節(jié)約用水演講稿3分鐘

　　對(duì)于水資源來說，是用之不覺、失之難存。目前，我國(guó)的水資源雖然是世界排名第四，但是人均水量卻只有世界水平的四分之一，是最為貧水的國(guó)家之一，下面小編給大家推薦了關(guān)于節(jié)約用水演講稿3分鐘（精選20篇），僅供大家瀏覽。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，在中國(guó)那600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問題，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于正在發(fā)展中的國(guó)家的人均日用水量……可是他們?yōu)槭裁匆�這樣浪費(fèi)水呢？因?yàn)殚L(zhǎng)期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以他們不但不愛惜水，而且任意地浪費(fèi)與揮霍，才會(huì)形成浪費(fèi)水的習(xí)慣�？墒�，雖然也會(huì)下雨，但是，下雨只是把一個(gè)地方的水帶到另一個(gè)地方而已，卻并不會(huì)增加整個(gè)地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。

　　有人為了炫耀自己的富裕，故意點(diǎn)很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了許多；還有人因?yàn)殄e(cuò)點(diǎn)了一些自己不愛吃的，就隨意地把它們?nèi)拥�。可是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢？糧食是能隨意揮霍、浪費(fèi)的嗎？有的地區(qū)，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，糧食連年欠收，人們別說吃魚吃肉，連飯都吃不飽！還有那些農(nóng)民，糧食是用他們辛勤的汗水換來的！有這么一組數(shù)據(jù)。2000年我國(guó)谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可|是按人口平均，人均有糧食只有362公斤，比世界平均水平還低很多，甚至低于一些正在發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是，新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知強(qiáng)了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤！所以，糧食問題目前仍是我們這個(gè)人口大國(guó)迫在眉睫、期待解決的大事，一絲一毫都馬虎不得。

　　有許多的人，總是無節(jié)制地浪費(fèi)電，我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)景象：睡覺了，還開著電燈和電視；出門了，空調(diào)還開著，有的時(shí)候，浪費(fèi)一度電都不當(dāng)一回事�？墒�，一度電，如果用于工業(yè)生產(chǎn)，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產(chǎn)15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天，可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時(shí)的電視，開空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電的用途，僅僅一度電的貢獻(xiàn)和一度電的價(jià)值。如果說，世界上一刻沒有電，世界會(huì)變成什么樣子呢？是沉浸在黑暗中嗎？結(jié)果就是，全球的工作都停止了運(yùn)行，黑夜中不再有璀璨的燈光，所以說這個(gè)世界一刻也不能沒有電。

　　節(jié)約資源，從你我做起！請(qǐng)伸出你的雙手，與我們一起節(jié)約資源，保衛(wèi)我們的地球！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　今天是3月23日星期一，大家知不知道剛剛過去的3月22日是什么日子呢？每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

　　在生活中，我們是離不開水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的。記得在上學(xué)期一個(gè)雙休日的早上，我們突然接到一個(gè)通知：“今天上午9：00～晚上7：00要停水�！蔽覀儊聿患跋词�，就連忙拿東西儲(chǔ)水，九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲(chǔ)畜了兩桶水。這些水，要維持宿舍兩個(gè)人的一天用水，還真是不容易。首先，要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，平時(shí)，兩個(gè)人至少要用三盆水。當(dāng)我正要將洗臉?biāo)�倒掉時(shí)，林老師連忙制止我，指著旁邊的桶，說；“把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’�！睂�(duì)呀，真沒想到，“緊急時(shí)刻”還有不少節(jié)約小竅門呢！這時(shí)，平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前：早上，當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了。現(xiàn)在想起來，可真是浪費(fèi)�。∠词�要水，飲用要水，沖廁所也要水，一天，就這樣緊巴巴地過去了。七點(diǎn)，水來了，望著嘩嘩直流的自來水，心中頓生感慨，如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？

　　盡管如此，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們還是不斷的浪費(fèi)水資源，我們身邊總有一些這樣的人，他們沒有一絲一毫的保護(hù)意識(shí)，他們寧愿看著水龍頭大開著也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自來水，無節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮的同學(xué)，不止一次的拿著水管亂噴；還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到要求，就直接把污水排到了河里，溪里，讓本來清澈的小河變的烏黑烏黑。你們知道嗎？有一些貧困的缺水山區(qū)里有多少人渴望水，有一些山區(qū)里，一個(gè)人一生只洗三次澡，第一次：出生時(shí)，第二次：結(jié)婚時(shí)，第三次：死后在舉行葬禮時(shí)。你們能體會(huì)一滴水對(duì)他們是多么的寶貴？他們對(duì)水的渴望是我們這些在不缺水的城市里的人體會(huì)不到的。

　　水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰好水龍頭；刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開水龍頭；洗澡時(shí)，盡量不要拖延太久；用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘3

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在日常生活中，水是最常見的，也是我們最不在意的，因?yàn)榻?jīng)常接觸所以容易被我們忽略，畢竟擁有的容易被我們忽視。不知珍惜。

　　我們的生命離不開水，世界上的動(dòng)物植物都離不開誰，誰是生命之源，更是我們成長(zhǎng)必須的源泉。在生活中很多人不知道節(jié)約，浪費(fèi)水資源成為了自然，然而卻不知道在其他地區(qū)誰比石油還貴，因?yàn)樵谀睦锼�是急缺之物，想要獲得，就必須付出更大的代價(jià)才能夠有收獲。既然我們擁有就不要隨意的丟棄。

　　不要看到世界都是被大海所環(huán)繞認(rèn)為其實(shí)我們世界的水資源不缺，其實(shí)海水和淡水是不同的，淡水可以飲用可以澆灌等，但是海水是咸的不能夠直接使用，就算想要獲取也需要花費(fèi)很大的代價(jià)。我們生活在水資源富足的南方，在這里水資源很多，足夠使用，但是在北方，在沙漠水資源卻是急缺的，我們不能隨意的浪費(fèi)因?yàn)椴灰�把不必要的浪費(fèi)用在這里，因?yàn)榧毙栌盟�的地方需要我們幫助�?/p>

　　我們節(jié)省下一滴水。千千萬萬個(gè)人就是一大片湖泊。對(duì)其他缺水的地方的人就是救命的幫助，所以在日常生活中，看到有開著不放的水龍頭，看到有隨意隨意浪費(fèi)水資源的人我們都應(yīng)該及時(shí)勸住，不要認(rèn)為現(xiàn)在不缺少就不擔(dān)心，因?yàn)闅v史告誡我們水資源是會(huì)從我們手中溜走的，非洲擁有最好的資源，因?yàn)椴恢�道�?jié)約實(shí)用，大規(guī)模的破壞最后導(dǎo)致的結(jié)果就是土地沙漠化，變成了一大片幾乎讓人無法生產(chǎn)的黃沙。

　　同學(xué)們讓我們動(dòng)起手來，在平時(shí)生活的時(shí)候監(jiān)督和引導(dǎo)大家節(jié)約用水，學(xué)會(huì)珍惜水資源，一個(gè)傳一個(gè)，讓我們把節(jié)約水資源的行動(dòng)傳播起來，共同保護(hù)世界上不多的水資源。我們作為模范。讓我們成為其他人的標(biāo)桿。成為其他人學(xué)習(xí)的對(duì)象，努力好好的告誡其他人學(xué)會(huì)節(jié)約水資源。

　　學(xué)會(huì)節(jié)約是一種優(yōu)良的習(xí)慣，這是一個(gè)人的選擇，不要因?yàn)楣?jié)約繁瑣就不想做，其實(shí)節(jié)約用水并不難，也不需要我們?nèi)绾稳ニ伎�，只要我們平時(shí)節(jié)省一點(diǎn)水資源，日積月累就是很多了，所以說節(jié)約用水是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，更是一個(gè)不斷變化的過程，需要考我們堅(jiān)定的去嘗試去補(bǔ)足，不要因?yàn)殡y就止步，也不要因?yàn)槿菀拙筒恢匾暋?/p>

　　做一個(gè)節(jié)約用水的人，引導(dǎo)大家，告訴大家，讓我們每天都知道水不能隨意浪費(fèi)，水是生命之源，水需要珍惜珍重。

　　謝謝大家！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘4

尊敬的老師，親愛的人們：

　　大家早上好！在剛剛過去的3月22日，大家知道是什么節(jié)日嗎？嗯，有的人答對(duì)了，（或：看來人們還不太清楚，那我來告訴大家吧，）3月22日是世界水日。

　　下面，我給大家介紹一下世界水日的來歷。世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。1977年召開的"聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議"向全世界發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為"世界水日"，目的是警醒世人重視與水供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)重要性的認(rèn)識(shí)。

　　或許有的人會(huì)疑惑，地球有四大洋，我們祖國(guó)又有長(zhǎng)江黃河，怎么會(huì)出現(xiàn)水危機(jī)呢？是的，地球的儲(chǔ)水量確實(shí)很豐富，總計(jì)超過14.5億立方千米，但是這其中海水就占了97.2%，而海水是不能直接飲用的，需經(jīng)過淡化處理；目前的淡化工藝不僅效率低，而且需要消耗很多能源；因此，人類可直接使用的水資源極其短缺。更令人擔(dān)憂的是，這極其有限的淡水，正越來越多地受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，并且還在增加，擴(kuò)展，和累積。全球水危機(jī)使得人類受到嚴(yán)峻威脅，全世界有20%的人喝不到安全的飲用水，每年有超過20萬人因此而死亡，這其中包括4500名兒童，現(xiàn)狀觸目驚心。我國(guó)是一個(gè)水資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家，人均淡水占有量不足世界人均水平的四分之一。我國(guó)西南地區(qū)爆發(fā)的大面積旱災(zāi)，北方的沙塵暴，都是缺水所致。此外，今年年初的廣西龍江鎘污染事件，以及隨后江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生的苯酚水污染事件，都給咱們敲響了水危機(jī)的警鐘。

　　自1995年起，每年的世界水日會(huì)確立一個(gè)主題，今年世界水日的主題是"水與糧食安全"。我們知道，沒有水，就沒有糧食。俗話說：一粒米七斤四兩水，這形象地說出了水與糧食的關(guān)系。因此，保護(hù)水資源，就是保護(hù)咱們?nèi)祟愖约�。目前，中�?guó)的糧食安全面臨諸多挑戰(zhàn)，西南地區(qū)的旱災(zāi)已嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量，一些地區(qū)的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們XX雖然是魚米之鄉(xiāng)，但是大家也應(yīng)該履行作為一名大自然公民的職責(zé)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水，珍惜糧食。譬如，水龍頭及時(shí)擰好，不讓水白白流走；不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄，否則它們最終會(huì)污染水體，污染環(huán)境；飲食要規(guī)律，盛飯要適量，餐餐吃干凈。人們，我們要懷著一顆對(duì)大自然負(fù)責(zé)的心，我們要記住，只有善待自然，這個(gè)世界才會(huì)如此繽紛多彩；我們此刻的點(diǎn)滴努力，必將會(huì)給這個(gè)世界帶來更多的生機(jī)。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自五年級(jí)（x）班的xx，我本次演講的題目是“節(jié)約用水，珍惜資源”。

　　很榮幸能站在這里給大家講話，宣傳這個(gè)當(dāng)下最嚴(yán)峻的問題——水資源嚴(yán)重缺乏！

　　首先我想問大家一些問題，你們一般洗澡、洗衣服、上廁所、洗手等等時(shí)候都分別要用多少水？你們清楚嗎？你們肯定不清楚，因?yàn)槟銈兘z毫沒在意過這個(gè)問題，經(jīng)�？梢钥吹酱蠹夷媒淌液竺娴娘嬘眉儍羲畞硐礀|西，比如洗碗、洗水果；我相信大多數(shù)人洗澡的過程中水是不會(huì)關(guān)的，一直沖在身上，洗的時(shí)間還很長(zhǎng)；上廁所的時(shí)候，不少發(fā)現(xiàn)有人明明一個(gè)桶裝1/3的水量就可以用來沖廁所了，但是他們就非得裝一桶滿滿的；上次去同學(xué)家玩，一進(jìn)門我就聽到水聲，走進(jìn)聲源一看是水龍頭在沖刷著一桶衣服，里面的水卻早已溢了出來，而他卻在房間里看電視絲毫不管不顧，我不知道這樣放了多久了，我真的感到心寒，好像大家都沒有對(duì)水資源有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，絲毫沒有節(jié)約用水的意識(shí)。

　　水是生命之源，的確我們的地球可以說一顆水球，海洋的面積約占地球表面積的70%，而陸地面積僅占30%，但是你們要知道，海洋水我們是不能喝的，那是鹽水，而淡水在全球的比例只有有3%，關(guān)鍵是能被我們直接輕松簡(jiǎn)單利用的淡水是這3%里面的0.3%，地球上只有大概0.007%的水可被我們直接飲用。我國(guó)的淡水資源總量?jī)H占全球水資源的6%，現(xiàn)在你還覺得我們喝的水取之不盡用之不竭嗎？不僅如此，工業(yè)污水還在往僅存的這些淡水中污染，污染過后我們也是不能喝的，我們所需要賴以生存的水資源已經(jīng)瀕臨匱乏了！

　　我不知道你們有時(shí)候看過新聞沒有，在前段新聞中播報(bào)的我國(guó)西部城市嚴(yán)重缺水，一盆水你知道他們是如何用的嗎，一家子人早上全部用這一盆水洗臉?biāo)⒀�，然后水留著沖廁所，還得省著沖；本應(yīng)綠意瑩然，豐收的稻田，現(xiàn)在卻成了龜裂的大地；本應(yīng)樹木叢生的森林，一顆一顆的因?yàn)槿彼�全部枯死。同學(xué)們，的確我們現(xiàn)在用水不成問題，那是因?yàn)槲覀冞@點(diǎn)的地理環(huán)境好，當(dāng)我們把水用完了，我們的城市也會(huì)跟他們一樣，我們雖然還是小學(xué)生，但是保護(hù)水資源，節(jié)約用水的意識(shí)應(yīng)該存在我們的腦海里，我們只要每天在生活中注意節(jié)約用水，不往干凈清澈的河流中扔垃圾，保護(hù)好水源，我們?nèi)祟惒挪粫?huì)因?yàn)槿狈λ�資源而在地球上生存不下去，我們這一代可能不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，但是你們的子孫后代呢？

　　讓我們行動(dòng)起來吧，節(jié)約身邊的的用水，傳遞節(jié)約用水的理念給身邊的人，全名節(jié)約用水，我國(guó)的水資源將得到極大的改善。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，我是來自高二（2）班的xx。我今天國(guó)旗下講話的主題是——節(jié)約用水，保護(hù)我們的家園。

　　也許有人覺得這是老生常談的話題了，但是我想說并非如此。

　　我們都曾經(jīng)在地理書上學(xué)過，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下，我們卻不能節(jié)約用水，還在不停的浪費(fèi)，那么就算有水，那也將是人類的眼淚了。

　　水，并不是用不完的。當(dāng)人們恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌！不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片，他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點(diǎn)點(diǎn)的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯，水自然是不缺的，但是我們可以盡自己的力量節(jié)約每一滴水。因而XX市教育局和XX市水利局，聯(lián)合倡議節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

　　我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時(shí)，水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn)，有許多水原本很清亮、無污染，但卻被白白地浪費(fèi)掉了。還有許多小孩子，喜歡開水龍頭玩水，把貴重的水資源互相潑來潑去。

　　但是你知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間；假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天；煉一噸鋼就需要兩百多噸水，提煉一噸汽油要二十多噸水，甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。

　　節(jié)約水我們首先可以從身邊做起，小事做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽臺(tái)上，在下面放一個(gè)盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關(guān)系，也節(jié)約了水資源。

　　與此同時(shí)，我們的學(xué)�？梢蚤_展創(chuàng)建節(jié)水學(xué)校活動(dòng)；在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，營(yíng)造宣傳氛圍；組織開展節(jié)水知識(shí)講座；組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳片；向?qū)W生發(fā)放節(jié)水宣傳資料等。通過這一系列活動(dòng)可以讓大家認(rèn)識(shí)到節(jié)水的必要性。

　　XX市教育局和水利局也向我們宣傳以下內(nèi)容：

　　水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。

　　厲行節(jié)約水資源，有效保護(hù)水環(huán)境。

　　珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

　　愛水護(hù)水，人人有責(zé)。

　　小手牽大手，保護(hù)水環(huán)境。

　　水是生命資源，所以請(qǐng)大家珍惜每一滴水吧。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘7

同學(xué)們、同志們：

　　“節(jié)約用水·愛護(hù)湖泊建設(shè)碧水家園”宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的大型公益活動(dòng)，旨在動(dòng)員百萬青少年關(guān)注水的同時(shí)，影響并帶動(dòng)全社會(huì)，樹立綠色文明意識(shí)，生態(tài)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。使廣大青少年朋友在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，科學(xué)合理用水，防止水污染，保護(hù)城市湖泊，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，建設(shè)碧水家園。

　　水是生命之源，人類文明的搖籃。在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗�環(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，加上人口眾多等原因，我國(guó)的水資源的合理使用，水環(huán)境狀況保護(hù)日益成為擺在我們面前的重要課題。就是在這些因素的催生下，武漢市創(chuàng)建節(jié)水型城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以“節(jié)約用水，愛護(hù)湖泊，建設(shè)碧水家園”為核心，動(dòng)員全市百萬中小學(xué)生積極行動(dòng)起來，節(jié)約用水，關(guān)愛湖泊，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　在這里我代表市教育局向全市中小學(xué)生提出幾點(diǎn)希望：

　　第一、節(jié)約用水是事關(guān)中華民族可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性的工作，其宗旨就是要優(yōu)化水資源配置、解決我國(guó)日益嚴(yán)重的水資源短缺問題。綜合分析我國(guó)的水資源狀況，北方地區(qū)因水少而缺水，南方地區(qū)是因水臟而缺水。希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，積極參與本次宣傳活動(dòng)。

　　第二，從事實(shí)踐活動(dòng)是能力發(fā)展的基本途徑，社會(huì)實(shí)踐提供的舞臺(tái)要比課堂空間廣闊的多。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水是一種社會(huì)責(zé)任和一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。節(jié)水對(duì)青少年而言更是重要的社會(huì)實(shí)踐和道德實(shí)踐活動(dòng)，既有節(jié)水知識(shí)的傳授又有自己的親身實(shí)踐，能夠讓孩子們從身邊的每件小事做起，便于實(shí)施，培養(yǎng)勤儉的品質(zhì)，利于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

　　第三，古語說的好：“千里之行，始于足下”。希望你們做節(jié)約用水、愛護(hù)湖泊的宣傳者和實(shí)踐者，在學(xué)習(xí)、了解了節(jié)約用水和保護(hù)湖泊的知識(shí)后，我們不但要從自身做起，從日常用水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)；還要做一個(gè)優(yōu)秀的宣傳員，向身邊的家長(zhǎng)、朋友、鄰居多多宣傳，通過學(xué)校這個(gè)小社會(huì)去帶動(dòng)影響整個(gè)大社會(huì)，提高全社會(huì)對(duì)節(jié)約用水、愛護(hù)湖泊的意識(shí)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，同學(xué)們！早在2500年前，我國(guó)古代的思想家老子就提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的觀點(diǎn)，倡導(dǎo)人類與自然的和諧，今天，科學(xué)發(fā)展觀賦予古老的中華文明新鮮的時(shí)代內(nèi)涵，讓我們攜起手來，通過“節(jié)約用水，愛護(hù)湖泊”行動(dòng)，建設(shè)碧水家園，讓我們的“江城”更加秀美！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘8

老師們同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　大家知道本周的3月22日是什么日子嗎？是世界水日。因此，我想在這里代表我們高一五班向大家呼吁：“節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)！”

　　水是生命中最重要的物質(zhì)，也是人類最重要的資源。水，是生命的源泉，是火的克星，是植物的生命之源。我們?nèi)祟惡褪澜缛f物，都離不開它。魚兒離不開水，大樹離不開水，花兒離不開水。水是生命之本，我們一刻也離不開它。

　　水是生活中再熟悉不過的必需品。浩瀚的海洋，滔滔的。長(zhǎng)河，星羅棋布的湖泊，把地球裝點(diǎn)得十分美麗。可是現(xiàn)在，水卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，這是為什么呢？

　　相信同學(xué)們都聽說過一句廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”每每聽到這句話，我的心總?cè)滩蛔【o張起來，好像那一天離我們?cè)絹碓浇�。我想我們�(cè)趫?chǎng)的大多數(shù)人都還沒有親身體會(huì)到缺水危機(jī)的存在。可是你們知道嗎？我國(guó)的人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位，屬于世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)之一，全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其中嚴(yán)重缺水的竟有111個(gè)，而我們連云港就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，我們一直在依靠外來水生存。在我們港城每年使用的21億立方米水中，就有11億立方米來自外水，其中通過薔薇河引用江淮水量高達(dá)8.61億立方米。也就是說，倘若沒有南水北調(diào)，我們港城一半的人都將無法生存！如果我們還不重視起來，后果將不堪設(shè)想。

　　還記得一年春天，我在電視上看到了我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重干旱的災(zāi)情：一片片干裂的土地是那樣的觸目驚心；一口口干枯的井，是那樣慘不忍睹；一雙雙渴望喝水的眼睛，是那樣叫人心疼！我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”�，F(xiàn)在，請(qǐng)你們認(rèn)真地想一想——每天刷牙洗澡涂肥皂的時(shí)候，你一直開著水龍頭嗎？每次喝水，你是否都將水杯掛滿，喝不完又倒掉？當(dāng)你看到學(xué)校的水龍頭在漏水，你是否會(huì)想“反正有別人在管，不關(guān)我的事”？我多么希望大家都在心里說：不，我每時(shí)每刻都在珍惜著水，因?yàn)檎湎�水，就是珍惜生命�?/p>

　　同學(xué)們，我們美麗的家園需要水的澆灌，我們健康的生命，需要水的潤(rùn)澤，節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，是全社會(huì)的共同使命！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一滴水做起，讓我們的未來更加美好，讓我們世界遍地花開！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們班演講的主題是《節(jié)約用水，珍惜水資源》。

　　水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命，也就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田；金色的秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色。

　　但是，長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。對(duì)于節(jié)約用水，有些同學(xué)總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。一開水龍頭，就任憑水嘩嘩的流，甚至一開就忘記關(guān)上，無視水龍頭無聲的哭泣，這是多么令人心痛的一幕。水真的不值錢嗎？不需要節(jié)約的嗎？先讓我們來看看這一組數(shù)據(jù)：地球上的水資源中，約97.5%是咸水，淡水只占2.5%。在淡水中，約99.7%是極地冰川及其他難利用的淡水，可以被人類利用的河流湖泊和淺層地下水僅為0.3%。這難道不足以說明水是多么寶貴的嗎？我們中國(guó)的水資源更是緊缺，人均占有水資源總量只有2200立方米左右，約為世界平均水平的四分之一。前幾年，我國(guó)西南所發(fā)生的旱災(zāi)牽動(dòng)著億萬人的心。由于降雨的減少，受災(zāi)地區(qū)飲水困難。土地因干旱缺水而裂開一道道口子，像張開的大嘴巴，向人們述說著水資源的寶貴；著名的黃果樹瀑布在這次災(zāi)難中也停下了它流淌千年的腳步，發(fā)生了斷流；甲天下的“桂林山水”也失去了往日的風(fēng)采，著名的漓江水位大幅下降，河床大面積裸露，昔日秀美的漓江水景難覓蹤影……這些都是大自然在向我們無聲的述說水資源的寶貴�，F(xiàn)在人類渴了能從地下打井找水喝，如果等地球渴了，人類又該怎么辦？

　　節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我們要從身邊的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們大家一起節(jié)約用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是校外，都要注意節(jié)約用水。我們要從實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；還一舉兩得呢！我們洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話，也會(huì)節(jié)約不少水呢！

　　每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是xxx，在國(guó)旗臺(tái)下我很榮幸的代表我們班級(jí)參賽，覺得時(shí)間也過得很快上次演講也過去一年，在這個(gè)好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感激學(xué)校，我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。

　　水是我們的生命，沒有水我們?cè)趺茨軌虼婊钅�？可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識(shí)我們很多的同學(xué)是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯(cuò)誤的，我們生活的環(huán)境可能不會(huì)有這種用水困難，可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，我們可能不會(huì)看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴(yán)重的缺水的，可能我們不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，也覺得嗤之以鼻，以為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生，我么這種意識(shí)都不存在的話，那將是一場(chǎng)悲哀。

　　我們肯能不會(huì)想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關(guān)注這些問題，但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后，感到很羞愧，平時(shí)沒有節(jié)約好水資源，甚至浪費(fèi)水資源，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊，有時(shí)候甚至沒關(guān)，這樣子浪費(fèi)了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊，導(dǎo)致的，很多時(shí)候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會(huì)浪費(fèi)很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費(fèi)，這是飲用水，很可惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的'情況怎么會(huì)這么普遍。

　　節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā)，在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會(huì)，我們只要稍微的執(zhí)行起來就會(huì)節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水，這對(duì)于我們來說是一種可恥的行為，因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個(gè)笑話。

　　節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好的倡導(dǎo)，好好的提倡這種行為，如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰會(huì)去倡導(dǎo)，示范呢，所以我們要行動(dòng)起來，節(jié)約用水，從我們~~中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。

　　謝謝大家！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，很榮幸能夠在這里跟大家做一番演講，水是我們每天都在用的東西，也是是那種離不開水的，我們很多人卻生活當(dāng)中浪費(fèi)時(shí)，這個(gè)習(xí)慣是非常不好的，特別是我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極的帶好頭去節(jié)約用水生活當(dāng)中，無處都是一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，很多時(shí)候我也會(huì)很著著急，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)プ杂X的節(jié)約，我們的水資源是有限的，并不是無窮無盡，特別是我們的淡水資源很少，我們一定要珍惜生活當(dāng)中，能夠節(jié)約就一定要節(jié)約，我們作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)積極的帶好頭去做好這一點(diǎn)，不管是在家里還是在學(xué)校，都應(yīng)該去用心的做好這些事情，這次跟大家演講的也是關(guān)于節(jié)約用水的，希望我的這個(gè)想法，大家也能夠產(chǎn)生共鳴，讓我們一起行動(dòng)起來，去節(jié)約水資源。

　　經(jīng)常在學(xué)校的時(shí)候或多或少都有這么一個(gè)現(xiàn)象，那就是有些同學(xué)在打開水龍頭洗碗或者洗手的時(shí)候，總是會(huì)忘記把水龍頭擰緊，這個(gè)時(shí)候就有一些水浪費(fèi)了，或許水龍頭就這樣一直流了一天，或許兩天這樣是非常浪費(fèi)的，真的不希望這樣的情況再發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真起來，應(yīng)當(dāng)去做好這些事情，不應(yīng)該浪費(fèi)水資源，這是我每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的，若情況真的是不能再出現(xiàn)了，因?yàn)檫@樣這樣子很浪費(fèi)水，我們能喝的水是非常有限的，這個(gè)是在學(xué)校的時(shí)候，有的時(shí)候看到這樣的現(xiàn)象，一次的提醒著我，也讓我感觸很多，相信大家也經(jīng)常能夠看到這樣的現(xiàn)象，那么從現(xiàn)在開始，讓我們主動(dòng)地去遵守這幾個(gè)規(guī)則，第一不浪費(fèi)水資源，第二節(jié)約用水，第三讓我們各自監(jiān)督彼此，一定不能浪費(fèi)，我認(rèn)為能夠循環(huán)用水是更好的，比如說在家里的時(shí)候洗腳的水用來沖廁所，或者說洗菜的水用來沖廁所，這都是二次利用，這樣是非常到位的，也是一種節(jié)約用水的方式。

　　很多同學(xué)在生活當(dāng)中都會(huì)有一學(xué)生的現(xiàn)象，有時(shí)候在無意之間就浪費(fèi)了一些水，那么在今后的生活當(dāng)中讓我們一起努力的去節(jié)約用水，雖然說有些行為是無意之間的，但是我們也需要重視起來，不能任由這種情況去擴(kuò)散，因?yàn)槭欠浅Ｂ闊┑模�我們作為一名學(xué)生，本身就應(yīng)該到頭去做些這樣的情，應(yīng)該想到這一點(diǎn)才是節(jié)約，用水是我們每個(gè)人的職責(zé)，我們一定要去好好做好這些之后的事情，還有很多人，我們應(yīng)該另外好每一點(diǎn)好每一點(diǎn)好每一點(diǎn)，既然我們?nèi)祟愂沁^分的，依賴于水，那么我們就一定要珍惜，希望大家能夠一起行動(dòng)起來，做好節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在超市、家庭、辦公室，我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒有水，也就不會(huì)有我們的生存。可正是這樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。

　　正是我們那天上體育課的時(shí)候，我們踢玩足球，累得滿頭大汗，我們正想打開水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后，看見水龍頭還開著，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問他們，他們卻說：“水沒有飲料好喝，水又沒有那么好�！蔽疑鷼獾貑査�，如果浪費(fèi)完了，那還會(huì)有飲料。如果水沒有了，我們大家是不是都沒有生存的希望了?

　　可他又勸說：“哪有那么嚴(yán)重啊，只不過是一點(diǎn)水嗎。”“如果這樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”，我生氣地說。他卻笑了笑，說：“我再也不浪費(fèi)水了�！闭f完，他頭也不回地走了，我也放松了下來。

　　說實(shí)話，人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，那里連個(gè)賣礦泉水的地方也沒有。太陽又那樣的紅，連條小溪也沒有。爬山的也就我們?nèi)�人，也只有一人拿著一瓶礦泉水。

　　就在這時(shí)，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來，要費(fèi)很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)�人中，忽然有一個(gè)人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞，而且還會(huì)發(fā)光�？梢哉f，它是一朵花。就在這時(shí)，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去�！彼�說：“我是不小心的，我不是故意的。”我看了看太陽，又看了看他，他哭的很傷心，我對(duì)他說：“我不應(yīng)該大聲唬你，但你這樣做是不對(duì)的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節(jié)約用水，什么叫水是我們的生命�！彼�說知道，說完，他站了起來，對(duì)我們說：“我以后會(huì)小心的，浪費(fèi)我們的水，就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血。”

　　我們二人聽完后，都感動(dòng)起來了。我們?nèi)�人里面，�?shù)他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見過的事有很多，類似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見。

　　我唉的叫了一聲，對(duì)我來說：“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢�！眳s笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說。

　　但我希望，所有人都會(huì)珍惜水源，都會(huì)知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習(xí)，從此我們要保護(hù)水源。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是六（2）班的劉恩霖，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《要節(jié)約用水》。

　　水是生命之源，沒有了水，萬事萬物將無法生存。水滋養(yǎng)著我們，也承載著我們的生命，當(dāng)你健康快樂生活的時(shí)候，你是否意識(shí)到了她的彌足珍貴？你是否對(duì)她懷著虔誠(chéng)的感恩之情？也許你仍不清楚她的身世，更不愿想她的狀況：

　　地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億立方米，而可食用的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的。由于分布不平衡，加上人為的生活浪費(fèi)，工農(nóng)業(yè)污染，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水。

　　我國(guó)的淡水資源更不容樂觀，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。我國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一，而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80％以上的地表水、地下水被污染。

　　在水資源如此緊缺的情況下，我們這些還沒有受到飲水威脅的人們?nèi)圆欢�得珍惜水資源�，F(xiàn)在浪費(fèi)水已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性的大問題！

　　在學(xué)校、公廁等公共場(chǎng)所，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭每天“滴答、滴答”地滴著水，這是水為我們的熟視無睹而哭泣！如果按這樣滴一個(gè)月就會(huì)大約流掉一至六立方米水，難道不令人心痛？

　　在洗汽車時(shí)，又有大量的水流到了下水道。每天“嘩啦啦、嘩啦啦”，這是水在傾訴：太浪費(fèi)、太浪費(fèi)！你們洗去了污垢，同時(shí)又洗去了人心。

　　洗碗時(shí)，水中加入洗潔精，含著油污一起“咕咚、咕咚”流向下水管，這是水在無言的承受著苦痛：我們要清潔，要清潔！我們的雙眸如何再清澈！

　　小商店里買來的飲用水，有人喝了一半就隨手扔掉，水瓶孤零零地躺在馬路上，被風(fēng)吹得滾來滾去。多好的水��！怎能說扔就扔呢？“骨碌、骨碌”這是水在警告我們：要節(jié)約用水，要節(jié)約用水！別再做“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”的美夢(mèng)！

　　同學(xué)們，讓我們一起來珍惜水，節(jié)約水，從小事做起，從擰緊水龍頭做起！讓我們與水為友，和諧共生！

　　謝謝大家！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘14

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　我是xxx區(qū)第一小學(xué)的xxx。我演講的題目是《水，無可替代的資源！》。上臺(tái)之前，輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張，遞上這一瓶水。喝上一口，我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信，您能在30秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭，解渴，養(yǎng)小魚，澆花……

　　是啊，水，是如此重要！

　　水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%，就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清，甚至幻視；沒有食物，人最多可以活兩個(gè)月，如果沒有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會(huì)感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。

　　水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼，大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水，醬油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，無水難成美景。水路運(yùn)輸便宜，運(yùn)輸量大，平穩(wěn)，還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，哪一個(gè)不是水的換景變形？游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動(dòng)，哪一個(gè)離得開水？

　　可是在一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡，是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾！

　　烈日炎炎的夏天，當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……

　　同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚��！

　　在建設(shè)的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧；當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。

　　親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué)，走最寬的.馬路，住最大房子，更需要的，是一個(gè)充滿希望的未來！您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請(qǐng)您節(jié)約每一滴水！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。

　　水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，大家每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。

　　同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

　　大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于大家每一個(gè)中國(guó)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。

　　但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!據(jù)老人們說：很久以前，大家的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，大家的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!大家人類是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，大家的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!

　　同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了大家自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓大家積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)大家賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!

　　謝謝大家!

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢姡�一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！

　　下面，我再給大家講個(gè)故事吧。有一次，叔叔去新西蘭旅游，寄宿在一個(gè)當(dāng)?shù)厝思壹依�。�?dāng)天安頓好后他準(zhǔn)備洗個(gè)澡，可進(jìn)了洗澡間才發(fā)現(xiàn)人家沒裝門鎖。沒有辦法，叔叔只好硬著頭皮趕緊洗。因?yàn)閾?dān)心有人會(huì)誤闖進(jìn)來，所以叔叔只用了10分鐘就潦草結(jié)束淋雨。沒想到出來時(shí)，主人面露不快地對(duì)叔叔說：“你洗澡的時(shí)間太長(zhǎng)了，已經(jīng)10分鐘了�！笔迨宄泽@的問他：“那應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間才合適”“5分鐘吧，不然太浪費(fèi)水�！闭f著還向叔叔示意。怎樣洗可以省時(shí)省水。

　　最初覺得這個(gè)新西蘭人有些吝嗇，怕多花了他的水費(fèi)，可時(shí)間一長(zhǎng)叔叔注意到，身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節(jié)約用水。以新西蘭的基督城為例，當(dāng)?shù)鼐用窦依锊话惭b水表，水是免費(fèi)使用的，這與那里水資源豐富有關(guān)。新西蘭人堪稱“水富翁”，從當(dāng)?shù)厣缴狭飨聛淼谋�川融水都可以直接飲用，自來水更不必�(fù)?dān)心衛(wèi)生問題。雖然如此，但他們卻非常懂得愛惜資源，喝水時(shí)都是拿杯子先對(duì)準(zhǔn)水龍頭，喝多少接多少。接好后一定是先把水龍頭關(guān)上，再拿過杯子一飲而盡。在新西蘭人的觀念中，浪費(fèi)一杯水就等于讓后代少了一杯水，節(jié)約用水因此被視為美德。這種習(xí)慣跟收不收水費(fèi)沒有關(guān)系。作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘17

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫鞏倩穎，來自和平街小學(xué)四年級(jí)一班。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從身邊做起》。

　　世界上最珍貴的是什么?有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命……可在我眼里，我想說，水是世界上最珍貴的東西。

　　每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀?一日三餐，我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡;如果沒有了甘霖，植物會(huì)枯萎;如果沒有了生命之水，祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

　　同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低!就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題!

　　作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

　　其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來，先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……

　　在我們的生產(chǎn)中，也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施，種植節(jié)水作物，他們都為節(jié)水做出了努力!

　　有一句話非常耐人尋味：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚!!!只要我們?cè)谏�活中從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類;做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士，號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人，共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中，珍惜每一滴水，那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘18

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講地主題是“節(jié)約每一滴水”。

　　相信各位同學(xué)打小就知道，“水是生命之源，生命之本”。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，人類地健康是先從水來地。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。

　　可是，大家知道嗎？現(xiàn)在，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度地缺水問題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%地城市地下水遭到不同程度地污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命唯一希望！全世界每年因喝了不干凈地水而死亡地兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水地危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在地重中之重！

　　由此可見，水對(duì)于我們是多么地重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；相反，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！

　　不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事：

　　1、當(dāng)我們午飯前洗手時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二地打開水龍頭，自來水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己地手，龍頭也不關(guān)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許，那位同學(xué)會(huì)覺得這一系列流暢地動(dòng)作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩地流水背后，有無數(shù)渴望得到水地人正在極度缺水中！

　　2、當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，常常會(huì)看到，同學(xué)或自己在洗拖把時(shí)，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水��！

　　3、暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱地實(shí)在不行了，想搞一個(gè)和傣族一樣地“潑水節(jié)”，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)地人們地希望毀滅了。

　　同學(xué)們，諸如此類地浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過這樣1件浪費(fèi)事件地“榮幸”+5分，“滿分”15分，你能得多少分？自然是越少越好。聽到這里，也許有同學(xué)會(huì)問了，怎樣做才能很好地節(jié)約我們身邊地水資源呢？我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考：

　　1、家里，媽媽洗菜地時(shí)候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上地殘存農(nóng)藥。

　　2、做家務(wù)時(shí)，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再?zèng)_衛(wèi)生間。

　　3、洗手時(shí)，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。

　　4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚，那么，養(yǎng)魚地同學(xué)應(yīng)該都知道，魚總得換水，這養(yǎng)魚地水就可以用來澆花。

　　5、爺爺奶奶喜歡喝茶地，喝過地殘茶水可以用來擦家具。

　　不知道我講地方法，同學(xué)們記了幾條呢？同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道“珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生命之源”。

　　謝謝大家，我地演講完了。

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘19

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家上午好！今天我演講的題目是《節(jié)約用水，即刻踐行》同學(xué)們，當(dāng)你每次餐后用流動(dòng)水洗餐具時(shí)，當(dāng)你每晚睡前酣暢沐浴時(shí)，當(dāng)你節(jié)假日游魚一般置身泳池時(shí)，你可曾想過，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們只能期冀在夢(mèng)中品味這些幸福場(chǎng)景。

　　在甘肅、寧夏等一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口純凈水，洗上一個(gè)爽快澡，是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水！農(nóng)戶在鍋里燒開水時(shí)，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩流逝的自來水，只為洗凈方寸大小毛巾!喝剩的飲料無辜躺在了垃圾桶，炎炎夏日，淋浴花灑肆無忌憚地噴灑，只為換來心底的一絲涼爽�；蛟S，在我們的思維里，交了水費(fèi)，就可以隨心所欲地用水，或許，用我們的價(jià)值觀來衡量，節(jié)約用水僅僅是節(jié)約金錢。同學(xué)們，懇請(qǐng)大家腦補(bǔ)一下這樣的畫面：有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，越來越慢，最后水竟然永久地枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙愛莫能助的眼睛，溢出了一滴悔恨的淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把;果真連火把也沒有，我們還有等待，等待黑夜的過去，期盼黎明的到來。然而沒有水呢，想象過沒有水的生活嗎？如果沒有水，我們將無法解渴，洗臉、刷牙更無從談起！餐桌上看不到了魚蝦，公園里消失了花草樹木，“游泳”只能安靜地被囚禁在字典里，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建筑，連孩童的啼哭也沒有了眼淚可流!同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)居安思危吧！身處水資源充盈的地區(qū)，要學(xué)會(huì)悲憫水資源匱乏的山區(qū)；闊步在水資源帶來文明的當(dāng)今社會(huì)，請(qǐng)遙想不久的將來子孫萬代的用水問題……如此這般，當(dāng)“節(jié)約用水”這類字眼再次唱響在唇齒間時(shí)，相信你的腦海中浮現(xiàn)的不再是有價(jià)的水費(fèi)，而是無價(jià)的寶貴資源！

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！鼻趦�持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。在明天——3月22日世界水日到來之際，讓我們齊心協(xié)力，將“節(jié)約用水”的口號(hào)響徹云霄，讓我們攜起手來，將“節(jié)約用水”的行動(dòng)提上日程，向流動(dòng)水洗漱say bye，對(duì)循環(huán)使用水say hi。

　　節(jié)約用水，即刻踐行！我的演講完畢，謝謝大家！

　　節(jié)約用水演講稿3分鐘20

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的話題是《節(jié)約每一滴水》。

　　眾所周知，我們的生活離不開水。對(duì)此，如果你有懷疑，想想我們每天的飲食起居就會(huì)立刻明白。每天洗漱，你離得開水嗎？每天一日三餐，你離得開水嗎？每天打掃衛(wèi)生、清潔衣物，你離得開水嗎？即便你離開家，去學(xué)校讀書、去單位上班，同樣需要水。因?yàn)槔Я朔α�、口渴了，你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需，也是地球上所有動(dòng)物和植物的必需。長(zhǎng)期不飲用水，不論何種生命，遲早都會(huì)走向枯竭�？茖W(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：一個(gè)人一天至少需要8杯水；人不吃飯可以活7天，但不喝水只能活3天。

　　同樣，人類生產(chǎn)與城市建設(shè)也離不開水。水田需要有水灌溉，農(nóng)作物才能生長(zhǎng)。莊稼有水滋潤(rùn)，才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，然后開花結(jié)果有豐收。城市清潔需要水，草坪養(yǎng)護(hù)需要水，樓房建筑需要水。甚至，連車間機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，也需要水。工業(yè)用水做什么呢？冷卻，加熱，分散，吸收，分離反應(yīng)物和生成物。水還是某些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。因?yàn)橛兴�，水上航運(yùn)才成為可能，為人類生產(chǎn)生活帶來許多便利。

　　然而，不容樂觀的是，人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑，地球其實(shí)是一個(gè)水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米，其中，97.5%是咸水，無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.325%，而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家，而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。

　　更緊迫的是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測(cè)，2025年，淡水資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問題。由此可見，節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢(shì)在必行。可是，我們的日常怎樣呢？差強(qiáng)人意，甚至有時(shí)讓人怵目驚心。洗漱的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。洗手的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。洗衣物的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。洗菜、收拾餐具的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。給汽車做清潔的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流……

　　誠(chéng)然，水本身是一種可再生資源，它可以循環(huán)使用。但因?yàn)槿藶槲廴荆�許多原本可再生的水資源已然失去可再生功能，而不可再生。于是，隨著人類的大肆浪費(fèi)和破壞，有限的水資源只能越來越少，越來越少。及至最后，假以時(shí)日，真的會(huì)如人們所說：地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。

　　為了我們的環(huán)境和生活更加美好，讓我們一起節(jié)約每一滴水。從你我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起來吧。不要小視個(gè)人的能力。積少成多，聚沙成塔。再小的力量，也是一種支持。當(dāng)你，當(dāng)我，當(dāng)他，當(dāng)我們所有人都行動(dòng)起來的時(shí)候，我們就有可能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

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