校服定制采購方案

　　方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家整理的校服定制采購方案（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校服定制采購方案1

　　為進一步提高我校學生校服的質量，加強我校學生校服質量監督管理，切實維護學生和家長的利益，做好我校校服采購工作，特制訂我校新一輪小學校服采購選取招標代理的辦法。

　　一、成立學生校服采購選取招標代理采購小組

　　組長：

　　組員：

　　職責：

　　1、根據學校師生代表和學生家長代表在款式、套數、質量等級等方面的需求開展招標工作，組織實施我校校服采購招標工作；

　　2、委托政府采購招標代理機構，依照采購操作規范程序，以公開招標的形式確定學校校服供應資格供應企業 。

　　3、對校服供應企業進行監督和管理，履行與中標供應商簽訂的采購合同，負責本校校服質量的驗收及售后服務的跟蹤和匯報，受理學生、家長和社會對校服有關問題的投訴，及時向供應企業反饋， 協調處理。

　　二、選取招標代理機構的辦法：

　　（一）招標機構代理條件

　　1、有招標代理機構資質；

　　2、服務態度良好；

　　3、信譽良好，無投訴記錄。

　　（二）選取辦法

　　選取過程由學校紀檢委員（曾鵬）全程監督，全場錄像。

　　1、在政府采購平臺選取10家招標代理機構；

　　2、有5個評委各選一家，共選出5家；

　　3、5個評委隨機選取1個評委，在5家企業中，通過抓鬮隨機選取1家作為招標代理機構，負責我校校服采購招標工作。

　　校服定制采購方案2

　　為了貫徹落實省教育廳、省質監局、省工商局三家聯合發布的[20xx]52號“關于進一步加強我省學生校服和床上用品規范管理工作的通知”的文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制定河天第一小學學生校服采購實施方案。

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服質量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民滿意的教育。

　　二、程序目標

　　1、按[20xx]52號文件的相關要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統一著裝，

　　3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產學生校服的優秀企業及家長推薦的社會企業均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習[20xx]52號文件，落實有關精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關想法和合理的建議。同時，向教育行政專管部門咨詢規范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。收集各班家長有建設性的可行性意見。

　　3、建立組織機構。為了落實有關文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產學生校服的優秀廠家或家長推薦的專門生產童裝的品牌企業攜帶現有的樣品參與產品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據樣品定做。

　　5、招投標結束，向上級教育行政專管部門報告招投標的有關情況，同時在公示欄和校園網中向全校家長公示中標企業及中標價格。

　　6、公示結束后，與中標企業簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業三方就校服制作的相關細節及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。

　　7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關部門檢測，產品是否具有出廠檢驗合格證，產品標識，標注，質量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。

　　校服定制采購方案3

　　為規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，結合我校實際，制定學生校服采購工作方案：

　　校服定制采購方案4

　　為規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，結合我校實際情況，現就廣州市番禺區南雅學校學生校服采購工作制訂工作方案。

　　校服定制采購方案5

　　一、成立校服采購管理工作領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　1、校服采購工作實施小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　（1）級部主任及教師代表：xx人

　　（2）家委及家長代表：xx人

　　（3）學生代表：xx人

　　（4）社會代表：xx人

　　主要職責：積極參與校服采購全過程，積極建言獻策，依法依規做好校服采購（家委和家長代表不低于成員人數的50%）。

　　2、校服采購工作監督小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　主要職責：對校服采購全過程進行監督管理，確保公開透明，依法依規，廉潔高效。

　　二、校服選用

　　組成以學校、家長委員會代表為主體，以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會，聽取并收集與會代表關于校服參考價、校服款式、材質、改進的意見和建議等。

　　三、校服采購

　　1、校服采購采取委托第三方機構以公開招標的方式進行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規開展招投標的具體工作。

　　2、報名參加投標企業需提供企業簡介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產加工資質、生產加工能力、廠房員工規模、生產流水線介紹、質量保障能力、售后服務水平、納稅水平、企業信譽等方面的介紹（企業需對視頻內容真實性負完全責任，接受社會監督），以便我校能選擇質量保障體系健全、質優價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產企業。

　　3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開，并主動接受社會監督。學校校務監督委員會要加強對校服選用、采購、質量等的監督。采購各環節的相應材料必須全部存檔備查。

　　4、采購程序

　　（1）學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質量標準、采購流程、采購參考價等情況，接受群眾監督。

　　（2）學校召開學生代表會議，收集學生對現有校服款式、材質、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。

　　（3）學校召開采購工作實施小組成員會議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：

　　①查看現有校服的原料、輔料、成品款式，現場收集代表們對校服的款式、材質的意見和建議；

　　②商議是否繼續購買校服；

　　③商議校服款式；

　　④商議校服采購參考價；

　　⑤商議校服采購招標方式、驗收程序、售后服務、用戶需求書；

　　⑥現場請家長代表搖珠選取招標代理機構；

　　（4）根據收集到的意見和建議，完善校服采購用戶需求書。

　　（5）在招標代理處公示21日天，以公開招標方式進行，按綜合得分最高者中標。

　　5、校服供應合同期初定為三年期。

　　四、質量監管

　　1、在招標文件或采購合同中標明校服現行質量技術標準，并要求和監督校服生產企業嚴格按照國家標準、行業標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產。

　　2、校服的管理實施“雙送檢”制度。“一檢”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發給學生后，由學校、教育主管部門或指派的專門機構隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業承擔。

　　3、采購的校服如出現質量問題，應立即與校服生產企業交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產企業辦理更換或退賠事宜，同時還應及時向區市場監督管理局報告。

　　五、生產供應及驗收

　　1、學校應將新學年計劃招生人數、每生配置校服款式及數量提供給供應生產企業，校服款式一經選定應保持相對穩定，以減少家長支出。

　　2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的`生產標識，要求企業提供本校相應批次的所有校服產品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況。

　　六、售后服務

　　1、學校對校服供應企業的售后服務要求應結合實際情況，在校服采購合同中具體明確。

　　2、要對校服供應企業的售后服務進行經常性檢查，督促其及時供應、確保質量。

　　七、應訴處理

　　學校明確具體的責任部門或專人負責接受和回應學生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質詢、投訴，要依法依規、積極回應、妥善應對。溝通聯系電話：xxx 總務處：陳老師。

　　八、相關工作要求

　　1、成立相關機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。

　　2、及時向學生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產企業信息、校服執行質量標準、采購流程、采購價格（中標價）、質量檢測報告等情況，主動接受監督。校務監督委員會應加強對校服選用、采購、質量等的全程監督。

　　校服定制采購方案6

　　應本校廣大家長的強烈要求，經xx小學研究決定由學校家委會對學生校服進行詢價協商采購，學校進行監督。現將有關事項公告如下：

　　一、項目內容

　　xx小學夏季，秋冬季校服各兩套。

　　二、供貨時間要求

　　中標單位應在中標結果公示期滿后1個月內完成供貨。

　　三、價格標準

　　按照不高于福清市教育局規定的最高限價，即冬裝每套125元，夏裝每套100元。初中冬裝每套120元、夏裝每套90元。

　　四、質量要求和技術標準

　　1．生產的校服必須是全新的，安全與質量應符合國家有關技術標準及福建省地方標準DB35/T836-20xx，必須有官方檢測合格報告單，選用的面料的內在質量和外觀質量均要符合國家和行業標準合格的要求。

　　2．校服規格、布質、款式均由校服采購家委會選定的。

　　五、評選辦法

　　報名結束后，由學校先對報名廠商資格進行審核，參加競標的廠商提供冬、夏校服各一套樣品進行布展，由家委會全體成員代表現場進行投票，每人一票，獲得票數最高的為中標校服。若最高票數相同，對該得票的`校服進行第二輪投票，最高票數為最終的中標校服，其他款式校服不再參加第二輪投票。布展地點在3號樓二層西邊原化學實驗室。開標時間另行通知。

　　六、參加投標的`供應商資格要求（報名時提交）

　　1、具有正規資質的校服生產廠家（提供校服生產證明材料）；注冊資金1000萬以上（含1000萬）。

　　2、法定代表人資格證明文件；

　　3、法人代表不能親臨須有其授權書；

　　4、法定代表人或被授權人身份證復印件；

　　5、年檢合格的營業執照和稅務登記證（加蓋單位公章）；

　　6、生產經營許可證；

　　7、有福清地區學校學生校服供應的案例或證明；

　　8、提交冬、夏校服各一套（樣品）。

　　七、報名時間

　　20xx年11月13日至11月20日

　　校服定制采購方案7

　　根據國家和遼寧省有關校服（實際是運動服，以下統一稱校服）統一采購和相關標準和要求，為做好20xx年度我校學生校服集團采購工作，把好我校學生校服質量關，嚴防劣質制品流入，為規范投標工作行為，嚴格依法招投標，確保物品質量，合理控制造價，提高投資效益，保護公平競爭。現制定我校學生校服集團采購工作方案：

　　一、進一步提高認識

　　學生校服質量安全問題關系廣大高校學生的健康，關系學校和政府的形象，質量安全一旦出現問題容易成為輿論熱點，引發社會問題和校園穩定問題。我校高度重視學生校服質量安全，確保學生健康安全，維護高校和社會穩定，要以為民、務實、清廉的工作作風，切實把學生校服質量安全問題作為一項重要的工作抓緊、抓好、抓實。

　　二、嚴格采取招投標采購方式

　　根據文件要求，我校學生校服質量指標必須納入招標投標采購內容中。不得未經招標、投標過程，指定供應商采購學生校服。我校學生校服的招標投標采購應當嚴格按照物資采購相關法規組織實施。

　　三、成立學生學生校服招標采購工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、工作流程

　　1、由學生處根據招生部門提供的20xx年擬招生人數確定新生購買校服的數量；同時提出相關標準要求（見附件）。經學生處處長簽字后，經學校主管領導審批后，送交學校資產設備處。

　　2、學校資產設備處負責招標采購。資產設備處準備相關招標采購需要的材料，經主管領導審批后報鐵嶺市教育局支付中心，經網站公布進行招標采購。

　　3、嚴格選擇具有生產合格產品能力的供貨單位。必須在合格企業名單中選擇供貨企業，實行集團招標采購，投標的企業必須是企業本身，不接受聯合體形式或代銷商等機構。

　　4、嚴把入校產品進貨質量關。我校在招投標和驗貨檢驗等關鍵環節嚴把質量關，切實保證學生校服質量安全，堅決杜絕質量不合格產品流入校園。

　　招投標時，需查驗供貨企業是否具有由第三方檢測機構（遼寧省纖維紡織檢測中心）出具的與采購產品相對應的委托檢驗合格報告。

　　5、招標工作結束后，由學校資產設備處提供《中標通知書》給學生處，由學生處代表學校與中標企業簽訂集團采購合同，應于7月放假前完成學生校服集團采購合同的簽訂工作。

　　6、我校在完成集團采購后應組織進貨驗收檢驗，檢驗合格后方可提供給學生使用。并在采購合同簽訂后與第三方檢測機構(遼寧省纖維紡織檢測中心或鐵嶺市技術質量監督局)簽訂驗貨檢驗委托合同。現場抽樣工作應在供貨企業生產結束后立即組織實施，并由我校、第三方檢測機構、供貨企業三方人員共同參加。驗貨檢驗應為逐批抽樣檢驗，做到高標準、全覆蓋、確保產品質量安全。第三方檢測機構應在校服投入使用前向我校出具產品檢驗報告。

　　質量驗收由學生處與第三方檢測機構簽訂合同，按合同進行檢測（費用由供貨方提供）。

　　7、新生入學后由學校計財處統一收費，按財務工作要求支付給企業。

　　五、加強校園宣傳教育和內部管理

　　新生入學期間，我校要采取多種方式，做好宣傳教育工作。對在校師生加大國家法律、有關質量的法規規定以及高校各項規章制度、“黑校服”鑒別方法、“黑校服”危害知識等的宣傳教育，增強學生自我保護意識和能力，提高防范“黑校服”侵害的自覺性。我校要進一步加強內部管理，采取有效措施防范“黑校服”流入校園。

　　六、加強監督檢查工作

　　我校20xx年度學生校服集團采購工作全程要有學校紀檢監察處人員監督檢查。

　　七、建立貧困生校服援助機制

　　我校要關注貧困學生生活，采取有效措施，開通幫扶貧困生綠色通道，建立解決貧困學生校服的有效機制。要聯合供貨企業，加大對貧困學生校服的幫扶力度，按新生數的2%資助貧困生，確保貧困學生穿上合格校服。

　　校服定制采購方案8

　　統一著裝可以樹立學生勤儉節約意識、良好的團隊意識，增強學生在集體生活中的自信心，培養學生良好的審美情趣，防止學生之間攀比的作用。為了彰顯校服的育人功能，提升學生的精神風貌，減輕學生家長負擔，順利推動我校20xx級學生校服的訂購工作，為創建全國民族團結示范縣而努力，特制訂龍舟坪中學學生冬季校服訂購實施方案。

　　一、指導思想

　　根據國家、有關部門關于中小學生校服管理工作的系列文件（教基一［20xx］3號、鄂基教〔20xx〕1號、鄂教基辦〔20xx〕1號）精神和宜教規〔20xx〕2號文件（宜昌市中小學生校服管理辦法）要求及湖北省物價局、財政廳［20xx］5號文件精神，學生服裝必須堅持“積極倡導、因地制宜、尊重自愿”原則，落實我縣“全國民族團結示范縣”民族服飾文化指示精神，結合我校實際，充分發揮家長委員會的作用，嚴格質量標準，規范選用采購程序，提升校服總體品質，推動我校學生校服訂購工作的落實。

　　二、工作流程

　　（1）成立七年級家長委員會，選舉產生家委會主任1名，建立七年級家委會群；

　　（2）召開七年級家長委員會會議，征求家長代表對學校教育教學工作意見和建議，學習國家、省、市、縣各級政府和主管部門對校服采購、管理一系列要求，討論七年級新生統一訂購校服工作。

　　（3）家長委員會全體委員集體討論是否統一定制校服；

　　（4）學校校務委員會研究討論校服訂購方案，組建校服選用組織；

　　（5）由七年級家長委員會向全體七年級家長發放家長信，征求家長意見，是否自愿訂購校服，回收統計；

　　（6）成立以七年級家長委員會為主體的校服選購小組。

　　（7）制定校服定購招標公告；

　　（8）發布校服招標公告，進行公開招標

　　（9）七年級家委會組織召開校服選購小組會，選擇有資質廠商三家進行公開競標，確定校服中標單位。

　　（10）校服選購小組與中標廠商面談。校服選購小組對校服材質、價格進行確認，簽字認可，學校只確定校服款式。

　　（11）簽訂合同。七年級家委會與供貨商簽訂詳細的校服訂購合同，就校服制作的相關細節、交貨時間、地點及售后服務等意向達成協議。

　　（12）建立和落實校服送檢制度。校服供應和驗收實行“明標識”制度，履行檢查驗收和記錄義務，驗明并留存產品出廠檢驗報告，確認產品標識符合國家規定要求。檢驗合格后，方可發放學生使用。

　　三、具體要求

　　（1）所購校服，要具備齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。

　　（2）中標廠商將按照相關程序簽訂學生校服訂購合同，并按合同約定履行義務。

　　（3）建議中標廠商對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經濟負擔。

　　（4）未盡事宜，由校服選購小組進行解釋。

　　校服定制采購方案9

　　一、政策依據

　　為進一步提高我區學生服裝管理水平，提升校服制作整體質量，根據《浙江省工商行政管理局關于進一步加強我省學生校服和床上用品規范管理的通知》（20XX浙教技〔20XX〕52號）、《溫州市教育局 溫州市市場監督管理局關于印發溫州市校（園）服及學術床上用品管理辦法（試行）的通知》（溫教技〔20XX〕42號）、《甌海區加強和規范中小學生校服及床上用品采購管理暫行辦法（試行）》（溫甌教裝勤〔20XX〕348號）等文件，結合我區實際，現就20XX年甌海區學生冬季校服采購管理工作制定如下細則。

　　二、責任分工

　　1. 成立區級領導小組。成立由甌海區教育局牽頭、甌海區市監局配合的甌海區學生服裝采購管理工作領導小組，主要負責貫徹落實國家及上級有關政策，制定管理辦法，指導日常管理工作，負責學校校服征訂過程的監督及合同備案工作，切實做好學生權益維護工作。甌海區學生服裝采購管理工作領導小組辦公室設在甌海區教育局教育裝備與勤工儉學管理中心。甌海區市監局負責原材料及成品的檢驗、抽檢工作。

　　2. 成立校級管理小組。中小學（幼兒園）成立校服采購管理工作小組，由校（園）長或分管領導擔任組長，學校家委會主任擔任副組長，相關處室、教師代表、學生代表以及家長代表（其中家長代表不少于三分之一）擔任組員，根據上級有關要求，做好校服選購工作的組織、實施和管理工作，做到分工明確、責任到人、流程規范。

　　三、執行標準

　　嚴格執行《中小學生校服》（GB/T31888-20XX）標準；安全類別必須符合《國家紡織產品基本安全技術規范》（GB/T18401-20XX）、《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》（GB/T31701-20XX）、《中小學生交通安全反光校服》（GB/T28468-20XX）要求。各校可結合實際適當提高指標要求。

　　四、民主選用

　　校服款式由學校校服采購管理工作小組在甌海區“甌韻杯”校服設計大賽優秀作品中自主選擇（學校若選用本校特色校服，必須完全擁有校服的版權，以及須提供樣衣和相關技術標準等）。校服管理工作小組應在采購前召開校服管理工作會議并形成《校服選用意見書》，選用意見書須明確是否選用校服、校服款式、單生購買套數、價格區間、采購方式等。校服款式變更，應向全體學生發放征求意見書，征得50%以上學生(家長)同意后方可統一更替，征求意見書要存檔備查。校服款式一經選用，要保持相對穩定，使用周期原則上不少于三年。校服征訂時要考慮對家庭經濟困難的學生的照顧，減免征訂的費用，免費提供的數量一般不超過學校采購數量的3%。

　　五、規范采購

　　1. 采購方式：一是公辦中小學校服須委托區教育局統一招標集中采購，各學校在甌海區教育局發文通知后，結合實際情況填寫《甌海區學生校服統一采購委托書》，由甌海區教育局統一匯總，委托有資質的招標代理公司，參照政府采購法相關規定流程完成招標工作。二是幼兒園和民辦中小學，可以采用學校（幼兒園）自行組織采購或學生自行選購，也可以委托區教育局統一招標集中采購。采取學校（幼兒園）自行組織采購的，須委托采購代理機構采用公開方式招標采購，招標信息和采購結果須在浙江省政府采購網上發布并在校園醒目位置公示；采取學生自行選購的，允許學生按照所在學校選用校服款式、顏色等指導意見，自行選購，學校不得指定供應商。

　　2. 招標對象：本次招標對象為全區公辦中小學，共約50000人，全區分為三個標段，第一標段為65%，第二標段為25%，第三標段為10%，每個投標人最多只能中一個標段。

　　3. 評分原則：本次采購校服將校服面料、輔料、配件（料）和工藝作為要素，同時充分考慮生產企業經營能力、質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度以及價格等因素開展采購工作。技術資信評分占70分，商務報價評分占30分，本次報價平均值作為評標基準價，具體以標書為準。

　　4. 評標工作：由招標采購單位依法組建的評審委員會負責，評審委員會由相關專家和家長代表等共同組成，全程在紀檢部門監督下進行。

　　六、驗收檢測

　　所有進入甌海校服市場的生產企業必須執行國家質檢總局和標準委頒發的質量標準。供貨企業在送達批量校服前必須將一定數量校服送法定檢驗檢測機構檢驗，檢驗合格后方可向學校供貨。各采購學校接收時，要查看成衣合格標識是否齊全，查看本批次成衣質量檢驗報告和質量標識是否合格，標識不明確或檢驗報告與供貨批次不符，學校應拒收。在供貨企業所有批次到位后，學校或家委會可在任意批次中抽取樣品，將樣品送法定檢驗機構進行全項目檢驗，所有相關檢測費由供貨企業在投標合同的費用中注明。

　　七、監督檢查

　　校服實行“雙備一查”監管機制。“雙備”即學校在形成選用意見后，將選用意見書向教育局報備，民辦中小學和幼兒園采取自行組織采購的，在完成驗收工作后一個月內，將招標結果通知書、采購合同、檢測報告、驗收結果等臺賬資料上報教育局備案；“一查”即教育與市監部門每年對采購管理、企業售后、產品質量等相關工作開展監督抽查。

　　區教育局公布投訴舉報熱線，暢通學校、群眾反映問題的渠道，更好地服務學生學校，防范廉政風險。及時對存在質量和服務問題的供應商進行約談和公告，同時將相關信息向有關部門通報。

　　學校應將校服采購工作列入廉政風險防控重點，對存在未履行職責、違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類違規違紀行為的人員，由相關職能部門依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。

　　校服定制采購方案10

　　為順利推動我校學生校服的采購工作，特制訂三源浦中心校學生校服訂購實施方案如下:

　　一、指導思想

　　以深化教育系統行風建設，切實維護學生利益，加強社會監督，全面規范學校收費行為，努力做到有利于貫徹上級部門精神，有利于辦讓人民滿意的教育，有利于促進學校依法辦學。本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實。

　　二、程序目標

　　1.按柳河縣教育局有關要求認真做好“校服購置工作。

　　2.召開學校校務會，積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。

　　3.在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的定點生產經營企業購置校服，由學校填報采購計劃表，交企業按要求制作，制作后由企業送到學校，學校按采購計劃表的要求付款。

　　三、實施步驟

　　1.建立組織機構。為落實有關文件精神，我校成立由校長為組長，安全副校長為副組長，各教師為成員的領導小組。由安全副校長具體負責此項工作。

　　2.搞好校服征訂。學校要根據上級相關要求做好校服訂購工作。

　　(1)訂購校服標準:按照縣教育局相關文件規定，一年級新入學新生訂購春裝、夏裝、冬裝共3套。

　　(2)訂購校服要求:校、企雙方商定的有關面料、樣式、價格、交貨日期。

　　3.學校要嚴把質量關和各項規定。要認真監管企業的執行情況，做到萬無一失。

　　四、具體要求

　　1.學校為學生提供校服定制所收取的費用屬于代收費項目。要嚴格按上級與企業商定的價格采購，書面征得學生家長的同意后據實收取。要嚴格執行校務公開制度，在學校教育收費公示欄中進行公示，接受家長和社會監督，未經公示，不得收取。

　　2.要嚴格學生校服控制每生訂購的套數。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　3.據實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得在代收費的過程中從中牟利，不得侵害學生利益。如有回扣的，應沖抵學生所交費用，與學生據實結算，不得挪作他用。校服訂購后應按合同規定將代收校服費全部轉交提供服務的企業，不得計入學校收入。嚴禁杜絕學校或個人以任何理由截留、挪用、擠占此項費用。對違反規定的相關人員，除清退違規收費外，對相關人員按照有關規定實行“一票否決”，并追究相關責任人的責任。對觸犯刑律的要移送司法機關處理。

　　4.學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態度，嚴格執行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利地開展。

　　校服定制采購方案11

　　為了規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，本著面料好、款式新、質量高、價錢低且符合國家關于校服質量的基本要求，做到使家長及學生滿意，根據新沂市教育局文件精神，經學校校委會會議研究，決定對我校一、二年級學生校服實行公開統一招標。為使招標工作有序進行，特制訂如下實施方案。

　　一、成立招標領導小組

　　組長：孟建國

　　副組長：

　　成員：校委會成員和一、二年級各班主任及學生家長委員會成員及學生代表。

　　職責：制定校服招標方案，具體實施招標；監督、指導按招標原則和具體的操作步驟和方法進行招標，最終確定中標廠家企業。

　　二、成立評審委員會

　　評審委員會成員：學生代表每班1人，21個班級共21人，家長委員會每班2人，，共42人，總計63人。

　　職責：根據學校招標要求按照程序和標準投票，向招標領導小組推薦中標廠家（要求家長委員會主要成員全程參與，臨時辦公地點設在大會議室）。

　　要求：評審委員會必須公平、公正、客觀，不帶任何傾向性和啟發性；不得向外界透露任何與評標有關的內容；任何單位和個人不得干擾、影響評標的正常進行；評審委員會及有關工作人員不得私下與投標人接觸。

　　三、招標原則

　　體現公開、公正、公平的原則，尊重家長的自主選擇權。

　　四、招標步驟。

　　（一）廠家報名

　　1、時間：報名截止日期為20xx年12月1日

　　2、地點：新沂市橋口小學總務處

　　（二）召開招標會

　　招標辦公室根據各廠家提供的資質證明材料，通知符合投標條件的廠家到我校大會議室召開校服招標會。時間另行通知廠家。

　　會議期間，報名廠家要準備好相關服裝三套（分男女），如需展示模特由廠家自行安排。報名廠家按學校安排的順序登臺展示，展示準備好的校服，并由廠家負責人做具體介紹。同時展示校服生產廠家編號和價格，評審委員會成員對展示服裝進行投票，評審委員會確定對展示服裝的意見，最后現場計算出得票結果。確定中標廠家。

　　（三）公示中標廠家

　　招標領導小組公示中標廠家名稱和中標校服價格。

　　（四）簽訂合同

　　公示時間一周內無異議的，招標辦公室通知中標廠家，由學校與廠家法人代表簽訂合同。

　　五、招標數量及款式

　　1、征訂數量：一年級和二年級總共春秋裝約1300套（具體數量以合同為準）

　　2、征訂款式：每整套服裝含上衣和褲子，校服款式質地以評審委員會確定的為準。

　　六、其他

　　1、本方案的最終解釋權歸校服招標領導小組。

　　2、中標廠家和學校的合作過程中，如果服務質量或校服質量不能達到承諾標準，學校有權終止與中標廠家的合作。損失由廠家自行承擔。

　　3、制作完成時間：中標單位在合同簽訂之日起一個月（30天）前全部制作完成，并送達到位。

　　4、報名廠家交質量保證金壹萬元；未中標企業保證金于招標結束后退還（不計息）。中標企業待校服交付學校并驗收合格后退還（不計息），若校服沒有按照合同約定或出現質量問題，學校拒收該企業校服，保證金不再退還，下次招標會學校不允許該企業再參加競標。

　　5、中標人的樣品不退還，由采購單位封存（用于收貨對比）。未中標人的樣品要求在招標結束后自行領回，如不領回，則由采購方自行處理。

　　6、中標供應商為非生產廠家的交貨前須提供生產廠家或代理商針對本項目的銷售授權書或代理證書原件，否則采購人不予收貨。

　　7、請市教育局監察室、財審科，委派人全程參與招標過程，全程監督。

　　七、售后技術服務要求：

　　1.按國家有關產品“三包”規定實行“三包”，如尺寸不合格包換至合身。

　　2.服裝出現質量問題三個月內全免費上門包換或作退貨處理。

　　3.中標人交貨時由采購單位委托質檢部門按此次招標方提出的技術參數和性能要求，對中標人的提供的貨物任意抽取進行抽樣檢驗；同時要求中標人無償補齊因抽檢而損壞的產品（檢驗費用由中標人負責）；抽檢貨物檢驗報告不合格的采購人不予收貨，最終中標人須附上結論為合格的產品質量檢驗報告，采購人方最終收貨并驗收。

　　校服定制采購方案12

　　為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監督管理局聯合頒發的《廣元市中小學校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學生校服的定購工作，特制定青川縣騎馬鄉中心小學學生冬季校服訂購實施方案。

　　一、指導思想

　　為規范學校管理，深化校園文化建設，貫徹落實國家、省、市關于中小學生校服管理有關文件精神，依法加強學校校服管理，遵循學生成長規律，充分考慮學生活動需要，展示青少年的風貌，突出育人功能，呈現學校文化特色，確保學生健康成長，本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購工作的落實。現結合我校實際，特制定本方案。

　　二、實施步驟

　　1、建立組織機構。學校成立由校長董義軍為組長，學校家長委員會主任李雪梅為副組長，兩名教師、兩名學生、五名家長代表為成員的領導小組，由學校家長委員會主任李雪梅具體負責此項工作。

　　2、召開學校全體家長會，學校家長委員會，學校全體教職員工會議，積極穩妥和規范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。

　　3、搞好校服征訂。

　　4、在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產經營企業訂購校服。在學校的指導下，由學校家長委員與中標企業填報采購計劃表，讓企業按要求制作，制作后由企業送到學校，家長委員會主任負責按采購計劃表的要求付款。

　　5、學校要嚴把質量關和各項規定。要認真監管中標企業的執行情況，做到萬無一失。

　　三、校服訂購評比程序

　　1、校服采購實行審查備案制。受學校家長委員會委托，學校組織人員制定訂購方案，經家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執行方式和具體執行程序，及分管領導審簽后公示。公示期不低于5個工作日。

　　2、學校對在青川縣教育局備案的報名企業，實行資格預審制度，資格預審合格的供應商，嚴格按照學校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現供應商及品牌名稱。

　　3、評標時，報名企業提供與比選公告要求數量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的方式現場公開陳列，評標小組對照評比標準現場對樣品進行評比；評標小組對資格審查中通過的投標資料內容進行評選，對照評比標準現場進行選擇。

　　4、樣品和投標文件經現場審查無異議后，公示評選結果并封存樣品。選取三家作為備選供應商，第一家無法正常履行合同時，依次順延。

　　5、評比結果在政府的網站上公示5個工作日，無異議后在學校指導下，由家長委員會委托與中標供應商簽訂合同。

　　四、報名時間

　　20XX年xx月xx日

　　五、聯系方式

　　報名地址：

　　聯 系 人：

　　電話：

　　六、其他要求

　　1、要嚴格學生校服控制每生訂購的套數。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　2、據實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得代收費。校服訂購后應按合同規定，督促家長委員會負責人，將代收校服費全部轉交提供服務的企業。

　　3、學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態度，嚴格執行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利地開展。

　　校服定制采購方案13

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服質量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生冬季校服訂購制度的落實。

　　二、程序目標

　　1、按相關要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極提倡周一晨會或校級大型活動時要統一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其在其余時間也統一著裝。

　　3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的供應商參與學生校服招投標。家委會代表參與學生校服采購工作的全過程，學校不直接參與決策，只提供建議和意見。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。收集關于對學校校服采購工作的有關想法及合理的建議，由各個班級家委會主任收集、匯總家長、學生有建設性的可行性意見。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。學校不直接參與決策，只提供建議和意見。

　　3、建立組織機構。成立由校家委會成員組成的學校校服采購領導小組暨招投標小組，負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上的生產學生校服的優秀廠家或家長推薦的專門生產童裝的品牌企業攜帶現有樣品參與產品展示，由采購領導小組根據大部分班委會的合理建議，向廠家提出校服相關的布料、樣式、價格、套件等制作要求。

　　5、邀請有意愿參與兌投標的廠家根據采購領導小組要求進行設計、制作樣品參與招投標。招標標結束，向上級教育得政主管理部門匯報招投標的有關情況，同時在公示欄中向全校家長、師生公示相關材料。

　　6、與中標企業簽訂簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、廠家三方就校服制作的相關細節及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協議。

　　7、校服完工后，由家長委員會校驗產品標識、標注、質量是否符合標準要求。檢驗合格后，方可由班級家委會發放給學生使用。 校服采購領導小組要嚴格遵守各項規定，嚴把質量關。認真做到監管，做到萬無一失。

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