小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿1
老師們、孩子們：
早上好！
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了，小 樹(shù)也發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天，有一個(gè)植樹(shù)節(jié)，你們知道是哪一天嗎？是的，3月12日是植樹(shù)節(jié)。“一年之計(jì)在于春”！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子。 樹(shù)木與人類生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。
那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？ 是因?yàn)闃?shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù)，是一個(gè)天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下，如果大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類。前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水，這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道，我國(guó)首都北京，每年都要受到沙塵暴的襲擊，北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。大家都知道明年的奧運(yùn)會(huì)將要在北京舉行了，可是北京第一次申辦奧運(yùn)會(huì)沒(méi)有獲得成功，也是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而沒(méi)有能成功。
為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水，黃河又?jǐn)嗔�，北京受到沙塵暴的危害哪？直接的原因是環(huán)境受到了破壞，樹(shù)木被大量的砍伐，沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害，我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝，也就是說(shuō)，把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國(guó)有10多億人口，這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的，因?yàn)槲覈?guó)人多，耕地少，要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān)，但是為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程，由此可見(jiàn)， 植樹(shù)造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。
我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑?lái)看看我們的校園，我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機(jī)和活力�？墒呛⒆觽兿胂笠幌�，如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木，我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢？那我們的學(xué)校肯定是一個(gè)十分荒涼，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有的地方了。現(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得很茂盛，有一些孩子就喜歡路過(guò)的時(shí)候順手扯下一些樹(shù)枝或者樹(shù)葉�？吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來(lái)，你們說(shuō)，這樣的行為對(duì)不對(duì)呢？
孩子們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候，你們也要積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求：
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái)，一起來(lái)美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木，都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。
小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿2
老師和學(xué)生：
早上好！這個(gè)周末你在家做了什么？你想過(guò)種樹(shù)種花嗎？學(xué)生們可能已經(jīng)忘記了3月12日是中國(guó)的全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
樹(shù)木不僅可以防風(fēng)固沙，保持水土，還可以美化環(huán)境。例如，綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，為人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮?dú)狻⒍趸己统粞�，具有調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和噪音等功能。這些都使人們非常重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們，世界上有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)。由于氣候不同，不同國(guó)家有不同的種植節(jié)日。我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟，松樹(shù)不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。
有了樹(shù)木，自然就會(huì)和諧美好；有了樹(shù)，就會(huì)有清新的空氣；有了樹(shù)，就會(huì)有高樓，房子，鐵路。
同學(xué)們，讓我們看看我們的學(xué)校，校園的每一個(gè)角落都充滿了綠色，每一棵小樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)；明亮的教學(xué)樓緊密相連，花木錯(cuò)落；花園里長(zhǎng)滿了綠草.
學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西？回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎？你有沒(méi)有隨意踩過(guò)草坪或綠化帶？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你摘過(guò)樹(shù)葉和花嗎？
同學(xué)們，讓我們記住，多走幾步，不要過(guò)綠化帶，不要踐踏綠地，不要爬花木，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)雖然只有一天，但它會(huì)來(lái)來(lái)去去，但熱愛(ài)和保護(hù)綠色的行動(dòng)始終是我們的功課。伸出你的手，伸出我的手，讓我們?cè)诖汗饷髅牡募竟?jié)里種下綠色，保護(hù)它。愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵小樹(shù)，讓我們的生活充滿綠色。
小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿3
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友：
你們好！
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年春來(lái)到，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)。首先，我向大家介紹一下植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷吧。
我國(guó)將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要把這一天定為植樹(shù)節(jié)呢，有兩個(gè)原因：一是為了紀(jì)念孫中山爺爺，因?yàn)樗坏莻ゴ蟮母锩刃姓撸曳浅Ｖ匾曋矘?shù)造林這件大事，二是3月12日剛好是驚蟄之后、春分之前，這正是種樹(shù)的好時(shí)節(jié)。
孩子們，愛(ài)綠護(hù)綠、保護(hù)自然、改善環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，今天，我們將開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓大家體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的美好情感。
孩子們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不到草地、綠化帶里游戲、玩耍；看到垃圾趕快撿起；在家里，可以和爸爸媽媽一起種些花，如果看到有人在攀折樹(shù)枝、采摘花朵，我們應(yīng)該勇敢地制止。
小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿4
同學(xué)們，3月12日是植樹(shù)節(jié)，本周我們?yōu)榇伺e行植樹(shù)活動(dòng)，今天我們來(lái)談一談這個(gè)話題——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的`實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)活動(dòng)到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市及農(nóng)村中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
小學(xué)教師植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！今天是3月12日，恰逢一年一度的植樹(shù)節(jié)。國(guó)家將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)，呼吁全國(guó)人民積極參與綠化，熱愛(ài)綠色，保護(hù)綠色。其實(shí)我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊美挺拔的楊樹(shù)，熱愛(ài)垂柳的柔軟，欽佩松樹(shù)的品格。我們熱愛(ài)樹(shù)木。除了這種精神寄托，我們更注重它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)木，自然就會(huì)和諧美好；有了樹(shù)，我們生活在清新的空氣中。
你可以想象如果地球不是綠色的，世界會(huì)是什么樣子。可能是沙漠，可能沒(méi)有人類。1998年長(zhǎng)江洪水，2008年南方暴雪，首都北京沙塵暴天氣，水資源日益短缺，以及第一屆申奧失敗，都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類對(duì)自然無(wú)止境的破壞，最終的結(jié)果就是被災(zāi)難懲罰！
綠色對(duì)我們?nèi)绱酥匾５�，我們身邊還是有一些同學(xué)，為了自己的方便，看到“綠草如茵，如何承受”的牌子，踩在綠油油的草坪上；為了自己暫時(shí)的幸福，我摘了一朵花，有意無(wú)意地把腳伸進(jìn)了花壇；垃圾袋不放入垃圾箱；剛在地上和樓梯上上下下掃了一下，可以看到一些被不良習(xí)慣的同學(xué)丟棄的食品袋；也有一些同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。這些行為與我們對(duì)“綠色校園”的追求格格不入。
同學(xué)們，一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點(diǎn)綴著我們美麗的武高校園，也點(diǎn)綴著我們五顏六色的青春。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛(ài)護(hù)校內(nèi)、校外每一顆樹(shù)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動(dòng)起來(lái)，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地?zé)釔?ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
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