教師節團建活動方案

　　教師節，慶師節，謝恩節，感謝老師的培育，感謝老師的教導，感謝老師的默默奉獻，成就了我們的一片天。愿師恩永記，祝教師節日快樂。下面是小編整理的教師節團建活動方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節團建活動方案1

　　一、活動目的：

　　為慶祝第xx個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，學校工會特組織本次活動。

　　二、活動地點、時間、參加人員：

　　活動地點：本校階段教室

　　時間：9月9日晚飯后

　　參加人員：全體教師

　　器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

　　仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮

　　主持：葛俊佳

　　攝影：丁少劍(兼)

　　計時：朱曉仙(兼)

　　三、活動內容：

　　(一)智力趣味活動

　　全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。

　　1.齊心協力

　　每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。

　　2.成語表演

　　每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

　　(二)藝術趣味活動

　　葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

　　(三)總結發放紀念品。

　　由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

　　教師節團建活動方案2

　　為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次教師節比賽活動。

　　一、比賽時間：

　　xx年9月10日15：30

　　二、比賽地點：

　　中學比賽地點：運動場

　　中心小學比賽地點:餐廳前小操場

　　三、比賽形式：

　　1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。

　　2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

　　四、組織機構：

　　組 長：顏xx

　　副組長：譚xx

　　成 員：秦xx

　　總裁判長：史xx

　　副總裁判長：向xx

　　記 錄、資料整理：鄒xx

　　場地、器材：中學：向xx 小學：向xx

　　活動協助：秦xx

　　五、比賽規則：

　　1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。

　　2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。

　　3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

　　4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

　　5、比賽必須服從裁判員裁決。

　　六、錄取名次及獎勵：

　　1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。

　　2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

　　3、給每位參賽隊員給予獎勵

　　七、比賽器材：

　　拔河繩：1根；標志桶：2個

　　八、經費預算：

　　顏xx、向xx

　　九、各隊人員安排：

　　中學組：

　　九年級代表隊：

　　隊長：顏xx 副隊長：向xx

　　成員：魯xx

　　八年級代表隊：

　　隊長：秦xx 副隊長：向xx

　　成員：宋xx

　　七年級代表隊：

　　隊長：譚xx 副隊長: 秦xx

　　成員：秦xx

　　后勤綜合代表隊：

　　隊長：周xx 副隊長: 雷xx

　　成員：周xx

　　小學組：另行安排

　　十、相關工作安排：

　　1、時間定于9月10日下午3:30舉行，學生由向凌云老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。

　　2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。

　　3、組委會成員在3點左右檢查器材 。

　　教師節團建活動方案3

　　一、活動目的

　　1.讓教職工們在娛樂活動中歡度教師節，體會集體大家庭的溫暖。

　　2.增加團隊凝聚力，讓大家在比賽中感受團結合作的力量。

　　二、活動時間

　　20xx年9月9日下午4：10～5：00

　　三、活動人員

　　全體教職員工

　　四、活動項目

　　跳繩(1分鐘幾個數)

　　套圈(10個計有效數)

　　沙包投準(5個累計分數)

　　轉呼啦圈(3分鐘計個數)

　　五、活動形式

　　1、以小組為單位參加比賽。

　　大班教研組人員：張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華

　　中班教研組人員：李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英

　　小班教研組人員：潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華

　　后勤組人員：李萍、凌衛華、朱紅葉、陸衛中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛平、王志全、沈雁、馬國紅、徐曉軍

　　1.每個比賽項目由3名選手參加，每個隊員只能參加一個項目，不得重復。

　　2.四個隊的領隊為鄭蘭、時潔、顧驍雁、沈雁。領隊負責報名工作，隊員根據自己優勢報名，領隊要做好協調工作，確保比賽獲勝實力。周三下班之前請領隊把參加比賽的名單報發到徐曉軍QQ。

　　3.比賽總分計算方法：先單項累計個數，然后，在小組內累計單項總個數，再根據單項總數多少排出小組比賽名次，獲第一名為4分，獲第二名為3分，獲第三名為2分，獲第四名為1分，最后累計總分，得分最高為優勝獎，其余均獲優秀獎。

　　教師節團建活動方案4

　　一、指導思想

　　為慶祝“第xx屆教師節”，豐富全體教職工的業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

　　二、活動主題：

　　健康教師、快樂生活

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日15：00——16：30

　　四、活動地點：

　　校籃球場

　　五、參加對象：

　　全體教職工，分三小組。（名單見附件）

　　六、裁判：

　　每小組選派一名，共三名。

　　七、比賽項目：

　　1、趕小豬；

　　2、打保齡球；

　　3、珠行萬里；

　　4、南水北調

　　5、套呼拉圈

　　八、錄取方法：

　　1、全校分三組，均以集體參賽進行。

　　2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

　　3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。

　　九、獎勵方法：

　　按團體成績取三名，分別發給適當獎品或紀念品。

　　十、說明：

　　比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

　　教師節團建活動方案5

　　20xx年是第xx個教師節，為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召；為推進我校教育的和諧發展；為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：

　　一、活動內容

　　1、詩歌朗誦

　　不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

　　2、男教師好歌大聯唱

　　以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。

　　3、女教師才藝表演。

　　以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。

　　4、女教師旗袍秀

　　展示女教師的風采與精神面貌

　　5、活動“喜從開降”

　　二、活動時間

　　20xx年9月8日下午16：00

　　三、活動分工

　　1、主持人：徐xx

　　2、活動策劃：各年級組長

　　3、活動組織：謝xx

　　4、后勤保障：王xx

　　5、比賽評委：張xx

　　四、活動分組

　　按每位教師任教的'年級，分為三大組。

　　五、評比方法及獎品設置

　　根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。

　　教師節團建活動方案6

　　教師節團建活動方案7

　　活動主題：

　　教師節　“不負師光，燦爛向陽”

　　活動時間：

　　9月10日

　　活動地點：

　　露營地、度假村、草坪

　　活動調性：

　　治愈、感恩、團建、放松、戶外

　　團建主題活動：

　　【輕奢趣露營】：草坪、沙灘露營皆可，自助燒烤+露天電影KTV+篝火晚會，氛圍感滿滿，盡情享受閑暇時光的魅力！

　　【草坪音樂會】：搖曳手機的閃光燈，跟隨音樂節拍盡情釋放自己。在音樂世界里遨游，在夜空下放肆狂歡，逃離片刻慌亂的生活。快樂其實就那么簡單！

　　【主題游園會】：超好玩的市集游園，游戲區域+各式攤鋪+兌獎區域+茶歇，創意輕松又不尷尬，全員參與項目，參與度高！

　　【戶外拓展活動】

　　納斯卡巨畫：通過團隊的共同描繪完成一幅具有校園文化代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現在面前，提升團隊歸屬感。

　　枕頭大戰：快樂販賣機｜枕救不開心，將全年的負能量統統打跑，在枕中釋放壓力，獲得快樂。

　　極限飛盤：對老師而言，釋放工作壓力，體驗運動的樂趣。對團隊而言，每一次傳接，都能增加團隊內部彼此的信任與了解，提高協作能力和凝聚力！

　　教師節團建活動方案8

　　今年9月10日是我國第xx個教師節，為了加強師德建設，激勵廣大教師熱愛教育事業，關注教師身體健康，領悟健康活動知識，開展陽光體育運動，創建健康活力校園，增強教師間的凝聚力，緩解教師工作壓力，學校工會特舉辦如下活動。

　　一、最美教師評選活動

　　1.給備課組長以上領導發放《榆林市第一中學分校評選最美教師實施方案》，在全體教師微信群發放評選方案內容，全校范圍內進行宣傳。

　　2.召開學校工會委員會議，根據評選方案，提出候選人。

　　3.召開教研組會議，各教研組根據評選方案，推薦一人為最美教師，上報學校工會進行匯總，最后確定最美教師人選。

　　4.教師節表彰大會上授予獎杯、榮譽證書、獎金和致學校獻詞。

　　二、教職工體質健康咨詢活動

　　1.組織人：折亞雄、王麗珍、劉海英

　　2.咨詢人：榆林市一院、二院體檢中心大夫。

　　3.時間：9月3日星期一、4日星期二、6日星期四（下午2:30—5:30）

　　4.地點：學校醫務室

　　三、趣味體育活動

　　1.板鞋齊心協力（參賽人數每隊3人，1男2女，各教研組組建一個隊參加）

　　比賽方法：比賽開始前參賽隊員站于起跑線后，參賽隊員雙腳固定在行走器上，第一名隊員握住安全把手，后面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發令后，參賽隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程40米，比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

　　比賽前，比賽器材必須放置在起跑線之后。參賽隊員不得越出其指定賽道。任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實際利益，可以繼續保留其參賽資格。

　　比賽過程中，所有隊員不得脫離比賽器材，如有隊員倒地或脫離比賽器材，須原地停止，待本隊所有隊員調整到初始狀態后，方可繼續前進，否則成績無效。

　　裁判：馬安國、申博、羅鴻國

　　2.趕"豬"跑（個人計時賽）

　　比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2-3個人同時進行比賽按跑道分。

　　在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

　　比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　裁判：李進、雷和林

　　3.雙人跳繩（雙人計時賽）

　　兩人一組，一人跳繩帶另一個人同時跳繩，在1分鐘內跳次數多少判定名次。

　　裁判：葛瑞、張建

　　4.傳球接力:

　　參賽隊員成一路縱隊，第一人手持排球準備。比賽開始，由第一人開始用頭上胯下的方法向后傳遞，傳至排尾，排尾抱球跑回，做完一輪先完成的隊為勝。

　　裁判：盧德軍、楊聰、王峰、王麗梅

　　參加比賽的老師到工會劉海英老師處報名，團體比賽由教研組長、年級組長報劉海英老師處，不報名者不得參加比賽，所有比賽設有參與獎。

【教師節團建活動方案】相關文章：

教師節活動團建方案07-30

團建的活動方案02-12

團建活動方案11-14

02-12

02-12

02-05

02-05

團建的活動方案04-15

01-20

團建活動方案03-29