學校功能室管理制度

　　管理制度是組織、機構、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設置的規范。合理的管理制度可以簡化管理過程，提高管理效率。下面是小編幫大家整理的學校功能室管理制度（精選22篇），希望能夠幫助到大家。

　　學校功能室管理制度1

　　體育室管理制度

　　一、體育器材必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。

　　二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。

　　三、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到賬務相符。

　　四、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。

　　五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

　　六、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

　　七、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。

　　八、保持室內整潔有序，不準存放其他無關物。

　　九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

　　學校功能室管理制度2

　　圖書室管理制度

　　一、學校網絡有專人管理，一旦發現問題可以及時解決。

　　二、老師們不得隨意利用學校的網路資源進行聊天，看電影等做與教學無關的事情。

　　三、如遇雷雨天等惡劣天氣應該盡量不用“班班通”，做到切斷“班班通”電源，停止使用網絡資源以保證設備的安全和人身的安全。

　　四、全體老師要利用好學校的寬帶資源和湖南省基礎教育資源網以及人教數字校園網，特別是湖南省基礎教育資源網，老師們可以把自己的課件，備課等上傳到資源網里，這就是你的成果和成績的顯現。

　　五、為加強學校與家庭的聯系開設了“家校通”，做到學校及時與家長聯系溝通。

　　六、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動連線，不得隨意拆卸計算機主機等。

　　七、校領導將定期對各處室和教研組的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。

　　若有違反本規定的，報校有關部門處理。

　　學校功能室管理制度3

　　綜合實踐活動室管理制度

　　一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學習，熱愛本職工作，全心全意為教學服務。

　　二、進入本室要保持安靜，聽從教師管理，維護教學秩序。

　　三、在學生活動前，管理人員必須為學生綜合實踐活動創設必要的條件，針對每次活動特點，開放實踐活動室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動，提出活動安全的要求，確保學生的安全。

　　四、保持實踐活動室整潔有序，保持室內整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時清理并放回原位。

　　五、實踐活動室要采取防盜措施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得進入實踐室。

　　六、認真做好器材的保養、維修、報損工作，不隨便借出綜合實踐活動室的器材，保持常用設備完好無損。

　　七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉電源總開關和門窗。

　　學校功能室管理制度4

　　實驗室管理制度

　　1、實驗人員應嚴格掌握本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。

　　2、進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執行安全操作規程。

　　3、實驗室內要經常保持清潔衛生，每天上下班應進行清掃整理，桌柜等表面應每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。

　　4、實驗室應井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。

　　5、隨時保持實驗室衛生，不得亂扔紙屑等雜物，實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內，并及時處理。

　　6、試劑應定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養、檢修。

　　7、實驗完畢，即時清理現場和實驗用具，對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應經常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。

　　8、離開實驗室前，尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設備，關好門窗方可離去。

　　9、部門負責人督促本制度嚴格執行，根據情況給予獎懲，出現問題應立即處理、上報。

　　學校功能室管理制度5

　　心理咨詢室管理制度

　　1、心理咨詢教師必須態度熱情、工作認真細致，不得遲到、早退，要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的經常化、規范化。

　　2、咨詢人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內環境整潔，優美、舒心，營造溫馨的空間。

　　3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以誠相待，傾情相助，想人所及，引導來訪者自助。

　　4、咨詢人員在咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。

　　5、咨詢人員要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結。

　　6、尊重來訪者人格，保護來訪者的隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學校和家長，取得支持和配合。

　　7、咨詢人員若不能當時解決問題，須查閱相關資料后再行約定時間解決。

　　8、充分利用課內和課外時間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。

　　9、做好有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。

　　學校功能室管理制度6

　　體育器材室管理制度

　　一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。

　　二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

　　三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

　　四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

　　五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使用。

　　六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領導批準，報廢或更新。

　　七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。

　　八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。

　　學校功能室管理制度7

　　心理咨詢室使用管理制度

　　1、心理咨詢室的服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長；

　　2、心理咨詢室由校級分管領導和心理咨詢老師共同管理；

　　3、心理咨詢老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環境；

　　4、心理咨詢老師值班期間，應保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內物品。

　　5、咨詢結束后，咨詢老師應及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。

　　6、咨詢檔案應妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負責制，未經本人同意，他人不得隨意翻閱；

　　7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統一管理使用；

　　8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生，每人一次限借數量，定期歸還；

　　9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案；

　　10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；

　　11、咨詢室衛生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。

　　12、做好安全保衛工作，工作人員離開咨詢室應關好門窗，關閉電器電源，杜絕發生治安事故。

　　13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產，需按學校規定進行賠償。

　　心理咨詢室儀器、設備保管制度

　　1、儀器設備管理科學合理

　　儀器設備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態

　　各種儀器設備應定期保養，及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態，使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規保養，完好率100%。

　　3、堅持填寫《儀器使用日記》

　　注意積累資料，如電教儀器使用的優點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。

　　4、室內必須要經常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優雅的工作、咨詢環境。

　　5、健全帳冊

　　做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。

　　學校功能室管理制度8

　　1、教室要保持肅靜，不準大聲喧嘩，追趕打罵。

　　2、教室內保持清潔，不準隨地吐痰，亂丟果皮紙屑，每天要打掃一次。

　　3、門窗玻璃每周擦洗一次，以保證室內采光。

　　4、值日生要做好每堂課的課前準備，課前學生全體起立向老師問好。

　　5、不準穿拖鞋和無袖汗衫、短褲進教室內，學生要佩戴校徽，否則，任課教師有權拒絕讓其上課。

　　6、愛護國家財產，不準損壞玻璃門窗，不準在課桌和墻壁上亂刻亂畫，損壞公物照價賠償。

　　7、上課時間不會客，晚自習教室內要保持安靜。

　　8、不準將外人引入教室，不得亂拿同學的學習用品。

　　9、貴重物品、現金和餐票不準放在教室內過夜，嚴格鎖門制度，非開鎖時間，任何人不準撬鎖或翻窗入內。

　　10、教育內不準升火取暖或帶烘籠進教室。

　　學校功能室管理制度9

　　1、全自動錄播教室管理員負責設備的日常維護與管理工作，保證教學的正常進行，并負責教室的安全檢查及衛生工作。

　　2、樹立全心全意為教育教學服務的思想，刻苦鉆研業務，熟悉設備的使用。

　　3、嚴格按照錄播教室使用安排表的時間負責操作，課前應提前到達錄播教室，打開電源并檢查設備是否正常。若有異常應及時向學校校務辦報告。

　　4、使用結束時，管理員要和上課教師做好交接，做好使用登記，關閉錄播教室各種設備、關閉門窗、拉好窗簾、鎖好門窗。

　　5、管理員要做好錄播教室的日常清潔工作，室內保持清潔整齊，注意防火防盜。

　　6、認真完成學校領導安排的其它工作。

　　學校功能室管理制度10

　　一、班級公物管理實行班主任負責制。

　　二、學期開始由總務處與班主任共同填寫一式兩份的《班級公物登記表》，并各執一份。表中登清課桌、板凳、日光燈、電風扇、門及玻璃的配備情況和完好情況。

　　三、學期初總務處與班主任簽定《財產責任書》，每學期由總務處對班級公物檢查驗收一次，并根據驗收情況兌現獎懲。

　　四、學校利用暑假期間對各班門窗、黑板進行油漆。

　　五、班級電燈、電風扇，班主任負責開關，以防通宵用電。

　　六、各班級損壞的公物應及時向總務處報告，以便學校給予及時維修，其維修費。

　　學校功能室管理制度11

　　1、教室是教師和學生傳播文化知識的場所，也是對學生進行思想政治教育、培養集體主義、公共道德和良好學風的重要課堂，每個學生都必須自覺遵守本規定。

　　2、開學時學院總務處，將課室各種設備和設施移交教務處管理，總務處負責室內外衛生。

　　3、開學前總務處按各班上課人數配齊桌椅，維修好電器設備，保證照明、風扇、開關、窗簾等完好，運轉正常。

　　4、大樓和課室翻新的油漆后，嚴禁亂貼、亂畫，在墻壁上留有鞋印和手印，違者罰款。

　　5、課室內制有一塊公告欄，請將課程表、座位表、通知單等貼在公告欄內，其余位置嚴禁張貼，違者罰款50元。

　　6、教室內的各種設備物品不得隨意搬動，更不得搬（拆）回宿舍私用，違者將該物品價格的三倍處于罰款，同時責令將原物品搬回原處。

　　7、對教室內的所有設備，實行預收財產押金的管理辦法，學生兩年期學生結束后，財產設備無損壞和缺，則如數退還押金，若有損壞和缺，按該物品的三倍價格從押金中扣除。(宿舍財產押金100元中一分為二，即宿舍、課室各50元)

　　8、教室內的桌椅、風扇、光管、調速器、電開關、門、窗、門鎖、窗簾、黑板、講臺、公告欄屬自然損耗物，如需修理則由班長填維修申請單送總務處，由總務處派人修理，屬人為損壞，則按該物品價格的三倍處以罰款，班級能查到當事人，則由當事人負責賠償，查不到當事人，則在全班押金中按人均金額分推賠償。

　　9、屬無意損壞，當事人按原價負責賠償，并視維修工程大小，時間長短收取5—30元維修費，找不到當事人，則按第八條人為損壞處罰。

　　學校功能室管理制度12

　　1.在實驗樓前排兩隊進入，進入實驗樓后保持安靜。

　　2.在指定的微機教室門口更換鞋套，無鞋套者不得入內。

　　3.在教室內按指定的位置就座，未經教師允許不得私自調換座位。

　　4.教室內禁止喧嘩、打鬧。

　　5.禁止未經教師允許私自移動桌椅、計算機設備。

　　6. 計算機教室內不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。

　　7.所有軟件未經管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。

　　8.禁止扭動顯示器，隨意拉鍵盤，觸摸顯示屏,在計算機和桌椅上亂寫亂畫。

　　9.禁止拆卸計算機，插拔任何部件。

　　10．上機過程中要積極動力手操作，認真分析和思考，同學之間密切配合，發揚團結協作的精神，努力提高學習習效率。要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自運用。要保持計算機室內清潔，不準亂扔污物。

　　11、上機實習要特別注意安全，發現異常現象和不安全因素時，要立即停止操作并及時向教師報告，不得自行處理，以免發生事故。

　　12.上課認真聽講，認真練習，不進行與教學無關的活動。

　　13.禁止亂動窗戶、窗簾，如需動，舉手請教師協助。

　　14.下課后要按順序關好主機、顯示器，擺好本組凳子，并按組輪流值日。經教師檢查允許后，方可離開計算機室。

　　15.下課后脫下鞋套，妥善保管，以便下次使用。

　　16.設備損壞照價賠嘗。

　　學校功能室管理制度13

　　一、教室只作為學生上課、自習、考試、班級活動、教師教學活動等之用，未經許可，不可另作他用。

　　二、教室由辦公室統一管理，其他部門或個人不可將教室擅自外借、占用或處置。

　　三、教室是學院的公共財產，教室使用者必須遵守教室使用規則，愛護教室內的所有公物，不可隨意拿走、搬出，更不可有意損壞，違者要追究責任和予以賠償。

　　四、教室按正常作息時間使用。每學期教室的使用必須有詳細的使用安排表和作息時間表，一經確定后不可隨意更改。因特殊情況更改的，必須有最新更改表。臨時使用需到辦公室辦理批準手續。

　　五、某教室如作為某班級上課、自習和活動的主要固定場所，則該班級負有管理教室（維護公物、保持清潔、維持使用等）的責任。稱為“代管”。代管班級應有教室物品的詳細清單，使用過程中損耗、修理和更換的，應有完整的記錄，每學期結清一次。如中途“代管”發生變更，應及時結清。

　　六、教室經使用后，當天必須進行清潔整理工作。屬班級代管的教室，由該班級安排值日生，負責教室的清潔衛生。公共大教室、公選課教室、語音室、電化教室等由最后上課的班級安排值日生進行清掃。并有專人按課程表在早上上課前開啟、晚上自習后關閉教室。

　　七、師生應共同遵守作息時間，并妥善使用教室用品。粉筆、擦板、抹布和其他用具應事先準備好。學生按固定座位就坐，坐姿端正，保持課桌椅安全合理使用。

　　八、教室內上課、自習或活動時，不得影響其他教室的正常使用。

　　九、保持教室清潔整齊。不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖；不得在教室里用餐；不隨地亂扔雜物；不隨意挪移課桌椅、講臺等；嚴禁隨地吐痰。

　　十、在規定的范圍內張貼、布置教室、出墻報、黑板報，不要四處張貼；不要張貼不適當的廣告、宣傳品和資料等；不要使用破壞墻面的黏合劑。

　　十一、教室應保持安靜和秩序，不得在教室里踢球、打球、劇烈運動或相互打鬧、爭吵、產生混亂等。

　　十二、嚴禁在教室里做危險行為；嚴禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。

　　十三、學生離開教室時，應將書包、書本、文具等隨身帶走，并自覺將廢物垃圾帶出或放入垃圾箱內。

　　十四、嚴禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室；不要將貴重物品帶入和寄放教室，也不要儲藏其他私人東西。

　　十五、節約用電，上課或自習時根據需要開啟電燈或風扇，最后離開教室的學生要自覺關閉門窗、電燈、風扇和各種設備。有水源的教室要隨時關閉水龍頭。

　　十六、對專用教室（電教、語音、實訓室等）的使用，必須按該教室的使用規范和程序來進行；未經許可，學生不得擅自開啟和使用任何設備；使用中發生問題，不得擅自修理，必須報告老師，由專業人員來處理解決。

　　十七、專用教室在使用前必須由教師（有使用資質）或專業人員進行檢查；使用后必須按要求記錄使用情況，有故障、隱患等必須及時向管理部門反映，以便及時處理解決。

　　十八、任何教室和專用教室的設備、儀器和物品等均不得外借；特殊情況，須經主管部門批準，并辦理或補辦好手續。

　　十九、經常檢查教室物品的使用情況，維護和保持良好的使用方法，對不良的使用行為，人人都有勸止和舉報的權利。發現問題，立即反映，及時報修。

　　二十、考試期間，教室由學院統一安排用作考場，班級不再使用，并清潔后封存；考試當天的值日生工作由當場使用的班級共同承擔，每考一次做一次。

　　二十一、放假和考試期間，教室必須清場，所有個人和班級用品必須移出，并清點公物，以保證后續事項的順利進行。

　　學校功能室管理制度14

　　一、智慧教室教室是學校進行信息技術教育和上機實踐重要基地，任課教師應按時到位。指導學生正確使用計算機，及時糾正學生的不良上機行為，引導學生投入到安然有序的上機操作實踐過程中。

　　二、學生在任課教師的允許下穿好鞋套有序進入教室智慧教室，在固定機位上機，遵守紀律，保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　三、愛護設備，嚴禁野蠻操作。開機時，學生必須檢查設備有無故障，若有故障，立即向任課教師說明情況。

　　四、嚴禁攜帶與教學無關的物品進入智慧教室，未經批準不準攜帶任何軟盤、光盤、移動存儲設備上機。學生不得動用教師機。嚴禁擅自改動軟、硬件設置，嚴禁刪除電腦原裝軟件，禁止私自設置密碼。不能在微機室內玩游戲。

　　五、任課教師應認真負責，上機期間不得離開智慧教室。上機過程中若機器出現故障，請任課教師在《微機室使用情況記錄簿》上做好記錄，小故障應及時解決，解決不了的及時通知管理人員。

　　六、管理人員要做好機房的防火、防盜、防塵、防潮、防曬、通風等常規工作，定期檢查防火設施及門窗，定期檢查電源、開關、保險及部位，微機室內不許吸煙，不得放置易燃品。微機室配備的消防設施和防盜裝置不準擅自搬動，不準挪作他用。

　　七、特別要加強用電安全管理，不準超負荷使用電源，對線路要定期檢查，智慧教室的電源線路要按安全規程安裝，不得私接臨時電源線。要加強對電源的安全管理，一旦發現電源、電線設備發生故障，必須及時報請學校組織修理，消除事故隱患，以防事故發生。

　　八、維護教室衛生，嚴禁隨地吐痰、亂丟污物，不得在機房內吸煙、喝水、吃東西，保持室內整潔。

　　九、學生上機結束后，按規定正常關好機器，認真填寫本機位的《智慧教室室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規定位置，派專人負責打掃機房衛生，經教師檢查合格后方可離開。

　　十、機房管理人員在課后要及時協助任課老師關好門窗、整理好設備、關閉燈光、切斷電源，交接完畢后方可離開微機室。

　　十一、機房管理員應定期對數據進行整理備份，做好防殺毒工作。

　　學校功能室管理制度15

　　一、多媒體教室設備由國家農村中小學現代遠程教育工程項目配發，其作用是利用計算機教室開設信息技術必修課；利用多媒體教室進行信息技術與課程整合教學，接收、下載中國教育衛星寬帶網資源，為教師培訓和教育教學提供信息化應用平臺。

　　二、多媒體教室在主管副校長的領導下，在教導處的合理安排和組織下進行規范使用，其具體程序為上課教師先到教導處進行申請和等記，領取多媒體教室使用登記表，登記表填寫好之后交給管理員方可領取鑰匙開門，上課期間上課教師為設備應用第一責任人。

　　三、每上完一節課，上課人員除檢查多媒體設備是否關閉之外，還要負責上課之后的衛生清理工作并把本人的課件及資料保存在自己的教學文件夾中。

　　四、計算機的使用要嚴格按照操作程序進行，所有設備的安裝、調試必須由專業技術人員進行；未經許可，不允許擅自拆機安裝其它軟件和硬件。

　　五、多媒體教室必須要有專職信息技術教師管理，每節課結束后應及時對計算機進行維護和恢復，保證信息技術課的順利進行。

　　六、管理人員應對設備經常進行維護；不允許在計算機上安裝其他游戲軟件，嚴禁利用計算機打游戲或播放不健康的內容；嚴禁刻錄非教學和培訓內容的光盤。

　　七、多媒體教室要加強設備管理，提高使用效益，總結成功經驗，使項目設備真正發揮作用，提高全校師生的信息技術水平，提高教師的素質與教學水平。

　　學校功能室管理制度16

　　教室是學院進行教學活動的重要場所，是學院的重要教學資源。為穩定教學秩序，確保教學工作的正常進行和資源的有效利用，特制定以下制度。

　　一、教室管理職責與分工

　　1、管理職責 教室管理職責：教室的調度使用、設施的維護維修、教室衛生和安全。各教室管理單位應派專人管理所轄教室，對教室的衛生、設施、安全負全責。

　　2、具體分工教務處負責2號教學樓和圖書館樓普通教室的管理工作；現代教育技術中心負責多媒體教室的管理工作；外語系負責辦公樓小教室的管理工作。

　　二、教室的調度與使用

　　1、教室由教務處根據教學計劃統一調配使用，課程表排定的教室不得隨意調動。屬各單位分管的教室必須首先保證教學安排。

　　2、教室是學院固定財產，任何單位或個人需使用教室，必須先辦理教室借用手續，否則不予使用。教務處要嚴格教室借用審批程序。未經教務處同意擅自占用教室而影響正常教學活動者，將追究有關部門或個人的責任。

　　3、教室的使用范圍：系內教學活動、行政部門進行教輔活動、學生班級或學生社團進行政治學習或學術活動。其他活動一概不得借用。任何單位或個人不得在教室進行任何違反國家法律法規或學院規章制度的活動。教室使用時間為8：00—12：00；14：00—18：00；19：00至21：00。

　　三、教室使用文明守則

　　1、自覺維護教室衛生，自覺遵守文明公約，自覺維護公共設施。教室內的一切公物都是為了保證教學所配置，任何單位和個人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破壞。若發現缺失及不安全隱患等，請各位師生及時向各教室管理人員反映，以便修理、添置和消除不安全隱患。

　　2、教室為教學及學生學習的場所，應當保持安靜，不準在教室內高聲喧嘩、唱歌、跳舞、高聲放收音機、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未經許可，不準在教室內舉行各種形式的聚會、晚會等活動。

　　3、進入教室須穿著整齊，嚴禁穿背心、拖鞋；學生自習時不得插門妨礙他人出入；晚間按學院規定的作息時間離開教室，離開教室時學生應帶走自身物品，關好門窗，不準在教室內留宿。

　　4、教室內應保持整齊清潔，不準吸煙、吃零食，不準隨地吐痰，不準在墻上、桌椅上亂寫亂畫。

　　5、節約用電。視情況合理使用電扇、電燈，不用時及時關閉開關。最后離開教室者要關閉電器電源。

　　學校功能室管理制度17

　　1、教室是學校師生學習的主要場所，要求達到整潔、大方、優雅。

　　2、保持教室整齊。各類設施要按規范要求放好；通知、功課表等應按要求貼好；桌子排列整齊，總務處或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途。

　　3、保持教室清潔。每節課后，值日生應把黑板、課臺擦干凈，并做好室內外保潔工作，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡，教室內不能放置與教學無關的物品。

　　4、加強室內通風換氣，教室、辦公室、宿舍、食堂等場所，必須保證空氣流通、清新，每天早晨上課前各教室要提前半小時打開門窗通風換氣。

　　5、愛護公物，不得在桌椅上亂刻亂畫；保護室內外一切公共設施，損壞者應予賠償。

　　6、教室內電教設備應由學生干部專人管理，其他學生不得隨意使用或移動。

　　7、節約用電。不需要使用電燈或風扇時應立即關掉開關；不在教室上課時，值日生或最后離開的人要關好電器開關、關好門窗等。

　　8、美化課堂環境，營造學習氛圍，各室可根據需要張貼一些激志勵學的名言警句。

　　9、班主任是教室管理第一負責人，本《制度》實施情況，作為班風評比和對班主任工作考核的參考。

　　學校功能室管理制度18

　　一、小學自然室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。

　　二、每學期開學后兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

　　三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，賬、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢賬》等管理帳冊。在賬務管理中，應做到“記賬及時、流程規范、準確無誤”。

　　四、儀器設備的.存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，賬卡相符。

　　五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

　　六、儀器設備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。

　　七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

　　八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應予報廢。單價在2000元以下的，由校長審批；單價在2000元以上物品，或單價在2000元以下但同一物品一次報廢批量價值超過2000元的，報區、縣審批。所有報廢物品，均須記入《儀器設備報廢賬》。

　　九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產賬務、教學業務、技術資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結、報表、申購報表、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。

　　十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查，保證人身安全。

　　學校功能室管理制度19

　　1.功能室是學校教師培訓、教研活動和各種會議的重要場所。

　　2.使用功能室，必須提前向管理部門提出申請，經同意后，由管理員統一安排使用，使用前后與管理人員交接。

　　3.管理員或使用者應在活動前五分鐘將設備打開預熱。學生必須在任課教師的帶領下方可進入多媒體教室。

　　4.嚴格按設備的操作規程操作，注意設備運轉情況，出現故障，應立即報告管理員處理，并詳細說明出現故障的原因。

　　5.教師應維持好教學秩序，要求學生愛護多媒體教室設備，禁止學生私自動用設備。若發生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。

　　6.使用者未經管理員同意，不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準擅自把設備拿出室外使用。需使用的外存儲設備，必須經殺毒后方可使用。

　　7.管理員或使用者在使用后，應關閉所有相關設備，在關閉投影儀時，要等待投影儀散熱風扇停止轉動后方可關閉總電源。

　　8.應保持功能室內的清潔衛生、注意防塵、防潮、防火、防盜。

　　9.功能室使用結束，管理員應做好使用登記工作。

　　學校功能室管理制度20

　　校史室使用管理制度

　　1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經管理員許可不能進入室內。

　　2、在室內參觀要保持安靜。

　　3、愛護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。

　　4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。

　　5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經管理人員同意，并辦好借出手續。

　　6、管理人員要定時打掃室內衛生和洗刷室內物品，離開校史室要關好空調及門窗。

　　7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。

　　校史室設備、物品保管制度

　　1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。

　　2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。

　　3、管理人員必須嚴格執行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。

　　4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經分管領導批準，并辦理借還手續。

　　5、遵循歷史文件材料的形成規律，保持文件之間的有機聯系，分類陳列，排列有序。

　　6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。

　　7、管理員必須熟悉業務，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務。

　　8、管理員認真履行工作職責，嚴格執行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節論處。

　　學校功能室管理制度21

　　音樂教室管理制度

　　一、音樂教室由上音樂課的教師管理。

　　二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

　　三、注意室內清潔，不準將食物帶到室內，不準亂扔紙屑、雜物，不準在座位上亂刻亂畫。

　　四、上課要有秩序進入室內，在指定的地方排練、就坐。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動、嬉戲。

　　五、愛護音樂器材，沒有管理人員允許，不得隨意動用樂器，如有違者造成損失，照價賠償。

　　六、音樂器材借用和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或使用。如借出，使用損壞或遺失照價賠償。

　　七、每次活動完，要檢查清潔器材，擺放原位，關好窗，鎖好門。

　　舞蹈教室管理制度

　　一、舞蹈教室供舞蹈教師組織學生進行舞蹈訓練專用，由舞蹈教師負責管理。

　　二、凡需使用舞蹈教室人員，須經本室的管理人員、主管領導批準。

　　三、進入舞蹈教室后應聽從舞蹈教師的指揮，嚴禁在室內大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　四、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須脫鞋，將鞋子放入儲物柜最下層，關好柜門。

　　五、愛護公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，不得坐在把桿上，損壞公物照價賠償。

　　六、嚴禁在舞蹈教室進食，不得將食物和其它與學習無關的東西帶進舞蹈教室。

　　七、必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂扔紙屑等雜物。

　　八、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。

　　九、每天最后一節課，上課老師要安排學生清潔室內衛生，每次訓練后，要關好窗、鎖好門。

　　琴房管理制度

　　一、認真遵守作息時間，嚴格按照學校統一安排的時間到琴房練琴。

　　二、不準弄臟和損壞琴房墻壁和門窗，不準亂寫亂畫，不準帶食品或飲料及早餐進入琴房。

　　三、不可亂砸琴鍵，琴蓋要小心輕放，練習完畢后蓋好琴蓋，避免灰塵進入琴鍵影響琴的音質，水杯不能放在鋼琴上面，防止水倒入琴中損壞鋼琴，違者按規定處罰。

　　四、不準在琴房大聲喧嘩、打鬧，不準亂竄琴房，不準爬窗或私自撬門進入琴房，任何時間不得將無關人員帶入琴房，不得將琴房的鑰匙轉借他人，一經發現作違紀處理。

　　五、琴房內要保持清潔衛生，不準隨地吐痰亂丟廢棄物，練琴結束后蓋好琴蓋，關好門、窗、燈、風扇等，并落鎖。

　　六、要愛護學校鋼琴及其他設施，故意損壞或人為造成不必要的損壞，照價賠償，情節嚴重者上報學校給予紀律處分，并處以罰款。

　　七、發現室內財物有損壞或減少，及時向藝教處或老師報告，否則追究當班練琴人員責任。

　　八、嚴禁在琴房內有任何違規違紀的行為。如發現有學生違反學校將公布記載，超過三次者，將取消學琴練琴資格，并按校規處理。

　　器樂排練教室管理制度

　　為了規范器樂排練教室管理，更好地服務于音樂藝術實踐教學，特制定以下管理規章制度：

　　一、器材管理

　　1、鋼琴：使用后關好琴蓋，不得隨意移動位置。

　　2、凳子、譜架：使用后歸放指定位置，擺放整齊，不得隨意 搬(拿)出器樂排練教室或調換。

　　3、燈、風扇、空調：使用后關掉所有的電器開關、切斷電源。

　　4、門、窗：器樂排練教室使用完后，必須關上窗，鎖好門。

　　5、愛護公共財產，所有樂器都要輕拿輕放，妥善保管，如有人 為損壞，照價賠償。

　　6、每學期期末，由任課老師組織，將所有樂器歸還到系樂器保管室統一登記，入庫保管，并將損耗情況記錄在案備查。

　　二、衛生管理

　　1、保持室內衛生，不準隨地吐痰或亂仍煙頭、果皮、紙屑等。

　　2、不準在樂器上亂畫、亂貼、亂刻。

　　3、室內大、小件樂器使用后要放進樂器盒，擺放整齊。

　　三、責任到人

　　1、器樂排練教室的財產、衛生管理由各任課教師負責。

　　2、非上課排練時間不得將排練教室私自交給學生使用。

　　3、器樂排練教室由專人管理，任何人不得私自開門使用。

　　陶藝工作室使用管理制度

　　為規范陶藝工作室管理和使用，保障陶藝教學的正常使用，特制訂本制度，各任課教師和學生要遵照執行。

　　一、學生在工作室里的一切活動須在指導老師的指導和同意下進行。

　　二、危險物品不得帶入工作室，在工作室內嚴禁使用明火，不得飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。

　　三、陶藝工作室應保持清潔有序，學生下課前應清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。

　　四、拉坯機須在老師的同意下方可操作并嚴格按照操作規程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應立即停止使用并及時地向指導老師報告，由指導老師通知維修人員修理。

　　五、學生不可擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學生所做的作品。

　　六、禁止未經教師同意將無關人員帶入工作室。

　　七、上課時保持安靜，不得隨意走動，未經教師允許不得動用室內工具，尤其是刀具。

　　八、未經教師允許，不得擅用燒窯。

　　九、燒窯時必須保持空氣流通。

　　十、節約使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保養工作。

　　十一、按照分組，各衛生小組在活動結束時要全面打掃衛生，確保本功能室衛生整潔。

　　書法教室使用管理制度

　　為了使用好本教室，特制定如下管理規章制度。

　　一、教室僅供書法課和書法訓練專用，任何人不能占作它用。

　　二、教室由專人管理，各種訓練要在老師的指導下方可進行。

　　三、因上課或訓練的需要，學生應在老師的組織下有秩序地進入教室，并按老師安排的位置就座。

　　四、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。

　　五、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。

　　六、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。

　　七、要保持地面清潔，垃圾應及時倒掉，不準積存，要堅持每周一次大掃除。

　　八、墻壁無蛛網、無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。

　　九、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅擺放整齊。

　　十、室內所有設備和財產要倍加愛護，各種設備的使用要在老師的指導下進行，不得任意調換，學生使用時要愛護，無故損壞照價賠償。用后要及時放回原處，如有損壞要及時上報維修或更換。

　　美術教室使用管理制度

　　第一條：學生入室按位就座，保持安靜，嚴禁喧嘩、打鬧。聽從指導，服從管理。需按時按量完成作業，不得曠交、應付作業。

　　第二條：保持室內整潔，不得隨意挪動室內物品、設備，嚴禁在室內亂涂、亂刻、亂扔雜物。

　　第三條：學生需自覺維護畫室內的學習氛圍，嚴謹大聲喧嘩、亂寫亂畫、打鬧、亂串、偷竊、損壞公物等。

　　第四條：學員需尊敬師長，團結同學，樂于助人，保持畫室安靜、勤奮、團結的良好氛圍。

　　第五條：學生須按時上下課,遵守學校的作息及制度，不遲到，早退，不曠課，在畫室內須保持安靜，不得影響他人學習。

　　第六條：學員須愛護公共設施及財物,休息環境的衛生，在公共場所，要遵守社會公德,提高自我保護能力。

　　第七條：加強安全保衛工作，及時切斷電源，關鎖門窗。

　　第八條：要保持地面清潔，垃圾應及時倒掉，不準積存，要堅持每周一次大掃除。

　　剪紙工作室使用管理制度

　　一、剪紙工作室由輔導教師具體負責,室內器材、設備要記賬、編號、分類存放，未經許可不得擅自動用和帶出。

　　二、學生要有秩序進入室內，服從輔導教師指揮，室內必須保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　三、室內不準吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不得隨便搬動椅子，保持室內整潔。

　　四、要愛護器材設備，損壞者須按規定賠償。

　　五、室內的資料（書、刊和報紙等），只供在本室內閱覽，閱覽后應放回原處，不得亂放或攜出室外。

　　六、學生應自覺遵守剪紙室規則，違反剪紙室規則又不聽勸告者，則停止其參與活動。

　　七、沒有得到老師許可或安排，學生不可擅自進入剪紙室。

　　八、嚴禁在剪紙工作室內使用明火，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入剪紙工作室。

　　九 、每天下班前要對剪紙工作室的門、窗、電等進行安全檢查，發現問題及時處理。

　　學校功能室管理制度22

　　一、負責本功能室安全及財產管理，建立設備登記和資產管理檔案。

　　二、負責設備的日常維護保養工作，保證設備的運行良好。

　　三、嚴格按規定使用功能室，定期檢修電路、設備，確保使用安全。

　　四、負責指導教師正確使用設備，嚴禁違規操作。

　　五、未經學校同意，不得出借室內的任何設備。

　　六、每次使用完畢要切斷總電源，關好門窗，檢查設備是否完好，發現問題及時處理或上報情況。

　　七、認真記好“功能室日志”，每學期期末交學校存檔。

　　八、及時打掃衛生，保持室內整潔。

【學校功能室管理制度】相關文章：

學校功能室管理制度01-17

學校功能室管理制度范本04-06

學校功能室安全管理制度（精選8篇）12-08

2020最新學校功能室管理制度12-31

學校室管理制度05-08

學校室管理制度04-26

學校功能室火災應急預案（通用6篇）06-09

多功能室標語02-17

學校財會室管理制度05-31

學校體育室管理制度01-27