有關(guān)《榜樣6》觀后感
一、觀后感的格式
大體上分為四個(gè)部分
第一部分，由觀而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么?簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書(shū)看電影都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)?nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。
敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。
第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對(duì)比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。
二、有關(guān)《榜樣6》觀后感（精選46篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)《榜樣6》觀后感（精選46篇），歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)《榜樣6》觀后感1
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。這是很值的效法和學(xué)習(xí)的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。
榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說(shuō)經(jīng)歷過(guò)的道路腳踏實(shí)地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門(mén)的鑰匙。但榜樣首先要避開(kāi)排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學(xué)步。看到這些故事讓人匪議所思。
但我們捫心自問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中真的沒(méi)有這樣的例子嘛。大千世界。無(wú)奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來(lái)的!無(wú)風(fēng)不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對(duì)。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。
榜樣不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引領(lǐng)你怎么做的步驟，而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無(wú)疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專(zhuān)研的學(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級(jí)人物面前好多學(xué)習(xí)的就是人文交際等等的了。可能從事的職業(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。對(duì)于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。
為我服務(wù)。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤(pán)肯定亦或全盤(pán)否定。物極必反。否極泰來(lái)。勢(shì)強(qiáng)必弱其實(shí)都是一個(gè)意思。實(shí)際上給自己找個(gè)適合自己的定位是很有必要的!
有關(guān)《榜樣6》觀后感2
榜樣，顧名思義即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今，不同時(shí)代有不同的榜樣人物，革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲，為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和平年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬(wàn)君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。無(wú)論什么年代，都有不同年代的榜樣，也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈，指引人們不忘初心，繼續(xù)前行。
近日，特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)播出。通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰，無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì)：
一是有堅(jiān)定信仰，只有樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo)，才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;
二是有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)群眾所反映的難題，不畏難，要把群眾的事當(dāng)做自家的事去解決;
三是有責(zé)任心，把群眾的事放在心上，把他們的每一件事放在心上;
四是有服務(wù)群眾的真心，對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心，不忘初心。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它具有標(biāo)桿作用，為人們指明前進(jìn)的方向，我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種精神，并傳承下去。
有關(guān)《榜樣6》觀后感3
為了進(jìn)一步提高黨員干部思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)深度，組織黨員干部集體收看《榜樣》專(zhuān)題片。
在和村村黨支部活動(dòng)室里，全村共有近70名黨員干部參與了觀看，觀看人員聚精會(huì)神，把《榜樣》認(rèn)真學(xué)好、用好，用最真切的心去領(lǐng)會(huì)作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后，支部要求每位觀看人員必須寫(xiě)一篇觀后感，用最樸實(shí)的語(yǔ)言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》系列節(jié)目每年制播一期，本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。真正的讓黨員干部樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣》讓我?guī)状温錅I， 他們是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十四億國(guó)人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們。看看他們，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，同時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員而深感責(zé)任重大，油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜藣徫豢梢云椒玻荒芨视谄接埂⑵椒沧龅綐O致，同樣可以干出令人矚目的成績(jī)，同樣可以成為周?chē)说陌駱印?/p>
榜樣的力量是無(wú)窮的!
有關(guān)《榜樣6》觀后感4
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種英雄叫榜樣，2021年12月8日晚間8點(diǎn)觀看《榜樣6》專(zhuān)題節(jié)目。
本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。
節(jié)目中介紹了一些榜樣人物事跡，他們是為地方及國(guó)家默默付出的中國(guó)共產(chǎn)黨員，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。觀看后深受感染，要在平時(shí)的工作中發(fā)揮帶頭模范作用，經(jīng)得起考驗(yàn)，承受住壓力，敢于擔(dān)責(zé)任，有理想作為，堅(jiān)定理想信念，為中國(guó)夢(mèng)的鑄就貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有關(guān)《榜樣6》觀后感5
《榜樣6》專(zhuān)題節(jié)目播出，很多耳熟能詳?shù)拿忠秧憦刂腥A，榜樣的力量感召世人。
與歲月“行”，做經(jīng)驗(yàn)豐富、刀刃向內(nèi)的“先行者”。日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。從一葉“紅船”徐徐駛來(lái)，我們黨在近百年的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和揣摩，累積經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，正是需要層層歷練和風(fēng)雨考驗(yàn)。有人說(shuō)，歲月是奮斗路上的過(guò)濾“試劑”，能夠?yàn)V盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動(dòng)靠前、善于思考，修煉本領(lǐng)、掌握技巧，將得失、榮辱深藏在歲月風(fēng)骨，厚積而薄發(fā)，盡顯溫潤(rùn)與寧?kù)o。同時(shí)，告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月，到白首銜悲，是何等諷刺。這一路走來(lái)，篳路藍(lán)縷、春華秋實(shí)，從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”，愿今后既能笑對(duì)“憶往昔崢嶸歲月稠”，“還看今朝”時(shí)旖旎風(fēng)光盡收眼底，當(dāng)有“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志。
與榜樣“行”，做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)影響大局，這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴(yán)守底線，以人為鑒明得失，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。與此同時(shí)，要做先進(jìn)典型的堅(jiān)定弘揚(yáng)者，見(jiàn)賢思齊、規(guī)范言行，傳播正能量、弘揚(yáng)正效應(yīng)，激勵(lì)和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)。而今，十四億同胞搭建起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同行路，唯具有博大胸懷、忘我精神、強(qiáng)大能量的踐行者，才能成為新時(shí)代的“見(jiàn)證人”和“參與者”，匯聚成中華民族精神最貼切的真實(shí)寫(xiě)照，成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r(shí)代豐碑”。
共產(chǎn)黨人既要當(dāng)“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干匯聚前進(jìn)合力，以實(shí)干續(xù)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)想，又要善于嘗“樂(lè)”，以肯干練就履職本領(lǐng)，以能干加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，做“苦”與“樂(lè)”都甘之如飴的新時(shí)代“行者”。
有關(guān)《榜樣6》觀后感6
近日，學(xué)校老師都紛紛觀看了專(zhuān)題片《榜樣》，感觸頗深，用榜樣的身體力行，教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員。
全心全意為人民服務(wù)，并不是一句口號(hào)，而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心深處的亙古不變的誓言和堅(jiān)守，一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護(hù)著國(guó)家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進(jìn)，用生命書(shū)寫(xiě)為人民服務(wù)的輝煌篇章，踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣》是當(dāng)下教育培訓(xùn)黨員的生動(dòng)教材，也是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員不忘初心，繼續(xù)前行的精神食糧。堅(jiān)定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當(dāng)擔(dān)的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神無(wú)一不讓人心中充滿(mǎn)感動(dòng)和敬佩，作為教師，同時(shí)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，只有不斷學(xué)習(xí)，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，一步步向優(yōu)秀黨員靠攏，一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的教師。
榜樣，讓我們?cè)谇靶械穆飞铣錆M(mǎn)力量，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，將全心全意為教育事業(yè)落實(shí)到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進(jìn)!不斷向榜樣靠近。
有關(guān)《榜樣6》觀后感7
近日，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》播出后，引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。節(jié)目中，每一位在疫情期間進(jìn)行救援的人，他們都是英雄，是國(guó)家的英雄，是這個(gè)時(shí)代的英雄。一個(gè)民族要強(qiáng)大，需要有英雄;一個(gè)國(guó)家有前途，需要有榜樣。這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們敢為人先，敢為人所不敢為的精神通過(guò)收看《榜樣》，我深深體會(huì)到榜樣的精神力量，堅(jiān)定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心，并堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺(jué)得我應(yīng)該做到以下五點(diǎn)：
一要堅(jiān)定理想信念，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅(jiān)定理想信念。
二要以感恩之心對(duì)待群眾，樹(shù)立寬廣博愛(ài)的胸懷。堅(jiān)持把黨務(wù)工作當(dāng)作自己畢生追求的事業(yè)，不敷衍不應(yīng)付，努力提高政治思想覺(jué)悟和個(gè)人修養(yǎng)，積極轉(zhuǎn)變工作職能，切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意。
三要不忘初心，心系群眾，造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。
四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿(mǎn)腔熱情，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)任務(wù)。
五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
新冠肺炎帶來(lái)的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的背后是力量，是國(guó)家，是每一位榜樣，是每一位英雄所給予我們的力量，他們?yōu)槲覀儞纹鹆松奶炜铡?/p>
有關(guān)《榜樣6》觀后感8
有一種力量叫做榜樣，它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨的蒼穹。無(wú)論是在生活還是在工作中，總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn)，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)應(yīng)對(duì)生活和工作給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣的力量。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種力量，彰顯提高;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有提高的力量，就有夢(mèng)想在飛翔!
生命就是一系列的旅程，穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想，夢(mèng)想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠(yuǎn)航，力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高，環(huán)境的改變，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿(mǎn)腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自我的才華，讓自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
有關(guān)《榜樣6》觀后感9
《榜樣6》通過(guò)典型的事跡再現(xiàn)、嘉賓訪談、詩(shī)歌朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。
榜樣，有無(wú)窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人!專(zhuān)題節(jié)目《榜樣6》向我們展示了一個(gè)群星璀璨的榜樣群體!一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅(jiān)定理想的信念。張宏同志的一句“黨員就應(yīng)該先上”，詮釋了黨員的一種舍小我，顧大我的崇高精神和高貴品質(zhì)!順豐快遞員汪勇在志愿者服務(wù)中被醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)韌精神感染，發(fā)出了“我來(lái)守護(hù)你們，你去守護(hù)病人”的豪言壯語(yǔ)!我們要善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，在一點(diǎn)一滴中完善自己，從小事小節(jié)上鍛煉自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)，把內(nèi)心的感動(dòng)化為追隨的心動(dòng)!讓廣大群眾的獲得感，幸福感，安全感在廣大黨員的默默奉獻(xiàn)中升華!向榜樣們致敬!
作為一名參與了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的基層黨員，內(nèi)心洶涌激蕩，深受疫情防控工作人員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概以及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用鼓舞的同時(shí)，也為自己堅(jiān)守在抗疫一線感到驕傲，再一次深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的無(wú)上光榮，也堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的理想信念。
有人在一線奮斗，也有人在后方默默付出。中國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利，除了奮戰(zhàn)在一線的工作人員以外，更重要的是全中國(guó)人民的堅(jiān)守與付出，疫情來(lái)臨時(shí)，正值人民翹首以盼的春節(jié)假期，但我們偉大而可愛(ài)的人民舍小家為大家，一個(gè)多月時(shí)間待在家中，足不出戶(hù)，以自己的行動(dòng)默默為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)筑了一道堅(jiān)實(shí)的屏障，彰顯了中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率。
看完這個(gè)節(jié)目，我對(duì)黨員的先鋒性有了更深刻的認(rèn)識(shí)：哪個(gè)地方人民需要我們，我們就到哪里去!
同時(shí)，我也深感榮幸，成為這個(gè)優(yōu)秀榜樣組織大家庭中的一員。今后，我將努力做到知行合一，用實(shí)際行動(dòng)，點(diǎn)燃黨員身上的那一抹亮色!
有關(guān)《榜樣6》觀后感10
昨天晚上觀看了CCTV1黃金時(shí)間播出的《榜樣6》專(zhuān)題節(jié)目，自己很慚愧，這類(lèi)榜樣節(jié)目已經(jīng)播出了5期，現(xiàn)在才觀看。
這期專(zhuān)題節(jié)目通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦等多種形式，展現(xiàn)出來(lái)疫情防控斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。一個(gè)個(gè)先進(jìn)典型展現(xiàn)出來(lái)的模范帶頭作用，讓我們深受感動(dòng)。習(xí)總書(shū)記在二零二一年新年賀詞中提到“從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區(qū)工作者，從志愿者到工程建設(shè)者，從古稀老人到“90后”、“00后”青年一代，無(wú)數(shù)人以生命赴使命、用摯愛(ài)護(hù)蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁。一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的身影，一次次心手相連的接力，一幕幕感人至深的場(chǎng)景，生動(dòng)展示了偉大抗疫精神。平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民。”
近幾年聽(tīng)到最多的一句話就是“那有什么歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行。”新冠疫情，一場(chǎng)席卷全球的風(fēng)暴，在災(zāi)難面前，中華兒女負(fù)重逆行，勇闖一線，舍棄小家，成就大愛(ài)，他們用實(shí)際行到詮釋了一方有難、八方支援的抗疫精神，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員、科研人員、人民子弟兵沖鋒在前，我們才有今天的幸福生活。
榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣的精神是需要弘揚(yáng)的，樹(shù)立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣是我們每個(gè)人履行的義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員更需要繼承這種精神，并將其傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
有關(guān)《榜樣6》觀后感11
特別專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》他們中有舍小家、顧大家，36年的堅(jiān)守大山深處的人民女教師;敢于創(chuàng)新，勇攀電焊技術(shù)高峰的大國(guó)工匠;舍死忘生，18年如一日最美女警花;智慧報(bào)國(guó)，創(chuàng)造26項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)的工程院士;真心做農(nóng)民工的貼心人，讓流動(dòng)黨員處處有家感覺(jué)的基層黨務(wù)工作者;心系島民，乘風(fēng)破浪始終堅(jiān)守的先進(jìn)黨組織;德高望重，救死扶傷，一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士、半生滄桑父女情，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，當(dāng)代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和對(duì)理想信念的堅(jiān)守。
《榜樣》展示了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑓s做出了不平凡事情，他們也從來(lái)沒(méi)有忘記自己的身份：共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實(shí)事，心中時(shí)刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識(shí)，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己。
作為一名黨員、一名市場(chǎng)監(jiān)管干部，我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力，在今后的工作中做到履職盡責(zé)，要堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
有關(guān)《榜樣6》觀后感12
在疫情防控期間，我校黨員同志發(fā)揚(yáng)，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。黨員教師堅(jiān)持值班值守，嚴(yán)格測(cè)溫，工作方面不講價(jià)錢(qián)，生活方面不講困難。充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員一面旗幟的榜樣力量，向榜樣學(xué)習(xí)是我們每個(gè)黨員的責(zé)任。作為書(shū)記，要通過(guò)黨組織組織力的全面提升，凝聚形成抓黨建工作促學(xué)校發(fā)展強(qiáng)大合力。努力造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先用學(xué)校的精神和文化，凝心聚力。我們的校訓(xùn)是"團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不服輸"，努力把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、校長(zhǎng)意志、學(xué)校意志成為教師共同的價(jià)值取向、追求目標(biāo)和自覺(jué)行動(dòng)深化“學(xué)習(xí)身邊榜樣”;
其次用制度規(guī)范教育教學(xué)行為，樹(shù)立榜樣。學(xué)校形成了一整套較為科學(xué)合理的教育教學(xué)管理制度體系，并注重過(guò)程管理，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的督查、考核、評(píng)估、反饋和整改，保證了制度的有效落實(shí)，提升了教育教學(xué)水平及整體管理質(zhì)量;優(yōu)秀黨員與普通黨員結(jié)對(duì)子，發(fā)揮榜樣的作用，用課堂教學(xué)改革，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，"引、導(dǎo)、型三線教學(xué)法"的目標(biāo)引領(lǐng)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)行為的規(guī)定流程和動(dòng)作，引導(dǎo)教師全面提升專(zhuān)業(yè)課程能力、教學(xué)能力、研究創(chuàng)造性能力和與學(xué)生的有效溝通能力，同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了教師的工作狀態(tài)和投入程度。
第三，把愛(ài)國(guó)主義精神貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，把愛(ài)我中華的種子埋入每個(gè)師生的心靈深處。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)師生對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。
有關(guān)《榜樣6》觀后感13
頒授“七一勛章”，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性。中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大，走過(guò)了百年歷程，一個(gè)重要原因就是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰、理想、信念，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。一直以來(lái)，全國(guó)各地涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，他們立足崗位職責(zé)、堅(jiān)守初心使命、踐行政治信仰，充分激發(fā)了基層黨組織的政治功能和組織功能、服務(wù)功能，彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為的中流砥柱作用。黨中央向他們頒授“七一勛章”，就是對(duì)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的最生動(dòng)的弘揚(yáng)，激勵(lì)全黨把這種先進(jìn)性傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。而且，提名和推薦的過(guò)程，本身就是一個(gè)廣泛發(fā)動(dòng)、宣傳引導(dǎo)的過(guò)程，有助于濃厚弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的氛圍。
頒授“七一勛章”，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。共產(chǎn)黨人價(jià)值觀是黨凝聚民心并獲得廣大人民群眾支持與擁護(hù)的強(qiáng)大精神武器，而價(jià)值觀的吸引力、感召力和影響力來(lái)源于價(jià)值觀本身的先進(jìn)性。表彰全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國(guó)先進(jìn)基層黨組織，舉行頒授“七一勛章”儀式，有助于引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色;有助于引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)持實(shí)事求是、把握政治原則，使思想和行動(dòng)更加符合客觀規(guī)律、符合時(shí)代要求、符合人民愿望;有助于引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)持清正廉潔，在依法用權(quán)、公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)中保持廉潔，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，守住拒腐防變的底線，在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程中弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。
有關(guān)《榜樣6》觀后感14
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想，用自己真情摯愛(ài)，詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng)，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求，全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開(kāi)展自我剖析，真正心系于民。
有關(guān)《榜樣6》觀后感15
6月7日，高考第一天，張桂梅第十一次“護(hù)考”云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生。為了給孩子們減壓，她在大巴車(chē)上帶大家唱歌，還掏出手機(jī)給學(xué)生看喜慶視頻。同學(xué)們說(shuō)，有“張媽媽”陪著，更有信心底氣!
張桂梅，1957年生于黑龍江牡丹江，是云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。17歲時(shí)，張桂梅追隨姐姐來(lái)云南支邊，從事林業(yè)工作。一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，她走上了講臺(tái)，從此致力于山區(qū)教育事業(yè)，如同蠟炬燃燒著自己……
1996年，丈夫患癌癥去世后，張老師離開(kāi)大理喜洲，調(diào)到麗江華坪工作。后來(lái)，在華坪人的幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，張桂梅走出人生低谷，重新全身心地投入到工作中，以“對(duì)得起這片土地和人民”。
2001年，在華坪民族中學(xué)當(dāng)老師的張桂梅創(chuàng)建華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)并兼任院長(zhǎng)。“兒童之家”先后收養(yǎng)了170多名兒童，張桂梅白天上班，晚上回來(lái)照顧孩子們，沒(méi)有做過(guò)母親的她，被孩子們親切地叫作“張媽媽”。
張桂梅扎根邊疆教育一線40余年，推動(dòng)創(chuàng)建了中國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中，建校13年來(lái)幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，用教育之光阻斷貧困代際傳遞，照亮了無(wú)數(shù)人的心。張桂梅41歲入黨，她認(rèn)為，紅色基因的傳承，并非只是講授知識(shí)，而是涉及學(xué)生的心靈塑造和深層情感。
張桂梅說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是教育事業(yè);如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”
張桂梅曾當(dāng)選黨的十七大代表，榮獲“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷模”等稱(chēng)號(hào)，獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?2021年，被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
有關(guān)《榜樣6》觀后感16
“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無(wú)悔。”在“七一勛章”頒授儀式上，張桂梅發(fā)言講到這句時(shí)，提高了音量。
說(shuō)起與華坪的緣分，張桂梅有些哽咽：“最初的想法就是報(bào)恩。”18歲，張桂梅從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆。后考取師范學(xué)校，畢業(yè)后和丈夫來(lái)到大理教書(shū)。丈夫不幸因病去世后，1996年張桂梅離開(kāi)大理喜洲鎮(zhèn)，調(diào)到條件相對(duì)較差的麗江華坪中心中學(xué)教書(shū)。
1997年4月，張桂梅查出重病。因?yàn)榕碌⒄`畢業(yè)班考試，她把診斷書(shū)放進(jìn)抽屜，忍著劇痛，直到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住院手術(shù)。在那段艱難的日子里，華坪給了她溫暖。縣里發(fā)出倡議為張桂梅募捐，一名家住山里的婦女，把僅有的5元錢(qián)回程路費(fèi)都捐給了她。
手捧著鄉(xiāng)親們的“情義”，張桂梅的淚水奪眶而出：“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”
從那時(shí)起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。“在華坪的20多年，是我一生中最精彩、最幸福的時(shí)光。”張桂梅說(shuō)。
有關(guān)《榜樣6》觀后感17
沿著華坪縣城邊的獅山南巷往坡上走，紅黃色的'大鐵門(mén)上，掛著“扣好人生第一粒扣子”的標(biāo)語(yǔ)，這里便是華坪女子高中。自從來(lái)到華坪教書(shū)，張桂梅發(fā)現(xiàn)，班上總是男生多女生少。張桂梅認(rèn)為，一個(gè)受教育的女性，在很大程度上能阻斷貧困的代際傳遞。于是她暗下決心，“要辦一所免費(fèi)的女子高中，幫助山里的女孩子們”。為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅想盡了辦法。
2002年，張桂梅把自己獲得的所有獎(jiǎng)狀證書(shū)都打印出來(lái)，擺在昆明街頭“募捐”。5年間，她經(jīng)常被誤解、被罵是騙子，但她從未放棄。
直到2007年，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表。在北京開(kāi)會(huì)時(shí)，一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道，把她辦女高的夢(mèng)想傳播開(kāi)來(lái)。隨后麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元，幫她辦校。
如今，華坪女高在當(dāng)?shù)匾杨H有影響力：一本上線率連續(xù)多年保持在40%以上，高考成績(jī)綜合排名位居麗江市第一。
有關(guān)《榜樣6》觀后感18
每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床、第一個(gè)出現(xiàn)在校園里，每天至少3次巡校、查課……盡管已經(jīng)64歲，而且身患心臟病、肺氣腫等多種疾病，張桂梅依舊還是拼命工作。
10多年來(lái)，張桂梅翻山越嶺，走過(guò)約11萬(wàn)公里的家訪路，共接收近2000名農(nóng)村女孩入學(xué)。她一遍遍勸說(shuō)家長(zhǎng)：“上高中我們不收一分錢(qián)，上了大學(xué)我們也會(huì)幫忙”;她從不在學(xué)生家里吃飯，一行人員都是自帶面包、方便面、礦泉水;她不僅管孩子學(xué)習(xí)，遇到路不通、水不通的情況，總是協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)幫忙解決。
1998年4月，張桂梅光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。她在黨旗下默默許下諾言：要努力成為江姐那樣的人。“能把青春獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給黨，正是我無(wú)上的榮耀”，江姐的這句唱詞，成了她的人生信仰。
學(xué)校老師們都知道，她最?lèi)?ài)唱《紅梅贊》，愛(ài)看《紅巖》和歌劇《江姐》，她也把黨章和紅歌帶進(jìn)學(xué)校，教給學(xué)生。華坪女高每周都有一堂全校的思政課，由張桂梅統(tǒng)一組織理論學(xué)習(xí)。張桂梅認(rèn)為，高中階段是信仰塑造的關(guān)鍵期，紅色基因的傳承，關(guān)乎孩子心靈的塑造，能讓學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。
“培養(yǎng)一批又一批學(xué)生，我內(nèi)心非常滿(mǎn)足，她們將來(lái)都能擁有美好的人生。”張桂梅說(shuō)起學(xué)生，露出欣慰的笑容。的確，華坪女子高中走出的許多學(xué)生，都以張桂梅為榜樣，能吃苦、肯奉獻(xiàn)，在祖國(guó)最需要的地方，綻放美好的青春。
有關(guān)《榜樣6》觀后感19
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯，她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之，只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭青菜面條，衣服也是好心人給的，她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元，其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián)，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無(wú)怨無(wú)悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
有關(guān)《榜樣6》觀后感20
作為在云南待了大半輩子的東北人，張桂梅對(duì)待學(xué)生成績(jī)時(shí)的“苛刻”，一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。
1974年10月，張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召，隨姐姐從東北來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)，此后的時(shí)間里，她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái)，直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后，才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病，縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會(huì)上，全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款。有人借錢(qián)捐款、有人把給孩子買(mǎi)衣服的錢(qián)捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“張老師，你放心，我們?cè)俑F也要把你的病治好。”
手捧著這山鄉(xiāng)的情義，張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅(jiān)持，就是20多年。從那時(shí)起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后，張桂梅沒(méi)有再組建家庭，沒(méi)有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業(yè)。2001年，她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng)，成了眾多孤兒的“媽媽”。2003年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門(mén)籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個(gè)義務(wù)院長(zhǎng)更丟人。”
2003年至2007年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對(duì)此她說(shuō)，一切辛苦都值了。
有關(guān)《榜樣6》觀后感21
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶(hù)，行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書(shū)育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我，對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng)，多方奔走籌集善款，20年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱(chēng)呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師，自覺(jué)樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹(shù)人、教書(shū)育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命，始終保持熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，將滿(mǎn)腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級(jí)教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合，通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類(lèi)媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)為黨育人、為國(guó)育才的赤誠(chéng)情懷，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
有關(guān)《榜樣6》觀后感22
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無(wú)子，但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)帲瑘?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我。”她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來(lái)工作，用心來(lái)教書(shū)。記住，這里—更需要我們!
有關(guān)《榜樣6》觀后感23
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái)，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng)，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。
留住了教師，還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有的地方只能靠步行到達(dá)，但張桂梅要求自己“要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺(tái)記者王秀麗，對(duì)家訪的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺(jué)得鞋底會(huì)被腳趾抓穿。在一些路段停車(chē)休息時(shí)，我連車(chē)都不敢下，害怕自己會(huì)不小心跌下山崖。”
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山，“不敢低頭，摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn)，就會(huì)跌下懸崖粉身碎骨”。11年來(lái)，張桂梅在大山里走了近12萬(wàn)公里，對(duì)1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪途中，她摔斷過(guò)肋骨、發(fā)過(guò)高燒、迷過(guò)路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說(shuō)完，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來(lái)追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無(wú)助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認(rèn)為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開(kāi)人群后，疲憊、傷心、無(wú)助的她坐在街頭靠著墻睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。
后來(lái)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道邀請(qǐng)她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬(wàn)元。
然而，沒(méi)人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見(jiàn)見(jiàn)離家?guī)资甑拿妹谩埞鹈匪记跋牒螅罱K決定去錄制節(jié)目。她怕錯(cuò)過(guò)時(shí)間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會(huì)失去籌款的機(jī)會(huì)。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過(guò)世。
有關(guān)《榜樣6》觀后感24
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無(wú)兒無(wú)女、身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。
愛(ài)心。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事。”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶(hù)家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田，尤其是對(duì)低保戶(hù)、五保戶(hù)、殘疾人等弱勢(shì)群體，要通過(guò)日常生活、交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定。“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管、敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
有關(guān)《榜樣6》觀后感25
張桂梅同志參加工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí)，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問(wèn)難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代，我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)，對(duì)貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后，來(lái)到了農(nóng)村教書(shū)，一晃眼，十五年過(guò)去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來(lái)，卻顯得相形見(jiàn)絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過(guò)上好日子，因?yàn)槲覀兌贾溃毨В枰心阌形乙灿兴?/p>
有關(guān)《榜樣6》觀后感26
通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅---“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她，病魔更沒(méi)有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照，也是張桂梅的寫(xiě)照，30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以?xún)?nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?bào)，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù)，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
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教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當(dāng)代，利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)教育是一件大事，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無(wú)法正常入學(xué)，對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個(gè)62歲的老太太，瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來(lái)說(shuō)，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無(wú)數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門(mén)，在她的辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)，這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加，對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變，更是一份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她，面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力，她不為名利，不圖回報(bào)，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，張桂梅用自己的教育初心，通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
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她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí)，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛(ài)，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個(gè)榜樣，她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。基層工作中，我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會(huì)深入農(nóng)戶(hù)家里給群眾做政策宣傳，在面對(duì)群眾時(shí)，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn)，講解要清楚一點(diǎn)，多站在群眾角度考慮問(wèn)題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏，三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題，籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中，面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神，不僅要會(huì)“做事”，還要能“扛事”，面對(duì)“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻(xiàn)，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無(wú)私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會(huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào)，功成不必在我，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
有關(guān)《榜樣6》觀后感29
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
有關(guān)《榜樣6》觀后感30
2008年，我校教職工在上級(jí)部門(mén)的安排部署下，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后，我為她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念，這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中，我聯(lián)想到今天一些不能安心教書(shū)育人、為人師表，不能將心思放在講臺(tái)上，再對(duì)比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè)觀的精神。她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。
對(duì)教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí)，我要以實(shí)際行為，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程：從1997年9月，我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái)，開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí)，我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開(kāi)對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了。現(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生?我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門(mén)學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛(ài)心去感化他們，孩子有時(shí)是淘氣，有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，多理解理解他們，多跟他們談?wù)勑睦镌挘哌M(jìn)他們的生活，了解他們的心聲，從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。
三、不斷更新教育觀念。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作，使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事，我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。“她是一個(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
有關(guān)《榜樣6》觀后感31
云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候，有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。
2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書(shū)長(zhǎng)臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ)，上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱，昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi)，這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元，請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱，拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書(shū)長(zhǎng)的用心良苦，接受了這個(gè)重托。
可還沒(méi)等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō)，“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。
半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書(shū)和物件外，沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝，孩子們卻沒(méi)得喝，我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書(shū)長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián)，她也用在孩子們身上了，請(qǐng)你給她買(mǎi)個(gè)冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”
萬(wàn)般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他真誠(chéng)贊同。
有關(guān)《榜樣6》觀后感32
靡不有初，鮮克有終;不忘初心，方得始終。“七一勛章”頒授儀式莊嚴(yán)舉行，振奮人心的黨員事跡、感人至深的發(fā)言帶給我深深的啟發(fā)。
初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心是黨旗下莊嚴(yán)許下的諍諍誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨。今天受到表彰的“七一勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。他們中有曾出生入死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士;有常年堅(jiān)守邊疆、鞏固國(guó)防的戍邊英雄;有扎根基層、一心為民的優(yōu)秀干部;有人他們用初心的堅(jiān)守與黨同發(fā)展，他們用奮斗的汗水歷經(jīng)革命斗爭(zhēng)與建設(shè)改革的各個(gè)年代，閱盡世紀(jì)滄桑。他們都用自己的行動(dòng)踐行著初心與使命，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，他們值得在這一特殊的歷史時(shí)刻接受全黨全國(guó)人民崇高的敬意。
歲月如歌，生活如詩(shī)，在我們這個(gè)世界上從來(lái)都不會(huì)缺少用生命譜寫(xiě)大愛(ài)的共產(chǎn)黨員。自然擊她以風(fēng)雪，她報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置她于危崖，她饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。她是崖畔的桂，雪中的梅。“只要還有一口氣就要站在講臺(tái)上”張桂梅如是說(shuō)。扎根山村教育數(shù)十載，面對(duì)身體的病痛她始終堅(jiān)守一名黨員的初心，她把黨員的聲譽(yù)看得很重，我想這份沉重的力量正是來(lái)自于一名黨員的榮光與信仰。
有關(guān)《榜樣6》觀后感33
“七一勛章”上鮮亮的黨徽體現(xiàn)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)和核心地位，五角星象征著薪火相傳，所使用的綬帶上有向日葵、光芒等元素，寓意勛章獲得者一心向黨，全心全意為人民服務(wù)。用心凝視可觀，勛章設(shè)計(jì)莊重大氣，“章”顯的是一個(gè)大黨的百年風(fēng)華，承載的是光榮與夢(mèng)想、責(zé)任與激勵(lì)，其上的紅、金、白三色，是信仰忠誠(chéng)的顯示、豐收碩果的展現(xiàn)、清正廉潔的底色，觀感帶來(lái)的震撼直抵心靈深處，讓人情不自禁盛贊我們黨的百年輝煌、同頌我們黨的百年榮光!
那抹紅色是信仰忠誠(chéng)的顏色，蘊(yùn)含著百年實(shí)踐濃縮而成的精神品質(zhì)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“共和國(guó)是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。”“七一勛章”上的紅色，就是我們共產(chǎn)黨人銘刻在骨子里的信仰，其最核心的特質(zhì)是忠誠(chéng)。“鐵石相擊，必有火花;水氣相蕩，乃生長(zhǎng)虹。”我們黨在百年的實(shí)踐中創(chuàng)造了一系列特有的精神品質(zhì)，那就紅色基因。對(duì)于共產(chǎn)黨員而言，紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大、追求高遠(yuǎn);紅色基因是忠誠(chéng)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、矢志不渝，傳承之能夠讓我們黨不斷發(fā)展壯大，并戰(zhàn)勝一切困難。廣大黨員干部當(dāng)透徹把握紅色基因的基本內(nèi)涵，將其鐫刻進(jìn)肌膚、融入進(jìn)血脈，更加自覺(jué)地把革命前輩用鮮血和生命培育的紅色基因傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大，要運(yùn)用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，沿著黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)起而行之、奮楫而上，在新時(shí)代創(chuàng)造新的歷史輝煌。
有關(guān)《榜樣6》觀后感34
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!
中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》。通過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”這些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿(mǎn)更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長(zhǎng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬(wàn)念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)。可是我呢?我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
有關(guān)《榜樣6》觀后感35
那抹金色是豐收碩果的顏色，彰顯著百年奮斗篤行宗旨的為民初心。筆者看到“七一勛章”上的金色，就想到了秋天的累累碩果。百年來(lái)，我們黨在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中不斷發(fā)展壯大，從最初只有50多名黨員的馬克思主義政黨，發(fā)展為擁有9100多萬(wàn)名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)，從小小紅船到巍巍巨輪，一百年前的紅色火種已成燎原之勢(shì)。在這篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，我們黨堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)為己任，從救人民于水火到為人民謀幸福，始終將“民”字在心中放大擺正、用“干”字在征途打頭沖鋒，跨越了不知多少“雪山”“草地”，攻克了不知多少“婁山關(guān)”“臘子口”，終使得人民的生活水平越來(lái)越好、國(guó)家的綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)。廣大黨員干部當(dāng)接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，以真摯情懷滋養(yǎng)初心、以真信篤行澆灌使命，竭力跑好實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興、人民對(duì)美好生活向往的接力賽。
那抹白色是清正廉潔的顏色，顯現(xiàn)著百年大黨自身過(guò)硬的政治本色。“七一勛章”上的白色是清正廉潔的顏色，那沒(méi)有雜質(zhì)的潔白無(wú)暇，就是我們共產(chǎn)黨人的內(nèi)在特質(zhì)。當(dāng)年，“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”錘煉出了一支所向披靡的人民軍隊(duì);“一根燈芯”下誕生了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》等經(jīng)典著作;“背著金條乞討”未動(dòng)分毫的經(jīng)費(fèi)最終用于建立了江西臨時(shí)省委秘密機(jī)關(guān)，保釋了獄中大批的紅軍戰(zhàn)士。回望百年歷史，我們黨的自我革命精神讓我們始終走在了時(shí)代前列，并成為了中國(guó)人民和中華民族的主心骨，那是我們一次次拿起“手術(shù)刀”革除自身的“病癥”的結(jié)果。尤其是黨的十九大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持不懈推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)、馳而不息糾治“四風(fēng)”、鐵腕重拳懲治腐敗，并大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。廣大黨員干部當(dāng)從黨的百年歷史中悟透廉之“本源”、延續(xù)廉之“血脈”，要以黨章為標(biāo)尺、以紀(jì)律為準(zhǔn)繩、以案件為鏡鑒，經(jīng)常攬廉鏡自照，煉“廉”于心、植“廉”于行，在工作生活中涵養(yǎng)出“見(jiàn)賢而思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”的自覺(jué)，始終把保持清正廉潔的政治本色作為人生的價(jià)值選擇。
有關(guān)《榜樣6》觀后感36
中央組織部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》在央視一套播出。《榜樣》中，有至誠(chéng)報(bào)國(guó)的黃大年;永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波;無(wú)怨無(wú)悔、全心全意為人民服務(wù)的李保國(guó);一心為民，清廉如水的劉倫堂;用生命奉獻(xiàn)的蘭輝;永葆本色的龔全珍;“太行公仆”吳金印……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊。“動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。
黨員干部紛紛表示深受鼓舞和震撼，喚醒了內(nèi)心深處的入黨宣誓的誓詞和決心，誓詞是那么鮮活和明亮，指引著我們不斷前進(jìn)，給我們前行的勇氣，通過(guò)《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹(shù)立優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。積極組織單位黨員和干部職工收看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。廖俊波同志任職期間，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜印⒖喔蓪?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋，一副莊稼人打扮的吳金印，在腎摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上，40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開(kāi)田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí);西藏察雅縣煙多鎮(zhèn)雪東村原黨支部第一書(shū)記尼瑪江村，三次來(lái)到雪東村，創(chuàng)辦家具廠，三年間，雪東村實(shí)現(xiàn)了從過(guò)去“搬遷貧困村”到如今“標(biāo)桿示范村”的華麗轉(zhuǎn)身。
在看完《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目后，單位干部職工被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng)，有些同志在看節(jié)目過(guò)程中幾次落淚，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。干部職工紛紛表示向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，著力為博州農(nóng)業(yè)發(fā)展奮發(fā)向前，真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，不忘初心，繼續(xù)前行。
有關(guān)《榜樣6》觀后感37
我們黨隆重舉行了七一勛章頒授儀式。每一名獲得七一勛章的黨員，都是我們仰望的巍巍高山，是黨內(nèi)的精神高峰，更是人民福祉的創(chuàng)造者，國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)者。
觀看頒獎(jiǎng)儀式，令人心潮澎湃。
百年征程，初心不改。江山就是人民，人民就是江山。
從上海石庫(kù)門(mén)到嘉興南湖紅船;從紅色瑞金到圣地延安;從西柏坡到北京。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“一百年來(lái)，我們黨矢志踐行初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，開(kāi)辟了偉大道路，建立了偉大工業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。在中華民族發(fā)展史和人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步寫(xiě)下了壯麗的篇章。”
槍林彈雨中，14歲的馬毛姐六次橫渡長(zhǎng)江，手臂中彈，鮮血橫流，她無(wú)所畏懼;萬(wàn)里海疆前，王書(shū)茂沖鋒在前，為國(guó)護(hù)海，寸土不讓;崇山峻嶺間，張桂梅點(diǎn)亮教育之光，用星星之火照亮山村女孩的前路……無(wú)論是戰(zhàn)火洗禮出的革命老前輩，還是如今為人民致富奔走辛勞的勞模榜樣，無(wú)論是德藝雙馨的人民藝術(shù)家，還是數(shù)十年如一日守衛(wèi)邊境的鋼鐵戰(zhàn)士，他們的名字都是金光閃閃，他們共同的名字叫中國(guó)共產(chǎn)黨員!
恰如張桂梅老師所說(shuō)：“這份光榮屬于奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的每一名共產(chǎn)黨員!”
百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼，在各條戰(zhàn)線上為國(guó)家發(fā)展、人民幸福做出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)!
作為一名教育者，我們一定以張桂梅老師為榜樣，以蠟炬成灰淚始干的精神奉獻(xiàn)我們摯愛(ài)的教育事業(yè)，以一顆赤子之心為黨的事業(yè)發(fā)展竭盡全力!永遠(yuǎn)跟黨走，永遠(yuǎn)為人民!
歷史長(zhǎng)河，浩浩蕩蕩，我們堅(jiān)定地相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將帶領(lǐng)偉大的中國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)更加偉大而美好的未來(lái)!
有關(guān)《榜樣6》觀后感38
“七一勛章”不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)，更蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的初心使命，指引共產(chǎn)黨人勇往直前，不斷奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春和力量。我作為年輕的黨員干部一定要學(xué)習(xí)老黨員的高尚品質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)，給國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
今年是首次評(píng)選頒授“七一勛章”，隆重表彰一批為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)的黨員。我在觀看直播后深刻感受到他們每一位都是英雄，都是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。作為車(chē)間的記工員，也必須得高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，積極向榜樣看齊，這樣在工作中才能有新的突破。
崇尚英雄，才會(huì)產(chǎn)生英雄。爭(zhēng)做英雄，英雄才能輩出。頒授“七一勛章”，充分展示功勛模范和先進(jìn)典型的精神風(fēng)范，他們是共產(chǎn)黨員先鋒楷模，引領(lǐng)我們廣大黨員樹(shù)立崇高信仰，團(tuán)結(jié)向上。作為一名橋隧工，應(yīng)當(dāng)以英雄為榜樣，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力。
有關(guān)《榜樣6》觀后感39
頒授儀式上老黨員、老紅軍們佝僂的身軀、蹣跚的步伐深深的觸動(dòng)了我，他們把國(guó)家、民族命運(yùn)的重任扛在肩上，不畏艱險(xiǎn)、敢于犧牲、苦干實(shí)干、不屈不撓，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神。“七一勛章”的獲得者都是來(lái)自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻(xiàn)的平凡英雄，他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。作為新一代的公安民警，更加要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁，牢記黨的性質(zhì)宗旨，牢記黨的初心使命，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?jiàn)^斗終生。
“七一勛章”必將成為中共黨員畢生崇尚的精神追求。身處新時(shí)代的黨員民警，要堅(jiān)決以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“七一勛章”獲得者為榜樣，始終踐行初心使命，絕對(duì)對(duì)黨忠誠(chéng)、永遠(yuǎn)服務(wù)人民、秉承執(zhí)法公正，做到紀(jì)律嚴(yán)明。甘當(dāng)公安戰(zhàn)線的孺子牛、老黃牛、拓荒牛，苦干實(shí)干加油干，將自己的一生貢獻(xiàn)給黨和人民。
有關(guān)《榜樣6》觀后感40
大浪淘沙，惟真信仰不會(huì)被黑暗吞沒(méi)，這是歷史的啟示，也是不可顛覆的真理。1935年5月2日，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在獄中寫(xiě)下《可愛(ài)的中國(guó)》，詮釋對(duì)信仰的理解：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理!”陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)，忘情地將墨汁錯(cuò)當(dāng)紅糖吃。這種信仰的味道，甚至比紅糖更甜，正因?yàn)檫@種無(wú)以言喻的精神之甘、信仰之甜，無(wú)數(shù)的革命先輩才愿為革命事業(yè)吃百般苦、受千般難。信仰是力量，也是方向。黨員干部要把信仰鐫刻在靈魂深處，用信仰點(diǎn)燃理想“明燈”，高擎“火炬”與時(shí)代同行。
中國(guó)共產(chǎn)黨因民而生、為民而興，從誕生之日起就把全心全意為人民服務(wù)寫(xiě)在旗幟上，矢志不渝為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。周總理常警醒自己要“聽(tīng)人民的指揮，做一條牛”。在黨的百年歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員干部為人民鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)一生。“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅，持續(xù)12年家訪超過(guò)1600戶(hù)，行程11萬(wàn)余公里，用全部的生命教書(shū)育人。堅(jiān)持以人民為中心，關(guān)鍵要看一個(gè)黨員全心全意為人民服務(wù)的“初心”樹(shù)立得牢不牢固、信仰堅(jiān)不堅(jiān)定。黨員干部要牢記宗旨，堅(jiān)持把政治“生命坐標(biāo)”落在人民脈搏上，為群眾辦實(shí)事做好事，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
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“七一勛章”獲得者中，有曾出生入死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士;有常年堅(jiān)守邊疆、鞏固國(guó)防的戍邊英雄;有扎根基層、一心為民的優(yōu)秀干部;有兢兢業(yè)業(yè)、銳意探索的專(zhuān)家人才。有人歷經(jīng)革命斗爭(zhēng)與建設(shè)改革的各個(gè)年代，閱盡世紀(jì)滄桑;也有人正值芳華，卻為了國(guó)家的尊嚴(yán)、人民的幸福獻(xiàn)出了寶貴青春。他們都用自己的行動(dòng)踐行著初心與使命，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，他們值得在這一特殊的歷史時(shí)刻接受全黨全國(guó)人民最崇高的敬意。
向“七一勛章”獲得者致敬，是對(duì)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員偉岸身影的深情回望。一百年來(lái)，我們黨之所以能不斷從勝利走向勝利，離不開(kāi)一代代共產(chǎn)黨人的前赴后繼、矢志不渝。在今天，仍有很多共產(chǎn)黨員或在平凡崗位貢獻(xiàn)不平凡業(yè)績(jī)，或在本不平凡的崗位做出更不平凡的偉績(jī)。各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的杰出模范，再一次彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和廣泛代表性，再一次強(qiáng)有力地證明了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
向“七一勛章”獲得者致敬，是向我們黨歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息的強(qiáng)大精神致敬。這次獲頒“七一勛章”的功勛黨員，出生年代、人生軌跡并不相同，或壯懷激烈，或淡泊一生，卻在共同的信仰下砥礪奮進(jìn)，用堅(jiān)守詮釋忠誠(chéng)。在他們的身上，中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的偉大品格彰顯得淋漓盡致;他們的堅(jiān)定信念、優(yōu)良作風(fēng)、崇高精神、紅色氣質(zhì)跨越時(shí)空、歷久彌新，匯聚于胸前那枚閃亮的黨徽，映射出耀眼光芒。
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黨中央決定首次頒授“七一勛章”，隆重表彰一批為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的黨員，具有多重時(shí)代價(jià)值，意義非凡。
一者，此舉是對(duì)“七一勛章”獲得者的最好褒獎(jiǎng)。我們黨走過(guò)的百年是艱辛而輝煌的，與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，鑄就了繁榮富強(qiáng)的豐功偉業(yè)，譜寫(xiě)了一部又一部壯麗篇章。這其中，那些為黨和人民事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的黨員，是全體黨員中的優(yōu)秀代表，是時(shí)代的先鋒，是社會(huì)的楷模，是中國(guó)的脊梁。從他們身上，我們感悟到黨員信仰堅(jiān)定、品德高尚、心系群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷和風(fēng)范。給他們頒授“七一勛章”，更有助于他們或他們的精神品質(zhì)，充分發(fā)揮出精神引領(lǐng)、典型示范作用。
二者，此舉是對(duì)全體黨員在新時(shí)代堅(jiān)定理想信仰、筑牢思想之基、補(bǔ)足精神之鈣，踐行初心使命、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的激勵(lì)。在我們黨的百年征程中，有無(wú)數(shù)先進(jìn)黨員，倒下的，是一座又一座豐碑，活著的，是一面又一面旗幟，他們激勵(lì)著黨員隊(duì)伍不斷壯大和優(yōu)化，讓我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)不斷鞏固，激勵(lì)著全體黨員在為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的道路上，通過(guò)矢志不渝、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一次又一次偉大勝利。“七一勛章”獲得者以其最閃亮的光芒，同樣能激勵(lì)全體黨員不忘初心，砥礪前行。
三者，此舉是利用黨員楷模的先進(jìn)事跡，給群眾厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，凝聚更多愛(ài)黨愛(ài)國(guó)力量。頒授“七一勛章”，隆重表彰為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的黨員，這些黨員是黨員中的先鋒模范、時(shí)代標(biāo)兵，在平凡中樹(shù)立了不凡的形象，使黨的崇高形象矗立于群眾心中，增強(qiáng)廣大人民群眾愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。
此外，“七一勛章”的頒授，讓我們黨和國(guó)家的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”“七一勛章”“八一勛章”“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)以及國(guó)家功勛簿，構(gòu)成了“五章一薄”。通過(guò)規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，有助于充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度的精神引領(lǐng)、典型示范作用，引領(lǐng)人們見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒。
“七一勛章”是最美的勛章，是信仰的力量!征途漫漫，唯有奮斗，讓我們致敬黨的百年征程和黨的百年偉業(yè)，致敬“七一勛章”及其獲得者，致敬奮斗精神，傳承紅色基因，在澎湃激蕩的時(shí)代潮流中，繼續(xù)前進(jìn)，擘畫(huà)出澎湃激蕩的壯闊圖景!
有關(guān)《榜樣6》觀后感43
品讀“七一勛章”背后蘊(yùn)含的精神密碼和時(shí)代意義，這個(gè)殊榮是對(duì)共產(chǎn)黨人不忘初心，英勇奮斗的獎(jiǎng)賞。據(jù)悉，今年頒授的“七一勛章”與眾不同，章體采用黨徽、五角星、旗幟、豐碑與光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素，昭示著100多年來(lái)無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼的光榮歷史，同時(shí)也警示著“革命尚未成功，同志仍需努力”。這個(gè)“七一勛章”是一種實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)，但凡獲得者都是各界精英，他們?cè)?jīng)為社會(huì)文明和進(jìn)步做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，有的在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)著共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個(gè)人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國(guó)防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)，激勵(lì)著我們奮勇向前。
品讀“七一勛章”背后蘊(yùn)含的精神密碼和時(shí)代意義，賡續(xù)新長(zhǎng)征艱苦奮斗精神。榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表未來(lái)，“七一勛章”是一種至高無(wú)上的榮譽(yù)，理當(dāng)好好珍惜。然而，居功自傲不是共產(chǎn)黨人的本色，革命只有起步點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)沒(méi)有終點(diǎn)站。對(duì)于每一個(gè)“七一勛章”獲得者來(lái)講，要珍惜這份榮譽(yù)，保持這份榮譽(yù)，把這個(gè)獎(jiǎng)?wù)乱暈榧佑驼荆蝗枋姑?fù)重前行。黨的十九屆五中全會(huì)審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，擘畫(huà)出我國(guó)未來(lái)五年和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，令人期待。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不變的追求。
有關(guān)《榜樣6》觀后感44
面對(duì)突如其來(lái)的嚴(yán)重疫情，中國(guó)人民風(fēng)雨同舟、眾志成城，不僅構(gòu)筑起疫情防控的堅(jiān)固防線，創(chuàng)造了人類(lèi)同疾病斗爭(zhēng)又一個(gè)英勇壯舉，也鑄就了偉大抗疫精神，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)精神所演繹的又一個(gè)動(dòng)人篇章。“為了保護(hù)人民生命安全，我們什么都可以豁得出來(lái)!”這是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民理念的詮釋?zhuān)@是中華文明人命關(guān)天的道德觀念的體現(xiàn)，這也是中國(guó)人民敬仰生命的人文精神的印證。面對(duì)生死考驗(yàn)，面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間隔離帶來(lái)的巨大身心壓力，廣大人民群眾生死較量不畏懼、千難萬(wàn)險(xiǎn)不退縮，以各種方式為疫情防控操心出力，繪就了榜樣就是力量的時(shí)代畫(huà)卷。
“危急時(shí)刻，又見(jiàn)遍地英雄”，各條戰(zhàn)線的抗疫勇士臨危不懼、視死如歸，困難面前豁得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上，以生命赴使命，用大愛(ài)護(hù)眾生。面對(duì)前所未知的新型傳染性疾病，我們秉持科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度，把遵循科學(xué)規(guī)律貫穿到?jīng)Q策指揮、病患治療、技術(shù)攻關(guān)、社會(huì)治理各方面全過(guò)程，為戰(zhàn)勝疫情提供了強(qiáng)大科技支撐。“大道不孤，大愛(ài)無(wú)疆”，我們發(fā)起了新中國(guó)成立以來(lái)援助時(shí)間最集中、涉及范圍最廣的緊急人道主義行動(dòng)，為全球疫情防控注入源源不斷的動(dòng)力，充分展示了講信義、重情義、揚(yáng)正義、守道義的大國(guó)形象，生動(dòng)詮釋了為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共，中國(guó)人民和中華民族鑄就的偉大抗疫精神，成為堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大精神支撐。
生命至上，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民深厚的仁愛(ài)傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心的價(jià)值追求;舉國(guó)同心，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、同甘共苦的團(tuán)結(jié)偉力;舍生忘死，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民敢于壓倒一切困難而不被任何困難所壓倒的頑強(qiáng)意志;尊重科學(xué)，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)踐品格;命運(yùn)與共，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民和衷共濟(jì)、愛(ài)好和平的道義擔(dān)當(dāng)。
人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。同困難作斗爭(zhēng)，是物質(zhì)的角力，也是精神的對(duì)壘。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，在前進(jìn)道路上，我們?nèi)匀粫?huì)面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，會(huì)遇到各種各樣的荊棘坎坷，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。因此我們要將這種抗疫精神，在各條戰(zhàn)線上展現(xiàn)出來(lái)，形成各條戰(zhàn)線的榜樣力量。
學(xué)習(xí)抗疫精神，就是要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。我作為一名基層的中石化員工，要在平凡的崗位上，做好服務(wù)工作，始終把樹(shù)立中石化的良好企業(yè)形象和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作作為努力的方向，做得精上求精，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
有關(guān)《榜樣6》觀后感45
堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代，榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)將于2021年12月8日晚間8點(diǎn)檔在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV—1)首播，適時(shí)在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道(CCTV—13)等重播。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅(jiān)定的信仰，用一生的時(shí)間，堅(jiān)定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行。
在《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目中，有很多畫(huà)面都一直深刻在心中。
每一個(gè)誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事，他們那雙可愛(ài)的手，握住奉獻(xiàn)，又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己，照亮他人，溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài)，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，他們用同樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)黨的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵(lì)著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的愛(ài)，對(duì)群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人、一句話，一個(gè)故事，雖然看似平凡簡(jiǎn)單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí)，要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí)，當(dāng)看到他人不足之處時(shí)，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一個(gè)方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)榜樣，對(duì)照榜樣找差距，彌補(bǔ)自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅(jiān)守信念、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無(wú)盡的力量和勇氣，讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
有關(guān)《榜樣6》觀后感46
有一種人，是時(shí)代最閃亮的坐標(biāo);有一道光，照耀我們奮進(jìn)的追夢(mèng)路;有一座橋，連接我們與榜樣，源源不斷地傳遞精神力量，感召我們努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。近日，中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》專(zhuān)題節(jié)目已全面開(kāi)播，幾位榜樣站立在舞臺(tái)中央，以平凡的身姿講述著不平凡的故事。
榜樣無(wú)處不在，榜樣的力量無(wú)處不至，身處不同行業(yè)、不同崗位的我們，都能感受到榜樣身上所散發(fā)出來(lái)的正能量。他們無(wú)論在繁華喧囂的大都市，還是在貧窮僻靜的小山村，都以深沉的愛(ài)，傾注到自己的崗位中，用盡一生，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
榜樣的力量是無(wú)窮的，能夠指引我們前進(jìn)的方向，能夠激勵(lì)我們不斷追求，能夠照亮我們的差距和不足。這些榜樣讓我們深刻了解到了什么是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，怎樣做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，怎么在平凡的崗位上做出不平凡的事。
榜樣的初心是用平凡表達(dá)。榜樣的身上閃耀著初心和使命的光芒，向榜樣學(xué)習(xí)，就不能忘記入黨申請(qǐng)書(shū)上的初心，要做到把個(gè)人夢(mèng)想和黨的事業(yè)結(jié)合起來(lái)，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，在平凡的崗位上盡責(zé)履職，在平凡的工作中書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。
時(shí)代造就楷模，平凡鑄就偉大。學(xué)習(xí)《榜樣6》中的共產(chǎn)黨員，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，用擔(dān)當(dāng)作為各類(lèi)難題，點(diǎn)亮自己心中的榜樣!
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