小學世界衛生日簡報

　　為紀念組織憲章通過日，1948年6月，在日內瓦舉行的聯合國第一屆世界衛生大會上正式成立世界衛生組織，并決定將每年的4月7日定為世界衛生日。下面小編為大家整理的小學世界衛生日簡報（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學世界衛生日簡報1

　　4月7日是第xx個世界衛生日。20xx年世界衛生日主題是：我們的地球，我們的健康。為強化學生的衛生意識，有效預防春季傳染病，xx鎮xx小學積極開展“世界衛生日”主題教育活動。

　　該校各班召開主題班會，以故事、圖片、視頻等多種形式，向同學們介紹世界衛生日的由來，普及了環境、飲食、用眼等方面的衛生知識，強調了按時作息、均衡飲食、適度運動等健康生活方式的重要性。開展講座向學生宣傳春季傳染病預防知識，要求學生多通風、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。

　　此外，該校認真籌劃每天“一小時體育活動”，讓學生重視鍛煉，強身健體；推行“文明監督崗”課間值守，督查學生文明行為，確保校園衛生整潔。要求學生當好“小小宣傳員”，把從學校學到的衛生知識帶入家庭，向爺爺奶奶進行宣傳。

　　據悉，該校將繼續大力宣傳衛生知識，同時開展評選“最美教室”“衛生小標兵”的活動，著力培養學生良好的衛生習慣，提高防病意識和防病能力。

　　小學世界衛生日簡報2

　　為了提高學生的衛生意識及疾病預防意識，讓學生形成良好的衛生習慣，4月7日，xx縣xx村小學開展了“世界衛生日”環保宣傳教育活動。學校通過上午升國旗時，德育處主任黃作文的國旗下講話向學生宣傳了衛生健康、保護環境的有關知識，講解了世界衛生日的由來，并強調了學生的要養成良好的衛生習慣、均衡飲食、合理用眼、堅持適度的身體鍛煉等健康的生活方式。

　　本次宣傳教育，學生們不僅了解了“世界衛生日”的意義，學生們更明白了環保意識、健康意識、防病能力、衛生習慣的重要性。相信在全校師生的共同努力下，我們新村小學會越來越漂亮，學生們會越來越優秀。

　　小學世界衛生日簡報3

　　為培養學生良好的生活學習習慣，增強學生的衛生意識和健康保護能力。4月7日，在世界衛生日來臨之際，xx縣xx小學教育集團xx小學校區開展了“樹衛生意識享健康生活”的世界衛生日宣傳教育活動。

　　隊會中，各中隊輔導員號召學生們積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生，積極爭當“衛生小衛生”。

　　之后，學校有序組織了校園大掃除活動，同學們仔細打掃，干凈徹底，不留任何一個衛生死角。

　　學校還用過開展“大手拉小手”活動，讓學生們關注居家生活衛生，孩子們在家掃地、拖地、收拾房屋、打掃庭院，家里的每個角落都一塵不染

　　最后，同學們用手中的畫筆制作了有關衛生知識的手抄報作品，呼吁大家共同關注衛生，保持健康生活方式。

　　本次在清潔的過程中培養學生的講衛生、愛衛生的義務感和責任感，進一步強化了學生的衛生意識和健康意識，人人爭當“衛生小衛士”。

　　小學世界衛生日簡報4

　　4月7日是第xx個世界衛生日，主題為“共同面對抑郁，共促心理健康”。為更好地對師生宣傳普及精神衛生知識，4月7日上午，xx市xx辦xx小學開展“世界衛生日”主題教育活動。

　　活動中，xx小學xx老師對全校師生進行了抑郁癥知識的宣傳，向師生講解抑郁癥的預防措施：積極參加各類實踐活動加強體育鍛煉，增強意志力，培養良好的生活習慣，豐富業余文化生活等；自覺學習心理衛生知識，增強心理調節，掌握調節的方法，例如：寫日記、傾訴、運動、轉移。最后張老師向全校師生倡議：讓我們積極樂觀的面對挫折，共同促進心理健康，正視抑郁癥，關愛抑郁癥患者。

　　此次教育活動，師生更好地了解抑郁癥知識，學習了抑郁癥預防措施，為打造一個平安、快樂的校園奠定了基礎。

　　小學世界衛生日簡報5

　　4月7日是“世界衛生日”，為普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，提高師生健康意識，xx小學組織全體師生開展“世界衛生日”專題教育活動。

　　學校政教處利用課間操時間開展衛生健康專題教育講座，號召全體學生從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生；在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”，為打造衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。

　　學校各班利用班會課開展衛生知識專題教育，各班老師再次給學生們強調了衛生的重要性，不但要好好學習，更要養成勤勞動、講衛生的好習慣，主題班會結束后，全體學生對學校進行了清潔衛生大掃除。

　　據悉，該校還將通過手抄報、征文比賽等方式了解更多的健康知識，積極營造用行動美化校園，用美德裝點校園的良好氛圍。

　　小學世界衛生日簡報6

　　為做好春季傳染病的預防和控制，著力提高校園衛生質量，強化學生健康意識、環保意識和文明意識，改變不良衛生習慣。實驗小學精心組織第xx個“世界衛生日”系列宣傳教育活動，并于4月7日“世界衛生日”當天，開展全校環衛大掃除。

　　該校通過主題班會、黑板報、校園廣播、電子顯示屏等宣傳教育方式，推進“學校是我家，衛生靠大家”的主題教育。還聯合該縣人民醫院開展了“春季常見傳染病知識講座”，向學生宣傳春季傳染病預防知識，要求學生做到多通風、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。認真籌劃每天“一小時體育活動”，讓學生重視鍛煉，強身健體。推行“文明監督崗”課間值守，督查學生文明行為，保證校園整潔。

　　通過相關主題活動，增強了學生的衛生意識，促進了學生衛生行為習慣的養成，對提升學生的健康素質，提高學生的生活質量和生命質量，起到了強力的推動作用。

　　小學世界衛生日簡報7

　　每年的4月7日是世界衛生日，為進一步保證學生的健康成長，增強學生衛生安全意識，杜絕春季傳染病流行，xx鎮xx中心小學在“世界衛生日”來臨之際，開展“世界衛生日”主題教育活動。

　　活動中，學校加強宣傳，辦好衛生健康教育宣傳櫥窗；辦一期“愛國衛生，從我做起”黑板報；開好一次“文明健康，綠色環保”主題班會。通過國旗下講話對學生進行健康衛生教育。教育學生不買“三無”產品，不吃零食，不亂扔垃圾，勤洗手，搞好個人衛生，切實把住病從口入關；倡導學生從我做起，從點滴小事做起，養成主動撿拾垃圾的好習慣，保持學校良好的衛生環境；呼吁學生重視體育鍛煉，確保每天一小時校園體育鍛煉時間，扎實推進“陽光體育運動”，讓學生認識體育鍛煉的重要性，感受運動帶來的快樂，強健體魄。學校面向全體師生發出了“小手拉大手”倡議，號召廣大師生把講文明、愛衛生的良好習慣帶入家庭，帶進社會。倡導學生和家長共同愛護公共環境衛生，積極營造整潔清新的學習和生活氛圍，確保健康體魄。

　　“世界衛生日”主題教育活動的開展，不僅加深了學生們對衛生健康的認識，增強了大家保護環境衛生的意識和健康意識，還促進了學生良好衛生習慣的養成，有效保障了學生的健康成長，營造了更加和諧、健康的校園環境，推進了學校教育事業健康發展。

　　小學世界衛生日簡報8

　　4月7日是“世界衛生日”，為普及衛生健康知識，預防控制春季傳染病發生流行，培養學生養成良好衛生習慣。在“世界衛生日”來臨之際，xx小學開展“世界衛生日”主題宣教活動。

　　活動中，學校少先大隊發起倡議，號召全校學生積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生；在學校、家庭、社會積極爭當“衛生小衛生”，為建設衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。各少先中隊用手中畫筆出刊一期有關衛生知識的手抄報、繪畫作品；召開一次主題班隊會；開展垃圾分類、科學消毒，搞好環境衛生，保持健康生活方式的宣傳活動。

　　這次活動進一步增強了校園環境衛生管理，提高了校園環境質量，強化了學生衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識。

　　小學世界衛生日簡報9

　　4月7日是世界衛生日。為了提高全校師生健康水平，給師生們創建一個健康文明的美好環境，近日，xx市xx經濟開發區第一小學組織開展了以普及衛生防治知識，養成良好生活習慣為主題的世界衛生日系列活動。活動內容豐富，形式多樣，將健康衛生好習慣通過游戲比賽，健康教育主題班會等方式滲透到學生心中，讓學生在學習的同時養成良好的衛生習慣。

　　開展好一堂主題班隊會。各班圍繞“世界衛生日”這一主題，開展了形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學生在活動中學到更多健康衛生知識，提高自身健康意識。其次，開展“衛生小衛士”活動。活動期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”，對各樓層班級的衛生情況進行監督，對學生出現不文明現象，給予勸導、制止、糾正。開展校園環境美化活動。活動期間，在校園內組織開展了衛生大清掃活動，對本班教室、衛生區進行了一次大掃除，美化校園內外環境。開展“小手拉大手”活動。發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員，讓家庭成員都參與到這個活動中來。

　　世界衛生日主題教育活動使孩子們知道衛生健康的重要性，并且將衛生健康的理念內化于心外化于行，使孩子們從小養成愛清潔，講衛生的好習慣。

　　小學世界衛生日簡報10

　　每年的4月7日被世界衛生組織定為“世界衛生日”。今年的世界衛生日正值全球抗擊新冠肺炎的嚴峻時刻，為了進一步加強少先隊員的公共健康衛生意識，xx市xx小學開展了“世界衛生日”的中隊主題活動。

　　在xx小學少先大隊的精心組織下，各中隊隊員紛紛以不同的方式和形式參加了主題活動。有的隊員寫下倡議書，表達對周邊健康衛生的關注；有的隊員拿起畫筆，繪制精美的手抄報，宣傳文明衛生的生活習慣；有的隊員揮毫書寫書法作品，表露心中對健康人生的期待；更有些隊員戴上口罩，走進小區、公園，撿拾垃圾，以實際行動，為周邊環境衛生做出自己的努力。

　　通過此次中隊活動，進一步深化隊員們的健康防控意識，為幫助隊員養成良好的健康生活方式，也為日后安全返校打下堅實基礎。

　　小學世界衛生日簡報11

　　4月7日是世界衛生日，為增強廣大師生的衛生意識，培養學生良好的衛生習慣，進一步優化、美化校園環境。4月6日下午，xx市xx小學結合學校實際，開展了“行規在心，衛生在行”主題宣傳教育活動。

　　學校通過組織校園主題活動、黑板報、手抄報、廢物利用等途徑，向學生們宣傳衛生常識和春季預防傳染病預防的有關知識，要求學生做到人人講究衛生、飯前便后勤洗手，謹防病從口入，確保身體健康；在搞好宣傳教育的同時，學校還搞好校園及周邊環境整治，發動師生對校園內衛生死角進行全面清除，營造整潔優美的校園環境，讓環保健康意識在同學們心中牢牢扎根。

　　小學世界衛生日簡報12

　　在4月7日世界衛生日來臨之際，為加強學生對環境保護，愛護衛生的理解認識，xx小學開展了“營造清潔校園，共建美麗賽罕”世界衛生日主題教育活動。

　　活動中，輔導員老師對世界衛生日的由來進行了解釋。

　　隊員們指出了在我們日常生活中，不健康、不文明、不愛護環境衛生的現象以及給人類帶來的'危害。

　　同學們表演了《愛護衛生從我做起》拍手歌，幾名小隊員還現場來了一段《美麗賽罕我的家》三句半，引來同學們的陣陣喝彩。

　　活動最后，隊員們宣讀了《愛護城市環境，共建美麗賽罕》倡議書，還親手制作了“便捷垃圾箱”，將生活小垃圾隨時裝進垃圾箱內，從我做起，愛護環境，營造良好的衛生習慣。

　　愛護環境衛生，共建整潔家園，是每一個地球人都應該盡的責任與義務。世界衛生日主題活動，加強了隊員們愛護環境，講究衛生的思想認識，更是促進孩子們從小養成講究衛生好習慣，健康快樂成長的重要一課。

　　小學世界衛生日簡報13

　　4月7日是“世界衛生日”。為促進隊員們健康快樂成長，xx小學開展了世界衛生日主題教育活動。

　　通過線上主題隊會活動，隊員們了解了世界衛生日的的宗旨、由來、圖標、歷屆世界衛生日的主題等，通過對衛生條例以及一些健康知識的學習，增強了隊員的衛生防護意識。

　　圍繞著“世界衛生日”，隊員們開展了一系列的活動，他們主動幫助父母打掃衛生、小手拉大手，把講文明、愛衛生的好習慣帶進家庭，他們走進社區，美化環境，提高衛生意識和健康保護意識。還有的隊員認真學習“七步洗手法”，講究衛生從我做起。

　　“通過開展本次主題教育活動，隊員們認識到提高衛生安全意識，自覺維護公共環境衛生，時刻注意個人衛生的重要性。”同學們紛紛表示，將從點滴做起，愛護成長環境，養成良好衛生習慣，為健康成長撐起一片美麗的藍天！

　　小學世界衛生日簡報14

　　4月7日是世界衛生日，為了培養學生健康、提高學生的衛生文明意識，杜絕春季傳染病流行，形成良好的衛生習慣。任集xx小學開展了世界衛生日主題教育宣傳活動。

　　學校通過開展主題班會，讓學生了解世界衛生日的相關知識及意義，宣傳講究衛生，減少疾病，保護花草樹木，減少環境污染等有關知識，增強防病意識和防病能力，提高了學生的環保意識。

　　開展“爭當衛生小標兵”、“講究衛生，改掉陋習”等主題的手抄報繪畫活動，著力培養學生良好的衛生習慣，使學生做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不隨地吐痰等，并嚴格落實晨檢午檢制度，定期檢查學生衛生習慣的養成情況。

　　開展“我為班級添光彩”，凈化校園環境活動，對校園衛生進行全面的整治，清除校園內衛生死角，積極營造整潔清新的學習和生活氛圍。

　　世界衛生日活動的開展，不僅增強了學生對世界衛生日的認識與了解，還提高了衛生意識和健康保護意識，受到了師生共同的好評。

　　小學世界衛生日簡報15

　　4月7日是第xx個世界衛生日。為了讓學生認識到講衛生對健康生活的重要性，培養學生正確的健康理念，4月3日下午，xx小學開展了“世界衛生日”主題教育活動。

　　活動開始，各班主任開展了以“世界衛生日”為主題的班會活動，向同學們介紹“世界衛生日”的由來和宗旨，強調了衛生與健康的重要性。并從健康小貼士、個人防疫“六做到”、愛護環境衛生從小事做起這三個方面的教育宣傳，提高學生對衛生健康的認識。接著各班又觀看了“世界衛生日”主題視頻，了解肺結核病、甲型流感等病癥的預防，對學生的健康與衛生知識做進一步的宣傳教育，讓學生們把愛護環境、守護健康牢記心中。

　　本次活動的開展，讓學生了解到衛生健康在我們生活中的重要性，促使學生從小事做起，關心生活細節，關愛自己與家人的健康。

　　小學世界衛生日簡報16

　　4月7日是世界衛生日。20xx年世界衛生日的主題是“應對糖尿病”。為普及衛生健康知識，保護校園環境衛生，提高環境質量xx小學開展“世界衛生日”宣傳教育活動。

　　利用國旗下講話對學生進行健康衛生教育，發放《致學生及家長的倡議書》，宣傳可能造成糖尿病的原因等，倡導學生和家長愛護環境衛生。

　　利用周四下午第三節課的時間組織一次全校性的衛生大掃除，徹底衛生清理，尤其是衛生死角，清除垃圾。

　　各班召開一次以“養成健康衛生習慣，文明規范學習習慣”的主題班會，要求學生人人發言，談談自己的衛生習慣和學習習慣以及如何預防春季傳染病，使每個同學找出自己的不良習慣，改正自己的缺點。

　　開展“小手拉大手活動”把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶入家庭，帶動每一個家庭成員，使爸爸、媽媽和姐姐、妹妹都參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

　　開展“課間快樂十分鐘”活動，引導學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲，教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮。

　　開展“校園是我家，衛生大家抓”活動，倡導學生時刻關注自己的的腳下是否留有垃圾？是否有想撿起垃圾的想法？倡導學生從我做起，從點滴小事做起，保護學校的環境衛生。

　　小學世界衛生日簡報17

　　20xx年4月7日是第xx個世界衛生日，為強化學生的衛生意識，有效預防春季傳染病，讓學生擁有更加良好的衛生習慣和強健的體魄。xx小學積極開展“世界衛生日”主題教育活動。

　　當天上午，校長向同學們介紹了世界衛生日的由來，普及了環境、飲食、用眼等方面的衛生知識，強調了按時作息、均衡飲食、適度運動等健康生活方式的重要性。宣傳春季傳染病預防知識，要求學生多通風、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。

　　隨后，xx老師與全校師生重溫了一遍七步洗手法。科學了解了洗手的方法后。各班主任帶領下學生們來到洗漱池旁，認真地引導學生掌握洗漱的方法。高年級的哥哥姐姐們則主動來到校門口公路兩旁與老師們一起清理垃圾雜物。

　　本次活動的開展，學生們不僅了解了“世界衛生日”的意義，學生們更明白了環保意識、健康意識、防病能力、衛生習慣的重要性。相信在全校師生的共同努力下，學校會越來越漂亮，學生們會越來越優秀。

　　小學世界衛生日簡報18

　　為了增強廣大師生的衛生意識，改變不良的衛生習慣，4月7日上午xx小學開展了“世界衛生日”主題教育活動。

　　少先隊輔導員向學生宣傳了每年的4月7日為“世界衛生日”及世界衛生日重要意義，倡議大家從身邊的小事做起，讓每一位同學懂得保護環境的重要性，摒棄各種不良的生活惡習。

　　針對活動主題學生們互動交流，知道了要勤洗手，搞好個人衛生，遠離生禽，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手，努力養成良好的衛生習慣和健康飲食。

　　最后，五年級學生代表xx同學呼吁全校師生一起學習衛生知識，養成良好的衛生習慣。希望每個人都做好個人防護的同時自覺地維護公共環境，為建設一個更公平、更健康的世界而做出自己的努力！

　　通過開展這次活動，促進了學生衛生行為習慣的養成，使同學們自覺行動起來，從小事做起，從身邊做起，更好地營造整潔清新的生活和學習氛圍。

　　小學世界衛生日簡報19

　　4月7日是第xx個“世界衛生日”，為引起學生們對衛生、健康工作的關注，不斷提高健康水平。4月13日下午，xx小學開展了以“安全健康快樂”為主題的世界衛生日教育活動。

　　在活動中，學校充分利用班隊會、衛生專題黑板報、校園廣播站等形式向師生大力宣傳衛生知識，開展“食品安全刻不容緩”、“我是衛生小標兵”等主題活動，督促學生自覺養成良好的個人衛生習慣：天熱不隨意脫衣，盡量做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不隨地吐痰，自律自身衛生習慣等。協同有關部門清理學校周邊食品攤點，切實把好病從口入關，教育學生不吃不喝過期和三無食品，確保身體健康；進一步落實“一小時體育活動”，讓學生認識體育鍛煉的重要性；組織師生保持校園環境衛生，及時處理垃圾和衛生死角，避免蒼蠅、蚊子和細菌的滋生。

　　通過活動，增強了師生的衛生意識，促進了學生衛生行為習慣的養成，對提升學生的健康素質，提高學生的生活質量和生命質量，起到了有力的推動作用。

　　小學世界衛生日簡報20

　　20xx年4月7日是第xx個世界衛生日，為進一步增強少先隊員的衛生健康意識，營造講衛生、樹文明、重健康的濃厚文化氛圍，xxx小學開展了“世界衛生日”主題教育活動。

　　此次主題教育活動通過主題隊會、手抄報、衛生打掃勞動實踐等方式，引導少先隊員對衛生健康的認識，用實際行動從身邊的點點滴滴做起。

　　召開主題隊會

　　主題隊會上，各班主任老師通過文字、圖片、視頻等多種方式讓隊員們了解了世界衛生日的相關知識，懂得了講究衛生的重要性，倡導養成愛護環境衛生的好習慣。最后向全體少先隊員發出倡議：講衛生，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，我健康，我快樂！

　　衛生健康我來宣

　　為進一步加深對衛生健康的認識，促進良好衛生習慣的養成。隊員們用手中的畫筆繪出了一幅幅衛生健康知識手抄報、繪畫等，用實際行動倡導健康生活方式和生活習慣。

　　衛生健康我來做

　　活動中，隊員們積極化身勞動小達人，不管是在校園里還是在家里，處處都有他們的身影，他們正在用實際行動維護環境衛生，守護健康，共筑美好生活。

　　美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。只要我們每個人都注意提高衛生健康意識，自覺維護環境衛生，時刻注意個人衛生，做好防護細節，那么我們就一定會擁有美麗的生存空間，也會擁有健康的體魄，更會擁有美好的未來！

　　小學世界衛生日簡報21

　　4月7日是世界衛生日，今年的主題為“食品安全”。為進一步提高師生食品安全意識及防護能力，日前，xx小學利用班會時間，組織開展了食品安全健康教育課活動。

　　課堂上，老師們運用近期媒體高度關注的“地溝油”、“塑化劑”及校園食物中毒事件等案例，告誡學生們食品安全關乎每個人的生命健康，是一個備受社會高度關注的公共衛生安全問題。通過學生喜聞樂見的動漫視頻和案例告訴學生，在購買食品時要注意是否有質量安全標志、是否屬于過期食品，屬于過期食品的就不應該購買。提醒學生少吃油炸類、冷凍甜品類、餅干類、燒烤類食品和加工類肉食品，汽水可樂類飲料等垃圾食品；多吃水果、蔬菜、有營養的肉類等健康環保的食品；自覺抵制不合格、不健康的零食。

　　同時，學校還印發了《食品安全倡議書——致全體師生的一封信》，號召大家自覺學習并普及宣傳食品安全知識，養成良好的飲食習慣，增強保護意識，確保飲食健康安全，創建和諧校園。通過系列宣傳活動，營造了濃厚的食品安全校園氛圍。

　　本次健康教育活動，有效地宣傳了食品安全知識，引導了廣大學生注重食品安全，提高了學生對假劣食品的識別能力及防范能力，切實營造了“保障食品安全，共建和諧校園”的濃厚氛圍。

　　小學世界衛生日簡報22

　　20xx年4月7日是第xx個世界衛生日，主題為“城市化與健康”。為普及衛生健康知識，保持校園環境衛生，提高環境質量，我校特開展了“世界衛生日”主題相關的系列宣傳教育活動。

　　學校利用健康教育展板對學生進行宣傳，普及衛生日知識，倡導學生和家長愛護公共環境衛生，從身邊小事做起。

　　班級召開以“世界衛生日”為主題的健康教育晨會，要求學生人人發言，談談自己的衛生習慣和生活習慣以及如何預防春季傳染病。

　　利用班級黑板報，班級群進行主題宣傳，倡導學生養成良好的衛生習慣。

　　利用每周周一下午的志愿導學時間對班級進行大掃除，尤其注意清理衛生死角，清除垃圾。

　　通過本次“世界衛生日”宣傳教育系列活動，學校號召全體同學積極行動起來，從自身做起，養成良好衛生習慣，積極營造整潔清新的學習和生活氛圍；也極大地提高了全體師生對世界衛生日的認識，強化了師生的衛生習慣的養成，收到了良好的宣傳和教育效果。

　　小學世界衛生日簡報23

　　春風和煦拂楊柳，掃凈灰塵人不愁；看春花絢麗齊爭艷，殺滅細菌笑容燦；春雨綿軟潤心頭，遠離疾病樂悠悠。世界衛生日，愿你關注衛生，關注健康！

　　世界衛生日

　　20xx年4月7日是第xx個世界衛生日。為了幫助學生養成良好的衛生文明習慣，樹立正確的健康理念，xx小學以此為契機，開展了“‘衛’愛而‘生’健康你我”主題教育活動。

　　主題班會

　　4月4日下午，學校召開了“‘衛’愛而‘生’健康你我”集中宣講會。在輔導老師的講解中，學生們清楚了世界衛生日的由來及宗旨，了解了個人衛生、校園環境衛生、食品衛生、健康生活等方面的知識，還積極參與“愛衛”討論，為“愛衛”行動獻計獻策。

　　校園大掃除

　　集體宣講結束后，同學們立即投身到每周一次的校園大掃除活動中。大家分工明確，各司其職，手持掃帚、簸箕、抹布等工具，對室內、室外進行全面清掃。在整個大掃除活動中，到處涌動著師生們忙碌的身影，大家齊心協力，不怕臟，不怕累，干勁十足。

　　老師和學生們在這個不一樣的“課堂”中相互協作，共同營造了一個健康和諧的學習、工作環境。學生們還紛紛表示在家也要做一個講衛生的好孩子，用稚嫩的小手為自己的小家留住衛生與健康。

　　本次世界衛生日活動的開展，進一步增強了師生們的衛生健康意識，使同學們掌握了更多保持個人及環境衛生的方法。

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