團組織生活總結
一、總結的特點
（1）自身性。總結都是以第一人稱，從自身出發。它是單位或個人自身實踐活動的反映，其內容行文來自自身實踐，其結論也為指導今后自身實踐。
（2）指導性。總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識，找出事物本質和發展規律，取得經驗，避免失誤，以指導未來工作。
（3）理論性。總結是理論的升華，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。
（4）客觀性。總結是對實際工作再認識的過程，是對前一階段工作的回顧。總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。
二、團組織生活總結（精選11篇）
總結的語言一定要簡明、準確。要用第一人稱，即從本部門的角度來撰寫。以下是小編為大家整理的團組織生活總結（精選11篇），希望大家能夠喜歡。
團組織生活總結1
本次團日活動的主題是“創優爭先，凝聚力量”，主要是說說我們支部自大一到現在所走過的路程，給大家培養創優爭先的動力。
本次團日活動以“智力測試”的形式開始，智力測試實際上是問一些班上的事情，比如剛開學的時候有多少人，班刊、班歌的一些信息，考察一下支部成員對支部的了解度。尤其是最后幾個問題，都是發生在身邊的事情，同學們不僅積極配合回答，有的還甚至當場演示。接著又是“猜猜看”環節，看圖片猜猜模糊圖片上的同學是誰。這個環節的內容十分有趣，把在場所有人都搞得哄堂大笑，現場是十分的活躍。接下來的是一位支部成員放了一個ppt，展現了自大一以來，我們支部參加的學院學校的一些活動，獲得的獎項與榮譽等。在這個環節，相信大家都是很有感觸的，不看不知到，一看嚇一跳，沒想到我們支部竟然有如此多的美好的回憶，讓我們對本支部有了更深的認識。
接下來的是“歌曲串燒”、朗誦曾發表在班刊上的詩歌、支部的一位成員用吉他演奏我們快漸漸忘記但又記憶尤新的班歌《尋夢》。特別給我印象深刻的是朗誦詩歌，因為詩歌都是他們自己寫的，其中融入了很多的情感。在班刊上，我們只看到了詩歌，但是當我聽到他們發自內心的朗誦，那感覺著實不一樣。總體來說，在這個環節，大家都用自己的歌聲與言語來表達自己對支部的熱愛，體現了我們支部積極向上、團結合作的一面。
在這次團日活動中，估計最感人的就是這最后一個環節——一封寫給xx班的信了。在這個環節，本支部的一位成員深情表達了她對本支部的熱愛。在信中，她描述了這兩年來在支部所留下的腳印，抒發了內心最強烈的情感，將支部成員共同帶到了一個溫馨回憶中。總體來說，這次團日活動內容豐富多彩，形式多樣化，不再是以往的千篇一律的開展方式。先以智力測試題的形式為開端來調動支部成員的積極性和熱情度，中間在穿插不同形式的節目，使整個活動豐富多彩、充實飽滿，加深了同學們對支部成長的了解，更加強了成員們的凝聚力。
團組織生活總結2
昨天是我們大三以來的第一次團組織生活，也是我大三擔任團支書以后組織的第一次活動，所以我有著其他人所沒有的激動，因而我早早地就開始著手策劃這次活動了。
從一開始競選團支書開始我就說我希望在我擔任團支書的這一年中能夠使我們班的凝聚力更上一層樓，能夠使那些脫離了班集體的同學也能夠回歸到這個大家庭中，所以我就希望能夠多組織一些活動，能使大家都積極地參與進來，慢慢地大家的感情也會慢慢地越來越深厚了，凝聚力自然也會加強的，本著這一原則我就開始籌劃這次團組織生活了，和組織委員、宣傳委員一起開會討論了一下大致的活動安排，將各自的任務分配明確，所以我們班大三時期第一次團組織生活就這樣拉開了序幕。
真正的團組織生活過程中，從大家一起唱團歌、到游戲娛樂環節以及最后的全班人一起朗誦詩歌，總體來說都是很不錯的，大家玩得都很開心，也將我們的團組織生活主題——青春之路、優秀同行凸顯出來了，大家在娛樂地同時也一起交流了一下自己心目中對于優秀的理解。
但是我還是覺得這次團組織生活中存在著很多不足之處，需要我進行反思。其一，就是在團組織生活進行到中途時有些男生居然離開了，看到他們離開教室的身影我真心覺得非常失落，我想他們之所以中途離開就是因為他們還是沒有真正的融入之中所以感覺無聊沒意思就離開了。我自己現在想想也是啊，班級上活躍分子永遠都會活躍在班級的大大小小活動中，成為大家關注的焦點，但是那些非活躍分子永遠都站在幕后得不到大家的關注也很難融入到我們的活動中，所以今后舉辦這種類似的活動，我們應該更多的關注那些被我們遺忘的一些人，策劃一些能夠使他們也能參與到其中的活動，這樣才能真正地調動大家的熱情。其二，在詩歌朗誦環節，我想著以后估計很少能有機會使全班同學一起表演一個節目了，所以就安排了全班人一起詩歌朗誦，將全班人每個人負責哪些部分都分配好了，也積極地做了一些宣傳動員工作，然而事實上真正到朗誦時幾乎都沒人朗誦，效果很差，完全出乎了我的意料。所以我反思了一下還是我的宣傳動員作用做得不到位，所以才使大家對這個事不上心，沒有引起他們的注意，所以宣傳動員作用是多么重要啊！
實踐出真知，我們只有經歷了才能深入地了解一件事的本質，我很珍惜每次的這種活動，對我來說每次都是一次成長的機會，對全班同學來說是使大家感情能更加深入地機會！
團組織生活總結3
20xx年的大學第三個學期，我很榮幸地當選為xx班的團支書，帶著忐忑和勤勉的心我走過了第三個學年，一個學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學期地學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過去的學期，回首整個班級在這一個學期的成長，回首著這一個學期當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有著許多的話要去說，有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。在這一個學期的工作中，一個學期的努力中，成長了許多，總的來說，這學期總的評價還是不錯的，因為大體完成了自己在本學期制定的計劃和任務，但也還是存在著一些不足和缺點。首先談一下取得的一些成就。
首先，本學期。系里和團委下發工作來看，我都對每項工作進行認真的準備，并力求做到最好，并且事實也說明了這一點。因為我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就對不起那些對我信任的同學。
在這一個學期的時間里，我積極認真地致力于本班團支部的建設工作，對上級精神積極下達，對下級建議及時上傳，在各個班委的協調配合下，組織大家參加各種活動，協調班長搞好各項活動，同時，主動承擔一些工作，使班級工作能夠順利圓滿地完成。
當然任何事都不是那么容易的，在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。大家都知道，只要擔任一些職務，那開會是少不了的。經常是一個短信發過來，你就得趕過去開會。大大小小的會占據了我們的課余時間。其他事也只能靠后，有時候真的感覺怪累的，怪忙的，不過取得成績后的那份喜悅是不可以用言語來形榮的，有時候也是很快樂，因為我知道我既然選擇了這份責任，就應該把這份擔子擔起來。逃避和任性都不是解決問題的辦法。唯一的辦法就是扛起來！更好的努力工作，更好的做好任何事，讓經驗與成功充斥我的生命，為以后的工作打下基礎。
在工作中我也深深的意識到，凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談，通過一學期時間與其它同學的傾心交往合作，我有很深的體會。也受益匪淺啊！我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關鍵是要有良好的溝通，與同學們溝通好，才能保證班級工作能夠傾聽大家意見，滿足大家要求，保證工作的順利進行；與班委同學溝通好，才能保證班級工作有一個良好的工作團隊，提高辦事效率，所以，鑒于以前的經驗，我會繼續保持并將工作做到更好，作為班干部就要以身作則，發揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規章制度，并嚴格要求自己。所以，我會努力搞好自己的學習，并帶動周圍同學，努力提高自己的專業水平，提高自己的綜合素質，同時，在工作中繼續保持足夠的熱情。
無論是在班級內還是宿舍內都要與同學們搞好關系，營造一個和諧融洽的氣氛，才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率，在一個和諧融洽的氛圍里，也才能更好的調動大家積極性。所以，在今后的工作中，我會更加努力的向著這個目標前進，與大家建設一個和諧美好的班級。不過，很欣慰，我們的工作還是得到了肯定。成績是得到了肯定的，但不足也應該受到重視，比如雖然班級中大多數的同學都得到了一定的發動，但仍然有一些同學還是選擇保持沉默，或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中，也是我以后的工作中需要特別注意的。其次，我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的，這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的，在合作中，我們才能夠取長補短，才能在團學工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題，比如活動搞的有些太倉促和急于求成，主觀愿望很好，但沒有估計到活動中存在的太多的困難，如此等等的問題。這些問題我在下學期的工作中將盡自己的最大能力去彌補這些不足，請大家相信我，并給我以鼓勵。
總結這一個學期，各項活動的開展得到了大部分同學的支持，同學們通過活動也變的更加活躍，更加增進了彼此間的了解，增加了班級的凝聚力。一個學期的團支書工作和學習讓我學到很多東西，鍛煉了我各個方面的能力，同時又能夠為班級，學院做一點力所能及的事情，讓我感到高興和自豪，我會在今后的學習和工作中繼續努力奮發向上，班委是個整體，各項活動中團委與班委相互協調，積極合作。各項工作與活動的順利開展，與每位班委的配合和同學的支持是分不開的。同學之間的團結，增強了集體意識。通過一個學期的團支書工作學習，伴我走近了我的大學生活，也伴我走向了一個新的高度。
我通過這一個學期的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望，也有信心會在下一學期的學習工作中取得更大的進步。
團組織生活總結4
這次團組織生活是我們開學以來第一次團組織生活，這次我們是項管Q1342和項管Q1241班聯誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準備的情況以及每個人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時候和大二學長聯誼的情形，活動內容更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個節目更是引來了同學們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創造力。在眾多精彩的節目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經歷一些較high的活動后，每個人的心情都難以平靜下來，但是當這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節奏的生活、學習或許已經打亂了我們每個人最好的節奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個蠻不錯的選擇。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一起聯誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著他們在怎么做。本來想在活動完了之后再給她們一些建議，但當她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什么了，現在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發狀況，使團組織生活更加緊湊精彩！
團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質。通過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發展。一次團組織生活，收獲一份感動。
團組織生活總結5
一、活動開展情況：
20XX年12月12日我班團支部組織班級全體成員在A418開展以“寄語樹下的幸運者"為主題的團組織生活。活動中，團支書以PPT的形式和同學們一起分享了青春過程中的點點滴滴。同學們通過詩朗誦，話劇，合唱青春的贊歌等方式表現青春的活力。最后，活動在校歌的合唱中落下帷幕。
二、活動評估：
總的來說，本次團組織生活有著各種各樣的閃光點：
1、板報：主題鮮明，字體剛勁有力，彰顯青春的絢麗與精彩。
2、PPT：以活潑熱情為主旋律，以翩翩起舞的蝴蝶貫穿始終，象征著我們放飛的青春，視角獨特，立意新穎。
3、教室布置：用彩紙籠罩燈光，變更了以往的白色燈光，使活動的氛圍熱情洋溢。用氣球裝飾桌面，使觀眾倍感親切。用彩帶裝飾墻面，使活動有了青春的色彩
4、節目：包括詩朗誦，話劇，抽獎環節，合唱，內容豐富，形式多樣，主題鮮明，積極向上。
5、參與度：一改往日的少數人參與，本次活動實現了人人參與，大部分人可展示自己的才藝。
盡管本次團組織生活有著鮮明的亮點，但也不乏不足：
1、合唱環節臺上同學沒能脫稿，顯得準備不足。
2、任然有少數同學在臺下玩手機。
3、合唱團歌不夠整齊，略顯對團歌的陌生。
三、小結
總而言之，本次團組織生活舉辦的非常成功。它使同學們對青春有了更加美好的寄望與祝福，對未來的人生有了全新的展望。此外，本次活動提高了同學們的團隊合作意識，增強了班級凝聚力，同學們的才藝也在本次活動中得以展現。
在以后的團組織生活中，我們將秉承“揚長避短”的原則，對于好的方面，我們將繼續發揚下去，對于不足，定當得以改正。
團組織生活總結6
半學期以來，我院在校團委的關心領導下，在本院黨組織領導關懷下，根據上級團組織的精神有條不紊地開展各項活動，圍繞團建設的工作目標、原則、內容，認真的組織活動和班團支部認真配合好學院團委領導分配的任務，努力擔當好黨組織的后備軍和得力助手，發動團員青年開展組織生活和各種各樣的文娛活動，調動了廣大學生的對學習的積極性，發揮了團員青年的模范帶頭作用，各團支部的團日生活也豐富多彩，并取得了較好的成績。經過全團干部和團員們的共同努力，較好地完成了各項活動任務，現將這一年的工作總結如下：
異彩紛呈的迎新生晚會
為了歡迎20xx級同學的到來，我院社團聯合會及文藝部精心準備了一臺“激情飛揚、放飛夢想”的迎新生晚會。在各位學生干部的籌備與各項工作的落實下，使我們對迎新生晚會的工作感受頗深、受益匪淺。文藝部全體成員都從中得到了實實在在的鍛煉。相信在以后的工作中，在我們所有人的努力下，我們的工作會做得更加出色。
“學風制度”班團會總結
學風是校風的主要標志，是衡量高校教學質量的重要標準；學風建設關系到人才培養的全局，是校園精神文明建設的重要組成部分。加強學風建設、保證高質量的人才輸出至關重要。為此我系利用晚自習期間以班級為單位召開了以學風建設為主題的班團會。
班級學風即是一個班級在長期存在和發展中形成的學習風氣，它是體現一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。在一個學風好的班級里，絕大部分成員都能沉下心來，將學習專業文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學習，就會形成一個以學習帶動其他各方面發展，而各方面的發展又反過來促進學習的良性循環。在這樣的班級，即使是一些學習好的同學，也常會由于周圍環境的干擾，想學卻學不進去，長期下去，成績肯定要不盡如人意，更有甚者，還可能被拉下水去，陷入泥潭，難以自拔。最終，整個班級也必將變成一盤散沙，也就不可能取得什么大的成績。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響，所以我們應加大對班級學風的建設。
寢室文化
宿舍是學生們避風的港灣，是他們溫馨的小家。我學院輔導員及學生會干部深入院里的每個寢室進行檢查，并評出優秀寢室，給與獎勵。總體來看寢室有很大的提高，同時系里要求要進一步的加強寢室的衛生管理力度，已達到更理想的水平，使同學們生活在更健康的環境中，使我院的舍務工作更上一層樓。
拔河比賽
本次活動達到了預期的效果，在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽，比賽中充分體現了同學們堅強、勇敢、團結、合作的精神，啦啦隊同學都表現出極大地參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，啦啦隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著吶喊聲，參賽的隊員們，像憤怒的獅子一樣，用盡全力與對手品拼搏，很多隊員的手磨出了泡，甚至磨出了血，由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽的意識，
通過這次活動我想不光是班級之間，男女同學之間，還是學生與干部之間，都有了進一步的了解與意識，加強了各班之間的聯系和溝通，拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學期今后各項工作奠定了基礎，本次活動也鍛煉了學校、系、年青學生會的組織能力，鍛煉了各部門的工作能力和合作精神，我們也會在今后的生活中不斷地總結經驗、和完善自己，更好的為大家服務。
在本學期活動中，團組織生活取得了不錯的效果，同學們都積極參與，積極性和熱情度也蠻高，同時在一些同學熱心幫忙下，使得我們的活動能夠順利的進行，我認為在本學期活動中可以使得我們借鑒的有以下幾點：
一、在本次的活動中調動了大多數同學的積極性，大家在活動中都積極參與，活動中笑聲不斷，大家都覺得在活動中收獲了友誼而且獲得了快樂。活動過程中，大家互相幫助，動手能力較強的積極幫助動手能力較弱的同學。很快就完成了活動目標。
二、在本學期的活動中我們在創新方面有所進步，用比較有趣的方式使得大家在壓力下得以緩解情緒，放松心情。
三、根據不同人的喜好，本次的活動具有一定的兼容性，基本兼顧了班上所有的人，都顧及到了大家的喜好和特長，各取所需，增進了大家的友誼，增強了班級的凝聚力。
四、我們做到了善始善終，圓滿的完成了本學期活動，大家從開始到結束都對活動充滿著好奇與興趣，把對團組織活動的熱情保持至始至終，大家在這一個小時內都獲得了知識，而且現場氣氛不錯，大家都在參與其中，這是我們應該保持的地方。
另外，每次活動最后溫馨的畫面，熟悉的言語，也讓大家有了一個美好的回憶。大家都非常興奮地笑起來。
在每次活動中，我也深深的感受到，每一個同學之間的深厚感情。有些同學在平時生活中并不怎么活躍，卻也在這次的活動中表現得非常好。
活動的不足之處：
在本學期的活動中我們同時存在著一些問題，首先是由于個人經驗的有限，以及對場面的控制力還不夠純熟，在活動臨近結尾時，由于氣氛熱烈的有些過，所以導致紀律有些亂。
另外，有些活動前期的策劃太過倉促，很多任務都沒有布置好，安排的不夠好，造成場面有點混亂。
團組織生活總結7
這次團組織生活是我們班第一次開展的團組織生活，因為是第一次弄這個活動沒有經驗，剛開始的時候無從下手，后來通過向有經驗的學姐詢問并參考他們以前辦團組織生活的流程，對團組織生活怎么搞才有了些想法。班上的班委一起進行了討論，大家都對于怎么辦團組織生活提出了自己的建議和看法。但是團組織生活要開100分鐘，對于怎么安排時間這塊出現了困難。得知團組織生活可以兩個班一起開展，于是我聯系了兄弟班級（動畫一班）的團支書和組織委員，想和他們班一起開展這個活動。及解決了時間問題又增進了兩個班同學間的友誼。一班的團支書和組織委員也同意了。在后來開展團組織生活的過程中也確實達到了上述的目的。人多力量大，雖然第一次進行團組織生活，我們在策劃的時候遇到過很多問題，比如同學們開始參加的積極性不夠高，時間的安排上不夠合理等等，但是我們集思廣益，把這些問題基本解決了。
本次活動雖然是我們兩個班級第一次開展團組織生活，但是還算是比較成功的。首先是班級同學到的很齊，除了兩位同學要參加學校召開的會議請假以外，其他同學都到場了，沒有無故缺勤的；其次我們整個團組織生活的時間安排是比較合理的，活動的項目也是豐富多樣的，因為提前策劃做了很久，考慮的因素也蠻多的。既有嚴肅的奏唱團歌環節也有活潑的游戲環節，既有實現安排好的節目表演，也有即興的同學演講，整個活動井井有條；我們班的同學相較于一班的同學來說，參加這種集體活動的積極性欠缺一點，可是在進行團組織生活的時候的氣氛很好，兩個班的同學都很活躍，在進行游戲環節和知識競賽環節都相積極參與；兩位主持人也是這次團組織生活上的一大亮點，兩位支持人的普通話都很標準，其中一位還是學校主持隊的。他們兩位對時間的把控很到位，一個環節接著一個環節。而且他們很會把握活動的節奏和臺下同學們的心理。與同學的互動也很多，活動良好的氣氛他們功不可沒。這次活動的準備工作也還可以，參加籌備的同學分工提前就安排好也都較好的完成了自己的工作，用來活躍氣氛的小零食提前就買好了，活動的宣傳板兩個班的宣傳委員也提前做好了，主持人的主持稿也是提前就寫好。沒有出現什么大的失誤導致活動無法進行，整個活動進行的很順利。
這次活動也不是完美的，在前期策劃的時候經驗不足一直不知道該如何起步；因為交流的缺少兩個班的意見和籌備一直有些許的出入。后面雖然通過兩個班的班委開會討論達成一致但是在下次的團組織生活中還是要注意的；還有就是班上的同學參與策劃和籌備的積極性不高，雖然都愿意參加但是不愿意參與到策劃和籌備中。一小部分同學可能因為種種原因參加這個活動的熱情沒有，人雖然到場了但是沒有真正的參與其中。這些都是這次團組織生活的不足，我們下次活動的時候會注意這些不足并爭取改正。
通過這次的團組織生活我認識到一個人單打獨斗沒有用，最初策劃的時候我是一點思緒都沒有，是帶班的學姐告訴我她的經驗，還給她以前的策劃書給我參考，我才能順利的寫出策劃。后面籌備的時候是我們班上的同學的支持下，籌備工作才能趕著活動開始前完成。在整個活動中那些積極參與的同學對我幫助太大了。很多工作都是他們完成的。團結就是力量這句話雖然老，但是真的是至理名言。還有一點就是時間的重要性，這次團組織生活雖然順利完成但是時間是剛剛好，事先預演完成是在正式開始前2個小時完成的，以后的團組織生活要珍惜時間，這次要不是我們班同學大力支持，估計這個活動的籌備工作來不及完成。
今后的團組織生活中我要牢牢記住這次活動的`經驗教訓，團結班上的同學，讓我們的班級成為一個真正的集體。嚴格要求自己，認真做好前期的策劃，抓緊時間籌備，努力和同學們辦好每一次團組織生活，爭取一次比一次辦的好，讓每個同學都愿意參與進來。讓每次團組織生活都成為我們增強班級凝聚力的重要活動。
團組織生活總結8
此次團組織生活是我們系5個班級共同開展的，這次團會持續的時間也相對較長，同時也分為兩個階段。而此次團組織生活我們班級有到底做了什么呢？
在前一個階段，我們電子班08級與09級共同舉辦了電子DIY大賽，而此次，很大一部分內容都是又我們班進行負責，如做什么樣的的實驗，實驗器材申請的策劃，實驗效果的檢驗，實驗器材的歸還等等。
關于此次電子DIY，很接近我們的專業，但是顧及到廣大本系的同學，我們前期還專門幫實驗的效果拿出來給各班進行了演示，鼓舞大家來參與，最后證明我們前期的宣傳效果還十分理想，參與比賽的人數有五十多人。
考慮到大一以及非電子專業的同學，我們還專門申請了一個教室對參賽成員進行了一些簡短的額培訓，目的就是為了他們做起實驗更順暢，以及實驗期間所應當注意的問題。
關于器材的申請，參賽人員的分組，我們班也一直配合蔡煌，共同來完成一些任務。同時我們于上個星期四進行對實驗產品進行驗收，根據他們所做的效果，實驗整體上的美觀進行打分，有系學生會對打分進行統計，選出前五組！
最后關于電子電子DIY，我最大的感受就是，報名的同學特別有責任感，都是在努力地進行實驗，同時我們此次分組，電子班一個大二的帶領一個大一或者兩個大一的學生共同實驗；同時從最后看來，此次團組生或最后也達到了我們舉辦的目的，讓我們彼此認識了，加強了我們彼此的感情。
在后一個階段中，目的就是把我們前一個階段的成果展示出來，同時給獲獎的同學進行頒獎；與此同時，經過我們團支書共同商量，每個班都策劃出兩個節目，在5月6號晚于三號報告廳進行演出。
此次我們班一個節目我交給了我們班的文藝委員和宣傳文員，他們節目的名單是《白雪公主》，另一個節目是，為了讓我們使我們現場節目更加精彩，以我們系我的名義去請社團給我來一段《雙截棍》，最后是我的教練過來了，他的節目是第一個，在場的鼓掌聲是一浪高上一浪，是相當精彩的。雖然《白雪公主》，我們班同學準備的時間不是很長，但是他們表演特別的入戲，特別是成龍同學男扮女裝，同時還頭披假發，在那么一個場所來展示自己，我覺得他的勇氣可嘉，他的做法也值得我們廣大的同學進行學習體會，《白雪公主》很搞笑，給他們也帶來了快樂，贏得了掌聲了。
關于后一起階段，我們所做的剛開始我有寫擔心，但是實踐證明，最后我班還是做的相當的出色，在星期四那個晚會上，大家臉上都掛滿了笑容，我們是成功的。
像這樣大型的團組織生活我們系還是第一次舉辦，而且是相當了好，我們更需要吸取此次團組織生活的經驗，把其中的不足給找出來，在以后的日子里，多開展些，來增強我們系彼此間的感情。
關于此次團組生的不足，在我看來，還是任務的分配問題，我們最好的做發是讓廣大的學生參與其中，來給他們一個鍛煉的平臺。第二：就是我們關于我們電子DIY對產品進行驗收登記問題，其中也不乏出現漏洞。第三：節目演出的問題，假如我們花費的時間更多，我們的節目演出的更加有效果，更吸引人。
此時我們置身于大二了，我們還有一次團組生活，關于下一次團組生活，我相信我們會舉辦的更好！
團組織生活總結9
此次開展的主題為“激揚青春跟黨走，跨越發展我先行”的團組織生活會，旨在貫徹黨的十八大會議精神，使當代大學生認識到十二五規劃建設對于我國經濟發展的重要推力作用，深刻地認識到自身在海西經濟社會發展歷程中的角色及作用，為海西建設，國家發展盡自己的一份綿薄之力。
整個團組織生活會分為三個環節，緊緊的圍繞主題所展開。依次從福建的發展深入到農大的發展，最后回到我們的身邊，講述08工管的發展。此次團組織生活會以一個趣味橫生的小品《昨天今天明天》開場，讓我們捧腹的同時，也從其臺詞中感受到了福建的歷史以及這些年的發展，也似乎看到了福建發展的未來曙光。
接著，便進入答題競猜環節。這個環節通過各類與黨的歷史、時政相關的題目，使我們懂得了更多關于黨的知識，更加深了我們對黨性知識的理解，提高了我們的黨性修養。這一環節很大程度上提高了團組織生活會在大學生思想政治教育工作中的實效性，對于不斷提升基層團支部的凝聚力、戰斗力和號召力，激發廣大團員青年的榮譽感和責任感，扎實推進青年馬克思主義者培養工程和基層團組織建設起到了關鍵性的作用。
最后，經由班級班長，傳達了xx級學長學姐對于我們的學習指導和殷切期望，使我們能夠更清晰的實現自我定位，規劃人生，為以后步入社會，回報海西貢獻自己的一份力量。
我個人覺得，此次團組織生活會前期準備充分，積極地配合了學院工作的開展；整個活動緊緊圍繞主題，特點突出，同學們參與熱情高；現場的氣氛十分活躍，效果好，展現了農林大團員青年良好的精神風貌；整個團組織生活會形式豐富，設計獨特，極大的增強團支部的凝聚力和戰斗力。總體來說，是一次非常成功的團組織生活會。
團組織生活總結10
20xx年十一月十四日，以“青春之路，優秀同行”為主題的xx學期第一次團組織生活在莊嚴洪亮的團歌《光榮啊！中國共青團》中開展，在一片掌聲與歡笑中結束。
總的來說，這一次的團組織生活開展得比較成功。從同學們的熱情參與，活動秩序的有條不紊，可以看出。本次活動的開展是由物流Q12XX與物流Q13XX聯合舉行。大二的學長學姐們為大一新生講述了他們曾經的或許大一也會經歷的大學生活。如何去經營大學生活，如何能擁有一個不后悔的大一生活。這樣以聯誼的方式來開展活動，不僅有利于活動開展的更加全面，更是一種良好的信息交流方式。在我看來，大學生活雖然豐富多彩，但是對于實際交流或者說人際交往卻有一種無形的阻力。大學，沒有固定的教室，沒有一天之中大半時間都在一起學習交流的機會，班級內部以及班級之間的整體全面交流很少。許多人甚至連班級許多同學都不認識，而高低年級之間的交往更是少之又少。因此，聯合開展活動，以此來促進同學之間，高低年級之間的交流認識，是比較好的一種方式。
當然，沒有十全十美的事情，只有在不斷的改進中日臻盡善盡美的事情。這一次團組織生活的臺前幕后還是出現了一些不容忽視的問題。比較具有代表性的是，我們的團組織生活在十四號下午第七八節課舉行，但在活動開展之前，我們并沒有料到我們所申請的教室在第五六節課有一場講座。這導致我們沒有十分充足的時間去進行現場布置。或者說，我們并沒有也沒有很好的'想出、準備好相應的應變方案。雖然我們在其他教室做了一些布置工作，但仍然使得活動的布置延時，占用了陸續到場的同學們的時間，造成了一些不好的影響。素質拓展的開展十分順利，但是仍然有一些同學我們沒有能調動其參與的熱情，這是我們在前期宣傳上的漏洞，值得注意。
以上就是對于十一月份團組織生活的看法。我們做的還不夠好，但我也相信，這只是個開始。今后，我們將會不斷吸取經驗教訓，不斷改進，不斷提升。爭取做得更好。
團組織生活總結11
十月二十四日長江大學一群大學生奮勇救人，其中卻有三位大學生不幸地被無情的江水吞沒。本次團組織生活會以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學生，呼吁廣大同學向英雄們學習，樹立當代大學生正確的價值觀。
窗外雖寒風依舊，但教室內的同學們的熱情卻異常高漲。為使同學們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團組織生活會前積極準備認真籌劃，各班就本次團組織生活會開展了豐富多彩的活動。像上次大一團組織生活會中出現的活動泛娛樂化問題在本次團組織生活中沒有出現，關于大三學生參與積極性的問題在本次團組織生活會也有很大的改觀。
為以后更好地開展團組織生活會，下面就這次活動總結一下經驗。各班的團組織生活會在《光榮啊，中國共青團》中拉開帷幕，各班同學們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財政q0941班的同學們在團組織生活會開始就向在本次事件中遇難的三名大學生沉痛默哀三分鐘，以表達他們對三名遇難大學生的無比哀思。在接下來的活動中該班到會全體男生的合唱《不離不棄》，既表達了他們對三名大學生的無限追思，也表達了他們對見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結束了此次意義重大的團組織生活會。
稅務q0941班的同學們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴！在接下來的活動中，大家開展有具有教育意義的知識問答，大家寓教于樂，在此次活動學習到了在危機來臨時一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學們抑揚頓挫地朗誦表達了同學們對在本次事件中遇難的三名大學生的沉痛悼念。
公管q0941班與公管q0841的同學們一起合辦此次團組織生活會，此次活動在異常嘹亮的團歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因為在心中》，感受到了本次救人事件所表現的大愛。燈火熄滅，由公管q0941的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點亮通往天堂的路。
行政q0841班表演的啞劇《可愛的大學生》，通過無聲的表演，讓同學們在表演之中找到助人的快樂，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人，我們為你們感動》，以向英雄表達哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學們對生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務q0841班的同學們首先就本次救人事件，展開救援現場情景再現，讓大家對此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環節中大家以“大學生見義勇應該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對在社會上出現的種種觀點加以理解與弘揚。活動的第四項是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個參與的同學都能從中學習到面臨困難時的冷靜以及自身的一種奉獻精神。
財政q0841班的同學也通過辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動中國十大人物頒獎會場環節中，表彰為農村教育事業奉獻青春支教的女大學生，表現出當代大學生肩負歷史使命，為建設祖國奉獻自己的力量。
公管q0741班的活動中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學表演的小品《一路走好》，將大家對救援英雄的牽掛表現得凌厲盡致。由曾娜同學宣講的公民道德實施綱要進一步提高了同學們的思想道德素質。由劉露晨同學表演即興魔術將為活動現場帶來些許神秘。同樣該班同學也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。
稅務q0742班同學集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進行的“救人及自救”環節中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識加以普及，從而增強大家救人與自救的意識。
總的來說本次團組織生活會還是相對于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團組織生活會，各班班委在此次活動充分發揮才智，把團組織生活會主題與活動內容很好的結合在一起。在此次活動有兩個班級合辦團組織生活會，既增進了同學之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會的主題。但是在此次活動中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動，同學們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調。望各班在下次生活會中，改進不足，發揚優點，將團組織生活會辦得更豐富多彩，成為同學們大學繽紛生活中必不可少的一部分。
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