期末個人總結1000字以上

時間：2021-12-23 16:09:39 期末個人總結1000字以上我要投稿

期末個人總結1000字以上

　　期末個人總結怎么寫？

　　1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

　　2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

　　3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

　　4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

　　期末個人總結1000字以上（精選20篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的期末個人總結1000字以上（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　期末個人總結1000字以上1

　　時光在忙忙碌碌中過去了。這學期我繼續擔任了五年級的語文教學工作，在剛剛接手這個班級時就感到壓力挺大，也深感肩上的擔子之重，因為這個班級的班風和學風不是太好，班級一些學生基礎較差……但不管現狀如何我相信班風是可以改變的，好的學風是可以培養的。經過一學期的努力班級的風貌和學風都有了一定的改變學生的學習成績也有了一定的提高。為了今后的教學工作更好的開展，及時的總結經驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，特對這本學期的教學工作做如下小結：

　　一、基本情況分析。

　　經過五年的學習強化與教育指導，五年級的大部分同學各項行為習慣已形成，大部分同學對語文學習有濃厚的興趣，形成了學習語文的良好氛圍。但仍有部分學生因基礎差，與班級隊伍有一定的差距，希望通過今后的努力能盡量縮小他們之間差距，使班級總體成績上一個新臺階。

　　二、培養學生的朗讀感悟能力，激發學生的朗讀興趣。

　　小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

　　三、學會閱讀、學會寫作。

　　以課堂學習為核心，聯系學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。有意讓學生將課外學到的詞語遷移到課堂學習中來，進行展示、交流，這是激發學生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發學生在平時學習中養成隨時積累的好習慣！讓學生愛閱讀、會閱讀，在閱讀中豐富知識。并在閱讀中學會模仿、學會寫作。讓學生閱讀大量的課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內容和寫作奠定了基礎。

　　四、今后努力的方向和打算。

　　1、進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思。

　　2、進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎知識，增強現代信息技術為教學服務的手段。

　　3、教學中重視學習方法的指導，特別是寫作方法的指導。在今后的教研活動中，進一步加強對課題研究，重視對學生良好學習習慣的培養。

　　在今后的工作中，我會繼續努力，不斷提升自身的素質，努力鉆研教學教法，使教學工作邁上一個新的臺階。

　　期末個人總結1000字以上2

　　轉眼間又一學期就結束了，我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學習，有過震撼、詫異、懷疑，也有現在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟一個不斷發現自我、創新自我的過程。

　　現總結如下：

　　首先在學習上，進入大二，專業課突然加重，課程難度深度比以前提高了很多，在學習知識的同時也是對自己學習毅力的一個嚴峻的考驗。一開學我就調整好了自己的心態，以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業課學習中去。作為一名計算機專業的學生，專業課是十分重要的，我認清這學期的課程就是對自己專業能力的重點培養，絕對不能放松。我認真聽每一堂課，記錄相關筆記，課后認真復習，做習題鞏固，預習新課程，每天都過得很充實，學習很有干勁。作為一名女生，在實際操作能力方面有所不足，這學期我就專門有針對性的對自己進行了這方面的鍛煉，虛心向班上專業技能較強的學生學習，試著學習他們的記憶方法和時間分配，不懂就問，一點也不含糊，通過一學期的練習我學到了很多課本上沒有的知識，是在探索中實踐出來的一些經驗的積累，我會繼續加強自己的動手能力，同時也為即將到來的下一學期打基礎。

　　工作生活方面。對大學工作和生活規律我仍需進一步適應，方法也尚需改進。在班級的工作中，我也要發揮自己的長處，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績，做一個不平凡的人。

　　在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。

　　歲月的腳步匆匆走過，眨眼就迎來了大學二年級的悄然道別，回想自己這學期在學習、生活和班級工作中有很多做得不夠的地方，今后我將更加努力地學習和工作，我覺得一個人只有不斷的發現自我，揚長避短才能有所進步。

　　期末個人總結1000字以上3

　　每一次寫個人總結的時候，感觸最深的都是時間過得好快好快。回想這半年，似乎用混混沌沌來形容最恰當不過了。過了年來學校還有些志氣，自從迷上了軍旗和網購，便一切都變了，我也清楚地知道什么叫做癡迷。

　　因為今年這學期的課程比較多，而且比較難，開學之始還很努力地用心地學習。后來因為種種原因，不再用心地學習了。如果說用心學習是為了拿獎學金，那么不用心是因為拿獎學金沒有希望了。課程果然很難，不懂的地方多了，也不想去弄懂它了，于是期望只要不掛科就好，學習因此而松懈。說起來蠻可悲的，雙魚座的人總是意志薄弱。

　　其實這個學期還是發生了好多事，自己也參加了好多活動，去了很多地方的。

　　記得這個學期在組織部最重要的是上黨課還有做團日活動，感覺很有收獲。在創業協會也有很多事情，無論是幫招就處老師整理藝術考試卷子還是常州大學生創業聯盟高峰會談，還是在常工院參加“創業輔導”接牌報告會，還是我們協會舉辦的雙選會，模擬職場等活動，都是很有收獲的，它們都將充實我的大學生活。跟學生會的朋友一起去過淹西林園做志愿者，去荊川公園參加定向越野。跟室友們聚餐，K歌，在宿舍吃西瓜，在師源賓館打工，我都覺得是很有意義的事。還有陪我朋友去買電腦，買手機，逛紅梅公園，看俞敏宏講座，還有陪我姐去青楓公園游玩，都是很值得回憶的事。還有班級春游，我們的浙江烏鎮之行那天好開心啊，還有跟創協部門蘇州之行，更是很值的記憶。還有好多好多，像跟室友下軍旗下到凌晨五點，也是難忘的記憶。

　　是呀，也有很多不順利的事，比如那次出壁紙黑板報，受到老師批評；還有在網上碰到一個騙子，讓自己不再單純；還有跟朋友之間的一些小摩擦，知道自己要少說多做；還有一個人孤單的時候，總是打電話給媽媽，讓家人為我擔心；還有考試考的不好，心里難過；還有被同學誤解，無言辯解的苦楚；還有在師源打工的辛苦和流下的汗水。

　　其實，生活就像一個舞臺，每天總有很多角色登臺上演總有很多讓我們記憶的場景。正如我一直堅信的那樣，大學就是一張白紙，我們今天涂了什么顏色，四年后它就會是什么樣的色彩。

　　總之，這個學期很快就要過去了，我在跌跌撞撞中前進，很多地方做的不好，自己也不滿意，但也有做得讓自己高興的一些事。這個還是留下了很多值得記憶的日子。

　　我想不管怎么樣，至少自己都一直在成長；不管怎么樣，至少自己一直都沒有絕望過；不管怎么樣，至少自己心中還有夢；不管怎么樣，至少自己現在或的很好，身心健康，這都是無價的財富。

　　期末個人總結1000字以上4

　　期末到了，一學期就真正的到了。回首本學期來在學校的學習和生活，我覺得自己還是有些進步的。這已經是我進入xx大學的第二年了，這才過去一學期。這學期來，我覺得自己又得到成長了。下面對本學期做期末的總結：

　　一、學習上

　　本學期的學習我覺得又更上一樓了，我從專業到基礎課程，我全部都很努力的在學習。上專業課我極度認真，老師講的每一個知識點，我都會記下來，而且是用專門的筆記本去記的，這樣我每次下課后就能夠集中復習了。每每遇到我不會知識點，我都會先自己上網查找，然后如果還不能理解，我再去找我的專業老師進行請教，一定要弄明白為止。短短一學期，我的專業知識儲存由擴大了一倍。所有的基礎課程我也是認真學的，不是說不是專業，就隨便處理，我明白只有全方面的發展，我這個大學才算讀的不白費。學習認真刻苦的我，這一學期來的所有成績全部都是優秀，我的努力換回來這樣的一個結果，我覺得特指。我時刻保持清醒，讓自己清楚的去做每一件事情，盡全力去發揮自己的實力，不斷的去進步。

　　二、工作上

　　這個學期，我大二了，我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學生會的招新，我也成功的被錄取了。所以這學期我在學生會已經成為了重要的成員，我由一個普通成員晉升到學生會副會長，這是我的努力得來的。這一學期來在學生會的工作比較多，畢竟自己也是組織者了。在x月，我跟會長一起組織了學生會的招新活動，重新為學生會招進了xx個新成員。在x月，舉辦了全校性的知識競賽活動。在元旦到來之際，我們學習會在領導老師以及其他組織的支持下，舉辦了全校的元旦聯歡晚會，并圓滿結束。本學期在學生會舉辦的各項活動成就我很多，讓我的組織能力越來越強，讓我也學到更多的東西。在學生會工作，我覺得自己成長的很快，一個學期的歷練，讓我能力提高一大步。

　　三、生活上

　　本學期我在大學生活也是很充實和豐富的，我教室—學生會—食堂—宿舍四點一線的生活，過的也很美好，在認真學習的時候也認真的工作，生活和工作的同時我也享受美味，讓個人生活過的一點也不無聊。我是個特別熱愛生活的人，我不管生活多艱難，我都努力積極陽光的生活，憑借著自己的樂觀去面對各項挑戰，所以大學的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的，怎么過都是自己去決定的，我享受著學習的樂趣，也享受著工作的充實，更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學習、生活和工作，讓生活過的愉快。

　　本學期結束了，我知道新的學期將面臨更多的艱難和挑戰，但是這些挑戰以及艱難都是我成長路上的墊腳石，都是能夠推動我前進的動力。下學期，我會保持本學期這份熱情，努力好好把大學過好。

　　期末個人總結1000字以上5

　　在本學期，我認真學習黨的今年的政治和會議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質，同時克服自身各種困難，積極調整心態，嚴格遵守學校各種規章制度，積極主動參加學校各種教育活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結。我注意多閱讀書籍，并將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。

　　一、教學工作

　　在教學工作中，我積極鉆研新課標，研究新課標的教法，認真好備課、上好課、多聽課、評課，做好課后有關工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了本學期的教育教學任務。

　　在制定教學目標時，注意學生的實際情況。認真編寫教案，并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學實效為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

　　二、師生關系

　　作為教師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生，就必須得到家長的支持，為此我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發生的事，還是學校發生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此，我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。

　　通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重抓好后進生轉化工作，用發展的觀點看學生，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。以平常的心態對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。

　　期末個人總結1000字以上6

　　一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：

　　一、思想政治方面

　　教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

　　二、教育教學方面

　　從本班幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

　　1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。

　　2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

　　3、為幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。

　　三、業務學習方面

　　我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。

　　在業務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過觀察來發現問題。

　　四、家長工作方面

　　這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　五、存在不足

　　1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

　　2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

　　高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

　　期末個人總結1000字以上7

　　進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。

　　踏入大學的大門，第一件事情當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓的場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為透過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。

　　軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，但是我們一進來就有7門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，外教普通的中國老師我也許聽得懂，但是此刻換上真的外國人，無奈了都。感覺這一學期，自我的英語水平沒有因為它而提高，社會知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識，還培養了這方面的興趣。比如說，溝通與交流，教授在教學上很注重我們是否能理解，講起課來會很搞笑，一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科，所以上課一般聽得津津有味。

　　另外，會計學嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力，甚至我還放下過，有一段時光上課根本不聽講;之后經過xxx的提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業課嗎，這才從新開始認真學習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

　　一學期的時光，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區別，大學的學業沒有高中的繁重。

　　在期末，我才明白自習室的好處，它給我帶給了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時光我不是逛街就是玩，沒有怎樣到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時光了，我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

　　大學里業余生活也很重要，透過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，透過各種活動，我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養人的膽量，使人更好的適應社會的地方。

　　下一學期，加油吧，真令人期盼啊!

　　期末個人總結1000字以上8

　　似乎每到這個時候就會想起那句“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。昨天仿佛還是20XX年的九月一號，才剛剛踏入大學校園，而今天就成了大二的學生，成了標準的學姐。大一的新鮮感已經所剩無幾了，再次走在校園的林蔭小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了，大一一年的確有過很多的開心，同時也有許多失落，努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活。借與此，我總結如下。

　　學習上：

　　學習是學生最基本最主要的任務，。我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，，更要有很強的文化底蘊。

　　大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿的，不遲到不早退不曠課。但一點上課剛開始確實讓人吃不消，自己花了很長的時間才適應過來，所以浪費了很多很好的時光。大二一定要避免這種狀況的再次發生。珍惜好自己的寶貴的時間。

　　大一去圖書館的日子扳指可數，學習也是得過且過。但新的學期，一定要制定好自己的計劃，并且強制性的完成。在學好自己必修科目的基礎上，也增大自己的涉獵，讓心態進入一個更高的水平，讓自己的內在氣質可以更好地提升，拓寬自己的視野，全方位的思考問題。在大二，專業課的增多，學習負擔也會加重，所以自己一定要頂住壓力，好好地學習。雖然大一的成績不盡人意，比不上某些同學，但大二就要奮起直追，達到與那些班級優秀學生一樣的水平。自己也要為四六級做積極的準備，，認真選取自己想要考的證，并且全心全意的去消化知識點，努力將可以拿到手的全部拿到手。

　　還有要說的一點不得不說，就是選修課，這個學期我選修了英語電影視聽說。課程不緊張，雖然在周六晚上，但是覺得除了看了幾部電影之外就沒什么別的收獲了。這次的選修一定要選一個能切實提高自己能力或者發揚自己興趣的科目。

　　生活上：

　　我和班上的同學都能和睦的相處，有困難時互相幫助。我能做到待人誠懇，在生活方面也能為他人著想。

　　與寢室其他三人的關系也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病，但我總是努力去改正。

　　我有著較好的作息時間，也希望在這一年能堅持這樣早睡早起。

　　課余生活：

　　我上學年參加了一些班級和院里的活動，從中也收獲了很多，自己在參與過程中也很開心。通過這些活動，我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會去操場鍛煉身體，俗話都說，身體是革命的本錢，所以自己一定要健健康康的。

　　在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

　　期末個人總結1000字以上9

　　時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，一年的學習生活已經過去了，在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

　　在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。

　　曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。…… 總結現在有以下幾點: 第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。

　　為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

　　(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

　　(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業，然后完成媽媽布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

　　我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心集體，尊敬老師，經常幫老師干活，且幫助集體做事。

　　期末個人總結1000字以上10

　　一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學生，努力為學生的發展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。

　　首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。加強學習，不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了"一切為了人的發展"的教學理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想。

　　其次，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。

　　第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。而且本人在參加的區優質課比賽中獲得一等獎。

　　第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。

　　一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

　　期末個人總結1000字以上11

　　不知不覺，一個學期又將過去。隨著期末考試的來臨，藝術團的工作也將告一段落了。在本學期藝術團成員換屆后，我很榮幸的擔任了大學生藝術團辦公室的副主任，對于藝術團的老同事們來說工作還是比較有默契的，處理事情來也得心應手，對新干事們來說，我們幾個正副部也是新的面孔。然而新的組合非但沒有改變我們的工作熱情，反而讓我們對工作更加充滿信心。

　　本學期中大學生藝術團在大家的團結努力下，圓滿完成了學生會的各項工作，同時也積極參與其他兄弟部門的活動。期間收獲頗多，自己的能力得到了很好的鍛煉。想當初剛來到大藝團時，看見的也都是一個個陌生的面孔，去年在辦公室的時候活動比較少，每兩周一次的例會時我們辦公室部門人員見面交流的機會，平時活動也少，沒有什么鍛煉的機會，所以對能力的提升沒有太多提高，今年大藝團給了我一個機會，讓我擔任辦公室的副主任，對于沒有管理經驗的我，不知道如何跟新干事們交流，甚至我還覺得我自己缺乏工作經驗像個新干事一樣。

　　我們部門女生居多，男生偏少，但是干活很賣力，體力活都是男生搶著去干的，比較會憐香惜玉，平時工作的時候都認真工作，私下都是很好的`朋友。尤其是我們經常聚餐，更促進了大家之間的感情，所以在工作當中特別團結。我們分配下去的任務都能很好的完成。自從20xx年10月份以來，整個大藝團上下都忙得不亦樂乎，從成立大會到電視臺選拔賽，再到和北大附中的聯誼會，最后到元旦的游園晚會，這期間我們開過好多次會議共同商討晚會的節目形式，節目的順序，節目安排的各項細節，以及各自負責的內容。為了這幾次晚會的順利舉辦，我們部長及副部也經常忙到很晚。由于我們幾個副部是初次開展舉辦晚會這種工作，團長和部長給了我們很多的幫助與建議。在大家的共同努力下，我們舉辦的晚會都圓滿結束，每一場晚會的成功舉辦，都讓作為后臺工作者的我們感到無比的欣慰，看到老師同學們滿意的笑臉，我感覺我們的付出得到了最大的回報。

　　在這一個學期的工作中，我獲益頗多。首先是自己的協調組織能力得到了很大的提高，同時在和其他部門的共同合作中也明白了好的溝通能力也是順利完成工作的重要能力，只有大家互相幫助，我們才可以更好的為同學們服務。

　　我很感謝大藝團給我這次鍛煉自我的機會，給我這個平臺不斷地挑戰自我，完善自我。在工作中，我學到了很多，與了許多新朋友結下深厚的友誼。在工作中我也認識到了自己的不足，我會在日后的工作中不斷積累經驗，提升自己，使自己的能力更進一步。

　　期末個人總結1000字以上12

　　本人本學期擔任中職(2)班語文教學工作，回顧走過這一學期的路程，收益良多。現將本學期語文教學工作總結如下。

　　本學期以來本人采用不同的教學方法，激發和培養學生的學習興趣，幫助學生樹立自信心，養成良好的學習習慣，為語文學習打下扎實基矗同時培養學生愛國主義精神，開發智力，培養想象和創造力，增強世界意識，使學生初步形成健全的人格，為學生的可持續發展打下良好的基矗

　　近幾年，為適應學生就業需要，語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想，訓練發展學生的興趣，擴大學生知識領域。具體做法如下：

　　1、認真備課，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法,博采眾長，提高教學水平。

　　2、提高教學質量，利用多媒體等直觀教學，培養學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

　　3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環節結合起來，形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合，做到聽、說、讀、寫協調發展。在寫作教學方面，將課堂作文和課下周記結合起來處理，既完成了教材規定的寫作教學任務，又提高了學生的寫作水平，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

　　4、做好語文背誦。一般來說，學生善于背誦和記憶，我利用學生在這方面的優勢，加強學生的背誦和記憶能力，提高他們的綜合素質。

　　5、關心愛護和轉變差生。總體說中職(2)班的語文基礎較一般，當學生取得一點點進步時，我就給學生很大的鼓勵，使學生充滿學習語文的自信心。

　　6、開展形式多樣的課外活動，為學生的全面發展打下良好的基礎，總的來說，通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力，本班語文教學取得了一點點進步，學生語文綜合能力獲得較大提高，但在工作中也還存在著許多不足之處：如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足，需要向優秀的老教師借鑒學習和改善提高，教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強，學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。

　　回首過去，展望未來，在學校領導的正確指導下，在老師的互相協作下，在學校領導英明領導和支持鼓勵下，我將不斷鞭策自己，繼續扎扎實實干好本職工作，力爭使語文教學上升到一個新的層次。

　　期末個人總結1000字以上13

　　時間總是那么快，在一轉眼間又到了期末。平時總是將“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”掛在嘴角，可是，這學期，我是否讓自己后悔了呢?

　　總想把學習放在第一位，可是因為這學期剛剛接了鄧讀會會長的職務，我想把鄧讀會搞好，擴大它在學院學校的影響力，所以，我還是花了很多時間去經營這個社團。有時候，我靜靜地一個人坐在電腦前搜羅著各種網頁，為的是為我們社團的活動尋找一個好的創意或者亮點；有時候，我又獨自熬到深夜，修改著策劃、趕寫著總結；有時候，我又拋開我本來就緊張的學習業務而投身于社團工作。似乎自己總是要求太完美，我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡單的工作，我都要發短信給部員，詢問完成情況，有時還要親自監督。雖然鄧讀會在學院中的影響力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢說，經過不懈的努力，鄧讀會已經取得了很好的成績，尤其是今年，我們拿到了“優秀分會”的稱號，。我的付出算是有了回報，因此，我也特別欣慰。

　　在平日的學習中，我還是能夠安排好學習時間。但是由于我把晚上本來用于自習的大部分時間都花在了社團工作上，學習時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學習而有些心慌，特別是專四考試之前和臨近期末的復習階段。我認為，學生的本職工作是學習，社會工作可以適當參加，但是學習不能落下。可是，這學期，我覺得自己似乎沒有進入到很好的學習狀態，學習上還是不夠用心。期末了，社團的工作基本結束，是時候要我靜下心來好好復習。雖然我對時間的倉促而感到緊張，但是我會合理安排時間，使自己過得充實。

　　還有通過一些事情，我明白了作為一個負責人的艱苦。拿暑期社會實踐的準備工作來說吧，我們組本來有3個比較可行的方案。經過多方面聯系之后，刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空，對于我這個負責人而言都是一個不小的打擊，但是我想，就當作是一次很好的教訓。可是，當我滿懷信心走上最后的答辯講臺時，我感到了自己思維的局限性。本以為評委看多了前面同學有板有眼的答辯之后會對我感性的答辯感興趣，結果卻適得其反。面對評委的諸多質疑和否定，我只有沮喪地走下臺。在這個過程當中，我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓是：我不該將自己局限于我們九個人的小隊，應該多向老師請教，拓寬思路。

　　時間是一個過程，而我在這個過程中或許享受，或許痛苦，過去的已經不能再改變，未來還是要自己把握。用汪國真的話來激勵自己：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。

　　期末個人總結1000字以上14

　　本學期我擔任了一年級（1）班的班主任。班里共有有學生60名。其中男生40人，女生20名。在學習方面學習積極性強，完成作業積極，關心集體，愛護公物，同學之間團結友愛，樂幫助他人，特別是在少大隊的親切關懷下，在x月x日那天又光榮地加入少先隊組織，他們佩戴上鮮艷的紅領巾之后，個個顯得精神抖擻，喜氣洋洋，更加使人喜愛。下面是我這學期的工作總結：

　　一、思想教育工作

　　對于一年級的小學生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此，本人在這學期對他們仍然進行了紀律上的嚴格要求，班主任老師組織學生又重新學習了校風、校紀、校規、班風、學風，并且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學生進行教育。

　　二、安全教育工作

　　大家知道，學校的安全教育工作是重中之重，我們的王校長特別重視安全工作。因此，本人在學期中特別重視了對學生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯，本人經常利用班隊課、晨會課等時間，給學生詳細地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。本學期，由我始終堅持晨檢并做好記錄工作，一有重大情況便及時向校領導反映。經過自己的努力，本班的安全工作效果明顯。并利用語文課時間對學生進行安全教育，教育學生作好防范措施。

　　三、衛生工作

　　我從多年的工作經驗證明，做好班級衛生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛生工作搞不好，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛生搞不好，就會直接影響自己的審美觀。因此，本人在班級衛生方面下了狠心來抓，一是在個人衛生方面要求學生每天必須洗手洗臉，不留長發，衣服干凈。在教室衛生方面堅持做到每天三灑兩掃的工作。在環境區域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。

　　四、與家長間的交流工作

　　家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。期中總結交流的時候，聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機里，我也這么做了，這樣與家長聯系起來真的方便多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當你叫出某某學生家長的時候他們也開心，做起工作來也方便不少。

　　五、存在的問題

　　1、本人盡量下了很大的決心，也花費了許多精力，但后進生的進步仍不突出。

　　2、學生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。

　　不過，我相信：只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。以后班主任工作中，我會更加努力，做好班主任工作，讓“愛”的天空更藍。

　　期末個人總結1000字以上15

　　本學期，我擔任高二c236,c243,c251三個班化學教學工作，現就一學期來的主要工作做以下總結：

　　1.課前準備：備好課。

　　把握課程目標，使知識技能與學生生產生活實際及應用相結合；使學生的體驗、感悟與科學思維、科學方法積累相結合；使化學在人類進步中的作用與學生立志化學研究為化學的發展而努力的志向相結合；逐步轉變以知識教學為主的備課模式，實現教學觀念的徹底變革。

　　2.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充那些材料，怎樣才能教好。

　　3.了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新的知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4.考慮教法，解決如何把己經掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　教學的關系從本質上講，學為主體，教為客體。教如何實現客體適應于主體特點，從學生為本源的思維策略去實施教學，才是培養有特色、有創新、有發展的新人才觀的根本要求。

　　化學學科的特點是，對象為微觀粒子，看不見，模不著，學習中增加難度，從思維的角度看，對學生抽象思維要求很高，特別是高中教學，這種問題更加明顯。如何建立形象思維與抽象思維的聯結點，只有充分發揮實驗的優勢效應。在教學實踐中，我主要抓了實驗教學的實踐與訓練，除了教材中安排的演示實驗保證高質量完成，還結合知識系統的具體情況，適當增加部分演示實驗，保證學生實驗的做出率100％，對于某些用品，發動學生自己想辦法，使用代用品，或者縮小實驗用品的比例，或者采用微型實驗，實驗中，隨時引導學生養成節約、勤儉的良好習慣。既學習了知識，又增長了才干。鼓勵學生“收集不同種類的材料，并制成材料實物標本”，使他們通過自己的感受、動手、對比、判斷，增強對材料的理解，體驗化學對生活的促進作用，培養學習化學的情感。在能源利用的教學中，指導學生對家庭燃料的構成、性能、價格、資源及對環境的影響進行實際調查、分析，提出自己對燃料利用的見解。

　　5.課堂上的情況

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意。使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習化學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　期末個人總結1000字以上16

　　又是一年寒冷的冬天，不知不知覺中，大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我們的腳步似乎慢了一點，才感覺時光如水，歲月如歌。

　　一學期即將過去了，總還是學到了不少的東西，人也在逐漸成熟。學習中，站在新的一個起點上，我有了不同于大一的學習方法和思路。在黨校學習中，思想政治與黨性分析在思想上自我感覺有一定程度的提高；平時學習中，讓我收獲到沒有努力，想考60分都不是那么容易的，有準備的人，也就是對自己負責的人，作為學生就必須端正自己的學習態度。

　　生活中，在我臉上看到最多的是笑容。在我看來，能練就外表的從容，也就能造就內心的淡定。在任何問題面前，我相信微笑可以給彼此一個答案，在紛繁復雜的人際交流中，我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是班長，但是在平時的生活中，依舊隨大波逐流，寢室相互串門，相互幫助，雖然沒有波瀾起伏的大學生活，但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。與老師的交流，在生活中，一般都不是以一個學生對老師的態度，而是一種朋友的關系存在在里面，拉近了我們的距離。

　　其它方面，本學期10月16日在沙坪壩區三峽廣場獻血地點獻過一次血，積極的向黨遞交了申請書，參與了重慶理工大學商貿信息學院分黨校第六期入黨積極分子培訓班的學習，愛好播音主持的我一如既往，國慶節慶祝活動中，擔任男主持人之一，并且參與了表演，現在擔任廣播站站長。這展示了一個積極、奉獻、陽光的我！

　　生活中沒有完美無瑕，有了好的方面，當然也有不足的地方。坦然面對，這一學期真的沒有學到太多的知識，原因就在自己身上，這是一個既定的事實，作為一名學生我就得放在心上，接下來我會調整我的一個學習方式，補上相應的內容，在來年我會對我的大學學習有一個重新的規劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉，直接導致我生了一次病，讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的改變這些不足，防止這些不足成為我以后的絆腳石。

　　總的來講，從大一過渡到大二，我少了大一時的思維單一性，任何事物都有它的好壞，不是只發現了好與壞就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所導致的好與壞，當然也不是天馬行空，能想到的因素必然是都要能找到依據的。一學期即將過去，思維在逐漸的改變，我希望畢業時，我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時，享受的是大學的美好；如今大二了，我感受到的是壓力，在我喜歡看職來職往的這檔節目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的時光已經過去了，努力的時刻已經到來。

　　相信成功并不遙遠，此時不搏何時搏！

　　期末個人總結1000字以上17

　　每一次總結都會去感嘆時間過得很快，時光總是在我們彈指間悄悄流逝，中班上學期馬上就結束了，一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和一些不足之處，為了下學期工作能有效進展，下面將本學期工作總結如下：

　　一、班級現況分析

　　本班有男孩x名，女孩x名，男孩多女孩少，經過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活，班級常規有了較好的提升，在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑。進入中班，孩子的知識量有了一定的積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。

　　我們班有兩名代課老師，一名保育老師，我們三位老師分工合理、相處融洽，會根據自身優點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成，相互體諒、相互溝通，本著和諧、團結的原則，把機構宗旨放在第一位，本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化，把責任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿，在本學期中我們班xx老師還被評為“師風師德標兵”。

　　二、安全工作

　　幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本學期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強導致有幾起較小的安全事故發生，我們及時針對這種情況自己反省總結經驗，對孩子進行安全教育，通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式，讓孩子知道安全的重要性，到學期末孩子的安全意識有所提高。

　　三、教育教學

　　本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下，我們的教育教學工作也有了一定程度的進步，每節課能做到課前有準備，課后有反思，虛心接受聽評課老師的意見，并學習優質課件使自己的教育教學工作有所提升。通過上優質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議，反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中、理解能力、社會經驗、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習。

　　四、家園共育

　　本著相互尊重、平等的原則，我們針對孩子的實際情況引領家長，共同努力讓孩子健康發展。我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通，誠信對待家長，服務家長。贏得了家長的一致好評，在各項工作中也得到他們的大力支持。

　　工作中有甜也有苦，有成功的喜悅，也有失意和敗筆之處，我們都會樂觀面對，努力改進。工作中我們不計較自己的得與失，把班級工作放在第一位，把孩子的健康成長放在第一位，我們會不斷地給自己充電，充實自己。讓孩子有更好的發展，下學期加油!

　　期末個人總結1000字以上18

　　時光如流水，轉眼間一學期結束了。本學期我根據學校及個人的工作計劃，本著以教學為主，狠抓紀律衛生，促學風班風建設。開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學和班級管理工作。現將本學期班主任的工作總結:

　　一、高中二年級的學生思想上還不穩定，還不夠成熟，是高中階段最關鍵的時期，尤其進入高二的學習，內容難度加大，對于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立自信心和學習興趣，我主要做了這些工作:

　　1、利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態，同時結合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰，讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想，給學生學習的動力。

　　2、個別談心，做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作，對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，及時把握他們的心理動態，學生學習狀態和思想都有一個周期，把握好每一個學生周期，及時做好他們的思想工作，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，使他們及時的投入到學習之中去。

　　3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。

　　4、我通過感恩教育提高學生對生活和學習的認識，讓每一個人學會感動，學會感恩，人是感情的動物，讓其心動方可令其行動，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學習經歷、創業經歷講訴給他們聽，古人說：以人為鏡可以知得失。習慣是成功的保證，吸取別人的經驗才能認識自己，重塑自己，通過這些故事，不僅教育了學生也教育了自己。

　　二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作。

　　三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。

　　四、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調動學生參與的積極性，發揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總分第四名的好成績。增強了班級凝聚力，在學校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中，雖然沒有得到獎，但學生自己重視也努力了，但，激發了學生的學習熱情和求知欲望。

　　總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結經驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。

　　期末個人總結1000字以上19

　　一學期業已結束，高一(理)班很好地完成了學校規定的各項教育教學任務。在學校領導以及各個部門關心與大力支持下，超額完成高考指標。現將這一學期的工作總結如下。

　　本學期著重從學生的思想工作入手，注重后進生的教育與教學。首先形成良好的班風，以此造成一個大的氛圍，潛移默化，逐漸改變個別學生的不良思想。這一方面的工作較有起色，尤其對xxx，xx等同學的教育，不僅從思想上，更在學習上，生活上了解關心他們，使這類學生變化很大，這一點師生有目共睹。

　　其次，是對班干部的培養方面取得了較大的進展，更加完善了班級的管理體系，以班長蔡移飛牽頭，各委員相互協作，以學生小組為單位，x排(座位)學生宿舍自然分為x個組。一切集體活動，以這八個小組為單位，落實到小組長，然后小組長負責本組xx人的活動。機動靈活，收效很大。

　　第三，宿舍管理方面，嚴格執行一系列宿舍管理的條例，遵守作息制度，營造了一個溫馨、舒適的休息環境。使宿舍成為一個團結、友愛的“小家庭”。

　　第四，加強交通安全的教育，積極組織學生收看有關交通事故錄像以及“三防”警示教育的錄像，直觀形象的讓同學們意識到珍惜生命的深遠意義。

　　第五，結合各課任教師，尤其是數學老師、生物老師、化學老師，多做學生的理想教育和戰勝自我的教育，及時幫助學生戰勝補習生的“高原現象”，尋找途徑，求得突破，以求實現自己的高考目標。

　　另外，本學期有一個明顯的變化，就是班級的課堂氣氛有較大的改觀，同學們上課改變了以往的要么上課講小話，要么就不說話、死氣沉沉的狀況，促進了課堂教學的效果，這與時時關注學習方法分不開的。

　　總之，一學期的班主任工作較好的履行了自己的職責，這與學校各級領導的關懷與厚愛分不開的。回顧這一學期的班主任工作，總體工作是成功的，另外，在其他人凡是學校組織的活動中，表現都是很突出的。作為班主任，沒有辜負學生及其父母的信賴與支持;作為班集體，能稱得上學校比較優秀的班集體之一。這一點上，非常感謝各位領導及課任教師的關愛與辛勞。

　　實事求是地講，一學期的工作還是存在著一定的問題：對有些同學的思想工作沒有做好，沒有做徹底，以致這些同學的高考成不理想，令人十分遺憾，真是“幾家歡樂幾家愁”。雖說班級整體完成高考任務，但對于個別學生來說，在中學學習的最后階段沒有提高成績，盡管失誤由各種綜合因素造成，可是從內心深處想，心中總不是滋味，總覺得在班主任工作中做得不夠完美，還需要不斷地努力探索，在今后的班主任工作中，繼續秉承教書育人的宗旨，注重班主任經驗的總結與發揚，逐步形成一整套的班主任工作方法，以期收到事半功倍的效果。

　　期末個人總結1000字以上20

　　本期的工作即將結束，我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了。回顧這學年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了一定的成績。在這里我對本學期的并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。

　　一、思想政治方面：

　　教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

　　二、教育教學方面：

　　從本班幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

　　1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。本學期，根據我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

　　2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。

　　3、為幼兒創設良好的學習環境，精心選擇適合幼兒的教學方法，充分準備教具。在每一次活動中，我還注意到發掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發展。注重環境的創設，讓幼兒在環境中學習，通過與環境、材料的互動，使幼兒得到發展。

　　三、業務學習方面：

　　我深刻的認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不段充實自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經驗，使自己的業務水平有所提高，有所發展。

　　四、家長工作方面：

　　老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

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