幼兒園推廣普通話倡議書

時間：2022-09-14 14:38:23 幼兒園推廣普通話倡議書我要投稿

幼兒園推廣普通話倡議書

　　在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的幼兒園推廣普通話倡議書（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園推廣普通話倡議書1

親愛的寶貝、老師、家長朋友們：

　　在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第XXX屆普通話宣傳推廣周。今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶貝們發出推廣普通話的倡議：

　　1、全園師幼積極學習、使用普通話，養成說普通話的習慣。

　　2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3、語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　4、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　5、堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的好習慣。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！

　　幼兒園推廣普通話倡議書2

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。說好普通話要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼兒階段也是孩子語言訓練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創造一個良好規范的語言環境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向家長和小朋友發出推廣普通話的倡議：

　　1、請家長們自覺做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2、在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的家長們朋友們，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放快速發展的社會。

　　幼兒園推廣普通話倡議書3

親愛的小朋友、家長、老師們：

　　大家好！在這秋高氣爽的豐收季節，我們迎來了一年一度的全國推廣普通話宣傳周。

　　幼兒園是推廣普通話，推廣規范字的重要陣地，每一名老師，每一名幼兒都有責任講普通話。作為家長，大家有配合幼兒園做好推普工作的責任，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現，更是養成文明習慣，營造美好精神家園的現實需要。在本屆推普周期間，我們向老師、全體家長朋友和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

　　1、在學習、生活過程中，堅持使用普通話，帶動周圍的人使用普通話，養成文明良好的語言習慣。

　　2、教師、家長給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創造學習機會，學說普通話，規范幼兒用語。讓幼兒多講故事、說兒歌、繞口令等，引導幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

　　4、教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　5、認真查找身邊的各種用字是否規范，發現不規范漢字及時指出并改正。

　　6、在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

　　從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優秀傳統文化。

　　幼兒園推廣普通話倡議書4

親愛的家長、老師、小朋友們：

　　普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發展具有非常重要的作用。廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。在9月14日至9月20日第23屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，結合區推普主題：同講普通話，攜手進小康，我們向全園家長、老師和孩子們發出如下倡議：

　　1、普通話是我們校園最重要的語言溝通渠道，家長和孩子們要積極學好普通話，說好普通話。

　　2、在日常生活中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

　　4、多給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創造各種學習機會：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等，學說普通話，規范日常用語。

　　讓我們積極行動起來，從我做起大力推廣普通話，人人都講普通話！使普通話真正成為我園的校園語言，共同構建和諧語言生活！

　　幼兒園推廣普通話倡議書5

親愛的小朋友、家長朋友們：

　　說普通話，寫規范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在第XX屆全國推廣普通話宣傳周之際，我園結合《3-6歲兒童發展指南》、《幼兒教育指導綱要》與本園實際情況，響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，確定了“規范普通話，我們在行動”的主題。并向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后，請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣；

　　2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力；

　　3、教學及日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導；

　　4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境；

　　5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為；

　　6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話；

　　7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。

　　說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。

　　讓我們為了孩子明天的成長，和孩子一起學普通話，說普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，用普通話溝通心靈！把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大！

　　幼兒園推廣普通話倡議書6

尊敬的家長朋友：

　　您好！經國務院批準，自1998年起，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周（今年9月16日到9月22日）是第22屆推普周。

　　本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下：

　　1、積極學習使用普通話。在生活中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的語言環境。

　　2、正確地使用規范漢字，努力不寫錯字、別字，不寫繁體字、異體字，發現錯別字及時改正；在各種場合使用文明語不說粗話和臟話，對不規范的語言、文字行為要予以指正。

　　3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

　　4、增強“推普”意識，創設傳統文化氛圍，在幼兒園、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚傳統的使者，努力營造良好的語言文化規范氛圍，起到積極的示范、監督作用。

　　親愛的家長朋友，講普通話，方便你我他；寫規范字，從你我做起；弘揚傳統，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！

　　幼兒園推廣普通話倡議書7

各位老師、家長朋友、小朋友們：

　　大家好!

　　本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

　　今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。”

　　良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素，對個人成長、成才和成功，具有重要的影響作用。

　　提升全體國民的語言文字應用能力，提升人力資源開發水平，促進人的全面發展，是加快建設人力資源強國的重要途徑。

　　在我們這樣一個多民族的`發展中人口大國，推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承，事關國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。

　　規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通，美化語言環境，更可以維護母語的尊嚴，培養孩子的愛國之情。

　　所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規范字，努力營造一個文明和諧的校園環境。

　　在此，希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則，說普通話，寫規范字，從我們做起，從身邊做起，從現在做起：

　　1.在日常的工作、學習、生活中，堅持說普通話，努力說好普通話。

　　2.認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規范的字。

　　3.增強推普、學普意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規范氛圍，起到積極的示范、監督作用。

　　幼兒園推廣普通話倡議書8

親愛的各位家長朋友們：

　　在我們每一個炎黃子孫的心里，漢語是世界上最美麗、最偉大的語言，而語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規范漢字是我國的通用語言文字，隨著現代化建設事業的迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。

　　為響應國家推廣普通話的號召，以本屆推普主題“普通話誦百年偉業，規范字寫時代篇章”為載體，營造和諧、文明、活潑的校園環境，我園向家長朋友們發出推廣普通話倡議書，倡議如下：

　　倡議一：

　　在各種場合中，特別在與自己的孩子的交流中使用普通話，形成良好的交際環境和語言氛圍，日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　倡議二：

　　注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。在寫好規范字方面，請家長們和我們一起做好表率，積極引導孩子使用規范字。

　　倡議三：

　　給孩子提供文字規范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力，鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。

　　倡議四：

　　對身邊親朋好友有不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

　　倡議五：

　　把說普通話和維護祖國語言同愛國主義結合起來，使說普通話成為一種崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

　　倡議六：

　　堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從我做起，大力推廣普通話，家庭環境和社會環境對孩子的影響是巨大的，為了能給孩子們一個良好的學習與生活環境，形成講普通話的自覺習慣，讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，相信在我們全園師幼及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園！

　　幼兒園推廣普通話倡議書9

親愛的老師、家長和小朋友們：

　　每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，在金風送爽的季節里，我們迎來了第XX屆推普周（9月12日-9月18日）。本屆推普周的主題是：普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇。為了響應國家推廣普通話的號召，同時，也為了讓正處于語言發展關鍵期的孩子們在良好的語言環境熏陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎，我們向全園老師、家長和小朋友們發出倡議：

　　倡議教師

　　1、全園教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環境。

　　2、在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規范的引導。

　　3、在語言交往中要時刻注意自己的口語發音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　4、要借助多種形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。

　　倡議家長

　　1、樹立使用普通話的意識，堅持用普通話與幼兒、與他人進行溝通和交流。

　　2、給孩子提供文字規范的繪本及兒童讀物。

　　3、嘗試用普通話和孩子一起進行親子閱讀，讓孩子在父母親切的普通話氛圍中，逐漸養成聽懂普通話、講好普通話的良好習慣。

　　4、耐心傾聽孩子的表達，給予積極的回應。

　　倡議幼兒

　　1、學說普通話，愛說普通話，愿意大膽、自信地用普通話表達自己的想法。