2022開學致一年級新生家長的一封信
2022開學致一年級新生家長的一封信（精選16篇）
寫信,在日常生活中經常用到。新生開學致家長一封信要怎么寫呢?下面小編整理了2022開學致一年級新生家長的一封信（精選16篇）,供您參考!
開學致一年級新生家長的一封信1
各位家長朋友：
您好！
秋風習習，金桂飄香，悠長的里運河畔，幸福美麗的xx市實驗小學迎來了嶄新的學期。在市委、市政府的堅強領導下，全市上下眾志成城、攻堅克難，疫情防控取得階段性重要成果。現就一年級報到工作提醒如下。
01開學時間
一年級新生xx月xx日（星期日）下午2：30報到。
02防疫提醒
1、新生報到時學生須提供在淮居家14天（xx月xx日起）的體溫監測卡。
2、所有學生進入校園時要規范佩戴口罩，有序排隊測溫，積極配合學校的各項防疫措施。
3、一年級新生可由一名家長陪同進入校園，須戴口罩、測體溫、亮綠碼。
03幸福指南
為了讓一年級新生更快更好地適應和融入小學校園生活，建議各位家長，抓緊時間做好以下幾點：
（一）心理準備
在孩子人生的重要時期，請家長有意識地和孩子聊一聊學校的事情，要由衷地祝賀孩子成為一名小學生了，讓孩子內心產生羨慕小學生、想當小學生的愿望。
（二）物品準備
1、準備簡單實用的文具：準備好5支刨好的HB木質鉛筆、一塊橡皮、一把小尺、一個筆袋、一個普通書包（不要拉桿包），可在文具上貼上寫有姓名的標簽，以方便尋找。
2、用A4紙制作一張席卡，正面寫上孩子的姓名，背面用拼音（保證正確）寫上孩子的姓名，席卡可用彩色卡紙做，結實、牢固，姓名書寫要顯眼、規范。
3、準備1只方便攜帶的喝水杯子（不帶玻璃杯），可以自帶白開水，學校也備有直飲水。
4、準備1塊抹布、一套桌掃工具，帶到學校放在桌肚備用。
5、準備一包面巾紙，一包消毒濕巾，兩個兒童口罩。
6、準備一件兒童雨衣。
新學期，讓我們和孩子們攜手同行，共同走向幸福的未來！
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信2
親愛的家長們：
你們好！
非常歡迎你們來到xx市xx區航xxx小學，這是孩子們人生旅途的一個重要轉折，也是邁向知識殿堂的第一步，相信大家和孩子們已經迫不及待了！
根據國家衛生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳印發的《中小學校、托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情技術方案（更新版）》及xx市教育局辦公室《關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》（市教辦發〔20xx〕xx號）文件要求，并結合學校實際，為確保廣大新生安全平安入校，現將有關重點工作強調如下：
一、新生家長會
1、請錄取通知書后三位是001-160號的家長于xx月xx日早上8：30在報告廳參加家長會，其余家長于下午2：30在報告廳參加家長會。
2、由于疫情影響每位學生由一名家長參會，憑錄取通知書參會。
3、前來參加家長會的家長請戴好口罩，并攜帶孩子的錄取通知書、一支筆、一個筆記本，在校門口有序掃碼排隊進入校園。
4、請綠色通行，不要開私家車參會。
請各位家長按照要求準時參加！
二、新生健康監測
1、從xx月xx日開始，請各位家長督促幫助學生如實填寫每日體溫測量表，開學報到時攜帶《體溫監測登記表》交至班主任處。
2、隨時關注學生健康，請家長近期居家期間密切關注學生健康，避免出現發燒、咳嗽等身體不適。孩子如有任何身體不適，建議居家休息，等完全康復后再返校上課。
3、減少不必要外出活動，盡量不帶孩子到商場、農貿海鮮批發市場等場所，減少外出就餐和聚集活動。
4、請各位新生家長掃描下方二維碼，下載《體溫監測登記表》，打印后從xx月xx日如實填寫，開學報到時必須交至班主任處。
三、家長會知曉情況
為確保全體新生家長能夠準時參加家長會，現對家長會知曉情況做以調查，請各位家長掃描下方二維碼，按照要求如實填寫。
溫馨提示：請各位家長仔細閱讀通知，按時參加家長會，并準備好入學所需物品！
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信3
尊敬的新生家長：
您好！
首先祝賀您的子女即將就讀一年級，成為xx實驗小學的一員。為了您孩子養成良好的習慣，及時適應小學生活，現將有關事項告知如下，希望得到您的支持與配合。
1、學習用品早準備，開學應對不慌張
請為孩子準備好學習用品，如HB鉛筆、本子、橡皮、尺子、水彩筆等，書包不建議使用拉桿書包。請協助孩子在所有的文具上寫清姓名、班級。所有用品以實用為主。開學初期，請家長每天和孩子一起整理書包，使孩子養成良好的習慣。教會孩子記住自己的學習用品，防止丟失。
2、按時送孩接放學，校園安全記心間
為了孩子安全，請您遵守我校送放學相關要求。下午放學地點為東門（長虹北路）。請家長關注放學時間，提前5分鐘在東門等候。根據xx區校園安全管理條例疫情防控要求，學校實行封閉管理，禁止家長隨意進出校園（望家長諒解），有急事或孩子未能按時出校請與班主任聯系。
3、自理能力好好練，個人衛生不能忘
請教會孩子一些入學必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，如廁，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不與他人追逐打鬧等。教育孩子課間要做好課前準備。培養孩子良好的個人衛生習慣，勤換衣，勤洗澡，勤剪指甲，用整潔、清爽的面貌迎接嶄新的學習生活。
4、起始年級最關鍵，學習習慣不能落
一年級是學生養成良好學習習慣的最佳時機，請各位家長積極配合老師，做好家庭作業的督促工作。開學以后，及時檢查孩子的作業，重視孩子的口頭朗讀、背誦等非書面作業。督促孩子按時溫習每天所學內容，做好明天的預習準備。積極建設“書香家庭”，鼓勵孩子多閱讀，增加家庭藏書量，建立“親子共讀”。
5、防疫要求常態化，病毒遠離你我他
請家長為孩子準備好一個防疫安全包。準備口罩2個（戴一個備一個），備用口罩裝入密封袋中。準備好消毒濕紙巾，餐巾紙，免洗手液等。熟練掌握“七步洗手法”“口罩正確佩戴方法”，養成保持一米安全社交距離的習慣。養成良好的個人衛生習慣，增強免疫能力。
6、垃圾分類新時尚，美麗校園因你美
根據上級文件指示要求，請家長在家中示范并教育孩子正確進行垃圾分類，養成主動分類，自覺投放的好習慣，堅持“愛護環境，從我做起”的文明新時尚。
7、關注學校新動態，家校合作共進步
關注xx實驗小學微信公眾號，及時了解學校的動態和學生發展情況。另外，請及時關注xx家長網上學校公眾號，此公眾號會定期發布高質量的家庭教育學習資料。
家長們，一年級是兒童成長的敏感期，也是他們學習生涯的關鍵基礎期。讓我們攜手共進，陪伴我們的孩子精彩綻放！
備注：
1、一年級報到時間為xx月xx日早上9：00，請家長戴好口罩帶孩子來校報到。
2、9月1日開始上學時間7：40
3、放學時間周一、二、四為15：25
周三為14：35，周五為16：00
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信4
尊敬的一年級學生家長：
您好！
祝賀您的孩子成為一名光榮的小學生！選擇不一樣的教育，造就不一樣的人生！xx師范大學附屬xx小學全體師生衷心地歡迎孩子的到來，這里將成為您孩子成長的樂園，孩子心中的夢想將在這里啟航。
先來看看我們的學校吧！
xx鎮小學創辦于xxxx年，歷經百年風雨的洗禮，已躋身于xx市示范學校、名牌學校行列。2019年12月26日學校正式掛牌為xx師范大學附屬小學，將努力實現同類學校市級一流、省級名校的新發展目標。
學校現擁有校園面積24503平方米，運動場面積11969平方米。學校設有標準化操場、運動場、紅色紀念館等功能性場館，有科學探究室、南曲室、書法教室、閱覽室、信息技術教室、錄播教室、美術教室等功能性教室。
學校現有在校學生1623名，設30個教學班。在職教師87人，專任教師75人。專任教師中，副高級教師8人，xx省優秀教師2人、骨干教師1人，xx市學科帶頭人2人、優秀教師5人、優秀管理者1人、明星班主任1人，縣級骨干教師10人。近年來，學校寫下了連續四年學業評價名列全縣前茅的育人業績，為孩子們的人生發展打下了堅實的文化底蘊。
百年老校各項榮譽琳瑯滿目，學校先后被表彰為xx省民族團結進步教育示范學校、“學校文化百強學校”、“少先隊工作示范學校”、“愛國衛生先進單位”，xx市“文明校園”、“德育工作先進學校”、“平安校園”、“愛國主義教育基地”、“全市消防安全教育示范學校”、“五峰基層思想政治工作創新示范點”、“課題實驗先進單位”……
20xx年一年級招生工作即將啟動，為切實做好孩子的入學工作，現將有關事宜通知如下：
01、開班儀式報到時間
20xx年xx月xx日（周一）上午9：00
02、開班儀式報到地點
學校溢香樓（食堂）二樓
03、準備工作
1、每生來兩位家長（最好是學生的父親和母親），并與孩子一同前來。
2、攜帶孩子的義務教育入學通知書、戶口簿、筆記本和筆，便于填寫信息采集表。
3、準備好防護口罩。
04、注意事項
1、請各位家長和孩子佩戴好口罩在門衛處排隊簽到，量體溫并刷綠碼后進入校園，體溫異常者不能進入校園。
2、進入學校后，一位家長帶孩子根據老師安排量校服、參觀校園，另一位家長參會培訓。
3、請不要攜帶孩子進入會場，家長進入會場之后，請遵守紀律，有序入座，不大聲喧嘩。
4、會議全程請保持安靜，將電話調至靜音，認真聆聽，聽清要求，并做好筆記。
5、愛護校園環境，不吸煙，不亂扔垃圾，愛惜校園設施設備。
百年大計，教育為本。培育新苗，任重道遠。漁小人堅持以漁小之“漁”授人以“漁”，讓我們一起迎來更加美好的未來！
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20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信5
親愛的寶爸寶媽們：
恭喜我們的“小草們”即將成為一名正式的小學生了。從幼兒園的小朋友變成一年級的小學生，這是人生道路上一個大的轉折。幼兒園以保教為主，老師細心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識都是通過游戲和接觸實物等方式，輕輕松松地學到的。而進入一年級后，每天要上五—六節課，且上課要求思想集中，此外，還要遵守校紀校規，很多事情都需孩子獨立完成。作為家長，做好處于這一階段的孩子的教育引導，讓孩子更快適應新的環境，十分重要。那么寶爸寶媽們可以做哪些方面的準備呢？易老師有“妙招”！
一、心理上的準備
1、疫情期間，雖然家長不能帶孩子進校園提前熟悉學校的校園環境。但可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩子一些交通規則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。逐步培養孩子獨立上學的能力。
2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式，到了小學，將被正規的學科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲，現在變成了長達40分鐘的課堂教學，家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急。同時，可以布置一些小“作業”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時培養孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。
3、本周內，父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”，認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做等。
二、生活上的準備
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個小柜子，有條件的家長可以準備一個小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放，家長可以在柜子上方貼上一些孩子喜歡的小標示，營造出一個兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。
2、培養孩子自己收拾東西的習慣。已經購買了書包的孩子，寶爸寶媽們可以在家陪同孩子模擬練習收拾書包和文具，讓孩子逐漸養成獨立收拾書本文具的習慣。
3、教會孩子吃飯時的好習慣。希望家長在近期慢慢并適當縮短孩子吃飯的時間，培養孩子自己吃飯的良好習慣。千萬不要再給“小草們”喂飯咯！
5、剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。（這件事一定從孩子一年級入校就開始，久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。）
6、在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。
7、一年級識字對于語文數學的學習都很重要，因而希望家長每天抽出30分鐘時間與孩子一起閱讀書籍、報紙拓展孩子的識字量，培養孩子的識字興趣，養成閱讀習慣。
三、物質上的準備
與孩子共同準備學習用品。
共同準備，一是讓孩子體驗即將作為小學生這一快樂的過程，二是從現在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養他們自己的事情應該自己做的習慣。
準備的學習用品是：
1、雙肩書包，不要拉桿書包。書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散。書本可按由小到大的順序擺放。小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2、文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5—6支削好的鉛筆（只刨一頭防止學生被鉛筆扎傷）、尺子、橡皮、刨筆刀。
鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標志），因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚，B的鉛筆鉛芯軟，寫出來的字又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要，請家長高度重視。
橡皮買繪圖用的較軟的一種4B橡皮擦。孩子能擦得干凈。
一把直尺（一面有波浪線的，用于上課勾畫課文時區分不同的內容）。
削筆刀最好用轉筆刀，家長要教會孩子正確使用，鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業孩子才會時間充足。削筆刀不允許帶入教室。（易老師會準備一個公用的，如果有孩子的確需要，可以到易老師這里來借用喲！）
3、本子要準備以下幾種——語文本三種：生字本、拼音本和田字格本；數學本兩種：小草稿本小算術本。（學校也會發本子，一般來說是不夠用的。）
4、準備一個水壺和一塊手帕。小孩子容易口渴，要專備一個小水壺（裝水，不要裝牛奶或飲料，不要玻璃材質。在上面貼上標簽，寫上孩子的班級和姓名，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕或一塊小抹布，用于擦手，擦桌椅。
5、每天給孩子帶1-2本拼音讀物，如童話、寓言、故事書。
6、包書紙。雖然課本封面很漂亮，但是一年級的小朋友會在不經意間就讓書本沒有了原本的模樣，也許還沒有到期末，書本就沒法使用了。所以建議發新書后，第一時間和孩子一起來包書。
廢物利用，環保節約。如果家中有舊掛歷，可以像我們小時候一樣用空白面包書。還記得小時候最期待的就是爸爸包好書皮，在封面上寫上語文或者數學以及我的名字，那種滿滿的儀式感。因此這也是寶爸寶媽來展示自己書法水平的絕佳良機，牢牢抓住吧。
牛皮紙。市面上有很多造型各異的包書紙，但是我覺得還是簡單的牛皮紙最好。它的硬度很合適，價格很便宜，而且沒有花哨豐富的色彩圖案來分散孩子的注意力。在長期的課堂過程當中，可以讓孩子更集中于課堂本身。
注意：出于環保角度，不建議大家購買塑料包書殼。
7、防疫物品
第一：選擇兒童口罩
雖然重慶現在已經處于低風險地區，校園中孩子們在保持一米間隔的情況下可以不戴口罩，但上學，放學途中或經過人流較密集的地方我們還是要帶好口罩做好自我防護，低年級小朋友臉蛋兒都比較小，適合專門的兒童口罩，如佩戴成人口罩爸爸媽媽們需要把耳畔的繩子收短讓口罩貼合面部。
第二：選擇自備餐巾紙，濕紙巾
疫情期間為確保孩子們的健康防止交叉感染，我們都建議寶貝們自己帶好餐巾紙和濕紙巾用于手部的清潔和消毒。
第三：選擇自備垃圾袋
疫情期間為了減少孩子們在教室里面頻繁走動，我們建議大家自備垃圾袋，掛在小桌子旁，方便自己丟垃圾，下午老師再統一回收。
注意：不建議家長為孩子準備消毒酒精或免洗洗手液，不瞞大家說，低年級娃娃的特征之一就是什么都可以當做玩具（別說低年級的孩子了，就是六年級的孩子上課也常拿出來玩耍）。消毒酒精存在安全隱患，孩子們可能無聊互相噴著玩兒，而免洗洗手液一般帶有香味孩子喜歡反復在手上涂抹，反而不利于健康，我們會及時提醒孩子們飯前便后勤洗手，學校洗手臺也備有消毒洗手液供大家使用，為寶貝的健康護航！
科學家研究證明，一個習慣的養成需要21天，其實，現在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。易老師比較啰嗦，說了這么多，如有不當之處，請寶爸寶媽們海涵！
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20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信6
尊敬的一年級新生家長：
您好！
感謝您對xx市第八小學的信任，將您的孩子送到我校。xx市第八小學原始建于1952年，地處xx城南郊。2012年11月，經xx市人民政府批準，將原屬村完小的紅旗小學升級為市屬小學，命名為xx市第八小學。現已由建校時的2個教學班不足百名學生，發展到38個教學班2100余名學生。學校現有專任教師114人，其中有本科學歷75人，專科學歷39人；有小學高級教師16人，一級教師66人，二級教師23人，未定職稱10人；1人被評為xx州數學骨干教師；1人評為xx州數學學科帶頭人；1人評為xx州語文骨干教師；市級骨干教師共25人。
學校占地15098，建筑面積7700。我校現建有七彩樓、勵志樓兩幢教學樓，綜合樓、悟真樓設有科學實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室、圖書閱覽室、數學儀器保管室，有辦公樓一幢。學校的各項設施設備齊全，為教育教學的正常開展提供了基本保障。
學校確立了以“團結超越健康”為校風、以“博學善導愛生樂教務實創新”為教風、以“樂學好問善思進取”為學風的辦學思想，堅持“以人為本實干興校發展創新全面育人”的辦學宗旨。學校擁有一支業務精良、師德良好的教師隊伍，全校教職工努力工作，奮勇爭先，師生參加各級各類競賽獲得多項獎勵，各項工作取得了較好的成績。學校被評為xx州現代教育示范學校、xx州平安校園。
從現在開始，我們將與您一起陪伴孩子走過六年的小學生涯。為了讓孩子盡快適應開學后的生活，現將入學事項告之于您，希望您帶著孩子仔細閱讀，協助孩子提前做好入學準備。在此感謝您對學校工作的支持！
入學習慣培養指南
我國著名教育家葉圣陶爺爺說：“教育是什么？就單方面講，只需一句話，就是要養成良好的習慣。”可見良好的習慣對我們的成長是極其重要的。小學是良好習慣養成的關鍵時期，堅持養成下面的好習慣，會讓我們受益終生。讓我們一起來看看做一名合格的小學生需要養成哪些好習慣：
一、鬧鐘零零響，早起我最棒
1、鬧鐘響，不賴床，自己穿衣洗漱吃早餐。
2、檢查書包和物品，帶齊東西出門了，不拖拉來不吵鬧。
二、太陽當空照，我去上學校
1、見到旁人勤問好。
2、見到垃圾彎彎腰。
3、上下樓梯靠右行。
4、到校門，和家人，說再見。
5、到班門，老師在，說報告。
6、上課前，準備足，書本擺放左上角；筆袋統一放抽屜，桌椅橫豎擺成行。
7、預備鈴響進課堂，不在走廊逗和鬧；抬頭挺胸身坐直，安靜等候不交談。
8、上課鈴聲響，老師進課堂，同學立正齊敬禮，師生問好有禮貌。
9、發言舉手身姿正，聲音響亮聽得清；細聽多想會思量，同學答完我補充。
10、書聲瑯瑯誦讀時，雙手拿書自然斜；不唱讀，不拖拉，發音準，有節奏。
11、下課鈴響起，書本文具要收好，對齊桌椅再出門，喝水洗手課間憩，文明游戲不喧嘩。
三、寫字誦讀時間到，專心致志能做好
1、下午進校先入廁，洗手喝水進教室。安靜寫字或閱讀，不打不鬧不交流。
2、周一三五是寫字，寫字要求記心間。一尺一寸一拳頭，頭正肩平足放好；一筆一劃認真寫，每周展示促提高。
3、周二周四是閱讀，身體坐正書微斜。靜靜讀來細細品，八小書香氛圍濃。
四、放學鈴聲響，有序回家講禮貌
1、丁零零，放學了，收書包，排好隊，說再見，回家去。
2、回到家，喝口水，上廁所，做準備，坐桌前，先學習。
3、學習完，收書包，細檢查，不落下。
4、吃完飯，稍休息，勤鍛煉，身體好。
5、勤剪指甲，勤洗澡，備好衣服早睡覺。
相信小朋友們一定能養成以上好習慣，早早成為一名合格的小學生。
新生學習用品準備：
親愛的家長朋友們，為了孩子能順利入學，請您提前給孩子準備好以下物品：
1、書包：小書包（簡潔輕便，兜不要太多）。
2、筆袋：準備筆袋簡潔輕便，不需要過大。
3、鉛筆：6支HB鉛筆（軟硬度剛好），不提倡用自動鉛筆（孩子年齡小不適合用），每支筆都在筆桿頭貼好名字。
4、軟格直尺：刻度看清即可殼，不必太多圖案。
5、橡皮：4B橡皮（家長盡量到正規文具店買，以免買假），橡皮要定期清洗。
6、轉筆刀：盡量買手搖的。
7、書殼：各式大小的透明書，新書發下后在書殼上貼上姓名貼。
8、手紙、水杯（不可買玻璃材質的，易碎，不安全）。
9、標簽紙：多買一些，孩子所有用品，比如學習用品、水杯、書本等都要根據物品大小選擇合適的標簽紙貼上，寫上班級和姓名（貼的具體位置由班主任統一規定）。
10、姓名貼刺繡：盡量多買一些，所有孩子帶來學校的可縫的物品（比如：校服、書包）都在規定位置（由班主任統一規定所繡位置）繡上姓名貼刺繡。（可網上訂制）
安全管理你我知：
一、飲食安全
1、調整孩子的飲食搭配，注意營養均衡，保證充足睡眠，提高免疫力。
2、做好個人及環境衛生，注意飲食安全；自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后要洗手，防止病從口入。不購買和食用“三無”（無廠家、無商標、無衛生許可證）及過期變質的食品，食物要煮熟煮透，食用水果應清洗、削皮。
3、一日三餐定時定量進食，切忌暴飲暴食。
二、交通安全
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、注意紅綠燈，橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
4、文明乘車，乘車主動讓座，不在車廂內大聲喧嘩。
5、交通事故電話：122。
三、防溺水安全
暑假天氣炎熱，加之汛期降雨強度加大，溺水事件進入高發期，各位家長一定要及時對孩子進行安全教育，不下河游泳，預防溺水事故發生。重點教育孩子做到“六不準”：
不私自下水游泳。
不擅自與他人結伴游泳。
不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
不到不熟悉的水域游永。
不擅自下水施救。
四、用火用電安全
1、做好消防安全教育。教育子女不要玩打火機、火柴和接觸易燃易爆危險品；不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。發現火情，請及時撥打“119”。
2、做好森林防火宣傳教育。教育子女禁止一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發生。不帶火種進入景區、林區，不在野外用火。
五、防范極端天氣
教育引導孩子關注天氣變化，及時增減衣物，預防疾病。不在下雨、打雷期間外出或上山，防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險。極端天氣（強對流、雷暴）時，避免戶外活動，及時關閉門窗及電氣設備，增強應對極端天氣的安全防范常識。
六、人身安全
1、遵守公共場所秩序。不在公共場所喧嘩、打鬧，上下樓梯不擁擠。
2、乘自動扶梯時要抓好扶手，留意前方，注意腳下。
3、發生擁擠時，不要慌亂，及時躲避，避免摔跤，不逆人流行走。
4、加強安全防范和自救自護教育。增強孩子的自我防范意識及自護自救能力。不與社會閑散人員或品行不端正人員、陌生人交往，未經家長允許不在外留宿過夜。盡量不讓孩子一個人在家，不給陌生人開門。防止壞人敲詐，拐騙和綁架；牢記報警電話：“110”，火警電話“119”，救護電話“120”。樹立安全防范意識，提高孩子的自護自救能力，有效預防事故發生。
七、疫情防空安全
1、中高風險地區返文孩子要在第一時間主動向所在社區和學校報備，不得隱瞞。嚴格按照省應對疫情防控工作領導小組指揮部要求，對來自高風險地區師生，統一按xx健康碼紅碼人員管理，嚴格實行14天集中隔離醫學觀察，4次核酸檢測。集中隔離期自離開高風險地區時間算起，已滿14天的進行1次核酸檢測。對來自中風險地區的孩子，統一按xx健康碼黃碼人員管理，實行7天居家健康監測和3次核酸檢測。
2、在文孩子嚴格遵守疫情防控有關規定，自覺履行社會責任，少旅行、少聚集，不參加大型聚集性活動，不前往中高風險地區，堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、“一米線”等良好衛生習慣。
3、如出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅覺味覺減退、結膜炎、肌痛等不適癥狀的，要及時報告并立即到就近的定點醫療機構排查診治，就醫途中要全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
4、低風險地區的孩子需在開學14天前返文，按照衛生防疫要求，做好健康監測工作，為秋季學期正常教育教學做好準備。
5、按照《xx省學校新冠肺炎疫情防控指導手冊(更新版)》要求，境外孩子未接到學校通知一律不返校，返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測報告等有關健康證明材料。
6、年滿12周歲的孩子如無特殊情況，家長應積極帶其就近接種新冠疫苗，確保應種盡種。
家長是孩子安全的第一責任人，請家長切實履行監護人的責任。讓我們用慈愛和關懷，共同關心孩子的健康成長！
面對許許多多的孩子，面對性格各異的孩子，教育是有限的，但我們的愛是無限的，給孩子一點關愛，給孩子一點時間，為他們的成長做些準備。我們相信每一位茁壯成長的孩子背后都有一位辛苦的家長，教育好孩子是我們共同的目標和責任，需要我們共同努力奮斗，因為我們所做的一切——都是為了孩子！
最后祝您心想事成，工作順利！
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信7
尊敬的家長朋友：
您好！
祝賀您的孩子成為我校一年級的學生！為使您的孩子盡快適應小學階段的學習生活，為入學做好充分準備，學校將于xx月xx日（周六）、xx月xx日（周日）舉辦一年級新生學前培訓，請家長為孩子準備好相應的學習用品準時參加。xx月xx日（周日）學校將組織召開家長會及任課教師見面會，請各位家長準時出席！具體培訓安排如下：
一年級學生培訓安排：
xx月xx日上午
8：00—8：20
報到
8：30—9：10
常規
9：20—10：00
常規
10：00—10：30
熟悉食堂環境
xx月xx日上午
8：30—9：00
點名、晨會
9：10—9：50
第一節課
10：00—10：40
第二節課
10：50—11：30
第三節課
xx月xx日中午
11：30—12：30
午餐及午休
xx月xx日下午
13：00—13：40
第四節課
13：50—14：30
第五節課
14：40—15：00
排隊放學
xx月xx日上午家長會具體安排：
8：40—10：00
一至五班家長會
六至十班任課老師見面會
報告廳
各班教室
10：10—11：30
六至十班家長會
一至五班任課教師見面會
報告廳
各班教室
11：30—12：00
觀摩學生午餐
食堂
備注：
1、培訓時間為xx月xx日上午，xx月xx日全天，共一天半。每天報到時間是上午8：00。
2、xx月xx日，家長送孩子到教室后離校，10：30在學校門口接孩子。xx月xx日，家長與孩子一起進學校，于12：00前離開學校，下午15：00來學校門口接孩子。
3、xx月xx日中午，學生在學校用餐，學校提供全套餐具，家長可進食堂觀摩。
4、培訓期間，請學生帶好水杯、抹布、餐巾紙、簡單的文具用品等。
5、具體分班名單請見xx月xx日學校門口公告。
注意事項：
1、xx月xx號（星期四）上午8：00學生報到注冊，領取新書，報到時帶好書包文具，上午10：30放學。家長只需把孩子送至學校大門口，讓孩子自行進入教室即可。具體的學校作息時間安排表、課程表以及收費等，開學后另見通知。9月1日，學校正式開學。
2、建議讓相對固定的人，在固定的時間、固定的地點來接送孩子，以免發生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子，要及時與班主任老師聯系，并教育孩子不能亂跑，不能獨自回家，務必留在學校等候。病、事假及學生在校時要臨時外出，必須向老師請假，并電話聯系老師后來校接孩子。請家長務必準時接送孩子上下學。
3、為了孩子的安全，同時避免造成交通擁堵，請您接送孩子的時候，把交通工具有序停放在校門南北兩側200米左右，請不要停在學校正門口。學生家長步行把孩子送至學校大門口讓孩子自行進入教室即可，有問題可以詢問校門口的值班老師。
4、9月1日起，學校正常供應午餐，學校提供全套餐具。教師全面進入管理，確保學生吃飽吃好，無特殊情況，家長請勿來校。有事可以打電話、發短信等方法聯系班主任或者任課老師。如要進校與任課教師見面、交流，請與任課教師電話聯系。
親愛的家長朋友們，我們相信，我們的隊伍會因為您的加入而變得更富有凝聚力和戰斗力，我們的合作會因為您的關心與支持變得更有成效。讓我們為孩子的入學做好充分的準備，讓我們的孩子輕輕松松地贏在起跑線上！
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信8
尊敬的一年級學生家長：
您好！祝賀您的孩子成為一名光榮的小學生！為切實做好孩子的入學工作，現將有關事宜通知如下：
01報到時間
20xx年xx月xx日上午8：20
02準備工作
1、每生只來一位家長（最好是孩子的父親或母親）。
2、提前填寫好《萊州市文昌小學一年級新生健康入校承諾書》。
3、準備好學生入學通知書、筆記本和中性筆，便于填寫學生信息登記表。
4、準備好防護口罩。
5、帶好書包，準備好學習用品。
6、準備水杯（不允許使用玻璃杯）。
03注意事項
1、各位家長和孩子在開學當天佩戴好口罩，出示《健康碼》、測溫登記后方可入校。
2、校門外車位緊張，建議大家步行或者騎行到校，聽從保安指揮。
3、進校后，在潤知樓和朗行樓之間有學生分班情況一覽表，請大家有序查詢。
4、一年級一班、一年級二班、一年級三班在潤知樓（南樓）一樓；一年級四班、一年級五班、一年級六班在朗行樓（北樓）一樓；一年級七班在朗行樓（北樓）二樓。
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信9
尊敬的一年級新生家長：
您好！
一、一年級學生報到時間：
xx月xx日下午2：30——5：00
一（1）班——一（4）班：下午2：30——3：00入校
一（5）班——一（8）班：下午3：00——3：30入校
二、內容流程：
1、新生報到
2、家長會
3、防疫演練
三、返校防疫要求
1、報到時需帶齊防疫相關材料：
①學生父母開學當天的行程碼、健康碼（需彩色打印）
②孩子14天體溫記錄表（附文章后自行下載）
③防疫承諾書（附文章后自行下載）
以上材料入校檢查，入班后上交班主任。
2、一年級新生入校時，只能由一名家長陪同。配合學校測量體溫、出示當天行程碼、健康碼。
四、提醒：
二至六年級9月1日開學，8月31日不到校。
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信10
尊敬的一年級新生家長：
您好！
歡迎您的孩子成為xx實驗學校大家庭中的一員。我們將秉承“為了每個生命蓬勃生長”的辦學理念，引領孩子們愉快學習、幸福成長！
為了讓孩子更好地適應一年級的學習生活，請您在假期中指導孩子做好入學前的相關準備：
開學攻略
一·心理準備
入學前，給予孩子健康的心理引導。家長可對孩子說，你長大了，要背著書包上學了，上學后你可以加入少年先鋒隊，戴上紅領巾，那是十分光榮的；你可以學到知識、掌握本領，成為有用的人。
二·行為準備
1、教育孩子遵守學校紀律。家長要以講故事的形式教育孩子，在學校要遵守紀律，上課專心聽講，不能玩東西，不與同學說話，發言時要先舉手，老師同意了再講。排隊、上課時行動迅速，不帶零食或其他與上課無關的東西到校。
2、培養孩子的時間觀念。準備一個小鬧鐘，并教會孩子認識鐘。父母要有意識地指導孩子規劃好自己的作息時間，調整孩子的生活起居習慣，養成準時就寢、按時起床的習慣。
3、教育孩子要文明有禮。對老師要有禮貌，見到老師要主動問好，聽從老師的教導，上課專心聽講，認真完成作業。同學之間要團結友愛，學習上、生活上誰有困難要互相關心、彼此幫助，不要與同學鬧矛盾，更不能打架罵人。
4、培養孩子正確的站、坐、行等姿勢。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段，若不注意，脊柱容易變形。
5、培養孩子的獨立性。如自己吃飯、自己收拾餐具，學會系鞋帶、整理書包、桌椅，大方地與人交往，大膽說出自己的訴求等等；提前讓孩子適應在書桌前端坐半小時看書、畫畫等，培養孩子的專注力。
三·物品準備
1、與孩子共同準備學習用品。
雙肩背包：書包應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重，更不要帶拉桿。
筆袋：盡量不要買文具盒，因為孩子太小，時常會在課堂中出現文具盒摔落的情況，影響課堂，也容易損壞。筆袋里每天至少有5支削好的鉛筆（套上筆套），一把直尺子、兩塊橡皮。
鉛筆：建議使用HB普通木頭鉛筆，不要買2B鉛筆，因為HB鉛筆的軟硬適中，適合孩子寫出好看的字，鉛筆末端貼上名簽。提別提醒：鉛筆只需削尖一頭，兩頭尖容易誤傷人。
橡皮：買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈，不要用玩具橡皮或特別大的橡皮。準備2塊，一塊放文具盒，一塊放書包袋子備用。
刨筆刀：削鉛筆最好用刨筆刀，不要用小刀，避免劃傷。家長要教會孩子正確使用刨筆刀，鉛筆應該在前一天晚上削好。
口罩：佩戴及備用兒童口罩各一只。
2、為孩子安排一個良好的學習環境。選擇合適的燈光照明，書桌、椅子的高度要適中，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜優美的學習環境。
3、準備好水杯、面紙、雨披、抹布等生活用品。水杯最好選擇質量較好，聞起來沒有什么味道的，較輕便一點的，還要耐摔。學校有飲水機，讓孩子自帶一杯水，喝完后可以再去飲水機接水。
4、幫孩子制作一個席卡，放置在其課桌上。（制作方法：打開officeword2003或2007——插入——藝術字——選擇“藝術字樣式1”——選中藝術字——在格式中對藝術字進行修改——大小調整好后，在最下方復制一份相同的藝術字，進入“格式”——“排列”——“旋轉”，旋轉角度改為180——打印出來后折疊成三份，將紙的兩端用膠水粘住，固定完成）。
感謝各位家長朋友的支持與配合，相信在我們的共同努力下，您的孩子在xx實驗學校一定會健康快樂地成長！
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信11
親愛的新生家長朋友：
您好！歡迎您的孩子進入xx小學學習。為了讓孩子盡快地適應小學生活，以下這些注意事項可是很重要哦！
一、入學準備
(一)思想準備
1家長：
一年級是孩子學習生涯的`起點，關鍵要養成良好的學習習慣，家長的引領和示范尤為重要。所以，家長要妥善安排好自己工作和社交，減少一些不重要的活動，盡可能多地陪伴孩子成長；要為孩子營造積極、健康的成長氛圍，切忌不良的生活習慣（比如晚睡晚起、手機不離手、沉迷游戲或牌桌、說粗話等），給孩子樹立正面學習榜樣；密切同老師溝通交流，和學校要求保持一致。
2孩子：
有意識地和孩子聊聊小學生活，由衷地祝賀孩子長大了，要成為小學生了，要到學校學習更多的知識，讓孩子對小學生活有所向往；同時告訴孩子要學習、鍛煉校園生活的能力，比如整理學習用品、集體午餐、課間活動、上廁所、和同學友好相處等。
（二）習慣培養
1生活習慣：
接到分班通知后就按小學的作息時間要求孩子睡覺和起床、中午午休、按時三餐；加強手機等電子產品的管控，不用手機、電視應付孩子；如無必要，不給孩子購買手機、電話手表、平板電腦等電子設備，更不要讓孩子養成用手機消遣的習慣。
2自理能力：
自己系鞋帶、扣紐扣，整理書包；講究衛生，正確如廁，飯前便后洗手；不做危險游戲。
3學習習慣：
專注：做事和學習時，安靜、認真、不玩東西；傾聽：當別人說話時，必須停止手上動作，眼睛看著說話的人；不隨意插嘴和打斷別人說話，能復述別人說話內容；閱讀：家長每天抽出一定時間與孩子一起閱讀健康讀物并交流互動，培養孩子的識字興趣和閱讀習慣。
（三）物品準備
1學習用品：
書包、文具盒、削好一頭的HB鉛筆（至少五只）、軟橡皮擦、轉筆刀、直尺、包書殼，所有東西都要簡潔、不花哨，免得分散孩子注意力。
2環境營造：
在家里為孩子布置一個學習的小天地，書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創設一個固定、良好的學習環境。
3上學著裝：
服裝整潔大方，上課期間穿校服；體育課不能穿裙子、必須穿運動鞋；不帶任何首飾、玩具和零食上學。
4其他用品：
為孩子準備一個塑料水壺，到學校里裝飲用水，不能在里面裝牛奶或飲料；書包里帶上干濕紙巾各一包、衛生紙適量、孩子用的口罩；帶一塊抹布放到教室里用。
（四）報名須知
1嚴格遵守學校防疫管理：
居住在攀外的學生須在xx月xx日之前到攀，xx月xx日后所有學生非必要情況不得離攀；從xx月xx日起填寫14天的《健康卡》（學生版）并打印；xx月xx日將天府健康通健康碼截圖、行程碼截圖發給班主任檢查，并打印出來報名時交班主任。
2報名要求：
報名時請帶上孩子戶口本、疫苗接種證、肝功檢查證明、肺結核篩查證明、打印好的行程碼及健康碼。
3報名時間：20xx年xx月xx日上午9：00開始。
4進校要求：
進入校園的家長和孩子著裝整潔、佩戴口罩，按照校園防疫要求做好疫情防控。
二、疫情防控
1、所有入（返）攀人員均須在xx月xx日之前返回攀枝花，提供48小時內核酸檢測陰性報告，不能提供的，請返攀后2小時內到就近醫療機構進行核酸檢測。
2、所有入（返）攀人員，到達目的地后請及時向所在社區（村）、學校報備，并自覺配合落實疫情防控措施。
3、所有學生非必要不離攀，市外學生不離開居住地；非必要不參加大型會議、活動，不聚集。外出需做好個人防護，保持好1米線，進出公共場所要佩戴好口罩，主動接受體溫監測、查驗健康碼、掃場所碼等疫情防控措施。
4、如有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退或消失、腹瀉等癥狀，應規范佩戴口罩及時到就近的醫療機構發熱門診進行排查和診療，并主動告知個人旅居史等。就診途中應全程佩戴口罩，并盡量避免乘坐公共交通工具。
三、安全提示
1、預防疾病：多開窗通風、勤洗手，盡量不要帶孩子到人群密集的地方去，注意每天適量運動、增強體質。
2、外出防疫：減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不長途旅行、不參加聚集性活動。確需離開居住地的，須向學校報備，做好個人防護。
3、食品安全：合理安排孩子的飲食，注意營養平衡和飲食衛生，教育孩子不偏食，少吃零食，有控制地吃冷飲，不吃過期、變質食品，不隨便吃不認識的東西。
4、交通安全：過馬路走斑馬線、天橋或地下通道，不闖紅燈，不翻越隔離欄。注意要走人行道，靠右行。
5、防溺水：游泳要去正規的游泳場所，一定要有家長的陪同，不能在非游泳區下水；不在江、河、湖、魚塘、水庫等游泳、戲水，發現有人溺水時，不能隨便施救，應該大聲求助。
6、居家安全：
（1）不在飄窗、陽臺上嬉鬧，不到無護欄的平臺玩耍，不擁擠、攀爬護欄設施。
（2）不用濕手或濕布觸碰家用電器。
（3）不給陌生人開門。
（4）不往窗外拋物。
（5）不玩火，發現火情，及時撥打119。
7、汛期安全：家長要教育孩子不在下雨、打雷期間外出或上山，防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險，不要到河灘上玩耍。不在暴雨、雷電等天氣環境和易發泥石流、滑坡、塌方等地質災害環境逗留、玩耍。
8、特殊體質：如果孩子身體存在特殊狀況、有不宜參加的活動或需要特殊照顧的，請提前同班主任老師聯系。
千里之行，始于足下；成長雖慢，有愛相伴！我們堅信在學校和家庭的共同努力呵護下，孩子們一定能盡快適應小學生活，健康快樂地走上求學之路。
xxx
20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信12
尊敬的新生家長：
您好！
首先恭喜您的子女就讀我校小學一年級，成為我們xx路學校的一員。為了您的.孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，盡快適應小學的學習生活，現將有關注意事項告知如下，希望得到您的支持與配合。
1、為了創設一個文明有序的放學接送環境，請按時按要求到班級接送地點接送孩子（接送車輛停在接送點外）。此外為確保孩子的校內外安全，杜絕交通安全隱患，學校實行人車分流，學生統一從東門上下學。為了謹防不明人員冒充家長對孩子造成意外的傷害，我校嚴格禁止家長隨意出入校園，因此，有緊急事務不能按時接送孩子或孩子未能按時出校時請與班主任電話聯系，切勿與門衛及校門口值日的教師發生爭執，望各位家長理解。
2、培養孩子生活自理能力。請教會孩子一些入學必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，自理大小便，擦鼻涕（便攜式紙巾準備一兩包），整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門等。特別是讓孩子知道課間要先上洗手間，做好課前準備再玩。培養孩子勤換衣，勤洗澡，勤剪指甲的好習慣，做整潔，清爽的小學生。
3、建立良好的生活秩序。要調整孩子的作息時間，早睡早起，吃好早餐，確保早晨按時到校，中午適當午休，保證孩子在校期間有充沛的精力。請妥善控制好孩子的零花錢，特別注意：禁止帶零食、玩具、管制刀具、火種、玻璃杯、堅硬物品等危險品到校。
4、一年級的孩子從幼兒園到小學，需要一個身份轉換的過程，希望家長積極配合學校、配合老師的工作。所用學習用品建議：簡潔、大方、安全。為避免孩子上課分心，不提倡帶玩具式和易發出聲響的鐵質文具。新書發下以后，請包好書皮，寫上班級，姓名。按照課程表帶書，指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。
5、創設利于孩子生長的家庭環境。家長要合理安排孩子在家的膳食供給，保證營養的全面攝入。另外，在家里，要為孩子創設一個學習空間，備有寫字臺、書架等，使之成為孩子學習的主要場所。
6、請您嚴格按照學校作息時間接送孩子，以免孩子在無人照看的情況下發生意外。早上和下午都要督促孩子不要過早到達學校。校園設施及場地放學以后及節假日不開放，請不要在這段時間滯留孩子在校園內玩耍。
家長們，一年級是兒童成長的敏感期，也是老師和家長最為辛勞焦灼的時期。讓我們攜手，陪伴我們的孩子快樂成長。
20xx年暑假安排：xx月xx日——xx月xx日
一年級學生返校：xx月xx日9：00-11：00
正式上課：9月1日
開學致一年級新生家長的一封信13
尊敬的家長：
歡迎您的孩子到我校就讀一年級！從現在起，我們將相互配合，共同努力，在孩子生命成長的道路上攜手助力。現將暑假及開學相關事宜告知如下：
一、請家長配合教育的事項
1、請您為孩子準備一個相對固定的學習場所，桌椅要舒適，環境要安靜。
2、請您常與孩子一起進行親子繪本閱讀活動。繪本精美的圖畫、精彩的內容等，對培養孩子的閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力、知識儲備、性格發展、甚至良好人格都有十分重要的作用，愿每個家庭能堅持不懈。
3、一年級是習慣養成、奠定基礎的重要時期，相信您能克服困難，多花時間陪在孩子身邊，見證他們的成長過程。盡量不要把孩子的教育交給爺爺、奶奶甚至校外輔導機構，可以多帶孩子參加旅行、健身、社會公益等實踐活動。
4、對平時好動、專注度不高的孩子，家長一定要訓練孩子練習靜坐，邊練靜坐，邊聽兒童故事、兒歌、童謠、音樂等。坐得住、聽得清是孩子參與學習活動最起碼的要求。
5、請您為孩子做好學習用品的準備，文具用品力求簡潔、實用、安全，造型過分奇特，色彩過于艷麗容易分散孩子的注意力。要求如下：
⑴鉛筆使用HB，每天準備五至六支，削好后并套上筆套；
⑵準備一把15cm或20cm長的直尺，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的；
⑶鉛筆盒適宜準備布制的，刨筆刀造型不要奇特；
⑷書包購買輕便實用型的，便于攜帶與擺放。
6、不管是在校吃飯還是回家吃飯，請您不要讓孩子帶零食到學校。如孩子有身體不適等情況，請提前告之老師，老師會給予及時的照顧。如要吃藥，請將吃法及藥量詳細寫給老師，并自己準備好水杯。
7、為了創設文明有序的放學接送環境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點。接送孩子車輛不得進入學校門口的通道（東至到校門前道路東側垃圾房，西至建行丁字路口），以免影響交通。學生上課期間，一般不接待家長來訪。若是送學習生活用品的家長須在門衛登記。
8、學生在校難免有種各樣的困難或同學之間矛盾，如果你的孩子在學校遇到任何麻煩、困難，都請你第一時間告訴班主任老師，我們將尋求最佳方式為你解決。在處理同學間的矛盾時，請你以心平氣和，以維護班級團結為宜，以保護孩子友誼為宜。
9、一年級要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定難度，且識字量大，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業。回家積極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業，以盡早培養學生良好的學習習慣。
10、開學后將實行小組輪流打掃制，請孩子在家長的指導下學會簡單的打掃技能。另外，請家長教會孩子一些必需的生活技能，如自己穿脫衣服，自己系鞋帶，自己喝水，自理大小便，自己擦鼻涕，隨身攜帶紙巾，學習整理書包，遇到困難及時尋求老師的幫助等。培養孩子勤換衣，勤洗澡，勤剪指甲的好習慣。（請家長孩子準備一個保溫杯，自帶開水，自帶紙巾兩包）
11、教育孩子知道課間要先上洗手間，上完洗手間后要洗手，要回教室做好課前準備后再玩耍。引導孩子見了老師、同學要問好，離開時主動向對方道別等文明習慣。
二、新學期開學有關事項
1、9月1日上午8：30到寺小校門外櫥窗查看分班情況，到班領取書籍、簿本，整理布置教室，了解學生學生繪本閱讀及暑期實踐情況，進行入學教育等。
注意：在校代伙的繳納代伙費，代伙費每生850元，統一交給班主任老師。乘坐校車的學生按指定站點（康蘭超市、三野廣場、引江河西、大華廠、興達電子廠、健康大道廢品收購站、井豐原村部、屠橋廣場、東長太、西長太、蔣莊。不新增乘車點！）統一到學校指定窗口（體藝組辦公室），填寫相關信息后繳納乘車費，每生600元。逾期不交視為不乘校車，后果自負。
2、9月3日正式上課。請記得督促小朋友暑期學會跳繩哦！
3、未盡事宜，請關注學校微信公眾號。（請掃碼關注二維碼）
三、暑期作業單
（一）親子閱讀
請家長為孩子購買或借閱適合孩子閱讀的課外讀物，每天堅持30分鐘，連續堅持21天，相信您和孩子一定會喜歡上閱讀生活。
必讀書目：《月亮的味道》、《猜猜我有多愛你》、《酈波語文啟蒙課》（一上）
選讀書目：《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《愛心樹》、《大衛，不可以》、《我爸爸——啟發系列繪本》、《我不是故意的》
（二）快樂實踐
小朋友們，完成下面幾項實踐活動，你一定能體驗到假日的快樂，體驗到成長的幸福！
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20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信14
各位新生家長：
您好！首先歡迎就讀xx縣xx鎮中心小學。為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，及時適應小學的學習生活，現將一些注意事項告知如下，希望得到您的支持與配合。
1、為了創設一個文明有序的放學接送環境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點。此外為確保孩子的校內安全，謹防不明人員冒充家長對孩子造成意外的傷害，我校嚴格禁止家長隨意出入校園（接送孩子校門口止步），有急事或孩子未能按時出校時請與班主任電話聯系。
2、培養孩子提高生活自理能力。請教會孩子一些入學必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，自理大小便，擦鼻涕（紙巾準備一兩包），整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門等。特別是讓孩子知道課前要先上廁所，做好課前準備再玩。培養孩子勤換衣，勤洗澡，勤剪指甲的衛生習慣，用整潔，清爽的面貌來當好昌小的學生。
3、確保孩子早飯一定要吃飽，另請特別注意：禁止攜帶零食與玩具到校。可為孩子準備一個水杯，學校提供直飲水。
4、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定的難度，且識字量大，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等非書面作業。積極配合學校、配合老師，督促孩子按時溫習每天所學內容，并盡早培養孩子養成良好的學習習慣。
5、所有學習用品建議：簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導督促孩子做好上學的學習準備工作。
（1）文具盒（提倡用筆袋）：5—8支削好的鉛筆（一律不要帶自動筆、小刀、刨筆機）、一、二塊橡皮、一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。
（2）始終保證孩子的書包里有2-3個語文（前半學期拼音本，后半學期拼音小字本）、數學課堂練習本。
（3）一包餐巾紙，用于擦手或鼻涕等；衛生紙，用于上廁所。
（4）請準備一本帶拼音的課外書，以培養孩子的閱讀習慣。
6、創設利于孩子生長的家庭環境。在家里，要為孩子創設一個學習小角落，備有寫字臺、書架等，使之成為孩子學習的主要場所。
7、培養良好的生活習慣。要適當調整孩子的作息時間，建議每天晚上8：30左右休息，早上按時到校，且保有充沛的精力。到校時間：早上7：00—7：40（學生接送車始發時間為6：40）放學時間：下午3：40放學（比2-6年級早10分鐘）請您嚴格按照學校作息時間接送孩子，以免孩子在無人照看的情況下發生意外。校園設施及場地放學以后及節假日不開放，請不要在這段時間滯留孩子在校園內玩耍。
家長們，一年級是兒童成長的敏感期，也是老師和家長最為辛勞焦灼的時期。讓我們攜手，陪伴我們的孩子快樂成長！
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20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信15
尊敬的家長：
您好！
我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里，我將用的我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學做人，學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實現“學生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發展的人才。
為了能實現我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。
一、入學準備：
1、備齊必需的學習用品
鉛筆最好選用鉛心為ｈｂ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，ｂ的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是５枝左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為５至７歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準備一個透明文件袋(中)，用來做生字收集袋,裝會認的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。
2、準備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創設良好的學習環境
剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。
4、養成良好的生活習慣一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時間：上午7:50上課,11:20放學;下午2:00上課,4:50放學。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。比如，當您抽出“草”字時，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。
2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家里讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，并且家長要有傾聽的時間，并在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段，也就是說要讓學生學會拼讀，一定要會拼讀認字。所以說，在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀，從而使學生達到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。
5、學生給您講故事時，要傾心去聆聽。老師給學生講故事，學生聽，并且要把聽到的內容講給家長。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕學生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽，下次講得再好一點，好嗎？”“真不錯，我的孩子會講故事了。”“真了不起，下次再努力講得更好。”千萬別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。”“沒有時間，忙著呢，自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限，班額較大，每個學生講一遍故事，一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對于您的孩子來說，是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。并且在滿街的廣告語中能認識很多字，這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了，而是在平時的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養學生接觸社會，觀察生活的能力。可以搞個認字積累競賽，把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上，看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做，可以激發學生的識字興趣。再比如我們為了幫助孩子培養搜集圖片、信息的習慣，鍛煉學生的檢索能力，會每星期布置收集資料的作業。這對學生以后的學習有很大的幫助。
7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規定孩子必須看某樣書，低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當的時候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學校的教育。它會對孩子的終身學習有很大的影響。
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20xx年x月x日
開學致一年級新生家長的一封信16
尊敬的家長：
您好！非常高興您在百忙之中抽出時間來參加孩子上小學的第一次家長會，相信好的開頭一定能使您的孩子在小學階段養成良好的學習習慣和生活習慣！！也懇請家長們能和我們一起為孩子的成長共同努力。我們做得好的請鼓勵，做得不夠的請多指正。因為您的支持與信任，正是我們努力工作的動力，謝謝！！
正所謂“萬事開頭難”，一年級的孩子剛剛從幼兒園畢業，就要進入學校學習，很多孩子一下子都適應不了，家長們都特別緊張，對孩子對老師的要求也會特別高，在此希望我們的家長們放下心來，相信我們的孩子和老師都能做得很好，都能開個好頭，邁好人生學習的第一步！
一、孩子剛入學應注意的問題。
1、文具、衣服、水壺、被子等用品易丟失，最好做個記號或寫上名字，并提醒孩子及時收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你會做得好……”的語言鼓勵孩子，讓孩子對所做的事充滿信心。
3、要求孩子按時上學，不遲到。請提醒孩子按要求著裝（逢周一、周五請學生穿校服、白鞋、白襪；其余時間學生可穿自己的衣服，上體育課穿運動服和運動鞋；請不要讓孩子佩戴飾物回學校，包括手表等）。
4、隨時糾正孩子寫字的姿勢，要求坐端正，胸離桌子一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，握筆姿勢正確。
5、發揮孩子的主動性，自己的事情自己做。請提醒孩子在每天就寢前自己按課表收拾書包，檢查應帶的物品，讓孩子學會為自己的學習負責。
二、孩子們在學校需要做到的事項：
1、早晨一回到學校就早讀（老師會做具體要求）→交作業→早餐(安靜有序)→上廁所后準備上第一節課。
2、課前準備要求:鈴聲響馬上安靜、有序進入課室→坐好→臉朝門口方向趴在桌面上，閉上眼睛安靜等待老師。
3、課間要求:一下課，先收拾課本放到書包，拿出下節課的書本，把書本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手間；不玩危險的游戲:不在課室追逐打鬧;在走廊、樓梯不追逐、跑步；不到游樂場玩耍。
4、午飯要求:第四節下課鈴響先洗手→回課室安靜坐好→拿飯盒→安靜吃飯。
5、午睡要求:吃飯后馬上上洗手間→擺桌椅→回來后拿被子→安靜睡覺(閉眼睛,不講話，手腳不亂動)
6、排隊要求:安靜出課室→沿走廊上的直線站好→手五指并攏,稍用力夾緊褲縫→抬頭眼看前一個同學的后腦勺→挺胸收腹站好→專心聽指揮。
7、開會要求:安靜坐好→專心聽講→不搞小動作,不與同學交談→能堅持到最后
8、眼保健操要求:聽到音樂,閉眼做好準備→聽音樂按節奏做眼操(注意動作:姿勢正確,按準穴位)→不講話,不睜開眼睛,不搞小動作→專心做好每一節。
9、衛生要求：穿戴整齊，勤剪指甲，勤洗頭洗澡；飯前便后要洗手；不隨地吐痰，不亂扔垃圾；在課室不亂扔粉筆，不亂扔紙屑、鉛筆屑。
10、禮貌要求：待人有禮貌，說話要文明，要講普通話，會用禮貌用語；見到長輩要問好，分別時要說“再見”；接電話時要說：“您好，請問找誰？”一進校門要和家人說再見，要對老師說：“老師，早上好”或“老師，您好”；客人來訪要問好，主動倒水招呼人。
11、上課要求：上課做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；認真聽老師講課，積極舉手發言，先舉手，老師點名再發言；聲音要響亮，讓同學們一起分享你的思考成果。不懂的問題也要先舉手再提問；別人回答問題時，學會尊重別人，認真傾聽，如有不同意見要等同學把問題回答完再舉手提問。
以上是對孩子的常規、紀律、學習方面的要求，老師也設計了一份學生各項評比表現性評價表來督促孩子在學校的學習、生活（附頁）。也希望家長在家中也能按照這些要求來訓練孩子，使孩子能很快適應學校的生活、學習，每天都在進步。
三、家長需要配合學校做到的事項：
1、開學第一周，您可以到所在班級門口接送孩子，從第二周開始請您到學校門口接送孩子。
2、為了保證學生的安全，請您不要隨意進入學校，如果需要與老師溝通，請事先預約并做好來訪登記。
3、請您每天在百忙之中翻閱孩子的作業和作業登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評價，并及時在作業登記本上簽名，讓孩子從一開始就養成認真完成作業的好習慣。
4、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，請與老師聯系。請家長主動告知班主任學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。如有隱瞞，學校對其產生的后果一概不負責任。
5、對于學校所發的通知或致家長的一封信，請您隨時留意并詳細查閱。
6、若您的電話或地址有變更，請告訴老師以便于聯絡。
四、家長在家需要注意的問題
1、幫助孩子養成好的生活和學習習慣。
很多高年級的家長都反映，孩子到中高年級，作業稍微多一點，就會做到很晚，一方面可能是作業多了，但最主要的是孩子的作業習慣沒有形成，總是做一會兒玩一會兒，形成了做事拖拉的壞習慣。在此我們設計了一份作息時間表，希望能借此培養孩子良好的生活、學習習慣，希望家長支持、配合。（需要家長拿表復印，粘帖，謝謝）
一年級作息時間表家長簽名：
內容時間要求家長反饋（在適合的選項上打“√”）做到勉強做到未能做到準時回校8點10分前下午回家能馬上寫作業1小時內完成看電視30—40分鐘閱讀課外書30分鐘或以上吃晚飯30分鐘-40分鐘睡前能自己收拾學習用品睡覺9點準時上床，半小時內睡著
2、多與班主任、科任老師溝通；
3、多和孩子溝通；
4、教給孩子學習的方法，注重孩子的閱讀。（希望在第一學期家長給孩子購買帶拼音的讀物，如《格林童話》、《伊索寓言》等）
5、購買學習輔導書（以自愿為原則）
五、歡迎您利用作業登記本、接送孩子時或電話表達您對我們工作的支持、配合和鼓勵。我們的聯系方式：一年級辦公室：38807972—8201
祝：合作愉快！
xx小學
20xx年8月28日
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