關愛。當孩子出現問題時，多一些自我反思。一個優秀的孩子背后肯定有一位優秀的家長，多給孩子一些耐心、肯定、鼓勵、期待。

　　努力學習，與孩子一起成長。有人說孩子的到來就是為了給父母第二次成長。所以，想要做一個合格的家長，培養出優秀的孩子，就需要不斷地學習，相信您一定可以成為孩子眼中最優秀的家長。

　　防疫要求：新冠肺炎疫情防控仍未結束，有外出的家長孩子請盡快安排返程，開展居家健康觀察；在本地的做好防護，減少外出。自覺養成良好的衛生習慣，勤洗手，外出戴口罩，公眾場合自覺保持1米以上間隔距離排隊。即日起，請家長們完成對孩子的每日體溫監測，準備好健康碼（綠碼）、一定量的口罩，用于出入校后使用。如果出現以下四類情況之一，請馬上告知本班班主任。1類：有發熱等可疑癥狀的；2類：本人或家庭成員為密切接觸者的；3類：14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的；4類：21天內所居住社區(村居)發生疫情的。

　　各位家長，孩子是我們的名片，十二中人以“讓教師體驗教育的幸福，讓學生享受幸福的教育”為宗旨，秉持“認真就是能力，負責就是水平”的工作作風，積極實踐規范化、數字化、智慧型教學，讓我們家校攜手，形成合力，打造最好的教育共同體，在名片上譜寫最美麗的詩篇。最后祝我們的孩子永遠健康、永遠快樂、永遠陽光、永遠向上！祝親愛的家長朋友，家庭和樂，一切順心。

　　致初一新生家長的一封信11

尊敬的家長:

　　您好！

　　懷著新鮮與好奇,您的孩子就要成為一名中學生了,我們感謝您對學校信任,愛華學校全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為我校初中新生,開始新的學習生活,踏上人生新的征程！在您的孩子成為愛華學校新成員的時刻, 愛華學校將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺,愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情,盡展其絢麗的風采!

　　寧遠愛華學校是經教育局批準,于2012年6月由東莞愛華教育集團投資創辦的一所全寄宿封閉式精品初中合,占地面積20余畝,實驗室、微機室、語音室、圖書閱覽室、運動場等教學設施齊全.學校現有職工48人,專職教師45人,公辦教師10人,其中本科學歷40人,中學高級教師5人,中學一級教師20人.現有教學班17個,在校學生1000余名.

　　愛華學校創辦兩年來,堅持以精品初中,市級一流為辦學目標,學校先后被評為寧遠縣優秀民辦學校,永州市骨干民辦初中學校.在2013年首屆中考中取得了令人矚目的成績.考入寧遠一中奧賽班26人,其中奧賽集訓隊4名,綜合評價進入永州市前十名寧遠縣第一名.2014年中考再續了輝煌,被寧遠一中奧賽班提前錄取43人,綜合評價再次蟬聯進入永州市前十名寧遠縣第一名.學校之所以能取得令人矚目的成績具有其它學校不可比的優勢；一、學校實行小班化、標準化班額,每班不超過55人.二、學校實行全住宿全封閉管理,為學生創造了良好的學習生活環境.三、學校注重初一年級第一學期的管理和教學,為學生從小學過渡初中摸索出了一套有效的經驗.四、教師敬業,注重個別輔導,2013年下期期末我校蔣某、李某、唐某、歐某列年級第16、32、41、58名,2014年上期轉入八中、三中、實中期末只列我校132、198、240名,相反轉入我校的同學成績都得到了迅猛的進步.五、學校積極開展第二課堂,每天開展四十分鐘的大課間成為全縣學習的標兵.過去的成績是顯著的,現在愛華學校又將迎來新的勃勃生機.我們相信,在教育部門的正確領導下,社會各界的積極支持下,以“誠信、守紀、愛國、知禮”為校訓,以“以人為本、科學管理、提高素質、和諧發展”為辦學思想的愛華學校一定會譜寫出更絢麗的育人篇章.

　　父母的愛、孩子的傘.初中是人生各種行為習慣形成的關鍵時期,為使孩子盡快適應初中生活,希望家長和學校配合做好這幾方面的工作,從而走好初中生活的第一步.

　　一、了解初一階段的特點

　　家庭教育是一門學問,初中生的教育更是其中的難題.為了使家長能夠比較清楚地了解初中學生的特點,以便有的放矢地做好教育子女的工作.

　　初一學生總的特點是“新”.首先,進入新的環境.其次,充滿新的希望.第三,面臨新的困難.進入初中后,學科增多,知識量增大,光靠死記硬背就不足以解決問題了.學生感到不適應,或者出現心理上的不平衡,都是很正常的.因為初一離中考有四年之久,所以,入學后我們主要強調打基礎、培養良好的習慣、學會正確的方法.

　　二、加強與學校老師的聯系

　　教育好一個孩子,要靠家長和教師的緊密配合,才會形成最大的合力,促進孩子的成長.因此,家庭和學校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的合作關系.作為家長要注意加強同學校老師的聯系.

　　首先、家長要主動、積極地去學校訪問老師.,這樣便于與老師就孩子的教育問題進行比較深入的溝通交流.校訪時,要訪班主任,也要訪科任老師.第二、積極參加家長會,按時到會,認真傾聽老師的講話,不要缺席或別人代替.第三、樹老師正面形象,作為學校老師,我們真心希望各位家長對我們的教育、教學工作提出批評和意見,但同時要注意,家長不宜在孩子面前議論老師,避免損害教師的威信,不利于孩子接受教育和成長進步.

　　三、了解初中生的學習指導

　　學生的學習離不開老師的教育,但家庭的指導也十分重要.結合學校和家長的實際,我們從兩個方面做起.

　　（一）重視非智力因素的培養

　　需要注意的是,培養學生良好的非智力因素,需要經過持之以恒的努力,而且孩子個性不同,所應采取的方法也不盡相同.大體上,要做好以下幾點:

　　1、樹立遠大的理想 2、注重興趣的培養3、加強意志的培養4、加強自信心的培養

　　（二）、抓好初一剛入學階段的習慣養成

　　良好的開端是成功的一半.初一是整個中學生活的起點,初一的學習情況如何,往往對整個中學階段產生決定性的影響.因此,要特別抓緊抓好.

　　1、及時了解初一學生的學習特點和學校的要求

　　2、培養孩子的時間觀念,要求他們提高時間利用率

　　3、注意培養孩子的良好的學習習慣

　　快樂的暑假生活即將開始,為了初一新生能夠度過一個健康愉快的假期,愛華學校同時對初一新生及家長提出幾點要求.

　　1、珍愛生命,注意安全.天氣炎熱,嚴禁私自下河塘洗澡.

　　2、注意交通安全.家長應教育孩子嚴格遵守交通規則,防止意外事故發生.

　　3、注意網絡等安全.嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網,不制作,不瀏覽,不傳播不良信息,慎交網友,以免上當受騙.

　　4、以辛勤勞動為榮.多讓孩子做力所能及的家務勞動,參加有益的社會實踐活動,督促孩子做好家庭作業,多看一些有益的課外書籍.

　　5、做一項社會調查或參加社會實踐勞動.（要求學生對某一社會問題如:身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策.）

　　孩子是我們的希望,更是祖國的未來,老師和家長們對孩子的期望對孩子的成長有著直接影響.希望各位家長幫助孩子正確定位,制定好目標計劃,讓孩子以高漲的熱情積極的迎接中學新生活.讓我們跟上時代的步伐,從現在開始,聯起手來,從自我做起,和我們的孩子共同學習,共同進步,把他們培養成有道德,有理想,有文化,有紀律,有責任感的新時代中學生.總之,孩子的健康成長,培養良好的行為習慣,為人生奠定堅實的基礎,是您我的共同心愿,為了孩子美好的明天,讓我們攜手共進吧！

　　致初一新生家長的一封信12

尊敬的新生家長：

　　您好！

　　感謝您對孩子多年的悉心培養與精心教導，讓您的孩子能夠與眾多優秀學子相逢在黑龍江財經學院，學校全體師生真誠歡迎您孩子的到來！同時，也特別感謝您對黑龍江財經學院的信任！今年是特殊的入學季，我們會根據教育部、黑龍江省教育廳及學校的疫情防控要求對新生報到工作進行具體安排：

　　一、如您與孩子在報到前7天有中高風險旅居史，請暫緩到校報到；如可正常報到，請您與孩子一起提前做好開學準備，報到前7天返回居住地，減少外出聚集，并規劃好到校時間，做好途中個人防護。

　　二、請您囑咐孩子每天按時完成“釘釘平臺”和“今日校園”的疫情打卡，做好體溫監測，并在報到當天準備好48小時內的核酸檢測證明（或電子版），均為綠碼的“龍江健康碼”和“通信大數據行程卡”，以及身份證和錄取通知書，以確保您的孩子可順利入校。

　　三、報到當天，新生需獨立進入校園辦理報到手續，請家長理解。相信這也是您的孩子在開啟大學生活過程中，獨立面對問題、分析問題、解決問題的第一步。

　　請您放心，學校已做好了新生入學報到的充分準備和精心安排。學校在哈爾濱站、哈爾濱西站設立接站點，新生可乘車到校；對攜帶大件行李需要幫助的新生，學校也安排有志愿者提供現場幫助。同時，在《新生報到須知》中有學校學生工作部辦公室電話，新生及家長可進行咨詢或尋求幫助。

　　家長的理解和支持是我們做好各項工作的動力，衷心祝您工作順利！闔家幸福！萬事如意！

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