高中體育教學工作總結

時間：2024-06-01 20:07:02 瑞文網我要投稿

高中體育教學工作總結12篇【必備】

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的高中體育教學工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中體育教學工作總結12篇【必備】

高中體育教學工作總結篇1

　　時間過的挺快的，轉瞬間一個學期的教學工作已接近尾聲，現將這個學期的教學工作做如下小結：

　　一、創建課堂氛圍，激發愛好

　　體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有安排、有目的地去進行，愛好特點確定了體育教學中應注意“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增加學生參與體育活動的愛好，又能在消遣嬉戲中體現體育教學內容，達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。

　　二、讓多媒體走進課堂

　　由于舊教學理念的影響，把體育理論學問全部忽視，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節理論學問課，在許多人的意識里，體育課就單調的，味同嚼蠟的，重復的練習來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論學問。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為志向。

　　三、體育嬉戲化

　　依據人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，嬉戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育老師把握得很好的狀況下，這堂課就是一堂勝利的課，也達到了學中玩、玩中練的最終目的。這時，學生也提高了體育課的愛好，也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑啊！跳啊！讓學朝氣械的.反復練習了。

　　四、師生共同參加活動

　　體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育老師駕馭好教學方向、進度和內容，常常和學生一起活動，這樣效果特別志向。體育課上，老師不參加活動，認為體育課上只有吩咐和聽從，這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧同等的關系，這樣學生對體育課毫無愛好，那么，以后的體育課也毫無朝氣。

　　五、不斷提高自身的業務水平

　　“學生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現了體育老師教學上出了問題，一個體育老師不能只要上完一節體育課，就可以說教學到位了，一節體育課雖然上完了，學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以后喜愛上體育課呢？這些問題都值得我們體育老師去思索。社會在進步，我們體育老師在教學上也有創新，每節課照舊是那些學問和方法學生久了就會感到疲乏、厭煩。所以只有不斷提高老師的業務水平，才能促進教學的發展，才能使體育課正真歡樂起來。

高中體育教學工作總結篇2

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間一個學期即將過去。這是我從事教育工作的第一個學期，我知道自己有很多做得不足的地方需要改進。回首過去，才能展望未來，才能開拓新的教學局面。所以，現將我這一學期的教學工作，總結如下：

　　一、思想政治方面

　　能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業能遵紀守法，遵守學校的各項規章制度能團結同事，關心學生能積極參加政治和業務學習，努力提高自己的政治覺悟和業務水平。通過對師德教育和科學發展觀的學習，在教學中能按《教師的職業道德規范》來教書育人，規范自己的言行用“以人為本，可持續發展”的理念來指導教學，認真上好每一節課。

　　二、在教學方面

　　在教學過程中，能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針，努力探索新的教學理念，認真鉆研教材，根據學校和學生的實際情況，制定出切實可行、行之有效的教學計劃。在教學過程中，能以學生為本，關心學生的身心發展。即在向學生傳授體育知識和技能的同時，還要關心生的心理健康。具體工作如下：

　　1、根據學校的實際情況和學生的年齡特點，通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動，激發學生的'興趣，培養學生的榮譽感和勇敢頑強的精神，使學生自覺地投入到體育鍛煉中來。

　　2、告訴學生不遲到、不早退，遲到了要喊“報告”，有事、有病要請假，以及對學生進行隊列練習，教育學生尊重他人，培養學生的紀律性。

　　3、安全大于天，安全始終是學校的生命線。每次課前都要學生重復“安全”兩個字，就是要加強學生的安全意識和防患意識，杜絕學生傷害事故的發生。

　　4、作為新林學校教師中一個初出茅廬的成員，在教學經驗和管理學生這方面我肯定存在很多的不足之處，所以我覺得本學期教學工作的重點是首先應該是，怎樣和自己的學生處理好師生關系，做到一個他們真正喜歡的良師益友。

　　在與他們交往的同時，了解學生、關心學生、愛護學生。學會抓住他們的心理特點進行有效的教育和指導，并和他們共同成長，共同進步。其次在我的帶領下，要讓學生各方面的身體素質得到鍛煉和提高，讓他們開心的學習，快樂的成長在身體素質得到提高的同時，也不能忽略了他們的心理素質教育。要讓他們懂得遵守學校各方面的規章制度，規范學生的日常行為，培養他們良好的生活學習習慣。尊敬師長、團結同學、愛護公物等等。培養學生各方面的意識，如服從學校和教師的管理、自覺遵守紀律、自身安全等意識。最后要讓他們明白體育不僅僅是一門關于運動和游戲的課程，更是一種自強不息，永不言棄，奮發向上的民族精神

　　三、其他工作方面

　　在搞好教學工作的同時，我還很好地完成了學校布置的其他任務，比如：

　　1.在我們學校舉行的“振興杯”中學生運動會中的開幕式節目的設計和排練，在學校和其他老師的支持配合下，我利用早自習、體育課和下午三四節課的時間給學生訓練。并在運動會中積極準備收拾器材、擔當裁判等工作，使得運動會圓滿有序的結束。

　　2.根據教育局的要求和在學校舉辦的“文化課大比武”活動中，我充分的準備、積極的參與。聽了很多老師的課，不同的科目、不同的年級。并詳細的作下筆記，課后細細的琢磨和學習。雖然我的教學經歷不長，但我也大膽的作出嘗試，講了自己的第一節公開課。很感謝各為老師給我的評論和建議。好的方面對我是一種鼓勵，不好的方面則是我即將改進的目標。參與了這個活動也使我受益匪淺，對我來說是一次很好的學習機會。

　　在這即將過去的一學期中，有汗水也有艱辛，有快樂也有收獲。我播下了汗水，收獲了經驗和成績，更收獲了與學生的情感，也收獲了與同事的情誼。當然，在過去的工作中，也還存在著一些缺點和不足，甚至是一些不盡人意的地方。所以，在新的學期里，我還要努力學習業務，緊抓課改契機，多向其他同事學習，多和學生交流，多反思自己，努力提高自己的教學水平。為新林成為名校做出自己的貢獻，和其他同事一道去收獲希望。

高中體育教學工作總結篇3

　　本學期的體育教學工作即將結束，在體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對本學期來的工作情況總結如下。

　　一、本人努力提高教學水平

　　這一學期我任高一的體育課，工作量是每周10節課，負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按教學大綱要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使成績不好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的'溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。

　　4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

　　二、認真對待兩操工作

　　這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

　　1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

　　2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規范。

　　3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

　　此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

　　三、總結教學經驗、提升自己

　　為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統教學模式，積極主動和有經驗的老教師交流。本學期，在校領導和同事的幫助和指導下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有明顯的進步。

　　在教學上，首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態，彌補年輕教師教學經驗的不足，提高業務水平，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性，時刻注意每個學生的學習情況，發現問題即時解決。對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。認真完成領導下達的任務，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。當然要成為一名優秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力，我今后的目標是:

　　1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

　　2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習老教師的先進教學經驗，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師標準要求自己。

　　3、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。

　　總之一句話，選擇了教師這個行業，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

高中體育教學工作總結篇4

　　本學期我擔任xx年級的體育教學工作，我結合本班學生的特點和實際情況狠抓落實，認真制定教學計劃，做好各項工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了學校交給的任務。為了更好地開展以后的工作，提高課堂教學質量，現總結如下：

　　一、認真做好課前準備工作

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　4、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、積極參加教研活動

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。認真學習新課標要求，勇于從事體育教學改革，提高教學水平。

　　三、熱愛學生

　　平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　四、工作考勤方面

　　我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的'時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

　　總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

高中體育教學工作總結篇5

　　一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

　　一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。

　　在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　其次，積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

　　二、盡心盡職，干好本職工作。

　　在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學觀念。

　　一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育要求進行心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。

　　二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

　　三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

　　三、嚴格執行學校常規，做教師的表率。

　　一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。

　　四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。

　　本學期，通過多方努力，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我們所負責的`各項工作均能順利開展。學校體育工作有了一定成績，如我校“迎國衛”班級籃球賽各班在比賽中取得了優異成績，但是與其他學校相比尚有差距，需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭取得更好的成績。同時，組織全校學生廣播體操比賽也取得滿意的效果，贏得了校領導的好評。

　　以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，同時也希望各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

高中體育教學工作總結篇6

　　體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風，提高文化素質有著重要的意義。本學期體育科全體教師認真貫徹學校體育工作條例。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。現就一期來自己的學科教學進行總結。

　　一、嚴抓課堂紀律，形成良好的習慣。

　　體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規，通過學生的努力基本達到如下要求。

　　1、穿運動服上課。

　　2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數。

　　3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。

　　4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。

　　5、下課檢查人數，清點器材。

　　二、完成教學任務，培養學生的運動興趣。

　　針對高一學生的特點，根據教學的要求設計教學內容，培養學生的興趣。如，娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目，競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展，使學生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目，人人喜愛，積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習，興趣未能充分調動，達不到預期的設想；競技性的項目有待進一步學習和提高。

　　三、積極配合，組織學生參與學校各項體育活動。

　　本期學校開展跑操比賽，校運動會，跑操評比等，體育組能積極組織和配合班主任的工作，組隊——訓練——比賽，可喜的是學生對運動的參與的熱情較高，一天的比賽，學生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為以后的體育課的開展打下良好的基礎。

　　四、安全第一、嚴防事故的發生。

　　在本期的教學中，始終能按教學常規進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現傷害事故。

　　五、加強常規教學的'管理、提高教學質量。

　　1、結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年學期與單元計劃，認真備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。

　　在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是，腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質，達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育，健康第一的指導思想。

　　2、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。

　　3、在體育教學中，加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質量、效果和教學任務的完成。

高中體育教學工作總結篇7

　　通過一個學期的體育工作，我在適應新的工作環境和教學環境方面收獲頗多，加深了對體育重要性和意義的認識。雖然成功的地方不多，但值得總結的是，我對自己的工作充滿激情，對自己不斷的干勁充滿激情，這可能是體育工作者的共同特點。

　　雖然我們學校的體育場館和設備有限，但幾位體育老師已經共同協商，盡可能提高場館的使用效率，在教學內容方面“因地制宜”設置一些簡單的組合游戲，通過快樂體育教學法改變學生對體育課和體育鍛煉的態度。這種教學方法不僅提高了學生鍛煉身體的積極性，而且增強了他們的體質。

　　一、在課堂上

　　1、根據《體育課程標準》和學生的實際情況，制定學年體育工作計劃、學期體育工作計劃、單位教學計劃，備課，編寫教材，課前安排和檢查場地器材。

　　2、要求學生在每個教學環節前后進行準備或放松。

　　3、合理安排每節課的教材，使學生得到全面的體育鍛煉，全面發展學生的素質。

　　4、講解要領和保護方法，突出重點難點，示范正確動作，每節課分組練習，既有順序又有隊形。

　　5、教材從易到難，從簡單到復雜。一步一個腳印，不同難度等級和性質的新舊教材搭配得很好，備課教材銜接得很好，每節課教材注重多樣化，讓學生得到全面的體育鍛煉。

　　6、注意每節課運動曲線的預測，防止過度疲勞。

　　7、虛心積極請教有經驗的領導和老師，做到理論聯系實際，研究教學大綱，培養體育尖子生，幫助差生，提高學生綜合素質。

　　8、同事的理解、信任、支持和幫助是體育教學最強大的動力，也是教學取得優異成績的基礎。保亭中學體育課的領導和同事們在教學和生活上給予每一位課員極大的'幫助和支持，共同進步，讓每一位課員都能輕松愉快地工作，取得應有的成績。

　　二、培訓工作

　　這學期體育課組領導對我很信任，組織并堅持業余籃球訓練，制定了詳細的訓練計劃，帶領學生進行科學系統的訓練。在訓練時間上，為了不耽誤學生學習，我等太陽落山，后天天黑了才能回家。在培訓的過程中，我努力做好學生和家長的工作，讓家長來培訓學生，學生也能安心培訓。在學生和家長的工作中，學校領導也為我做了很多工作，支持我的培訓工作。所以我想加倍努力，爭取在體育高考中取得好成績。

　　在培訓中，我注重學習方法指導的有效性，創造教學與培訓的科學結合，激發學生的學習興趣，使學生理解和明確自己的培訓目標和培訓內容。讓學生在訓練過程中獲得快樂和成功的體驗，發展自己的知識、技能和能力，最終達到訓練的階段性目標。

　　總之，從今年的體育教學中，我深深體會到，做一名體育教師并不難，但要做好每一節課，完成每一次體育訓練，培養出更多優秀的體育生，是非常困難的。首先，我特別關注人體生理機能變化規律在教學過程中的應用。運用這一規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學鍛煉，健康成長。在教學過程中培養學生科學的體育鍛煉方法。其次，我在教學過程中特別注重人的認知規律的培養。

　　這樣可以讓學生學好技術，盡快形成技能，讓體育教師真正實現集約化教學和實踐，為體育科研的科學教學方法和組織方法奠定基礎。最后，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性等。這三點的有機結合，會使體育工作起到事半功倍的作用。所以在以后的日子里，除了提高自己的專業水平，我還會以強烈的敬業精神、責任感和自信心對待每一節課。

高中體育教學工作總結篇8

　　本學年的體育教學工作即將結束。為了總結經驗，尋找不足，以利于今后工作和教學，現將本學年的工作情況總結如下：

　　我在體育課教學中，能認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業業，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。

　　在工作中，我能充分發揮體育骨干教師的帶頭作用，積極指導青年教師學習好的教學方法和教學理論，鉆研好的教學經驗。

　　在平時的教學中，我能認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的'教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，在指導體育教學工作時，注意培養學生的德育素質。

　　在體育課教學中，培養學生的團結協作精神，培養學生勇敢頑強的精神，養成有良好的心理品質。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

　　在這一學年里，作為剛參加工作的新老師，應該說我還是取得了一定的成績的，在上學期舉行的體育考試中，我班的成績都名列前茅。

　　"金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。

　　在今后的教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

高中體育教學工作總結篇9

　　一學期的體育工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁，這或許是體育工作者的共同特點吧。通過一個學期的教學工作，發覺了教學過程中的一些缺點和特長，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的`工作做如下總結：

　　1、學生上課主動性高，能在老師的要求下主動鍛煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　3、整個體育教學，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動鍛煉，又使學生在學習過程中感到開心，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。

　　4、在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求。

　　5、教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

　　6、通過不同類型的球類運動及嬉戲，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參與體育鍛煉的愛好。

　　總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優生就很艱難了。首先，我特殊重視人體生理機能改變規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以削減損害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆劇烈的事業心、責任心和自信念，對待我的每一節課。

高中體育教學工作總結篇10

　　在本學期，我任高三體育教學工作，高三體育工作緊緊圍繞我校的工作重點，立足體育課程標準和學生實際，重視培養學生的終身體育意識和身體素質，積極參加學校組織的校本培訓，認真學習先進經驗和新課程標準，嚴格執行學校的各項規章制度，認真完成每一項任務，力爭在今后的工作中取得更大的成績。

　　一、重視學生的思想教育和訓練，使學生明確體育訓練的重要性

　　我們的學生身體素質比較差，對于運動都較陌生，為了使他們對體育產生濃厚的興趣，提防他們對運動的意識，我主要做了以下幾項工作，使學生們能夠積極的參與到我的活動中來。

　　1.抓學法指導

　　俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。我在做好學生體育的思想工作的同時，還要加緊其他工作，有效地利用早操、課間體育活動課對學生進行思想教育，培養他們正確的人生觀、價值觀、堅韌不拔、勇于拼搏、頑強拼搏的體育精神。

　　2.抓基礎訓練

　　我班基礎不好的學生有21人，其中女生15人，男生占26%，女生占26%，這些學生的基礎較差，因此在這些方面我都采取了一系列措施，首先是抓思想工作，利用課間操、課余時間個別談話，深入班級，個別教育，使這些學生不但在思想認識上收到重視，而且在學習上也能養成良好的學習習慣，同時在體育鍛煉上也花費了很多的力氣。我采取的方法是：教育學生利用體育活動課，個別談話，引導他們認識體育課的重要性，樹立正確的體育價值觀；在體育課上，要讓學生掌握基本的運動技術，有機地結合，全面提高學生身體素質，使每一位學生都有機會參與到運動中去，使每一位學生在原有的基礎上都有所提高。

　　3.抓學風轉變和教學質量的雙向有機結合

　　體育課的大部分時間是和學生日常的學習、生活密切相關的。而轉變學習方法，提高學習效率，就是減少“邊學邊干”現象，即要重視優生的培養，中等生的'促進，中等生的帶動，學困生的輔導。我們面向全體學生，以愉悅的心情去迎接挑戰，以務實的工作態度創造性地開展工作，取得了較好的效果。

　　總之，本學期我認真完成了學校交給的各項任務，在今后的工作中我將揚長補短，不斷提高自身素質和業務水平，爭取更好的成績。

　　二、重視體育課，使學生身心得到鍛煉

　　在學校組織的田徑運動會中，我帶領全體學生堅持訓練，為了提高學生的身體素質，增強學生的體質，培養學生堅韌、頑強的意志品質，我組織學生進行了一次冬季越野賽，增加了學生的體力和競爭意識。我組織學生積極訓練，嚴格要求學生，做到訓練有計劃、訓練有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練中，我根據學生的實際情況，通過田徑運動習得知學校要求在冬季進行冬季長跑活動，并利用學校有效資源，通過各項措施的有效落實，學生的冬季長跑活動普及率達95%以上，這次冬季長跑活動，學生不畏強冰，堅持不懈，取得了良好的訓練效果。

　　三、重視學生的思想教育和組織紀律教育

　　體育運動的成功與否，既要看運動隊的作用，更要看隊員的素質。為此，在學校進行田徑運動會前，為了使隊員能充分發揮其積極性，訓練時我常常提醒他們注意安全，告訴他們要團結、要有集體榮譽，要尊重、要有愛心和同學交往，這些是我們應有的。

　　四、抓競爭激勵和運動隊成績的綜合評定

　　積極參與體育鍛煉的競爭，發揮學生的特長，取得了很好的效果。我班參加冬季長跑活動，取得了優異成績。在冬季長跑活動中，我班取得了一項優異的好成績。通過此活動的參與，學生不僅鍛煉了身體，而且也為班集體爭光添彩。

高中體育教學工作總結篇11

　　緊張而又繁忙的20xx年已經過去，迎來的是新的20xx年。步入外高一學期來，我積極轉變個人角色，熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，廣泛涉及各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求自己，尊重學生，發揚教學民主，努力提高個人業務水平，為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎。現將本學期的工作做以下總結：

　　一、加強學習，堅定信念，積極轉變個人角色，忠誠于黨的教育事業

　　自20xx年8月2號到外高來，我認真學習黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學習，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓，認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識，增強個人業務水平，提高專業素質，堅定信念，力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變，對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鉆研業務，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上，傾注于國家的教育事業上，做一名優秀的人民教師。

　　二、鉆研教材，認真教學，圓滿完成教學任務

　　本學期我擔任高一年級七、八、九班的體育與健康課程教學工作，授課內容為田徑必修模塊，每周每班兩個課時的教學任務，每周共六個課時，每個課時都按照學期課時計劃完成，圓滿的完成了本學期的教學任務。作為剛畢業的青年教師，為上好每一節課：

　　在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經驗的教師溝通交流，學習他們的教學經驗，討論教學教法，做到教學內容及進度的一致性；主動地向師傅請教教學中的有關理論知識，吸取工作經驗，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發生的事件及應對策略；認真撰寫教案，寫出詳細的'教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動，并設想可能出現的安全隱患，做到防患于未然，使上課內容與教案相符，養成課前寫教案的好習慣。

　　在課中，短短的四十分鐘內，我嚴格按照體育教學的課程步驟實施，即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數，能夠以教案為主執行，做到“有案可依，以案施教”。在教學過程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學，不“放羊式”教學，不懲罰學生，教育為主，文明講話，用行動感染每一位學生。

　　在課后，我及時與學生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學中出現的問題，我都會虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教案中及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了我的信心，提高了我的教學能力。

　　三、自蓄能力，履行職責，推動外高發展。

　　教學是教師的本職工作，而教學外的其他工作也是工作能力的體現。除了擔任教學任務外，我還負責學校體育器材室的管理，在這一崗位上，我遵守學校的各項規章制度，愛崗敬業，堅守崗位，做到賬目清楚，帳物相符，嚴格按照制度借、收器材。并根據這一工作性質，撰寫了《淺談學校體育器材室的管理》這篇論文。大課間操、課外活動是保證學生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動，9月份舉行首屆跑操達標活動，課外活動期間，對每周量化考核前四名的班級，進行籃球、跳繩、拔河比賽，鍛煉了學生的身體，提高了學生的身體素質，豐富了校園體育文化；xx月份，參與籌備并組織了我校以學生自主舉辦為核心的首屆運動會，在學校領導和各方努力下，使得此次運動會得到隆重而又圓滿的勝利，提高了學生的身體素質，提高了學生的集體榮譽感，增進了師生關系；家長會期間，我編排了我校首屆冬季長跑接力比賽，使學校、家長、學生三方之間的關系得到進一步提高。xx月份，以“兩千米都拿不下，將來如何闖天下”的陽光體育運動轟轟烈烈開始了，我和體育組其他老師堅持全員到崗，協調配合，有效地投入到這一活動中去。

　　來到外高，以外高為榮，既來之，則安之。外高的發展我愿貢獻一份力量，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到外高的發展中來。積極配合行政辦公室舉辦開學典禮、多次協助行政辦搞好大型活動接待工作，在自己崗位上盡職盡責、全情投入；每周四我在教務處值班，協助領導和老師們搞好處內工作；配合總務處搞好田徑場、籃球場基建工作，縮短工程周期，提升工程質量；每周日晚還參與政教處查寢工作，做到從不請假、曠崗，每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學生快速跑步入班，從而有效地提高了學生學習的有效性。

　　這些工作的做出，使我的個人業務水平得到提高，個人能力得到增強，做好本職工作，履行學校交給各項工作職責，為外高的發展貢獻一份力量，希望能夠推動外高的發展。

　　四、找出不足，縮小差距，繼續努力

　　作為剛剛畢業的大學生，首次參加工作，肯定有很多不足，教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學能力，各項基本功都存在一定不足，與其他教師還有一定差距，在今后的教學和工作中，我會找出不足，縮小與其他教師的差距，努力做好本職及學校交給的其他工作，盡職盡責，盡心盡力，做一名合格的人民教師。

高中體育教學工作總結篇12

　　一個學期的體育教學工作結束了，盡管我校學生多而體育場地和器材有限，但我們還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結。

　　一、在上課方面

　　1、按《體育新課程標準》以及結合學生的'實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃。

　　2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

　　3、合理地安排教材，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

　　4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

　　二、在課間操方面

　　1、我校課間操嚴格執行檢查評比制度，高一年級整體課間操質量較好，得到全校公認。

　　2、個別班級仍存在間隔距離較大或較小現象，有待進一步改進。

　　三、在訓練方面

　　1、制訂一套有效的體育訓練管理制度。

　　2、在訓練過程中，始終以健康第一為宗旨，增強學生的安全意識