2024年全國中小學生安全教育日活動方案
掌握安全知識，培養安全意識，我們在行動中落實安全教育。以下是小編為大家整理的2024年全國中小學生安全教育日活動方案（精選18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案1
2024年3月25日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“構建安全教育體系，共建和諧校園”，為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求，結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第29個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下活動方案。
一、活動目的
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機，通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月25日——4月10日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。
3、主題班會：重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發放安全隱患排查表，將排查結果記錄整改。
5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練，做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表國旗下講話：“構建安全教育體系，共建和諧校園”。
8、組織一次飲食衛生安全檢查，及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月25日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用，以班級為單位組織所有學生參加競賽，并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭，一所學校帶動一個社會”，讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。
五、活動要求
1、要充分利用校園內各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結合實際、結合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。
3、各班要借此契機加強對本班的安全教育，不留安全盲點。
4、活動結束后，將開展第29個全國中小學生安全教育日活動的方案報教育局學校安全管理。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案2
一、活動目的
2024年3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒牢固樹立“構建安全教育體系，共建和諧校園”的意識，提高師幼自救自護的素養和防范能力，特制定本活動方案。
二、活動主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
三、活動時間：
三月份
四、活動組織：
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內容
營造活動氛圍
1、在園北教學樓懸掛橫幅：“構建安全教育體系，共建和諧校園。”（責任處室：保衛科）
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 （責任處室：保衛科）
3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責任處室：保衛科）
4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 （責任處室：保衛科）
5、樓道張貼安全常識圖畫（責任處室：保教室）
主題活動安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 （責任處室：保教室）
2、主題班會：“構建安全教育體系，共建和諧校園”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)（責任處室：保教室）
3、教師中開展“構建安全教育體系，共建和諧校園”的演講活動（責任處室：保教室）
4、開展“構建安全教育體系，共建和諧校園”的征文活動（責任處室：保教室）
5、全體師幼開展一次逃生演練活動（責任處室：保衛科 全體師幼參與）
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點：各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等，責任處室：保衛科、保教室、總務處）.
六、活動總結、評優
本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報送教育局參賽，并對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結，并收集各種文字、圖像等資料存檔。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案3
今年3月25日是第29個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，區教體局決定在“濟寧市學校安全教育平臺”組織開展主題為“構建安全教育體系，共建和諧校園”的宣傳教育活動。現將有關要求通知如下：
一、活動主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
二、活動對象：
全區中小學生（幼兒）及家長
三、開展時間：
20xx年3月25日—20xx年4月16日
四、開展內容
1．班主任（教師）通過平臺提供的第29屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學，對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
2．家長和學生通過學習宗春教授的視頻，了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的原因及如何預防，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓學生在快樂中學習安全知識和技能，提高學生的安全素養。
五、組織辦法
此次專題教育活動分為學校版和家庭版：
1．學校版：班主任（教師）通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關資，在堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學。
2．家長版：家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“安全教育日”專題學習。
六、組織要求
1．精心組織：各學校幼兒園要高度重視，充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性，抓住時機，對“第29屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。
2．加強督查：各教辦要對轄區內各學校幼兒園的開展情況進行督查，在專項活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各學校、班級、家長的詳細完成情況,對各學校的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
另根據中小學生安全教育工作要求和全國社區民警“五進”送平安系列主題宣傳活動總體部署，省教育廳基礎教育處、省公安廳治安警察總隊自20xx年3月至20xx年1月，聯合組織開展“構建安全教育體系，共建和諧校園”主題宣傳活動，現將《關于組織開展“構建安全教育體系，共建和諧校園”主題宣傳活動的通知》轉發給你們，請各單位結合實際抓好貫徹落實。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案4
一、活動目的
2024年3月25日是全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校安全教育工作，使全體教職工和學生掌握一些必要的避險自救常識，時刻保持高度的安全防范意識，提高師生自救自護的素養和防范能力，實現局領導提出的“創建平安和諧校園；實現學生平安、健康、快樂、發展”這兩個目標，特制定本活動方案。
二、活動主題 ：
構建安全教育體系，共建和諧校園
三、活動時間 ：
3月19日--------3月29日
四、活動組織：
組 長：
成 員：校委會成員、班主任
五、活動內容及具體安排
1、3月19日召開教師會，落實活動方案。
2、3月20日學校下發《學生安全公約》，各班組織學習。
3、3月23日-----24日各班級自編或搜集安全警句、安全知識兒歌，指導學生設計安全法制手抄報。
4、3月25日（周一）升國旗儀式，圍繞“安全”主題進行國旗下講話；就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解；詳細安排“安全教育日”當天活動；后勤人員全面排查校舍、各類設備；安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。
5、3月26日逃生疏散演練。
6、3月29日“安全教育日”活動總結。
六、活動要求：
1、加強領導，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或搜集，安全法制手抄報的設計盡量引導學生積極參與，動手動腦，使學生在參與的過程中獲得知識，提高實踐能力，增強安全意識和防范能力。
3、認真學習《安全公約》，保證每個學生心中想安全、經常學安全、行為要安全。
4、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案5
一、活動目的：
今年3月25日是第二十九個“全國中小學生安全教育日”。今年安全教育主題是“構建安全教育體系，共建和諧校園”。為進一步強化師生的安全意識，提高自救自護能力，有效防范各類校園安全事故，現結合通知精神和學校實際，特制定活動方案如下：
二、活動時間：
3月25日至4月6日
三、活動主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
四、“十個一”系列活動：
1.舉辦一次主題啟動儀式。3月25日在國旗下進行全體師生總動員講話暨安全教育日(周)主題教育活動啟動儀式。 (負責人：柳金榮)
2.開展一場的安全知識競答——天天交通對對碰。3月24日～4月4日上午早會后，在學校操場上，進行3～5道交通安全知識題，現場提問，并贈與答對者。 (負責人：李煒芯)
3.組織一場安全知識網絡競賽活動。3月25日—11月30日，全體教師、學生家長、學生參加20xx年全國中小學生安全知識競賽活動，學習和答題時間為每天8：00——21:00。(負責人:全體班主任、輔導員)
4.組織一次應急疏散演練。針對火災、擁擠踩踏和其他突發事件等不同情況，于周四中午1:50精心組織一次應急疏散演練。 (負責人：行政、保衛處)
5. 開展一節主題班會教育。主要在深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。(負責人：班主任)
6.開展一場交通安全黑板報評比活動。(負責人:保衛處、輔導員)
7.開展一場“大手護小手”輪值護送。4月份起組織一年級志愿家長在學生上下學期間到興隆路口、中和路路口、蓮花路路口、蓮嶼路口維護秩序，保護途經的學生。(負責人：行政、保衛處、一年級班主任)
8. 開展一場專題知識講座。邀請法制副校長到學校開展安全知識進校園系列宣講活動，普及安全知識。(負責人：柳金榮、保衛處、年段長)
9.營造一種濃厚的社會輿論氛圍。充分利用校園LED、網絡、專欄等宣傳陣地，通過校訊通、手機短信等形式，大力宣傳普及安全標語或知識。(負責人：李真真、各班老師)
10.組織一次安全隱患排查。保衛處開展校園周邊安全隱患排查活動，做到安全工作預防在先。 (負責人：保衛處、保安)
五、后續工作：
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育日(周)”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”、“和諧校園”，為師生營造一個安全健康的學習、工作環境。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案6
2024年3月25日，是第二十九個“全國中小學生安全教育日”。根據省教育廳(贛教基函[20xx]6號)文件要求，為全面深入推動我市中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，現活動方案如下：
一、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求，組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看)，主題教育節目將于3月25日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認真對師生進行安全知識的教育培訓，內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點，切實增強廣大中小學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機，組織相關人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創新活動形式，確保活動成效。
(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，積極營造學校安全教育氛圍，培養學生學習各類安全知識的興趣，提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案7
一、活動目的
各校以“全國中小學生安全教育日”為契機，結合各校實際，通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，有針對性地開展主題宣傳教育和應急疏散演練活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
三、活動對象
全市中小學幼兒園全體師生
四、活動時間
2024年3月25日
五、活動內容
（一）扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動
在活動期間，各校要充分發揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用，通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式，著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育宣傳，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
（二）扎實開展好“七個一”安全教育活動
1.上好一節“使用安全文具”主題教育課
針對近期學生家長在政府網“書記信箱”內反應的“使用有毒塑料書面”的建議，各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關文具的知識，倡導學生選擇使用安全的、正規廠家生產的文具，建立班級的文具安全規則。
2.召開一次“文明安全出行”主題班會
針對當前交通安全仍是影響學生安全的最大隱患，各校園要利用安全課、主題班會開展教育，使同學們進一步學習和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，自覺遵守和維護道路交通秩序，確保學生交通安全。
3.開展一次應急疏散演練活動
針對近年來校園安全事故頻發的現象，各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制訂周密的演練方案。演練前對學生進行安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4.布置一次安全教育家庭作業
為創新安全教育形式，教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看，寫一篇觀后感或周記。
5.開展一次網絡答題活動
根據《關于做好首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽復賽參賽工作的`通知》（x教政函[20xx]x號）文件精神，各校管理員登錄教育部全國青少年普法網（xx）下載進入復賽學生名單，按照班級下發給學生，組織學生于20xx年3月7日8：00起組織相關學生答題，5月20日復賽結束。
6. 提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動
溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的轉暖，中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育局《致全市中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中，并要求家長在回執上簽字，學校統一回收保管，上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。
7.開展一次學校安全隱患排查整治
針對近期我市開展校園周邊環境綜合整治活動中，發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間，各學校對照校園周邊環境綜合整治中排查出的問題和隱患，再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點要害部位進行全面的隱患排查和整治，不留安全死角和隱患盲點。
（三）切實做好學生監護人安全責任落實工作
各校園要密切家校聯系，定期召開專題家長會，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對于留守兒童，學校要給予更多的關心和愛護，采取適當的方式與家長取得聯系，督促家長或其他監護人履行好監護職責。
六、活動要求
1.確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領導小組，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保活動取得實效。
2.要充分利用校園內各種形式，扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
3.各校要借此契機加強對本校的安全教育，不留安全盲點。
4.活動結束后，將開展第29個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結于4月8日前將報教育局校安辦。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案8
一、活動背景
以x區《關于做好x年全國中小學生安全日有關工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日，主題為“構建安全教育體系，共建和諧校園”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、中心小學“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：
副組長：
成員：各班主任老師
四、活動時間：
x年3月25日--4月3日
五、活動主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
六、活動安排：
圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
x年3月25日(星期一)班會課時間，各班級開展《構建安全教育體系，共建和諧校園》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
x年3月25日(星期一)，開展一次以“構建安全教育體系，共建和諧校園”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間，組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月25日--4月3日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級為單位，于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作業
3月25日18：00-18：30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學生安全教育為主題的節目，由學生通知家長共同觀看。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案9
一、指導思想
堅持安全第一，預防為主方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
2024年3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日，為開展好安全教育日主題教育活動，學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
20xx年3月25日
四、活動主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
五、活動安排：
(一)組織動員
3月25日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話;
(二)全體動員
全體教師利用周二(3月26日)班會課時間，組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的`安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月25日開始，在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、班主任利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。
3、本周各班出一期以宣傳安全知識為主要內容的墻報。
4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。
5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月25日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。
6、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改。
六、活動要求：
1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案10
一、活動目的
2024年3月25日是第29個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“構建安全教育體系，共建和諧校園”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
三、活動時間
本學期第六周至第十周。
四、活動內容
營造活動氛圍：
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“構建安全教育體系，共建和諧校園”。
2、布置兩塊宣傳xxx板報。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排：
1、國旗下講話：“構建安全教育體系，共建和諧校園”。
2、主題班會：“構建安全教育體系，共建和諧校園”。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案11
今年3月25日是第29個全國中小學生安全教育日。主題是“構建安全教育體系，共建和諧校園”。為認真貫徹落實上級有關文件要求和各級領導近期對學校安全穩定工作的指示精神，結合我校實際特制定xx中學20xx年安全教育日主題活動方案。具體如下：
一、指導思想
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
二、活動時間
3月25日
三、活動主題
“構建安全教育體系，共建和諧校園”。
四、活動安排
1、舉行一次啟動儀式。3月25日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2、召開三個專項會議。召開學校班子成員會議，研究部署近期安全工作；召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的.安全現狀，部署近期安全工作；召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅紀律、細化任務、明確責任；召開各班安全員會議，強調安全員職責，協助班主任做好班級安全工作。
3、組織一次消防滅火演練。3月25日下午，利用第七節課時間進行模擬“消防滅火演練”，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
5、舉行一場主題班會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題班會。加強學生在校一日常規（特別是安全方面）的教育和檢查、督促工作。
6、做好一次安全隱患排查。學校于3月xx日，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案12
2024年3月25日（星期一）是我國第29個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。
一、活動目的'：
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
二、活動主題：
今年“安全教育日”活動的主題是“構建安全教育體系，共建和諧校園”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內容豐富的安全教育活動為抓手，規范落實省級“平安校園”相關要求。
三、活動形式和內容：
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“構建安全教育體系，共建和諧校園”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知
四、活動要求：
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案13
一、活動目的
今年3月25日是第29個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動，開展“中小學生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。
二、活動時間
3月25日
三、活動主題
今年“中小學生安全教育日”活動主題是“構建安全教育體系，共建和諧校園”。
四、活動目的
開展“中小學生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。
五、活動內容
1.各學校要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。
2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動：
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的.安全隱患;
⑥發送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
3、學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查，發現問題立即解決。
六、活動要求
1、學校各學區、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設平安、健康、文明、和諧校園。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案14
為認真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步推進“安全發展學校”建設，結合我校實際，制定此活動方案。
一、活動時間
2024年安全教育日活動時間安排如下：3月24日為安全教育日，主題是構建安全教育體系，共建和諧校園。
二、指導思想
以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產安全和學生健康成長。
三、活動目的
通過開展“安全教育日”，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實管理責任，確保不發生涉及師生傷亡的安全責任事故。
四、安全教育活動安排：
1.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任負責)
2.一期宣傳：組織全體師生31日晚八點觀看河北交通電視頻道(數安60頻道)播出的的交通安全特別節目“我的回家路”。
3.一次廣播：“安全”教育日當天，利用廣播站進行安全知識宣傳。
4.一次檢查：本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
5.一次總結：將安全日系列活動的開展情況和體會以班級為單位4月4日前報法制處，結果將在電子屏上公布。
五、相關要求
1.認真組織，精心安排。要把開展安全教育日系列活動，作為“創建安全發展學校”的重要內容，作為確保學校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好，積極推進落實，確保各項活動順利開展。
2.結合實際，突出實效。根據我校情況，強化措施，落實責任，徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網、班會等陣地和形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
3.齊抓共管，有序推進。法制處負總責，各部門班級密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以日促周，以周促月，以月促年，逐步建立起學校安全教育管理的長效機制，提高學校的應急能力和安全管理水平。
4.加強檢查，認真總結。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查。活動期間，學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案15
2024年3月25日是第29個全國“中小學生安全教育日”，今年的主題是“構建安全教育體系，共建和諧校園”，為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力，特制定安全教育活動方案如下：
一、指導思想
以區教育局文件《關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應急演練活動的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應急演練活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間
20xx年3月25日（全國中小學生安全教育日）
20xx年3月25日—4月3日
四、活動主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
五、活動內容
1、開辟一組宣傳櫥窗。
（1）在學校教學樓懸掛“加強安全教育，保障生命安全”的橫幅，在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設和諧校園”。
（2）各班出一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及學生。
（3）舉辦“校園安全隱患”大型圖片展
2、組織一組教育活動。
（1）3月25日，利用國旗下講話，強調宣傳安全。
（2）各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展活動，記好活動過程。
（3）認真開展“八個一活動”：
上好一堂安全課；
開好一次安全教育專題會，學校利用廣播系統開一次安全教育專題廣播會；
要求學生寫一篇安全內容的作文；
致學生家長一封公開信，安全領導組就安全教育方面形成一封致學生家長一封公開信，并張貼出去；
開展一次安全專項家訪，各班主任針對本班重點學生開展專項家訪；組織一次安全知識競賽，安全工作領導組擬定試題，組織學生參加并設立獎項，進行表彰；
觀看一次安全教育片；
開展一次安全演練活動。
3、嚴格落實“七時段”安全管理要求
學校在各時段都安排相關教干教師值班（各項活動責任人由安全領導組分工落實，明確責任，以確保各項活動有效進行）
2024年全國中小學生安全教育日活動方案16
為貫徹落實安溪縣教育局“關于開展第29個全國中小學生安全教育日通知精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育日暨安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導
組 長：xx
副組長：xx
成 員：第二中心小學全體老師
二、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
三、活動目的
通過開展“安全教育日暨安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間
3月25日——4月1日
五、活動安排
1、舉辦一次啟動儀式。
3月xx日，學校結合實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周（日）活動啟動儀式。
2、組織一次應急疏散演練。
按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，結合本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發事件不同情況，制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。同時，要確保應急疏散演練安全、有序、有效，防止發生擁擠踩踏等事故。
3、開展一次專門安全教育。
立足本校發生事故的規律、特點，開展“安全知識進校園、進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識。要充分利用宣傳簡報、校園廣播、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育（提示牌）、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對圖書室、實驗室、危化品室、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
5、出一期宣傳板報。
通過懸掛條幅和制作展板，營造氛圍。各班要借助安全衛生宣傳，張貼安全教育相關資料，宣傳安全有關知識。
6、召開一次主題班會。
各班召開一次以“提升安全素養，共建平安校園”為主題的主題班會。通過開展主題班會，宣傳、學習安全有關方面的知識，對當前的安全熱點問題如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
7、舉行一次安全知識競賽。
參加安全知識競賽對象：本校中、高年級全體學生。
8、制作一份安全小報。
組織高年級同學制作一份以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案17
一、指導思想
為進一步增強師生的安全意識，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，加強對學生的安全管理，切實保障學生生命安全，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月25日是全國第29個中小學生安全教育日，根據我校實際情況，集中開展一周以“強化安全管理，普及安全知識，加強疏散演練，確保生命安全”為主題的安全教育活動。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
四、活動內容、時間安排
堅持以人為本的思想理念，切實加強安全教育，維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育周活動(3月25日—4月1日)，內容為“六個一”活動：
(1)一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
時間：3月25日
地點：操場
實施者：政教處、團委
(2)一次安全應急疏散演練：開展一次以“防震減災”為主題的安全應急疏散演練。
時間：3月25日
地點：操場
實施者：政教處、校安辦
(3)一期宣傳：利用電子顯示屏、櫥窗等布置一期安全教育宣傳版面;高一年級和高二年級各班將布置一期安全教育宣傳黑板報。
時間：3月25日
地點：學校門口;各班教室
實施者：辦公室，年級組，各班主任
(4)一次安全知識競賽：舉辦一次以《xx一中學生安全知識手冊》為主要內容的安全知識競賽活動。
時間：3月31日16：10—17：20，高一年級一部
4月1日16：10—17：20，高一年級二部
地點：體藝館二樓
實施者：校安辦、團委
(5)一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、實驗室、辦公室、電教室、學生食堂、學生宿舍等校園各區域的重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
時間：3月25日
地點：學校
實施者：校安辦、總務處
(6)一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、小組會議等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
時間：4月1日
地點：各班教室
實施者：年級組、各班主任
通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
五、相關要求
1.統一思想，強化領導。學校深入貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》精神，強化組織領導，建立健全學生安全教育工作各項規章制度和安全責任制，加強對師生和學校各類從業人員的安全教育和培訓，不斷增強師生安全保護意識，保證學生在安全的環境中成長。
2.密切溝通，加強協作。學校各部門共同加強對師生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。
3.深入督查，長效落實。學校由“安全教育日”擴展到“安全教育周”，充分利用學校教育陣地廣泛、深入開展豐富多彩的活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4.各班將開展“安全教育日”活動的情況做好總結。
2024年全國中小學生安全教育日活動方案18
2024年3月25日是第29個“全國中小學生安全教育日”，根據《教育部基礎教育一司關于做好20xx 年中小學生安全教育工作的通知》精神，湖北省教育廳決定，在全省中小學廣泛開展全國中小學生安全教育日專題教育活動。結合我校實際，為認真落實通知精神和要求，特制定本方案。
一、活動主題
構建安全教育體系，共建和諧校園
二、活動時間
3月25日至4月26日
三、活動內容
1、觀看電視節目。3月25日各班組織學生18:00—18:30在教室集中收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。
2、各班在觀看節目后，組織學生針對學習內容進行討論，并要求每位學生寫300字以上的觀后感，以班級為單位收齊后交政教處。
3、參與互聯網學習。依托中國教育學會“學校安全教育平臺”，開展安全教育日互聯網學習活動。
活動內容分學校版和家庭版：
①學校版：由教師組織學生觀看視頻，教師可登錄中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”，進入“安全教育日”專題活動界面，在課堂上組織學生觀看“學校版”視頻。視頻主要內容包含：預防溺水、交通安全、預防欺凌、預防傳染病等安全知識。學校將圖片打印發放給每位學生的家長。
②家庭版：由家長和學生共同完成，家長和學生可登錄中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”——“我的作業”中完成專題學習。家庭版視頻特邀宗春山教授主講，目的是讓家長幫助孩子正確認識生命的`意義，善待生命、尊重生命，健康成長。同時幫助家長正確認識孩子的身心發展規律，有助于建立和諧的親子關系。
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