教師節(jié)晚會(huì)主持稿

時(shí)間：2021-12-20 18:53:22 教師節(jié)晚會(huì)主持稿我要投稿

教師節(jié)晚會(huì)主持稿

　　關(guān)于教師節(jié)來歷

　　1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日(農(nóng)歷孔子生日)。

　　建國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶祝活動(dòng)。1951年全國教育工會(huì)成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會(huì)全國委員會(huì)主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn)，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。

　　近年來，我國政府采取了許多措施，動(dòng)員全社會(huì)尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進(jìn)一步提高教師的政治地位和社會(huì)地位，形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，國務(wù)院于1985年1月11日，向全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會(huì)上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿（精選10篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的教師節(jié)晚會(huì)主持稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好！

　　乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第xx教師節(jié)，

　　甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。

　　乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本�！钡淖谥迹磕甑慕處煿�(jié)，對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

　　1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！xxx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。

　　2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請！

　　3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

　　4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請！

　　5、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》

　　6、在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》

　　7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

　　8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

　　9、在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》

　　10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

　　甲：xxx年9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

　　乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。

　　甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

　　合：祝大家節(jié)日快樂！

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿2

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　男：風(fēng)沙能吹老歲月，

　　女：但無論世事如何變幻，

　　合：我們都不會(huì)忘記我們的老師！

　　男：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。

　　女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！

　　男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。說到這里，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說？

　　女：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。

　　男：對，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

　　女：恩情如海深，教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心，想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師，辛苦了》。

　　男：老師的辛苦，我們都能體會(huì)，每當(dāng)走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。請?jiān)试S我們在歡度節(jié)日的時(shí)刻，懷著無限的敬意把您歌唱！全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　女：老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您！

　　男：千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。

　　女：那太棒了！掌聲有請。

　　男：同學(xué)們的精彩表演，道出了我們的心聲。

　　女：為了回報(bào)老師對我們的恩情，為了不辜負(fù)老師對我們的期望，

　　希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn)：

　　男：在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

　　女：課堂上，要認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時(shí)完成作業(yè)。

　　男：要虛心接受老師的批評，有錯(cuò)即改，要是老師錯(cuò)怪了自己，要諒解老師。

　　女：對老師要有禮貌，遇見老師要主動(dòng)敬禮問好；與教師交談，態(tài)度要誠懇。

　　男：同學(xué)們，能做到嗎？

　　（能�。�

　　合：同學(xué)們，請跟我一起說：“老師，請相信我們吧！我們將會(huì)用行動(dòng)來證明一切。”

　　男：天長地久有時(shí)盡，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

　　女：在教師節(jié)來臨之際，讓我們?nèi)w同學(xué)再次對老師們道一聲：“謝謝您，老師！”

　　男：讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧！

　　女獻(xiàn)花，行隊(duì)禮。

　　男：“我宣布‘謝謝您，老師’主題隊(duì)會(huì)完滿結(jié)束！”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：親愛的老師們，大家

　　合：下午好！

　　女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

　　女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節(jié)日快樂！

　　男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

　　女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。

　　男：同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

　　女：李塔匯學(xué)校xxx年教師聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始！

　　女：哎！陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個(gè)老師真好。

　　男：那是，用中央臺(tái)的一個(gè)小品來說，做一個(gè)教師，我驕傲！

　　女：好了我們也別在里說了，還是讓我們來聽聽一年級(jí)組給我們帶來的朗誦《我驕傲，我是人民教師》

　　男：有請！

　　男：感謝一年級(jí)組對我們的贊譽(yù)，做為一名人民教師是值得驕傲的，也是很辛苦的，相信這里每一位老師，都有這樣的經(jīng)歷，我們常常抱怨我們工作的辛苦，但是當(dāng)我們辛苦培養(yǎng)的孩子們?nèi)〉膬?yōu)異成績的時(shí)候，你會(huì)會(huì)心的一笑，陽光總在風(fēng)雨后，讓九年級(jí)組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！

　　松江李塔匯學(xué)校xxx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

　　合：到此結(jié)束！。

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿4

　　男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

　　女：各位親愛的女士們，先生們，

　　（合）大家晚上好！

　　男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場，我是主持人徐長河！

　　女：我是主持人楊蕓！

　　男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹煟K身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

　　男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請！

　　男：李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長�。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位）中國功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？？請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

　　女：老師們，我問大家一個(gè)問題，什么比武術(shù)更刺激？有沒有人知道？答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì)我們設(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！

　　男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者）。

　　女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！

　　男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

　　女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！

　　男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）

　　男：好！祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

　　女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

　　男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

　　女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

　　男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李校長、蔣園長頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

　　女：祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！

　　男：老師！三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

　　女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

　　男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！

　　女：掌聲歡迎！

　　主持人引領(lǐng)全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）

　　女：請大家舉起手中的希望之光。

　　男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機(jī)，蛋糕車出來，用追光。

　　男：親愛的朋友們！第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

　　女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

　　男：三年來，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ屛覀冇脠?jiān)持和努力，

　�。ê希R心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

　　男：我宣布

　　男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿5

　　男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成

　　女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

　　女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿6

　　甲：各位來賓、乙士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始!

　　乙：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

　　甲：首先，請出xxx為教師節(jié)致賀詞

　　乙：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　甲：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

　　乙：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

　　乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩

　　乙：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　　甲：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

　　甲：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

　　乙：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

　　甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

　　乙：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

　　甲：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

　　乙：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!

　　乙：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

　　甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　　乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

　　甲：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

　　乙：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

　　甲：各位朋友，慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會(huì)的最后一位歌手

　　乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

　　甲：各位來賓，慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

　　合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿7

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：各位來賓，

　　合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

　　男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

　　女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

　　男：大慶中學(xué)歷經(jīng)xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

　　女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。

　　男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

　　女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

　　男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

　　女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

　　男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

　　女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

　　男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补�，才�?huì)有桃李的絢麗。

　　女：因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。

　　男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——

　　合：譜寫更加靚麗的篇章!

　　男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

　　女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

　　女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

　　合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿8

　　甲：敬愛的各位老師

　　乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　丙：親愛的各位來賓

　　丁：各位觀眾

　　合：大家晚上好!

　　甲：又是一年秋風(fēng)爽

　　乙：又是一年豐收時(shí)

　　丙：又是一年果飄香

　　丁：又是一年菊花艷

　　甲：此時(shí)此刻，我們迎來了20xx年教師節(jié)

　　乙：借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

　　丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

　　�。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆�!

　　合：道一聲“老師，您辛苦了!”

　　甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

　　乙：為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對我縣教育工作的`大力支持

　　丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福

　　�。航裢�，縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!

　　甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表

　　丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　丁：歡迎大家，感謝各位!

　　甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

　　乙：接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演：《感恩的心》

　　丙：我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

　　�。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》

　　甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

　　乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ�，樂于奉獻(xiàn)的崇高。

　　甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

　　乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生

　　丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

　　丁：表演者路家學(xué)區(qū)學(xué)生

　　甲：下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友

　　乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

　　丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

　　�。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生

　　甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜

　　乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　甲：下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》

　　丙：獻(xiàn)給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李

　　�。韩I(xiàn)給老師的歌，贊頌?zāi)⒌聵淙�，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁

　　丙：接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長，和諧發(fā)展的節(jié)目

　　�。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

　　甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》

　　乙(畫外音)：現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》

　　丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧，老師》

　　甲：獻(xiàn)給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻(xiàn)您無悔

　　乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!

　　甲：請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》

　　丙：現(xiàn)在請看舞蹈《老師，節(jié)日快樂》

　　丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生

　　甲：獻(xiàn)給老師的歌，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認(rèn)真

　　乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠

　　甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

　　乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們

　　乙：一年來，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

　　丙：繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng)佳績，再傳捷報(bào)：高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

　　�。航酉聛碚埓蠹倚蕾p由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

　　甲：藍(lán)天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育

　　乙：現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

　　在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕

　　甲：今晚我們張燈結(jié)彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

　　乙：20xx-年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”，就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!

　　丙：祝各位老師節(jié)日快樂!

　　丁：祝各位觀眾晚安!

　　合：再見

　　教師節(jié)晚會(huì)主持稿9

　　陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　徐：親愛的老師們

　　合：大家晚上好!

　　陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。

　　徐：又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來，在這里，我們也提前預(yù)祝各位老師

　　合：家庭美滿，合家歡樂!

　　陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就，放飛理想，

　　徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在每一個(gè)三中人的臉上。

　　陳：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條，蒸蒸日上;

　　徐：剛剛結(jié)束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破。

　　陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;

　　徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!

　　我們的晚會(huì)現(xiàn)在——

　　合：正式開始!

　　陳：接下來要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

　　徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵，凝神傾聽吧!看，他們來了——

　　陳：好戲看不完，大獎(jiǎng)抽不斷，刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開始，同事們、朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈，中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?

　　徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請汪校長!

　　陳：掌聲有請今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

　　徐：親愛的老師們，我手機(jī)里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說：xxx

　　陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組，在緊張繁重的工作中，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請!

　　徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;

　　陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;

　　徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

　　陳：老師，因?yàn)橛心悖覀兏吒璩懴Ｍ?/p>

　　徐：有你，我們將快樂分享，

　　陳：有你，所有的夢都在生長。

　　徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。

　　陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!

　　徐：一片愛心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。

　　一番辛勤的耕耘，才會(huì)有稻麥的金黃。

　　陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

　　徐：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——