少先隊建隊日班會教案

　　建隊日是每年的10月13日，是中國少年先鋒隊建隊的紀念日。中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年。以下是小編幫大家整理的少先隊建隊日班會教案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　少先隊建隊日班會教案1

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

　　活動時間：

　　20xx年10月13日

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動班級及人員：

　　全體隊員

　　活動過程：

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？

　　7、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領巾意味著什么嗎？

　　三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？

　　四、議一議：

　　少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　五、活動總結(jié)

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　少先隊建隊日班會教案2

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地了解建隊日的來歷，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　活動時間：

　　20xx年10月13日

　　活動地點：

　　三年級1班教室

　　參加人員：

　　三年級1班全體少先隊員

　　活動準備：

　　少先隊知識材料

　　活動過程：

　　一、導入主題。

　　1、全體立正，報告人數(shù)；

　　2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

　　3、唱隊歌；

　　4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；

　　5、進行隊活動；

　　二、活動一

　　知識問答

　　1、少先隊的目的是什么？

　　答：團結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。

　　2、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　3、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　4、少先隊的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

　　答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

　　紅領巾的結(jié)法：

　　⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　　⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

　　⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　　⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

　　6、少先隊隊禮代表什么含義？

　　答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

　　7、少先隊的呼號是什么？

　　答：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

　　8、少先隊的作風是們么？

　　答：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

　　9、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

　　10、請你簡述敬隊禮的要領？

　　答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　11、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

　　12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？

　　答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

　　13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？

　　答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

　　14、入隊手續(xù)主要有什么？

　　答：

　　1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導，自愿向?qū)W校大隊部遞交申請書；

　　2、經(jīng)學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；

　　3、參加入隊儀式，進行入隊宣誓；

　　4、戴上紅領巾。

　　15、紅領巾的意義是什么？

　　答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的.一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

　　16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？

　　答：隊會儀式的程序是：

　　1、全體立正，報告人數(shù)；

　　2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

　　3、唱隊歌；

　　4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；

　　5、進行隊活動；

　　6、輔導員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；

　　7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；

　　8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

　　三、活動結(jié)束

　　1、輔導員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；

　　2、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；

　　3、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

　　少先隊建隊日班會教案3

　　主題：

　　少先隊建隊日班會

　　目標：

　　了解少先隊的歷史和意義，培養(yǎng)少先隊員的團隊合作精神和責任感。

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　材料：

　　少先隊的旗幟、隊徽、隊歌等。

　　活動安排：

　　開場（5分鐘）

　　歡迎所有的少先隊員參加建隊日班會。

　　引導少先隊員高聲齊唱隊歌，展示隊旗和隊徽。

　　了解歷史（10分鐘）

　　介紹少先隊的起源和發(fā)展歷程，讓少先隊員了解少先隊的重要性和意義。

　　分享一些著名的少先隊員事跡，激發(fā)少先隊員的自豪感和參與感。

　　團隊合作游戲（10分鐘）

　　分成小組，進行團隊合作游戲，如傳球比賽、拔河比賽等，培養(yǎng)少先隊員的團隊合作精神和協(xié)作能力。

　　強調(diào)團隊合作的重要性，鼓勵少先隊員互相幫助和支持。

　　培養(yǎng)責任感（5分鐘）

　　通過討論和分享，讓少先隊員思考自己在少先隊中的責任和義務。

　　鼓勵少先隊員積極參與隊內(nèi)活動，承擔一定的責任，培養(yǎng)責任感和自我管理能力。

　　總結(jié)（5分鐘）

　　回顧班會內(nèi)容，強調(diào)少先隊員的重要角色和責任。

　　鼓勵少先隊員在日常生活中踐行少先隊的宗旨和精神。

　　注意事項：

　　確保班會的秩序和紀律，引導少先隊員保持良好的行為和態(tài)度。

　　鼓勵少先隊員積極參與互動和討論，讓他們有機會表達自己的想法和意見。

　　班會結(jié)束后，可以組織一些有趣的小游戲或活動，增加互動和娛樂性。

　　少先隊建隊日班會教案4

　　班會主題：

　　少先隊建隊日

　　班會目標：

　　了解和慶祝少先隊建隊日的意義和歷史背景。

　　培養(yǎng)少先隊員的集體榮譽感和團隊合作意識。

　　引導少先隊員珍惜少先隊組織提供的學習和成長機會。

　　活動準備：

　　給每位少先隊員發(fā)放少先隊紅領巾。

　　準備一份簡短的少先隊建隊日歷史背景介紹。

　　準備一份班會活動小游戲或互動環(huán)節(jié)。

　　活動過程：

　　開場（5分鐘）

　　歡迎所有少先隊員參加班會，并向他們發(fā)放紅領巾。

　　簡要介紹班會主題和目標。

　　少先隊建隊日的意義（10分鐘）

　　介紹少先隊建隊日的歷史背景和意義。

　　強調(diào)少先隊作為中國共產(chǎn)主義青年團的基礎組織，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義和社會主義觀念。

　　鼓勵少先隊員為少先隊組織感到自豪，并提醒他們要珍惜少先隊組織提供的學習和成長機會。

　　班會活動小游戲（15分鐘）

　　進行一項與班會主題相關的小游戲或互動環(huán)節(jié)，例如“紅領巾接力賽”或“少先隊知識問答”。

　　通過游戲加深對少先隊組織的了解，培養(yǎng)少先隊員的團隊合作意識和集體榮譽感。

　　學習經(jīng)典少先隊歌曲（10分鐘）

　　教唱一首經(jīng)典的少先隊歌曲，如《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　強調(diào)歌曲中的愛國主義情感和對共產(chǎn)主義事業(yè)的信念。

　　小結(jié)和展望（5分鐘）

　　回顧班會的內(nèi)容和活動。

　　鼓勵少先隊員繼續(xù)努力學習、鍛煉和成長，為共產(chǎn)主義接班人的稱號而自豪。

　　活動結(jié)束后，鼓勵少先隊員繼續(xù)參與少先隊組織的各項活動，并提醒他們要時刻保持紅領巾的形象和行為規(guī)范。

　　少先隊建隊日班會教案5

　　主題：

　　少先隊建隊日班會教案

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　目標：

　　通過班會活動，讓學生了解少先隊的意義和建隊日的重要性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊合作精神。

　　教學步驟：

　　開場導入（5分鐘）

　　老師向?qū)W生介紹今天的班會主題，即少先隊建隊日的意義。

　　老師可以提問學生，詢問他們對少先隊的了解和對建隊日的看法。

　　少先隊建隊日的意義（10分鐘）

　　老師向?qū)W生簡要介紹少先隊的由來和宗旨，強調(diào)少先隊是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青少年組織。

　　老師可以播放一段關于少先隊的宣傳片或展示一些少先隊的圖片，讓學生對少先隊有更直觀的了解。

　　老師解釋建隊日是紀念少先隊建立的日子，是少先隊員們共同慶祝的重要節(jié)日。

　　少先隊建隊日活動回顧（10分鐘）

　　老師回顧學生們在建隊日活動中的表現(xiàn)和成果，可以播放一段活動的照片或視頻。

　　老師鼓勵學生分享他們在活動中的體驗和收獲，提問學生對活動的感受和建議。

　　團隊合作游戲（5分鐘）

　　老師組織學生進行一個團隊合作游戲，可以是傳球游戲或其他需要團隊合作的游戲。

　　游戲結(jié)束后，老師引導學生討論游戲中的團隊合作和溝通的重要性，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。

　　總結(jié)和展望（5分鐘）

　　老師總結(jié)今天的班會內(nèi)容，強調(diào)少先隊建隊日的重要性和意義。

　　老師鼓勵學生繼續(xù)努力，為少先隊的榮譽而努力，并展望未來的活動和發(fā)展。

　　結(jié)束語（1分鐘）

　　老師給予學生肯定和鼓勵，感謝學生的參與和支持。

　　老師提醒學生記得參加下一次班會，并宣布班會結(jié)束。

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