元宵節吃湯圓活動方案

時間：2024-02-02 16:25:01 元宵節吃湯圓活動方案我要投稿

元宵節吃湯圓活動方案

　　元宵節吃湯圓是一種傳統的習俗，它不僅代表了家庭的團圓和和睦，還具有豐富的文化意義和養生效果。以下是小編為大家整理的元宵節吃湯圓活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元宵節吃湯圓活動方案1

　　為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

　　一、指導思想

　　20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

　　二、活動安排

　　x月x日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

　　(一)比廚藝

　　比賽規則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

　　(二)煮湯團

　　社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　(三)猜謎語

　　比賽規則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

　　元宵節吃湯圓活動方案2

　　元宵節是中國傳統節日之一，也是吃湯圓的日子。為了讓大家在元宵節能夠歡聚一堂，共同品嘗美味的湯圓，我們制定了以下的元宵節吃湯圓活動方案：

　　一、活動時間：

　　元宵節當天晚上，大約在18:00開始，持續到20:00結束。

　　二、活動地點：

　　選擇一個寬敞明亮的場地，可以是公司的會議室、社區的活動中心或者是家庭的客廳。

　　三、活動流程：

　　1. 開場致辭：活動開始前，主持人向大家介紹元宵節的由來和吃湯圓的習俗，帶領大家一起祝福和慶祝這個傳統節日。

　　2. 制作湯圓：準備好現成的湯圓原料和煮湯圓的工具，讓大家親手動手制作湯圓，增加活動的互動性和參與感。

　　3. 品嘗湯圓：煮好的湯圓擺放在桌子上，大家圍坐在一起，品嘗美味的湯圓，分享彼此的快樂和團圓的幸福。

　　4. 互動游戲：可以設置一些與元宵節相關的互動游戲，增加活動的趣味性，比如猜燈謎、搶紅包等。

　　5. 結束致辭：活動結束前，主持人再次向大家致謝，祝愿大家在新的一年里幸福安康、團團圓圓。

　　四、活動準備：

　　1. 湯圓原料：粘米粉、糖、花生餡、黑芝麻餡等。

　　2. 煮湯圓的工具：大鍋、水、勺子等。

　　3. 桌椅擺設：根據參與人數準備好足夠的桌椅，保證大家的就坐和活動的順利進行。

　　4. 活動道具：準備好與元宵節相關的道具和游戲用品，增加活動的趣味性。

　　通過以上的活動方案，我們可以讓大家在元宵節這一天歡聚一堂，共同品嘗美味的湯圓，增進彼此的感情，共同慶祝這個傳統節日。希望每個人都能在這一天感受到團圓的溫暖和幸福的快樂。

　　元宵節吃湯圓活動方案3

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。

　　一、活動目標

　　1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃湯圓等）；

　　2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

　　3、感受小朋友與老師一起做湯圓、吃湯圓的快樂

　　二、活動準備：

　　1、師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的.紅色物品；

　　2、面粉、盤子、小碗、小勺等。

　　3、在網上收集花燈和元宵節的視頻。

　　三、具體活動過程

　　1、各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻，了解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃湯圓等）。

　　2、欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

　　4、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。

　　5、通過做、煮、品嘗湯圓，享受制作食物的樂趣。

　　6、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗湯圓時的心情。

　　元宵節吃湯圓活動方案4

　　活動名稱：

　　元宵節吃湯圓活動

　　活動時間：

　　農歷正月十五晚上

　　活動地點：

　　公司食堂或者公司活動場地

　　活動內容：

　　1. 湯圓DIY制作：提前準備好湯圓的原料和工具，讓員工們自己動手制作湯圓。可以準備不同口味的湯圓餡料，如芝麻、花生、紅豆等，讓員工們根據自己的喜好選擇。

　　2. 湯圓品嘗比賽：準備一些不同口味的湯圓，讓員工們品嘗并投票選出自己最喜歡的口味。可以設置獎品作為激勵。

　　3. 湯圓文化知識競賽：準備一些關于湯圓的歷史、傳統和文化知識，組織員工進行知識競賽，增加對湯圓的了解和認識。

　　4. 湯圓賞燈活動：在活動現場準備一些彩燈和燈籠，讓員工們一邊品嘗湯圓，一邊賞燈，營造出濃厚的節日氛圍。

　　活動目的：

　　通過舉辦元宵節吃湯圓活動，增進員工之間的情感交流，增強團隊凝聚力，同時也讓員工在忙碌的工作之余能夠放松心情，感受傳統節日的快樂和溫馨。同時，也可以增加員工對傳統文化的了解和認同，促進企業文化建設。

　　元宵節吃湯圓活動方案5

　　一、活動目的"

　　為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

　　二、活動主題

　　情暖元宵

　　三、活動對象：

　　xx幼兒園全體師生

　　四、活動時間及地點

　　時間：正月十五下午14：30—16：00

　　地點：校食堂

　　五、活動流程

　　（一）主持人開場，王副校長致辭

　　（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

　　（三）各老師就位，活動開始

　　（四）包湯圓結束，全體同學就席，觀看表演

　　（五）品嘗湯圓，活動結束

　　六、工作安排及注意事項

　　（一）活動準備：

　　1、活動策劃及安排（xx老師）落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

　　2、餡料準備（xx老師）聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

　　3、會場所需物品（xx老師）筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器。

　　4、主持人（xx老師）

　　5、宣傳板制作（xx老師）

　　6、攝影攝像（xx老師）

　　（二）活動中：

　　1、人員安排及分組情況：

　　小班（xx人）分四組，每組xx人，分別由xx老師負責。

　　中班（xx人）分兩組，每組xx人，分別由xx老師負責。

　　大班（xx人）分兩組，分別xx、xx人組，分別由xx老師負責。

　　2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授同學包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

　　3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

　　4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員

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