設(shè)計院實習(xí)日記

　　設(shè)計院實習(xí)日記（精選10篇）

　　一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的設(shè)計院實習(xí)日記（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　設(shè)計院實習(xí)日記1

　　8月5日星期二

　　今天第一天來到迪爾設(shè)計院實習(xí)，在辦公室里四張桌子有三個人在辦公，其中有帶我的師父是李工。

　　今天他布置給我的任務(wù)就是看pkpm的教程，早上我首先查看了一下目錄，發(fā)現(xiàn)這本教程把同樣的知識分為入門，復(fù)雜，精通三個級別。首先看入門級別的幾小章內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)和學(xué)校的老師說的過程很像，當(dāng)時就把知識點過的很快，因為腦袋對于這些過程還比較熟悉。但是在瀏覽的過程中，發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)，我都沒有太多的印象，所以我都拿筆慢慢的記下來了。關(guān)于有一個布置斜梁的知識點(三點斜梁做法)：書中介紹是首先進(jìn)入網(wǎng)格布置，自動其他節(jié)點后，然后制定三個點(3000,6000,9000)，再窗口選擇需要升高的范圍。我當(dāng)時看到這個書中的例子是不只有三個點，是一個系列的范圍都被抬高了，所以很疑惑是怎么被都抬高的，因為沒有設(shè)置一個高差，而那個窗口選擇是根據(jù)什么來分別抬高的呢?這個疑惑當(dāng)時我記了下來，后來等到李工下午來了就問了他，他說這種不是很實用，需要在pkpm中對照著看，這個不需要太過于在乎過程，這是屬于pkpm的自己的計算設(shè)計過程的，要深入了解是需要去看pkpm的軟件說明書的。

　　下午我就接著后面的看，看完簡單的教程關(guān)于(如何建模，計算分析，繪施工圖，基礎(chǔ)設(shè)計)后，就看到很多詳細(xì)關(guān)于satwe的應(yīng)用詳解，里面很多都是關(guān)于規(guī)范的闡述，我就大致的翻看，也沒仔細(xì)的思考，因為這些在后期真正運用的過程中是可以從規(guī)范上找到的，不需要現(xiàn)在完全記憶下來。

　　當(dāng)看到施工圖生成和編輯部分時，就發(fā)現(xiàn)很多都看不懂了，我跑去問李工，是否這部分需要詳細(xì)看呢?他說目前這部分還不需要仔細(xì)看，這是后來設(shè)計的時候關(guān)于出施工圖的要求。后期就會慢慢學(xué)會該怎么做，現(xiàn)在你還沒有完全了解建模的過程，等建模完全熟悉了，就知道這些數(shù)據(jù)對應(yīng)哪些部分是怎么要求的了。

　　這是今天所學(xué)習(xí)的主要部分，李工說我明天可以拿簡單的圖子學(xué)習(xí)建模了~哈哈好期待，因為在學(xué)校我們老師也給過簡單的建筑圖讓我們弄結(jié)構(gòu)圖~希望明天能多多請教李工~

　　8月6號：

　　今天是實習(xí)的第二天，李工今天給我了一個規(guī)劃局的建筑圖，讓我在pkpm中建模型出結(jié)構(gòu)圖。

　　今天早上我來到辦公室，開始清掃了各位師傅的辦公桌，后來李工是第一個來，他還表揚我了。設(shè)計院實習(xí)日記之后打掃完沒多久他就把今天的任務(wù)拷給我了

　　早上開始建模畫軸線框架還挺快，因為只需要用建軸網(wǎng)的技巧就行了，但是我發(fā)現(xiàn)沒有詳細(xì)的圖子表示梁厚度等等，我記得在學(xué)校的圖子中就有的。。于是我就問了李工，他說這是建筑圖，就是不會有梁，這都是要靠自己去算的。并且要先建柱再建梁。

　　我查了一下百度，就以平均柱是500mm來建，梁按照300x400建。在初步建圖中我只建了4層(實際后來才知道要建至少6層)，后來越看剖面圖越發(fā)現(xiàn)不對。后來問李工，他和我解釋到，有一個隔熱層，上面才能建屋頂，屋頂上面還有一個構(gòu)架結(jié)構(gòu)，之后在整棟樓還有一個最頂層。于是在下午我又把早上畫的圖子模型幾乎重新改了一遍。(中間忘了說：我在中午吃了飯以后沒多久就開始練聽力，聽著聽著竟然睡著了。，等到3點才開始正式畫圖)。等到模型完全建好已經(jīng)4點半了，于是開始加荷載，我得知梁的荷載應(yīng)該是：19kn/m^2x墻厚+17kn/m^2x0.02x2(其中0.02是抹灰厚度，乘以2是表示雙面抹灰)x墻高(注意。墻高是層高-梁高)，我一步一步慢慢吧每層的梁算出來再輸進(jìn)去。(我在學(xué)校就是偷懶了，直

　　接問同學(xué)是什么荷載數(shù)額)，這就是偷懶不熟悉的結(jié)果啊。一步一步重新學(xué)......

　　等到真正計算的時候，很多東西卻不能通過，是因為有些地震荷載是不需要考慮的，這由地區(qū)來決定(我當(dāng)時在學(xué)校就直接是默認(rèn)，可是今天卻是李工幫我修改了很多數(shù)據(jù))

　　之后完全通過計算后，就可以看結(jié)果了，發(fā)現(xiàn)一片紅啊。這就表示不通過，一般加大尺寸就可以了......

　　于是在他們幾乎都下班了，我還固執(zhí)的想把所有圖層的荷載算錯的地方重新加大，重新改就花了一個多小時，最后還有幾個梁沒有更正對。

　　明天我得好好請教一下，關(guān)于計算的那幾個數(shù)據(jù)是跟什么來改的，并且我都把最后錯的梁尺寸加大很多了為什么還是顯示錯誤?

　　希望一天比一天進(jìn)步。~

　　8月17日：

　　很久沒有連著寫日記了，因為自從建完模以后不會畫施工圖，師傅就開始讓我學(xué)會熟練用cad軟件(因為自己確實很久沒有用過cad了)，于是給了我一套除了沒有立面圖的建筑圖，我這一星期就都在copy這個建筑圖。

　　起初我發(fā)現(xiàn)cad怎么這么死腦筋啊，然后同事和我說可以用正天，于是我又下了一個正天，發(fā)現(xiàn)真心好用啊。很多東西都直接可以找到然后畫上去，比如說我想畫樓梯，cad里面的確找到，但是方式比較復(fù)雜，但是正天直接就擺在菜單里，并且可以連續(xù)套用和改變自己所需要的尺寸。畫墻線也是方便了很多，直接設(shè)置墻線的左右寬度然后點擊墻的起點和終點就行了。(哈哈，媽媽再也不用擔(dān)心我用cad了，萌萌噠~)

　　后來，當(dāng)我開始畫標(biāo)準(zhǔn)層平面圖的時候，發(fā)現(xiàn)自己老是把墻線標(biāo)錯，然后有一次因為墻線搞錯，后面的尺寸全部不對，整張平面圖都重新畫了，但是幸好自己還算比較快吧，因為一天從9點到12點，下午3點到6點，基本一天只畫6小時，其他時間學(xué)習(xí)托福，所以我就比較著急，著急的后果就是畫的快了。但是最讓我崩潰的是畫到樓梯，哎，先不說樓梯，先說說第二讓我崩潰的底層平面圖，也就是車庫

　　車庫的軸線很多都沒有，所以我都是一個個對照一個個畫單軸線標(biāo)注上去的，那個累呀，，自己把尺寸看好后就得調(diào)設(shè)置，調(diào)了設(shè)置再安置軸線，下個軸線又得調(diào)設(shè)置。旁邊的同事看到提醒我說其實剛開始可以先畫標(biāo)準(zhǔn)層(也就是3~5層)的，后面在直接粘貼復(fù)制后，吧不要的軸線直接刪去，比這樣一個個畫要省事多了，可是我怎么就沒想到了，還是老經(jīng)驗的人厲害啊。

　　再回到最讓我崩潰的樓梯吧，樓梯的那個梯子和扶手老是尺寸對不上，所以心里那個郁悶啊，并且我剛開始是從上到下，從右到左(因為發(fā)現(xiàn)右邊要簡單)，實際上是應(yīng)該先畫左邊再畫右邊，右邊的復(fù)雜的尺寸正確了才保證整個樓體的尺寸誤差不大。所以我知道自己階梯最低層的第一層階梯和樓面沒對接上，我很無奈很無奈的又重新畫了。幸虧有復(fù)制這個功能，可以把梁和相同尺寸樓梯復(fù)制上去，不然真是累死去。

　　等到我星期五開始畫立面圖了，那個糾結(jié)啊，師傅還說我在學(xué)校沒有畫立面圖過么真心畫過，可是自己都是copy別人了，沒有整體的立面概念。所以我為了畫出立面圖，看了平面又看剖面，想象正面和側(cè)面的空間是如何，，但是一直在糾結(jié)車庫的卷閘門上面到底有沒有梁?后來師父為了給我講解，直接給我比劃辦公室的門上面，他還說即使是卷閘門，那個卷起來的部分也是藏在梁后面的。

　　等到我解決這個問題后，又開始糾結(jié)門和陽臺高的尺寸了，哎，都怪自己學(xué)建筑設(shè)計這門課記憶力不好啊，都忘記們應(yīng)該2米左右，窗應(yīng)該1.5米左右，陽臺800左右就行了，層高3米左右。所以導(dǎo)致我正立面圖都畫完了，被師父指點才明白尺寸畫錯了啊，，于是又得重來。

　　明天星期一，我又得去上班，任務(wù)就是吧平面圖畫好，趕快學(xué)習(xí)如何畫施工圖吧。親，自己得加油哇。

　　對了，最近發(fā)現(xiàn)一個毛病，就是自己沒有意志力了，對于困難事情采取逃避的狀態(tài)，這真心得好好改正，不然以后哪來的passion去工作和學(xué)習(xí)呢加油。。

　　8月22日：

　　昨天應(yīng)該就來寫日記紀(jì)念一下的，因為昨天終于把建筑圖整套畫完了，其實星期一就完了，主要是很多細(xì)部沒有畫的很好，比如標(biāo)高，和需要畫空調(diào)板呀，廚具呀，衛(wèi)具啊，排水管等等。還有一些標(biāo)高的線太長，影響視覺，并且很多軸線可以不必要表示出來......但是在修改標(biāo)高的時候，真的好糾結(jié)好糾結(jié)，因為畫立面圖就需要考慮墻應(yīng)該向左右伸長120mm左右，那么很多其他細(xì)部尺寸就會相對的變化，但是有些地方又忘記考慮這些東西，所以造成我自己對于里面的水平尺寸不是很滿意，調(diào)了一整天以后，我實在有點沒耐心了，特別覺得自己怎么不想的周到一點，造成現(xiàn)在要一個個檢查再一個個的調(diào)整。后來師傅看到我畫立面怎么畫了那么久，我就說，我尺寸老是弄錯，因為墻線如果沒有偏移，最后的水平尺寸就不對。他和我說，沒關(guān)系的，因為里面就是看一個效果圖，大概正面看過去房子是長得這樣，只要標(biāo)高標(biāo)對就行了。于是我就松了一下下，但是還是覺得不能應(yīng)該這么得過且過，于是我就慢慢來繼續(xù)調(diào)，發(fā)現(xiàn)靜下心反而畫得更好了......

　　這是大概這幾天的心得，最后還補充一下，非常謝謝楊青科老師，哈哈，但是因為他和我沒差幾歲，我就直接喊他名字的，哈哈，他人也很搞笑，心地善良，樂于助人，教了我好多東西~碰見我?guī)煾负蜅顜煾担�真是榮幸~

　　還有一周左右就要回學(xué)校了，今天把托福的名報了，不得不吐槽一下，考位真是太緊張了。我原本計劃十月中旬左右，沒想到11月都快沒了，所以報了11.15，這次去南京考試，東南大學(xué)。一定得好好學(xué)會規(guī)劃時間~

　　對了，今天師傅讓我開始看結(jié)構(gòu)施工圖的知識點了。但是看這本書怎么好沒頭緒啊，都不知道什么是重點，什么不是重點......

　　設(shè)計院實習(xí)日記2

　　3月1日

　　實習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我電氣工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

　　我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。

　　3月3日

　　剛到，有個同事讓我先熟悉一下天正CAD，發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握，并告訴我了一些常用的快捷鍵，他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖，看圖的工作，不懂得查規(guī)范，再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖，里面有照明和弱電的設(shè)計，但沒有消防設(shè)施的設(shè)計，很簡單，我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌，我卻很清閑，我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握，以后要學(xué)的東西還很多。

　　這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快，手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點心慌，我能不能做到向他們這樣啊。

　　3月4日

　　今天，操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識，為cad 制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

　　3月5日

　　經(jīng)過這幾天的練習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了，還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈，這樣增強了不少的信心。

　　第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作，也可以說實習(xí)生活真正的開始了，我充滿著期待。我?guī)е�一個筆記本，一些不懂的地方我就去問師傅，然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作，以便于以后再不懂就拿出來看看。對于這點師傅還是給予我肯定的，覺得我是個比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實習(xí)生，鼓勵我要好好干。

　　3月6日

　　通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

　　3月7日

　　今天的計劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙，是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層，一層是大開間的車間，二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間，四至六層為辦公層，由很多單獨的辦公樓組

　　成。 今天碰到的第一個問題是：設(shè)計說明防雷及接地這一塊有一條，利用承臺，結(jié)構(gòu)底板，基礎(chǔ)梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個名詞叫承臺，腦子里沒概念，問了這里的結(jié)構(gòu)工程師，看了一些資料。

　　3月10日

　　今天的問題是每個房間都需要配備空調(diào)，那么怎么樣合理的選擇空調(diào)呢？（作為我們專業(yè)主要考慮的問題其實是需要多少負(fù)荷，以及需要放幾個空調(diào)插座，但是我覺得選擇空調(diào)對大家都蠻有用的，就寫出來了）解答如下：立式空調(diào)大小有好多，2P、3P、4P、5P、7P等，匹數(shù)就像燈泡的瓦數(shù)，是一個大小的代號，匹數(shù)越大制冷量就越大！所管的空間就越大。1匹約等于2.5千瓦的制冷量�？照{(diào)設(shè)計中要求每平方空調(diào)面積在200瓦制冷量以上比較舒適，但也需要視房間的用途而定，人多的空間熱源多，制冷量就應(yīng)選大點300都可以，同時也得考慮下經(jīng)濟(jì)方面嘛，畢竟選的越大就越貴，合適是最好了。那么這里一間研發(fā)室的面積大約為44㎡，該房間的匹數(shù)=（44X250）

　　/2500=4.4(P) 因為這是一個研發(fā)室美觀效果不是最重要的，實用才是真理。所以如果我選的話會選一臺3P的立式空調(diào)和一臺1.5P的掛式空調(diào)。而師傅選的是一個2.5千瓦的插座，大概是3.5P左右，我覺得好像小了點，下次得去問問為什么。值得注意的一點是空調(diào)不是越大越好，如果空調(diào)選的太大你所設(shè)定的溫度很快就會達(dá)到，這樣一來空調(diào)就會停止運作一段時間，等溫度回升開始重新運作，一開一停是很費電的。而選的適當(dāng)就能避免這種平凡的起停。當(dāng)然最好是選變頻空調(diào)哈，雖然比定速空調(diào)貴了點但是電費上很快就賺回來了。詳細(xì)就不介紹了，篇幅有點大了哈。

　　3月11日

　　上班啦，今天星期一，又是一個工作周的開始，剛到公司師傅就報給我一摞工程圖紙，讓我繼續(xù)對照圖紙看規(guī)范，我首先在工程圖紙中，找到了一份有消防設(shè)計的商場的設(shè)計圖紙，我決定先選擇這份看。這兩張圖紙從照明，到弱電都與上周看的有很多不同，但剛剛沒看太久，因為設(shè)計院中人手不夠，所以師傅就把出圖的任務(wù)交給我了，首先王工手把手把出圖的方法交給我，剩下的任務(wù)就交給我了。等將所有的圖出完，把所有圖紙排序整理完，把所有任務(wù)做好已經(jīng)到下班的時間了。哦，一天的工作結(jié)束了。今天真是忙碌的一天。

　　3月12日

　　今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒機會看的工程圖紙，這是一張商場的圖紙，商場的規(guī)模不大，但里面需要的消防，弱電一應(yīng)俱全。我還是先了解的工程項目，在看的照明圖。在這張照明圖中，有很多地方我不明白，所以找?guī)煾祮�，師傅很耐心的給我講解了圖紙的照明圖，系統(tǒng)圖以及一直不太明白的，沒有做過的等電位連接圖。

　　3月13日

　　今天還是繼續(xù)看圖紙，繼續(xù)看昨天的商場，和其他一些圖紙對照著看，師傅告訴我，看完之后要將這兩張圖的對比寫一下，做好筆記，另外還是要好好練好CAD。看圖紙，做筆記是我今天主要的工作。

　　3月14日

　　今天我了解到了建筑的整個流程，建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會給我一個項目，讓我畫畫。

　　3月17日

　　今天王工給了我一套圖，讓我嘗試畫一下，這是一棟住宅小區(qū)圖，一個五星級酒店，在畫圖前，師傅給我講解了作圖的注意事項： 由于有二次裝修，所以在燈具選擇方面只給出一個燈頭，功率大概36瓦。插座：電源插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備（電視、電話、計算機、電冰箱、空調(diào)）等使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明，照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置，以保證最佳的光通量輸出。

　　接著就畫了一天的照明圖，感覺那些圖看著照描很容易，但做起來又要考慮功率，選燈。由于不熟練，做起來也很麻煩的。

　　今天接著昨天的任務(wù)，繼續(xù)畫了一天的圖，向師傅請教，和查找規(guī)范我了解到放配電箱時盡量放到便于維修、維護(hù)的地方，通常放到門口，最好與一層的總配電箱保持在一個豎向上。

　　3月18日

　　終于將照明圖畫完了，接著是防雷接地設(shè)計，又按著前兩天的步驟，查找規(guī)范，向師傅請教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄�這項工程的研究和設(shè)計中。好好做設(shè)計，并將這項設(shè)計做好，成為我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。

　　3月19日

　　今天繼續(xù)畫圖，是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫圖時時間過的特別快，一晃就到了午飯時間，這里的飯是外面送的外賣，一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天，吃完飯上網(wǎng)看看新聞，趴桌上睡個午覺，繼續(xù)畫圖，有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入，就得翻翻規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn)圖集，所以畫起來還是比較慢的。晃晃悠悠就到了下班時間，這里是5點下班的，不算太遲吧。

　　3月20日

　　今天是畫消防和弱電平面圖，其實我的工作效率還是蠻高的，畫圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡單的多，一天就畫得差不多了，師傅給我指出錯誤在哪，并囑托將圖改了。

　　3月21日

　　繼續(xù)上班，做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫過的部分出錯的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問題還是蠻多的。很多小問題。改了整整一天。

　　3月24日

　　今天是實習(xí)的最后一天，我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了，說我做的很好。雖然忙到了最后一天，但是我很開心。然后和要好的同事還有師傅告別，感謝他們這一個月來對我的幫助和照顧。

　　設(shè)計院實習(xí)日記3

　　1月30日 星期一 晴

　　在這次設(shè)計中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高，結(jié)構(gòu)層號應(yīng)與建筑層號保持一致。結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個面層，一般為4公分。要通過到現(xiàn)場參觀，了解實際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等，逐漸積累感性認(rèn)識，增加工程設(shè)計經(jīng)驗，加強對理論知識的理解，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際工程問題的能力。我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)在熟練、扎實掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上，通過反復(fù)的設(shè)計訓(xùn)練和實踐，不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識。努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

　　2月1日 星期三 多云

　　SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件，是目前國內(nèi)外精度最高的計算方法。是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題，盡可能地減小其模型化誤差，使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理，更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu)，以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)�？紤]了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時程分析及荷載效應(yīng)組合計算，可進(jìn)行活荷不利布置計算，并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個整體進(jìn)行分析，對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計算，對鋼構(gòu)件可作截面驗算。 SATWE完成計算后，可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖，并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。

　　2月2日 星期四 陰天

　　想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!是我更加確定了自己的目標(biāo)�，F(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識，特別要加強混凝土設(shè)計，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計以及土木工程施工等專業(yè)性較強的課程的學(xué)習(xí)。同時，修補自己的軟肋，摒棄自卑，堅守自信。學(xué)會用發(fā)展的 聯(lián)系的眼光看待問題。做到：立志以高，學(xué)習(xí)以恒，做事以敬，為人以誠。努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不不行的，還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗。

　　2月3日 星期五 陰天

　　今天學(xué)姐讓我結(jié)合建筑圖看結(jié)構(gòu)圖，前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多，如：板的配筋、梁的配筋；單向板與雙向板的區(qū)分；何時設(shè)吊筋；什么是框架梁等，為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標(biāo)高比本層標(biāo)高低一些，在圖中如何表示。是本著以人為本，通過設(shè)地漏。這些統(tǒng)統(tǒng)都得清楚。此外，由于陽臺經(jīng)常外露，為防止雨水流入室內(nèi)，設(shè)計時應(yīng)將陽臺標(biāo)高低于室內(nèi)地面20~50mm，并在陽臺一側(cè)設(shè)置排水孔，也可以設(shè)地漏和水舌。這些使我充分認(rèn)識到以前學(xué)的理論的重要性。時間過得很快，我在工作中學(xué)習(xí)，亦在學(xué)習(xí)中工作。我亦只能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖，要設(shè)計，還有相當(dāng)大的差距，特別是在計算部分，我是一頭霧水，不知從何下手。而一個月的時間是短暫的，學(xué)習(xí)的路卻是無限漫長的，在學(xué)校以及在今后的所有時間里，我亦要不懈努力，使自己充實從而得到進(jìn)步。

　　2月7日 星期二 晴

　　今天我上網(wǎng)注冊了土木在線，發(fā)現(xiàn)那里有好多很實用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請教問題，互相學(xué)習(xí)。其實以前也想著要注冊，但是老忘記，真是有點悔不當(dāng)初呀。我下載了很多好資料，如ExcelL結(jié)構(gòu)全集、新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計規(guī)范GB50011-2010》、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的視頻和講解等等。因為這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度(每個項目都有進(jìn)度表)；

　　其次，他們的質(zhì)量要求高，任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn)；

　　第三，做施工圖過程中，要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通，以共同達(dá)到做好這個施工圖的目的面對這些困難，自然會有很大的壓力，我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長，于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖設(shè)計難以進(jìn)行下去。我感覺自己的能力、差距，我需要進(jìn)步。

　　設(shè)計院實習(xí)日記4

　　1

　　生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了，我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的，在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張！早上八點半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場，來走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起，因為以前學(xué)過一點，今天我開始熟悉了AUTO CAD2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。

　　2

　　CAD練習(xí)差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)�？傊�，我很珍惜這次難得的機會，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我有了更加明確的目標(biāo)，知道了我所學(xué)知識中的很多不足，我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，想有經(jīng)驗的同事請教！好好利用這次實習(xí)的機會。

　　3

　　下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置：Limits——Zoom——A（全圖顯示）。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

　　設(shè)計院實習(xí)日記5

　　1、 4月20日 星期四

　　生產(chǎn)實習(xí)的日子最后開始了，我一向都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。 我選取了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的 工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。

　　2、 4月21日 星期五

　　進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。最后，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院，那里 只有八個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人 都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方 坐，還有臺電腦用，（之后聽同事說，那里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生）正好我能夠在 那里lianxicad制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的.時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是務(wù)必要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時光奇怪還不如抓緊時光自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來，選取設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師能夠問，學(xué)起來必須比在家里一個人摸索要快多了！

　　3、 4月22日 星期六

　　昨日真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有 一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、 彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好能夠利用它重啟的時光小小的休息 一下，長時光的應(yīng)對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端��！

　　4、 4月23日 星期天

　　這天星期天，能夠不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的個性早，因為學(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選取靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會結(jié)構(gòu)設(shè)計了，一忘乎所以，注意力就 被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。

　　5、 4月24日 星期一

　　我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車，因為我一路上都在做著美夢，我透過一個月的設(shè)計院實習(xí)，學(xué)會了cad，學(xué)會了pkpm，了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑叮�如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土……想著想著就到了該下車的時候。此刻說是美夢，但我相信在不久的將來，必須會美夢成真的。

　　這天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直 線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動……繪圖的時 候還能夠設(shè)置對象捕捉的功能，用起來十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時光啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時能夠當(dāng)一天來用。但是話又 說回來了，只有透過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識，為cad 制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

　　6、 4月25日 星期二

　　那里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴 滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑�建工學(xué) 院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了， 不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當(dāng)然，在他 們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先 記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到 誰就問誰，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計 一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到，但是學(xué)校卻不必須會開設(shè)這些軟 件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。 師兄還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

　　7、 4月26日 星期三

　　上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平 面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能，除計算結(jié)構(gòu)自重外，還 自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從 上

　　部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。 看了書我才明白原先pkpm不僅僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件，它還能夠進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計，我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計過程編入程序，只需輸入幾個數(shù)據(jù)，結(jié)論就能夠出來，甚至連過程和圖都能夠顯示出來，他們真是太了不起了！但是師兄說，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單，結(jié)果立刻就能夠出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來決定是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也務(wù)必清楚的明白設(shè)計的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么狀況。看來設(shè)計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力��！

　　8、 4月27日 星期四

　　原先pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是就應(yīng)先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。

　　這天畫圖的時候遇到了一個小問題，選取對象的時候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對象上，這對于一條直線來說，選取它很簡單，但是要選取多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時能夠進(jìn)行框選，先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點，再拖動鼠標(biāo)能夠拉開一個矩形框，把要修改的對象都框在里面，松開鼠標(biāo)，能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選取要省時省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會選取上不需要修改的線條， 這時，能夠按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選取上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候個性的留意，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩，看來這就應(yīng)是 cad不夠完善的地方吧。

　　快下班了，同事們開始聊起天來，我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種狀況，師兄笑著說這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原先還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中，框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不一樣了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時則會出現(xiàn)實線框。

　　9、 4月28日 星期五

　　這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，必須要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我明白了首先畫圖的時候就應(yīng)建個圖層。比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度必須會提高的。

　　10、4月29日 星期六

　　星期六也上班不明白是不是設(shè)計院的特色，雖然院長沒要求我必須要來，但是既然來到那里實習(xí)，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒什么事做，在那里還能夠畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。 透過幾天的旁站（就是站在旁邊看那里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每 個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠透過不一樣的方法去達(dá) 到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費了 寶貴的時光。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是務(wù)必要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

　　設(shè)計院實習(xí)日記6

　　12月28日 星期三 陰天

　　這幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學(xué)會熟練使用天正建筑7 for 20xx、探索者Tssd For Acad20xx、學(xué)會PKPM08版的基本操作，掌握設(shè)計方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

　　12月29日 星期四 陰雨

　　在得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的規(guī)范，再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖，接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者Tssd For Acad20xx軟件，經(jīng)過一周的實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了，學(xué)長給我布置了一個任務(wù)，畫樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

　　今天的任務(wù)是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(TB1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖�？墒怯职l(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學(xué)校后重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會結(jié)構(gòu)設(shè)計了。故心里還是很高興，我學(xué)到了好多，終于可以獨立完成設(shè)計了。

　　12月30日 星期五 陰雨

　　早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務(wù)，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間。但就是這樣，我就更加要嚴(yán)格要求自己，不懂就問，就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累，爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(20xx中文版),里面有很精辟的講解.。可是不知道為什么電腦死機了，我很是郁悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了，我很納悶，因為我設(shè)置自動保存了，就算沒有完好的，那也應(yīng)該保存了一部分。哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。不過，下次一定要吸取教訓(xùn)!

　　設(shè)計院實習(xí)日記7

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　　今天是實習(xí)的第一天，對于專業(yè)實習(xí)凈如白紙的我，帶著新奇，滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己對直接做設(shè)計，出圖還不成熟，實習(xí)公司也暫時沒有人沒有時間帶新人。再者，聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西，特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識，和在施工上的一些實際操作，所以我也蠻樂意的!

　　一天下來，感觸很多，首先，認(rèn)識到了在工地上的很多老師們，第一個是陸姐陸老師，在第一次面試的時候，她給我的印象就特別深刻，從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中，我就知道她將是我絕對的學(xué)習(xí)對象。在這一天里，陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖，去對實地進(jìn)行放線，在此過程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，再對實地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果，如果有感覺原有設(shè)計在實地放線后效果不佳也可靈活處理，當(dāng)然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭，它是根很少且基本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的，就算放在地上十天不澆水也不會死……

　　后來被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸，他才畢業(yè)不到一年，相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的，量尺寸中他很干脆，簡練，做事有效率!在下午的時候也發(fā)生了一個小鬧劇，部隊的人說要改方案，把做到一半的施工重來，但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的，他運用專業(yè)上的優(yōu)勢和很好的禮貌加上更堅決堅定的態(tài)度竭力去告訴甲方，怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說在做效果圖的時候也要考慮到實際做出來的效果，在實際能做出來的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，一個小小的誤差可能就會導(dǎo)致施工不好操作。

　　還有×老師甘工，也很不錯，他們說他是個全能，呵呵，主要是做苗圃采購這塊的，在工作時間交流上比較少，暫時。所以也還沒能在×老師那學(xué)到知識�！晾蠋�，是公司的副總，他給人印象也很深刻，他對事情要求嚴(yán)格，態(tài)度堅決，做事果斷，很值得學(xué)習(xí)，當(dāng)然也因為沒有很多一起工作的時間也沒能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋煟瑫簳r。

　　專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí)，也要學(xué)做人!

　　2

　　今天是實習(xí)的第二天。今天，相對而言少了些許激情，但多了一份定心。早上7點起，然后吃完早餐在門口等著×哥，嘿嘿，搭著順風(fēng)車去到了工地。今天是早上去的，去到那陸姐還沒到，就跟著×哥學(xué)著種樹，才知道種樹也有那么多的學(xué)問在里面的。例如在種樹形時候要在最外圍盡量平齊于邊緣線，然后在邊上的植物要相對低，中間植物高一些關(guān)系不大但盡量不要相差太大，長的相對不好的植物不要放置在外面，要盡量安排在中間。還有扯下樹苗袋子也是要很小心的，不能把原來的泥土掉太多，這樣會不宜成活。

　　后來×姐來了，然后拿了放線圖又研究了一遍，有些不能找到圓心的要想辦法自己解決，靈活處理。當(dāng)然，如果在做設(shè)計的時候能保證放線圖每個圓心，每個放線都能放出來并且能正常施工那是最好的，所以，我得出，設(shè)計服從施工。今天上午其實并沒有做出多少事情，恩，明天要好好利用在工地的時間，畢竟去那一次也不容易，希望自己能一直堅持，努力，加油!

　　3

　　今天是實習(xí)的第三天，回憶一天當(dāng)中的收獲，今天沒有太多新東西。去到那，×姐繼續(xù)帶著我放線、看圖、定點然后放石灰粉，接著帶工人們種植。

　　今天還認(rèn)識到了最內(nèi)部放置的植物——紅葉石楠，很像紅背桂。但紅背桂是喜溫暖環(huán)境，又怕陽光曝曬，喜微酸性土，耐半陰。冬季室溫應(yīng)保持16℃以上，低于10℃就開始落葉，低于7℃嫩枝會受凍抽干，也怕暑熱，當(dāng)夏季氣溫超過32℃是生長停止，葉片也會發(fā)黃，春、秋兩季生長最旺。紅葉石楠就不一樣。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯，今天在三樓看了整個造型效果，從設(shè)計來講相對簡單施工容易。其實設(shè)計還和甲方蠻有關(guān)系的，甲方的要求會很大的關(guān)系著你的設(shè)計，不過我們應(yīng)該先從設(shè)計的角度去解釋給別人聽，當(dāng)然先要把甲方的要求放在設(shè)計中�，F(xiàn)在市場就是這樣，創(chuàng)意很重要，但具體吃不吃香就很難說了，條件允許的話應(yīng)該好好做設(shè)計。

　　明天去其實并沒有太多可以學(xué)習(xí)的東西，感覺。但我希望有意外的收獲，堅持就是勝利。

　　4

　　昨天是實習(xí)的第4天，除實習(xí)之外，在昨天，我還有很多話想說。然，只是用最簡單的省略號去打發(fā)了。

　　昨天我真的很累，以至于在刷牙的時候手指都在發(fā)抖，或許是累的緣故，又或許，是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避這原本是該忙碌的心。所以我把昨天的心情交給今天來書寫。

　　在昨天，我迷路了，去的路上我兩度迷路，回來也走錯了一次，呵，看來自己是絕對的路癡。但路還是要走的，路越迷，我們越要去探清。人生也是如此，其實我是個很倔的人，我想，這也是我選擇園林的緣故吧。

　　相對室內(nèi)來講，園林課程開的太晚，現(xiàn)在才只是相關(guān)的第二門，以至于好奇的我更想去摘下她那面紗看個究竟，甚至走近她，走進(jìn)她……回想這四天，我開始懷疑自己有沒有選錯了實習(xí)的地方，甚至，我開始動搖，乃至思考實習(xí)方向。我想我真的有點迷路了，于是我很想找個人來訴說，激動的我又該找誰呢，我猶豫了，因為……后來我找了高中同學(xué)(一個和我一樣專業(yè)的同學(xué))兩個男生講了一大通電話，呵，完了我也不知道自己講了些什么，但是我真的覺得輕松了不少。憂郁情結(jié)，似劫，似難，搖曳的冷夜，記憶是否褪去一些，如果不再回頭看，是不是可以走的勇敢一點?

　　設(shè)計院實習(xí)日記8

　　7月20日星期四

　　生產(chǎn)實習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。

　　7月21日星期五

　　進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院，這里只有八個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，(后來聽同事說，這里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了！

　　7月22日星期六

　　昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端�。�

　　7月23日星期天

　　今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會結(jié)構(gòu)設(shè)計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。

　　7月24日星期一

　　我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車，因為我一路上都在做著美夢，我通過一個月的設(shè)計院實習(xí)，學(xué)會了cad，學(xué)會了pkpm，了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑�，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土……想著想著就到了該下車的時候�，F(xiàn)在說是美夢，但我相信在不久的將來，一定會美夢成真的。今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動……繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

　　設(shè)計院實習(xí)日記9

　　9月2日 星期四 天氣陰 雨

　　今天從早上到晚上一直下雨不停，所以今天由于天氣的原因，沒有去施工現(xiàn)場。我則在會議室看圖紙，然后又看了看施工的資料。

　　到了下午，我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面滿足長城杯驗收的。現(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到長城杯要求，其中驗收包括五方面：1、施工管理，包括了設(shè)計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào)；2、原材料，包括主材、輔材和連接件；3、制作，包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備；4、現(xiàn)場安裝，包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測儀器，如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計要求標(biāo)準(zhǔn)；5、資料，分為制作資料和安裝資料，如試驗報告、復(fù)驗報告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

　　還有就是指出了長城杯驗收不能通過的原因往往有三類：設(shè)計不合理，工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計方面，設(shè)計單位的設(shè)計往往過于理想化，若不再結(jié)合實際施工現(xiàn)場進(jìn)行了深入的設(shè)計，即對原設(shè)計進(jìn)行了優(yōu)化，很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計。設(shè)計和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點上，設(shè)計中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位，施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計要保證在安全的條件下越簡單越好，要便于施工，安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面，施工單位要對業(yè)主進(jìn)行了考核，要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。

　　聽了羅老師的講座，我受益匪淺，原來我對鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計算與分析上，現(xiàn)在卻明白了施工中的實際操縱。

　　9月3日 星期五 天氣陰

　　連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重，也很重要，就是要進(jìn)行柱的澆筑。

　　柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件，它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。

　　在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中，用汽車泵尾部的料斗與商品砼運輸車的上料口相連，將砼泵送入泵送管中，最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個建筑場地，接近邊緣的位置，所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個環(huán)梁的澆筑工程中，汽車泵有六個停車位置，對砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面，必要時支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴大支撐面積，減小單位壓強。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時，因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。

　　在采用砼泵泵送砼前，應(yīng)先開機用水濕潤管道，然后泵送水泥或水泥砂漿，是管道處充分濕潤狀態(tài)后，再正是泵送砼。若開始時就直接泵送砼，管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水，導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤濕管非常必要。

　　在振搗時應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱，嚴(yán)格遵循“快插慢拔”，快插是為了防止先將表面砼振搗實而無法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動棒抽出時所形成的空隙。震動過程中，宜將振動棒上下略微抽動，使上下均勻。振搗棒的震動時間要掌握恰當(dāng)，以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象，不再出現(xiàn)氣泡，表面不再沉降為止。

　　9月4日 星期六 晴

　　今天一早，李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前，劉工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準(zhǔn)確，使柱上部分稍微小于下柱，對于沒有經(jīng)驗的人來說，是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。

　　接下來，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先，在支梁模板時，應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時，每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計厚度，并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

　　9月5日 星期日 晴

　　今天又是一個大晴天，一早來到工地，工人們已經(jīng)開始忙碌了，底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。

　　鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋，協(xié)同腰筋抗扭。

　　鋼筋的安裝綁扎，應(yīng)與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當(dāng)梁高較大時，可先留下一面?zhèn)饶２话玻�待鋼筋綁扎完畢，在之另一面�(zhèn)饶�，以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋，其應(yīng)在下架設(shè)置支撐，使上下層筋間，保持相應(yīng)的距離，且防止被踩踏。

　　9月6日 星期一 晴

　　今天，我的工作是與預(yù)算員一起計算5號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個數(shù)。在本項工程中大于圓20的鋼筋，均采用機械連接總得套管連接，所以在作預(yù)算時需統(tǒng)計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個套管。

　　我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先，要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長，又因為每根鋼筋的長度為12米，所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后，要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。

　　最后，我認(rèn)為這項工作包括整個預(yù)算工作并不是很復(fù)雜，但工作量大而且很煩瑣，所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識，還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　9月7日 星期二 晴

　　今天到工地時，側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模，在綁扎好梁筋與板筋后，才可將另一邊的側(cè)模支上，且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上，馬凳高度為板厚。

　　李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素；如選材方面，要求選用的鋼筋要有一定鋼度，并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度，在該部位中需約等于板的厚度。

　　地下室的地面的砼澆筑完畢后，地面應(yīng)抹平，強度不是很高時，應(yīng)先用木抹子搓平，當(dāng)用手按壓時只有淡淡的手指印，既可用鐵抹子搓平抹光。

　　9月8日 星期三 陰有雨

　　由于天氣的原因，今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了，他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號及質(zhì)量證明書；其次要做外觀檢查，從每批鋼筋中抽取5% ，檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層，鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差，鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米；接下來力學(xué)性能試驗，每批若小于60噸則從中抽取2根，每根截取兩段，分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應(yīng)除去鋼筋兩端100—500MM，在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項試驗結(jié)果不符合要求，則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格則該批鋼筋為不合格，熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現(xiàn)象，應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項檢驗。

　　9月9日 星期四 晴

　　今天是一個難得的晴天，不過氣溫也是很高的，有30度呢！一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號樓，這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架，然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方，然后將板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上長鐵釘，使木方和模板成為一個整體共同來承擔(dān)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時，由于承載力不足，發(fā)生破壞。并且支模時先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個原因，一是為了豎板建立工作平臺，二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密，使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

　　設(shè)計院實習(xí)日記10

　　20xx.2.21 星期一 天氣 晴

　　今天是實習(xí)的第一天，上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實習(xí)，接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實習(xí)階段。生產(chǎn)實習(xí)我去了施工現(xiàn)場，體驗了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實習(xí)我來到了成都的華銀建筑設(shè)計公司實習(xí)，今天是報到的第一天，這里的一切都是新的，沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以，在這里，我將面臨新的開始。認(rèn)識新的朋友，學(xué)會獨立生活，接觸新的工作環(huán)境，融入到社會這個圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生，讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它，盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài)，積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

　　第一天來到設(shè)計院，所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境，下午看圖紙，了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

　　20xx.2.22星期二 天氣 晴

　　今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計軟件，院里使用的設(shè)計軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計軟件等。細(xì)想一下，已經(jīng)好一段時間沒有去接觸這些軟件了，感覺有點陌生了。在我們的設(shè)計生涯中，這些軟件就像是我們的手，沒有了這些工具，即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以，我必須盡快找回使用軟件的感覺，這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中，在學(xué)校我學(xué)了PKPM、CAD，而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多，而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦，安裝上軟件后，我開始熟悉這些軟件，首先從我熟悉的CAD開始，熟悉CAD的命令，盡快記住這些命令的用途，對我以后設(shè)計有很大的幫助，可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件，這給我們的設(shè)計帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實。

　　20xx.2.24 星期四 天氣 晴

　　今天在同事的幫助下安裝上了CAD啦，今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和劉工的請教，學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。熟悉CAD軟件里面的主菜單功能，如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作，在這過程中，因為對軟件的不熟悉，也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點下，這些問題很快得到了解決，一天一小步，一個星期一大步，這是我對自己定下的目標(biāo)，今天的任務(wù)就是熟悉CAD軟件，希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉，我基本了解了CAD的基本工作方式。

　　20xx.2.28 星期一 天氣 晴

　　今天的任務(wù)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范，然后全面了解其他方面的規(guī)范 。對《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》《住宅電氣設(shè)計規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，熟悉了其中的條目。并且結(jié)合實際的施工圖來理解規(guī)范里的條目。

　　對于《民規(guī)》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節(jié)重點學(xué)習(xí)。《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》里的各個章節(jié)都進(jìn)行了解，對于住宅規(guī)范中的電氣部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

　　20xx.3.1 星期二 天氣 晴

　　今天的任務(wù)是照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和照明平面圖的繪制以及修改合同附圖。指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識。

　　照明方面，主要是學(xué)習(xí)了光源和燈具種類，照明標(biāo)準(zhǔn)等級以及照度計算、照明的配電等。對于供配電方面，主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級、負(fù)荷計算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。同時指導(dǎo)老師希望通過實習(xí)階段，能夠讀懂電氣施工圖，并且可以完成描圖以及修改平面圖。 知道老師讓我們進(jìn)行實戰(zhàn)操作，在老師的知道下我繪制了恒大項目的住宅照明平面圖；修改了萬科東麗湖項目的合同附圖；通過實際的畫圖，我提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

　　20xx.3.1 星期二 天氣 晴

　　來設(shè)計院有一個星期了，對CAD的學(xué)習(xí)也有一段時間了，所以今天小邱她給我一個比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)電氣圖。這個結(jié)構(gòu)圖比較簡單，為一層六柱框架圖。看似簡單的一個結(jié)構(gòu)圖，但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如，如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過，可是我就是想不起來。看來只能請教同事咯。在小邱那里我得到了答案，梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12，梁寬為1/3~1/2，對于地梁的可以依情況稍微取小一點。框架柱的高寬均不得小于300，梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的我，學(xué)校所學(xué)的理論知識要在實際工作中得到應(yīng)用，仍然還有一段時間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用，系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長，我從未放棄！

　　20xx.3.2 星期三 天氣 晴

　　今天繼續(xù)畫昨天的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖，昨天建模已經(jīng)建完了，現(xiàn)在要將所話的圖導(dǎo)出來轉(zhuǎn)換成dwg格式，在CAD軟件里完善結(jié)構(gòu)圖。在結(jié)構(gòu)專業(yè)里，畫圖一般是使用探索者這個輔助軟件。建筑專業(yè)一般使用天正軟件。今天學(xué)習(xí)了一個快捷命令“CX”可以關(guān)閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對圖紙進(jìn)行修剪�！癈G”命令可以關(guān)閉所選圖層，同樣也是一個快捷的命令。今天是繼昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善攤位游戲。到目前為止，配筋仍然是我面臨的一個比較大的問題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用，以為PKPM在自動配筋的時候會主動將配筋減小，這樣為了結(jié)構(gòu)的安全，需要進(jìn)行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根，但是為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，一般要配到3根。對于跨度較大的梁(L>=8)時，底筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。

　　20xx.3.3 星期四 天氣 晴

　　今天我終于完成了攤位游戲的電氣結(jié)構(gòu)圖，進(jìn)過一個下午的修改，這個施工圖終于要完工了。在這期間，這個電氣結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題，比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過一個下午的奮斗，我的第一個作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成，很大一部分功勞是小邱的，因為這是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識，在對PKPM的運用上也更加熟練了。在這次設(shè)計的過程中我也學(xué)會了應(yīng)用規(guī)范和圖集，通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心，一口吃不成一個胖子，我相信我會成功的。

　　20xx.3.4 星期五 天氣 晴

　　今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計了。根據(jù)老師給的一些初步資料，我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計中的建筑平面電氣圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業(yè)設(shè)計上，只能從中抽取幾個小時用來做畢業(yè)設(shè)計。因為我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在需要話一大部分的時間在結(jié)構(gòu)設(shè)計上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計的規(guī)范，如電氣結(jié)構(gòu)施工圖集（03G101-1、03G101-2），同時做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的電氣結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前，我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍，了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了，將這些樓梯的類型記下來，在我們設(shè)計的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。

　　20xx.3.7 星期一 天氣 小雨轉(zhuǎn)陰

　　時間過的很快，我來這里實習(xí)已經(jīng)過去兩周了，在這兩周的時間里，我學(xué)會了不少的知識，也學(xué)會了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非常可愛的人，對我也很好，在我遇到問題的時候他們都傾囊相授。這也讓我明白了，踏出社會的我們，很多東西都要靠我們自身去努力獲得，包括別人對你的認(rèn)可。身邊的很多人的是我的老師，對社會這個大家庭來說，我是一個新人，所以我要努力的去適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教，多做事，不懂的多問。在我們學(xué)習(xí)的過程中我們也要學(xué)會沉淀，學(xué)會總結(jié)，將所學(xué)的知識融會貫通，切忌心浮氣躁。一步一個腳印，踏踏實實的工作。作為一個新人的我，在工作中我也主動和同事進(jìn)行交流，為自己創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。這個讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作，盡快的把學(xué)生的的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的工作中。

　　20xx.3.9 星期三 天氣 晴

　　今天我開始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計的電氣結(jié)構(gòu)部分，經(jīng)過兩個多星期的實習(xí)，我對結(jié)構(gòu)設(shè)計有了一定的了解和掌握，也想試試我實習(xí)兩個星期的成果。但是在我剛開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計時，還是碰到了不少問題，或許這就是萬事開頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫的建筑電氣圖，在建筑電氣圖上可以表達(dá)的，但是一到結(jié)構(gòu)布置時就顯的不太合理了。做到這里，我又不得不返回到建筑電氣圖上，通過修改建筑電氣圖來實現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個就是布置框架柱，在考慮柱子的時候，必須先確定所做基礎(chǔ)是獨立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ)，獨立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基，樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時候。從造價方面來考慮，樁基礎(chǔ)的造價比獨立基礎(chǔ)的造價要高的多，綜合考慮了各種情況，我選擇了獨立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計是多層框架結(jié)構(gòu)。

　　20xx.3.10 星期四 天氣 多云轉(zhuǎn)陰

　　今天淮南動漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時間了，大家都在加緊手上工作的收尾，對淮南動漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對。我今天也分配的了一個任務(wù)，檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中，我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過8米時，梁底筋一般都要認(rèn)為加大，其中一跨梁的跨度為9.3米，底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。經(jīng)過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中，和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現(xiàn)在還是處于實習(xí)階段，但我從來都沒有松懈自己，嚴(yán)格按照設(shè)計院的要求準(zhǔn)時上下班，我一直相信：博觀而約取，厚積而薄發(fā)�，F(xiàn)在的我還是積累階段，不能太急于求成，不然只會適得其反。

　　20xx.3.11 星期五 天氣 陰

　　工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了，不知不覺的，一周又過去了，現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會都市環(huán)境，今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖，結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯電氣圖的基礎(chǔ)上作出修改，加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05，這是因為結(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點點滴滴都在于平時的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié)，這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人，及時解決當(dāng)前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。

　　20xx.3.14 星期一 天氣 晴

　　新的一周又開始了，今天沒有什么事做，所以今天我可以說是比較清閑，看周圍的同事都在忙著自己手里的工作，我就把電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范拿來看，實習(xí)了一段時間，要回到課本里去，現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范，將這些規(guī)范看熟，這樣在以后的設(shè)計過程中才不會不知道如何處理，現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙，可這并不是長久之計。我現(xiàn)在看的規(guī)范是電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，還有一本是電氣抗震規(guī)范。對做結(jié)構(gòu)的我們，這兩本規(guī)范是我們必須看的，雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里，但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來，用在什么地方，需要對這個規(guī)范有一個大概的了解，以后用到的時候知道在什么地方可以找到它，知道這個規(guī)范在哪個地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。

　　20xx.3.15 星期二 天氣 多云

　　今天上午許工給我下任務(wù)了，畫龍巖志高動漫新區(qū)項目大門的樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖，這個圖紙在今晚之前必須做完，這個任務(wù)的完成對我來說并不困難，因為之前我有畫過樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖，我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖，然后交給許工，許工看完后說，這個樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來畫，要畫出樓梯剖斷號，和平臺板的鋼筋分布，看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯誤指令，每每這樣，我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復(fù)了三次，讓我欲哭無淚。因為在畫圖時我沒有養(yǎng)成一個隨時保存圖紙的習(xí)慣，導(dǎo)致了我返工好幾次，后來我吸取了前面的教訓(xùn)，開始隨時保存圖紙，一直到傍晚，我的圖紙只完成了一半，加班是難免的，因為許工他們也在加班畫大門的電氣結(jié)構(gòu)圖，明天這個項目要出圖。在解決晚上九點時，我完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖的繪制。通過這件事，讓我明白了一個教訓(xùn)，一個好的習(xí)慣可以讓你坐起事來事半功倍，一個壞的習(xí)慣會讓你事倍功半。所以在平時的工作中我們要養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會得到提高。

　　20xx.3.16 星期三 天氣 多云有霧

　　今天早上來到設(shè)計院，昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來了，我想去看看我昨天忙了一天的勞動成果，不看不知道，一看嚇一跳，我那樓梯的電氣大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔(dān)心沒有公交車，所以在套用圖框的時候用的是A0的圖框。陳才告訴我，在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的，我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了，一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時的我并沒有像太多，只想盡快完成任務(wù)，好趕上回家的公交車。同樣的因為昨天的粗心，我忘了在圖框里面寫上項目名稱和圖紙名稱了，看來這個硫酸圖要報廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問題后，我立馬對圖紙進(jìn)行了修改，亡羊補牢，尤

　　時未晚。所以，在我們工作的時候一定不能馬虎粗心，馬虎粗心會讓你漏洞百出。

　　20xx.3.17 星期四 天氣 多云有霧

　　今天我們電氣結(jié)構(gòu)專業(yè)開部門會議，會議由黃總主場。會議開始，黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專業(yè)的每個人都向他匯報當(dāng)前手上有什么工作以及當(dāng)前工作的進(jìn)度。由許工帶頭負(fù)責(zé)的龍巖動漫城大門項目已經(jīng)進(jìn)入了最后的整理工作。陳才和曉夏負(fù)責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進(jìn)行中。其他幾個人也分別匯報了他們手上的工作。黃總在開會時說，我們結(jié)構(gòu)專業(yè)就是一個團(tuán)體，在我們的工作中大家要擰成一股勁，將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個團(tuán)體，團(tuán)隊協(xié)作非常重要。我作為一名新人，黃總給我一段時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以，在這短時間里，我必須盡快學(xué)習(xí)，盡在的融入到院里的工作中。

　　20xx.3.21 星期一 天氣 多云有霧

　　今天是實習(xí)的最后一周了，今天早上我?guī)е�就業(yè)協(xié)議書去設(shè)計院，希望能夠盡快的把工作的事情定下來，我將我的資料交給人事管理的小王，接下來的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫一個淮南發(fā)明王國商業(yè)C區(qū)的基礎(chǔ)平面電氣圖，之前我也畫過基礎(chǔ)平面電氣圖，所以畫起來也比較順利。不過在畫的過程中仍發(fā)現(xiàn)一些小問題，這些問題在繪圖過程中我們比較容易忽視，如：字高的設(shè)置，字高的設(shè)置要按照出圖比例來設(shè)置，今天的基礎(chǔ)圖是1:150，所以字體設(shè)置的時候也要做相應(yīng)的改變，原來按1:100設(shè)置的字高為300，現(xiàn)在出圖要按1:150，所以字高應(yīng)該為450。除了這些，陳才還教了我一些畫圖的技巧，怎么更快的布置基礎(chǔ)，我們可以把基礎(chǔ)做成一個塊，這樣，我們畫起來就比較快了。下午我接到一個任務(wù)，明天跟隨吳總?cè)�龍巖動漫城的龍巖志高動漫新區(qū)產(chǎn)業(yè)項目部，去解決一些施工現(xiàn)場遇到的問題。

　　20xx.3.22 星期二 天氣 陰

　　今天早上我跟隨吳總來到龍巖志高動漫項目辦公樓的總工辦，這里就是我這個星期要呆的地方，今天上午十點我們就來到了總工辦，吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問題，需要作出的設(shè)計變更進(jìn)行講解，其中一個是因為要更改樁基礎(chǔ)的布置，另外一個是預(yù)埋件的變更，變更由原來的八個預(yù)埋件增加到后來的十二個，這些預(yù)埋件的位置大小尺寸都需要重新確定，我來到這里的任務(wù)就是作為施工方和設(shè)計單位的聯(lián)系人，當(dāng)施工方因為施工時要作出的設(shè)計變更，這就需要我與設(shè)計院進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)設(shè)計變更通知單。今天剛來這里，所以我今天要先熟悉動漫城的施工進(jìn)度，以及當(dāng)前施工遇到的問題有哪些是需要解決的，哪些是已經(jīng)解決的。等熟悉完這些之后，今天一天的任務(wù)也就完成了。

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