學校廣播體操活動方案
廣播體操是一種結合音樂節奏的健身操，起源于上世紀50年代初，由中國國家廣播電臺首次推出。以下是小編為大家整理的學校廣播體操活動方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校廣播體操活動方案1
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，特制定活動方案如下：
一、參加對象：
七、八年級全體學生
二、比賽時間、地點：
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）
地點：學校操場。
三、比賽方法及要求：
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽）
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織：
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員
3.賽場總指揮：xxx；指揮：xxx、xxx（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）
4.音響設施及播放：xxx
5.統分：xxx
6.攝影報道：xxx
五、評分標準
1.參賽數：5分
2.比賽隊形；30分
3.比賽服裝：10分
4.動作：55分
六、獎項設置：
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
七、其他事宜：
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
學校廣播體操活動方案2
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：
全校師生
二、比賽時間：
20xx年10月10日
三、比賽地點：
學校操場
四、比賽項目：
第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五、指導老師：
xxx、xxx、xxx
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。
2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
工作人員：xxx（主持）、xxx（指揮比賽班級、退場）、xxx、xxx（買獎狀、寫獎狀）、xxx（收評比單）、xxx（統計分數、名次）、xxx、xxx（場地器材）、xxx（主席臺布置）、xxx（音響及放音）。
學校廣播體操活動方案3
一、活動目的：
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力，特舉行學校2-6年級學生廣播體操比賽。現將規程制定如下：
二、活動領導組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班主任
三、參加對象：
2-6年級全體學生。
四、比賽時間：
20xx年10月12日下午
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內容：
第三套小學生廣播體操（希望風帆）。
七、比賽順序：
以年級為單位進行比賽。
八、計分與獎項設置：
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名，頒發獎狀。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
（二）比賽要求：
1、各班班主任負責領操（要求靜面示范），副班主任在隊伍后面。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形安排二路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
5、要求參賽隊伍服裝盡量統一。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
②服裝整潔。（5分）
③隊列整齊（15分）
④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）
⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
（五）其他要求：
1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取賽出好成績。
2、未盡事宜另行通知。
學校廣播體操活動方案4
一、指導思想：
廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示慶華小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂而賽，為榮譽而賽。
三、活動組織：
組長：xx
副組長：劉xx
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象：
1-6年級全體學生。
五、比賽時間：
20xx年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）
六、比賽地點：
學校籃球場
七、比賽內容：
第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照（一年級——-六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或學生（領操員）指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場——廣播體操——學生退場。
九、評比辦法：
1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
十、獎項設置：
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師
比賽主持人：xx
廣播播放：xx
攝影：xx老師
計分：xxx老師
十二、注意事項：
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
學校廣播體操活動方案5
為了增強學生的體質，進一步進步廣播體操的質量，使廣播體操到達規范化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的`團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學生利用課余時間認真練習，爭取取得較好的成績。
一、比賽時間：
20xx年1月1日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
第三套全國中小學生系列廣播體操——七彩陽光
四、比賽辦法及要求：
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡可能同一服裝，動作規范，整齊，充分體現出學生良好的`精神風采。
（4）比賽必須嚴格依照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求正確，規范，符合音樂節奏，做到每節操的線路，方向，角度，力度到位，使體操到達良好的視覺效果。
五，評分細則：
（滿分100分）（附：見評分表）
六，嘉獎辦法：
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
評分標準（廣播操滿分為100分）：
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a.隊容整齊，學生精神振作。
b.隊形縱橫，斜向成直線。
c.班級整隊行列數，是否是安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a.動作正確性：廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動作是否是到位；四肢曲直是否是正確；動作幅度是否是到達標準；軀干伸曲是否是到達標準。）
b.節奏15分。（要求：動作的快慢是否是與音樂節拍符合；團體動作是否是整齊劃一。）
c.力度10分。（要求：觀察動作的力度、調和和聯貫，精神狀態是否是生氣蓬勃，布滿活力，是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d.扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不符合扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分
具體要求：整個比賽進程要自然流暢，快而穩定，團體精神要生動活潑，動作伸展健美，自然瀟灑，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
學校廣播體操活動方案6
一、比賽宗旨
為了積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業余生活，提高大學生的綜合素質。在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。
二、比賽名稱及組織單位
比賽名稱：數學院首屆廣播體操大賽
主辦單位：青海民族大學學生會團總支
承辦單位：青海民族大學學生會團總支體育部
三、比賽相關計劃
（一）宣傳工作
1、張貼海報。（宣傳部負責）
2、各班發通知，使得每班同學了解到本次比賽并積極參加。
（二）參賽對象
數學與統計學院所有班級，共15個班級。
（三）參賽要求
1、各班班長負責好人員的召集和通知。
2、全院15個班級必須都參加。
3、各班學生全部參加，缺一人扣除一分，依次累計。
4、比賽秉承公正、公開原則。
（四）比賽時間
20xx年11月16日下午2:40
（五）比賽地點
東校區夏晨廣場（鴻文樓前）
（六）抽簽儀式
1、抽簽時間：20xx年11月14日中午1:00
2、抽簽地點：鴻文樓102
3、參與人員：活動主辦方負責人，各班班長。
（七）比賽方式
1、每班必須準備好第八套廣播體操
2、按抽簽順序依次上場，由評委進行評分。（評分細則和標準見附表）
四、活動詳盡流程
（一）前期工作安排
1、宣傳工作：
（1）由宣傳部出三張海報和一塊展板；
（2）院辦公室寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發給各班班長。
2、邀請嘉賓以及評委老師：策劃方案
由學生會主席團與院系個老師商議
3、邀請相關學生領導和活動主持人
4、生活部負責買相關的活動所需品。
（二）開幕式
1、開幕式前會場布置：
（1）嘉賓席和評委席在下晨廣場北側
（2）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。
2、工作人員的具體安排：
（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子（xxx、xxx、xxx）
（2）紀檢部負責維持會場秩序（xxx按排）；
（3）宣傳部（xxx安排）負責嘉賓席和評委席的布置；
（4）外聯部（xxx安排）負責借桌布
（5）生活部負責音響、話筒等電器的保管現場的安排；
（6）現場照相（xxx、xxx）及活動過程的相關記錄；
3、正式開始：
（1）領導嘉賓入座（xxx、xxx）；
（2）水壺（xxx）4個，倒水：xxx、xxx、xxx；
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置依次站好；（設備管理：xxx、xxx）
（3）主持人介紹嘉賓席上的領導；
（4）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；
（5）開幕式結束，比賽開始。
4、比賽的具體過程：策劃方案
（1）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；
（2）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；
（3）評委直接按照評分標準給該隊打分；
（4）現場把該隊的總分計算出來；
（算分：xxx、xxx）
（統分：xxx、xxx）
（5）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；
（6）宣布各班得分情況,并選出前六名，由評委宣布。
5、會場清理：
（1）院學生會成員全部留下整理會場；
（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；
（3）學習部負責歸還桌布等物品；
（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；
（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；
（6）其余部門負責把會場打掃干凈。
學校廣播體操活動方案7
為了進一步推進素質教育，促進學生的身心健康，增強學生體質；為了活躍校園文化生活，激發學生運動的興趣，培養學生良好的體育鍛煉習慣和集體主義榮譽感，提高我校廣播體操質量。學校經研究決定舉行廣播體操比賽，請各班班主任和體育老師認真督促學生訓練：
一、組織領導：
總負責：吳校長
活動組織：文體辦辦公室
組織成員：各班主任、體育組
全場協調指揮：xxx
音響設備：xxx
后勤組：xxx、xxx
獎狀撰寫：xxx
活動主持：xxx
二、比賽時間：
20xx年10月15日（星期x）下午2:00
三、比賽地點：
學校操場
四、參賽對象：
高二年級全體學生
五、比賽項目：
第九套廣播體操
六、比賽形式：
采用抓鬮分先后順序上場比賽
七、比賽內容：
（1）進場；
（2）廣播操隊列隊形；
（3）廣播操完成動作質量；
（4）集合；
（5）退場。
八、比賽要求：
1、班級按應到實際人數全部參賽（殘障學生除外），并選派一人作為領操員。
2、學生進場時，由班主任、體育委員組織隊列，必須以方陣齊步走形式入場。整隊完畢后，體育委員或領操員向評委席報告，內容為：報告評委，x年級x班集合完畢，應到人數xx，實到人數xx，請指示。
3、學生進入場地精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。
4、學生服裝要統一、整潔，要求統一穿本校的校服。
5、學生在比賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協調，剛柔相齊。
6、學生比賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調動。
7、學生人數不得少于本班人數的95%，缺一人扣1分，依此類推。
九、評委及評分標準和要求：
1、評委人員由文體辦賽前抽調學校老師擔任，暫不公開。
2、評分標準：（滿分100分）
（1）服裝統一5分
（2）身體姿態10分
（3）表現力5分
（4）隊列隊形5分
（5）動作質量60分
（6）韻律節奏10分
（7）領操員5分
3、評分要求：
（1）全班學生參與，統一著裝，進出場快、靜、齊，動作標準，整齊化一。
（2）各評委認真學習評分標準，依據標準認真評分。
（3）堅持公開、公平、公正的原則，實行陽光評分。
（4）在規定的時間內亮分，不得無故拖延。
4、算分原則：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分，保留小數點兩位數。
十、獎勵情況：
團體分別設立一等獎、二等獎、三等獎。
十一、其他事宜：
1、各班級按比賽內容要求準備。
2、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。
3、請各位班主任認真完成負責，進場出場注意安全，氣溫較高，注意防暑降溫。
4、認真觀看場地布置圖，明確班級所在位置。
學校廣播體操活動方案8
為了培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，國際商務學院團總支、學生會組織舉辦一場針對20xx級新生全體廣播體操比賽。我們有一個共同的目標：給以廣大同學們提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會，提供展現集體風采的舞臺。
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的:
1、豐富大學生校園文化生活。
2、增強大學生的集體榮譽感及集體協作觀念。
3、提高大學生的競爭意識。
4、促進國際商務學院各班級之間相互了解、交流和學習。
5、引導同學們形成良好的生活習慣，培養同學們積極參與體育鍛煉的意識。
三、活動時間:
20xx年10月18號
四、活動地點:
江西城市學院田徑運動場
五、活動對象:
國際商務學院11級新生班級
六、活動前期準備及時間安排
10月8日：擬定出詳細的工作計劃，并以書面的形式提出申請。
10月9日：召集各班級班長和體育委員開第一次會議，說明活動的意義和方式，并征集大家的寶貴意見。并以抽簽的形式決定各班級的出場順序。通知各班級準備書面形式的廣播解說詞。
10月10日：要求學生會宣傳部利用海報的形式進行此次活動的早期宣傳。
10月14日：召集各班班長和體育委員進行第二次會議，收集廣播操解說詞，并通知具體的站位以及比賽進出場流程，對大家說明必要的注意事項。
10月16日：中午12點40分各班級按指定的位置準時在操場集體進行進出場預演。針對存在的問題進行糾正，并對組織不充分之處進行補充。
10月18日：下午2點30分入場正式開始。
七、工作安排
活動組織策劃：學生會紀檢部
前期宣傳：學生會宣傳部
前期拉贊助：商務部和外聯部
場地的申請、上報和審批工作：組織部
會場秩序：紀檢部和體育部
會場布置：學生會辦公室、團總支辦公室、愛心社辦公室
八、活動預算
1、音響：100元×1天=100元
2、獎狀：6張×5元=30元
3、筆記本：5本×8元=40元
4、筆：20支×1.5元=30元
5、應急費用：100元
總計：300元
學校廣播體操活動方案9
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發學生運動興趣和規范學生的動作技術，促進學生德智體全面發展，培養學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播體操比賽，具體計劃如下：
二、活動主持
教務處具體指揮
三、參賽年級
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點
時間：第14周星期五下午1：40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1.比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽簽決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4.隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式
團體賽（以班為單位）
七、獎項設置
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班一組；二、三年級一組；四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主席：校長
主持：教務主任
主席臺布置：六年級一班
場地安排：xxx、xxx、xxx
攝影：xxx
音樂播放：xxx
指揮進退場：各班主任
評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
統分：xxx、xxx
獎狀填寫：xxx
獎狀頒發：xxx
學校廣播體操活動方案10
一、活動目的：
為推動我校第九套廣播體操活動的開展，豐富校園體育文化生活，檢閱學生第九套廣播體操的學習情況，更好地提高大課間活動的質量，培養學生團結合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦第九套廣播體操比賽。
二、參加對象：
一到五年級全體學生
三、比賽時間：
11月4日（周五）下午1：30
四、比賽地點：
學校體育場
五、參賽要求：
（一）全班參加廣播操比賽
（二）服裝整齊、隊列整齊、動作規范。
（三）出入場隊形為四路縱隊。
六、比賽順序：
分級部進行比賽。（一年級→二年級→三年級→四年級→五年級）
七、計分及獎勵辦法：
按年級評比；計綜合分，取平均分，按分數高低設獎。一、四年級評出第1、2名頒發獎狀，二、三、五年級評出第1名頒發獎狀。
八、評比細則：
（一）進退場迅速整齊
（二）服裝統一、精神面貌好
（三）動作規范
（四）隊列整齊
（五）節奏協調
九、評委
學校領導。
十、評分標準
詳見附件。
學校廣播體操活動方案11
為活躍校園文化生活，推動小學生積極參加體育鍛煉，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究，決定舉行“七彩陽光”廣播體操比賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
20xx年1１月２８日上午（如遇天氣變化，以臨時通知為準）
二、比賽地點：
學校第一球場
三、參賽對象：
一～六年級全體學生
四、比賽項目：
小學生廣播體操——《七彩陽光》。
五、參賽方法和要求：
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。，其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽按抽簽順序進行。
3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶，每班只做一次。
4、比賽流程包括：學生進場→廣播操→學生退場。
六、評比辦法：
1、學校組織評委進行現場打分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
七、評獎辦法及獎品設置：
分設低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。
1、每個組設立１個一等獎，1個二等獎，其余為優秀獎。
２、全校評出2名優秀領操員。
3、獎品設置：
一—二年級的獎品為：
一等獎：十個小皮球
二等獎：八個小皮球
優秀獎：六個小皮球
三—六年級的獎品為：
一等獎：籃球一個
二等獎：兩副羽毛球拍
優秀獎：兩副乒乓球拍
優秀領操員：兩本筆記本
八、活動工作安排：
1、主持人：xxx
2、影響及音樂：xxx、xxx
3、攝像：xxx
4、獎狀打印及獎金發放：xxx、xxx
５、各班班主任：負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
6、評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
7、計分員：xxx、xxx、xxx
九、會議程序：
1、各班整隊入場
２、學校校長致開幕詞
３、宣布比賽辦法
４、介紹評委
５、宣布比賽開始
６、廣播操比賽
７、主持人宣布比賽成績
８、學校領導頒獎
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