幼兒園保健的工作總結

時間：2022-09-19 16:20:31 幼兒園保健的工作總結我要投稿

幼兒園保健的工作總結

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長發育的關鍵時期。以下小編給大家整理的幼兒園保健的工作總結（精選14篇），歡迎閱讀！

　　幼兒園保健的工作總結1

　　本學期已接近尾聲，翻開學期初制訂的部門計劃，根據實際情況逐條核對，通過保健室與大家一學期的努力，工作目標基本達到，現匯總如下：

　　一、這學期全園幼兒213名，其中小班年級部125名，中班年級部88名。9月份新生入園113人，新生體檢率為100%。教職工32人，上崗前均參加體檢及兩年一次的婦女病普查，體檢率為100%。體檢結果均合格，個別注意跟蹤。

　　二、開學初查驗新生預防接種證113人，其中9人需補種，截止到元月補種全部完成，查驗補種率為100%。

　　三、現在孩子的物質條件優越，但不科學的生活方式，卻給幼兒身體帶來許多影響，比如：齲齒、眼睛力低下、嚴重挑食、心理問題等現象越來越多。因此為保證每個入園孩子身體健康，保健室根據新生體檢結果篩查，向有關家長針對性地發放疾病矯治通知單39份，回收37份，矯治率為81%。個別家長及班級不太重視，這方面工作需加強宣傳和指導。

　　四、保健室對體弱兒個案管理比較關注，每月都要進行跟蹤測量。本學期肥胖兒管理成效率60.5%，體弱兒結案率100%，效果明顯。下學期在肥胖兒管理方面列為重點，要科學細致化。

　　五、幼兒膳食很重要，直接關系到每個孩子體格的正常發育成長。保健室帶領定期膳委會制訂科學食譜，每月一次營養分析，本學期幼兒各營養素基本達標。期末幼兒體重達標率72.3%，身高達標率68.54%，雙超率達70.42%，本學期幼兒體格發展指數達標。食堂烹飪技術方面有進步，顏色口味還可以。但有不足之處：如食堂烹調、分發量的細節方面還需調整。

　　幼兒園保健的工作總結2

　　一、指導思想：

　　以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據，根據上級教育部門的工作要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執行各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡最優化管理，努力改善辦園條件，力爭提高保教質量。

　　二、工作目標：

　　1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外事故的預防和處理工作。

　　2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關、進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內，降低成本，保持伙食收支平衡，預防食物中毒事故。

　　3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規范各項衛生保健工作，使保健工作上個新臺階。

　　4、落實衛生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點，提高幼兒安全健康認識，改善幼兒安全健康態度，培養幼兒健康行為，維護和促進幼

　　兒健康，把健康教育滲透到幼兒一日生活中。

　　三、工作措施

　　（一）加強規范管理，提高衛生保健工作質量

　　1、加強保教人員的保育意識，組織學習"保育員工作職責"、"教師工作職責"，進一步明確保育工作目標，增強工作責任心，樹立服務意識。

　　2、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中，注意觀察幼兒的神態，情緒，發現異常及時詢問。

　　3、教師嚴格執行作息時間，確保幼兒互外兩小時活動時間，增強幼兒的體質。

　　4、保教人員認真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。

　　5、保健老師認真學習保健知識，認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作好詳細記錄。

　　6、根據幼兒一日營養需要，制定帶量食譜，做好營養分析，期初期末對幼兒的身高、體重進行測定，評價，特殊兒童、肥胖兒童的記載。

　　7、購買新鮮、美味的點心，做到精打細算，保證代辦費的正常合理開支。

　　8、平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔，無死角，廁所無污垢、無臭味，節約用水，勤儉吃園。

　　（二）強化安全防范意識，確保幼兒安全

　　1、開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化安全的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心，讓社會放心。

　　2、切實加強安全工作，健全各項安全制度，強化保教人員安全意識和工作責任心，抓好安全工作的日常管理，嚴把"大門"關，非園內工作人員一律不得在晨檢室停留，外來人員入園需講明原因并登記好身份證。

　　幼兒園保健的工作總結3

　　一、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

　　3、提醒幼兒根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

　　4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

　　二、在膳食方面

　　了解幼兒對每種菜肴的接受情況，以便及時調整烹調的方法，使幼兒得到全面的營養，指導教師和家長培養幼兒良好的用餐習慣，如正確的拿碗用勺，正確的坐姿、正確的擦嘴，糾正挑食、偏食的不良習慣等。

　　三、在健康方面

　　開學初，我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡，做好接種情況登記，確保了每位幼兒的安全入園。同時，保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發育指標的統計、評價，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理，并和家長溝通、交流，使家長能注意孩子的生長發育情況，了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害，采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調配孩子的飲食，改善孩子的身體狀況。

　　在平時的工作中，老師每天能提前上班，親切接待幼兒來園，用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢，了解幼兒的身體狀況，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，教師給與幼兒更多的關心照顧，幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間，保健老師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒，指導教師加強對幼兒的檢查，發現異常及時采取恰當的措施，從根本上杜絕了傳染病的傳播。

　　四、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

　　2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　五、防病措施

　　配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98以上。

　　認真篩查體弱兒，對12個中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。

　　對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規范矯治，科學指導，疾病矯治率達100，做好矯治登記和矯治情況記錄。

　　六、合理制定膳食均衡的食譜，保證幼兒所需的營養

　　1、采用計算機這一現代化工具對我園幼兒膳食進行科學管理，每周進行一次食譜調查、每月進行一次營養計算，隨時對我園幼兒營養進行分析評價以便及時調整食譜結構。

　　2、組織伙委會成員每周制定一次食譜，食譜根據當月收入情況、市場供應情況有計劃地科學地制定。制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則。根據我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量，從而保證幼兒蛋白質、vitc、鈣質的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會，公布幼兒伙食的收支情況，反饋幼兒飲食情況，提出存在的問題并及時更正解決。

　　幼兒園保健的工作總結4

　　本學期除迎接幼保健院年度衛生檢查工作外，日常衛生保健工作仍是工作重點。以下是我園本學期所做工作：

　　一、日常衛生保健的監督管理工作

　　認真執行既定的各項衛生保健工作制度，堅持衛生檢查，膳食管理制度，堅持每日晨檢，及時發現異常，及時處理。每學期為幼兒測身高體重二次。管理好兒童計劃免疫證，開學初將上交免疫證全部篩查一遍，對預防接種、漏種兒童及時提醒家長補種。在小班家長會上講了均衡營養與衛生保健及兒童常見病的癥狀與預防，從而得到家長的認可和信任。

　　二、上半年市考察團來園檢查，肯定的同時提出還應該改進的地方。本學期有針對性的改進工作如下：

　　1、由保健醫、炊事人員代表和家長代表組成的膳食委員會，每月就伙食問題定期開會，深入討論，并留有記錄，每月伙食帳目留有記錄。

　　2、伙食每餐留樣并留有24小時，廚房有專人負責，并有包括簽名的記錄，每日一次。

　　3、各班每次消毒后留有記錄，有負責人及監督人簽名。

　　4、各班床上用品在統一規定的時間內清洗，保育員登記。

　　5、每月一期衛生保健宣傳專欄。

　　在此基礎上我們還結合本園實際情況，將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。內容與卡通設計相得益彰，不僅實用，又充滿童趣，美化了環境。同時，在領導的創意下，又推出“溫馨提示”活動專欄，及時通知免疫針注射，天氣變化等與孩子們健康密切相關的情況。

　　三、配合上級衛生保健部門，開展各項衛生保健工作。

　　9月29日20名幼兒口服輪狀病毒活疫苗

　　10月15日29人注射防流感疫苗

　　年終認真匯總各種年度報表并上交。

　　四、11月30日，南山區婦幼保健院來我園年終檢查，就衛生保健工作給予肯定。

　　同時指出：

　　1、每月要有安全學習內容，并留有記錄；

　　2、保健室缺少冰箱；

　　3、部分教職工的體檢證缺少照片；

　　根據以上意見，我們將繼續改進不足，對已做工作繼續完善。

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　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

　　一、管理制度規范到位

　　我園對衛生保健工作實行園長負責制。嚴格執行人員培訓計劃，保育員和廚房工作人員都經過婦幼保健院的衛生保健知識崗前培訓。各種制度表格健全，能定期組織衛生檢查，發現問題及時整改。

　　二、幼兒的生活安排科學有序

　　我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規范操作程序。

　　在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為兩個半小時，兩餐間隔時間在三小時以上。特別注重幼兒良好的生活衛生習慣的培養，經常教育幼兒注意個人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。

　　三、幼兒膳食均衡合理

　　我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。

　　采購中，我們抱著對孩子極端負責的態度，采購質量上乘的食品，強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。

　　每月我們還廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布，接受家長監督。

　　四、把好防病治病關口、嚴格把好防病治病體檢關。

　　我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發現問題，及時矯治。

　　2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，及時讓教師了解手足口病、甲型流感知識，并向家長發放預防傳染病的告家長書，我園沒有發生一例手足中病和甲型流感病例。

　　3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位教師熟練掌握，按要求嚴格規范操作，并做好記錄。

　　4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

　　五、嚴把安全關

　　針對園內的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線我們有專人進行安全檢查，發現問題及時修理，杜絕事故隱患。針對安全教育的重要性我園還開展安全教育課程，向幼兒講解安全方面的知識。增強幼兒自我保護意識。我園無一例意外事故發生。

　　六、衛生宣教

　　根據季節和發病情況，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。

　　近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。使保健工作效率有了明顯的提高。

　　七、完成體格檢查并進行評價。

　　期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。

　　當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。

　　幼兒園保健的工作總結6

　　本學期的保健工作接近尾聲，我園保健工作在園長領導下，在婦幼保健院的指導下，結合本園的園務工作計劃、幼兒園保健工作計劃，以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合，堅決貫徹執行各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡優化管理，努力采取一系列的有效形式和措施，認真執行安全衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，營造家長放心，幼兒開心成長的環境。并于今年順利通過了省示范園所的復評檢查團的檢查，并獲得一致好評，為了更好的完成以后的保健工作，特對今年的保健工作總結如下：

　　一、檢查為重、安全防病：

　　開學初，保健室嚴把新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查，入園體檢合格率達100％。嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質量管理的推進，繼續開展班級“安全衛生和諧”班班賽和“安全衛生流動紅旗”的活動，做好月保健工作例會等有效的特色園本研究，形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級：把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%，行風滿意率95.1%，投訴處結率100%，本年無重大安全事故。

　　二、具體措施：

　　1、把好本學期新入園幼兒的體檢關，新入園幼兒體檢率達到100%，新入學兒童的預防接種證查驗工作100%到位，同時做好新生補證補種、復驗預防接種證工作，全面落實插班生的查證和補種工作，加強對插班幼兒補種情況的管理，避免重復通知和重復接種，做到入托幼兒補種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%、師幼入園體檢率達到100%， “六一”幼兒體檢幼兒身體素質達均值率：身長達均值率60%，體重達均值率60%，血色素達標率95%，齲齒發生率<15%，身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉。本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，對缺席幼兒進行家訪，了解缺勤原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。此外做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。在規定期間內爭取轉歸于正常，并做好平時的跟蹤和記錄在冊。

　　三、營養與膳食工作：

　　每周制定并公布帶量食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。幼兒伙食費能專款專用，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開，每月張貼公布賬目，每季度對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在著一些缺點，以后要努力做到膳食平衡，嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保采購員、保管員、炊事員三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品、熟食品嚴格分開，禁止廚房外人進出，保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據宜昌市衛生監督局的要求對廚房進行合理的分區分片，并完善了食品留樣制度，專門購置了留樣冰箱，對留樣物做到專人留，專人保管，專人銷毀，做到心中有數。

　　平時我們也要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等，進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放，并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日安全衛生飲水安全。

　　四、衛生消毒工作：

　　抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，每周對班上進行檢查，并做好記錄，結合“衛生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛生意識。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障，保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏，保健室工作人員親自指導，確保執行到位，為幼兒提供一個良好的生活學習環境。

　　五、健康教育工作：

　　本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識，學習保護自己積極參加體育運動，動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識，幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識，提高教師的保健水平。

　　本學期衛生保健工作在我們保健室同志的團結協作，其他部門的大力支持下，取得了一定的成績，但也存在一些問題。

　　1、體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，當然這些問題幼兒多數是家長對幼兒身體素質的不夠重視。對幼兒一日生活中營養供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長發育水平。

　　2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平，對幼兒的心理教育不夠重視。

　　在以后的保健工作中，還需要加強這方面的宣傳力度，再接再厲，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。

　　幼兒園保健的工作總結7

　　一學期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強孩子們的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的.要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的發展。

　　一、鍛煉體能，提高幼兒的身體素質

　　在本學年里，我們堅持以《綱要》精神為導向，開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動，促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強了幼兒的體質，培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。晨間戶外活動中，我們讓幼兒根據自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械，既發展幼兒的上肢動作，也發展了下肢動作，使身體得到協調發展。在體育活動中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法，既達到鍛煉的目的又發展幼兒的創造力。幼兒多運動，自然食欲就好，我班午餐情況良好。

　　二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作

　　1、進一步養成幼兒的衛生習慣，我們開展這一系列有計劃的教育活動，如：“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等，并在日常生活中認真觀察、提醒，加強訓練，幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。

　　2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣，激發幼兒情感、情緒，促進幼兒各個方面的發展。

　　1）讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規，我們提出問題，引導幼兒討論，并總結制定出規則。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放，啟發幼兒做出標簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。

　　2）給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如，我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談，讓幼兒明白自己應怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

　　3）大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中，他們專心致志操作，沒有功夫違反常規，這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

　　三、有意義的遠足

　　遠足活動是一項積極的健身活動，能促進幼兒智力的發展，達到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時，它又為幼兒提供了親近大自然的機會，擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間，因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園，這其中的安全、保育工作可是重中之重。

　　1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作：

　　（1）家長工作不能忽視

　　充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠足專欄，及時向家長介紹遠足活動的最新消息，提出需要家長配合的注意事項，探討家長提出的有關設想等。

　　（2）安全工作不能忽視

　　由于遠足活動要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展，我們進行了全方位的安全教育工作。

　　①制定遠足活動意外事故急救預案

　　②加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

　　③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等，使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

　　④活動中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有2～3名教職工隨行，保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

　　（3）保育工作不能忽視

　　①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力，保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品（紅藥水、創口貼、藥棉等）、用于激勵幼兒的獎品。

　　②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整活動的節奏和速度，給予適當的休息；提醒幼兒適時飲水，為個別幼兒脫去穿得過多的衣服；提醒幼兒注意安全，鼓勵幼兒跟上隊伍，經常清點幼兒人數以防幼兒走失等，保證遠足活動的順利和安全。

　　③做好活動后的保育工作。經過步行，孩子們回到幼兒園時一般都累了，遠足活動結束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好接下來的其他活動。

　　④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故，每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務，使他們的體質得到進一步的增強，也讓他們的家長打消顧慮，支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

　　2、我們的活動：

　　4月20日早晨7：50我們排著整齊的隊伍，在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

　　8：00我們乘上大（二）班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴；汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長很遠，我們走得有點累了，但我們還是堅持著，因為堅持就是勝利嘛！終于在9：30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車，有的汽車在等待著過江，有的汽車過了江向我們行駛而來，好熱鬧。10：00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大，它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長江好大，江面上來來往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運送貨物，有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11：30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌，而且具有強烈的求知欲，及自我管理、控制能力。

　　在遠足的過程中，孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美，更真切地意識到環境的污染：走在百丈鎮的馬路上，化工廠排出的氣體不斷的襲來，孩子們紛紛掩鼻而過；路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多；登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆：“長江水是黃色的”，有的孩子對它長生了質疑，江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯系了起來。

　　于是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠，不僅鍛煉了孩子，更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛，“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

　　忙忙碌碌又一學期，欣慰的是我們的工作沒有白做，在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足，我們將在以后的工作中不斷改進。

　　幼兒園保健的工作總結8

　　本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，樹立健康第一，預防為主、防治結合、認真執行衛生保健工作計劃，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，全體12名三大員都以抖擻的精神面貌、積極的工作態度全身心地投入到一學期的工作中。把日常工作視為重點，把目前最需要解決的問題視為重點。保健資料、活動開展、保健成果，取得了較可喜的成績。全體保教人員發揮各自的能力，分配、合作、服務于幼兒。現將本學期衛生保健工作總結如下：

　　一、做好全園師生的健康管理工作。

　　幼兒日常檢查：

　　1、衛生保健突出一個“細”字，認真做好一日多巡，根據幼兒身體狀況及時做好處理和記錄；指導保教人員根據幼兒不同病情認真做好全日觀察記錄，并給予特殊的照顧；對缺勤幼兒，教師及時與家長聯系，了解原因，做好記錄。

　　2、格執行健康體檢制度，本學期總共259名幼兒，新入園125名幼兒，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，要求重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。

　　3、尋求轉化體弱兒的對策。

　　全園關心，合理管理，體弱兒管理作為一項重要工作內容，園長全面關心體弱兒生活、保健、教養工作，保健人員負責保健、對癥治療，指導保育員開展護理工作、專案記錄等，保教人員定員管理，每天及時觀察、記錄體弱兒童飲食、睡眠、健康等，營養員配置營養豐富、比例適當的膳食，促進體弱兒童健康成長。

　　4、認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和肥胖兒進行個案管理，一日活動中運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。召開體弱兒家長座談會、進行保育員案例交流、定期為超重、肥胖幼兒進行身高、體重的測量和測評并做好階段小結和家園聯系表的記錄、為肥胖兒提供餐前減肥水果、點心牛奶不加糖、為營養不良幼兒、貧血兒提供營養餐，在矯治的過程中我們加強了對全體保教人員的指導和培訓，提高她們對幼兒與家長的教育指導能力。現統計數據如下：開學初我園共有營養不良幼兒 10名、矯治為好轉的幼兒 7名。貧血幼兒2名、矯治正常2名。

　　5、做好幼兒的五官保健工作，加強口腔衛生的宣傳。繼續做好幼兒飯后漱口工作，降低齲齒的發生率；定期檢查視力，發現異常及時矯正，完成了對全園234名幼兒視力測查工作，對有視力異常幼兒進行復查矯治管理，教師及家長能積極配合我們的矯治工作，使矯治率達到了100%。

　　力求做到貧血矯治率達到100%；肥胖兒矯治率達到80%；營養不良矯治率達到50%以上；齲齒發生率控制在50%之內。

　　二、傳染病工作：

　　三、傳染病管理：

　　1、做到“三個及時”：及時隔離、及時治療、及時報告。隔離病人，加強晨間，以防續發，把好返園關。與家長老師溝通，了解幼兒的治療與疾病的轉歸情況。

　　2、定期對保教進行傳染病與消毒隔離知識的培訓，做好新生入園驗證，在完成年齡計劃免疫后方能入園。

　　3、在傳染病流行的期間我們更加倍的耐心與細致。嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒（如：浸泡消毒、擦拭消毒、噴霧消毒、表面消毒等）。認真做好三個防道線，晨間、消毒、環境衛生，做好全園教職工的體溫測量工作，有發熱的及時隔離。完成因病缺課追查工作，及時上報。

　　堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。尤其是在預防手足口病工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，制定應急預案，教師對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對幼兒出勤率和疾病統計，對發熱的幼兒作好觀察隔離工作，規范消毒制度，每天向上級部門堅持學校因病缺課缺勤網絡直報工作。

　　三、衛生宣傳與家長聯系工作：

　　根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，以一日活動為陣地、從不同角度，宣傳衛生保健知識，本學期針對手足口病流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　1、根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以宣傳窗、園網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口病高發情況，有針對性的進行了有關專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　2、重視家園聯系，將幼兒體檢結果、在園進餐、運動、睡眠等情況及時反饋給家長，并給予有針對性的指導。

　　四、加強自培、注重學習，提升三大員隊伍整體素質：

　　（一）營養員工作方面。

　　1、指導、檢查營養員規范操作。個人衛生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數量、標記。

　　2、加強營養室管理（質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛生、食堂場所、設施、設備工具規范使用等要符合常規要求）。

　　3、食品衛生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品，以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛生制度，環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。

　　4、、嚴格執行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到萬無一失。對環境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。（對數量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發生。

　　5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。

　　6、加強營養室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱要定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。

　　7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。

　　（二）保育工作方面

　　一、指導、檢查有重點：

　　1、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點：全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養員提出專業指導，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。

　　2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。

　　3、開展“開展我的經驗大家談”業務交流。。

　　4、以課題引領三大員專業化發展，根據我園保健工作中存在的實際問題，在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業化發展的策略研究：”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班。互相觀摩、結對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業化的發展。觀摩研討中園長親自參加指導，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據小中大幼兒不同年齡特點，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。

　　5、鞏固生活老師的專業知識，針對實際問題，組織崗位練兵活動，結合活動加強崗位責任意識，進一步規范生活老師專場指導，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。

　　7、進一步完善保育業務培訓活動，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評，推動保育工作的創新。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護孩子”。

　　規范做好保育員、營養員日常工作的指導，提升她們的專業技能，對各崗位工作進行定期檢查和不定期抽查，做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。我們除了加強對她們的專業技能培訓外，還加強了對她們的實踐能力的指導，常態指導隨機檢查上，做到檢查有記錄，查中有指導，提出問題復查促提高。

　　業務學習，以園本自培、保育研討等多種方式，提高三大員的理論素養和專業水平。開展形式多樣的教研活動，如：學習食物中毒預防控制；學習學校食堂安全預警；新菜新點制作；開展我的經驗大家談；生活老師日常記錄交流；服務教師、家長、幼兒專業發展的專題研究等。我們的衛生保健工作還是要以規范操作為前提，關注工作細節，爭創工作特色，只有把常規工作實了，后續工作才能有條不紊地進行。

　　以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位，幼兒全日觀察工作有待提高，規范做好各項記錄……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

　　幼兒園保健的工作總結9

　　這個月我在幼兒園園長的帶領下，在同事們的關心、支持和大力配合下，使我園的衛生保健工作有了很大進度，為了以后能更好地提高保健工作的質量，現將這個月的工作作一個簡單的總結：

　　一、堅持“保教并重”原則

　　這個月是新學期的第一個月，我在園長的重視下，切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個“安全、舒適、衛生”的生活、學習、游戲的環境，針對學期初制定的衛生保健計劃，我以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。

　　二、嚴格做好“晨檢”工作

　　1、本學期堅持嚴把“晨檢關”。我遵守園內規定，嚴格按"一摸、二看、三問、四查"工作步驟來進行工作；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能做好‘傳染病’的防治工作，發現異常或傳染病時能做到及時隔離與簡單治療，情況嚴重者及時送至當地醫院，從而把好幼兒安全的第一關卡。

　　2、對患病兒我能隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報、及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　三、加強“衛生消毒”工作

　　消毒工作是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒程序和做好記錄是非常必要的。我利用業余時間學習相關文件，學習之中認識到：加強衛生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。我們幼兒園制定了相關規定（衛生消毒以及隔離制度）：對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時間為半小時）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我都嚴格按照規定圓滿的完成任務。

　　我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班。我也完成了這項任務，通過本人的努力，大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

　　四、加強“幼兒安全”工作

　　在幼兒園一日生活中，安全教育工作也尤為重要。我園也成立了安全工作領導小組，

　　我堅持做到每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

　　五、加強家園聯系

　　為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我通過開展“告家長書、家訪”等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的及常用衛生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

　　回顧這個月的保健工作，我付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我也會一如既往地繼續開展好幼兒的保育工作，為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。

　　幼兒園保健的工作總結10

　　一、指導思想

　　以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實教育局工作指導精神，以發展幼兒為主線，以規范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量。

　　二、具體工作

　　（一）認真做好衛生保健工作

　　1、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園；做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作，九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。

　　2、嚴格把好晨檢關，晨檢日日做，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理，把問題處理在園外。

　　3、九月初根據秋冬季幼兒發病情況，做好預防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。

　　4、本學期計劃召開火食委員會不少于一次，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，計劃本學期開發應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

　　5、豐富家園交流手段，每月更新園內保健宣傳，向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發期，隨時更新宣傳與其有關的防治措施及注意事宜。

　　（二）加強各班清潔、消毒工作的管理

　　1、督促各班嚴格執行衛生消毒制度，各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。每日隨衛生檢查一起查驗，不按規定消洗、記錄的，扣分項納入月、年考核中。

　　2、實行一人一杯、毛巾專用制度，各班做好標記。

　　3、認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃，每日一小掃，隨時保持清潔，隨時檢查。園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。

　　4、做好秋冬季流行病的預防工作，對體弱兒加強管理，防止水痘、流感、等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間，加強消毒工作，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患蔓延。

　　5、要求保育員認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。

　　6、每周最少檢查衛生三次，爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛生優秀班和衛生紅牌班，優秀班掛流動紅旗并給與獎勵，紅牌班下周比普通班增加檢查次數兩次。所有衛生檢查扣分都納入月、年考核中。

　　（三）加強食堂后勤管理

　　1、加強食堂工作人員的檢查力度，定期對食堂工作人員進行培訓，每學期最少培訓三次，規范他們的操作流程。

　　2、規范食品加工的操作流程，督促食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生，并隨時檢查，每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。

　　3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜，并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜，要求必須分餐進食，不按規定操作者，扣分項納入月、年考核中。

　　4、認真做好食品的儲存工作，由后勤主任、主廚負責驗收，隨時查驗，并有記錄，出入庫手續齊全。保健醫隨時查驗肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。

　　5、認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。

　　（四）開展業務培訓，提高保育工作能力

　　加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。每學期保育培訓結合保教培訓，不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。

　　（五）做好幼兒一日生活常規的培養

　　1、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。

　　2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　3、幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　幼兒園保健的工作總結11

　　時光匆匆，一年過去了，經過一學期四次的保研會議我們研討了幼兒園一日工作保育和保潔區別，保潔一日工作性質和任務，幼兒園保潔工作的主要職責，幼兒園保潔工作的操作。

　　保育員一日工作中屬于保潔的工作有：

　　1、教室、盥洗室、包干區、臥室的打掃與整理。

　　2、餐前的桌面消毒、餐后的打掃。

　　3、毛巾，茶杯，玩具，清潔工具的清潔。

　　保育員保潔工作的主要職責如下：

　　1、保育員負責活動室環境的衛生清潔工作。做到每天小掃除，每周大掃除，保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的活動環境。

　　2、按照消毒制度的規定，保育員要認真做好活動室的消毒工作。每天中、下午定時打掃盥洗室，做到盥洗室槽內無污垢，地面干燥，無異味。

　　3、在保教人員的指導下，保育員要做好包干區的清潔衛生工作，保持地面無紙屑。對自己所使用的用具、工具、清洗干凈后要有序地收放。

　　4、在保健員的指導下，保育員要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天要做好驅除蚊、蠅的滅害工作，保證幼兒的開水供應，冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗、翻曬窗簾。

　　5、保育員兼管班級自然角的衛生清潔打掃和安全工作，妥善保管所用物品及有關勞動用具，協助教師做好自然角養護工作。

　　6、保育員要妥善保管好班級管區內幼兒的生活用品、操作用具，正確操作，合理使用，降低工作的損耗。

　　保潔工作是涵蓋在幼兒園教育中的衛生部分。保潔工作是保證幼兒一日活動在清潔、衛生的環境中正常進行，是相當重要的。

　　幼兒園保健的工作總結12

　　時光苒荏，一學期又將過去，本學期我園的衛生保健工作在上級領導的關心支持下，樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手，繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作，一學期來我園衛生保健規范有序，各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下：

　　一、晨檢和全日觀察工作

　　1、認真做好晨檢工作，保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，傳染病流行季節指導班內教師做好復查工作保育員做好加強消毒工作。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長，帶孩子去醫院做進一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并提供孩子的病歷證明，晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關卡。

　　2、對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內教師通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護理工作，保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現象的發生，并做好患病幼兒的一日巡查工作。

　　二、健康檢查工作

　　1、本學期初我園共325名幼兒，期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名，我園嚴把入園體檢關，因此新入園幼兒的體檢率是100%。

　　2、嚴格按要求做好幼兒每學期的健康檢查工作，期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發生率3.9%，血色素發生率1.9%，齲齒發生率為15.6%，體重達標率55%，身高達標率54%，雙超達標率44%。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作，期末我園幼兒的近視發生率為4.3%，有3名幼兒血色素達標了，血色素發生率降為0.6%，體重達標率66%，身高達標率為53%，雙超達標率為48%。

　　3、教職工在8月進行了體檢，體檢率100%。無任何傳染病的發生。

　　三、防病措施

　　1、幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往和當地衛生院防保科做好新入園幼兒預防接種卡的登記和補種工作。

　　2、本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發季節我園積極采取措施，加強了空間消毒的密度。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0.68%左右。無任何傳染病的發生。

　　3、本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察，浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調研，對督察和調研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作，發現有質量問題及時與供應商聯系，做好餐具和食具的消毒工作，食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發生。

　　四、做好全園教職工的培訓指導工作。

　　1、本學期我園有9位保育員，其中5位是新上崗的，為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動，之后保健老師還每月一次組織她們開展好業務培訓活動，本學期先后對她們培訓的內容有：學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規范、學習班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動，各位保育員的業務水平和操作技能得以很快提高。

　　2、本學期10月份通過視頻對食堂3位工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。

　　3、指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理并正確填寫好有關保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛生保健知識的培訓并做了試卷。

　　4、我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯系與合作，10月份我園保健老師和兒保醫生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式，深入淺出地向家長闡述了營養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念，詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施，并提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行戶外鍛煉進行體重的控制。

　　6、行政領導、保健老師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查指導，對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改，并與當月考核掛鉤。

　　五、營養和膳食

　　1、利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理，及時對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構，效果較好。

　　2、各園保健老師繼續每月集中一次，制定下月幼兒食譜，制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量，從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

　　3、每月公布幼兒伙食的收支情況，及時結退幼兒的伙食帳。

　　4、本學期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議，會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議，本學期我園的膳食質量有了很大的提高。

　　5、行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況，督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象，積極為幼兒營造良好的進餐環境。

　　六、做好疾病矯治工作

　　1、針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記，同時向家長發放疾病矯治通知單，并通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。

　　2、本學期期初我園共5名幼兒貧血，期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中，還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉，3名營養不良兒歸轉，歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。

　　七、安全工作

　　1、安全檢查小組成員每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時仔細認真并有記錄，每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》，發現問題及時匯報、及時解決。

　　2、每周由行政領導和保健教師、進行周安全檢查，對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。

　　3、本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作，每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄，本學期無食物中毒事件的發生。

　　4、各班教師能加強對幼兒的安全教育，學期初制定好年級組安全教育計劃，按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動，推出防火安全教育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為0.6%。

　　八、衛生保健知識的宣傳和家長聯系工作

　　1、為了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內容有：全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等內容。

　　3、各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動之中，利用《家長園地》每月出好保育教育內容，使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。

　　4、保健老師能將衛生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表，做好宣傳工作。

　　5、針對衛生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通，中心網站、通知單等形式及時與家長聯系，受到了便捷、高效的作用。

　　一學期來，我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學，在今后的工作中我們將一如既往的做好工作，服務好幼兒，為家長解除后顧之優，為我園創省優質園、為我園更美好的明天打好堅實的基礎。

　　幼兒園保健的工作總結13

　　醫療保健是做好保護教育的基礎和保障。我們公園一直認真細致地關注醫療保健。隨著人們健康意識的增強，人們越來越重視嬰兒保健工作。我們不斷更新觀念，轉變觀念，努力做好嬰幼兒保健工作。今年的工作總結如下:

　　一、更新公園的房地、設施和設備

　　我園建筑面積平方米，戶外活動面積平方米，完全符合市一級幼兒園標準。今年年初，我園積極聯系公司，擴大了幼兒園兒童游樂池和健康路，豐富了3歲以下兒童的戶外活動，保證了他們的體育鍛煉，提高了他們的身體素質。同時，為了改善孩子的居住環境，我園在活動室二樓的長廊處搭建了雨棚，可以改善孩子的居住環境，保證孩子在下雨天發生滑倒事故。六月初，公園里發生了老樓一樓活動室浸著雨水的事情。事故發生后，我們積極聯系公司生產安全部門，及時對下水道進行重新規劃，使下水道更好的通暢，防止了洪水事故的再次發生，保證了公園內兒童的安全。

　　二、我園嚴格按照廣州幼兒園醫務人員配備醫務人員

　　園區配備專職醫護人員1名，兼職醫護人員1名，工廠常駐醫生1名。堅持政治思想和專業學習，包括嬰兒保健、傳染病預防、幼兒園教育大綱、工廠條件、時事等知識。通過學習，我們提高了思想意識，增長了知識，開闊了視野，學習了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開一次工作會議。

　　三、協助主任制定孩子的日常生活計劃

　　具體時間、工作要求、制度、職責以及詳細的各班獎懲方案。保證孩子每天有兩個小時以上的戶外活動，特別是加強孩子的體育鍛煉，增強體質抵御疾病的侵襲。做好晨檢和專職觀察。

　　晨檢工作得到了特別加強。我們嚴格遵循“一摸兩看三問四查”；并杜絕危險品的引入，及時向家長了解孩子在家的健康狀況，幫助班級做好生病孩子的全天觀察記錄，及時報告和處理發現的問題。

　　四、飲食工作是保健工作的重要組成部分，關系到孩子的健康成長。因此，我們應該從多方面關注兒童的飲食質量。

　　(1)每周制定一次有量的膳食，每季度進行一次營養分析，及時分配模式，平衡兒童膳食結構；

　　(2)改善食物環境，完成現代化烹飪機械；

　　(3)抓好食品衛生，嚴格執行集體食堂的衛生要求，做到無鼠無蠅，生熟分開，定期消毒；

　　(4)降低食品成本，提高餐飲和小吃質量；

　　(5)提高廚師的烹飪水平，力求做到色、香、味俱佳，讓孩子吃好，保證身心健康。

　　(6)食品樣品保存24小時，保證樣品量為200g。

　　(7)入園食品在有衛生許可證和健康證明的指定商店或攤點購買。衛生工作人員每天檢查和接受食物，禁止存放不新鮮或可疑的食物。

　　五、衛生消毒和安全工作

　　(1)配備紫外線燈、消毒柜等保健設施，并按要求定期消毒；

　　(2)嚴格執行保健十大制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作嚴格按照制度進行，監督按照定期檢查和隨機檢查相結合的方法進行；

　　(3)還要增加對孩子日常生活的檢查，要求孩子文明禮貌，拒絕不亂；養成良好的衛生習慣，讓孩子飯前飯后洗手，飯后漱口，外表整潔，勤洗澡勤剪指甲，教育孩子學會自己的事情，樂于助人，不吵架不打架；發現問題及時指出并改正。

　　(4)完善傳染病報告制度、傳染病預防流程和傳染病消毒制度。今年6月，我們公園發生了手足口病。在園區領導的領導下，整個園區的教職工根據傳染病的各種系統做好了這種疾病的防治工作，使我們園區在短時間內杜絕了手足口病的傳播。幼兒園是群體生活，易感人群容易造成傳染病傳播。因此，我們加強衛生、消毒和隔離，立即報告傳染病，讓家長及時帶生病的孩子回家隔離，并立即對教室、臥室和班級玩具進行消毒，防止傳染病傳播。

　　(5)兒童易患傳染病，接種疫苗是預防傳染病傳播的重要手段之一。積極配合黃埔中醫醫院常州衛生中心做好預防接種工作，較好地完成了兒童預防接種工作，有效預防了傳染病的發生。

　　(6)我園“四害”小組成員每月來我園定期向班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、滅蠅、滅鼠水。

　　(7)安全檢查組的成員應由園林委員會的成員組成。每月應進行一次安全檢查，包括電氣設備和電路、建筑物、消防設備、燃氣設備和大型玩具。檢查應認真仔細地記錄，發現問題應及時報告和解決。

　　六、今年，我們的公園向每個孩子、家長和教師傳播健康教育知識。

　　我們呼吁家長做好衛生消毒，加強鍛煉，增強體質，共同抵御疾病；采取多種形式，從各個方面開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好健康促進工作，定期向家長、教師和兒童宣傳健康和健康知識，利用家庭聯系欄及時向家長反饋兒童的生活、健康和健康狀況，更好地促進兒童身心和諧和健康發展。

　　七、堅持十二項記錄。

　　做到完整、及時、準確；建立教職工和幼兒健康檔案，使幼兒和教職工體檢率達到100%。配合黃埔婦幼保健院每年完成一次幼兒全面體檢，每半年測量一次身高、體重、視力，分析評價幼兒健康狀況。

　　園區各種養生酒都有完整的計劃、總結和統計數據。

　　存在問題:

　　1、對體弱兒的管理不科學，需要糾正。

　　2、精神衛生保健工作不全面。

　　3、患齲齒的兒童較少，兒童齲齒的矯正仍需加強。

　　幼兒園保健的工作總結14

　　時光飛逝，一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中我結合本園的園務計劃，認真執行保建工作。牢固樹立“健康第一”的思想，采取一系列的有效形式和措施，促進幼兒健康快樂成長。以下是本學期的保健小結：

　　一、保健常規工作：

　　1．幼兒健康檢查：開學后，我們抓住預防工作的重點（春季傳染病的防治）。保健老師嚴格執行晨檢制度，確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在這一學期中我園的幼兒測量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進行了相應的檢測，并對測量結果進行評價、統計。發現有問題的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療，幼兒保健室也保存相應的矯治記錄，從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查，配合治療，加快幼兒的康復速度。

　　2．配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作：對幼兒的預苗接種進行管理，及時通知幼兒家長，保證了每個寶寶的預苗接種。特別是針對原五星的轉園幼兒寶寶們，對他們進行預苗的補種、接種，保證計劃內免疫接種率達到100%。

　　3．每周發布健康保健宣傳資料1～2篇：根據季節變化、幼兒發育健康情況、以及布置的一些任務來確定主題，例如：

　　①寶寶吃糖小竅門，預防幼兒齲齒的發生；

　　②春季常見傳染病的預防；

　　③養成良好的飲食習慣；

　　④遲睡的孩子長不高；

　　⑤胖墩的營養早餐；

　　4．衛生消毒工作：這是幼兒身體健康的保障。我們嚴格要求各位保育人員，按照室內外環境按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行。在今年三月末搬入新園后，進一步加強了衛生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、整潔的環境迎接四方來賓的參觀。幼兒玩具按規定每周清洗消毒。要求各班級教室、臥室、餐廳、廁所、走廊時時保持清潔。在傳染病流行高峰期間，加強各項消毒工作，相應的監督檢查也加強了力度，避免了各類傳染疾病的發生。

　　5．安全教育和檢查：在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點——幼兒上下樓梯時的防護；幼兒在各個活動室（翻斗樂、感統室、結構室、蒙氏室等）活動時防護的要點；幼兒飲水的溫度，以避免幼兒發生意外。在平時也和教師上課相結合，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我保護的意識。

　　二、幼兒膳食營養

　　本學期保健工作重點，做好幼兒膳食營養工作，克服種種不利因素，調整菜譜，平衡飲食結構，保證幼兒的營養攝入：

　　營養與膳食管理：在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的食譜。在食譜制定過程中，天天不重復、周周有創新。并及時詢問幼兒對各個菜肴的看法，制定幼兒喜歡的食譜。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。每月進行一次營養計算，有分析及改進的措施。

　　培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。

　　加強對食品衛生工作的監督指導：對食品的驗收驗發，禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕食品中毒的發生；提高食具衛生消毒質量；在加強完善硬件設施的同時，對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管，也提出了更高的要求。

　　三、保健保育的規范操作：

　　1、積極參加上級部門對衛生保健老師進行的衛生專題培訓（食堂衛生、幼兒營養、消毒工作要點），提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。

　　2、按規范的要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作，認真執行矯治計劃。

　　3、每日認真做好安全檢查、宣傳工作，及時報修處理突發事件，杜絕事故發生。

　　4、加強保育員的業務學習，每月2次按時組織保育員、營養員業務學習，認真做好會議記錄，并理實際工作中逐步提高要求，從而提高保育質量。

　　5、定期開展營養員的業務學習，明確各崗位的工作職責，了解幼兒用餐情況，每月新菜進行交流，互相取長補短，使幼兒的營養工作質量不斷提高。

　　本學期的工作還有很多不足，在下學年的工作中將加以改進，完善我們的保育保健工作，取得更好的成績。

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