關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)
學(xué)生助理是指在大學(xué)校園內(nèi)工作的一類學(xué)生，主要職責(zé)是協(xié)助教師、輔導(dǎo)員和其他校園機構(gòu)完成各種任務(wù)，同時也為學(xué)生提供幫助和支持。以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)1
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作，一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生，學(xué)生處堅持以理想信念教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點，整理各個學(xué)院不同年級學(xué)生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點，學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學(xué)生工作時間，使每個學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學(xué)生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現(xiàn)失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現(xiàn)一點失誤。就可能導(dǎo)致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學(xué)生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會大步提升，才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益，所以學(xué)生處工作尤為重要。開始的前一階段，學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場XX年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無論是學(xué)生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責(zé)任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學(xué)生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多。這讓我加深了對學(xué)生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應(yīng)大學(xué)生活，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上，能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法，較快的適應(yīng)了大學(xué)生活，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。同時通過在學(xué)生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學(xué)會自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式，這一切都離不開在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機會。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)2
不知不覺，我在財務(wù)辦公室任職已經(jīng)大半年了，從20xx年五月份開始在財務(wù)部擔任學(xué)生助理一職來，在這半年的時間里，在老師及同學(xué)們的幫助指導(dǎo)下，我通過自身的努力，無論是在自身素質(zhì)還是個人工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，幫助老師完成工作，為同學(xué)們解疑答難，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在自己崗位上完成應(yīng)有的成績。下面是我對于這半年財務(wù)工作的總結(jié)和一點個人的看法。
一、工作總結(jié)
1、態(tài)度決定一切
首先，我認為在財務(wù)工作一定要有正確的態(tài)度。眾所周知，財務(wù)部門雖為學(xué)院的一個執(zhí)行部門，但其重要程度卻不亞于其他部門。我們身為會計系的學(xué)生，深知會計對于一個企業(yè)，公司的重要程度，會計一職關(guān)系到一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項，資產(chǎn)，負債等等方面，是一個企業(yè)在經(jīng)濟上的數(shù)字化表現(xiàn)。在學(xué)院里，亦是這樣。
財務(wù)部門的工作很細致，小到收取學(xué)費，重修費，水電費。大到檢查記賬憑證，記錄憑證數(shù)據(jù)，都需要耐心，責(zé)任心，一絲不茍的工作態(tài)度，因為一不小心就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，讓賬實、賬表無法對應(yīng)，要從頭排查，甚是麻煩。
在財務(wù)部門工作的這半年讓我深刻的體會到自己未來的重擔，身為會計專業(yè)的學(xué)生，未來必定要擔任此份工作，在大學(xué)就體會到這份工作的不容易，對我今后的繼續(xù)工作是歷練更是經(jīng)驗。
2、能力很重要
其次，在財務(wù)部門工作一定要有過硬的理論和實務(wù)操作能力，例如在九月份新生入學(xué)的那段時間，財務(wù)部在二教大廳里收取未批扣的新生學(xué)費，新生學(xué)費不盡相同，這就要求我們一定要有過硬的計算機操作能力，極快的反應(yīng)能力，良好的心理素質(zhì)，可以記下學(xué)生的學(xué)費數(shù)，要求學(xué)生簽單，并領(lǐng)取一卡通等，同時為學(xué)生或家長解答疑問，在這期間要做到一絲不茍，穩(wěn)而不亂，是對我們極大的考驗。而我們也通過了考驗，在收取新生學(xué)費是，做到零出錯，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、部門老師的一致稱贊。我認為，在財務(wù)部門這樣嚴謹?shù)牟块T里工作，就要提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)能力，以應(yīng)對所有突發(fā)事件。
3、人際交往不可少
同在財務(wù)部門辦公的還有另外三名同學(xué)，我們同是會計系里的學(xué)生，雖然在之前并不互相認識，但在這里我們卻成為了很要好的朋友，我很慶幸自己當時參加了學(xué)生助理的選聘，不僅讓我開闊了視野，認識到工作的不易，還讓我結(jié)識了財務(wù)部門的老師同學(xué)，是我的榮幸。
另外，在財務(wù)部門工作，免不了要接待來財務(wù)部門咨詢的老師、同學(xué)，在面對他們的問題是，我展現(xiàn)自己的笑容，為他們一一解答，當他們滿意而去時，我認為我的工作得到了他們的認可，是對我最好的嘉獎。當老師忙于工作無法接聽電話時，我會幫助老師接聽電話，并傳達信息，展現(xiàn)良好的溝通表達能力。例如在是、新生入學(xué)前，有不少的學(xué)生家長打來電話咨詢問題，我會針對他們的問題，給予最好的解答，當聽到他們說“謝謝”時，我覺得，我所做的一切都是得到別人認可的，是值得的。
二、建議及意見
1、提高能力，擔起責(zé)任
在財務(wù)辦公室工作的這半年時間里，我與部門的老師和其他學(xué)生助理兢兢業(yè)業(yè)，做好了本職工作，但其中還是有很多不盡如人意的地方需要我提高自身素質(zhì)。讓我記憶尤深的一件事是，某日我收取學(xué)生重修費，送走學(xué)生后把錢隨手放在老師的辦公桌上，因當時老師在接待客人并沒有和老師詳細說明就走開了，老師沒有在意，而后發(fā)現(xiàn)時，重修費的單據(jù)在，錢卻不翼而飛，幾經(jīng)尋找，詢問下，才發(fā)現(xiàn)，被客人誤以為是自己的而拿走。之后，老師語重心長的教導(dǎo)我，做會計工作的，要一絲不茍，一點點的差錯就可能釀成大禍，幸好這次追了回來，不然后果難料。這件事我一直記在心上，之后每次收錢必定等到老師確認方才離開。這不是兒戲，一個不經(jīng)意的舉動或念頭就可能導(dǎo)致無法挽回的損失。
2、提高技能，加強學(xué)習(xí)
院里的財務(wù)記賬已經(jīng)全部換成電算化記賬，方便快捷，也提高了對我們的工作要求，我已經(jīng)通過了電算化的考試，但對于財務(wù)部門的電算化工作還是覺得力不從心。譬如老師要求我把幾個表格的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到一個表格里來，我反復(fù)操作了幾次，數(shù)據(jù)總是對不上，很是著急。老師看到后，耐心的陪我從頭一點一點的查找，終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的錯誤點。欣喜之余，我反思了自己，為什么老師能夠靜下心，仔細的尋找報表中的錯誤，我卻這么急躁，急功近利般想要一步登天?心態(tài)和能力就是關(guān)鍵，沒有好的心態(tài)，就靜不下心工作，沒有掌握好操作方法，做事情就只能是馬馬虎虎，沒有好結(jié)果。雖然不是什么大錯，但是日積月累卻會鑄成大錯。
總之，在財務(wù)會計工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我要不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高業(yè)務(wù)能力，搞好與老師、同學(xué)的關(guān)系，認真對待每一分老師交給的任務(wù)。我相信我會再接再厲，使自己更上一層樓。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)3
我們和圖書館一起度過了兩個春秋，進入圖書館當學(xué)生助理已經(jīng)有快兩年的時間了，在這兩年的時間里，我努力工作履行著一名圖書館學(xué)生助理的職責(zé)。在圖書館中，做好學(xué)生助理這一項工作尤為重要，一直在思考與實踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項工作更加有條不紊地進行，更好地為讀者服務(wù)，全面落實與貫徹圖書館全心全意為人民服務(wù)的宗旨。現(xiàn)將今年在圖書館當學(xué)生助理工作作一個總結(jié)。
今年，我主要是在采編部進行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負責(zé)圖書的借還、書庫整理、維護秩序等。
在采編部的圖書加工，有以下內(nèi)容：貼條碼，要求純手工活，但一定要細心，不能貼錯，還要盡量做到美觀；貼磁條，這就相對容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了，但磁條是為了防盜的，所以這個工作看似很簡單，卻也有很多要注意的地方，比如磁條要貼在沒有文字的地方，這樣才不會影響閱讀，另外磁條不能長出書外，這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷，再有就是不能貼的太淺，這樣容易因為讀者好奇等原因，導(dǎo)致磁條脫落。另外，有一段時間也參與了圖書驗收的工作，關(guān)于編目這一塊還沒具體進行實操，以后會外加練習(xí)的。
在圖書館流通部，我們需要注意的是閱覽室工作服務(wù)臺是對外服務(wù)窗口，稱得上是我們圖書館的門面，我們應(yīng)該時刻保持干凈整潔，這也是為我們讀者提供一個舒適的環(huán)境的前提，在服務(wù)臺服務(wù)過程中，對報紙的收發(fā)認真，還有就是及時把當日的報紙整理好上架，對期刊報紙上架過程要對期刊架與報架進行整理，對舊報紙及時下架，一開始接觸這項工作的時候常常花費不少時間，現(xiàn)在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學(xué)生助理的任務(wù)主要負責(zé)以下幾點，1.服務(wù)臺的借書工作，操作時詳細查看每一條記錄詳細查看，以確保借書操作的有效性，還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出安全門，而手中還要不停地處理借書事宜，有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損，以便及時處理，所以稍不留神就會犯錯誤。接著是還書工作，我們在流通部的工作直接面對的是讀者，讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的服務(wù)態(tài)度，所以，細心和耐心就成為了對讀者服務(wù)人員的最低要求，尤其是課間還書的高峰期，一定要有條不紊的按流程走，不能著急。對于還回的圖書，每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時處理，對于超期的圖書要開具發(fā)票，指導(dǎo)讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續(xù)借的時候一般選擇按書續(xù)借，且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預(yù)約的情況下才能夠續(xù)借成功。在流通我們最常做的工作要數(shù)上架了。
在圖書館工作有時候雖然辛苦，但更多的時候享受的是一起工作的快樂，而且也學(xué)到了團隊分工合作的精神。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)4
三月，我懷揣著激情走進了09級財務(wù)會計與審計（6）班，成為了一名助理輔導(dǎo)員；時光荏苒，十二月，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學(xué)們。回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中，無論是在學(xué)習(xí)、工作、還是在生活上，我都學(xué)到了很多，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學(xué)年來各方面的總結(jié)。
一、工作目標
當自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動；但是另一方面，我清楚的認識到，擔任助理輔導(dǎo)員對我來說，也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。所以，當時只希望在最短的時間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作，以最快的速度進入正常軌道，做到工作上的.有條不紊。
我認為，助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學(xué)們進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)；通過和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個井然有序的班級秩序；盡我所能的在生活上幫助他們，真正成為他們在學(xué)習(xí)、工作、生活上的好幫手。
二、工作內(nèi)容
大學(xué)是一個接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)以及好的團學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：
班風(fēng)建設(shè)：
只有班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能濃。一個優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證。在這一年里，我能夠做到密切聯(lián)系班主任，和班委、團支部加強互相溝通，協(xié)助班主任抓好班級考勤工作，盡可能的做到有課必到。對于經(jīng)常遲到、無故曠課的同學(xué)，我會及時同他們交流；定期向班主任通報班級的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問題，提出本班學(xué)生管理工作的建議，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
一個好的學(xué)風(fēng)是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄，奮力拼搏，迎頭趕上。”我相信每一個同學(xué)都是最棒的，只要努力，就一定會獲得成功。
在對班級同學(xué)的成績進行分析以后，我分別同通過率較高和較低的同學(xué)進行多次一對一談心，和大家一起認真剖析原因，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵大家正視困難，奮力趕上；
對于想提前通過專、本科段部分課程的同學(xué)和想對以前學(xué)過的課程進行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué)，我通過聯(lián)系相關(guān)班級的班主任老師，使他們可以進行相關(guān)課程的學(xué)習(xí)；
對于一些基礎(chǔ)比較薄弱，尤其是在高數(shù)、基礎(chǔ)會計等科目有很大問題的同學(xué)，我通過一對一的輔導(dǎo)，盡可能的打牢他們的基礎(chǔ)。
通過主題班會的方式，幫助同學(xué)們樹立奮斗目標，指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進行大學(xué)生涯設(shè)計，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想，加強對專業(yè)的了解；大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識；大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認識到學(xué)習(xí)的重要性，時間的緊迫性，現(xiàn)實的殘酷性等等。
通過班級研討會，邀請高年級成績優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來強調(diào)學(xué)習(xí)問題，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力；在平時，我會經(jīng)常向大家介紹一些財經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在校考取的相關(guān)證書，比如：銀行從業(yè)資格證、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格、統(tǒng)計從業(yè)資格、市場營銷師、文秘從業(yè)資格等等，建議同學(xué)們根據(jù)自身情況，有選擇的多考一些，在以后找工作時可以有更多的籌碼。在期末考試準備階段，通過大家一起自習(xí)的方式，以便于迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題，提高復(fù)習(xí)效率。
舍風(fēng)建設(shè)：
宿舍是一個充分體現(xiàn)班級整體面貌的窗口。在這一年中，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊。通過和他們的交談，我對班級男生的性格特點有了了解，與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔，認真落實學(xué)生宿舍的各項管理規(guī)定，積極推進文明宿舍的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
團學(xué)建設(shè)：
優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素，團學(xué)建設(shè)的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分，也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識和入黨的一系列步驟；使同學(xué)們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛好參與社團活動，積極參加團委、班級組織的各項活動。
除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)和團學(xué)建設(shè)的工作以外，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學(xué)，及時排解他們面臨的問題。
大學(xué)同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學(xué)，大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中，避免不了會出現(xiàn)一些小摩擦。我通過談心，告訴他們要學(xué)會正確的看待自己,要學(xué)會包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖。
有些同學(xué)在對社會,對人際關(guān)系等現(xiàn)實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學(xué)校布置的社會實踐作業(yè)。通過各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實習(xí)機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現(xiàn)實的能力。
三、工作中的不足
我在工作過程中也存在著很多的不足，主要體現(xiàn)在：
1.在工作期間對班級同學(xué)的了解不夠深入，沒能做到和每一個同學(xué)都進行一次交流；
2.和另外一個助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流，工作步調(diào)缺乏一致性；
3.工作方法欠妥，方式老套，沒有創(chuàng)新性，做事感染力、號召力不夠，有時缺乏一些耐心，語氣過于生硬；
4.知識儲備不足，對于同學(xué)提出的問題，有時不能及時全面的給予解答；
5.思考問題不能做好面面俱到，不能顧及同學(xué)們的整體感受。
四、工作體會
助理輔導(dǎo)員雖然是一個平凡的工作，但是卻擔當著重要的責(zé)任。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難，熱忱的服務(wù)同學(xué)們，感染同學(xué)們。無論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生，都要提高自身的素養(yǎng)，要在人格魅力和學(xué)識上得到大家的尊重和認可，尊重老師和同學(xué)，注重交流和溝通，更好地配合、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學(xué)們進行潛移默化的感染。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)5
光陰似箭，不知不覺得過了一學(xué)期，守望過去，展望未來，翻開12月的日歷，它即將從我們眼前消失。擔任輔導(dǎo)員助理這個職務(wù)也有一學(xué)期了，剛開始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。要做好這份工作只能靠我們自己在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班集體也看到一些問題：
1、某些班干部還存在濫用職權(quán)，班團委分工不明確，所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。
2、開展活動時，少數(shù)同學(xué)還是會表現(xiàn)出“事不關(guān)己，己不關(guān)心”態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷，包括班干部在內(nèi)。
4、班干部間還存在團結(jié)這個問題，工作交流也還不到位。
同學(xué)們也有很多地方做的很好，比如說在學(xué)校迎評促建期間都很積極的配合學(xué)校工作，做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認真聽講、沒有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí)，在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
半年的工作中我也有錯誤的發(fā)生，比如說傳遞消息不及時等問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，班干們也要竭力克制，做好自己、做好表率。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，這也不光是我個人的目標，相信也會是全體同學(xué)們的奮斗目標，朝著這個目標要一起努力。
相信我自己會在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)6
作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當然在工作當中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和xxx活動的xxx工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。
回顧過去的時間，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識:
一、新生入學(xué)的基本工作
在xx級新生各行政班建立之后，開始擔任輔導(dǎo)員助理。身為xx級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵
軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，xxx能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當然，如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。
三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)
xx級新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還xxx晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx級的班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確xx通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
xx月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，xxx學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
四、后評估時期的.工作
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與xxx的重要性。
作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團xxx的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。
關(guān)于學(xué)生助理工作總結(jié)7
20xx年，經(jīng)過層層篩選和各種內(nèi)心斗爭之后，我被任命為藝術(shù)設(shè)計系第九屆輔導(dǎo)員助理，我所帶領(lǐng)的班級是14視覺傳達1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)的初步肯定，心里雖然激動，但身上的壓力也很大，因為對于自己而言，這是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導(dǎo)員的交談中，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員給予較高的厚望，心里很是期盼，想著在未來1年，能夠和一幫陽光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們在一起，思想?yún)R報專題會有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來。帶著復(fù)雜的心情，我開始了我的工作。
和他們在一起，我覺得自己是個大姐姐，用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們；有時候，我覺得自己是老師，我會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們；更多時候，我覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起的時刻，我能感覺到溫馨，或者說是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺得，有他們真好！
通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐，讓我更深一步認識到老師的責(zé)任，讓我也更進一步體會到做人的道理，更讓我更明白當代大學(xué)生應(yīng)該擁有得責(zé)任和義務(wù)。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心地說聲：謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師。
接下去，我想通過幾個模塊，回顧這段時間的點點滴滴：
1.迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天，我和其他兩位助導(dǎo)每天晚上都去宿舍看望大家，并且及時了解大家入學(xué)后的基本情況，讓大家對我們有一個基本的了解和認識，同時，我們會通過各種提醒，向大家強調(diào)一些基本的問題，以免大家初入嘉園時上當受騙。
從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到，如對于提前報到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來學(xué)校時的陌生與無助，回想起在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，自己漸漸適應(yīng)的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要隨機應(yīng)變，結(jié)合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學(xué)到不少，積累了更豐富的經(jīng)驗。通過2下宿舍累計的人氣，很榮幸我能在新生見面會上與他們和諧地交流和溝通，學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處，他們更覺得我是一名懂得更多的同班同學(xué)，而不是一名高高在上得“助導(dǎo)”。當然，這樣得近距離，也給我之后的工作帶來了許多困擾。
2.夢想開始的地方
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。報到后，我們以班會的形式對學(xué)生進行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上所有同學(xué)都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己在大學(xué)生活目標。此次班會的目的在于讓大家彼此有基本的了解，同時通過班會，了解大家的思想。在班會上，我告訴大家，在大學(xué)的求學(xué)路上，我們難免會遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個腳印總結(jié)自己，沉淀自己，用自己的實際行動創(chuàng)造更多的精彩。
緊接著，是為期13天的新生軍訓(xùn)，由于我們當時還沒有正式開學(xué)，所以每天都有時間來處理同學(xué)們的各種疑問和瑣事。還有，每天，我們都會去訓(xùn)練營里慰問可愛的的“同志們”。起初，大家對軍訓(xùn)感到非常反感，但是我總會給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓(xùn)生活，同時也懂得既來之，則安之，懂得學(xué)會為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。
3.引導(dǎo)并改變他們
面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我系組織了專業(yè)入門指導(dǎo)講座，請系領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)講師對專業(yè)前景進行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時調(diào)整樹立新的目標。
軍訓(xùn)時期懶散的各位同學(xué)，在新學(xué)期開始后，都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài)，但是唯一缺少的就是對班級付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓(xùn)結(jié)束后，我提議組織班級聚餐，并且引導(dǎo)臨時負責(zé)人做好組織工作。剛開始我對他們并沒有太大信心，參與人數(shù)能夠超過一半我都會，我都會覺得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會，74個同學(xué)無一缺席，這也讓我感到非常感動，至少讓我覺得我的提議得到大家的支持，這次活動的意義已經(jīng)成功了一半。當然在聚餐的時刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習(xí)方法，也時不時的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個社會，也要懂得付出還有團結(jié)。
輔導(dǎo)員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真心感謝系里給予我這個機會。學(xué)高為師，身正為范這個道理我真的懂了。作為輔導(dǎo)員助理，或者說作為一個人，我們要學(xué)會傾聽、欣賞、贊美，細致周到地關(guān)注每一個人，公平公正對待每一位同學(xué)。
這學(xué)期的工作，我對輔導(dǎo)員助理的職責(zé)有了更深的認識，同時也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。一直以來，我認為，沒有愛，沒有用心就不可能完成教育的，輔導(dǎo)員助理的工作，看似簡單，但是責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動及站在臺上的每一次演講，我都會認真地準備，因為我要用我的真心感動大家，用自己大學(xué)生活中的得失來指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識到老師的責(zé)任，也讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作，讓我真正明白了為什么輔導(dǎo)員老師在政治上，是旗幟；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長。這學(xué)期的工作，讓我明白了老師的責(zé)任和意義，更明白了做人的道理。我認為，輔導(dǎo)員的心中必須充滿愛，充滿了對學(xué)生、對工作的愛，這樣作為助理的我們就會用百分之一百的心思為同學(xué)服務(wù)，這樣才配得上每一位可愛的同學(xué)們尊稱我們一聲姐，一聲老師。
在以后的工作中，我會繼續(xù)積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂，和同學(xué)們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成任務(wù)的同時能夠提升自己。我會一如既往，加倍努力！
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