教師黨員思想匯報
什么是思想匯報
思想報告，也叫思想匯報，是黨員或申請入黨的積極分子與黨組織保持經常聯系、溝通，求得幫助指導的一種方式，有書面和口頭兩種形式。自遞交入黨申請書開始每三個月寫一次思想匯報，如果你是要求入黨的積極分子，就寫你要求進步的思想活動和事情；如果你是積極分子、預備黨員，就寫最近黨小組活動時學習的黨的文件的體會，一定要聯系工作實際。一般一千至兩千字。
思想匯報就是申請入黨的青年學生或者學生積極分子、預備黨員，為了使黨組織更好地了解自己的思想，學習等情況，自覺的爭取黨組織的教育和監督，定期或不定期地以書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作情況所使用的一種文書。
教師黨員思想匯報（精選26篇）
在各個領域，需要用到匯報的地方越來越多，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編為大家整理的教師黨員思想匯報（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師黨員思想匯報1
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業奮斗終身！
此刻的我已經是一名預備黨員了，我的思想政治素質已經不是從前那個我了，我已經開始慢慢的改掉以前的小毛病了，我在思想上堅決擁護中國共產黨的領導，對任何詆毀黨的言語做出了極其猛烈的反擊，這是一個黨員起碼的素質。
我作為一名小學教師，時時刻刻把我的工作放在第一位，要努力的工作，將我的學生帶好，走向正確的道路。
我是2012年9月被組織接收為中共預備黨員的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把近期的思想、工作等狀況向支部作出匯報。
在工作上，我認真做好教學工作，把四年所學的知識充分的運用到課堂中，努力成為學生的良師益友，做一名合格的小學教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學校的各項要求和活動用心參加和配合，認真完成學校支部交給的各項工作，并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經常組織同學參加一些活動，提高學生的學習用心性，鍛煉學生的動手動腦潛力。讓學生的各方面素質都有必須的提高，為以后成為全面發展的高素質人才打下堅實的基礎。除次之外，我還利用課余時間幫忙學習有困難的學生，給他們補課，端正他們的學習態度，樹立他們的學習信心。
在思想上，我認真學習了“三個代表”重要思想，平時經常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關心國內外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，個性是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。在這一年里，透過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內生活，理解黨內生活鍛煉，學習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，我更加迫切要求加入中國共產黨。
今年是不平凡的一年，我們黨和國家發生了很大變化，國民經濟持續穩定增長，社會安定團結，都反映出了我們黨的強大領導核心作用。
還給孩子們一個金色的童年.這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.實現自己入黨的夢想！
隨著新一輪課程改革的到來，我們的教師工作也將迎接新的挑戰.我們都明白，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——教師的工作是怎樣進行的.有人說:一個好教師就是一個好班群眾.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展。
以上就是我近期來的總結，今后我必須會在黨組織和廣大群眾的監督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報2
龍騰四海，鳳納千祥，一轉眼,一個學期又要過去了,回首這個學期的點點滴滴,確實有了一些收獲,現在向黨組織作以匯報:
一、思想政治方面，愛崗敬業，熱情淳樸。
堅持黨的教育方針，政策，忠誠于黨的教育事業，恪盡職業道德，愛崗敬業，顧全大局，始終在自己崗位上默默奉獻，在為人處世方面，待人誠懇熱情，團結協教，任勞任怨，對學生一視同仁，悉心教導，能得到家長和學生的充分認可，自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。
二、教育教學方面，認真細致，喜歡動腦。
教學是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在抓好新課程理念和應用的同時，積極探索教育教學規律，充分運用學校現在教學資源，打造高效課堂，取得了一定效果，
（一）備課深入細致，身為２０余年教齡的老教師，沒有一節課唬弄，我始終覺得唬弄學生就是自砸飯碗，當然，也許是我心性愚鈍的原因，我的備課時間絕不比任何一個年輕人短。
（二）注重課堂效果，珍惜課上的分分秒秒，讓40分鐘不打折扣，“不打無準備之仗，課前我把本課內容寫于黑板右側，逐條進行，忙而不亂。
（三）授之以魚如授之以漁，蠻干不如巧干，學習須講方法，要尊重教學規律，學完一個單元、一本書都鼓動學生自己總結，調動了學生自主學習積極性，達到了較好的學習效果。
三、工作業績方面，笨鳥先飛，勤能補拙。
擔任五、六班的語文教學，成績一直名列前茅。擔任個小小的備課組長，別人都很輕松，我卻很是吃力，我們是個大組，七個人，一周七節課，七個教案，從教學計劃，到每課如何上，作業怎么留，卷子怎么出，答案怎能么做，試卷怎么批，都得考慮周全，好在七人相處愉快，已很難得。在我們共同努力下，順利完成了各項教學任務，在自身素質方面，也有了突破性進步。
當然，我的缺點也是顯而易見的，一是笨，別人三下五除二就能搞定的事，我卻要憋上老半天，二是木，說話不會拐彎，不會圓滑處世，估計一時半時還改不了。三是期末時有報怨情緒，事一多，就有說不出的煩，自己想在期末前處理的正事沒撈到做，天天讓一些小破事整得焦頭爛額。后來還是調整過來了。
我不會巧舌如簧，但我會真誠待人，
我不會八面玲瓏，但我會腳踏實地，
我不是冰雪聰明，但我相信勤能補拙。
初三還有最后一個學期，擔子會更重，我也會更加努力。
教師黨員思想匯報3
敬愛的黨組織：
我是19xx年7月1日加入黨組織的，掐指算來，現在已過去27年了，但當年入黨前后的那段經歷依然讓我銘記。
那年我26歲，在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長，一年后因升學率的大幅提高，我被任命為校長，再過一年，組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學（這所學校有24個教學班，那時的學校規模都不算大，不像現在動輒幾十個班甚至上百個班），再次擔任分管教學的副校長，再過一年，再次提升為校長。
現在回想起來，自己那時候其實什么也不懂，干工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學校的升學率，即使擔任校長副校長職務，也一定要兼著畢業班語文課，課上課下搞的全是應試教育那一套。
我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫的很清楚，我在考上師范學校以前，曾是一個地地道道的農民，喂過牲口，趕過牛車，甚至還會“揚場”（這可是一般的農民都不太會的技術活），深知做農民的艱辛，跳出農門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業。
從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認真鉆研教材，認真備課，為了提高學生成績，在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室，就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。
應該是校長看我太年青了，80年剛工作時并未安排我做班主任，在我三番五次的要求后才勉強同意我擔任了班主任，要知道那時候干班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”，這一職務也變成了我提升學生發展自己的一個平臺。
也許是命中注定（妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相），在我三十余年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因為我大多是與基礎較差的學生打交道，剛工作時帶的是“差班”，剛當校長時所在的學校是薄弱學校，干民辦教育時學生基礎就更差了，一直到今天自己分管教學的高中，生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。
帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來的成績也自然更有說服力，我工作不久，學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任，25歲那年，我以高票當選了縣人大代表，是那一屆中最年青的人大代表。
那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多，不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織（我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現在享受離休干部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨），我很幸運，在我很年青的時候，我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經歷，使我認識到，只有靠勤奮，靠實干，才會贏得競爭，才會取得進步和收獲。從入黨那年算起，27年過去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實干的工作精神，踏踏實實，一步一步走到了今天，在這27年里，我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委，獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會干部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。
我非常懷念入黨前后那段年青時候的工作經歷，那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求，給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣！
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報4
敬愛的黨組織：
在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、力求吃透教材，找準重點、難點。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
新學期開始后我要朝著以下方向努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報5
時光飛逝，一學期又結束了。回顧過去，我的思想始終跟隨著黨，行為上自我嚴格要求，始終銘記著黨員創先爭優的理念，在不斷追求進步的道路上探索著。
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在本學期中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去應對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一齊成長。心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我不斷總結、反思班主任工作的得與失，撰寫的《班主任應如何了解學生》在荊門晚報上發表。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲，給學生的笑臉不多，這些將在今后的工作中不斷改善。
二、思想熏陶——在學習中提升自我。在教學工作之余，我用心參加網絡學習，撰寫心得體會，在理論上提升自我。雖然頭發已經花白，大腦已失去了良好的記憶，但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人。
三、教學相長——且思且行且成長。教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行反思，透過課堂比教學，在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動中，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。
四、教育科研——抓住思考的閃光點。蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中，我用心參與課題研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行課題科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。
回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我此刻的工作，對得起我此刻所要應對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走得更好!
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報6
尊敬的黨組織：
自工作至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位上。以下是我這一年來在工作和思想上的所得：
一、思想方面：
我不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，堅決維護祖國統一、維護民族團結，努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
二、教學方面
在工作上，積極學習新理念、新方法，認真備課，仔細聽課。根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
擔任教師工作以來，我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和教育。
三、個人學習：
積極參加政治學習和學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。深入學習專業知識以充實自己，學而不厭。
四、需要加強的方面
1、加強理論學習，進一步認識和把握科學發展觀
要切實地把加強理論學習作為自己的第一需要，通過學習，進一步開闊自己的理論視野和知識視野，在基本理論的掌握、理解和運用上做到深入、系統、全面，不斷提高自己的思想素質和理論水平，以科學發展觀作為指導我們工作實踐的根本保證。
2、堅持以人為本，全心全意教書育人
我感覺到作為一名教師，在今后的教學工作中應力爭做到：育人為本，首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之，德育為首、全面發展，潛移默化地提高他們的綜合素質、身心素質、道德意識和創新能力，使他們真正成為一個合格的學生。
3、以德為本，德高為范
學校是育才育人的基地，承載著許多家庭的未來和希望。這就要求我們教師在工作中要坦蕩為人，誠信為人、扎實做事，提高自己人格魅力，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
4、做好本職工作是踐行科學發展觀最好的體現。
首先敢于創新，敢于嘗試，敢于研討，在教學中真正讓學生受益，讓我們教學工作事倍功半。其次增強服務意識，加強學生的習慣養成培養，讓師生關系更加和諧融洽。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報7
尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部：
暑假為期一個月的實習生活已落下帷幕，回顧那些作為博航培訓老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有快樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。
這一個月的實習，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現這種價值，我也為之付出，努力了很多。
初為人師，總免不了幾分緊張，于是備課更是不敢懈怠，實習第一天，當我帶著充分的準備，同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，英語畢竟是一門外語，對中小學生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產生興趣，于是，我便采取了一些方法，課余時間幫學生起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與學生打成一片，師生之間沒有了交流的代溝，學生圍著你問這問那，也算是一種美好的經歷吧！
在這種情況下，課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現了，學生們開始不守課堂紀律，小學班上的學生的確很好動，注意力又容易分散，開小差當然會影響教學效果，很想用“罰站”，“罰抄”等來“治”這些學生，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽，于是，靈機一動，在每個小組之間展開紀律評比，結果學生們馬上自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理學生，有時候還真锝巧用方法。
整個實習期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，教師其實是一份融技術與人格為一體的職業，擁有專業的知識還不一定能把學生教好，更需要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特別是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎么做。
于是，在課間，午休，我就多關注他們，與他們聊天，鼓勵他們，了解他們的想法，在課堂上多給發言的機會，學生的自信也逐漸增強，學習也更認真了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友誼，以至于培訓班結束的時候還真有些舍不得呢。
實習的經歷雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習使我的經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上沒有的知識，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始！
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報8
敬愛的黨組織：
本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學總結及教訓。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報9
敬愛的黨組織：
信仰是心中永遠的綠洲，毫無信仰的人內心是荒蕪荒涼的。xxx組工干部的信仰具體體現在我們的黨性修養上，體現在對黨的一貫忠誠上。
堅定的黨性最基本的是來源于對歷史的認知，xxx組工干部要學會多讀書，多思考，從歷史的角度認真審視中國共產黨的功績和偉業，深刻認識黨在經歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺，堅信跟著這樣一個政黨，總能夠朝著正確的方向奮進前行。
堅定的黨性來源于對內心的雕琢，玉不琢不成器，人不琢不成才，心不琢不專著，組工干部要以黨性要求為標準，經常進行自我解剖，拷問自已是否有一顆執著之心，在重大事件面前是否與黨保持了一致，是否熟知黨的政策和前進方向，對新的政策是否做到了先學一步、先會一層，是否堅定執行了黨的紀律，是否具備服務大局的意識和能力等，知不足而后改進，不斷自我完善的提高，做黨的堅定的陣地守衛者、政策執行者、形象維護者、榮譽創造者。堅定的黨性來源于對現實的思考，當前，我們國家正在黨的領導下進行著一場史無前例的轟轟烈烈的改革開放，并且取得了舉世矚目的巨大成就，經濟社會各個領域都有著重大突破，每一位國民也都從中分享到了社會進步帶來的實惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚，隨著社會變革的深入，各種社會矛盾不斷凸顯，人們往往把這種矛盾引發的不良結果歸咎于執政黨，也容易攻擊的矛頭指向執政黨。
在現實生活中，我們經常看到人們一面享受著黨的政策帶來的實惠，一面指責甚至抨擊黨和政府，這種現象從一個側面體現了社會的進步，它表明了黨領導下的政治環境變得更趨于寬松、趨于民主了，給了人們幸福，也給了民眾言論的自由。但作為黨員，作為組工干部，決不能隨波逐流附和這些言行，更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問題和不足，更應該以一種積極的態度引導身邊的人理解黨、相信黨，堅信她能夠給廣大人民一個更加光明和幸福的未來。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報10
敬愛的黨組織：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個秋收的季節，我們迎來了新學期的開學典禮，10屆的新生即將踏入這個繽紛多彩的大學生活，而我也隨之面臨新的一輪挑戰。
9月1日這一天，新生們懷著迷惘而興奮的心情來到了廣東農工商職業技術學院，而作為助理班主任的我，也一大早從床上爬起來迎新了。在迎新的過程中，我突然感受到當初我初來乍到的樣子，好奇，迷惘，興奮，擔心的心情。對于一個陌生的環境，陌生的面孔，產生了陌生的情緒。因此，我決定要以我自己的努力帶領他們習慣這大學的生活，讓大學成為他們展現自我的舞臺。
自起根之日起，新生教育階段這一段時間，毫無經驗的我，擔任了班主任助理崗位這時，我就一直積極思考著如何做好"助班"這一個工作，希望自己能成為一名有智慧，有愛心的好師兄，好助班。轉眼間，已經過去了一個星期了，短暫，卻記憶猶新，讓我倍感親切。
短短的一個星期，讓我認識了大部分的同學們，他們每一張可愛的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間，我嚴格地要求自己的學生，我常常地對自己說，別擔心，別害怕，對自己有信心，自己會是一個很好的助班。
于是，在與同學們交流當中，我常常告誡他們要學會生活，學會學習，要學會做人處事，要善代自己，尊重別人，要學會珍惜友情，尊重愛情等等。這一切的一切都是來之不易的。
坦白地說，這一個月以來，工作上給了我巨大的壓力，學習上也與同學們拉開了一段距離，當助理班主任確實是很累很心煩，但這都是免不了的，因為這些事情對于我來說都是一個挑戰。
每一個新生都是一個新的世界，要想成為每一個新生的朋友，付出的精力和心思確實需要很多很多，但是這一切都是很值得的，當我收到另一份教師節禮物的時候，我終于知道我的選擇是正確的。
延著這條路走下去，帶著黨給我的信念。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報11
當我們提起黨員，每一位人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的無私奉獻精神；當我們提起教師，更多的人們會想到敬業愛生的紅燭精神；當我們提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中，教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現人類對未來的憧憬！如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育，那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生，是教師的天職，愛學生，應具有時代特點。愛學生，這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特征更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此，新世紀的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛偽和矯情。
愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟，把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金……
教師愛學生，還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發展著，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
我要不斷的怎強自己的學習意識加強黨的知識的學習、加強新的教育教學理念的學習，向黨員教師學習優良的教師品德與教學經驗、教學方法，提升自身素質。在學校這個特殊的轉化時期更要提高教育教學質量留住生源，并用自己微薄的力量擴大生源時刻不忘招生工作，以黨員的標準來要求自己，爭取早日成為黨組織中的一員為學校為偉大的教育事業貢獻出更大的力量。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報12
尊敬的黨組織：
很多年很多年以前，我開始喜歡上了三尺講臺，喜歡上了黑板上洋洋灑灑地運動的粉筆，喜歡上了侃侃而談的我的老師。孩童的心里，老師是多么偉大啊！老師慈愛的笑容，老師溫柔的話語，老師廣博的學識，在我的心里深深地扎了根。
多年以后，我還是執著于我兒時的理想，當我站在我生命中的第一個十字路口時，我毅然決然地在高考志愿書上一樣洋洋灑灑地寫下了“華中師范大學”六個大字，我終究還是愿意做老師的。
驀然回首，歲月又逝去了一個春秋，在這逝去的一年里，有過奮斗，有過辛酸，有過歡笑，但最多的，還是迷茫。一直不明白到底做錯了什么，以致于過去的一年里，掙扎度日。近來參加黨校學習，突然就想通了。原來，我做錯了一件重要的事，那就是，忘記了自己的理想。我，正是失去了理想這盞指路明燈，正是漸忘了理想這根精神支柱，才會在過去的一年里，迷失了前進的方向。我終于懂了！
“一朝為師，甘之如飴，惟愿桃李滿天下；終身在崗，嘔心瀝血，不惜青絲化白頭。”這不是我自己的誓言嗎？記起來了，記起了我一直以來的理想。我將不懈奮斗，以彌補我錯失的歲月，我將堅定我的信念，以實現我的理想！我的理想，將會承載我的人生，直至我生命的盡頭！
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報13
思想匯報敬愛的黨組織：
自參加工作以來，除了自覺學習黨的章程外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
作為一名小學教師，我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此，教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人"。把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養孩子的實踐能力和創新能力。懇請黨組織給予批評、幫助
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報14
尊敬的黨組織：
社會主義核心價值體系是國家文化軟實力為我們的核心，是和諧文化的根本，是現代化建設的理論指導、文化支撐和動力之源，是實現民族復興的精神瑰寶。我們建設社會主義核心價值體系的根本目的是要充分發揮其對社會實踐的巨大能動作用。社會主義核心價值體系的現實目標就是團結動員全黨全國各族人民為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家是近代以來無數志士仁人前赴后繼、不懈追求的共同主題，反映了時代的要求、國家的意志、民族的愿望和人民的心聲，體現了社會主義核心價值體系的根本要求，具有廣泛的感召力和強大的吸引力、號召力，是我們整個國家、民族的奮斗目標，也為當代愛國主義指明了奮斗目標、現實任務和努力方向。高揚愛國主義旗幟，就要緊緊圍繞社會主義核心價值體系的現實目標，在全社會奏響富強、民主、文明、和諧的時代主旋律，最廣泛地團結動員全黨全國各族人民共同奮斗。
現在我們高揚愛國主義旗幟，實現核心價值體系的現實目標，就要堅持愛國主義與社會主義的統一。愛國主義既具有歷史繼承性，也具有突出的時代特點。只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國、壯大中國，這是歷史、現實和實踐昭示的真理。一個生長在社會主義國度的公民，如果不愛社會主義，就從根本上違背了國家、民族和人民的利益，也就談不上愛國主義。弘揚愛國主義必須與堅持中國特色社會主義理想信念結合起來，為推動中國特色社會主義事業的不斷發展而積極努力。高揚愛國主義旗幟，實現核心價值體系的現實目標，就要不斷深化對我國歷史和國情的認識。大力弘揚愛國主義精神，要認真學習我國的歷史、國情和文化，了解我國的悠久歷史和燦爛文明，了解我國近代遭受的屈辱和志士仁人的英勇苦斗，了解中國團結帶領人民從勝利走向勝利的崢嶸歲月，了解改革開放年的偉大進程和取得的輝煌成，展望中華民族偉大復興的美好前景，進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，進一步堅定走中國特色社會主義道路、實現民族偉大復興的信念。
高揚愛國主義旗幟，實現核心價值體系的現實目標，就要切實強化社會責任感和歷史使命感。實現富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標，是人民群眾的事業，是需要長期艱苦奮斗的事業，也是充滿機遇和挑戰的事業，需要全體中華兒女團結奮斗、艱苦努力。弘揚愛國主義精神，就要把個人的成長進步融入到推動國家發展、民族振興的時代洪流中去，時刻心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉，矢志為實現遠大理想而不懈奮斗，使愛國主義精神在新的時代條件下發揚光大，高揚愛國主義旗幟，實現核心價值體系的現實目標，就要落實到報國行動上。思想凝聚力量，行動推動事業。建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，需要理論指導、精神支撐和動力牽引，更需要扎扎實實的努力，實實在在的工作。我們要在愛國主義的旗幟下團結起來，為實現富強、民主、文明、和諧的偉大目標而努力奮斗，以實際行動書寫自己輝煌壯麗的人生。
社會主義核心價值是科學社會主義的重要論題，在社會主義思想史上已討論多年。但是我們還是可以從中有很多的感觸，這些都可以幫助我們的思想的到升華，請黨組織相信我還是會在老師和同學們的幫助下，在黨組織的教育下堅持不懈的學習學習再學習的。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報15
尊敬的西北農林科技大學黨支部：
因為生病請假了一個半月，在一學期剩下的兩個半月時間里，我這樣工作著。
1、數學教學
在寒假里仔細研究教材，備好兩個單元的課，并且高質量地出好兩個單元的測試卷。堅持在聯合備課的基礎上進行二次備課，并且思考學生學習的難點是什么，如何突破這些難點。教學上有疑義就及時和備課組內的老師交流，對學生的錯誤共同商討解決的辦法。因為上兩個班的數學，能根據學生的問題及時調整教學設計，有時候也能根據兩個班學生不同的特點采用不一樣的教學方式。課堂上我努力營造一種和諧、積極的氛圍，要求學生每人至少回答一次問題，鼓勵學生勇敢地回答問題。并且嘗試在上課語言動作方面進行變化，集中學生的注意力。在作業方面，我盡力做到當天作業當天清，課堂上的作業進行面批，及時反饋。
堅持在班級開展數學俱樂部活動，并且成功舉辦了一次社會實踐活動。同學們通過菜場購物的實踐，不僅了解了一些常識，而且對錢的合理分配有了更深入的認識。對社會實踐活動的成果進行展示和評比，既提高了影響力，對學生也是一種激勵。
2、英語教學
本學期英語教學嘗試在每天讀的基礎上，要求學生背誦lets talk的內容并進行三重檢查，即家長查、同學查和老師查。對于那些背誦確實有困難的學生，降低要求，到至少要朗讀過關。每單元進行一次聽寫，但我發現有些學生不管怎么聽每次就那么幾分，他們不能在短時間內記下比較多的單詞拼寫。我想是否可以每一次let sread進行一次聽寫，降低單詞量，但必須保證學生每次聽寫都能過關。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法，比如"hippo",學生可以這么記"嗨，屁屁圓圓的是河馬。""change"可以這樣記"嫦娥改變了對豬的看法"。這種將單詞拼寫與單詞意思串聯在一起的記憶方法，在我們的教學中可以進行嘗試。
每冊教材除了重點單詞還有重點句型，學生學起來就更有難度。所以加大了對句型的訓練量，不僅進行課文中的句子翻譯，而且根據當天所學的課文中的重點句型進行模仿句子翻譯，幫助學生掌握重點句式。
總的來說，我覺得我對工作還是比較投入的，但是對后進生的關注是不夠的。我內心想著要幫助后進生，進行面對面單獨的輔導，但是自己又缺乏耐心，放棄了對后進生的希望。我的這種思想以及表現出的不耐煩的情緒，給后進生的學習造成了壓力。
沒能做到堅持寫教學后記，哪怕是短短幾十個字。不過我有信心下學期能重新做好這件事。
本學期聽課很少，而且自己也沒有上研究課。給自己一個任務，下學期一定要補上這個缺。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報16
敬愛的黨組織：
反腐倡廉是當前和今后一個時期的一項重要工作，是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。通過近段時間觀看了句容電視臺新聞綜合頻道播出的系列警示教育片，本人收益非淺，體會頗深，使我再一次受到了深刻教育，思想上產生了很大震動，對黨的認識有了新的提高，并對自己的言行做了深刻反思。現結合平時的工作學習，淺談幾點體會：
一、從片中黨員領導干部走上違法犯罪道路的歷程中得到三點警示。
警示一：黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自己也必將遭到身囚之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一念之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
二、做為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺。
首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念，明確作為社會公民、人民教師和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過功成與身退兩個危險期，正確處理好工作內8小時與工作外8小時的關系，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現人的社會價值，牢記取一文則官不值一文的道理。
其次，自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監督之中，想到手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脫。勿忘司馬遷的有而不知足，失其所以有。善于處理與家庭、后代的關系，記住林則徐祠的對聯子孫若如有，留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財則增其過。
再次，自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;善于倒騎毛驢看人生，想想人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余，時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人，做到敬能懾身，勤無廢事，謙以養德，儉以濟人。
三、認真對照黨員的權利和義務以及黨員干部的基本條件，找出差距，認真改進，做到兩加強一提高。
一要加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界高了，眼界開闊了，看問題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，且能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。
二要加強業務學習。積極工作，努力完成各項任務。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風和道德品質，而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。因此，要堅持業務學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。同時，還應發揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。
三要提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現了中央和上級領導對基層干部和黨員工作的重視，體現了對每一位黨員的關心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性，從而增強了拒腐防變能力。
教育工作是培養人的工作，是關系到國家前途命運的事業。作為一名黨員教師，我更應該帶頭做好學校的各項工作，我只有不斷學習和充實自已，做一名名副其實的共產黨員，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為寶華教育事業的改革與發展貢獻自已的一份力量。
請黨組織對我進行批評和幫助。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報17
敬愛的黨組織：
5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動，讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人，教師黨員的思想匯報：黨課實踐心得。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點：
第一，是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是黨上校團長的他，考取了省實驗中學，但是因為身份問題，只得轉入湖北省實驗師范學院，但是他并沒有不滿和氣餒，反而在學校受老師的啟發和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵，和同學向往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。
但是，成績優異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名：華中師范學院)，他說十分感謝黨不計較他的出身問題，他懷著感恩的心進入大學，好好學習，奉獻社會，積極參加黨課學習，多次提出入黨申請，但是由于大時代的關系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實踐著自己的諾言，在大學生涯中不僅努力學習，而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上，他們說“不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂觀的心態對待生活和學習。
他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈，個人前途熠熠有光”。終于在1984年，他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年后，他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻，在1985年，他寫了一篇對于這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想，作為新時代的年輕人，同時又是大學生，我們是祖國的未來，我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來了，國家才能屹立不倒，我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!
第二，是老先生有著積極為社會貢獻的精神，甘心做一個螺絲釘，為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業后，有自己的選擇，愿意在中學從事文學教育工作，他熱愛文學，希望作為一個螺絲釘，把自己放在能發光發熱的位置上。但是，學校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學習語言學并做語言學教師，上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優異的老師，帶出了許多功勛卓著的學生，看來，“工程師”的確把先生發在了一個合適的位置，成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”，先生在華師學習工作生活了50多了念頭，可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。
我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國做了些什么?”以自勉，不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學習，思想上先入黨，要為人民服務，為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生，做到干一行愛一行，在自己的位置上發光發熱。
第三，是老先生的求實精神和學習精神，用真誠的心來學習科學、知識和培養學生，視學生為己出。“桃李不言，下自成蹊”的古言，此時用在先生身上，可謂無比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學生的老先生，得到了一代代學生的景仰，他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著，學生對老師也抱著無比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報18
敬愛的黨組織：
今天，我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師，在教育這個平凡的工作崗位上，我已經工作了13年，13年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;13年我從一名小學三年級的語文教師成長為一名初中畢業班的骨干語文教師;13年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;13年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產黨黨員??回首這十三年，我深深地體會到，我的每一點進步，每一次成功，都離不開黨對我的關心、支持、厚愛，是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。
多年來，我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心，童年的時候，一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中，里面一位位黨員心系群眾，大公無私，甘于奉獻，舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前，定格在我心底。無數次，在我將紅領巾佩戴整齊，莊嚴地舉手行禮，目送國旗升起的時候，這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今，童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲，我都清晰地記得，我都還會唱。
參加工作后，我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少，因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻，甘守清貧的品格感染著我，他們收入低微，卻勞動超強，從早到晚總能看到他們伏案工作的身影，總能聽到他們諄諄教導的聲音，他們照亮了別人的孩子，卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白，但是他們卻無怨無悔，卻始終以頑強的毅力堅守著內心的那份崇敬、專注!
20XX年6月28日上午8點45分，在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85周年之際，我的女兒興奮地提前降臨人間，這是機緣的巧合，還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名"期怡",因為，這個名字是她自己爭得的，因為只要我一喊到這個名字，我就會想到黨。三年后我的妻子光榮地入了黨，又一個三年后我也光榮地成為一名中國共產黨黨員，這樣我們一家與黨的聯系更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激，我在心里一遍遍告戒自己：你可不能辜負黨對你的厚愛啊!
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報19
敬愛的黨組織：
當前，西湖區的發展已經進入了一個全新的時期，大建設、大開發、大發展的框架已全面拉開，這既是加快發展的黃金期又是矛盾和困難的凸顯期，各項工作的任務都很重，對各級干部的要求也更高，特別是在宏觀調控已成為常態，土地、資金等各類要素普遍趨緊的情況下，我們西湖區要想在激烈的區域競爭中贏得優勢、搶占先機，就需要全區廣大黨員干部發揚新時期創業精神，凝聚每一位同志的智慧和力量，恪盡職守、開拓創新、勵精圖治、艱苦奮斗、同心同德，以作風年活動為契機，為大力發展三大經濟、全面構建和諧西湖、打造生活品質之區而奮斗。
作為一名黨員教師，雖然不能直接投身于經濟建設的大潮中。但二十年的教書生涯，讓我深刻感受到青春的激情會在三尺講臺上迸發;讓我深深體會到了什么叫做神圣。走進教室，踏上講臺，左手拿課本，右手握粉筆，背后是亮漆漆的黑板，眼前是活生生的精靈。在這樣的氛圍中面對這些要澆灌的花朵，面對這些要塑造的靈魂，面對幾十雙充滿信任、渴求、清澈透明的眼睛，一種“國家興亡，我亦有責”的使命感會油然而生。值此提升生活品質的活動中，我覺得應從敬業為魂、學習為本、創新為徑幾方面入手，努力提升自己的能力，最大限度地發揮自己的光和熱。恪盡職守教好書，勵精圖治育好人，就能構建和諧的有品質的校園;就能使每個學生家庭生活品質上臺階，使更多的家長解決后顧之憂，更好地投身至各項建設的大潮中;就能按科學發展觀的要求，培育好持續發展的后備力量。就能更好地為我區的建設發展，進而建設品質之區作出貢獻。
敬業為魂。
要求所有的人員都能把對自己的職業的熱愛，轉化為學習、工作不斷前進的動力。一個人沒有敬業的思想便不會熱愛自己的工作，就缺乏了在工作上前進的動力，久而久之便造成了倦怠，職責也就不能得到保證;一個人沒有敬業思想，便會對各級制訂的規劃和要求產生畏懼，就會導致精神崩潰，做事半途而廢，就會做了逃兵。有一則小故事說得好：一只重新組裝好的小鐘，放在兩只舊鐘當中，兩只舊鐘“滴答、滴答”，一分一秒地著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了。可是，我有點擔心，你走完3200萬次以后，恐怕便吃不消了”。“天啊!3200萬次!”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的事，我辦不到，辦不到。”另一只舊鐘說：“你別聽他胡說。你只要每秒滴答一下就行了。”“天下哪有這樣簡單的事情?”小鐘將信將疑，“如果是這樣，那我就試試吧。”小鐘很輕松地每秒“滴答”一下。不知不覺中，一年過去了，它果然擺了3200萬次。這一小故事說明了，每秒滴答一次是簡單的，但堅持準確而持久地運轉卻是不簡單的。這需要敬業的精神來支持，要兢兢業業的品格來維持。
敬業為魂，
無論在什么情況下都重視自己的工作，熱愛自己的工作，牢記自己的職責和原則。并讓這種精神滲透在你每天的日常工作中，每天一如既往地兢兢業業地工作，才能使自己充實而滿足。
學習為本。
學習是提升自己能力和修養的唯一途徑。因此，我們必須進一步增強學習的危機感和緊迫感，樹立終身學習觀念，及時更新知識結構，掌握現代教育技術方法，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做熱愛學習、自學學習、終身學習的楷模。精于向書本學。當今時代，新理論、新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時刻面臨知識和能力的挑戰。要在社會發展的滾滾浪潮中不落伍，不掉隊，更應該與時俱進，不斷充實自己，積極地向書本學習，且學深學透，達到融會貫通。提高教育教學水平和綜合素質。
善于向典型學。
典型就是旗幟，只有善于向典型學，才能讓人更有精神和動力。才能看到我們社會巨大的進步。才能使自己有一番明亮的天地。如前段時間，我認真地觀看和聽取了方永剛教授的先進事跡，產生了強烈的學習方永剛教授不懈進取的精神之感受。方永剛教授在大手術后一醒，想到得是學生的課還未上，就要去上課且不讓別人要攙扶，定要自己走上神圣的講臺。在外住院108天，讀了四十三本書，寫了一本三十萬字的專著，這是一位癌癥病人的作為。相比典型，我們還有什么理由指三道四，還有什么理由不認真工作，做好自己本份的事呢?
勤于向家長學。
作為一名教師，每天面對這么多學生，尤其是有些學生還“不怎么聽話”，惹自己生氣，在教育學生時，有可能或多或少地會被情緒所左右。此時，如果你把每個學生都當成是自己的孩子，就會取得事半功倍的效果。因此，我們應多向家長學習，切實按學校的要求，定期開展好家委會活動，及時地、經常地與家長聯絡，一為學習家長教育孩子的長處，補已在教育上的不足，二可把握“一把鑰匙開一把鎖”的原則，掌握更多的鑰匙，為自己更好地培養學生夯實基礎。
敢于向學生學。
到什么枝頭唱什么歌，入鄉就得隨俗，融入對方才能拉近距離，繼而實現追求。作為老師應當貼近學生，應當敢于向學生學習。在學生身上，也確有很多作為老師的我們學習的地方。學習他們的天真無邪，活潑可愛，學習他們永遠充滿著朝氣和活力。通過學習，更好地與學生交朋友，培養自己的童趣，用童趣換童心。使學生能在快樂中成長，在快樂中學習。
勇于向同事學。
三人行，必有吾師。人各有差異、各有長短。只有相互學習別人的長處，才能到共同提高的目的，同時，同事間的相互學習，還有利促進團結，提高團隊的戰斗力。
常于學習師德。
時代在變，教師的內涵也在變。現代教育專家認為，教師不僅是知識的傳授者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者。現代教師職業有自己的理想追求，有自身的理論武裝，有自已的職業規范和高度成熟的技能技巧，但不能認為僅僅有文化就能當教師。有道是“學高為師，身正為范”。教書者必先強已，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為不折不扣、實實在在受社會尊敬的人。
創新為徑。
“發展才是硬道理”。發展即是創新。如果始終象原來西北孩子的舊思維：“娃，你為什么放羊?”“掙錢。”“為什么掙錢?”“娶婆姨。”“為什么娶婆姨?”“生娃。”“生娃干什么?”“放羊”那么，時代就會停止前進的步伐。而要創新，結合我們教師，就該在三方面下功夫。
一是要在落實上下功夫。落實好領導指示。落實領導指示，能避免犯低級錯誤。作為領導，比部屬更了解情況，更清楚集體的利益所在，從而根據客觀環境作出最合適的決策。決策一旦確定，領導又代表組織進行下達。作為部屬就應該竭盡全力、不折不扣地落實好、執行好。落實好教學大綱。大綱即是法，綱舉才能目張，只有落實好大綱，才能有創新的基礎。
二是要從細小處著手。石油大王洛克菲勒年輕時是油罐焊接工，當時人們都認為，焊接一個油罐需要39滴焊接濟，但洛克菲勒硬是實驗出了只需38滴焊接濟，從而為公司每年節省開支5萬美元。有人問洛克菲勒成功的秘訣是什么?他說：“重視每一件小事，對我來說，點滴就是大海。”正因為重視細節，才能去創新。作為教師，更應從小到一筆一畫一字一語中著手，見微知著，才能創造出符合教學的新東西來，否則，創出的東西可能只會誤人子弟。
三是終生拼搏。要發展，要創新，必須終身拼搏，牢記“永遠沒有最好的”這句話。一個人的潛力是無限的'，只要有不斷創新的意識，就完全有可能做到超越自我，超越他人，超越現在。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報20
今天是7月1日，建黨節，這是一個值得驕傲的日子——中國共產黨誕辰10周年。今天也是一個心潮澎湃的日子——作為一名入黨積極分子，能在這個隆重的時刻,向黨訴說著自己的成長歷程。成為積極分子半年的時間,我也算脫胎換骨了,思想上由浮躁而變得沉靜。在這半年里,在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。
作為一名積極分子，我能嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項安排，立足本職工作，兢兢業業，扎扎實實；能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養。做事前先做人，這是領導們時時提醒我們的警示語。
一年前，我很榮幸地被推薦為教導處主任,同時又兼六年班主任,我深知，這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道，六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽，歷來為校領導所重視。作為六年級的班主任和教學主任，我更知肩上擔子之重，責任之大。
首先，我不僅要團結、關心好組內的每一位同志，還要協調好組內的各種關系，努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組，這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著"吃苦在前，榮譽在后、服務大家"的宗旨，我身先士卒，提前做好了六年級的語文復習計劃,使我們奮斗的每一天都有章可循,然而，要想提高組內的整體教學水平，必然要發揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。對此，我和其他三名教師經常利用課間和午休時間交流課堂教學的得與失，定期相互聽課、評課，大家暢所欲言，獻計獻策。所以,我們這個六年組無論是從教學還是到教育,都是屈指可數的,這和大家的努力是分不開的,雖然沒在統考上大顯身手,但是我想:過程比結果更重要。
學校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。
我負責學校的語文教學,閱讀工作,以及樓內的文化建設,我除了上我們班的語文課外,調整好自己的時間,深入班級聽課,尤其針對二年組的課改,我們一起研究,調整,學生已初見成效。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在送教下鄉時詹麗霞的語文課和楊威的英語課深受教師們歡迎.學生的課外閱讀已初步養成習慣,讀書已經成為了一種樂趣,目前正在申報省級科研課題,相信在領導們的導航下,閱讀會成我我們站前的一大特色.本學期,學校迎接了消防檢查工作,音美大板的制作,國家級寫字工程的申報,接到任務后,我總是馬上行動,最短的時間里,讓它產生最大的效益,做到保質保量.讓領導放心,讓大家滿意.
喜悅之余，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，習慣被役使，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步和提高的速度。作為教學主任，不論何時何地都應保持高漲的熱情，應積極主動地承擔學校交給的各項任務，為大家服務，為學校服務，為學校分憂，處處走在前列，做一名老師信服、領導放心的干部。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。在老師的語言激化下，自己表現得還不夠沉穩。
3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭快出多出教育成果，提高站前的教學質量。
時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，力爭優異。我會經受住考驗，會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動，考驗我吧！
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報21
6月24日，我和街道其他新黨員一起參加了入黨宣誓儀式：在鮮紅的黨旗下，我舉起右拳，莊嚴地宣讀入黨誓詞：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領……永不叛黨。”一字一句，神圣而豪邁。這儀式讓我記憶深刻，我將決心以更高的標準來要求自己，入黨是人生中新的政治生命的開始，為實現黨的理想，增加了自我前進的動力。
不知不覺間，我正式入黨快一年了，在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
思想熏陶——在學習中提升自我
在教學工作之余，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，徐立科校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
今年3月至5月，我有幸參加了寧波市領雁工程骨干培訓班的培訓，培訓的兩個月是短暫的，但收獲是豐富的。回眸兩個月的培訓，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。
教學相長——且思且行且成長
教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思“敗筆”之處；記教學機智；及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計；通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。
教師的汩汩“活水”源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。
教育科研——抓住思考的閃光點
蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我主持了寧波市教研課題《構建學習型教研組的研究》，還積極參與了省教研課題《農村小學綜合實踐的探究》、寧波市規劃課題《城鎮邊緣小學教師評價體系的研究》、寧波市教研課題《城鎮邊緣小學學生課外閱讀的實踐和探索》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。
心靈溝通——和學生一起成長
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。
在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁！對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日志獲得余姚市三等獎。
在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲；自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾……
教師黨員思想匯報22
敬愛的黨組織：
教學三個月，感觸頗多。很多細節的觸動。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發現他的動作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會神奇的透著老師的氣息。突然間，覺得自己責任重大。一句話，一個字，一個表情……一個細節，都要斟酌著做。啟蒙，對于一個人的一生充滿了重責。自覺得自己不是一個溫順、乖戾的人。職前母親反復叮囑：“你要成為一個老師了，身份不是普通的改變，為人處事始終要記著自己是一個孩子可以尊之為范的老師。”沒有忘記母親的這句話，回憶年幼時啟蒙老師對自己的影響(這些影響在我的個性形成中有著舉足輕重的分量)，更對自己自然地多了層約束。很多以往的習慣、態度都悄悄地發生了改變。
課上，仍然是一位嚴師。課間，會很習慣的彎下身子和孩子談天交流。批改作業，很多時候，看著一個個紅圈圈，會讓自己很生氣，一度想逃逸，甚至也有過錯誤。第一次，非常的生氣……一段時間過去了，再次看到這個情景，已經不將時間停留在氣字上。是開始思考，“我的問題出在哪里?!”，分雜的工作中參雜著幸福。幸福是一種體驗。當看到課堂上被自己感染的他們在愉悅中享受習知的快樂時，我無比幸福……當看到被他們觸動的自己在釋放真情實感、用心靈去構造激情的課堂時，我無比幸福……
就這樣不知不覺的愛上了我的學生，這種愛比愛情更讓我覺得幸福。這種愛讓我沉甸甸地去思考自己教學的不足，讓我不停歇地尋找專業成長的需求，讓我督促自己去修煉身心、完善素養，讓我不倦殆地去探求更科學、合理的引導方法。大學里的學習奠基了自己的人生基礎，我的人生大樓會在教師生涯中不斷的夯實，豐富。錯過了一些美麗的風景，失去了一些良好的機會，接下來的日子里，不放棄這些似簡單又極易消失的機會。
思想前進的路途中，我感謝我的孩子們，感謝我的師傅，感謝施老師，此刻的筆尖，寫下此月思想的積淀。這是我本月的思想匯報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報23
敬愛的黨組織：
xx月xx日上午，收看了第xx次大會開幕式，聽了xx作的報告，感到很振奮，很受鼓舞。第xx次大會是中國歷史發展和改革開放關鍵階段的重要會議，是大家的共識。有專家說第xx次大會是為民興利、為國除弊的會議，我也很贊同。聽了前面幾位領導的發言，我覺得很受教育，很受啟發。下面我從兩個方面將自己的一些粗淺認識和想法、打算向各位領導和同志們匯報。
一、對報告中幾個問題的理解和認識
1、充分肯定了改革開放的偉大功績和歷史地位
報告指出，改革開放是決定當代中國命運的抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族復興的必由之路。只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放符合黨心民心，順應時代潮流、方向和道路，完全正確，成績和功效不容否定，停頓和倒退沒有出路。這是我們黨對社會上形形色色的思潮作出的明確的響亮的回答，更加鮮明地舉起了我們黨領導全國人民堅持有中國特色社會主義、全面建設小康社會的旗幟，顯示出我們黨在歷史發展的關鍵時刻的領導核心作用。
2、更加豐富完善了科學發展觀的理論體系
報告指出，科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。科學地回答了我們為什么必須要發展、發展的最終目的、怎樣實現發展目標等一系列當前的重大問題，既反映了黨堅持理論創新，又為努力建設小康社會、促進經濟社會全面發展提供了科學的理論指南。
3、明確提出了黨的建設的各項要求
報告指出，黨的建設必須以執政能力建設和先進性建設為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求。加強以堅定理想信念為重點的思想建設，以造就高素質黨員干部隊伍為重點的組織建設，以保持黨和人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，以健全民主集中制為重點的制度建設，以完善懲治和預防腐壞體系為重點的反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執政為民、求真務實、改革創新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。這就明確地全面地回答了黨的建設的關鍵、內容、方法、目的等重大問題，正確解決了在社會主義現代化建設事業中建設怎樣的執政黨、如何建設黨的問題。為黨的建設和黨的自身發展指明了方向。
二、學好第xx次大會精神，努力做好工作
1、抓好自身學習
作為學員管理工作者，要想教育、引導學員學習好、宣傳好、貫徹落實好第xx次大會精神，首先必須自己先學一步，領會精神，把握實質，統一思想認識，能夠自覺地用第xx次大會精神指導工作。
2、將學習貫徹第xx次大會精神與落實學校工作目標緊密結合，努力促進工作
報告中提出的黨的建設的目標任務，是黨校的職責，義不容辭。校委“一一三六八”的工作目標，與第xx次大會精神完全相符。要貫徹落實好第xx次大會精神，就要與全面落實校委“一一三六八”的工作目標相結合，做好本職工作。只有真正通過自己的努力，全面落實了校委的工作目標，才能算是學習好、貫徹落實好了第xx次大會精神。
3、抓好學員對第xx次大會精神的學習，做好貫徹落實的文章
當前一個階段，學習、宣傳、貫徹落實第xx次大會精神，是學員的學習和管理工作的重點。我們的學員管理工作，必須體現和強化這個重點。要寓第xx次大會精神的教育于管理工作之中，將深入學習宣傳第xx次大會精神貫穿于學員管理工作的全過程。以各種有效的形式和手段，督促學員自覺地、深入地學習、領會、貫徹第xx次大會精神，以利于學員今后用以指導自己的工作實際，是我們學員管理工作部門的職責和任務。我們一定努力，爭取圓滿完成。不當之處，請領導和同志們批評指正。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報24
尊敬的黨組織：
金秋十月，果實累累。迎著十月的秋風，幸運的我也收獲著，感覺良好的同時，想將這種激動向黨組織匯報。
本學期新班、新孩子、新組合，這讓身為一班之主的我提起了十二分的精神來開展每一項工作。畢竟功夫不負有心人，在領導的關懷和班級成員的悉心合作下，一切都運轉得十分高效。首先是運用“車輪轉移戰”的方式，在最短的時間內穩定了孩子的情緒;接著是比較生動地召開了家長會，統一家園的教育觀，并成立家長委員會，其中包括家長聯誼會、家長義工會和家長助教會，家長們踴躍參與的場面讓老師們對以后的共同教育充滿期待;一直比較弱的環境創設，經過大家的共同努力，終于以獨具創意而攻破大家的心，在評比中從之前的倒數往前躍了好幾個名次，被評為了三等獎;兩名年輕的配班老師合作默契，不計較得失，用“不怕臟，不怕累，搶著干”的精神為班上爭取了一面“衛生流動紅旗”;個人方面，我的一篇論文和一篇課例分別獲得“第六屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討會”二等獎和三等獎，同時，音樂活動《貓和老鼠》還將參加觀摩研討會進行現場觀摩。
一直都會用“走自己的路，讓別人去說吧!”來堅定自己做的每一件事。當別人覺得我年少輕狂時，我總會更加昂起我的頭，默默地用功，不理會別人的談論。我用自己的方式去處理著每一件事，包括對孩子的教育，與家長的接觸，和同事的相處……
我知道自己是一名有愛心的老師，喜歡甚至享受孩子的每一點一滴;我了解自己是比較專業的老師，和家長溝通時我是那么的真誠;我更清楚自己是多么簡單的老師，直爽，不計較。然而，我常常出狀況。這讓我越來越明白，說話、處世的重要性，也明白了自己選擇的路不一定是最正確的，不一定是為人們所理解的。在不斷的反思學習中，我學會了換位思考，學會了停頓十秒鐘再發表言論，學會了理解，學會了寬容。而在不斷進步的同時，也帶給身邊的人的快樂，自己也變得更加開心了。感受最多的是班級建設方面，似乎頗有一些心得。在這里和黨組織一起分享：
和諧的班級能讓班上每位老師保持愉快心情，發揮最大能力，激起無限創意，同時還能在孩子面前樹立榜樣，讓孩子感受和睦，從小養成團結奮進的集體主義精神。而和諧班級更能齊心協力為幼兒園的整體建設添磚加瓦。在號召“心理健康”、“人性化管理”的現代新形式社交環境中，關心心靈的成長有利于創建和諧的班級體。
首先，輕聲細語、用心交流能拉進雙方距離。記得曾經有一篇短文就是寫說話的魅力：戀人間說話總是輕聲細雨的，無論聲音多小，都能讓對方聽到，因為心的距離很近;然而，一旦發生矛盾，爭吵起來你一句，我一句，聲音會越來越大，心也會越來越遠。在班級里，每天朝夕相處的同事常常會因為一兩句話而引起矛盾，導致工作不順心。如果，每個人都是面帶微笑，輕聲細語地交流，用輕松、輕快的語氣來協商班上大大小小的事情，這樣的用心交流能使雙方距離拉近，心往一處想，勁往一處使，工作起來自然會輕松愉快，事半功倍。
第二，帶上“有色”眼鏡，用愛回應環境。人們常說不要帶有色眼鏡去看看別人，然而，我卻認為，我們就應該戴上彩色的眼鏡去看我們的世界。那樣，你會發現生活是豐富多彩的，人是美麗善良的，世界是絢爛多姿的。其實，我們對生活、對身邊人和事的態度就像打沙包，你出拳時用多大力，沙包反彈回來就有多大的力。同樣，你用什么樣的態度對待身邊的人，身邊的人也會用同樣的態度回應你。當你把生活看成是豐富多彩的時候，你就會用你的真誠和熱情去追求未來、熱愛生活，你會真正體驗到生活給你帶來的快樂;當你懷著一顆感恩的心來對待同事，用愛來回應環境時，你會發現，心態轉變，同事會那么愿意親近你。
第三，“庸人自擾”最不好。在與班級成員相處時，要避免“庸人自擾”。當我們很防備地與同事相處時，身體的周圍會無形地形成一股“離我遠點!”的自我保護屏。就像刺猬，隨時都豎起身上的利刺，誰來親近都會被扎傷。常有一些同事，由于自我保護過度，總會出現“攻擊”行為，你今天說我一句什么，改天我就一定要還擊你。即使別人沒有惡意，甚至是肺腑之言，也會造成對自我的傷害，更傷害了身邊的人。何不放松警惕，何不敞開心扉，“庸人自擾”只會讓人不敢接近你，不敢與你交流、溝通。既會影響班級工作的有序開展，更會阻礙個人的專業化發展，毫無益處。
第四，要善于自我反思，在逐漸改變中進步。反思，就是思考過去的事情，從中總結經驗
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報25
自從向黨支部遞交了我的入黨申請書，我在平時注意學習黨的相關知識，系統地了解黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了
更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。
正是因為熱愛才從事教師這個職業的，所以我的工作態度是積極的、主動的。從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人;即我所教育對象的未來，我要對他們負責。
在工作中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。
盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，輕輕松松、快快樂樂地度時光，再看周圍的同學大多是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，也許我的學習方法得當吧。從那時起，我就想以后去做老師吧，可以把我的學習方法介紹給別人，讓更多的人受益。以至于我去求職面試時，曾坦言：有此優勢。向學生建議一種高效的學習方法，等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的，因為學生有惰性，他們習慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統模式。而與新學法相適應，而短時間內看不到成效，但我還是堅持不懈地做下去，因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎，基礎何義？基礎是一種能力，未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是，大部分學生還是接受了我的建議。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力，另外公共知識方面英語、計算機等都取得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
教師黨員思想匯報26
尊敬的黨組織：
自從我被確定為預備黨員以來，在組織和老黨員的熏陶下。我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向組織匯報近段時間的情況：
工作方面，通過一年來的工作實踐，有力的促進了我在實踐中對樹立正確的世界觀和人生觀，價值觀的認識，能夠正確的面對挫折，辯證的看問題，工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作，目前已經基本適應了工作的環境，基本熟悉了工作程序，并且能夠獨立的處理日常工作中的事務。今后的工作中，還要繼續加強學習，爭取能夠更好的服務同學，服務學校，用所學習的知識更好的指導平時自己的工作，讓更多的積極的思想去引領身邊每一個同學努力學習。
學習方面。我積極參加和組織了各項學術交流。在專業知識方面，我始終堅持認真學習，不斷提高自己的專業水平。結合自己工作的實際的運用，我更注重在學知識面的拓寬，平時始終用自己的課余時間去關注更多的專業和書籍，使自己的知識更加豐富，當然有效的學習才是最聰明的學習，所以我的學習觀念始終堅持：優秀=正確的方法+積極的態度。
以上是我在思想，工作，學習方面的匯報。經過這一學期的學習使我受益匪淺，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀。我為自己能夠靠近黨而感到十分驕傲，同時也為自己的表現能夠被黨組織認同而高興，更是對我以后的學習和工作的促進和鼓勵。希望有一天，我能夠真正擁有她神圣的紅五星，為她的光彩付出自己的一份責任。
此致
敬禮!
匯報人：
匯報時間
【教師黨員思想匯報】相關文章：
2.黨員教師座右銘
4.幼兒教師思想匯報
7.黨員教師工作總結