校服管理工作方案

　　學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。下面是小編為大家收集整理的校服管理工作方案（精選5篇），希望對大家有幫助！

　　校服管理工作方案1

　　第一章 總 則

　　第一條為了加強校服管理，保障校服品質，按照教育部等四部委教基一〔2015〕3號文件精神，以及《政府采購法》、《政府采購非招標采購方式管理辦法》等法律法規要求，結合我校實際，制定《武威第六中學教育集團校服管理辦法》。

　　第二條校服被形象地稱為中小學生的“第二層皮膚”，其質量關系學生的健康成長，式樣影響學生的形象和氣質養成。優質、合體、美觀、舒適的校服是培育校園文化的重要載體，是培養團隊意識、傳播平等精神的有益方式，是傳承中華優秀傳統文化的積極探索。校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現,學生統一穿著校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態，培養團隊意識，規范行為舉止,加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣,也有利于學校對學生的教育管理和開展教育教學活動,有利于推進校園文化建設。能進一步推動我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造我校學子良好的精神面貌。

　　第三條學校要落實校服具體管理處室，明確職責要求，加強政策宣傳和教育培訓，依法依規制定采購操作程序和統一格式合同，制定校服管理辦法和穿著規范（要求）。

　　第二章 一般規定

　　第四條學生是否統一著校服，應由學生和家長自主抉擇，充分尊重其意愿，堅持完全自愿原則。

　　第五條學校要通過家長會、宣傳欄等多形式、多渠道、多舉措廣泛宣傳學生穿著校服的目的意義，不斷提高學生和家長對校服的認知度和參與度，形成關心著裝和自愿統一著裝的濃厚氛圍。

　　第六條學校應在廣泛征求意見、深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。凡自愿統一校服的，應當由學生（或家長）提交《自愿統一校服委托書》或在《自愿統一校服花名冊》上簽字確認。

　　第七條嚴格執行我市著裝年級及周期規定，各學段其余年級僅可為因轉入、遺失、破損且自愿購買的個別學生補購校服。

　　第八條春、秋兩季采購活動應每年8月前結束，一律不得經常性統一訂購校服。

　　第九條可在運動裝、春秋裝、冬裝、夏裝和制服裝等類型中，推薦多種款式供學生及家長據需求自主選擇，嚴控采購品種、檔次及套數。

　　第十條堅持保本微利原則合理定價，堅持“企業服務、企業出據、企業收費和先服務、后收費”原則收費。

　　第三章規范采購

　　第十一條學校要建立以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織，負責具體選用、采購工作。要充分尊重學生家長的知情權、參與權、選擇權和監督權。

　　第十二條學校要做好校服生產企業的深度調研和實力核實（調研核實管理辦法另制定），確保企業主體資質合法有效、質量保障能力強、售后服務水平優、社會信譽度高，為采購工作夯實基礎。

　　第十三條要按照公開透明、公平競爭、公正對待原則，參照或借鑒《政府采購法》、《政府采購非招標采購方式管理辦法》等法律法規要求，依法合規采用公開招標、邀請招標、競爭性談判、詢價、單一來源、比選、競價等采購方式，及其相應采購方式所規定的程序、方法，擇優確定中標（成交）生產企業和校服。

　　第十四條采購要形成有效競爭（符合資格條件和采購要求的生產企業不少于3家），嚴禁不按規定程序和要求直接指定（簽約）校服生產企業的違法違規行為。

　　第十五條實施政府采購的按有關規定執行。

　　第十六條實行校服采購公開公示制度，全程公開采購過程。選購學校要向學生、家長及社會公開公示中標（成交）生產企業、質量標準、采購流程、品種、款式、數量、價格等信息，主動接受監督，回應社會關切，實現陽光采購。

　　第十七條公示期滿無異議的，向中標（成交）生產企業發出中標（成交）通知書，中標（成交）生產企業交納履約保證金（不超過合同價款總額的10%）后，簽訂采購合同或采購框架協議，并將校服質量標準、安全保障、質保期限、服務承諾以及履約驗收、違約責任等作為合同的重要內容。合同應當采用采購貨物標準合同文本或合同范本，簽訂一式四份（公告、校方存檔、企業存檔、上報備案各一份）。

　　第十八條簽訂采購框架協議的，協議有效期限不得超過三年，且每批次采購還必須另簽訂采購合同。

　　第十九條采購合同是開展采購活動獲得結果的重要書面記錄，是實施采購監管的必要措施辦法，必須依法進行公告和實行備案管理。

　　第二十條簽訂采購合同后，學校須在2個工作日內，將《校服采購合同》多方式、多渠道向學生、家長和社會公告

　　第二十一條簽訂合同后，企業方可進入量身統計、組織生產、質量檢測、配送發放、出據收費與售后服務等履約程序。

　　第四章質量管理

　　第二十二條必須將安全和質量始終擺在校服工作的首位。企業應承擔產品質量主體責任，嚴把所有原材料采購關、加工制造關、質量檢驗關和包裝配送關。嚴格按照產品執行標準組織生產，成品須逐一自檢合格，并經有資質的法定檢驗機構檢驗合格方可供應。

　　第二十三條選購校服時，要在采購合同中標明校服執行標準。校服面料、輔料、配件（料）和制作工藝、包裝、配送等有關安全與質量都應符合GB/T31888《中小學生校服》、GB18401《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》等國家標準和行業標準，或按有關規定，通過“企業標準信息公共服務平臺”向社會自我聲明公開的合法有效的、不低于國家標準和行業標準的企業標準，保證校服綠色環保、安全優質。第二十四條嚴禁不按標準生產和選購校服的行為。

　　第五章履約驗收

　　第二十五條學校須制訂校服履約驗收管理辦法，按照驗收工作程序和要求（成立驗收小組、制定驗收方案、組織驗收、出具驗收報告、驗收結果公示）嚴格履約驗收。

　　第二十六條校服供應和驗收實行“臺賬”和“明標識”制度。學校在接收驗收時，要查看該批次校服原材料檢驗合格報告（合格證）和采購票據、齊全的成衣合格標識（企業名稱、產品標志、企業地址、聯系電話，原料成份、規格型號、執行標準、使用與洗滌注意事項等信息）、法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告，并認真核實確認供貨產品與采購合同約定的校服技術標準和所使用的面輔料等完全一致，方可接收。堅決防止“毒校服”、不合格校服、“丑校服”進入學校，發給學生。

　　第二十七條驗收和使用中發現校服質量問題，或學生試穿不滿意的，學校要立即依照合同約定，與生產企業辦理調換、退賠等事宜，并向教育行政主管部門報告；配合市場監管部門做好校服產品質量監督執法工作。

　　第二十八條采購結束要依據投訴反映、問卷調查、考核評價、監督檢查等多種方式開展誠信評價，實施誠信激勵和失信懲戒制度，促進校服采購誠信體系建設。

　　第六章檔案建設

　　第二十九條學校要建立校服管理檔案，所有文件資料（包括有關會議記錄、著裝委托書、著裝花名冊、論證需求、采購文件、投標文件、響應文件、申請文件、采購合同和框架協議、公示材料、相關票證、質檢報告、驗收報告、誠信評價等）以及成品留樣等要全部規范存檔備查。

　　第三十條校服采購檔案要按照檔案管理的長期保存級別期限要求予以保存。

　　第七章教育管理

　　第三十一條要把中小學生著裝工作納入素質教育總體要求，作為實施素質教育的有效方式，充分發揮校服德育載體、管理抓手作用。

　　第三十二條要明確學生在校學習期間以及參加重大節日慶祝活動、升旗儀式、大型集會、集體活動時，應按要求統一穿著校服。

　　第三十三條要教育學生愛護校服。穿著校服應嚴謹、規范，不得敞胸露懷，不得涂鴉或更改款式，不得衣著不整，不得撕毀（損毀）標牌標識。校服應勤洗、勤換，保持干凈整潔。

　　第三十四條校服是學生日常穿著的服裝，要注重面料、功能、式樣的研發，逐步建立健全校服式樣推薦評議制度，杜絕“丑校服”。

　　開展“最美校服”設計、評選或展演等遴選活動，引導專業設計人員或學生參與校服式樣設計，向學生、家長及校服選用組織推薦更多被廣泛認可的'美觀款式，讓校服成為廣大中小學生最喜愛和最愿意穿著的服飾。

　　第三十五條加大校服發展保障力度，鼓勵校服生產企業采取多種措施無償提供校服。鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量，公益捐助學生校服。

　　第八章企業行業自律

　　第三十六條實施校服企業核實管理、退還召回、優勝劣汰、退出限入、“黑名單”等制度建設，加強對校服企業的行業自律和約束監督，構建校服質量安全溯源體系，確保全程可控、源頭可溯、責任可追，不斷提高服務質量和水平，保障校服品質。

　　第三十七條企業不得有行賄和圍標、串標等違法行為，不得轉包或分包校服業務，不得以任何理由、任何形式高價銷售校服，也不得以弄虛作假、降低標準、以次充好、偷工減料等手段低價降價謀取業務，更不得提供不合格校服、劣質校服，侵害學生利益。

　　第九章監督檢查

　　第三十八條學校要建立校服采購監督小組，對選購校服學校的指導，不得違反《反壟斷法》《公平競爭審查制度實施細則（暫行）》要求，不得違反市場原則采取“定點”、“定商標”等方式干涉交易。公開監督管理電話，暢通訴求表達渠道；要充分發揮12315投訴舉報熱線和企業信用信息公示系統作用，切實加強對中小學生校服的采購管理、質量安全、信訪維穩和考核評估。

　　第三十九采購企業必須是在教育局備案的企業。

　　第四十條學校要按照從嚴治黨要求，加強廉政建設和行風建設，嚴肅查處校服工作中的違法違規行為，確保校服工作風清氣正。

　　第十章附則

　　第四十一條本細則如有與國、省相關法律法規和規章規定不一致的，按國、省要求執行；國、省另有規定的，從其規定。

　　第四十二條學校床上用品管理工作，應嚴格按照《國家質量檢驗檢疫總局教育部關于進一步加強學校學生床上用品質量監督管理工作的通知》（國質監檢聯〔2012〕349號）有關床上用品產品質量技術標準要求，參照本實施細則實施規范采購和質量監督管理。

　　第四十三條本細則自印發之日起施行

　　校服管理工作方案2

　　為確保學生能夠穿上安全、優質、美觀、舒適的校服，我校根據xx市教育局辦公室文件，xx市教育局辦公室關于印發《推進局屬學校校服管理服務工作指導意見（試行）》的通知，特制定xx市xx區第xx中學校服管理服務方案。

　　一、4月學校組織成立由學校、家長、專家、學生代表等組成的xx市xx區第xx中學校服工作員會（家長xx人、學校xx人、學生xx人、專家xx人，共計xx人），全程組織、參與校服選用、采購、驗收和監管。校服員會嚴格按照國家、省、市文件要求和國家標準，制定學校校服管理辦法和采購工作方案，確定校服款式、材質、顏色、價格等，報校長辦公會研究通過。

　　二、xx月下旬召開校服工作員會會議，初步選定校服面料；托招標公司招標。

　　三、xx月召開校服工作員會會議，員們通過篩選由投標企業提供的各種校服圖片，初步選定校服樣式范圍、價格等并報學校辦公會研究通過。

　　四、xx月下旬校服工作員會成員參加招標公司代理的招標項目，確定校服采購企業并最終確定校服款式。

　　五、xx月下旬學校通過網站、公告欄等各種形式，將相關情況予以公示。在招標結束后、合同簽訂前及時公示校長辦公會通過的校服采購方案、采購供應商資質、校服款式、價格等相關情況；在每批次（款式）校服發放前公示校服雙送檢合格報告，接受師生、家長、社會監督，保障廣學生、家長的知情權。

　　六、xx月初學校按上級文件要求與供應商應簽訂規范的采購服務合同，內容不能刪減但可增補），合同中需標明執行的國家標準和學校具體要求，合同期不超過3年。學校應按照采購合同的要求，將與校服供應商共同確認的校服樣衣保留，作為驗收校服款式、面料、顏色等的依據。

　　七、學校接收校服時必須查驗成衣質量合格標識是否齊全，是否與樣衣標準一致，是否有法定檢驗機構出具的.本批次產品質量檢驗（抽檢）合格報告，不齊全或未能出具合格報告的應拒收。在接收校服后、發放給學生前，學校應主動將每批次校服抽樣送檢，并每批次封存2套樣衣待查。一經發現校服生產企業提供的校服款式、面料、顏色等與合同規定不符，或經檢測機構檢測不合格的，應按照合同約定處理，并將相關情況向教育主管部門報告。學校送檢費用在學校公用經費中列支，不得向學生另行收取。

　　八、發放校服前，學校須將校服員會會議記錄、校長辦公會決議、合同、雙送檢報告、校服照片、公示情況等過程性材料裝訂成冊報送后勤中心，后勤中心開具審核回執單后，方可將校服發放到學生手中。學校每年要將校服的相關材料整理歸檔，以備查驗。

　　九、學校會繼續堅持做好家庭經濟困難學生校服費用減免工作。學校應向學生、家長公布校服監督服務電話，及時協調做好校服的調換、購買等服務工作。

　　十、針對個別學生平時補訂購買校服，學校將公布校服制作廠家聯系方式，學生可單聯系廠家，便于學生即時購買。

　　校服管理工作方案3

　　為了貫徹落實省教育廳、省質監局、省工商局三家聯合發布的【20xx】52號“關于進一步加強我省學生校服和床上用品規范管理工作的通知”的文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制定河天第一小學學生校服采購實施方案。

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服質量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民滿意的教育。

　　二、程序目標

　　1、按【20xx】52號文件的相關要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統一著裝，

　　3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產學生校服的優秀企業及家長推薦的社會企業均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習[20xx]52號文件，落實有關精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關想法和合理的建議。同時，向教育行政專管部門咨詢規范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。收集各班家長有建設性的可行性意見。

　　3、建立組織機構。為了落實有關文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產學生校服的優秀廠家或家長推薦的專門生產童裝的品牌企業攜帶現有的樣品參與產品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據樣品定做。

　　5、招投標結束，向上級教育行政專管部門報告招投標的有關情況，同時在公示欄和校園網中向全校家長公示中標企業及中標價格。

　　6、公示結束后，與中標企業簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業三方就校服制作的相關細節及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。

　　7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關部門檢測，產品是否具有出廠檢驗合格證，產品標識，標注，質量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。

　　校服采購領導小組要嚴格遵守各項規定，嚴把質量關。認真監管中標企業的執行情況，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態度，嚴格執行【20xx】52號文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利的開展。

　　校服管理工作方案4

　　為貫徹落實大方縣教育局《關于進一步加強中小學校服購置管理工作的通知》文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制訂獅子小學學生校服訂購實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以深化教育系統行風建設，切實維護學生利益，加強社會監督，全面規范學校收費行為，努力做到有利于貫徹上級部門精神，有利于辦讓人民滿意的教育，有利于促進學校依法辦學。本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實。

　　二、程序目標

　　1.按大方縣教育局有關要求認真做好“校服購置工作。

　　2.召開學校校務會，積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。

　　3.在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的定點生產經營企業購置校服，由學校填報采購計劃表，交企業按要求制作，制作后由企業送到學校，學校按采購計劃表的要求付款。

　　三、實施步驟

　　1．建立組織機構。為落實有關文件精神，我校成立由校長為組長，安全副校長為副組長，各教師為成員的領導小組。由安全副校長具體負責此項工作。

　　2．搞好校服征訂。學校要根據上級相關要求做好校服訂購工作。

　　（1）訂購校服標準：按照縣教育局相關文件規定，1至6年級訂購春裝一套。

　　（2） 訂購校服要求：校、企雙方商定的有關面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務及對特體學生的量體裁衣、個別學生的補訂與特困學生的費用減免等意向協商一致。（企業根據學校的實際情況，按照采購數量總貨款5%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。）

　　3．學校要嚴把質量關和各項規定。要認真監管企業的執行情況，做到萬無一失。

　　四、具體要求

　　1.學校為學生提供校服定制所收取的費用屬于代收費項目。要嚴格按上級與企業商定的價格采購，書面征得學生家長的同意后據實收取。要嚴格執行校務公開制度，在學校教育收費公示欄中進行公示,接受家長和社會監督，未經公示，不得收取。

　　2.要嚴格學生校服控制每生訂購的套數。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　3.據實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得在代收費的過程中從中牟利，不得侵害學生利益。如有回扣的，應沖抵學生所交費用，與學生據實結算，不得挪作他用。校服訂購后應按合同規定將代收校服費全部轉交提供服務的企業，不得計入學校收入。嚴禁杜絕學校或個人以任何理由截留、挪用、擠占此項費用。對違反規定的相關人員，除清退違規收費外，對相關人員按照有關規定實行“一票否決”，并追究相關責任人的責任。對觸犯刑律的要移送司法機關處理。

　　4.學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態度，嚴格執行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利地開展。

　　校服管理工作方案5

　　為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監督管理局聯合頒發的《廣元市中小學校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學生校服的定購工作，特制定青川縣竹園初級中學校學生校服訂購實施方案。

　　一、指導思想

　　為規范學校管理，深化校園文化打造，貫徹落實國家、省、市關于中小學生校服管理有關文件精神，依法加強學校校服管理，遵循學生成長規律，充分考慮學生活動需要，展示青少年的精神風貌，突出育人功能，呈現學校文化特色，確保學生健康成長，本著公平、公正、公開的原則，推動本校學生校服訂購工作的落實。現結合本校實際，特制定本方案。

　　二、實施步驟

　　1．建立組織機構。學校成立了以學校家長委員會主任田志華為組長，分管后勤副校長吳永軍為副組長，兩名教師、兩名學生、五名家長代表為成員的領導小組。由學校家長委員會主任田志華具體負責此項工作。

　　2.召開專題工作會。學校先后召開了全體家長會，學校家長委員會，學校全體教職員工會議，積極穩妥和規范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。

　　3．抓實抓好校服征訂。學校按照《廣元市中小學校服管理辦法》規定開展工作。

　　（1）訂購校服標準：按照《廣元市中小學校服管理辦法》規定，7至8年級訂購春秋裝一套。

　　（2）訂購校服要求：學校、家長委員會與青川縣教育局提供備案的推薦企業，就有關面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務及對全體學生的量體裁衣、個別學生的補訂與特困學生的費用減免等意向協商一致。（企業根據學校的實際情況，按照采購數量總貨款2%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。）自愿訂購的學生，須由學生（或家長）提交簽字委托并由學校存檔。

　　4.堅持學生自愿的原則。嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產經營企業訂購校服，在學校指導下，由學校家長委員與中標企業填報采購計劃表，交企業按要求制作，制作后由企業送到學校，家長委員會主任負責按采購計劃表的要求付款。

　　5．嚴把校服質量關。學校要求經辦人員必須履職盡責，要認真監管中標企業的執行情況，做到萬無一失。

　　三、校服訂購評比程序

　　（一）校服采購實行審查備案制。受學校家長委員會委托，學校組織人員制定訂購方案，經家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執行方式和程序，經分管領導審簽后公示。公示期不低于5個工作日。

　　（二）學校對在青川縣教育局備案的報名企業，實行資格預審制度，資格預審合格的供應商，嚴格按照學校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現供應商及品牌名稱。

　　（三）評標時，報名企業提供與比選公告要求數量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的方式現場公開陳列，評標小組對照評比標準現場對樣品進行打分；評標小組對資格審查中通過的投標資料內容，對照評比標準現場進行打分。

　　（四）樣品和投標文件合計分值經現場審查無異議后，公示得分名次并封存樣品。取前三名作為備選供應商，第一名無法正常履行合同時，依次順延。

　　（五）評比結果在政府的網站上公示5個工作日，無異議后在學校指導下，由家長委員會委托與中標供應商簽訂合同。

　　四、其他要求

　　1.在嚴格控制學生校服訂購套數的基礎上，要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服，應與企業協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　2.據實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得代收校服費。校服訂購后應按合同規定，督促家長委員會負責人，將代收校服費全部轉交提供服務的企業。

　　3.學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態度，嚴格執行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利地開展。

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