給傅雷的一封信
書(shū)信的格式
①稱(chēng)呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞。
②問(wèn)候語(yǔ)：如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,可以接正文。
③正文：這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫(xiě)，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱(chēng)呼，為了表示尊重，不論書(shū)寫(xiě)到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法，為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。
④日期、時(shí)間：如“20xx年x月x日”。
⑤署名：寫(xiě)上自己的姓名。
書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。除了保護(hù)有關(guān)的私人秘密外，一般對(duì)屬于書(shū)面作品性質(zhì)的信件也給予版權(quán)保護(hù)。
給傅雷的一封信（精選5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編為大家整理的給傅雷的一封信（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給傅雷的一封信1
敬愛(ài)的傅雷先生：
您好！
讀了你的家書(shū)之后，我十分的感動(dòng)。這其中的父子深情令我難以自拔。其中有一段話對(duì)我的印象最深——赤子孤獨(dú)了會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許許多多心靈的朋友。我愿保持一顆赤子之心，到老也不會(huì)落伍。我愿能夠與普天下的赤子之心相憐相契相報(bào)。
這句話我認(rèn)為非常的正確。我們交朋友就像是如此。只有用最最最純正的內(nèi)心，才能獲得對(duì)方真正的友誼。如果只是用虛情假意去騙取對(duì)方的真心，到頭來(lái)也不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，獲得的也不過(guò)是對(duì)方的虛情假意。互相阿諛?lè)畛校纯嗟膬扇诉�不如從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)。友誼是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的投資，無(wú)論是虧本還是盈利都是在你付出的基礎(chǔ)之上。真心的不帶任何目的性的想與對(duì)方交朋友，這使你和你的朋友，獲得一份至高無(wú)上的友誼，可以讓本來(lái)一份快樂(lè)變成兩倍的快樂(lè)。而虛情假意呢？你就算成功了。用虛情假意來(lái)?yè)Q取成功，你需要比真心花費(fèi)更多的力氣。去努力地討好對(duì)方，就算成功了，你獲得的快樂(lè)也是減半的。或許還不如之前那樣子自由自在。相反，如果用真心卻失敗的話，不會(huì)有太大損失。但是如果你用虛情假意騙取對(duì)方的信任之后，謊言被拆破了，那你失去的不僅僅是一位可能的朋友，還會(huì)得到一個(gè)原本不可能的敵人。
哪個(gè)好哪個(gè)壞，你大概已經(jīng)看清了吧。赤子之心會(huì)吸引朋友。但是吸引過(guò)來(lái)的朋友可能不是同樣擁有赤子之心的人。假設(shè)對(duì)方有目的性地想要侵略你的心，你可一定要好好珍惜自己的真心，不能將它浪費(fèi)了。
有些人啊，就是會(huì)在你輝煌榮耀之時(shí)，擠破腦袋地想要在你心中搏得一個(gè)重要的地位，而等到你跌落谷底之時(shí)，他可能會(huì)將你一腳踹開(kāi)。這一腳使你失去的不僅是他這個(gè)人，一起失去的還有那一份心中埋藏的感情，這種痛苦，遠(yuǎn)比朋友離別要來(lái)的痛。
赤子之心當(dāng)然要以誠(chéng)相待。但是，有些人并不值得我們用這種心靈去對(duì)待。我們對(duì)待別人不能用虛情假意。相反，如果對(duì)方對(duì)待我們也用虛情假意，那我們也絕對(duì)不會(huì)投以他們真心。交友就是心靈和心靈的碰撞，只有互相匹配才能獲得真正的友誼。傅雷先生，您說(shuō)我理解的對(duì)嗎？
此致
敬禮！
您的讀者：XXX
20XX年2月29日
給傅雷的一封信2
敬愛(ài)的傅雷先生：
您好，雖然我知道您一定收不到這封信，但還是忍不住在這兒抒發(fā)自己內(nèi)心的感慨。
在你的家書(shū)中，我看到了您作為一個(gè)父親的苦心孤詣，嘔心瀝血，看到了您作為一個(gè)丈夫的無(wú)微不至，始終如一，也看到了您那“可貴的理智之光”和剛直不阿的品格，以及在文學(xué)藝術(shù)天地中對(duì)人生對(duì)學(xué)問(wèn)孜孜不倦的追求。您身在中國(guó)，心系遠(yuǎn)方愛(ài)子，您的第一封家書(shū)與最后一封家書(shū)前后相隔八年之久，您對(duì)傅聰?shù)囊笠箨P(guān)切，舐?tīng)偾樯睿谖业哪X海中形成了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面也讓我想到了自己的母親。
您的好多家書(shū)都是在于傅聰談?wù)撘魳?lè)鋼琴，這也讓我想到了自己小時(shí)侯學(xué)琴的感受。記得那時(shí)的我天天要練4，5個(gè)小時(shí)，每天被母親逼著坐在琴邊，看到別人在玩兒，我練得心神不定，便免不了要受一頓訓(xùn)，常常邊哭邊揉眼看譜子，手指彈得通紅，手背被打得通紅。我嚷著告訴母親我恨彈琴，可是，她永遠(yuǎn)不理會(huì)我。呵，倒奇怪了，幾年下來(lái)，我也習(xí)慣了，喜歡上了鋼琴。漸漸地長(zhǎng)大了，自己也從音樂(lè)中找到了屬于自己的快樂(lè)，便漸漸地明白了母親那時(shí)的苦心。我想，傅聰能有現(xiàn)在的成就，您一定花了無(wú)數(shù)的心血吧！您給予他的幫助與支持一定是無(wú)價(jià)之寶。
記得您有一封家書(shū)是這么說(shuō)的：“自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。這是做人的基本風(fēng)格，不僅對(duì)某人某事而已，我以前常和你說(shuō)的，只有事實(shí)才能證明你的心意，只有行動(dòng)才能表明你的心跡。”您的話是如此的寶貴與真誠(chéng)，讓我也是收益菲淺，讓我明白了許多做人的道理。在我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣一幅場(chǎng)景。
那時(shí)已經(jīng)將近晚上十二點(diǎn)了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到樓下有自來(lái)水的聲音。我便下樓去看，居然發(fā)現(xiàn)媽媽在那兒洗紅棗，洗得專(zhuān)心致志，一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)地挑揀著，洗刷著，居然沒(méi)注意到我走到了她身后。那一刻，我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，原來(lái)我每天早上喝的紅棗湯是媽媽這樣熬出來(lái)的。怪不得我從來(lái)沒(méi)吃到過(guò)一個(gè)變質(zhì)的紅棗，個(gè)個(gè)都香甜無(wú)比，每次當(dāng)我垮媽媽紅棗買(mǎi)的好時(shí)，她總是微微一笑。那是欣慰的笑容，蘊(yùn)涵著無(wú)限的深意。
母親一直對(duì)我無(wú)私地奉獻(xiàn)著，她用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)我深深的愛(ài)與關(guān)懷。這正如您所說(shuō)的“只有行動(dòng)才能表明你的心跡”。
您的每一篇家書(shū)都令人回味，就先說(shuō)這么多吧！
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
給傅雷的一封信3
傅雷先生：
您好！
一連幾天我都沉浸在《傅雷家書(shū)》中。我也感受到了您沉甸甸的父愛(ài)。
歲月的驚濤一浪推一浪，唯有不忘初心，才可保留一顆赤子之心。新年伊始，您收到了來(lái)自大西洋彼岸兒子的來(lái)信。得知兒子在鋼琴比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，你也毫不矜持地直抒胸臆，表達(dá)出您的自豪之感，您曾在回信中說(shuō)：“多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒(méi)有使你喪失自知之明，眾人的掌聲，擁抱，名流的贊美，都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑。”在您嚴(yán)厲的人格中，很少聽(tīng)到這樣的贊美，正是因?yàn)楦德數(shù)闹t遜與不忘初心。讓我感觸頗深，在多方面的阿諛之下，許多人或許會(huì)狂妄自大，于是便安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，我覺(jué)得能保留一顆超脫自然的初心，實(shí)在不易。您對(duì)兒子感到欣慰，借助這次成功，展示出人生的至境——以平和的心態(tài)面對(duì)成功與失敗，勝不驕敗不餒，還有一顆赤子心。
有一顆平淡干凈純粹的心靈，是生活前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)情亦是如此。在戀愛(ài)方面，你也曾為傅聰先生指點(diǎn)一二。您曾提到過(guò)：“反復(fù)不已的，有始無(wú)終的，沒(méi)有結(jié)果，不可能的戀愛(ài)，只會(huì)讓人變得彷徨，使人變得輕薄，使人——至少——對(duì)愛(ài)情感覺(jué)麻痹，無(wú)形中流于玩世不恭。”
我覺(jué)得只有建立在心靈基礎(chǔ)上的感情才可以持久，當(dāng)風(fēng)雨驟至?xí)r，方能經(jīng)住考驗(yàn)，唯有保持初心，才可能會(huì)永遠(yuǎn)吐露芬芳。這也是您為傅聰先生，愛(ài)情方面上的.最重要的一課。您對(duì)他旁敲側(cè)擊的引導(dǎo)，真是用心良苦。
愛(ài)好來(lái)自興趣，興趣出自真心。每次周末來(lái)臨，我都會(huì)奔波于家至培訓(xùn)班，由點(diǎn)及線，三條直線畫(huà)出了周末的行程，有時(shí)讓我感覺(jué)十分充實(shí)，在受到表?yè)P(yáng)時(shí)，也會(huì)受寵若驚。但有時(shí)我也常有抱怨，覺(jué)得心疲力倦，尤其是素描課，讓我的心左右為難。我愛(ài)她，同時(shí)，也懼她。素描是一件令人放松的課程，但有時(shí)因?yàn)榭偸且钥技?jí)為目的，我就會(huì)把它當(dāng)做一種艱辛的任務(wù)，不免很累，我的初衷難道真的是如此嗎？我的回答是：“不！”原來(lái)的勁頭哪去了？現(xiàn)在仔細(xì)想想，唯有一顆初心才是維持興趣的良藥吧。我堅(jiān)信：我若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。花骨朵里透著的是一顆執(zhí)著的初心。
傅雷先生，感謝您的金玉良言，然而良苦用心的教育指導(dǎo)也點(diǎn)醒了我，在前行路上，勿忘初心。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
給傅雷的一封信4
敬愛(ài)的傅雷先生：
您好！我知道您一定不會(huì)看到這封信，但在讀完《傅雷家書(shū)》后總是想寫(xiě)些什么。
在您給愛(ài)子一九六零年八月二十九日的信中有句話深深地觸碰到了我——“你是以藝術(shù)力生命的人，也是真理、正義、人格等等看作高于一切的人，也是以工作為樂(lè)生的人”。其實(shí)我所認(rèn)為的'藝術(shù)是人與她融匯為一體，就像我在舞蹈時(shí)已經(jīng)不是人跟著拍子走，仿佛是靈魂的相遇，熱愛(ài)產(chǎn)生的共鳴。對(duì)藝術(shù)最真摯的應(yīng)該就是熱愛(ài)了，可藝術(shù)她也只是錦上添花罷了，但真理、正義、人格都才是人這大樹(shù)的根基。這人生的一路走來(lái)，路過(guò)千山萬(wàn)水，是滿(mǎn)載財(cái)富的。在我的理念里啊，正義它不一定就是最正確最至高無(wú)上的，我也偶爾在前行路上偏移，對(duì)前面的路而感迷茫，但是只要在我的信仰里還是有“善”字的話，我相信憑著心里的光可以驅(qū)逐前方的黑暗。
一九六一年五月二十三日，您說(shuō)中英文交流的轉(zhuǎn)換會(huì)有些隔膜。我是同意的，生活在不同的地方，文化也會(huì)造成很大的差異。最近，中國(guó)大陸將千百年前的漢服流行起來(lái)了，漢服得到了越來(lái)越多的包容與理解，中國(guó)的傳統(tǒng)服飾得到了尊重。還在不久之前，身穿漢服出門(mén)是會(huì)被議論為奇裝異服的，大家都似乎忘記了這種文化的存在。這幾天在日本賞櫻花時(shí)，許多外國(guó)游客都以為我身上的漢服是日本或者韓國(guó)的衣服，看來(lái)漢服在世界的舞臺(tái)上還沒(méi)有精彩亮相啊。在與外國(guó)游客解釋這是中國(guó)的服飾后，他們都紛紛夸贊呢。您看，在如今迅速發(fā)展的世界里，它也多了包容性，可能文化就是這樣源源不斷的吧。從李白杜甫時(shí)期的盛唐到如今繁盛的中國(guó)，相信只要還有人熱愛(ài)且欣賞漢服，那它就不會(huì)止步于這個(gè)現(xiàn)代化的世界，它會(huì)一直走下去，遇到它的伯樂(lè)。希望有天全世界都會(huì)認(rèn)識(shí)那是來(lái)自中國(guó)的一種傳統(tǒng)服飾，是一種文化，是從前的故事。
藝術(shù)和文化總是息息相關(guān)的，家書(shū)與教育也是形影不離的，感謝您的書(shū)信讓我受益匪淺。善，它是我的信仰。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
給傅雷的一封信5
尊敬的傅雷先生：
您好！
我對(duì)您在家庭教育上的行動(dòng)非常感興趣。您的方法與其他的家長(zhǎng)有些許不同，別的家長(zhǎng)是為了自身目的不擇手段施加給孩子壓力，完全不管孩子是怎么想的；而您的教育方法溫和，而又不失剛強(qiáng)。在孩子失落的時(shí)候給予他鼓勵(lì)和關(guān)心，在孩子驕傲心高氣滿(mǎn)的時(shí)候狠狠給他一擊，讓他意識(shí)到自己其實(shí)沒(méi)有那么好，從而改進(jìn)自己。你的教育方法讓我既羨慕又贊揚(yáng)。
您既重視子女的先天天賦，也重視孩子們的后天成長(zhǎng)環(huán)境。這種方法也促成了您現(xiàn)在優(yōu)秀的孩子。您認(rèn)為愛(ài)孩子、疼孩子是人之常情，但也不能忽視教育。你還認(rèn)為家庭教育要盡早開(kāi)始由淺入深，因?yàn)槟銖男∫灿羞@樣的經(jīng)歷，所以想讓自己的孩子在成長(zhǎng)道路上少走彎路。
在人格教育上您似乎有著多重身份：您有時(shí)像個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)他們進(jìn)行教育，有時(shí)又像朋友和他們聊聊日常，有時(shí)甚至?xí)駛�(gè)晚輩請(qǐng)教他們……我認(rèn)為這樣非常好，因?yàn)橹挥袑⑿谋刃牟拍芰私夂⒆诱嬲胍裁床拍苌钊氲南氤鲠槍?duì)問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法。在人格教育上，您細(xì)致入微無(wú)微不至，總能在合適的時(shí)機(jī)給予合適的教育。但您的教育很有特點(diǎn)，您不會(huì)直接是以幫助而是一步步去引導(dǎo)，讓孩子在經(jīng)歷中收獲一次，讓他變得更加堅(jiān)韌。
您對(duì)孩子嚴(yán)格要求,也正是因?yàn)橛羞@嚴(yán)格要求，讓你帶孩子得了許多有力的益處。您對(duì)孩子的嚴(yán)格要求，避免了孩子的不良習(xí)慣，產(chǎn)生給予的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
您還認(rèn)為藝術(shù)源于生活而高于生活，藝術(shù)是家庭教育的一種，而家庭教育離不開(kāi)社會(huì)生活的封閉式訓(xùn)練。而應(yīng)先聯(lián)系生活實(shí)際，這樣才能有助于孩子開(kāi)闊眼界，吸收養(yǎng)分，家庭教育真的很重要，而傅雷先生您的家庭教育更加有與眾不同又十分正確，更是對(duì)孩子一生都十分受益。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
【給傅雷的一封信】相關(guān)文章：
傅雷的名言名句摘抄09-14
傅雷的勵(lì)志名言警句01-20
《傅雷家書(shū)》的精彩段落09-04
傅雷家書(shū)中的好句10-17
傅雷家書(shū)的好詞好句01-19
傅雷家書(shū)好句摘抄10-17
讀《傅雷家書(shū)》后有感02-09
《傅雷家書(shū)》感想600字01-28
【薦】讀《傅雷家書(shū)》有感01-28