高三開學典禮校長致辭
無論是身處學校還是步入社會,要用到致辭的地方還是很多的,致辭具有針對性,要認清對象、確立主旨。那什么樣的致辭才是優秀的呢?下面小編為大家整理了高三開學典禮校長致辭（精選20篇）僅供大家參考借鑒。
高三開學典禮校長致辭1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
結束了假期生活，我們又重聚在培養我們成長，使我們獲得新知，教我們如何做人，讓人倍感親切的校園。同時又迎來了豐收的季節，借此機會，我代表學校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人，希望你們在新的學期里繼續努力，爭取更大成績。
同學們，時至今日，暑假放完了，對于同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學期，高二的同學經歷過的組織嚴密、程序規范，考場前后有監控錄像，監考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹的3個學科的學業水平測試，批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了教育網上，誰都能夠看到，透明度非常高（咱們學校之所以沒設考點是因為教室不是標準化考場）。考試前我不只一次地在德育總結會和家長會上講到這次學業水平測試一定會組織嚴密，以往同學們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然后僥幸過關是不可能的了，可是有多少同學能往心里去哪？這回你親身感受到了吧？雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學過不了關，我所說的過關是現在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關。據老師們講，學業水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎知識大約占70%，這也就是說，只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數同學得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰政治、化學和物理三個學科的學業水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧？而且，我在這里提醒同學們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學、找工作，都要無數次地經歷這樣正規的考試，所以從現在開始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應考能力。本學期的學業水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數同學渾渾噩噩、漫不經心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學們，新的學期，迎來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。
多年來，凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業業、苦口婆心，但是有一些同學不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經多次說過，有些同學成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養成良好的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學們，人生無論哪個階段都很難一帆風順，學習更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學校和老師的良苦用心，就會積極配合學校的管理，自覺嚴格要求自己，經過三年的高中生活，你一定會有很大收獲。
新學期，相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學剛剛進行了文理科分班，許多同學離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學從心理上到行動上盡快適應新的環境，與新班級的同學搞好團結，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學習，如發現有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調換班級的同學以廣納百川的良好的心態，與新同學友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風，為自己和他人營造出良好的學習環境。
無論是高一還是高二的同學，千萬不要有現在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時候再學的思想。因為，無數事實證明，學習如同一場汽車拉力賽，沿途沒有休息的驛站，只有加油站，指望三年的學習任務在一年中突飛猛進，那是不現實，也是不可能的（這一點現在高三有些同學會深有體會）所以說，一定要丟掉幻想，學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們，再過幾個月，你們就將走進高考的考場，去接受人生的重大挑戰和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學合理的安排，保持臨戰的最佳精神狀態。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求 ：
第一、自我調整，把精力集中到學習上來。
新學期，意味著緊張的學習生活已經開始，同學們要自覺調整心態和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來，要明白一個道理，中學生的主要任務就是學習，努力學習是你們的本職所在，要做學習的主人。
第二、嚴格遵守校規校紀，使文明守紀成為自覺行為。
在新的學期里，希望全體同學能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環境整潔、美麗。同學們還要在道德修養上下功夫，學會與他人和睦相處，與同學團結友愛，把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。
第三、以“自信”為基點，通過勤奮學習實現自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步，希望同學們繼續信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根于勤奮好學的基礎上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習，善于學習，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學們又長了一歲，希望同學們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標，懂得享受學習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
最后，預祝各位老師和同學們，在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。
高三開學典禮校長致辭2
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！金風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節里，我們又迎來了新的學期，開始了新的學年。今年正逢建國六十周年的大慶，而今天又是全國第25個教師節，我們選擇這一天召開贛馬高級中學20xx屆高三年級第一學期的開學典禮，希望借著這種舉國同慶的氛圍，為本屆高三的教與學拉響一個優美的起始符。主要目的就是要統一思想，統一認識，統一目標，統一行動，在高三這個沒有硝煙的戰場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點談談兩個方面的問題。
一、全面分析，明確成績，指出不足，為進步找差距。
在過去的一個學期中，我們20xx屆的全體師生在以徐校長為首的學校領導班子的正確領導下，遵循徐校長提出的“分類指導，分層推進，全面發展，人人成功”的辦學理念，通過推行“狠抓常規，細化管理，強化管理要效益”， “找準目標，突出重點，統籌兼顧促提升”的管理思路，在全體師生的共同努力拼搏下，各方面的成績取得了長足的進步。
（一）“兩考”（即信息技術考試和學業水平測試）實現預定目標。上學期，我們年級在學校的統籌安排下，通過實行“前期逐步推進，后期重點強化”的分期推進計劃，在3月21日進行的信息技術省統考中一次通過率達到99.6%，在4月8日和9日進行的必修科目學業水平測試中，達A率和通過率在全縣三星級學校中名列前茅。“兩考”目標的順利實現，為我們決戰20xx年高考打響了一場漂亮的揭幕戰。
（二）專業訓練穩步推進。上學期，我們通過實行“年級主任每日檢查，年級組長全程監控，班主任全程跟班，專業教師全程指導”的制度，加強對專業班的管理和專業課的指導，使專業班的常規管理和專業成績都有長足的進步，為我們本學期的專業成績大提速和12月份的省統考提供了堅實的基礎。
（三）普通班成績穩步提高。上學期，我們在優先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學不受影響的前提下，加大對語數外的傾斜，特別是強化對數學學科的教學，在時間安排，備課上課，教師輔導等方面建立相關的制度規定，使得“兩考”實現預期目標的同時，文化成績穩步提高，年級涌現出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學兼優的學生。
（四）常規管理卓有成效。我們高三年級本著“常規管理常規化，抓好常規促教學”的宗旨，遵循“規范引導行為，管理培養習慣”的管理理念，依據學校制定的各項常規要求，制定了高二年級常規管理實施細則，通過班級常規管理登記冊，實行了學生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度，開展每周專項治理活動等措施，使得常規管理取得明顯的進步，為教學成績的提升提供了有力的保障。
在看到取得的成績同時，我們也要清醒的看到，我們還存在不少問題：“兩考”還有部分學生沒有通過，需要參加20xx年的補考；專業班由于暑期訓練沒有正常開展，與往屆相比訓練時間減少一個月，對本學期的專業訓練也帶來一定的影響；普通班文化成績兩級分化比較嚴重，缺乏領軍人物和成績的穩定性；常規方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們20xx屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。面對全新的高三生活，應該怎么辦，這是擺在每一個同學面前的一個不容回避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個方面問題。
二、調整心態、瞄準目標、持之以恒、科學備考，為高考決勝奠基礎。
第一要塑造人格，擁有陽光心態。一個人要成功，首先需要有成功的人格。同學們要堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。同時要擁有一個陽光的心態。對自己，要誠實、自信、創新、進取，微笑面對生活；對同學，學會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人；對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步；對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
第二要堅定目標，對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高三的前提。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，查余補缺，精心打磨，穩定提升；基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠，找出差距，找準薄弱點，逐步提升。專業班的同學要文化與專業成績均衡協調發展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
第三要持之以恒，做好長期拼搏的準備。高三復習不是閃電戰，而是持久戰，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習題，講不完的內容，背不完的資料，這自然是苦；但是要看到為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出總會有收獲，風雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。“一份耕耘才能換來一分收獲” ，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
第四要科學備考，找出高效復習方法。本學期，我們主要進行第一輪復習，這里我要特別提醒同學們要充分認識到一輪復習課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強調訓練，更關注良好學習習慣的養成。其次，一輪復習是基礎，是關鍵，它直接影響著二輪的專題復習和三輪的沖刺復習。如果第一輪復習沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段復習就是無源之水、無本之木，所以我們一定要做好一輪復習，做好這一點就必須有科學的復習方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我建議同學們要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就問老師問同學，俗話說“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。
高三開學典禮校長致辭3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是xxx現任學校xxx職位，很榮幸能站在這代表xxx作新學期發言。短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的晨風中，我們再一次相聚在我們熟悉的校園。老師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，各種校園活動正緊鑼密鼓地準備著，我們學校也迎來了一批新同學，注入了一股新的力量。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學，歡迎你們加入xxx一中這府莘莘學子所夢寐以求的學校。
當相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。
新的學期，我們再次起航：
一、快樂學習、遵守校紀。各位同學要及時調整好精神狀態，積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到新的學習中去。以一個學生的姿態不斷成長，及時習慣和遵守學校的規章制度，在新的學期，不斷約束和完善自我。
一、高三的同學要盡快地融入新集體，與新的同學和諧相處，一同創造新的輝煌。
二、珍惜時間、時刻努力。高一是基礎、高二是關鍵、高三是沖刺。每個年級的同學都應該珍惜分分秒秒的時間。少作空想，多做計劃；少講空話，多干實事；少浮躁發熱，多冷靜思考；少孤芳自賞，多刻苦自強；少孤軍奮戰，多團隊協作。希望一年后的今天，你會發現時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類拔萃的就是你不經意的日積月累。
三、充滿信心、超越自我。新學期，要給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。這個目標可以是一個考試的名次、可以是一個學校組織的席位、當然也可以是一所埋藏在心里并不斷為之努力的大學。好的開始就是成功的一半，所以從今天起，我們就需要牢牢地記住這個目標。早一天播種，早一天收獲。
四、繽紛活動、積極參與。課余的校園活動是高中生活必不可少的一部分。學校和團委學生會也一直努力地為同學們提供展示自我、提升能力的平臺。在各種活動中，我們付出汗水，收獲快樂；我們付出勇氣，收獲超越；我們付出心思，收獲創意；我們付出努力，收獲能力；我們付出合作，收獲友誼。學校的十二大社團，即將到來的迎新晚會、校慶系列活動由我們再續精彩。
今天，開始了一段新的征程，拉開了競爭拼搏的一幕，翻開了絢麗多彩的一頁。感受著滿園的書香，肩負著責任，懷揣著夢想，我們正在路上。讓我們堅持不懈，在這美好的秋風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想，見證xx一中百年的榮耀。
我的講話完畢，謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭4
親愛的老師、同學們：
大家好！
假期的余溫還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。在過去的一個學期中，我們順利地通過了xx的評審，并圓滿完成了各項既定的任務。可以說，我們取得了令人欣喜的成績。可是，這些，都已經成為了過去式。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。作為xx的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發展我們的學校，是我們幾代xx人的努力目標。上學期，我們在xx的評審中取得了優異的成績，我們要牢牢把握好這個契機，爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的xx建設的更好。
各位同學，我們是學校歷史的創造者，是學校發展的生力軍，我們要把握現在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發展增輝。我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創新思維的能力；或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續學習的能力，社會交往的能力。
同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。同學們，今天我們選擇了xx作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷xx的變化和發展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。
謝謝大家！
高三開學典禮校長致辭5
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家晚上好！
高三在我們的關注中如約而至，征戰高考的號角已經吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠是一場場戰斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經有一個月的時間了，在新老師的帶領下，我們九班呈現出新學風，新氣象，新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開，程老師提出并落實了“有效早讀”，“安靜班級”，“復習，鞏固，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學們的學習效率，營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領導，程老師和我們同學自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負。
看吧，高考來了，我們的勝利還會遠嗎？
高三開學典禮校長致辭6
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識的渴望，背負著父母殷切的期盼來到衢州高級中學，仿佛就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的5個多月了。三年的'時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂。曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。
第一點：堅定信心，增強毅力，相信“天生我材必有用”.盡管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應該看到，高三以來，自己還是在學習上克服了很多困難，堅持走到現在，那么，再咬緊牙關，完成最后一百多天的沖刺，勢必會有新的突破。畢竟努力了，就不后悔!
第二點：昂揚斗志，平靜心態。沖刺階段的一百多天，讓人振奮，躍躍欲試;又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應該保持平和的心態，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右，為同學們的揚帆航行保駕護航!
第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節課，抓住每一次練習機會。距離高考的一百多天，也是同學們高中階段學習生活的最后一百多天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學們，你們不僅僅是我們的學生，更是我們的戰友!為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學習氛圍，在今后的一百多天里，我們不僅將一如既往地貫徹學校的各項常規管理要求，而且全體高三教師的教學還會進一步貼近高考，并按照高考的要求，規范同學們的知識及應考過程中的每一個細節，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時的教師和學生，應該是志同道合的戰友，應該是有著共同的奮斗目標。應該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復習受到更好的效果。
其實成功的秘訣就是這樣簡單，一個人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種巨大的動力，它能幫助我們克服平日里克服不了的困難，煥發起平日里煥發不起來的斗志，使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航!
同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來。
預祝每一位同學都能在高考的戰場上旗開得勝、夢想成真!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭7
各位領導、家長、老師們、同學們：
大家好！
在這丹桂飄香的日子里，我們又迎來了一個新的學期。
首先我為已經畢業的高三同學們在今年高考中所取得的好成績提出恭賀，為你們在這次考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹的。之后我再對現在的高三學子們說幾句話，高考的成績是來之不易的，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，我希望在接下來我們一同奮斗的一年時光里，要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏，刻苦學習的。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，我親愛的高三的同學們仍舊不畏酷暑，堅守在學習的崗位上，堅持努力學習的心我們全體高三老師都是一一看在眼里的，我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服呢？
作為一名xx中學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望接下來所有的高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠在我們xx中學更加發揚光大！
作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！
在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是xx中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是xx中學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造。
努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家！
高三開學典禮校長致辭8
各位老師、同學們：
上午好！
金風送爽，秋氣怡人，我們20xx級的全體同學迎來了人生最重要的一年。這一年將是你們人生的分水嶺、轉折點。
xxxx年的高考，我校取得了輝煌的戰績：有8人考入清華北大，十幾人被人大、浙大、復旦等著名高校錄取，有五十幾人考入山東大學，六百多人進入重點線。這一些成績的取得是我校的驕傲，更是我們xx級同學的動力，相信你們經過這一年的拼搏努力，明年的高考一定會取得比今年更加優秀的成績。
優秀成績的取得離不開頑強的意志和永恒的毅力，更離不開扎實的基礎和周密的計劃。剛剛進入高三，擺在我們面前的是夯實基礎的一輪復習。一輪復習是對基礎知識的進一步鞏固，是我們明年高考取得優異成績的關鍵，可以說一輪復習就像是打夯機，把以前我們學過去的課本知識，相對松散的地方進一步打緊、踏實，相對薄弱的環節進一步加強、鞏固，為未來搭建更高層次的知識結構奠定穩健的基礎。好的開始，是成功的一半，同學們，你們誰抓住了一輪復習，誰就在明年高考的起跑線上取得了先機，快人一步，你就占得了高考這場長跑沖線的優勢。
一輪復習如此重要，那么我們應該怎樣對待呢？我對同學們提出以下幾點建議：
1、更新觀念，變熟為生。一輪復習是對課本知識的回顧，難免有的同學會用以前學這部分知識的態度來對待高三的復習課。我建議大家放下以前的觀念，用一種全新的態度來對待老師所講授的復習課，充分認識到一輪復習是對以前所學知識的綜合提高，絕對不是簡單地重復，要像學新課一樣，老老實實，一步一個腳印，不可淺嘗輒止，自以為是。
2、前后關聯，融會貫通。一輪復習是一個系統知識結構的建立過程，在復習的過程中要注意前勾后連，把課本知識再融合成一個整體，不可分散記憶，爭取做到一輪復習結束后，每一科在腦海中形成一個有機的知識樹，牽動任何一個樹枝，都會帶動整個學科大樹的記憶。
3、做好筆記，加強積累。俗話說“好記性不如爛筆頭”，在一輪復習的過程中，大家一定要緊跟老師的步伐，各學科建立一個系統的筆記本，把老師講的重要的知識點以及知識點之間的關系一一記錄在本。但是記下了并不等于記住了，筆記本的作用在于日常的學習過程中要勤翻看，勤記憶，讓它成為我們學習過程中的一個有效的資料。
4、合理利用，點滴時間。一輪復習是一個長期的過程，它占去了我們高三一年接近一半的時間，任何一個復雜的過程，都是由具體的細節構成的，只有抓住了每一個細節，我們才能贏得整體的勝利。所以說一輪復習的過程中我們要合理的利用好每一個點滴的時間，早飯后、課間、上課前、晚飯后、晚睡前，這一些小時間如果你每天都有一個小計劃，久而久之，形成習慣，將會對你的學習有極大的幫助。
高三伊始，每一位同學們都會有一個宏偉的計劃，崇高的目標，但是任何理想的實現都離不開實際的行動，希望在這高三一年的時間里每一位同學都能做到忘時忘我、積極拼搏，用自己百倍的熱情投入到火熱的高三生活當中去，努力奮斗200天，用自己明年高考的成功換取父母欣慰的笑臉。
高三開學典禮校長致辭9
高三的同學們：
我們又重回校園,開始迎戰20xx高考。新學期有更多的挑戰、考驗以及收獲在等待著大家。新學期，你制定好了奮斗目標了嗎?目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈，有一個清晰和明確目標的新學期才是充實的。開高是助你實現夢想的地方，助你走到屬于你自己的遠方，成就你夢想中最好的自己。開高追求超越，拒絕平庸。
大家都知道，喬丹的球藝是最純熟的，但他的訓練也是最刻苦的。奮戰高考更是如此，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，畫過多少畫紙，寫過多少宣紙，練過多少次動作，才能成為藝體特長!我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領里……
為了夢想，我們必須振奮精神，腳踏實地，從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至最終成為現實。
祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康，金榜題名志在必得!
高三開學典禮校長致辭10
老師們、同學們：
我們所處的時代注定是一個日新月異的時代，科學技術的.高速發展，讓我們一次又一次地感受到科學的魅力和人類的偉大。當我們還沉浸在中國本土科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎的激動中的時候，近日，美國科學家又宣布，他們通過LIGO(激光干涉引力波天文臺)首次直接探測到引力波，從而“發現和記錄了一個關于大自然的、迄今未被發現的基本事實”，驗證了愛因斯坦在一百年前提出的大膽的預言是正確的，補上了愛因斯坦提出的廣義相對論一塊關鍵的拼圖。“青蒿素”和“引力波”這兩項科學成就震驚了全世界，又一次激發了人類對浩渺宇宙的奇思妙想，燃起了人們對探索科學新知的無窮興味。
屠呦呦的獲獎和“引力波”的發現，讓我們對科學研究的艱辛歷程有了真切的認知，對如何推動科技創新有了深切的思考。中國女藥學家屠呦呦上世紀六十年代起開始了青蒿素抗瘧研究，歷時五十多年，從整理歷代醫籍、本草入手，收集二千多種方藥，研制380多個樣品，終獲成功。同樣，成功探測到“引力波”也是美國科學家和全球科學家歷經了四十年寂寞和枯燥的等待，才捕捉到源于一個來自宇宙深處的、久遠而微弱的那一瞬間的信號，被喻為宇宙的那一次“心跳”。自古以來，人類每一次重大的自然發現和科學突破，都是對自然世界了解的深度和廣度的拓展。科學家們對于真理的追求，對于信念和堅守，比起那從青蒿中提取的那一小滴液體和兩個黑洞相撞激起的那一絲絲漣漪，更具有穿越時空的力量。
同學們，我們準備好了嗎?未來那一次次讓世人心跳的科學發現的希望就在我們今天在讀的同學。你們肩負著為人類、為世界貢獻偉大發現和發明的重任。我們應該明確自己肩負的歷史責任，像500多年前人們用自己的遠洋跋涉發現了新大陸;像400多年前人們用發明的光學望遠鏡發現自己生活在太陽系;像今天屠呦呦用自己發明的青蒿素治愈了千萬計的瘧疾病人那樣，貢獻于社會，造福于人類。我們要學習科學家們那種強烈的責任感、敏銳的創造力和豐富的想像力，更要學習他們對于真理的執著追求，對于創新的不懈實踐，努力學習科學文化知識，培養創新精神和創新能力，為今后走上社會之后創造偉大的發明奠定堅實的基礎。
我們所處的這個這個時代充滿著未知，充滿著變數。現代社會較之遠古時代已經發生了種.種變遷，有的已經消失，有的正在消失，有的已經出現，有的正在出現，有的還將出現。世界變了，中國怎么變?中國變了，我們怎么辦?我們有時候感嘆世界之奇妙，但是我們不得不感嘆人類之偉大。對于30多億年的地球生命史和幾百萬年的人類史，每一次科學的發現和發明得以讓人類更加進步，得以讓我們對未知世界探索的夢想綿延不絕。
面對這個時代，面對這個世界，我們要永遠保持青年特有的無窮的的夢想和無盡的熱情，總有一天我們也能去創造那一次讓世人震驚的“心跳”。
高三開學典禮校長致辭11
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!時光荏苒，萬物更新，此刻我們匯集在一起，共同打開了高三新學期的扉頁。從此刻起每一位同學都有了一個新的名字：高三的戰士。高考的戰火已被點燃，高考的號角已經吹響，拼搏的時刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事，但這一次我們勢在必得。戰士們，你們準備好了嗎?
有備才能無患，做好充足的準備會讓我們得高三路走得更穩，更好。充足的準備應包括以下幾點：
首先應制定自己的高考分數目標。當然這個分數要比現在高出幾十分。然后把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實，盯住目標，絕不放棄，力爭每一次考試都有一定進步。
其次制定符合自己的復習計劃。在校期間一定要跟住老師的學習進度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴格要求自己。課余時間應合理利用，查缺補漏，充實自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時總結，找出各科的問題所在，找準突破口迅速補上，并在一下次考試前把問題解決掉，輕裝前進。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績，要給自己一個合理的評價，同時找出自己的不足及時改正，發現自己的優勢繼續保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會在高考這個最后的淘洗中實現自己的價值。
有人說高三是艱難的，我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。而同時我們要養成一種淡然的心境，大將的風度。的確，高三會教給我們如何奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年的奮戰或許永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的學期，新的打算。或許你的目標是趕超對手，也或許是考上重點名牌大學，目標可以不同，就是不能沒有目標。更重要的是有了目標之后，一定要為此付諸行動，全力以赴。距離高考還有九個月的時間，說它長可以蓋一棟樓，說它短轉瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧!
同學們，高一是基礎、高二是關鍵、高三是決戰。經過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點。決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的'洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發出邀請，讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎接挑戰。無須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。我們是90后最有闖勁的一代人，讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利吧!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。新學期有新開始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!在這萬物競發、充滿生機與希望的春天里，我們舉行了這次的升旗儀式，也是高考的百日誓師大會。這是崔政的戰鼓，進軍的號角，這是為高三同學壯行的最強者!
再過95天，我們便要踏入高考考場。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后時刻;如果說以前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉好弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后95天的揮汗如雨。
面對今天的大會，也許有的同學會說：“都高三下學期了，現在才努力，還來得及嗎?”我要說：“一切皆有可能!”只要奮力拼搏，這個世界上沒有什么是不可能的。如果你還沒開始努力，還沒開始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能，也將淪為不可能。哪怕基礎再差，只要破釜沉舟、奮力一搏，你也有扳回人生棋局的可能。基礎較好，也更要追求卓越。在這最后關頭咬緊牙關，才不會前功盡棄、功虧一簣。只有今天努力拼搏，才能把命運掌握在自己手里。
天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強。在此，我代表高三同學，向老師與學校承諾，在未來的95天里，我們將以良好的心態來面對挫折，以昂揚的熱情來接受挑戰，以科學的方法來獲取知識，以自信的面貌來迎接高考。六月將是我們收獲的季節，我們一定能滿載歸航。
讓我們相信，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是高三xx班的xxx，今天我很高興和很榮幸能夠被選作學生代表站在臺上發言。在此真心的感謝大家對我的愛戴，同時也抱最真摯的感情跟大家問一個好，祝大家新的一年、新的學期里學業事業都有所上升。
作為一個高三學生，在這春回大地，溫暖開春的時刻，我們高三學子迎來了高三最后一個學期，這一學期是我們最后能夠努力的時候。我們高三這一學期事關我們最后能不能考上一個好大學，除了原先高一高二打的基礎，就剩下這個學期同學們的沖刺了。當然，打贏了這場戰，自是高興和驕傲的，但是輸了，也不能氣餒，世間千千萬萬的選擇，總有一種是自己想要的。話說回來，我們這學期，還是得拼盡權利，結果是如何，目前的我們還不知道，那我們就把握這個過程是否學得快樂。
我們高三的老師亦是為了我們的高考，千辛萬苦的做著他們的工作，這學期，我們一定要充分配合好老師們的工作，萬不可反著他們來。高中三年就在本學期看到效果，怎么都不可放棄。我們中考那么努力的考進這里來，為的不就是在將來考一個自己喜歡的大學啊。那如此我們高三最后一學期就得把所有的勁都用上去。那些還在打游戲的、晚上熬夜的同學，你們一定要停止這種自毀行為，熬夜學習不可取，熬夜本就不是好事情，就算是為了學習，也不可以長時間的去熬夜，晚上不休息好，白天就沒有很好的精力學習。再有打游戲這種事情在高三這種重要時期，必須的戒掉它，以后有的是時間玩，但是現在主要的重心是復習，把三年高中學的知識牢牢記住才是真理啊。所以，高三的學子們，為了不辜負自己高中這三年的奮斗，不辜負父母對我們的期待，不辜負高中老師為了我們能夠考試心儀的大學而辛苦備課做教案的精神，我們無論如何都要做好高三最后的復習，定不能浪費三年付出的努力。高一高二經歷炎夏寒冬也要學習的那份勁頭，到來現在更要堅持，堅持下來便是勝利啊。現在的努力是為了未來我們可以少辛苦，學好了知識，總是不會差得。
同學們，我們一起為了高考加油，為了幸福的將來，一起加把勁，創造我們自己的美好世界。
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭15
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人。”只有敢于挑戰，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息。”
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。
我們要實現夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己理想的大學。
同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的發言完畢。
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭16
同學們：
大家晚上好!
明天，全校學生就要正式上課。涼爽的暑假由此結束，一個由炎熱開頭的學期宣告開始。今年，我們的學校，經受了備受懷疑和譴責的壓力，但我們這一屆高三，仍舊在堅強和穩定中邁開了向光明未來起程的腳步。今天下午第一節，我沿著教學樓走了一遍，看到所有的老師都汗流浹背地堅守講臺、所有的同學都在聚精會神地汲取知識的甘霖。我一次次被感動，也一次次堅定了和全體師生一起，更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。
同學們，我們將如何走好未來十個月的征程?
首先，讓我們堅定必勝的信念。信念不倒，人前進的步伐才能更加堅定和快捷，否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費光陰和機會。二戰結束以后，日本廣島經受了原子彈的無情打擊，遍無人煙，一片狼籍，到處都是死亡和毀滅的陰影。當時一個美國記者到導彈轟炸后的廢墟上去采訪，也許是想取得一個民族就此衰亡的證據。在一片蒼涼中，他竟然聽到了朗朗的讀書聲，尋聲而去，他驚訝地發現，在這么惡劣的環境中，一個半地下的工棚里，有幾十個個孩子在聚精會神地跟著老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來，在采訪手記中，這位記者寫到：這樣的民族，是永遠不會在地球上毀滅的，他們將重新崛起!同學們，二戰后的歷史，毫厘不爽地證實了這個預言的正確、，戰后日本創造了令世人震驚的奇跡，重新成為世界上的強國。你可以不喜歡日本人，但我們不能不學習他們這種信念永存的民族氣質!我們的條件比起他們不知要強多少倍，我們沒有任何理由抱怨環境、沒有任何理由產生動搖。當年紅軍長征之后的條件多么艱苦，但他們就是憑著必勝的信念，戰勝了強大他們無數倍的國民黨。沒有信念，或者信念不夠堅強，中國歷史都將重新書寫。我們希望，全體同學都要樹立戰勝不利環境、拼搏一年，取得高考勝利的信心。
其次，讓我們知識的落實上做文章。暑假期間，為了理清今年高三的工作思路，我們年級組幾個人，非常認真地考察了四所省內高中。考察中我們發現，高考措施千條萬條，各種方案不一而足。但實質問題只有一個，那就是，誰家在知識的落實上做的好，誰家的高考就必然成功!試題考過了，還要一做再做，直到徹底攻克;課本復習完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過，因為課本是的復習材料!錯題本一科一本，認真記錄、分析錯誤原因、找到解題思路、歸類解題類型，等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨一無二的復習資料!同學們，你也要把每一次的平時訓練當作高考來對待，這樣你的高考才能像平時訓練那樣從容!把句子寫清楚、保持卷面的美觀，這應當是一個習慣。這個習慣也許能讓你的高考分數增加好幾個分數段!
第三，積極配合學校保持良好的學習環境。哲人說，良好的秩序是一切成功的基礎，一個違反學校規定的人不能得到有力的制止和懲處，就將導致普遍的混亂和渙散，對大家都將是一種巨大的損失!我們這一級，一直在嚴格履行學校管理規定中健康前行，由此也得到了社會各界的普遍好評，同學們的學習也取得了良好的成績。上學期，我們頂住巨大壓力，按照學校規定開除40多害群之馬，放假之初，又一次開除了20多位嚴重違反學校規定的學生。當然，開除人不是我們想做的，但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變，那么我們只好請起另尋它門。自從搬遷到新校，我們這一屆同學良好的學風已經得到了周遍群眾的好評，這是一個良好的開端。仍然如上一學期我給全體同學所說，我們不希望任何一位同學觸犯學校的高壓線，這學期能夠風平浪靜地不開除任何同學，將是我們的心愿!但是令人痛心地是，有些同學總是不能珍惜青春和大好機會，拿生命開玩笑，那么我們也只能勸其退學。這幾天，遲到早退的大多是復讀的同學，希望這些同學認真學習學校的'量化管理規定，記準每一條高壓線和日常行為要求。后天，我們將開始執行扣分規定。現在，去菏澤一中復讀的同學逐漸回流，很大的因素就是因為我們的嚴格管理是全市一流的。這也更加堅定了我們毫不松懈、把管理進行到底、直到高考前一天的決心!
第四，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。作為一個高素質的高中生，你可能對環境的臟亂差痛加批評、或者痛心疾首，但反觀自身，你又對環境的凈化做了些什么?經過我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現象有了根本好轉，但二樓仍然嚴重，希望那些隨便倒水的同學記住，倒向樓道的水，不是倒進別的地方，是倒進了你自己的心靈，你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋，令人觸目驚心，不禁感嘆有些同學素質的低下!美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞!剛來乍到，在餐廳吃飯的同學能主動把餐具送到指定地點，得到了餐廳工作人員的贊嘆，希望這樣的良好習慣能夠發揚和普及!同學們，走出國門，我們發現歐美和韓日一些國家，國民一舉手一投足，都能表現出良好的衛生習慣和高雅的氣質，我們在羨慕之余一定要建立民族自尊心，怎樣建立?那就是從看得起自己，從自己做起!因為，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。
同學們，目前，我們年級組正在和全體老師一道，制定周密的復習計劃，扎扎實實開展知識落實的每一項工作。也希望全體同學，認真研究教材、統籌安排一年的復習進度，結合老師的整體部署，制定自己的科學可行的復習計劃。一個有計劃的人，才能真正節約時間、合理分配時間、更好地完成學習任務。計劃，你一定要有;計劃的制定，一定要落實到書面上。如果說成功的秘訣在于落實，那么，同學們，明天，你要落實的，就是你自己的全年復習計劃!那么，請你從現在開始考慮這個問題吧。
高三，正在進行中。我們會堅定地站在一起，風雨同舟，所向披靡。同學們，讓我們攜手走向本來就應該屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學和15位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
高三開學典禮校長致辭18
老師們，同學們：
大家好!
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實開學前，我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來說是一片廣闊無際的_大海，我們這些整裝待發的水手們，喊起嘹亮的口號，頡取風浪中開出的美麗花朵，前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對高三我們勇于亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種.種誘惑，鎖起電腦，關掉電視，離開動漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經變成現實，或許又像無數張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。
十八歲，時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，一篇一篇的向下閱讀，感覺不同于以往寫過的任何一篇，沒有太多的豪言壯語，和泛濫抒情，更多人選擇務實，選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不可預知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚帆啟航。”
在接下來的4個月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向，才能心無外物地學習，提高學習效率，真正利用好接下來的四個月。
亦舒在文章中總結說：我們的整個人生，其實一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,，高考更相信行動，在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會再是一張空頭支票，因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實實在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家，我的演講完了。
高三開學典禮校長致辭19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自高三(x)班的x。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學發表開學致辭。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十余名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
時間飛逝，眼前似乎還浮現著我們初次踏入校園的模樣。那時，我們帶著一些些稚氣，充斥著無限的希望，懷揣著自己的遠大理想，毅然的選擇了出國留學這條路。然而，在這兒學習和拼搏時光是消逝的如此之快。轉眼間，我們卻已然成為了在校時間最為長久的學長學姐。回顧過去，才發現，那年那個初出茅廬的的我們有了如此之大的進步。在國際部，作為一名準留學生，我們不僅僅要在忙碌的學習中應對學習問題，同時，也得向成為一名德智體美全面發展的學生而努力。過去一年中，同學們根據自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀演講比賽，哈佛模擬聯合國中國分會，商業競賽，籃球賽等等。同時，同學們也積極的參與到各種活動中，如各式各樣的志愿者活動，學校的萬圣節表演，圣誕節的西點烘培，化學的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發學習潛能，鍛煉領袖才能。
國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受著外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恒的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。
當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始著手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。
最后我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想。或許你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你說出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，Most men lead lives of quiet desperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的JohnKeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭20
老師們，同學們：
大家上午好。
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發言主題。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現在擁有一個什么樣的學習態度，擁有一個什么樣的人生姿態。海高，是以培養卓越學生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態，但卻有著比我們更加健康的人生姿態。現在，周同學從北京大學博士畢業，在華中師范大學實現了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧！
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的并不是學習的主動權，而是命運的主動權，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態，以什么樣的方式來面對學習，這是你的姿態，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現得很優秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收獲；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學期里，我們并不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們去享受新學期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質，這就是海高的姿態。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
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