學校安全穩定工作一崗雙責實施方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的學校安全穩定工作一崗雙責實施方案（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校安全穩定工作一崗雙責實施方案1
為牢固樹立“安全穩定責任重于泰山”的意識，根據《市教育局學校安全穩定工作“一崗雙責”實施方案》的通知要求，決定在局機關實行學校安全穩定工作“一崗雙責”制度。“一崗雙責”即：“一個崗位，雙重責任”，“管業務必管安全”。從局領導到科室負責人，到機關每位干部，既要抓好承擔的業務工作，又要抓好業務范圍內的安全穩定工作。實施“一崗雙責”是有效遏止學校安全事故發生、確保教育系統安全穩定的一項重要措施，是教育改革與發展順利進行的重要保障。現結合教育實際特制定本方案。
一、組織機構
區教育體育局成立由局長任組長，分管副職任副組長，其他班子成員為成員的學校安全穩定工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育體育局法規安全科，辦公室主任由法規安全科科長兼任。
二、工作職責
（一）領導小組職責
1.負責研究部署、指導、協調教育系統安全穩定工作，組織、督促各單位貫徹落實上級關于安全穩定工作的方針、政策，制定教育系統安全穩定工作的重大政策和措施。
2.研究解決學校安全穩定工作中的重大問題，并組織、協調學校重大安全事故的應急救援及善后處置工作。
3.每年組織召開全區學校安全穩定工作總結表彰會議，根據學校安全穩定工作年終考核、責任狀完成等情況，兌現獎懲。
（二）領導小組成員職責
組長：負責全區學校安全穩定工作。
副組長：負責具體統籌、協調全區學校安全穩定工作以及分包學校、分管科室承擔安全穩定工作的督導、檢查。
成員：負責分包學校和分管科室承擔安全穩定工作的督導、檢查。
（三）各職能科室共同職責
1.要把維護教育穩定和學校安全工作作為壓倒一切的政治任務，列入科室總體工作的議事日程。每季度專題研究學校安全穩定工作兩次以上。科室負責人對本科室學校安全穩定工作負總責，認真抓好本科室業務系統內和分包學校安全穩定工作的管理、指導和督查等工作。
2.圍繞本科室的業務職能，把學校安全穩定工作和業務工作結合在一起，納入年度工作目標之中，做到同部署、同檢查、同考核、同獎懲。對于涉及師生參加的大型活動，按照“誰主辦誰負責”的原則，做好活動審批、指導、監督、活動安全預案落實等工作。
3.發生安全穩定問題后，分包學校、聯系學校的科室和有關業務職能科室，要在局安全工作領導小組的統一領導下，積極主動參與和配合相關科室，做好對事故及問題的調查處置工作。
4.加強工作人員的安全教育。各科室要按有關要求加強科室工作人員對學校安全的相關法律、法規和文件的學習，增強安全意識，提高自身素質。
（四）各職能科室崗位職責
法規安全科：
1.制定全區學校安全穩定工作計劃，研究提出學校安全穩定重大政策措施的建議，組織全系統安全穩定檢查和專項督查；
2.負責依據法律法規文件對學校安全事故的協調、處置和協助上級部門開展重特大事故的調查處理工作；
3.負責學校安全事故第一時間內的信息反饋和事故過程的跟蹤處置工作；
4.負責全區學校安全穩定工作日常事務的協調處理；
5.負責學校綜合治理工作；
6.負責對學校安全責任事故有關人員違規違紀行為的立案、調查、處理工作。
辦公室：
1.負責學校安全穩定事故處理的后勤保障和協調工作；
2.負責教育系統突發事件應急處置的信息報告和工作；
3.負責教育系統重大事項報告的管理、監督工作；
4.負責全區學校安全穩定工作的對外宣傳及發生涉校涉生安全穩定事故后新聞媒體采訪應對工作。
政教科：
1.負責中小學體育運動、藝術活動的安全督導、檢查工作；
2.負責全區初中畢業與升學體育考試的安全穩定工作；
3.負責全區中小學軍訓期間的安全督導、檢查工作；
4.負責全區學生體檢過程中安全工作；
5.負責全區學校傳染病和學生常見病的預防工作；
6.負責學校衛生安全教育，學校衛生環境安全、教學衛生安全的督導、檢查；
7.負責學校團員、少先隊員參加社會實踐活動的安全穩定管理工作；
8.負責全區學校精神文明建設工作中的安全穩定工作，在推進未成年人思想道德建設工作中，滲透法制、安全教育。
教育科：
1.負責全區義務教育、普通高中教育、學前教育和特殊教育學校日常管理的安全督導、檢查工作；
2.負責全區普通中小學招生過程的安全穩定工作。
民教科：
1.負責規范全區民辦學校、幼兒園、社會培訓機構中的安全管理工作；
2.負責審批在冊的民辦學校、幼兒園安全管理工作；
3.負責民辦學校、幼兒園安全工作的督導、檢查；
4.負責協調、督導非法辦學的安全整治工作。
師訓科：
1.負責全區中小學教師繼續教育期間的安全穩定工作，并將安全教育納入中小學教師繼續教育內容；
2.對中小學教師進行師德教育；
3.負責組織的各項校長、教師培訓期間的安全工作。
電大工作站：負責成人進修報名、考試等安全穩定工作。
成職教科：
1.負責職業學校學生實習安全工作；
2.負責全區教師普通話測試的安全穩定工作；
3.負責所組織的師生活動中的安全穩定工作；
4.負責組織職業學校師生參加各種學科競賽活動和教研活動過程中的安全穩定工作；
5.負責全區中等職業學校、成人學校的安全督導、檢查工作。
人事科：
1.負責全區學校教職工安全穩定督導、檢查工作；
2.負責人事、工資福利、考核、獎懲、教師錄用、人員調配、職稱評定、干部培訓、教師支教等工作中的安全穩定工作；
3.負責學校領導班子的安全穩定管理工作；
4.負責教師招聘工作中的安全穩定工作。
規劃科：
1.負責校舍安全年檢、校舍安全隱患排除、校舍安全信息通報公告、校舍安全預警等工作，健全校舍安全責任追究制度；
2.負責全區學校建筑及建筑施工安全的督導、檢查工作；
3.負責全區中小學校舍安全工程、標準化學校建設的安全穩定工作；
4.負責學校建筑施工、消防等驗收合格證辦理情況的督導、檢查工作。
計財科：
1.負責全區學校財務安全督導、檢查工作；
2.負責學校國有資產安全監管工作。
勤工儉學科：
1.負責勤工儉學方面的安全督導、檢查工作；
2.負責全區中小學生勞動及社會實踐活動的安全督導、檢查工作。
老干科：負責機關和學校組織離退休老干部活動和師生教育活動的安全穩定管理工作。
督導室：
1.負責教育督導過程中學校的安全穩定工作；
2.負責把學校安全穩定工作納入政府教育督導的重要內容。
招生辦：負責全區中考、高考、自考、成考考試過程中的師生安全穩定工作。
儀器站：
1.負責全區中小學校實驗教學安全的督導、檢查工作；
2.負責學校易燃、易爆、放射、劇毒危險化學品的儲藏、搬運與使用的安全督導、檢查工作；
3.負責全區初中實驗操作考試過程的安全督導、檢查工作；
4.負責全區學校信息網絡安全督導、檢查工作。
教研室：
1.負責組織學校師生參加各種學科競賽活動和教研活動過程中的安全穩定工作，開展中小學公共安全教育教研工作；
2.負責組織中小學校學生考試過程中的安全穩定工作。
審計科：負責學校審計工作中的安全穩定工作。
體育科：
1.負責組織各項社會體育比賽、競賽過程中的安全穩定工作；
2.負責組織參加各項體育比賽、競賽過程中的安全穩定工作；
3.負責各項裁判員評審及各社會體育團體審批過程中的安全穩定工作。
紀檢信訪科：負責全區教育系統紀律檢查和信訪穩定中的安全工作。
后勤中心：
1.負責機關后勤保障工作中的安全穩定工作；
2.負責機關車輛的安全管理工作；
3.負責機關大院防火、防盜、治安保衛、用水用電、職工食堂等安全工作。
青少年活動中心：負責本單位各項活動中的安全穩定工作。
資助中心：負責全區教育系統資助過程中安全穩定工作。
三、工作制度
1.實行分包學校制度。領導小組成員和機關科室人員分包學校安全穩定工作。
2.督導檢查制度。領導小組成員和有關科室對所分包學校的安全穩定情況要及時進行了解，不定期進行明查暗訪。每季度對所包學校進行兩次專門督查，及時發現問題，解決問題，消除隱患。各科室每季度末要對分包學校安全穩定工作督查情況書面報局學校安全穩定工作領導小組辦公室（法規安全科）。對于有重大安全隱患問題的，應立即上報學校安全穩定工作領導小組辦公室，并拿出整改措施建議。
3.例會制度。每季度要召開機關各科室學校安全穩定工作調度會，分析、匯總全區學校安全穩定工作情況，研究部署學校安全穩定工作任務和措施。
4.獎懲制度。年終，領導小組將對機關科室在學校安全穩定工作“一崗雙責”中的制度落實、隱患排查治理和分包學校事故發生等情況進行考核，考核結果作為年度機關優秀科室評選的重要依據。
學校安全穩定工作一崗雙責實施方案2
為加大學校安全工作管理力度，進一步把學校安全工作的責任制落到實處，根據《中華人民共和國安全生產法》、《xx省安全生產條例》精神和市、區政府《關于推行“一崗雙責”完善安全生產責任制的實施要求》，特制定我校安全工作“一崗雙責”責任制實施意見：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級關于安全管理工作的精神實質，以高度的政治責任感和使命感，不斷增強安全工作的預見性和針對性，以“安全第一，預防為主，綜合治理”為指針，全面提升師生安全防范意識和自我防范能力，努力消除各種安全隱患，扎實抓好學校安全工作。通過全員“一崗雙責”制的全面實施，增強全體教職工崗位安全意識，促進學校安全管理更加細化到位，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩定。
二、崗位職責
“一崗雙責制”是指教職工無論從事什么崗位都要擔當起安全職責，主動把安全內容融入崗位日常管理工作，在做好本崗位的管理工作的同時，又要切實履行本崗位的安全職責。從而營造人人參與管理的氛圍，逐級建立安全工作責任制，形成“一級抓一級、層層落實、統一協調”的責任保障體系。
三、組織領導
為確保全員“一崗雙責”制的順利實施，學校成立了“一崗雙責”制實施領導小組，領導小組成員名單如下：
組長:
副組長:
組員:
四、工作職責
(一)組長職責：
學校安全工作第一責任人，主抓全校的安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作中存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。
(二)副組長職責：
學校安全工作的具體責任人，具體負責學校的安全管理工作，負具體責任，負責貫徹落實安全管理的有關政策文件要求和規定，指導協調所管處室的安全管理監督、檢查和考核，組織開展安全事故的應急救援和調查處理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等。
(三)組員職責：
學校各條線方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責本處室或年級安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善本處室年級的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條線內的教職員工安全考核工作的公平公正公開、積極支持教職員工開展安全管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度措施等。
(四)班主任、教師職責：
班級安全管理等方面的責任人，負直接責任，具體負責所在崗位的安全工作職責，按照學校的安全管理規定和相關要求，扎實做好本職范圍內的安全教育管理工作，堅持在崗在位，為人師表，關心關愛學生，善于觀察發現學生的異常行為和不良表現，耐心細致地做好學生的心理疏導工作，積極化解學生之間、師生之間的矛盾沖突等。
五、工作措施
(一)認真學習，增強意識。
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學校通過行政會和教師例會、校園網、櫥窗等形式進行宣傳發動，組織全體教師認真學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等有關法律法規，增強教師的責任感、使命感，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感，努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責的良好局面。
(二)健全制度，強化責任。
1、嚴格落實“誰主管，誰負責”主體責任制。學校各條線分管的校級行政、各職能處室年級是其分管范圍內的安全管理主體責任人，應積極參與學校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實，對其分管范圍內的安全管理工作負有完善各項安全制度、強化各項安全措施、對安全工作進行過程管理和督促的職責。嚴格落實“誰主管，誰負責”主體責任制，進一步強化具體負責人的安全管理主體地位，進一步明確負責人的安全管理責任制，充分發揮行政班子全體成員的作用，確保在各自分管的業務范圍內，切實履行好安全的監督管理職責，并督促和指導分管范圍內的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴格落實“誰在崗，誰負責;誰在場，誰有責”主體責任制。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落腳點，嚴格落實“誰在崗，誰負責;誰在場，誰有責”主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制，全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責，嚴格按有關安全管理方面的制度、規定和要求開展教育教學等各類活動，層層落實到各年級和每一位教職員工。
3、充分發揮學校安保部的牽頭作用。由安保部牽頭制訂各具體崗位的安全責任狀，并與各分管部門簽訂安全工作責任狀，各部門與級部主任、年級組長、班主任、科任教師簽訂安全工作責任狀。
(三)嚴格考核，逐步完善。
1、各處室年級成立安全工作領導小組。具體負責指導本部門的安全管理、監督與考核工作，每學期對本部門工作人員考核一次。
2、各處室年級加強過程管理。認真做好平時的檢查記錄工作，為考核工作積累第一手材料，建立健全安全管理考核制度和考核指標體系，認真研究制定切實可行的安全工作目標管理考核辦法，確保考核工作規范、公平、透明，將干部職工履行崗位安全管理工作職責情況納入業務考核，與評先評優掛鉤，實施嚴格的考評獎懲制度，嚴格執行安全工作“一票否決”制。
3、嚴格責任追究制度。嚴格執行安全管理責任追究制，對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發生安全事故的，按照國家有關安全事故調查處理規定的法律、法規查清原因，嚴肅追究有關人員的責任。
4、“一崗雙責”制實施后，學校安全領導小組將定期收集實施過程中發現的新情況、新問題和教職工的意見建議，進行認真研究總結，適時對方案進行修改完善，促進“一崗雙責”制的順利實施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的新局面。
學校安全穩定工作一崗雙責實施方案3
為牢固樹立“安全穩定壓倒一切”“安全責任重于泰山”“師生生命高于一切“的思想觀念，盡快形成安全穩定工作”全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管“的新格局，根據市教育局關于實行學校（幼兒園）安全穩定工作”一崗雙責“制度的文件精神，特制定本校（幼兒園）安全穩定工作”一崗雙責“制度實施方案。
一、組織機構：
成立xx中心校安全穩定工作領導小組組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
二、工作職責：
1、學校安全穩定工作第一責任人，對全校安全穩定工作負總責。
2、主抓全校師生教育，教學的安全穩定工作，加強對學校安全穩定的相關法律、法規和文件的學習，增強安全意識，提高自身素質，指導各班主任的安全穩定工作。
3、主抓全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、門衛、食品、衛生、疾病預防安全穩定工作。
主抓信訪穩定、安全檔案工作，指導女教職工的安全穩定工作。
4、主抓藥品的使用與保管及檔案工作。
5、主抓幼教安全穩定工作，指導幼兒教師的安全穩定工作。
6、主抓專用教室的安全穩定工作，指導全校師生安全穩定工作。
三、工作制度：
1、實行分包管理制度。領導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩定工作。
2、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行了解、督查。及時發現問題、解決問題、清除隱患。
3、例會制度：每月月底召開安全穩定領導小組會議分析總結，本校安全穩定工作情況，隨時改進工作方法，使安全穩定工作落到實處。
學校安全穩定工作一崗雙責實施方案4
為進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的新格局，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生意外傷害事故處理辦法》等法律法規和文件精神，結合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發事件，特制定本方案。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發現、及時被發現、及時被消除，努力形成形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩定。
二、崗位職責
“一崗雙責”是指x一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。
三、組織機構
（一）領導小組組成人員
成立學校“一崗雙責”工作領導小組，組成人員如下：
組長：校長
副組長：班子成員
成員：科室責任人、年級主任、班主任
（二）領導小組成員分工
1．組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。
2．副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。
3．組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關系融洽。
四、工作目標
1．安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《湖北省省中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關于學校安全工作的法律法規，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創建和諧校園。
2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3．安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。
4．安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
五、工作措施
1．認真學習，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學校將通過行政會和教師會，宣傳發動，組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等有關法律法規，增強教師的責任感、使命感，同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關部門的文件精神，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。
2．健全制度，落實責任
（1）加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。校長與副校長簽，分管安全的副校長與所有主任簽，教導主任與班主任，科任教師簽，總務主任與后勤教職工簽。
層層落實責任制度：
我們將學校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故，一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故。
各類事故定義如下：
教育教學方面
①、學生在校內出現輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導致皮外傷。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。
②、學生在課堂中出現輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等）導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。
③、學生在校內出現中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴重的安全責任事故。
④、學生在課堂中出現中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等）。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為較嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴重的安全責任事故。
⑤、學生在校內出現嚴重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責任事故。
⑥、學生在課堂中出現嚴重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導致學生重傷、死亡）。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
總務后勤方面
①、學校財產損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故。
②、學校財產損失（失竊、損壞等）1000——10000元，因校舍、設施設備損壞導致學生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責任事故。
③、學校財產損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學生嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。學生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
事故處理：
一般安全事故和一般安全責任事故發生后，責任人立即救治受傷學生，并在10分鐘之內向教導處、總務處、少先隊負責人報告（所簽責任狀部門），同時通知學生家長，主任協同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發生后，責任人立即救治受傷學生，并在5分鐘之內向教導處、總務處、少先隊負責人報告，通知學生家長，主任接到報告后應在10分鐘之內向分管副校長匯報，并立即到達事故現場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。如果發生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發生后，責任人立即展開救援工作，并在第一時間向分管副校長或校長報告，校長接到報告后立即到達事故發生現場組織人員開展救援工作，并立即向當地政府、上級主管部門和衛生部們、公安部門匯報。發生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門的法律責任追究。
（2）、落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
（3）、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
3、考核評價，落實獎懲
（1）、考核依據：《“一崗雙責”制度實施方案》
（2）、考核辦法：設立安全工作考核津貼，每學期100元，以100分計，納入考績獎，學期結束考核發放。
一般安全事故一起扣除責任人考核分10分，一般安全責任事故一起扣除責任人考核分20分，較嚴重的安全事故一起扣除責任人考核分20分，較嚴重的安全責任事故一起扣除責任人考核分50分，嚴重的安全事故一起扣除責任人考核分30分，嚴重的安全責任事故一起扣除責任人考核分100分。
分管副校長和各條線主任除了執行上述考核辦法外，還要承擔管理責任。每學期發生2起一般安全責任事故扣除條線負責主任考核分10分，每學期發生2起較嚴重的安全責任事故扣除條線負責主任考核分20分，每學期發生2起嚴重的安全責任事故扣除條線負責主任考核分40分。每學期發生4起一般安全責任事故扣除分管副校長考核分10分，每學期發生4起較嚴重的安全責任事故扣除分管副校長考核分20分，每學期發生4起嚴重的安全責任事故扣除分管副校長考核分40分。
任何人、部門不得隱瞞、遲報、漏報各類事故，否則學期安全考核分為0分，并且不得評優評先，造成群眾上訪、人民來信等在社會上影響學校聲譽和嚴重后果的，由校長辦公會給予處罰，還接受執法部門的法律責任追究。
學校安全工作還要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優資格。
學校安全穩定工作一崗雙責實施方案5
為貫徹上級關于安全穩定工作“黨政同責、一崗雙責”的規定，加強我縣教育系統安全穩定工作，落實安全穩定工作責任，形成管理網絡健全、層級職責分明、各方齊抓共管的工作機制，有效預防各級各類學校安全事故和不穩定事件的發生，根據《山西省安全生產條例》和中陽縣人民政府辦公室《關于印發中陽縣安全生產“一崗雙責”的通知》等文件精神，結合我縣教育系統實際，制定本制度。
一、局領導安全工作職責
按照上級關于安全工作責任制的文件精神，局領導分別承擔各自工作范圍的安全職責和所包學校的安全穩定工作。
（一）局黨政領導主要職責
局長為全縣學校安全工作第一責任人，對全縣學校安全工作負全面領導責任。根據安全工作“黨政同責”的要求，縣教育科技局黨組書記同為全縣學校安全工作的第一責任人。主要職責是：
1.貫徹落實學校安全工作有關法律法規，領導全縣學校安全工作。把學校安全工作納入教育事業發展總體規劃，列入本局工作重要議事日程。
2.掌握全縣學校安全工作總體情況和存在的主要問題，督促職能科室制定相應制度，落實各項工作措施。
3.主持召開學校安全工作會議，主持制訂學校安全工作文件。
4.協調解決影響學校安全工作的重大問題，確保學校安全工作正常有序開展。
5.與各學校簽訂安全工作責任書，指導督促全縣學校安全工作的落實.
6.組織協調學校重大安全事故的搶救、善后工作，協助有關部門對重大責任事故進行責任追究。
（二）分管安全工作的局領導主要職責
分管安全工作的副局長是學校安全具體責任人，對學校安全管理工作負綜合監管領導責任。主要職責是：
協助局長具體抓好全縣學校安全的各項工作，對全縣學校安全工作進行協調、指導、督促和檢查，確保全縣學校安全工作的各項制度、措施落到實處。同時，負責分管工作范圍和所包學校的安全穩定工作。
（三）分管其他業務的局領導主要職責
按照“管業務必須管安全”的要求，負責分管工作范圍內和所包學校的安全穩定工作。主要職責是：
1.對分管業務范圍內的安全管理工作負責。根據上級對學校安全工作的總體要求和本單位具體情況，結合分管工作提出落實意見，督促分管股室做好有關安全工作的部署、管理和檢查，把學校安全與業務工作統籌考慮安排。
2.掌握分管工作范圍和所包學校的安全工作情況，協調解決工作中存在的安全穩定問題。
3.指導督促分管股室建立健全學校安全工作制度，加強對基層安全工作的檢查督促，指導協助基層解決工作中的具體問題。
4.組織相關股室共同完成有關安全穩定工作責任目標。
5.完成上級交辦的其它學校安全穩定工作任務。
二、局機關股室主要職責
（一）辦公室
1.負責有關安全應急宣傳、信息報送、上級文件及局領導指示的上傳下達、新聞發布等工作。
2.負責局機關的安全管理、應急演練和保衛工作，包括日常、節假日值班安排和防御自然災害及重大突發事件的協調工作。
3.配合民辦教育管理中心做好有安全隱患的民辦教育機構的督促整改或取締工作。
4.組織局機關各股室成員開展遵章守紀和預防事故的群眾性活動。
5.負責文件檔案室的安全管理和安全防范（如防火、防盜、防潮濕、防腐蝕等）工作。
6.負責機關車輛、外出活動、門衛等安全管理。
7.負責職責范圍內的其他安全管理工作。
8.其他應由本股室負責的安全工作。
（二）安全辦、民辦教育管理中心
1.根據國家有關安全工作的法律法規、方針政策，結合實際，研究工作措施，布置相應工作，指導督促全縣學校開展安全監管工作。
2.制訂教育系統安全工作計劃和活動方案，起草學校安全工作的綜合性文件。
3.負責教育系統應急管理，制訂教育系統處置突發事件應急預案。
4.協助學校做好重大安全事故的善后處理，協調重大安全事故的調查處理工作。
5.匯總分析學校安全工作信息，為領導和相關部門提供基本情況和決策依據。負責安全事故情況通報及數據發布工作。
6.組織綜合性的學校安全檢查和調研工作，督促落實重大安全隱患的整改工作。
7.組織綜合性的學校安全宣傳教育、培訓考察等活動，指導學校安全教育工作。
8.具體負責督促指導學校開展交通安全、消防安全、校車安全、防范溺水、食品衛生安全、宿舍安全等方面的宣傳教育和管理工作。
9.負責參與學生傷害事故處理，協調保險公司做好對受傷害學生保險理賠工作。
10.督促相關股室和學校做好安全管理工作。
11.負責組織評選安全文明學校及先進個人。
12.負責治安綜合治理工作，聯合有關部門抓好校園治安保衛、周邊環境整治等工作。
13.負責有安全隱患的民辦教育機構的督促整改或取締工作.
14.負責協調有關部門指導和督促全縣校外培訓機構做好安全教育和管理。
15.股室領導同時負責對應學校的安全督導工作。
16.其他應由本股室負責的安全工作。
（三）監察室
1.負責對違反職業道德，體罰或變相體罰學生等給學生造成傷害事故的教職工調查處理工作。
2.負責學校干部及教職工因安全失職、瀆職的責任查處與責任追究工作。
3.負責信訪維穩工作，做好信訪人員思想教育和管理。
4.股室領導同時負責對應掛點聯系學校的安全督導工作。
5.其他應由本股室負責的安全工作。
（四）人事股、進修校
1.負責教師繼續教育培訓的安全管理工作，把安全教育納入”教師繼續教育培訓內容。
2.負責協調支教教師在支教時間內的安全穩定工作。
3.負責做好教師招聘方面的安全工作
4.股室領導同時負責對應掛點聯系學校的安全督導工作。
5.其他應由本股室負責的安全工作。
（五）計財股
1.負責全縣學校、幼兒園校舍及建筑工程、設施設備、消防及消防設施配置等安全工作的檢查、指導和管理。
2.負責指導并督促教育系統校舍、消防設施等安全隱患的排查與整改工作。
3.負責教育系統危房改造的安全管理工作。
4.負責指導并督查學校財務安全管理工作，加強審計工作，保證財務、賬物安全。
5.負責做好后勤保障工作，籌措安排學校安全管理工作所需經費。
6.負責全縣教育系統學生資助資金安全管理工作。
7負責引導區內外慈善團體以及涉港涉臺涉外機構（團體）對全縣困難學生資金幫扶和教育幫扶，預防境外非法組織機構以幫扶困難學生、資助學校建設為名，攜帶邪惡、反動或其他宗教言論（思想）滲入校園。
8.負責營養餐項目學校食堂衛生安全管理。
9.負責營養餐項目學校學生營養餐供餐服務的安全管理。
10.股室領導同時負責對應掛點聯系學校的安全督導工作。
11.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
12.其他應由本股室負責的安全工作。
（六）教育股、體衛藝中心
1.結合體育、衛生、藝術教育工作，負責組織師生、家長開展各項安全教育活動。
2.負責學校體育運動場地、器械等設施設備安全監管。
3.負責開展師生心理健康教育。
4.負責把關進校書刊及教輔教材，確保教輔用書健康、規范。
5.負責指導做好縣職業學校的安全教育、管理和保衛工作，學生實習實訓安全管理工作。
6.負責成人教育培訓的安全工作。
7.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
8.股室領導同時負責包點學校的.安全督導工作。
7.其他應由本股室負責的安全工作。
（七）信息中心、儀器站
1.負責宣傳學校安全管理知識。
2.負責教育網資料信息內容的健康安全。
3.負責報道全縣中小學安全工作動態。
4.負責對網民就全縣中小學安全意見的回復。
5.負責全縣學校校園網絡及信息安全管理，研究制訂落實工作措施，完善網絡安全制度。
6.負責全縣學校電教設施設備（含電子閱覽室、電子圖書室，微機室、語音室等）安全工作的管理、指導和檢查。
7.負責檢查指導學校實驗器材、化學物品，特別是易燃易爆危毒藥品的保管和使用安全工作。
8.負責指導并督查學校微機室、實驗室、圖書室（館）、語音室建章立制工作。（包括學會用火、用電、用水安全）
9.負責定期檢查學校微機室、實驗室、圖書室（館）、語音室等教學及教研活動安全防范工作。
10.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
11.其他應由本股室負責的安全工作。
（八）招生辦
1.負責本系統組織的高考、高中學業水平（會考）.中考等考試工作的安全，做好試卷保密、保管及學生信息保管等安全工作。
2.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
3.其他應由本股室負責的安全工作。
（九）教研室
1.負責做好教研活動的安全管理工作。
2.負責本室組織的各類考試安全工作。
3.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
4.其他應由本股室負責的安全工作。
（十）督導室
1.負責建立健全學校安全工作督導評估體系。
2.負責學校安全目標管理責任落實的督導工作。
3.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
4.其他應由本股室負責的安全工作。
（十一）青少年活動中心
1.負責做好校外青少年活動的安全管理工作。
2.負責本中心組織的各類演出、競賽安全管理工作。
3.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
4.其他應由本股室負責的安全工作。
（十二）幼教室
1.負責指導全縣幼兒園做好安全管理和保衛工作，對全縣幼兒園的安全工作進行督查和考核。
2.負責指導幼兒園及其它學前教育機構加強手足口病、麻疹等預防及消防安全工作。
3.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
4.其他應由本股室負責的安全工作。
（十三）其它股室
1.負責本股室工作職責范圍的安全管理工作。
2.股室領導同時負責包點學校的安全督導工作。
三、各學校、幼兒園安全工作職責
學校、幼兒園是本校（園）安全工作的責任主體，對本單位的安全工作承擔主體責任，并對未履行學校安全工作主體責任導致的后果負責。
（一）學校、幼兒園安全工作主要職責是：
1.認真貫徹執行安全生產法律法規、方針政策，承擔本單位安全主體責任。
2.建立健全安全監管機構及相關制度，落實專（兼）職人員，保障安全經費投入，加強“三防”建設。
3.建立安全工作責任制和事故責任追究制；組織安全管理目標考核，兌現獎懲。
4.制定安全工作規章制度和操作規程；制定突發事故應急預案并組織師生演練。
5.將安全教育納入教學計劃，并開展經常性的安全宣傳教育活動。
6.定期組織安全檢查，建立安全隱患排查及整治專門臺賬，認真落實隱患整改措施，進行銷號整改。
7.定期研究分析學校安全工作動態，加強危險源監控，解決安全工作中存在的問題。
8.妥善處置各類傷害事件，做好善后工作。
9.及時、準確、完整報告安全事故信息，有效組織救援。
（二）學校幼兒園各類工作人員的職責是：
1.全縣中小學校長，各幼兒園園長是本校（園）安全穩定工作的第一責任人，對本校（園）安全穩定工作負全面領導責任。
2.分管安全穩定工作的負責人是綜合監管責任人，負有綜合監管領導責任。
3.其他負責人對各自分管范圍內和所負責年級（教研組）的安全穩定工作負直接領導責任，并負責支持配合分管安全穩定工作的負責人開展安全穩定工作。
4.各校（園）及其主要負責人要根據相關法律法規規定，設置與本校（園）安全穩定工作相適應的安全管理機構，配備安全穩定工作專職（或兼職）管理人員；制定和完善以安全穩定工作責任制，安全操作和安全穩定工作監督為主要內容的各項規章制度，實行安全隱患排查制度，層層落實責任到每一位教職員工，切實落實安全防范措施，加強學習，不斷提高安全穩定工作管理水平。
5.學校的每一位科任教師均應牢記“安全第一”的工作原則，對于關系到學生身心健康、家庭幸福和社會穩定工作，要以責任重于泰山的思想，切實將此項工作放在首位，認真抓好落實.
6.學校教職工“一崗雙責”按《中小學校崗位安全工作指南》實行。
四、保障措施及有關要求
（一）實行包干管理制度。局領導成員必須認真做好業務范圍內及掛點學校的安全穩定工作，各股室領導及成員對自己所承擔的工作要認真負責，落實“一崗雙責”安全責任制。
（二）實行督導檢查制度。局領導定期和不定期對分管工作隨時進行檢查，及時發現問題、解決問題、清除隱患。
（三）實行例會制度。定期召開安全領導小組分析總結會議，通報本單位安全穩定工作情況，對重大安全隱患進行風險評估，隨時改進工作方法，使安全穩定工作落到實處。
（四）層層落實安全工作責任機制。各學校（各股室）要嚴格按照“一崗雙責”的要求，建立健全安全工作機制，形成主要領導親自抓、其他班子成員分別抓、全體人員一起抓的良好局面，層層分解責任，完善安全工作責任體系。對于交叉的工作和分工不明確的工作，由第一責任人指定責任人負責組織落實，樹立大局意識，加強協調和配合，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。
（五）落實責任追究制度。對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的，要根據上級要求和我局有關規定，實行責任追究，在年度考核中實行“一票否決”。
（六）強化監督。各學校（各股室）要切實履行職責，強化執行力和監督力，切實抓好安全隱患的排查整治，針對安全管理存在問題和薄弱環節，從各個方面采取有效措施進行整改，不斷夯實安全工作基礎，確保安全工作形勢穩定，校園和諧平安，
（七）及時報送信息。各鄉鎮中心小學、縣直各學校要根據職責范圍，及時做好安全信息月報、季報工作，每月28日前將《學校安全隱患排查整治臺帳》（月報表）、每季度最后一個月28日前將學校安全隱患排查治理工作情況總結材料報局安穩辦。重要或重大信息立即報送鄉鎮黨委政府、縣教育科技局。
五、本制度自印發之日起實施。
學校安全穩定工作一崗雙責實施方案6
根據國家、自治區和南寧市關于學校安全穩定工作的有關規定以及《自治區高校工委、教育廳關于安全穩定工作“一崗雙責”制度的實施意見》（桂黨高工辦〔20xx〕12號）精神，結合我局工作實際，現就興寧區教育局實施安全穩定工作“一崗雙責”制度，提出以下實施意見：
一、職責分解
（一）局領導班子成員職責
1．教育局主要領導是全城區教育系統安全穩定工作第一責任人，對城區教育系統安全穩定工作負總責。負責把安全穩定工作納入城區教育事業發展規劃，納入局重要議事日程，全面部署城區教育系統學校安全穩定工作，研究解決學校安全穩定工作中的重大問題。
2．分管安全穩定工作的局領導是城區教育系統安全穩定工作直接責任人，對城區教育系統安全穩定工作負組織協調和綜合監督的領導責任，并按職責分工負責督促指導城區學校安全穩定工作。
3．分管其他工作的局領導班子成員對分管業務工作范圍內的安全穩定工作負直接領導責任，按照“誰主管，誰負責”的原則，負責抓好分管業務工作范圍內的安全穩定工作。
（二）局機關各股室職責
1.黨政辦職責
（1）負責學校校級領導的國家安全管理和教育；
（2）負責學校基層黨組織建設和黨員隊伍建設中的穩定工作；
（3）負責學校教職員工的思想政治教育，學校輔導員隊伍建設和共青團工作；
（4）指導學校做好意識形態方面的工作，網評員隊伍，做好校園網絡文化建設及其相關的安全穩定工作；
（5）負責安全穩定工作的后勤保障；
（6）負責安全穩定工作的媒體協調及輿論導向；
（7）負責安全穩定工作的文件上報和流轉呈遞；
（8）負責機關辦公區域安全及公務車輛、文書檔案、門戶網站等機關內部安全穩定工作；
（9）負責督促、協調相關股室做好信訪維穩工作；
（10）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
2.安穩辦職責
（1）負責監管學校安全穩定工作和政治保衛工作；
（2）指導學校安全穩定工作和事故防范工作；
（3）負責學校安全教育工作；
（4）指導教育系統網絡信息安全監控工作；
（5）承擔教育系統突發公共事件應急處置工作；
（6）負責監管學校教師隊伍穩定工作；
（7）會同有關部門加強學校及周邊治安綜合治理工作。
3.計財基建股職責
（1）負責監督指導教育經費的安全使用和管理工作；
（2）負責監督指導學校、局二層機構國有資產的安全管理工作；
（3）負責監督指導城區校舍安全管理，督促學校排查、整治校舍安全隱患，檢查指導校舍安全管理工作；
（4）加強學校校舍、基建、資金安全和地質災害防范，協調處置校舍安全事故、地質災害事故工作；
（5）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
4．基教股職責
（1）負責指導學校加強學生的行為養成教育和學校常規管理；
（2）負責指導學校加強學生思想道德教育；
（3）加強義務教育階段“防輟控輟”工作，指導做好進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童入學工作；
（4）負責職責內行政審批涉及的安全穩定工作；
（5）負責指導學校做好衛生安全管理和疫病防控工作；
（6）負責指導學生思想道德教育和心理健康教育；
（7）負責中考招生考試的保密安全和與之相關的穩定工作；
（8）負責開展中小學生校外教育活動安全和與之相關的穩定工作；
（9）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
5．人事股職責
（1）負責指導原民辦、代課教師相關政策。配合人社部門執行原民辦、代課教師養老保險政策；
（2）配合做好原民辦、代課教師接訪調處、維穩督查等工作；
（3）負責指導學校開展教師師德建設，規范學校教師行為，預防教師隊伍安全穩定方面的責任事故。
（4）負責指導學校、局二層機構開展引進人才的安全教育和管理工作；
（5）負責學校離退休人員的穩定工作；
（6）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
6.督導室職責
（1）負責將安全穩定工作納入中小學督導評估內容；
（2）對學校履行安全穩定工作職責情況進行督導評估；
（3）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
7.教研室職責
（1）負責中小學校心理健康教育、教育教學科研活動安全及與之相關的穩定工作；
（2）負責業務范圍內的其他安全穩定工作；
（3）負責指導教育系統信息化建設中的安全工作；
（4）協同做好網絡信息安全工作；
（5）負責指導教育技術裝備的使用維護和安全保障工作；
（6）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
8.資助辦職責
（1）負責城區教育系統學生資助資金安全管理和與之相關的穩定工作；
（2）負責生源地信用助學貸款資金安全管理和與之相關的穩定工作；
（3）負責業務范圍內的其他安全穩定工作。
（三）各學校（幼兒園）職責
1.校長職責
（1）全方位嚴抓學校安全工作，強化校園及周邊綜合治理，維護校園秩序穩 定，保障校園安全；
（2）協調公安、政府等部門，聯防聯治形成合力，加大校園安保力度；
（3）領導和組織學校安保小組，加強校園及周邊巡查和治理工作；
（4）指導班主任加強學生管理，特別是在學生安全方面的指導和監控；
（5）組織全校師生開展好安全教育工作，開好安全會，上好安全課，時時、事事、處處把師生安全放在首位。
2. 值周行政領導職責
（1）負責教師考勤和學生缺勤管理，做到每天都能準確掌握全校師生出勤情況，對于缺勤情況進行追查確認；
（2）課間隨機抽查，監督學生課間活動，教育學生注意安全，排查并勸離違規入校的社會閑散人員或可疑人員；
（3）領導并組織少先隊干部檢查間操和大課間出席情況，避免個別學生逃操或單獨行動；
（4）組織值周教師排查放學后校內有無滯留學生，有無潛入校外人員；
（5）監督全體任課教師課前必須清點班級學生人數，對于缺席情況第一時間與班主任溝通；
（6）每周檢查各班出勤情況，督促班主任對缺勤情況進行確認
（7）排查并勸離違規入校后入校的社會閑散人員或可疑人員；
（8）全天候監控并巡查校園周圍四防安全，對于隨時進入校園的社會閑散人員或可疑人員巡查治理；
（9）協同保安員對于校園周邊及校園內可能發生的危及或侵害師生安全的事件 進行協調處理。
3.班主任和教師職責
（1）班主任要教育學生按時上下學，每天課間、大課間、午休時間，例行巡查學生課間活動情況；對于當天缺勤學生進行詳實記錄，及時報告學校并通知家長，積極配合做好查找工作；通過班會等多種形式加強學生安全教育，進行安全提示；
（2）上課教師負責維持課堂秩序，負責課堂上學生安全教育及安全。
二、工作任務
（一）根據上級工作部署，將安全穩定工作列為局日常工作的重點，作為對各學校工作考核評估的重要內容，做到“四同時”，即：同時研究、同時布置、同時檢查、同時考核。
（二）掌握職責范圍內的學校安全穩定工作動態，指導督促各學校強化安全教育，加強安全管理，消除安全隱患，做好事故防范工作。
（三）發生職責范圍內的學校安全事故或影響穩定的事件時，責任股室要及時報告分管領導，同時告知局黨政辦和安穩辦，并積極指導和督促事發地或事發學校做好處置及善后工作。
（四）在接到安全穩定事件輿情信息后，責任股室要迅速向相關學校了解實情，并指導做好應對和處置工作。相關輿情信息是否屬實以及處置情況，要及時反饋黨政辦和安穩辦，對相關信息進行有效處置。屬于敏感事件或較大以上事件，要按照規定迅速啟動相關應急預案。
（五）配合做好職責范圍內的學校安全穩定工作來信的解釋答復以及來訪人員的接訪工作。
（六）完成領導交辦的臨時安全穩定工作任務。
三、工作要求
（一）加強領導，明確分工
成立由局主要領導為組長，局其他領導為副組長，各股室負責人為成員的“一崗雙責”工作領導小組，明確安全職責分工。領導小組組長、副組長、成員要按照“一崗雙責”的分工，結合本職工作，層層落實責任，真正形成全員參與、全員負責的學校安全穩定工作責任體系。
（二）既抓本職業務，又抓安全穩定
局領導班子及各股室在抓好日常業務工作的同時，要認真履行維護安全穩定的相關職責，認真落實《南寧市教育局開展重大事項社會穩定風險評估工作方案》（南教安穩〔20xx〕124號），加強安全穩定風險評估防范，加強督導檢查，確保業務范圍內各項工作的安全和諧穩定。
（三）加強協調配合，嚴格責任追究。
局領導班子及各股室要樹立大局意識，積極主動地做好職責范圍內的安全穩定工作，對既有分工又有交叉的安全穩定工作，相關領導、股室和人員要加強協調，相互配合，共同負責，不得互相推諉。對發生因失職、瀆職造成學校安全穩定責任事故的，要嚴格按照職責分工追究相關責任人的責任。
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