講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。下面是小編收集整理的講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿1
各位老師們：
你們好！
守紀律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚守紀律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風，多一點實干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。
對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規(guī)矩”的文明教師。
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學(xué)生》。
當我們每天迎著朝陽踏進校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。可是，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)的。
然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，
上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個月不理，有個別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。
老師相信，每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯誤的，是應(yīng)該受到批評和譴責的。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂的生活。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
同學(xué)們，有一位教育家說過：“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友——它就是紀律，時刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明學(xué)生。
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我想和大家談一談關(guān)于講規(guī)矩守紀律的重要性。
作為一名員工，我們都知道在工作中遵守規(guī)章制度、遵循公司規(guī)定是我們應(yīng)盡的責任。只有做到講規(guī)矩守紀律，才能確保工作的順利進行，保障公司的正常運轉(zhuǎn)。
首先，講規(guī)矩守紀律是一種基本的職業(yè)素養(yǎng)。只有遵守規(guī)章制度，尊重公司的管理，才能展現(xiàn)出我們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神。這不僅是對自己的要求，更是對公司的尊重和支持。
其次，講規(guī)矩守紀律是一種團隊意識的體現(xiàn)。在團隊工作中，每個人都需要遵守規(guī)定，保持紀律，才能保證團隊的協(xié)作順利進行。只有每個人都遵守規(guī)矩，才能形成良好的團隊氛圍，提高團隊的效率和凝聚力。
最后，講規(guī)矩守紀律是一種對自己和他人負責的表現(xiàn)。只有遵守規(guī)定，才能保證工作的質(zhì)量和效率。同時，也能避免因為個人行為而給他人帶來不必要的麻煩和困擾。
因此，我希望大家能夠牢記講規(guī)矩守紀律的重要性，自覺遵守公司的規(guī)章制度，嚴格遵循工作紀律，做到言行一致，以規(guī)矩守紀律的態(tài)度投入到工作中去，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和團隊氛圍。
謝謝大家！
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿4
老師們：
大家好！
“無以規(guī)矩，不成方圓”，要教育廣大教職工“講規(guī)矩、守紀律”，我作為學(xué)校總支書記、一校之長就必須帶頭做到“講規(guī)矩、守紀律”。
首先要樹立責任擔當意識，上級把這所學(xué)校交給我們管理，是一份責任，是一份不能有任何閃失的責任。我接受了這份責任，就要勇于擔當，有了責任擔當意識，我自然會每日提前到校，最后放學(xué)，巡視校園，深入班級、深入食堂、深入辦公室、深入教研組，對學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)心中有數(shù)，運籌帷幄，這就守住了“守紀律”的基本底線。
第二，要進一步樹立廉政從教意識。德能勤績廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無。“腐敗，只能獲取片刻享樂，清廉卻能換來永久幸福”，我們要守住廉潔底線，正確行使權(quán)力，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀，不斷加強自身修養(yǎng)，始終保持頭腦“清醒”；要做到慎始、慎微、慎行，管好自己的口、管好自己的手，算清政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬；要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。
第三，要有敬畏規(guī)矩意識。一個人，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢肆無忌憚、為所欲為。敬畏就是敬畏規(guī)矩，我們要牢記一句名言：“智者，以別人慘痛教訓(xùn)警示自己，愚者，用自己沉重代價喚醒別人”。
如何教育廣大教職工“守紀律講規(guī)矩”，首先要樹立大局意識。要著眼全局，要教育廣大教職工任何時候都必須在思想上同黨中央保持高度一致，要處理好當前與長遠、個人與集體的關(guān)系。要做到小局服從大局、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止，我們強大的人民軍隊也是從“不拿群眾一針一線”的基本規(guī)矩做起的。
第二，加強教職工政策、法規(guī)學(xué)習(xí)教育力度。我們的老師不喜愛政治學(xué)習(xí)，對政策法規(guī)一知半解，以至于在教學(xué)以外的交流中恨難達成一致意見，甚至是無法交流，比如有老師問我“別省的養(yǎng)老金都搞了，我們縣乍還不搞？”我說我們省市還沒有出臺相關(guān)政策，他的回答是“我們縣又在怪搞”，我無言對答。因此我們要探索一種教職工喜聞樂見的政治學(xué)習(xí)方式，提高廣大教職工政策水平。
第三、要加強學(xué)校制度建設(shè)。單位制度就是規(guī)矩，就是紀律要求，有規(guī)范的管理制度才能讓教職工知道什么能做，什么不能做，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。有老師找我說“我要晉升職稱，今年你幫我搞個優(yōu)秀”，我說這需要考核，他說“這還不就是你校長一名話”，我是哭笑不得，他把學(xué)校的規(guī)矩紀律看作是校長一名話。這就說明學(xué)校的規(guī)章制度、考核細則沒有深入人心，定規(guī)矩、學(xué)規(guī)矩才能守規(guī)矩。
第四，敬畏規(guī)矩，獎優(yōu)罰劣。我們的老師缺少敬畏之心，總覺得我一個普通老師有什么“雷池”、“紅燈”、底線”，總是心存僥幸，比如說體罰學(xué)生屢禁不止，當學(xué)校真的倒查責任時，他又會說我是好心辦了壞事，學(xué)校有時也就遷就過去了，其實很多老師體罰學(xué)生都是一時沖動，并非什么“恨鐵不成鋼”，說到底還是缺少敬畏之心。因此我認為講規(guī)矩守紀律就要獎優(yōu)罰劣，不搞下不為例，讓心存僥幸者絕望，這樣我們的規(guī)矩紀律才能成為真正的“規(guī)矩紀律”。
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿5
各位評委，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《做守紀律、講規(guī)矩的模范》！
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。通過守紀律講規(guī)矩教育活動，使我懂得一個家庭、一個單位、一個國家、只有紀律嚴明，我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會更加和諧、魅力。
我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著工作紀律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象，這些無形中損害教師群體在群眾中美好的形象。
作為一位教師，如果僅有工作熱情和遵守學(xué)校的各項紀律是遠遠不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)。積極參加各級各類培訓(xùn)活動，參加學(xué)歷提高，扎實學(xué)好教學(xué)理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識等。樹立終身學(xué)習(xí)的愿望，不斷加強學(xué)習(xí)。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展改革的步伐。
作為一名教師，生活在和平年代，我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗，然后被火燒卻紋絲不動；但我們?nèi)稳缓图o律息息相關(guān)，課堂紀律是教師進行課堂教學(xué)的重要保證。每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動作。然而好動是孩子們的天性，他們的自控能力比較差，學(xué)習(xí)注意力集中時間短，常常會身不由己地違反課堂紀律，諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無精打采不聽管教，你說他們是故意要破壞課堂紀律的嗎?答案是否定的！然而我們常會因為孩子這樣而責怪學(xué)生、體罰學(xué)生。
試想：一個單位教師不遵守學(xué)校的紀律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師，你的學(xué)識可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必須遵守社會、單位的規(guī)矩，因為你是學(xué)生做人的榜樣，你是學(xué)生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價值，也許你很少想到自己行為的意義，但是，你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿，尤其是顯示你潛在真實的行為。因為，這里面折射出你做人的準則，閃現(xiàn)出你做人的德行。
作為教師要守紀律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。要有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行、遵規(guī)守矩，在工作中，堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風頭，腳踏實地地工作，不計較個人得失，做守紀律講規(guī)矩的模范。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花朵孕育的根深葉茂。
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿6
同學(xué)們：
今天是本學(xué)期的第九周升旗儀式，根據(jù)十月份市區(qū)創(chuàng)文工作的要求，我跟大家共同交流一個耳熟能詳?shù)脑掝}——講規(guī)矩、守紀律，希望大家牢記于心、付諸于行。
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。”自古以來，規(guī)矩就是一種尺度，一種標準；就是一種約束，一種準則；更是一種責任，一種境界。規(guī)矩是人類自己制定的信條，規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。從大的方面講，如法律法規(guī)、道德規(guī)范、文明公約、交通規(guī)則；從小的方面講，如中學(xué)生守則、校規(guī)班規(guī)、規(guī)定，等等。對于我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責，也是一個合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長的需要。
就整體而言，我們同學(xué)們絕大多數(shù)人能夠自覺做到講規(guī)矩、守紀律，正因為如此，我們的教學(xué)秩序才能正常，辦學(xué)質(zhì)量才能提升，社會聲譽才能向好，我們的同學(xué)們才能成人成才。但是，在我們的身邊也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符：上課遲到的一聲報告，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷；課堂上的一句隨意插話，嚴重影響了老師正常的教學(xué)秩序；隨手一扔的`一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來了污染；集體活動時無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全；本是無足輕重的小小沖突，有些同學(xué)卻大打出手，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴重后果……一方面我們厭惡這些不遵守規(guī)則的行為，另一方面偶爾又會懷有僥幸心理，覺得偷偷的違反一下沒關(guān)系。我相信，每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為的對與錯。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂的生活?
同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴格的校紀校規(guī)。作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該明大德、守公德、嚴私德，自覺嚴格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩就一定能成方圓，有紀律就一定能成大器。
謝謝大家！
講規(guī)矩守紀律的發(fā)言稿7
尊敬的各位評委：
大家好！
我是xxx，今天，我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從你我做起》。
中國自古是個講禮儀、講文明的國家。古人講“國有國法，家有家規(guī)”；老百姓說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我國人口約占世界的五分之一，是世界名副其實的大國。試想這樣一個國家，假如沒有國法、家規(guī)的約束，人人都不講規(guī)矩，我行我素，會是怎樣的一個可怕結(jié)局？好在我們有五千年的文明史，是個禮儀之邦。因此，才會屹立于世界之林，讓西方大國刮目相看。可惜的是自改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的道德標準和審美標準，正在發(fā)生著悄悄的變化，社會風氣也在悄然變得令人失望，真正是：世風日下，人心不古。
正是在這樣的大氣候下，“守紀律、講規(guī)矩”才成為一個高頻詞匯。是紀律就要遵守，是準則就不能破壞。作為電力人，安全是電力企業(yè)永恒的主題，作為生產(chǎn)一線班組，電網(wǎng)的前置哨兵，我們深知自己肩負的責任重大。《安規(guī)》就是我們鐵的紀律，守紀律就是嚴格執(zhí)行安規(guī)，按照規(guī)范、標準工作。因此，我們始終要嚴格遵守“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，牢固樹立“安全責任，重于泰山”的安全理念，從思想深處提高安全意識。只有守住安全工作鐵的紀律，才能真正做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，才能實現(xiàn)“高高興興上班來，平平安安回家去”！
如果說紀律是一種約束，一種尺度，那規(guī)矩更是一種責任，一種境界。電力企業(yè)輸電線路的工作有著不同于其他行業(yè)的特殊性。線路往往都在荒無人煙的地方，那里大都是荒灘野嶺、山大溝深；同志們要翻山越嶺、徙步攀爬；一年四季多是頂風冒日、風餐露憩；心理上要忍受孤獨、甘于寂寞，這就是電力工人的真實生活。許多時候，同事們?yōu)榱藱z修線路，每天要行走幾公里的路程。這樣惡劣的工作環(huán)境與條件，沒有吃苦、奉獻的精神、沒有責任意識、沒有堅定的服務(wù)人民的信念，是無論如何也堅持不下來的。正因為輸電人“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)良工作作風，他們才有了輸電鐵軍稱號。作為鐵軍隊伍的中堅力量，班組的每一位成員不畏嚴寒酷暑，不論刮風下雨，用鋼鐵一般的意志服務(wù)廣大人民群眾。
“讓青春在平凡的崗位上閃光，用汗水鑄造燦爛的未來”。守紀律，要守住安全；講規(guī)矩，更講無私奉獻！守紀律，講規(guī)矩，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用紀律打造、用汗水加冕，堅守自己的崗位，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司征程上添磚加瓦。
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