弘揚志愿者精神演講稿

時間：2022-09-26 15:50:33 弘揚志愿者精神演講稿我要投稿

弘揚志愿者精神演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的弘揚志愿者精神演講稿（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　弘揚志愿者精神演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　回顧我們的學習生活能夠明白弘揚志愿精神的重要性，畢竟從我們步入校園開始便在老師的教導下明白學習的重要性，而且通過對課本知識的學習能夠明白志愿精神有利于自身的成長，能夠引領我們朝著更加積極美好的未來前進，因此我們要投入到這方面的學習之中并將志愿精神弘揚下去。

　　首先我們需要深入理解志愿精神的內涵并以此來鞭策自己，任何志愿者在工作中付出的努力都是值得我們學習的，而且他們開展的志愿者活動也切實幫助到許多弱勢群體，也許我們因為年齡或者時間等問題導致沒有參加或者參加次數太少，但我們仍有積極向上的心并希望奉獻出屬于自己的熱忱，有著這樣的追求也意味著我們在學習過程中總是崇尚美好事物的，希望通過付出自身的努力來將社會建設得更好，在這之前我們需要理解志愿精神的內涵從而強化這方面的學習，顧名思義志愿精神便是積極參加志愿者活動從而體現出來的精神，是為了幫助更多弱勢群體從而讓社會變得更美好的精神。

　　其次希望大家能將志愿精神謹記在心并在生活中予以貫徹，想要通過學習來領悟志愿精神自然不能夠光說不做，除了學習知識以外還要通過實踐行動來證明自己，因此大家需要在生活中多做好人好事從而幫助更多的認為，盡管身為學生的我們在現階段應該以學習知識為主要目的，但是只要看到有人需要幫助便應當盡到自己的一片心意，盡管現階段我們的能力有限卻能夠將這種重要的志愿精神弘揚下去。

　　最后我們應當加強對弘揚志愿精神的宣傳從而讓更多人參與進來，歸根結底作為學生的我們在能力方面是極其有限的，但這并不意味著我們在學習生活中什么都做不到，我們可以從自身做起從而影響到更多人參與其中，通過宣傳的形式讓更多人明白弘揚志愿精神的重要性，通過自身的努力來感染他們從而讓志愿精神得以傳承下去，雖然看似比較麻煩卻能夠盡到我們的職責所在，以學生的形象來將志愿精神弘揚下去，相信身邊的人看到以后也會積極宣傳從而起到更好的效果。

　　很慶幸在校學習的機會讓我領悟了志愿精神的內涵，我會繼續強化學習并期待將來能力更強的自己能將志愿精神弘揚下去，也希望能有更多人參與其中從而通過志愿精神的弘揚讓我們的社會建設得更好。

　　謝謝大家！

　　弘揚志愿者精神演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自08計算機1班的梁劍芬，也是學校義工隊的隊長，今天我講話題目是《做一個快樂的志愿者》。

　　在雷鋒日記中有這樣一句話：你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？回看2010年北京奧運會：賽場內外，街頭巷尾，那些亮麗的藍色身影，那些熱情的張張笑臉，告訴人們：這里正進行著一場偉大的活動，而他們是活動的參與者。他們不是主角，不是配角，也不是觀眾，他們是志愿者。他們沒有金牌，沒有銀牌，也沒有銅牌，但他們有著志愿者的自豪。我參與、我奉獻、我快樂，正是志愿者大軍的全面服務，成就了北京奧運的完美夢想。他們的付出、他們的行動，無不體現了志愿者奉獻、友愛、互助、進步的精神。

　　我們學校的新青年志愿者服務隊于xx年開始成立，雖然不可與賽會志愿者相比，但秉著踐行青年志愿者義務，以為社會服務，為學校服務，為他人服務為宗旨，成功地開展了一次又一次的活動。一次次的志愿者活動，讓我深深體會到我參與，我快樂。

　　回想我當時加入義工隊的情形：xx年我剛入學，并不知道什么是義工隊，義工隊是干什么的，師兄師姐就告訴我：新青年志愿者服務隊是一個我們學校的組織，我們這些隊員（也就是志愿者）利用自己課余的時間，為學校或其他有需要的組織和個人，在自己的能力范圍內給予無償的幫助。我聽了之后笑了笑，覺得這是一份十分有意義的事情，于是也就志愿加入了。

　　在我參加過的活動中，有到圖書室搞清潔、整理圖書，去敬老院探望老人，回收校園廢品，到縣政府清理草坪和清潔校園操場、主干道等等。這每一次的活動，我們都通過自己的付出，看到自己滿意的勞動成果，受益者很高興，我們也會感到很快樂！特別是去年12月份縣里成功舉辦的第四屆四驅越野車節的開幕式和閉幕式。在會場上，也有我們志愿者盡力幫助的身影，當我們看到完美閉幕的時候，心里是多么的激動，多么的快樂！還有市舉辦的特奧會，我們志愿者都為這些智障的兒童獻出了愛心，使他們感到自己不被歧視，感到快樂，隨之，我們也感到十分開心！

　　其實，像這樣的例子還有很多，正所謂助人為快樂之本，贈人玫瑰，手留余香！

　　老師、同學們，志愿者的工作是光榮而又神圣的，它帶給我們希望，帶給我們美好。但如果人人能成為自己的志愿者，以這樣一種標準行為處事從校園做起、從自我做起，從小事做起，做好每一件事，那么你會覺得周圍更加溫暖，陽光也更加燦爛。我們希望，更多富有愛心的同學們能支持并加入我們的隊伍，成為一名光榮的志愿者，或者并不一定要加入志愿者的行列，只要你時刻注意著自己在公共場合的形象，只要你時刻注意維護環境的干凈整潔，只要你時刻注意愛護公共財物等等等等。只要你做到其中的任何一點，你就是你自己的志愿者，你將無比光榮！無比快樂！

　　我的講話完畢，謝謝！

　　弘揚志愿者精神演講稿3

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！很高興與大家交流我校志愿者活動開展的情況，我倍感榮幸。今天我發言的題目是《弘揚志愿精神·彰顯社會責任》。

　　自從“提升學生文明素養，文明志愿者”活動開展以來，我校高度重視，積極組織，深入實施，結合學校實際，先后成立了“澧濱小學學生文明勸導志愿者”、“澧濱小學學生交警助理志愿者”、“澧濱小學學生愛心扶助志愿者”、“澧濱小學學生安全守衛志愿者”、“澧濱小學學生生態環保志愿者”、“澧濱小學學生節儉養德志愿者”六個團隊，開展了一系列的志愿者活動，成效顯著。現將一年來志愿者活動情況匯報如下：

　　一、開展工作：

　　（一）文明勸導志愿者

　　特別針對交通文明，我校成立了文明勸導志愿者團隊，并開展了主題為遵守交通、關愛生命、創建文明城市、文明交通勸導的“小手牽大手，文明向前走”等活動，具體措施如下：

　　1、做“文明出行”的宣傳者。

　　我校按文件精神，在全市范圍內發出“小手牽大手，文明向前走”倡議。學校開展了國旗下講話“爭做文明交通勸導員”、交通安全知識講座、“文明交通勸導”黑板報、學校宣傳欄張貼文明交通安全知識等方面的宣傳教育活動，使學生認識到交通安全的重要性；通過召開文明禮儀伴我行的主題班會、家校通等平臺向家長宣傳文明禮儀教育的內容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育，進一步牢固樹立起“文明出行”意識。

　　2、做“文明出行”的參與者。

　　我們學校在校內張貼溫馨提示，如“上下樓梯靠右行”等，讓學生學會遵守規則，注重安全。從自己做起，和家人一起遵守交通規則，走好文明路：不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車、非機動車道內行走、不在車道上候車、不翻越交通隔離設施等，做一個文明的行路人。

　　3、做“文明出行”的勸導者。

　　我校志愿者們每月定期到鳳灣路口、紫舞公園路口等重要路段給市民發放有關交通安全知識資料，進行文明交通的勸導：請叔叔阿姨們開好“文明車”，遵守“四不”承諾（開車不超速、酒后不駕車、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行），為行人和司機送一句溫馨提示語，及時糾正不文明的交通行為。此項交通文明勸導活動，為市民安全出行，文明禮讓營造了良好的宣傳氛圍。同時，也使小志愿者們親身體驗了交通文明的重要性，都愿意以后多為文明交通貢獻一份力量，為宣傳交通文明，構建文明城市貢獻自己一份力量。

　　通過有關文明勸導一系列活動的開展，提升了全校師生及家長的文明素養，引導他們了解社會、服務群眾、奉獻愛心、陶冶情操，同學們學會了互幫互助、關愛他人，懂得怎樣做一個有道德素養的人。

　　（二）交警助理志愿者{弘揚志愿精神}。

　　團隊成立之后，為切實搞好校園交通安全宣傳教育工作，3月28日上午，紫舞公園路口段迎來了小交警助理。由永定區公安局交警大隊和我校共同組織了一次帶領學生了解安全文明出行知識活動。活動開始，由我校“交通志愿者團隊”代表發出“文明出行”倡議書；接著交警們邊帶領學生過馬路，邊給學生們講解橫過馬路注意事項和交通信號燈的作用，還教給學生識別交通標志和安全知識，取得了寓教于樂的良好效果；最后交警隊精心挑選我校的10名交通志愿者為“小交通助理”，由這10名“小交通助理”輪流協勤，協助交警維持此路段的秩序，深刻地體驗了一線交警的辛苦工作。活動中，參加協勤的志愿者根據交警的要求選準協勤位置，積極主動勸導乘客文明上下車、文明過馬路等。特別是對闖紅燈的行人和非機動車進行了積極、大膽勸導，讓市民自覺遵守交通規則，學生在志愿行動中進化心靈，滋養品德，自覺做一名文明交通的宣傳者、踐行者，推進文明張家界建設。交警們紛紛稱贊，這幫小志愿者協助我們宣傳和維持交通秩序，起到了很好的效果。市民主動遵守交通規則，城市更加文明了。”

　　（三）愛心扶助志愿者

　　我校愛心志愿者團隊成立后，主要開展了以下活動來力求卓效：

　　1、開展“豆芽映夕陽，關愛促和諧”關愛孤寡老人活動

　　我校以敬老院為德育基地。為傳承學生尊老愛老助老的中華傳統美德，于去年10日12日早晨，五年級各中隊志愿者在少先隊大隊輔導員的帶領下到沙堤敬老院展開活動，小志愿者們分別進行了發放慰問品、表演文藝節目和老人們合影留念，為老人們送去了快樂。通過這次活動，使學生們更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關心、尊重老人，培養了學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

　　2、開展“情系崇山xx愛心捐書活動”

　　崇山小學處永定區最偏僻村落，海拔超過1200米，距離市城區25公里，自然條件十分惡劣，生活環境非常艱苦，辦學條件較為落后。為了幫助山區貧困兒童解決生活中的實際困難，自2004年以來，我校與崇山小學進行結對幫扶，本著“真心辦實事，真情獻愛心”的情懷，開展了“送書下鄉”、“手拉手獻愛心”、捐贈餐具等一系列卓有成效地幫扶活動。不僅解決了該校教學資源缺乏的狀況，也使很多貧困學生圓了上學夢。10月16日上午10時，我校發起了“情系崇山，愛心贈書”倡議活動。龍源校長介紹了崇山小學這所“扁擔上的學校”的情況，號召全校師生踴躍捐書，

　　并對各年級、各班級以及全校教職員工捐書情況做出通報。10月19日，學校部分行政領導和少先隊代表將2000余冊圖書捐送到崇山小學。及時解決了學校學生課外讀物緊缺的問題，幫助該校解決實際困難和讓孩子們健康快樂地學習成長。

　　3、開展“向骨癌學生田梓楊愛心捐款”活動

　　田梓楊，男，今年7歲半，是我校三年級10班品學兼優的學生。5月初，田梓楊父母發現孩子走路跛行，立即帶他到長沙湘雅醫院和北京滴水潭醫院等醫療機構通過確診為左股骨下端骨肉瘤，也就是骨癌，目前檢查、前期化療已花掉醫療費用10多萬元，后期的手術、化療還需30多萬的資金，孩子現在腿痛無力，無法走路，后續治療基金跟不上，將面臨著生命危險。

　　學生家長給班主任老師發信息后知曉了情況，立即通過少先隊大隊向校領導匯報，學校也專門召開校領導班子會議，積極倡導學校全體教職員工及學生進行了愛心捐款。我校于6月25日當天開展了向田梓楊捐款的啟動儀式，向全校師生發出倡議。從校長到每一位老師、每一位學生再到每一位工友，無論是貧窮還是富有，人人做出了奉獻，獻出了自己的一片愛心。當天龍源校長帶著全校師生的祝福，將七萬多元愛心捐款親自送到了田梓楊外公手中的'時候，田梓楊60多歲的外公感動得幾度落淚。雖然這些錢還遠不夠治病，但這凝聚愛心的捐助如一股暖流注入了田梓楊家人的心中，讓幾乎絕望的一家人感受到了無比溫暖。

　　一個人是寒冷，兩個人是溫暖，三個、四個……更多的人團結在一起，我們就能給他需要的溫暖。其實，愛就在我們身邊，幫助我們身邊的人是一種美德，救助困境中的人更是一種崇高的境界。

　　弘揚志愿者精神演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我非常幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。

　　在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”我們青年學生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎？義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

　　曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的教育。”但遠不止這些，“青年志愿者”的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手；只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔的更多的是責任。

　　回想起幾十年前，開赴朝鮮戰場的中國人民志愿軍，在戰火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托；如果不是軍紀嚴明；如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛國呢？可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。

　　我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦；生活中，要懂得關心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關愛，彼此幫助。

　　眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　弘揚志愿者精神演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是電子信息工程學院1x級電子2班的xxx。很榮幸能在這里和大家分享我的志愿心得。

　　還記得大一那會剛來到城職，懵懵懂懂的我在眼花繚亂的社團招新里一眼就看到了青協的招新宣傳，當時綠色標志上的那幾個字："青年志愿者協會"映入我的眼簾。但我并沒有過多的了解，只知道這肯定是做一些有愛的活動的志愿者組織；

　　還記得青協面試的時候，我說我加入青協的目的很簡單：我就是想做一個志愿者啊。然后面試的師兄問我：你知道做一名普通志愿者和一名干事的區別嗎？我說不知道，因為我當時還不知道干事是什么。師兄說："如果你只想做一名志愿者，我們以后每周都會在宿舍樓貼通知招志愿者做活動，到時你報名就行了。"我說："好"。然后，到現在我也不是青協這個組織里一名。但是我知道了一個做志愿者的途徑：宿舍樓下的通知。

　　就這樣，我通過這個渠道，報名了周末去富興社區的義教。讓我印象深刻的是，雖然那里的小朋友們是第一次見我，但是他們見到我卻熱情滿滿的的喊：姐姐好，姐姐好。甚至他們直接就一把把我拉過去一起跳小蘋果，一起唱歌。那個時候，我之前所有的拘束都放下了。那種感覺，我覺得是可以用"無與倫比"來形容的。雖然我們教不了他們很多知識，但是我們可以教他們回家的時候，去和自己的爸爸媽媽說一聲：你們辛苦了。就這樣，我和他們一起度過快樂的一整天，雖然我只能教他們一點點小知識，或者一個個小道理，但對于我來說，這個周末就很完美了。如果你要問我有什么收獲，我只能說，很開心啊。這種開心包含了很多，是只有你親身經歷才會體會得到的。

　　在過去的一年半的大學生活中，社團的義務維修在我的課余生活中占了很重要的一部分，我能進入電子協會，覺得是最幸運的事了。除了遇到了一群很好的伙伴以外，在各個社區的家電維修對于我，對于我們協會成員，都是非常好的鍛煉機會，一次次的維修活動，不僅可以讓我們學到維修知識，同時也增強了我們協會的凝聚力，同時居民們的一聲聲謝謝也讓我們懂得了奉獻的意義。

　　讓我受益匪淺的還有去快樂壽星老人公寓，我們不是以同情的眼光來看望他們，而是以一種朋友的心情來陪伴他們。我們首先要做的，便是尊重老人。雖然我們只是一個后輩，也許我們之間也有許多代溝。但是他們需要只是最簡單的陪伴。也許我們互不相識，但有時候簡單的幾句問候，便可以讓我們成為朋友；也許老人們身體不太靈活，講話不太清晰，但如果我們能耐心聆聽他們的年輕時候的輝煌往事，那他們也一定講得滔滔不絕。我們還可以和他們聊聊我們身邊身邊搞笑的趣事，雖然他們也許聽不懂，但他們肯定看得懂我們臉上最純真的笑容。有些老人喜愛玩樂，那我們也可以和他們下下棋、打打乒乓球之類的。總之，就算一句最簡單的"爺爺好、奶奶好"，也足以溫暖他們的心靈。

　　所以我想跟大家說的是，雖然我們能力有限，雖然我們不夠強大。但是，我們每個人都可以用最簡單的方式，最純真的笑容，讓那些老人們的生活能多一些鮮活的色彩，多一點溫馨，多一個知心的朋友。我們每一次去陪伴他們，都能給彼此帶來一份歡笑，一份溫暖。

　　這種感覺是難以表達的，但你可以想象。當你看見很多老人用期盼的眼光看著我們；還有80多歲的老奶奶捏捏我的臉，揉揉我的耳朵，拉著我的手用白話說："你有的吃啊"，每次奶奶都會拿著和我的合照問那個和我有點像的同學照片里的是不是她……我從小是沒有爺爺奶奶的，一直以來都很羨慕有爺爺奶奶疼愛的人，去快樂壽星也算滿足了我這小私心，我們做過的有個活動主題叫"青春暖夕陽"，其實，夕陽也暖青春的我們。

　　關愛老年人的今天就是關愛我們明天的自己。"老吾老以及人之老"，我們要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。

　　有的人會認為從事志愿服務是慈善為懷，樂善好施的表現，把志愿服務看成一種單方面的施予。但我認為參與義務工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"樂人"，同時也"樂己"。

　　參與志愿服務他人，服務社會的同時，我們自身也能得到提高、完善和發展，也能給我們的心靈加點有用的雞湯。

　　最后，祝愿我們繼續在志愿服務中一起開心的成長吧。謝謝大家！

　　弘揚志愿者精神演講稿6

各位同學們、各位老師們：

　　大家早上好！我今天演講的題目是《讓志愿者成為一種精神》。

　　涼風習習，寒意濃濃，大地被早冬的氣息籠罩。而此時此刻，面對激昂的國歌和高揚的紅旗，我們每一位淳中人心里都被一種熱情所點燃，上千顆搏動著青春韻律的愛心，在象征著奉獻、友愛、互助、進步的志愿者旗幟下匯聚，我們感到無比的振奮與自豪。

　　今年的12月5日是第27個國際志愿者日。中國青年志愿者協會以提供志愿服務，弘揚志愿精神為宗旨，為社會提供志愿服務，為社會的經濟協調發展和全面進步做貢獻。青年志愿者行動是一項崇高的事業：對志愿者個人而言，可以通過參與志愿服務，有機會為社會出力，盡一份公民的責任和義務；可以利用閑余時間，參與一些有意義的活動，加深對社會的認識，豐富生活體驗，在幫助他人的過程中，實現自己的社會價值。對社會而言，志愿者活動是社會主義和諧社會建設的一個重要內容和表現形式。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種愛心和文明最終會匯聚成一股強大的社會暖流，鼓勵和帶動更多的人自覺參與到服務社會的行列中來，對促進社會文明和進步具有積極的作用。志愿者服務正逐步成為城市發展的一個和諧音符，成為構建和諧社會中不可或缺的重要組成部分。

　　同學們，還記得2010年的上海世博會嗎？他們是各國城市建設的盛會，也是志愿者的盛會。有著光榮傳統的中國志愿者將與來自海內外的志愿者攜手，通過志愿服務，為這盛會增添無上光彩。志愿者真摯的笑容、友善的行為將喚起每一位參與者的心靈共鳴，躍升為一道連接中華文明與世界文化的亮麗彩虹，永載史冊。

　　同學們，還記得5.12汶川大地震嗎？志愿者的精神和行動不但溫暖著、感動著那些受救助的人和他們的親朋好友，也感動著蒼天，感動著大地，更感動著這個美好的世界，感動著每個人的心。

　　作為一名中學生，我們能做些什么呢？弘揚志愿者精神，構建和諧校園吹響了我校志愿者行動的號角，每年我們都能欣喜地看到了新的同學加入到志愿者的隊伍中來：他們活躍在社區福利院、活躍在交通執勤崗、活躍在校園的花壇角落……也許他們做的只是點滴的小事，但是他們成就的卻是大智慧大感動。學校為大家自豪，更對大家充滿著無限的期待：希望你們更加自覺的遵守公民基本道德規范，時時處處樹好文明的榜樣，積極做構建和諧校園的宣傳者、維護者和踐行者；希望你們從日常生活中的小事做起，如為需要幫助的同學送去溫暖、主動打掃教室衛生、隨手拾起樓道、路面或操場上的垃圾、積極參加學校和班級組織的集體活動、尊重老師和學校的工作人員、及時制止和勸阻不文明的行為、學習上刻苦努力、互幫互助等，有時只是舉手之勞，但這些舉手之勞會讓我們學會幫助他人，學會回報感恩……

　　老師、同學們，一位志愿者曾說：有一種生活，你沒有經歷就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經歷就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有經歷就不知道其中的高尚。從今天開始，我們就將經歷艱辛、體驗快樂、擁有高尚。我堅信，志愿者精神之花一定會成為這個冬天最美麗的風景。

　　謝謝大家！

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