描寫我的心愛之物五年級作文（通用11篇）

　　每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼……下面我們來看看描寫我的心愛之物五年級作文，歡迎閱讀借鑒。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇1

　　大家肯定都有自己的心愛之物，當然我也有自己的心愛之物。我的心愛之物不是籃球，不是花草，不是玩具，而是一只金毛犬，是阿姨去年送給我的生日禮物，如今已經一歲半了。我看它憨頭憨腦的，就給它起名叫“憨狗”。

　　憨狗一身金黃色的毛，大大的耳朵，常常耷拉著，把耳朵眼嚴嚴地封住。它耳朵上的毛卷卷的，整齊的，好像專門去理發店燙過。鼓鼓的肚子，兩雙梅花型的小巧玲瓏的蹄子，走起路來四蹄生風，沒有一點聲音。

　　憨狗聰明乖巧，喜歡別人撫摸它的絨毛，撓它胖乎乎的大肚子。我和妹妹訓練它和人握手，不到一個月就學會了，把球或者樹枝丟出去，它也能撿回來。覺得身上臟了就會去水池子那等著我給它洗澡。天熱的時候，我和爸爸經常帶它去永樂宮那個湖里面游泳，它游得可快了。

　　憨狗特別好伺候，從不挑食，你喂它什么，它就吃什么。比如饅頭、牛奶、餅干、面包、狗糧等等，從不挑三揀四。憨狗的胃口可是很大的，它一頓飯要吃10個饅頭，所以我們都稱它為“大胃王”！

　　憨狗還有個優點，就是知錯就改。每次我們出去的時候，憨狗都會跟上來。有一次到了超市，一個人牽著一只小狗走過來，憨狗就和人家小狗打起來了，最后兩只狗都受傷了。對方的主人就責怪我們沒看好小狗，媽媽急忙說：“我們回去一定好好收拾它。”回到家，媽媽就把它教訓了一頓。現在出去玩我都牽著它，這樣它就不會亂跑了，也不再和別的狗打架了。

　　憨狗和我們共同生活了一年多，我們之間的感情越來越深厚。憨狗，我喜歡你，謝謝你陪伴著我。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇2

　　每個人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的禮品，有的是親朋好友之間送的有意義的禮物，但令我最喜歡的心愛之物，就是我生日時媽媽送給我的存錢箱。

　　我的存錢箱外表的顏色是粉色的，它是一個長方形的盒子，盒子上還有我的名字和對我的祝福語，它不像別的存錢箱那樣把錢丟進去就行了，我的存錢箱是智能語音的，必須要輸入正確的密碼才可以打開，就像保險柜一樣，如果密碼輸錯的話，就會發出滴滴的警報聲，如果是假錢的話，它還可以發出藍色的光用來鑒定錢的真假，你們說，是不是功能很強大！這就是我喜歡它的原因。

　　你們想知道我是怎么得到它的嗎？這還要從我七歲過生日的那天說起。

　　在我七歲生日的前一天，我一直在琢磨想要什么生日禮物，我忽然想到在別的同學家看到的存錢箱，而我卻沒有屬于自己的存錢箱，我也很想擁有一個，就在這時，媽媽走到我身邊，問我明天過生日想要什么禮物？于是我就對媽媽說：“媽媽，我想要一個存錢箱，把我的壓歲錢都存到里面”。媽媽聽了我的回答，點頭同意后就離開了。

　　生日的那一天，媽媽給我買了生日蛋糕來慶祝我的生日，在我們切蛋糕之前，媽媽拿出了一個很精美的'禮盒，對我說：“生日蛋糕已經給你買好了，禮物也已經給你選好了，你可以打開這個禮盒，看一看是不是你想要的那個禮物。”我打開了媽媽遞給我的禮盒，看見里面就是我想要的存錢箱，我高興的把它拿了出來，按著說明書開始操作起來。

　　我和存錢箱已經想出了3年多了，我把我所有的零錢和貴重物品都放到了存錢箱里，它是我收到的最好最有用的禮物，也是我最心愛的禮物。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇3

　　在往日的生活中，我有許許多多心愛的東西：洋娃娃、小金魚、小貓咪……可我最喜歡的就是我的小狗——Kimi！

　　小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛之物。當時它還小，老是抓我家的沙發。之后，天天躲在沙發下，像是有野獸在外面似的。一天天過去了，它漸漸喜歡上了我們的家。

　　有一次，當我們正津津有味地看著電視，它悄悄地走了過來，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門前抓了抓，又跑回來了，用一雙可憐巴巴的眼神望著我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧！它那眼神讓人心軟，沒辦法，只好答應帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時在草地上奔跑，有時在草叢里坐著……我看著它那快活的樣子，快樂地笑了，它也看著我笑了。

　　還有一次，它把餐廳的桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗糧，只愛吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來。正當我去上廁所，看到它正吃著呢，心想：它肯定會被打的，我來背黑鍋吧。我把桌上的沙場飛快地打掃干凈。我看著他哈哈大笑，一邊想一邊說：“這黑鍋我不能幫你背了。”

　　可是，一個車禍將它的生命奪走了，我天天想著它那可愛調皮的樣子，它離開我已經有三年了，我希望在天堂的它要快樂的生活下去。

　　它就是我心愛的寶貝。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇4

　　我有一個心愛之物，他是我一生中最寶貴的一件物品。那是我的奶奶生前給我留下來的一個玩具。

　　小時候我在老家，奶奶經常陪我玩游戲，還經常給我做好吃的！有一次我看到了一個玩具，那是我一生中最喜歡的一個玩具。看到這個玩具，我就喜歡上了這個玩具，可是我們家卻沒有足夠的錢來買，所以我就一直忍著沒有買。那是一只小熊，從這時起我還是在家天天在家玩，但是我發現奶奶每次都是大中午的時候才回來，然后吃完飯之后就走啦，到了晚上才回來。

　　爸爸媽媽也忙著去種地，只有奶奶管我。但是我并沒有為這件事，而且我還是每天乖乖的在家玩耍。但是有一天我發現奶奶的兜里有好多好多錢，我就問奶奶這些錢是從哪里來的？奶奶說是奶奶這一陣子撿瓶子賣的。我一聽就哭了：奶奶還你撿瓶子干嘛呀？咱們家不是有錢嗎！奶奶說，奶奶上次不是帶你出去，你不是喜歡那個小熊嗎？咱家沒有足夠的錢，所以奶奶就去撿瓶子賣。

　　所以從這時起我就要發誓長大要好好學習，將來要掙大錢。所以以我就沒有讓奶奶買那個小熊。過了一段時間，我長大了，我在城市里面的一所學校學習，可是有一天奶奶給我了一個小熊，說這是你小時候最喜歡的那個小熊。我給你買回來了！看到這個小熊，我就想起小時候奶奶陪我一起玩游戲和他為了給我買這只小熊撿瓶子的情景。忘了一段時間，在我上學前班的時候，我聽到一個消息，爸爸說奶奶去世了。我一聽馬上就哭了！我說奶奶不要走！我還沒來得及孝敬您呢！

　　所以我最心愛的一個玩具就是我小時候奶奶給我買的那只小熊。這只小熊記憶了我和奶奶在一起的美好時光。到現在我還留著那一只記憶著美好回憶的小熊。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇5

　　我的心愛之物是一對小烏龜，它們一只叫西瓜，一只叫彩虹，因為它們的龜殼上分別有西瓜和彩虹花紋。它們小小的身形，小小的眼睛，翹起尖尖的小鼻子，小嘴看起來時常在笑，使人一見就生愛慕之心。它們的膽子可小了，只要你輕輕敲一下龜缸，它們就會被驚得慌忙縮回殼里，說什么也不肯出來。

　　小烏龜可來之不易了！它們是我在淘寶上看到的，可媽媽怕我玩物喪志，死活不給我買，我費了九牛二虎之力，死纏爛打半小時，最終許下5個承諾才取得戰斗的勝利。我每天都要去逗它們，像個瘋子一樣自言自語與它們聊天，按時給它們換水喂食，和它們一起快樂溫馨地生活著。

　　小烏龜是我的快樂之源，只要和它們待上一會兒，我臉上的笑容準會越來越燦爛。你瞧！它們游泳時手腳并用，一會兒漂浮在水面上，一會兒在水中扎猛子，一會兒俏皮地碰碰水底的石頭，一會兒淘氣地掀起陣陣水花。它們那歡快的樣兒，像極了剛學會游泳的我。

　　小烏龜還是我的知心朋友，總是不厭其煩地聽我傾訴衷腸。那一次，妹妹和我鬧矛盾了，家里人都向著妹妹，我氣急敗壞，轉身跑進我的房間，“哐當”一聲甩上門，撲倒在床上，上氣不接下氣地哭了起來。我想：家人不理解我，我的小烏龜應該理解我吧！于是，我向它們傾訴起了我的煩惱。小烏龜們脖子伸得長長的，兩只小小的眼睛瞪得大大的，嘴巴張開又合攏，目不轉睛地盯著我，好像聽懂了我的話，在為我打抱不平。我的心情逐漸平靜了下來。

　　如今，小烏龜已經陪伴我很久了，它不僅是我的快樂之源，更是我的知心朋友。小烏龜，我們永遠不分開，好嗎？

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇6

　　想必每個人都自己在生活中非常喜愛的東西吧，或許這個東西對你意義很深，或許這個東西對你用處很大。或者是一個你只很想得到的東西，最后終于得到了。我們大家每個人都有自己不同的喜愛之物，而今天我就給大家分享一下我的喜愛之物。

　　說起這只玩具熊，那可是“歷史悠久”，因為它是在我出生十天的時候，外婆送給我的禮物。十個春夏秋冬，它伴我入眠，伴我開心，伴我憂傷，伴我快樂地成長！

　　這是一只全身呈粉色的胖胖熊，胖得似乎肚子都要爆炸了！圓圓的大腦袋，一雙圓圓的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，使它看上去憨態可掬。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對我笑呢！在它脖子上系著一條紫色絲帶蝴蝶結，可愛極了。它給人一種甜蜜溫馨的感覺，所以我給它起了一個好聽的名字叫甜甜。

　　甜甜是我學習上的好朋友。每當我遇到難題想放棄時，只要一看到甜甜那雙鼓勵的眼神，我的懶散便云消煙散。每當我取得了好成績沾沾自喜時，甜甜似乎像我的老師一樣教導我：“你不要過于驕傲，應該更加努力，不能退步。”而每當我考得不理想時，甜甜則像好朋友一樣激勵我：“成績只能代表過去，只有繼續努力，下次才會更好！”

　　甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次媽媽誤會了我，我不服氣，但是又很無奈，誰讓媽媽是我最親的人呢？

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇7

　　書包，這個平平無奇又每每需要的東西，在很多人的童年中都出現過。

　　今天，我要講講我的心愛之物——我的小書包。

　　我的書包可漂亮了！它是長方形的，是用防水布料做成的，書包的顏色是淺紫色的，上面還有一只既可愛又滑稽的豆本熊在招手問好呢！

　　我的書包是我用來裝學習用書和文具的，它有五層，可以放好多書呢！最小的那是用來裝我的作業本的，第二層是我用來裝小的書的，第三層也就是最大的那層，最我用來裝大點的書用的，書包旁邊有兩層網狀的格子，左邊那格是我用來裝水瓶的，右邊那格是我用來裝傘的。

　　我的書包已經陪伴了我兩年了，它是我的知心朋友。當我取得好成績正沾沾自喜，得意揚揚的時候，書包上的豆本熊好似在對我說：“小主人，取得好成績可不能驕傲，一定要繼續努力，正所謂‘虛心萬事能成，自滿十事九空’嘛！”當我晚上寫作業三心二意，不專注時，書包上的豆本熊又好似在說：“小主人，專心一點兒吧，一定要努力學習才能取得好成績。”當我聽了它的“教育”后立刻坐直了身體，專心地寫作業。

　　這個書包雖然很舊了，但我已和它有了感情，它陪伴了我兩年，就如同我形影不離的好朋友，它破了，我也不愿扔掉它，便用針線去縫補它，想讓它多陪伴我幾年，我愛的我書包，它是我的心愛之物。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇8

　　我的心愛之物是一個香袋，它里面還裝著我的回憶。這個香袋十分漂亮，做工精致，一側繡著一條栩栩如生的龍，回首遙望，好像在呼喚自己的伙伴。另一側繡著一條美麗的鳳凰，長著華麗的羽毛。后面還有一朵牡丹。前面繡著“平安”兩字。香袋的顏色是鮮明的紅色。每當看到它，我的腦袋里就會浮現出一件事情。

　　那一次，我因為一起打架事件而被老師罰站，同學們都向我投去厭惡的目光，平時幾個關系好的“朋友”，也說我很壞的，以后要離我遠點，那些本來跟我關系不好的人，高興得像中了獎一樣。

　　可他們都不知道，我并沒有打架，是別人先打了我，我沒有還手，他自己摔倒的。就在我感到痛心的時候，跟我關系最好的朋友突然站起來說：“老師，我覺得他不會做這種事，他不會去欺負人，一定是別人先打了他。”老師驚訝地說：“你為什么覺得他不會做這種事？”他響亮地回答：“因為我信任他！”

　　后來，經過老師的調查，明白了事情的來龍去脈，嚴厲地批評了那個人。

　　通過這件事，我和他的關系變得更好了，無論在幼兒園的哪一處，我們兩個都會在一起，上課時我們坐在一起，吃飯時我們坐在一起，玩耍時我們也會在一起，我和他是形影不離的朋友。

　　幼兒園的畢業典禮上，我們的眼淚不由自主地流下來。臨別時，他送了我這個香袋。他說：“我把這個香袋送給你，希望你能喜歡。當你看到它時，就會想起我。”

　　回家后，我把它小心地掛了起來。現在，香袋鮮艷的顏色已經褪去，爸爸媽媽都說扔了，可我不答應，因為那是我最好的朋友送我的。

　　在寫下這篇作文時，我又一次把你細細端詳。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇9

　　我的心愛之物，是一個不起眼的指尖陀螺。

　　它很重，是一個有著八個鋼珠的指尖陀螺，它的身體是金黃色的塑料，包住了八個鋼珠。指尖陀螺轉起來非常快，要是你看著指尖陀螺，你就會覺得它是透明的，轉起來的指尖陀螺會發出聲音，把它放在耳朵旁，就會聽見“沙沙”的聲音。

　　這個指尖陀螺的來歷還不簡單呢！有一次，我們一家去北京旅行，在買紀念品的時候，發現買多了兩個。我拿去退了錢，一個5元。后來，我看中了一個10元的指尖陀螺，就把它買了下來，這就是我的第一個旅行紀念品，所以我非常喜歡它。

　　有一次，讓我更加喜歡了指尖陀螺。那天，我和弟弟大吵一頓，甚至鬧到要打他了，但我沒有打他。我走進了我的房間，看了一會兒書，也沒解怒氣。我看到了指尖陀螺，于是，我走過去，輕輕地把指尖陀螺拿出來，拿了出來之后，像收藏家小心翼翼觀察著一把很名貴的寶劍一樣。我把它轉了一下，覺得很像火輪。于是，我把轉動著的指尖陀螺放在床上，它竟然像風火輪一樣轉動起來，像快被獵狗抓到的兔子一樣快。

　　我覺得很有趣，我再玩了一遍，不料它掉到了床下。幸好我眼疾手快，一把抓住了它，雖然手有點兒疼，不過沒關系，因為指尖陀螺沒有掉下來。

　　我又玩了一次，它這次并沒有掉下去，而且還聽到了“嘭嘭”的聲音，它應該想跟我說話吧！我非常高興！我也在自言自語地說：“你下一次不要再滾到床下了。”我又想了一下跟弟弟吵架的樣子。我知道自己錯了，于是，我們又和好了。

　　雖然這小小的指尖陀螺，在你們眼中不算什么。但在我眼里，卻是與眾不同的，它是我不可舍棄的心愛之物。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇10

　　每個人都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的有很多，比如玩具、書……但最心愛的只有一個，那就是我的自行車。

　　這輛自行車是媽媽因為我期末考試拿了第一名專門獎勵給我的。我第一眼看見它，就喜歡得不得了。

　　它穿著一身深藍色的衣服，顯得十分瀟灑。車輪很小，直徑大概有四十厘米，車后座很低，可以夾放一些東西，把手和座位都能調整高低，就是我再大些也能有。車前面有一個帶窟窿的小藍色的簍，可以放水杯水果蔬菜之類的東西。車把手旁有一個小鈴鐺，只要一按它，就可以發出清脆的鈴聲。

　　它是一輛可折疊式的的自行車，在外出旅行時可以折疊好放在汽車的尾箱里，十分便利。

　　這輛的車實在太漂亮了，一買回來我就迫不及待地推到院子里準備騎，可沒想到我坐上去，車子不聽使喚，，我想往右它卻往左，我想往左它卻往右，結果我急得手忙腳亂，直接撞到樹上，我摔了一個“狗啃泥”。我又氣又急，丟下車子，氣呼呼地走了。還邊走邊說：哼！不學了，不學了！”

　　媽媽趕緊跑來說：“你怎能因為這點小事就不學呢？做事要持之以恒！”聽了媽媽的話，我恍然大語，拍拍膝蓋繼續練習。十分鐘，二十分鐘，一小時。功夫不負有心人，我終于學會了騎車。

　　從此以后，這輛車成了我的心愛之物。它給我帶來了傷痛，也給我帶來了快樂。更重要的是，它教會了我堅持就是勝利的道理。

　　描寫我的心愛之物五年級作文 篇11

　　玩具、小擺件、手辦、書籍……玲瑯滿目的擺在我的房間里。其中我最喜愛的非青銅兵馬俑莫屬，他是一位英勇的將軍俑擺件。

　　說起這個將軍俑的來歷，那還得從我小時候說起。

　　我打小喜歡歷史，什么夏、商、周、秦……元、明、清我都一知半解。其中我最感興趣的朝代就是歷史上第一個統一中國的王朝——秦王朝，相應的也對這個十八個王朝建都的長安（西安）產生了濃厚的興趣，我想去那里看一看。

　　在我八歲那年的暑假我的夢想實現，這個青銅俑就是最好的見證。

　　在兵馬俑一號坑展廳里給我留下映像最深的就是身高197cm將軍俑，因為他是俑坑中級別最高者。

　　我的這個小將軍俑擺件，雖然沒有真的將軍俑那么高大，但他依然是一位英姿颯爽的將軍。不論是五官還是穿著都雕刻的是那么的形象逼真、栩栩如生。只見他正值壯年，前庭飽滿，二目烔烔有神。他頭戴燕尾長冠，身披戰袍，戴有領花、肩花。胸前后背覆有鎧甲，鎧甲似整片皮革作成，前身在胸部之下，身后在腰際嵌綴魚鱗狀的小型甲片，甲衣周圍的花邊在白色的底上繪著絢麗的幾何形圖案花紋。他手握銅戈，腳蹬戰靴，鞋尖向上高高翹起。頭發挽成了偏向右側的發髻，他額頭上雕有一道道皺紋，他的神態剛毅自然，沉穩平靜，這都顯示出他是一位久經沙場，臨危不懼，遇事鎮定、做事謹慎的將領。

　　從他的形象和穿著還可以看出他是一位地位及權力都十分高的貴族。

　　我把他一直放在我的書桌前，他無時無刻都在提醒我：遇事要鎮定，做事要謹慎。

　　這就是他為什么會成為我心愛之物的原因，他既見證著我的成長，也提醒著我如何做事。

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