清明節祭奠英烈活動總結

時間：2024-03-14 15:42:28 清明節祭奠英烈活動總結我要投稿

清明節祭奠英烈活動總結

　　杜鵑紅，菜花黃，清明細雨牽人腸。山重重，水茫茫，思念故人最難忘。一杯酒，字數行，青青子襟常思量。傳祝愿，保安康，家人平安佑吉祥！清明節快樂！以下是小編為大家整理的清明節祭奠英烈活動總結（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　清明節祭奠英烈活動總結1

　　為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導學生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，特組織學生開展“網上祭英烈”活動，活動總結如下：

　　一、領導重視

　　為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

　　二、擴大宣傳

　　為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節放假前，發放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。

　　三、開展豐富多彩的活動

　　1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話

　　在清明節來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

　　2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動

　　清明時節，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!

　　3.開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言

　　從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁，通過網上祭奠英烈，網上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

　　4、開展經典誦讀主題月活動。

　　學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

　　清明節祭奠英烈活動總結2

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為傳承和弘揚中華民族傳統文化，充分發揮傳統節日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈土的光茉傳統，按照上級要求，信息技術系全體學生積極參與“網上祭英烈”活動。

　　一、積極動員，搜集事跡

　　我系各班主任積極動員，組織本班學生上網搜集英烈們的事跡，回顧偉大的革命歷程，加深學生對中國革命歷史的認識。

　　二、網上獻花

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深刻而又長久的。在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭、不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深深感到今天的幸福生活來之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

　　同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔!

　　清明節祭奠英烈活動總結3

　　為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下：

　　一、廣泛宣傳，營造氛圍

　　各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍。并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務�；顒拥玫搅烁髦�、小學校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。

　　二、正確引導，網上祭奠

　　在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

　　三、開展豐富多彩的活動

　　1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

　　2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會；向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄托對革命先烈的哀思。

　　3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國；活動中，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

　　清明節祭奠英烈活動總結4

　　4月3日，清明節來臨之際，我們初中由校長牽頭，由團委組織，由全體學生教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動，現總結如下：

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班會時間，各班級在進行安全教育的基礎上，班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義，組織學生網上祭祀革命先烈活動。

　　二、廣泛開展清明手抄報活動

　　為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生辦手抄報。激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大學生的心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

　　我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班級誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。學生誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，做創新創優的新時代中學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　四、以實踐活動為載體。

　　首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

　　五、滲透到學科教學中。

　　把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓學生溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　通過一系列的教育活動，使學生已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。通過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命。

　　清明節祭奠英烈活動總結5

　　又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，為建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據上級有關文件精神，結合我校實際情景，在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動，現將活動情景總結如下：

　　一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事跡，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

　　二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生經過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。經過多方搜集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了很多革命英雄故事以及革命先輩的作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，構成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚夢想。

　　三、開展“網上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召，在教師的指導下，學生們登陸到中國禮貌網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學習的宏愿!

　　四、進行實踐性的調查和研究。要求學生經過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗，了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。

　　經過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今日的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今日、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養�？傊�，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

　　清明節祭奠英烈活動總結6

　　清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。

　　一、領導重視，組織得力。

　　清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

　　為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節活動的開展情況納入學校常規考核，確保活動的順利開展。

　　二、圍繞主題，活動紛呈。

　　1.祭奠先烈，寄托哀思。

　　清明節前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。

　　2.慎終追遠，緬懷先輩。

　　4月2日，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

　　3.弘揚民族傳統，感受文化魅力。

　　古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

　　4.了解節日淵源，感受春日的美好。

　　清明節時萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節節日的淵源、傳統習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

　　5.接受傳統教育教師身先士卒

　　我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志愿者，為前來參加“溱潼會船節”的八方游客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。

　　清明節祭奠英烈活動總結7

　　一年一度的我國傳統節日清明節有來到了，為了緬懷革命先烈，繼承革命烈士的光榮傳統，按照我校工作安排，本周我校開展了“我們的節日·清明節網上祭英烈”活動，現對活動情況作如下總結：

　　本次活動學校領導很重視，3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與。

　　一、具體活動完成情況：

　　1.大力宣傳，營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學校利用紅領巾廣播、班級黑板報等媒體向學生進行宣傳發動。

　　2.進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動采用學校集中組織活動與同學分散在家活動相結合，在學校里，同學們利用電腦信息課時間在教師指導下上網，家里有上網條件的同學利用課余時間在家訪問。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。

　　3.閱讀有關革命英雄故事的書籍。為了更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，清明節三天的假期中，我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍，通過觀看影片或閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，通過學習四月中旬開展少先隊中隊會。

　　二、本次活動效果明顯，體會深刻

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，踏著先輩們的足跡，努力拼搏，為振興中華貢獻自己應有的力量。

　　清明節祭奠英烈活動總結8

　　4月5日，清明節來臨之際，我們洧川xx中學由校長牽頭，由共青團支部組織，各班班主任及各班全體團員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動工作。

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，班主任和各班團支書搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，團員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動工作的深刻意義。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動工作

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織全體團員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發團員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代青少年對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大青少年的心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動工作

　　我校形成良好的讀書氛圍，在活動工作中，各支部團員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。團員們在誦讀活動工作時情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動工作旨在進一步促進青少年繼承優良傳統，做創新創優的新時代團員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　通過一系列的教育活動工作，使我們的全體團員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

　　清明節祭奠英烈活動總結9

　　清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

　　一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的`愛國情懷。

　　二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。

　　三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。

　　四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。

　　通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。

　　清明節祭奠英烈活動總結10

　　為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢，弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：

　　一、開展團隊主題會，做好革命傳統教育。

　　利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，團總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、組織升旗儀式緬懷先烈。

　　在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。

　　三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

　　為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛；有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。

　　四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動。

　　我校形成良好的讀書氛圍，各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統，做創新創優的新時代青少年，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

　　組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”，登陸“網上祭英烈”專欄，七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈；八年級的學生發表了自己的留言，引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

　　清明節祭奠英烈活動總結11

　　在20xx年清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　1.學生利用課余時間搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，通過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

　　2.學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事跡。

　　二、開展懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽

　　我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　三、開展“清明祭掃”活動。

　　4月6日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧于烈士的熱血。同時，組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網絡對革命先烈進行紀念，將傳統內容融入到了現代文明之中。

　　清明節祭奠英烈活動總結12

　　清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統教育和愛國主義教育，有效地培養少先隊員們的思想道德素質，我校根據鞏義市禮貌辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內開展了“網上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動總結如下：

　　一、組織隊員了解民族傳統文化：

　　學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。

　　1、通過給家長發送動員信息，主動與家長聯系，爭取每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動。

　　2、校園充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術課，通過引導學生瀏覽網頁，讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。

　　3、利用“紅領巾”廣播站在全校范圍內宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發給每一位學生，號召全體少先隊員積極參加網上祭奠活動，讓少先隊員們在“禮貌網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發表感言。學生們還能夠選取點擊相關網頁，了解自己感興趣的有關革命先烈的相關資料，并在留言欄上寫上感言，表達自己的緬懷之情。

　　二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。

　　4月2日，xx外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的情緒來到xx陵園，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在杜甫雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。

　　隨后隊員們走到杜甫墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人，要學習杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發揚杜甫的精神。

　　三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。

　　4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮斗。

　　通過引導少先隊員們在網上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統教育課，不僅僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經受了一次心靈的洗禮，而且對他們構成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的期望，肩負著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學習!

　　清明節祭奠英烈活動總結13

　　為積極響應區教育局“關于在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心，自信心和自豪感。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈，共鑄中華魂”主題教育活動�，F總結如下：

　　1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內容。

　　2、各班級利用班會課時間，通過PPT、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈·共鑄中華魂的教育活動。

　　3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈·共鑄中華魂的教育活動。

　　4、經典誦讀和手抄報活動相結合，全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文，并體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼，由政教處等相關人員進行了評比。

　　5、利用我校的地域優勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。

　　6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。

　　7、“網上祭英烈·共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。

　　我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想，我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲，創建一個和諧向上的環境，營造一個團結拼搏的氛圍。

　　清明節祭奠英烈活動總結14

　　為了引導學生“做一個有道德的人”，讓學生更深入地了解無數的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學習，xx學校組織學生開展清明節假網上祭英烈系列活動，現總結如下：

　　(1)利用清明節假讓長輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網搜集英烈故事，感受英烈為國家、為民族利益英勇獻身的寶貴精神，把英烈故事主要內容寫下來，給英烈寫寄語留言，寫感悟，談感受，表決心，明確自己今后應該怎么做。

　　(2)4月6日早上，以“緬懷先烈，努力學習”為主題做國旗下講話，下午各班主任組織召開“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會，并對清明節假的祭英烈實踐活動進行總結，讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫的寄語留言，一件件英雄事跡，感動著每一位同學，激勵同學不辜負先輩的期望，珍惜大好時光，努力學習，長大為國家建設多做貢獻。

　　(3)4月7日，組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室進行網上祭英烈、網上獻花、寄語留言等活動，進一步感恩先烈，緬懷先烈，不負重托。

　　通過一系列的網上祭英烈活動，使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易，紛紛表示不辜負老師的期望，好好學習，長大為國家建設多做貢獻，同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚，使學生受到了深刻的革命傳統教育，增強了學生的愛國主義情感。

　　清明節祭奠英烈活動總結15

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我班積極響應，結合學校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節網上祭英烈”活動�，F就對活動情況作如下總結：

　　1、自接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展網上祭英烈活動的通知”后，我們積極上網搜集信息，宣傳英烈事跡。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花，留了言。

　　學生們用自己的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神，激勵學生們為自己的信念與理想，為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡。

　　當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

　　清明節祭奠英烈活動總結16

　　在中華民族的傳統節日清明節到來之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照北林區教育局關于轉發市精神文明辦通知要求，育新小學開展了清明祭英烈系列活動�，F就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署，確定活動主題為學英雄，祭先烈，爭做四好少年，并組織召開班主任會議，保證了活動的順利進行。

　　二、活動形式多樣，內容豐富。

　　1、開展網上活動，祭奠英烈。

　　我校積極組織學生登錄中國文明網未成年人頻道的網上祭英烈網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。通過活動，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。

　　2、組織網下實踐，開展祭奠活動。

　　學校除了組織學生在網上祭奠活動外，還于4月1日上午間操時間召開了以學英雄，祭先烈，爭做四好少年的大隊會。在活動中，全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鐘、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡，深深緬懷革命先輩們，整個活動在莊嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會后各班的校外輔導員走進班級各班以學英雄，祭先烈，爭做四好少年為主題召開了主題班會，班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的英雄事跡，通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績，使學生受到了深刻的愛國主義教育。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　清明節祭奠英烈活動總結17

　　為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，調兵山市四小組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”，及時召開師生大會，就網上祭英烈活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。

　　新時代的青少年要為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!學校以這樣的追悼形式也吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

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