小學學雷鋒活動簡報

　　在社會發展不斷提速的今天，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編收集整理的小學學雷鋒活動簡報（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學學雷鋒活動簡報1

　　20xx年3月5日，是第xx個“學雷鋒日”，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園內外形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒、處處見雷鋒”的良好氛圍，我校師生開展了一系列“小雷鋒在行動”主題活動。

　　各班開展學習雷鋒主題班會。班會課上，同學們講雷鋒故事、講述雷鋒的生平事跡，觀看有關雷鋒的視頻，播放并學唱了《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，談論自己對雷鋒的看法，分享了身邊的好人好事和學雷鋒標語。個別班級還針對本次活動主題開展了“向雷鋒學什么”、“什么是做好事”等別開生面的討論會，從而增強了同學們學習雷鋒精神的意識，對雷鋒精神有了更深刻的理解，激發同學們學習雷鋒精神的熱情。

　　宣傳雷鋒精神。學校利用校園電子屏，各班利用黑板報、墻報、手抄報等方式宣傳雷鋒精神，同時呼吁學生們講雷鋒故事，讀雷鋒日記、說雷鋒名言、呼吁同學們學習雷鋒精神。

　　踐行雷鋒精神。同學們積極參加學校組織的“學習雷鋒 奉獻愛心”的志愿服務。五六年級的學生們于3月3日下午走上街頭，來到社區、村委會等地撿拾垃圾、擦拭欄桿和宣傳欄、打掃社區街道等地方的衛生。孩子們從小事做起，從身邊做起，將點點滴滴的愛匯聚成一股強大的暖流。

　　“學雷鋒日”一年只有一天，但是雷鋒精神永遠在我們身邊，通過學習雷鋒的活動雷鋒精神的種子播種在孩子們心中，讓他們在實際行動踐行雷鋒精神，做一名優秀的社會主義接班人。

　　小學學雷鋒活動簡報2

　　為進一步學習雷鋒的光榮事跡，弘揚雷鋒精神，營造愛國奮進、團結互助、美好和諧、向上向善的校園文化氛圍，2月20日上午，在即將迎來第xx個學雷鋒紀念日之際，開福區實驗小學特邀區教育局關工委舉辦了一場主題宣講會。“五老”宣講團副主任洪清及宣講團成員周愛蓮老師與同學們面對面交流，勉勵少先隊員要樹立理想，砥礪品格，增長本領，做雷鋒精神的傳承人，爭當崇德向上的開福好少年。

　　周愛蓮老師為孩子們講述雷鋒善做好事、樂于奉獻的感人故事，并告訴孩子們：“雷鋒，真的沒有離我們遠去！”她用質樸的語言講述了一個個發生在自己身邊的及自己學雷鋒的事跡，中國好人鄧學東、楊德才等人的故事讓在場的孩子們熱淚盈眶，內心涌動著向雷鋒學習的渴望與向往。

　　據悉，開福區實驗小學的全體師生將以“學雷鋒 做新時代好少年”主題教育實踐系列活動安排為統領，深入開展學雷鋒活動、學習雷鋒事跡、傳唱學雷鋒歌曲童謠、開展學雷鋒志愿服務活動，讓三月的春風吹遍實小校園的每一個角落，讓雷鋒精神在實小沃土生根發芽。

　　小學學雷鋒活動簡報3

　　近日，汶上縣第一實驗小學雷鋒中隊開展“知雷鋒學雷鋒做雷鋒”校外實踐活動，引導隊員們認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

　　唱響熟悉的紅色歌曲

　　有這樣一段旋律，歌頌一位共產主義戰士的高尚情懷，傳唱一位道德楷模的不朽事跡——它就是《學習雷鋒好榜樣》。雷鋒中隊少先隊員們在雷鋒展館前，鏗鏘有力的傳唱紅色歌曲，感悟信仰的力量，用歌聲表達學習新時代雷鋒精神的決心。

　　講好身邊的雷鋒故事

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒中隊開展了“雷鋒故事，我來講”主題宣講活動。通過演講雷鋒的故事，達到了弘揚雷鋒精神的目的，并進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

　　畫好心中的雷鋒形象

　　隊員們把自己熟悉雷鋒故事的一點一滴，精心繪制成了雷鋒事跡畫像。隊員們對雷鋒的敬佩之情融入畫中，并將畫像贈送給雷鋒館。小小的作品，見證著隊員們以實際行動踐行雷鋒精神的決心。

　　當好光榮的學雷鋒先鋒

　　雷鋒館匯聚了雷鋒一生的點點滴滴。雷鋒展館的張茂路老人動情的講述著雷鋒的故事。樸實的講解讓隊員們感受到了雷鋒的偉大精神，在筆記本上認真地記錄下自己的心得體會，并立志當好光榮的學雷鋒先鋒。

　　雷鋒精神代代相傳，汶上縣第一實驗小學雷鋒中隊開展“知雷鋒學雷鋒做雷鋒”校外實踐活動，在少先隊員中掀起學雷鋒的熱潮。

　　小學學雷鋒活動簡報4

　　為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，3月“學雷鋒月”，寧遠縣印山小學開展了以“傳承雷鋒精神，倡導文明新風”為主題的系列活動。

　　活動將學雷鋒系列活動深入到每個班級，從我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。全校師生在活動伊始，觀看雷鋒影片，學唱雷鋒歌曲，抄寫雷鋒日記格言，搜集時代人物先進事跡，為班級、學校、家庭、社區做一些力所能及的小事，進一步養成關愛他人、服務社會的優良品質。各班召開主題班隊會，讓學生與他人交流自己的學習體會，講述身邊的雷鋒事跡，并走上街頭義務清掃街道，以實際行動走近雷鋒。

　　此次活動，該校全體師生把微笑帶給同學，把孝敬帶給家人，把文明帶給他人，教育了廣大少先隊員以雷鋒為榜樣，全心全意為人民服務，日行一善，從小事做起，為和諧校園、和諧社會做力所能及的事。

　　小學學雷鋒活動簡報5

　　為了弘揚雷鋒精神，培育新時代的小雷鋒，3月13日上午，稻莊鎮中心小學 “雷鋒精神代代傳”主題活動拉開了帷幕。

　　隨著集合鈴聲的響起，在班主任老師的帶領下，同學們迅速來到升旗臺前排好整齊的隊伍。站在國旗下，少先隊大隊部宣傳委員郭家棟代表大隊部向全體同學發出了“向雷鋒同志學習”的倡議。隨后，學校德育處王主任向全體同學闡述什么是“雷鋒精神”，并講述了雷鋒同志生前助人為樂、為人們做好事的感人故事，最后號召同學們能以雷鋒爺爺為榜樣，在平時的生活中做到時時學雷鋒，處處學雷鋒。聽了王主任的`講解，少先隊們明白了學習雷鋒的深刻意義，紛紛表示在今后的行動中一定要做雷鋒式的好少年。在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中，學雷鋒活動月啟動儀式結束了。但我們堅信，在以后的日子里，回小校園內一定會形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

　　小學學雷鋒活動簡報6

　　三月，萬木吐綠、百花盛開的美好季節。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，東陳鎮雪岸小學開展了“學習雷鋒美德，爭當雷鋒標兵，傳承雷鋒精神”主題系列活動。

　　一年級和六年級的學生結對開展了“大手拉小手”活動。孩子們利用雙休日的時間，大的接上小的，來到了孤寡老人家里，給老人帶來吃的，陪老人聊天談心，幫老人捶背捏腿，甚至去做一些力所能及的家務活。老人們沒有了寂寞，樂得合不攏嘴，看看這個小的，撫摸那個大的，感動得說不出話來。

　　二三年級學生的活動地點就在家里。孩子們琢磨著怎樣感恩回報自己的長輩，有的端來椅子，讓爺爺奶奶坐下，拿起梳子給他們梳頭；有的端起洗腳水，給爸爸媽媽洗腳；有的在家里做家務，減輕家庭的負擔……小小的舉動讓家人感到欣慰無比。

　　四五年級的學生來到了社區。孩子們幫助清理樓前屋后的垃圾，引導居民做好垃圾分類，鏟除張貼的各種小廣告，宣傳環保節能、綠色生活的新理念。小小的身影送到社區的是文明和諧、幸福快樂的新風尚。

　　此次活動，每個班各顯其能，把雷鋒精神的種子播向社會的各個角落，通過他們的雙手把愛灑向四方，讓社會充滿愛的陽光，讓雷鋒精神代代相傳。

　　小學學雷鋒活動簡報7

　　3月14日，調兵山市第十三小學以“愛心助力 守望相扶”為主題，開展了“跟著郭明義學雷鋒”活動。

　　為營造良好的氛圍，調兵山市第十三小學黨支部向全體師生發出了“學習雷鋒倡議書”，號召全體師生以留守兒童、殘疾人等困難群體為幫扶對象，以“愛心助力、守望相扶”為主題，全面開展“跟著郭明義學雷鋒”主題志愿服務活動，推動形成良好的校園文明新風尚。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，學校組織了黨員志愿者走進空巢老人家中，為空巢老人送去關愛與溫暖。同時，學校黨支部還組織了以幫助貧困學生為中心的結對幫扶大會，由每名黨員與一名貧困生結成幫扶對子。選取有代表性的黨員教師進行宣傳，以榜樣的力量，號召全體教職員工從現在做起，從身邊事做起，

　　學校相關負責人表示，今后將一如既往地弘揚和踐行雷鋒精神，普及志愿服務理念，讓廣大師生積極投身于志愿服務工作之中，讓“雷鋒”活躍在校園與社會的各個角落，讓雷鋒精神永放光芒。

　　小學學雷鋒活動簡報8

　　每年3月5日是“學雷鋒日”為了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校區組織全校學生開展了以“爭做時代好雷鋒”為主題的系列活動。

　　活動一：3月4日中午，一至九年級在校利用直錄播統一收看《尋找“最美孝心少年”大型公益活動》專題片，讓同學們通過典型事例感受到了孝心少年的孝心與愛心，從小樹立尊敬長輩、關心長輩的高尚品格。

　　活動二：3月7日上午，安寧中學嵩華校區管理中心文主任發表了熱情洋溢的國旗下講話，講話主題為“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”，全體師生受到了極大的感染，都表示要用實際行動踐行雷鋒精神，爭做時代先鋒。

　　活動三：3月7日中午，七年級紅領巾志愿者開展“學雷鋒、見行動”校外打掃衛生活動。校區少先隊總輔導員周老師帶領二十名紅領巾志愿者迎著溫暖春風，提著水桶，拿著掃把、抹布等勞動工具來到校門口擦洗公交車站臺，紅領巾志愿者們不怕臟、不怕累，給乘車的家長和同學們營造了一個干凈、整潔的乘車環境。

　　通過此次學雷鋒系列活動，培養學生雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設；通過活動，發揚助人為樂的雷鋒精神，鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，提高團結、協作的能力。我們將以此為契機，讓雷鋒精神永駐我們心中，將志愿活動長期開展下去，每時每刻，直至永遠。

　　小學學雷鋒活動簡報9

　　陽春三月，到處桃紅柳綠，草長鶯飛，好一派春意盎然。伴著明媚的春光，唱著嘹亮的隊歌，鹽亭八角小學六年級全體學生在班主任和任課教師的帶領下，手拎塑料袋，來到八角鎮場鎮街道組織開展“學雷鋒，撿垃圾，凈家園”活動。

　　一路春風，一路歡歌，我們追趕春的腳步，來到了八角鎮場鎮街道后，在老師的帶領下，同學們邊走邊停，將散落在道路兩旁、草叢里、石頭夾縫中的礦泉水瓶、零食包裝袋、煙頭、廢紙等垃圾一一撿拾，裝入自帶的塑料袋中，最后統一扔到了的垃圾箱中。經過一個多小時的清撿，八角鎮場鎮街道的環境變得更加的清潔、美觀。

　　一個小時過去了，整治活動初見成效。回來的路上雖然孩子們腳步疲乏，但仍樂在其中，嬉鬧聲源源不斷。此次活動，同學們用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，大家紛紛表示以后將會以更飽滿的精神狀態去發揚和宣傳雷鋒精神，以更多形式的活動讓雷鋒精神融入心里，更好的把雷鋒精神發揚下去。

　　小學學雷鋒活動簡報10

　　xxx小學以三月“學雷鋒”活動月為契機，以落實未成年人思想道德建設為途徑，深入開展“學雷鋒”系列活動。

　　首先，該校通過校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒事跡。同時，要求各班主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開展“一幫一”活動等形式，號召學生發揚“奉獻、友愛、互助”的精神。

　　第二，該校與工行安縣支行聯合開展了評選“學雷鋒小標兵”活動，并結合該校每周一舉行的特色升旗儀式，向全校師生積極宣傳，讓更多的同學學習“小標兵”的精神，慢慢地讓全校師生把學雷鋒化為一種自覺的行為。

　　第三，該校還在全校范圍內開展了以“學雷鋒”為主題的黑板報評比。

　　同時，為體現宣傳教育內容的豐富性，該校各班還根據各班自身情況，紛紛舉行了以“學雷鋒”為主題的班級特色活動，有的班制作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版，有的班利用好人好事薄，記錄并宣傳了校園中一件件動人的人和事，有的班開展了“爭做小雷鋒，行動在今天”的活動，進一步渲染了宣傳教育的氛圍。

　　據悉，通過本次“學雷鋒活動月”系列活動的開展，不僅使該校全體師生了解了雷鋒，感知了“雷鋒就在身邊”，也使學生的心靈受到感觸，思想得到了感染和凈化，還培養了全體師生助人為樂、艱苦樸素的優良品質，同時體現了該校校園文化的多樣性、豐富性。

　　小學學雷鋒活動簡報11

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　為了把學雷鋒活動落到實處，3月9日，婺源縣清華小學少先隊組織一二四年級學生開展“學雷鋒、樹新風，義務清掃街道”的活動。這次活動目的是要讓學生感受到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，從而肩負起自己的責任，更加熱愛自己的家鄉。

　　同學們在老師的帶領下，有秩序地來到大街上。同學們不怕臟、不怕苦、不怕累，不多時便將大街兩側的垃圾全部清除了。同學們把歡樂與美好留給了他人，向群眾展現了雷鋒精神，也展現了清小學生積極向上的精神風貌。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，雷鋒精神也必將在他們身上延續!

　　小學學雷鋒活動簡報12

　　在學雷鋒日到來之際，xx市xx區德馨園小學組織志愿者師生積極開展學雷鋒志愿服務活動，小學教師與交警互換角色：民警進學校當教師，開展交通安全知識宣傳；師生代表在xx路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生，確保師生平安出行。

　　師生統一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發放宣傳材料、協助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導服務活動。與此同時，xx交警xx卻穿著制服，站在xx區德馨園小學的講臺上，給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”xx的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。

　　體驗結束后xx說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰；而德馨園小學的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規則，更要教會學生們當一個“文明交通員”；孩子們說到最開心的是，每次他們上去進行勸導，行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們，還會關心他們上學問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學習交通規則，帶領家人、同學一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。

　　在志愿者們的努力下，德馨園小學師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。

　　小學學雷鋒活動簡報13

　　每年3月5日是 “學雷鋒日”，為了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校組織全校師生開展了以“學雷鋒，樹新風”為主題的活動。

　　周一2月29日上午升旗儀式時，政教主任王參進行了熱情洋溢的國旗下講話，講話主題為“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”，全體師生受到了極大的感染，都表示要用實際行動踐行雷鋒精神，爭做時代先鋒。3月4日上午，各班利用晨會，積極宣傳以“學雷鋒，樹新風”為主題的活動，并在課上與全體學生分享活動心得。中午時間，師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖，為困難家庭排憂解難，開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務勞動。下午第二節課后，全校師生在教室觀看《同上一堂課：雷鋒告訴我》專題電視教育片。

　　通過勵志故事短片、現場互動等方式，培養學生雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設；通過活動，發揚助人為樂的雷鋒精神，鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，提高團結、協作的能力。我們將以此為契機，讓雷鋒精神永駐我們心中，將志愿活動長期開展下去，每時每刻，直至永遠。

　　小學學雷鋒活動簡報14

　　三月雷鋒月我校以實際行動響應“學雷鋒”做好事的號召，使雷鋒精神永遠活在人們心中。鐵西小學少隊部組織學生開展了以下活動：

　　一、3月4日下午，我校組織各班以“學雷鋒”為主題活動。通過多媒體課件，讓學生制作手抄報等，向學生宣傳雷鋒故事，講述雷鋒的事跡，學習雷鋒精神做好人好事。

　　二、并組織學生到“光明清真寺”進行衛生大掃除

　　通過本次活動使學生對“雷鋒”精神有了進一步的認識，提高了學生的思想覺悟。

　　小學學雷鋒活動簡報15

　　三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節，也是明德門小學“學習雷鋒，弘揚雷鋒精神”的活動月。學雷鋒活動作為一項重要的德育工作內容，在明德門小學已延續多年，并取得了良好的效果。今年，我們順承傳統，繼續把雷鋒精神散播到校園及社會的每一個角落。

　　開學伊始，學校少先大隊已制定了“學雷鋒”活動方案，確定并策劃“學雷鋒”等系列活動。

　　今天下午，學校組織輔導員和少先隊員到校內進行“學雷鋒”大清潔活動。校園內呈現一片熱火朝天的景象。學校內，同學們有的用掃帚打掃校園，有的用鐵锨清理樹坑并且大汗淋漓的提水澆樹，有的在綠化帶清理垃圾，有的在校內撿拾紙屑、煙頭，有的清潔垃圾桶等公共設施，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。經過少先隊員們的努力，學校很快便煥然一新。

　　低年級的學生雖然能力有限，但卻也毫不示弱。他們掃的掃，擦的擦，干得不亦樂乎。中、高年級的同學更是興致昂揚。在他們的努力下，學校被清掃得一塵不染，在陽光下閃閃發光。看著自己的勞動成果，師生們都露出了開心的笑容。仿佛一曲嘹亮的勞動之歌在校園內奏響……

　　本次學雷鋒活動不僅能美化環境，更重要的是讓隊員明白學雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒。

　　作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神發揚光大，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神。號召同學們在班級里，在校園里，在生活中都能從小事做起，發揚雷鋒精神，在實踐中加深對雷鋒的認識，將雷鋒精神牢記在心，使雷鋒精神在明德門小學發揚光大。

　　小學學雷鋒活動簡報16

　　欣榮小學以3月5日學雷鋒紀念日為契機，開展以“弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人”為主題的系列實踐活動，號召廣大師生大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，提升我校師生思想道德素質，現將活動內容報道如下：

　　3月4日，我校大隊部組織召開大隊委會議，討論并通過了此次學雷鋒系列活動方案； 3月5日，我校大隊部組織隊干開展“學雷鋒在行動”活動，為校園環境盡自己的一份力量，美化校園，以及將校園周邊社區路面垃圾進行清掃，讓學生在在勞動中更激發了隊員環保意識。全體師生也受到了極大的感染，都表示要用實際行動踐行雷鋒精神、爭做時代先鋒；3月5日下午班隊課，各中隊開展 了“學習雷鋒，爭當先鋒”的主題隊會，隊員們積極地講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，收到很好的教育效果。

　　三月份，各中隊還將開展為集體、為社會、為他人做一次好事活動，并積極組織隊員開展綠化美化校園活動，人人爭當環保小衛士。讓隊員時刻深刻感受到雷鋒就在我身邊。

　　小學學雷鋒活動簡報17

　　20xx年3月5日，為推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化的要求，進一步弘揚雷鋒精神，營造志愿服務良好氛圍，校德育處、團總支組織青年志愿者，開展了社區環境衛生清理志愿服務活動。當天中午1點，志愿者們準時來到教學樓門廳處集合。在分工之后，志愿者們攜帶清潔工具來到小箐鄉的老農貿市場清掃垃圾。活動過程中，志愿者們積極踴躍的身影在老農貿市場形成了一道亮麗的風景線。

　　在志愿服務過程中，志愿者們認真地進行垃圾分類和回收，同時還對附近居民、學生的不文明行為進行了善意勸導，并向他們宣傳了環保知識，呼吁大家在活動的同時保持干凈整潔的`環境。

　　本次志愿服務活動不僅有利于引導同學們在校園養成文明健康的生活習慣，也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環境，為建設“幸福校園貢獻自己的一份力量。

　　小學學雷鋒活動簡報18

　　為進一步踐行“雷鋒精神”，樹立奉獻意識，促進校園新風的形成。我校在近日開展了一系列學雷鋒的活動，把雷鋒精神播撒在校園的每一個角落，播種進每一個師生的心里。

　　活動由少先隊大隊制定方案并組織實施。分兩個層面進行，一個層面是教師帶頭學雷鋒，另一個層面是引導和組織學生開展相關活動。

　　在教師中，結合“三嚴三實”要求，開展“學習雷鋒、樹師表形象”的師德建設活動，大力推進師德建設制度化。一是組織廣大教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《貴州教育精神》；二是依照西秀區文明辦的文件精神，開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評選推薦活動，同時開展“我最喜歡的教師”評選活動，讓教師用扎實的學識魅力和崇高的師德魅力引領校園風尚。

　　在學生中，開展“學雷鋒，做美德少年”系列活動。主要內容有：進行學雷鋒國旗下講話、上主題班會課、出專刊、開展校內外“學雷鋒志愿者服務”活動及“環保衛士”評選活動等。通過一系列活動的開展，豐富了學生的校園學習生活，規范了學生的行為習慣，促進了學生良好品德和校園新風的形成。

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