崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告
述職報(bào)告的功用
1、上級(jí)主管部門考核、評(píng)估、任免、使用干部的依據(jù)；
2、述職者本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個(gè)途徑；
3、領(lǐng)導(dǎo)干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告（精選12篇）
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，你梳理過這段時(shí)間的工作嗎？制定一份述職報(bào)告吧。那么應(yīng)當(dāng)如何寫述職報(bào)告呢？以下是小編精心整理的崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的各位行領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！現(xiàn)將我在微貸工作10個(gè)月以來的工作、思想情況，總結(jié)，匯報(bào)，請(qǐng)予審議。不當(dāng)之處，誠請(qǐng)行領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)、指正。
xx年年是我行收獲豐收的一年；xx年年是我學(xué)有所成的一年。xx年2月底，帶著新鮮和緊張，我第一次走進(jìn)了長江支行的辦公室，見到了盡職盡業(yè)的同事們。一個(gè)星期后，我被調(diào)離到瑞昌支行。
答應(yīng)調(diào)職的時(shí)候，我是笑的，踏進(jìn)瑞昌空蕩的宿舍時(shí)，我是哭的。異地生活的艱苦；開展工作的辛酸時(shí)常讓我感嘆生活的不易，但是我仍然忘我地工作。剛?cè)ト鸩臅r(shí)候，經(jīng)常找不到地方吃飯，餓肚子是常事。上班也是面對(duì)同事，下班也是面對(duì)同事，做夢都在算客戶的權(quán)益。做市場的時(shí)候，從瑞昌的東頭走到西頭，挨家挨戶的發(fā)傳單，一排一排地?cái)?shù)店鋪的數(shù)量，統(tǒng)計(jì)行業(yè)的分布。這些前期準(zhǔn)備工作很快讓我們看到了成效。許多帶著疑惑的客戶紛紛來到銀行大廳，一句句：“你這個(gè)小額貸款怎么貸法？”的聲音不斷傳來，分到手中的貸款，從兩位數(shù)好不容易做到了一位，又很快變成了兩位數(shù)。微貸瑞昌分中心的業(yè)績也讓人驚喜。
一、工作業(yè)績
在艱苦的環(huán)境中，我磨礪自己，給自己壓力，從而快速成長。在幾位顧問和師傅的帶領(lǐng)下，從實(shí)習(xí)開始，我便以個(gè)人名義獨(dú)立放款。在4月底的時(shí)候就獨(dú)立分析貸款。七月初調(diào)離瑞昌支行的時(shí)候，共計(jì)發(fā)放貸款24筆，當(dāng)時(shí)的余額已達(dá)到50萬。
調(diào)到湓浦支行時(shí)，分配到我名下的貸款為25筆，余額50至60萬。目前，現(xiàn)行的貸款筆數(shù)為39，貸款總額1663萬，余額1188萬。包括7月調(diào)職時(shí)分配到我名下的貸款，按貸款流程匯總統(tǒng)計(jì)可知：申請(qǐng)139筆，分析105筆，審貸會(huì)審核52筆，批準(zhǔn)52筆，發(fā)放47筆，被銀行拒絕75筆，被客戶拒絕16筆。
在瑞昌支行工作期間無逾期客戶，在湓浦支行工作以來出現(xiàn)3人次逾期情況。3次均為同一客戶，一般逾期1—5天，目前該客戶已按計(jì)劃于12月底還清全部貸款，沒有給我行帶來資產(chǎn)損失。
二、控制風(fēng)險(xiǎn)，積極回收貸款
在工作中，我時(shí)刻銘記資產(chǎn)質(zhì)量是生命的經(jīng)營理念。時(shí)刻提醒自己，每天都在和風(fēng)險(xiǎn)打交道，我們必須保證儲(chǔ)戶的每一分錢都能合理地發(fā)放，合法地使用，安全地回收。
所以，工作中，我嚴(yán)格遵守貸款流程，該問客戶的問題，一定問，該搜集的資料毫不忽視。在資料整理匯報(bào)過程中，不弄虛作假，實(shí)事求是。能放的貸款，一定為客戶據(jù)以力爭；不能發(fā)放的貸款，堅(jiān)決不放；可放可不放的，仔細(xì)斟酌，權(quán)衡利弊再作出決定。
古人云“三思而后行”，我堅(jiān)持用審慎的態(tài)度去處理每一筆貸款，盡可能地控制住每筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)。并且牢記防范是控制風(fēng)險(xiǎn)的最好方法。
在貸款發(fā)放之后，和客戶經(jīng)常客戶聯(lián)系，既了解客戶生意變動(dòng)情況，又和客戶保持良好的關(guān)系，為我們爭取來更多的客戶。
當(dāng)客戶出現(xiàn)逾期情況后，不斷地通過各種方法給客戶施加壓力。要讓客戶明白一個(gè)道理，欠商業(yè)銀行的錢是躲不掉的，信貸員會(huì)像討回自己家的錢一樣，拿出渾身解數(shù)去催款。一般客戶感受到這樣的信息之后，便不再耍賴，按時(shí)還款。
三、積極溝通，提高滿意度
在與客戶溝通方面，既維護(hù)銀行的利益和形象，在客戶面前熱忱大方，不卑不亢；又能注意客戶滿意度，不光是只為客戶回答有關(guān)小額貸款的問題，還盡量熟悉行內(nèi)其他的內(nèi)務(wù)，為熱情解答比如房屋抵押，易的金等貸款業(yè)務(wù)的基本情況。，也為了避免給客戶提供錯(cuò)誤的信息，我們向客戶求教，統(tǒng)計(jì)我行其他貸款的基本情況，打印出來，粘貼在筆記本上，客戶來咨詢的時(shí)候，我們能比較專業(yè)的回答客戶的提問，這能讓客戶少打電話，為他們節(jié)約成本，提高客戶我行工作的滿意度。
在做市場營銷的過程中，了解到一位客戶是我行拒絕客戶，因?yàn)辄c(diǎn)存貨的問題對(duì)我們的微小貸款產(chǎn)生了一些誤會(huì)，我和我的主管兩次上門親自解釋，和客戶談心，終于解除了客戶的誤會(huì)。雖然客戶現(xiàn)在沒有來申請(qǐng)貸款，但是當(dāng)他需要錢的時(shí)候，他一定會(huì)記得我們九江市商業(yè)銀行能給他資金上的幫主，我們九江市商業(yè)銀行的服務(wù)態(tài)度是最好的。
極少數(shù)客戶在申請(qǐng)貸款失敗之后，會(huì)惱羞成怒，對(duì)我們信貸員毫不客氣地講話；甚至在催款中遭到辱罵。有一次，一個(gè)客戶還款當(dāng)天一直拖拖拉拉，我上門催收，客戶又跑出去了，打電話溝通的過程中，客戶動(dòng)粗，開始罵人，掛掉電話后，看看時(shí)間，下午4點(diǎn)30分，不管受多大的委屈，把錢要回來是第一要?jiǎng)?wù)。于是忍住所有的委屈，還是很耐心和語氣和善地給客戶的妻子打電話，利用他妻子小氣的性格，把交罰息的事情說給她聽，十分鐘后，客戶的款到帳了。我笑著離開客戶的店，不管如何，我笑到了最后，回罵客戶不是勝利，收回貸款才是勝利，我勝利了！
四、廉潔清明，樹立形象
進(jìn)微貸的第一天起，我們就被灌輸這樣一種觀念，我們接觸的都是處于社會(huì)底層的經(jīng)營者，他們一般并不富裕，我們應(yīng)該為他們節(jié)約成本，不能接受客請(qǐng)和送禮，哪怕是一瓶綠茶。在ipc的專家們的教導(dǎo)和以身作則下，我們一直保持這樣廉潔的風(fēng)范。記得一次和ipc的sara一起分析貸款，客戶硬是買了二瓶綠茶給我們，sara沒辦法只好拿在手上，朝我使眼色，意思是不要喝喔！下了客戶的車子，我們沒有帶走綠茶，非常巧妙地拒絕了客戶的物品。相信客戶在發(fā)現(xiàn)那兩瓶綠茶后，一定會(huì)感嘆商業(yè)銀行是一個(gè)廉潔清明的團(tuán)隊(duì)。
還有一次，客戶在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，來一次縣城不容易，于是填寫完申請(qǐng)后便和客戶一起去鄉(xiāng)里。但是路途遙遠(yuǎn)，這樣一來，中午吃飯的時(shí)間肯定回不來，客戶也要吃飯，這樣就避免不了客請(qǐng)問題。于是在等車的時(shí)候，我告訴客戶我沒吃早飯，于是在旁邊的小店炒了一盒米粉，上了面包車以后，變吃邊坐車，合理地避免了可能發(fā)生的情況。
五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展
一個(gè)集體要發(fā)展，關(guān)鍵的因素就是要有一個(gè)團(tuán)結(jié)、融洽、協(xié)作具有團(tuán)隊(duì)精神的集體氛圍。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，才能促進(jìn)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。在平時(shí)的工作中，同事們經(jīng)常分享彼此的調(diào)查心得，各自總結(jié)出熟悉行業(yè)的概況，在晨會(huì)中講解給大家聽，讓大家的調(diào)查過程更輕松，更準(zhǔn)確；遇見難題的時(shí)候經(jīng)常討論，一起發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。另外在催收逾期貸款過程中，同事間也相互幫助，一起去，形成集體的氣勢，給客戶強(qiáng)大的壓力，讓貸款更好地回收。在工作中，同事們相處融洽，培養(yǎng)了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一處想，勁往一處使，為各中心每月的貸款完成情況積極奮斗著。
在工作中產(chǎn)生困惑時(shí)，同事、主管和陳總都給予過我無私的幫助，借此機(jī)會(huì)向大家表示深深的謝意！
在支行中，我們和客戶經(jīng)歷、柜員是一個(gè)大集體。平時(shí)我們也希望能為支行創(chuàng)收。比較成功的例子是我的一位客戶通過我們和客戶經(jīng)理的共同營銷，不僅成功辦理了貸款業(yè)務(wù)，還在我行辦理了幾十萬的承兌匯票。我們快速的服務(wù)讓客戶滿意，主動(dòng)給我們介紹了好幾位優(yōu)質(zhì)客戶。
六、孜孜不倦，汲取業(yè)務(wù)知識(shí)
在平時(shí)的工作中，仍然不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加行內(nèi)的各種活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，xx年4月，在北京的微貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試中，取得了第一的成績；在9月中旬的行內(nèi)客戶經(jīng)理培訓(xùn)考試中，取得了第一的成績。并與xx年年考試通過了銀行從業(yè)人員資格考試——《公共基礎(chǔ)》這門課程，取得證書。
認(rèn)真閱讀行里推薦的好書。在閱讀《香港商業(yè)銀行服務(wù)之道》一書后，有感而發(fā)寫下《世界在變，創(chuàng)新不變》的讀書筆記。總結(jié)了工作中應(yīng)當(dāng)注意的地方，以及從書中我們獲取的，對(duì)工作有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
七、存在的問題和今年努力方向
通過在微貸近一年的工作和學(xué)習(xí)。我在思想素質(zhì)、理論水平和工作能力等方面取得了一定的進(jìn)步，但工作中還存有一些差距和不足，分析總結(jié)后，有很多需要改進(jìn)的地方，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
①放款力度不夠：我們的工作用“逆水行舟，不進(jìn)則退”來形容會(huì)很形象。客戶不斷還款，如果不加大放款力度，很可能出現(xiàn)余額減少的情況。7月之后，每月放款筆數(shù)都沒能拿到第一，與同批次同事相比，放寬筆數(shù)有差距。在今后的工作中，將加大宣傳力度，多放款，放好款，為中心創(chuàng)收。
②事無巨細(xì)：由于從小做事就比較細(xì)膩，不喜歡馬虎。，所以每次都把客戶的表格填寫得讓自己非常滿意才行，客戶的其他信息盡量補(bǔ)充，存檔。希望續(xù)貸的時(shí)候，能盡可能多地掌握客戶信息，而不用麻煩客戶。這樣的做法雖然有好處，但是卻花掉了時(shí)間，降低了工作效率。主管和領(lǐng)導(dǎo)也多次指出我的毛病。我將在今后的工作中改正缺點(diǎn)，提高工作效率，加大放款力度。
③沒有通過《個(gè)人理財(cái)》和《風(fēng)險(xiǎn)管理》考試：
④由于自己的疏忽，沒有花足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，結(jié)果很可惜地沒有拿到證書。我將在xx補(bǔ)充學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己成為一名合格的，全面發(fā)展的銀行從業(yè)人員。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告2
本人王曙光，19xx年7月出生，19xx年8月分配于西峽回車杜店小學(xué)，20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)將任職以來，近六年的工作情況做以總結(jié)。
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、政策，并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想與行為時(shí)刻與黨保持高度一致，且能夠與時(shí)俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué)，教書育人。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教21年中，一直工作在教育工作的第一線，能夠深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”與個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長與實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”，讓每一個(gè)學(xué)生都快樂健康成長。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，把握學(xué)科的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng)，注意以他人之長補(bǔ)自己之短；通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)省、市、縣級(jí)公開課教學(xué)，均受到廣泛好評(píng)。
三、教學(xué)管理方面。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想與教育觀念，工作中，我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，形成完善的管理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教，文化興校，名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍，教育管理科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
四、取得的成績
幾年來，在自己的不懈努力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇；課件1個(gè)；論文9篇；優(yōu)質(zhì)課5節(jié)；優(yōu)秀教師1個(gè)；先進(jìn)個(gè)人2個(gè)；科研成果4個(gè)；輔導(dǎo)證2個(gè)。其中省級(jí)證4個(gè)，市級(jí)證18個(gè)，縣級(jí)3個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)3個(gè)。
“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活，我會(huì)做到無愧于學(xué)生，無愧于家長，無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告3
一、簡要自我介紹：
學(xué)歷：工作履歷—個(gè)性、人生觀、價(jià)值觀、信仰
1、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)該以銷售為主，協(xié)助管理。在團(tuán)隊(duì)中是一個(gè)協(xié)調(diào)者、目標(biāo)制定者。
二、職務(wù)說明：
—部門組織圖，部門工作說明—個(gè)人執(zhí)掌，工作重點(diǎn)說明
2、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
a、與團(tuán)隊(duì)共同努力奮斗，力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊(duì)成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)制度有效的貫徹落實(shí)給團(tuán)隊(duì)成員，將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個(gè)人，統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo)。
b、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊(duì)開拓市場？關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項(xiàng)目與待建項(xiàng)目；借助RCC信息記錄項(xiàng)目信息跟進(jìn)；與同行多交流溝通；利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn)；關(guān)注老客戶新開發(fā)項(xiàng)目。
c。、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)如何維護(hù)客戶？按客戶分級(jí)規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計(jì)劃；與客戶各部門（采購、技術(shù)、銷售、生產(chǎn)）保持良好溝通爭項(xiàng)目；與客戶高管、財(cái)務(wù)增進(jìn)了解保回款；
d、如何將團(tuán)隊(duì)成員合理分工？根據(jù)個(gè)人特長合理分工；在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵(lì)性的內(nèi)部浮動(dòng)利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核（負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換）
e、配合區(qū)域及運(yùn)營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作，做好CRM錄入，引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。
三、過往工作業(yè)績的突出貢獻(xiàn)（三項(xiàng)以上，最好提供數(shù)據(jù)支持）
免貨物積壓，造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護(hù)工作，售前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能，向客戶詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能，售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合，保證在24小時(shí)內(nèi)派技術(shù)人員給予配合；如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題，我公司保證在最短時(shí)間趕到現(xiàn)場，若證實(shí)是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題，我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品，如有必要，以保障業(yè)主利益，確保工程的進(jìn)展；售后對(duì)已完成的項(xiàng)目做定期跟蹤、回訪工程；在維護(hù)客戶的同事有非常深刻的感覺是：我認(rèn)為其實(shí)維護(hù)的同時(shí)也就等于在開發(fā)，利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn)；關(guān)注中標(biāo)項(xiàng)目及未中標(biāo)項(xiàng)目，關(guān)注老客戶新開發(fā)項(xiàng)目，維護(hù)及開發(fā)兩者相輔相成，只要你被客戶所認(rèn)可，客戶主動(dòng)并且是愿意給你提供有效的項(xiàng)目信息，以及從客戶處接觸同行，可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動(dòng)。
在20xx年個(gè)人完成銷售合同額780萬，送貨額765萬，回款額775萬，回款率100%。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益，到不計(jì)個(gè)人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變，感謝公司提供的平臺(tái)與各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨，讓我上升到另一個(gè)高度。
20xx年任住宅部門銷售組長，帶領(lǐng)部門同事配合維護(hù)客戶的同時(shí)以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)部門人員5名，（一位已提交辭職報(bào)告），部門欠缺項(xiàng)目跟進(jìn)人員，需要增加1—2名新同事，配合我一塊跟進(jìn)項(xiàng)目，加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作，正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項(xiàng)目，詹莊子還遷項(xiàng)目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項(xiàng)目的重點(diǎn)跟進(jìn)，為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與公司與區(qū)域發(fā)展對(duì)接，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對(duì)市場的把控能力。擬定銷售計(jì)劃以及銷售目標(biāo)，促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)人的力量有限，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。
在20xx年度個(gè)人完成銷售合同額：368萬，送貨350萬，回款349萬，爭取回款率100%。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告4
本人xxx，20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心國家大事，積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自20xx年任中學(xué)二級(jí)教師以來，本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作，所任教班級(jí)成績良好。
任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級(jí)課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》，一次為國家級(jí)課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現(xiàn)職以來，本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任，所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得好成績，班風(fēng)良好，班級(jí)成績位列年級(jí)前列。20xx年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：2005—20xx學(xué)年，被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀教師”；20xx年，獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；20xx年，獲廈門市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎(jiǎng)，20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
同時(shí)，20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn)，不斷完善發(fā)展自己。“百尺竿頭，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，我將做好以下幾方面：
一、熱愛語文展現(xiàn)個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠，要學(xué)松柏四季青”
在工作中，我會(huì)保持住一貫以來對(duì)于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感，矢志不渝，堅(jiān)定不移，并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性。
我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對(duì)新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí)；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)，積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師
我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)后進(jìn)生熱情鼓勵(lì)，耐心誘導(dǎo)，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長，爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個(gè)積極思考的老師
在教學(xué)中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解，辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，通過班級(jí)日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流，直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。
我會(huì)傾注自己全部的熱情，用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生，努力抓好教學(xué)常規(guī)，并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階，爭取讓學(xué)生的寫作有所長進(jìn)。
學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會(huì)再接再厲，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告5
尊敬的楊總：
您好！
通過將近兩年對(duì)工作的接觸和磨練熟悉，今天本人正式向公司提出并遞交晉升為xx主管/經(jīng)理職位的申請(qǐng)報(bào)告！
光陰似箭、歲月如梭！不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時(shí)間，自本人第一天就職于到此崗位工作時(shí)就深知自己責(zé)任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)外，其它方方面面更是盡職盡責(zé)，傾我所能來做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項(xiàng)工作。中國有句古話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到，我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。入職公司對(duì)于本人來說是個(gè)重大轉(zhuǎn)折，也是我人生的一個(gè)機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn)。回想起入職公司的最初，工作中遇到和面對(duì)的種種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到x總/經(jīng)理的大力支持和幫助，給予我很多發(fā)揮自我的空間和機(jī)會(huì)，并最終將困難一一解決。
能與公司一起經(jīng)歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對(duì)工作的茫然到漸入佳境，對(duì)壓力的困擾到適應(yīng)，從工作的各個(gè)階段中感受與體會(huì)，讓我的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理，x總/經(jīng)理的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，特別是得到x總/經(jīng)理的關(guān)心和熱切幫助，讓我能很快適應(yīng)和進(jìn)入工作角色的轉(zhuǎn)變。
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大，公司對(duì)員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個(gè)人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進(jìn)步。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)與管理知識(shí)的同時(shí)，使自己的能力得到更多的鍛練和認(rèn)可；也許我的工作還有需改善、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間，但我堅(jiān)信本人將會(huì)更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識(shí)，用智慧的決策來彌補(bǔ)自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會(huì)有所收獲！
在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里，我對(duì)公司產(chǎn)生了深厚的感情，付出諸多的心血。從公司的實(shí)際狀況出發(fā)，制定出與公司相適應(yīng)和符合公司發(fā)展需要的各類規(guī)章制度，并督促落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行，積極做好各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作，處理員工與公司發(fā)生的各類勞資關(guān)系，應(yīng)對(duì)各個(gè)政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一位員工，更高興的是能
有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊(duì)伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的發(fā)展。我很感謝x總/經(jīng)理一直對(duì)我的栽培和幫助，給予我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與發(fā)揮的平臺(tái)，本人將不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒于對(duì)公司的熱愛和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練，結(jié)合現(xiàn)時(shí)的工作強(qiáng)度，本人希望能進(jìn)一步向人事行政經(jīng)理這個(gè)職位發(fā)展。
俗話說：良禽擇木而棲！如公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為本人仍未能達(dá)到升職的要求，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今后能有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，我仍然會(huì)像以前一樣，用積極和認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钚抛约河心芰Φ皇侨源岣撸谔嵘约耗芰Φ耐瑫r(shí)將工作做得更好更出色，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同意本人的晉升申請(qǐng)，本將一如既往用更積極、更認(rèn)真和更負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。將本人的能力和優(yōu)勢作最大表現(xiàn)，在做好本職工作的同時(shí)為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價(jià)值。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我從20xx年8月25日入職至今，先后在公司康師傅項(xiàng)目漯河辦和王老吉項(xiàng)目南海辦從事出納工作。回顧這一年多的工作，我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位，以最快的速度和最好的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作當(dāng)中。為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結(jié)如下：
第一階段（20xx年8月—20xx年1月）
在漯河辦，我的工作崗位是駐外出納。主要負(fù)責(zé)簽訂運(yùn)輸合同，臺(tái)賬錄入、及時(shí)準(zhǔn)確登記現(xiàn)金賬、統(tǒng)計(jì)貨站回單、及時(shí)與工廠對(duì)賬，做好運(yùn)費(fèi)結(jié)算、與總部各部門人員的對(duì)接。看似簡單的簽訂合同→臺(tái)賬錄入→與工廠對(duì)接→現(xiàn)金賬錄入→與總部各部門對(duì)接，但是一切都是從零開始。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，在辦事處主管和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，特別是在錄臺(tái)賬過程中，對(duì)ExCEL專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
第二階段（20xx年2月—現(xiàn)在）
20xx年2月，我被調(diào)往王老吉項(xiàng)目南海辦擔(dān)任出納。在南海辦主要從事以下四個(gè)方面的工作：
（1）對(duì)接專員：準(zhǔn)確配合王老吉運(yùn)輸專員下達(dá)的各項(xiàng)運(yùn)輸指令、及時(shí)準(zhǔn)確反饋異常信息；
（2）客服專員：下單后及時(shí)預(yù)約客戶、發(fā)貨后司機(jī)在途跟蹤、對(duì)到站后卸貨、破損賠付等異常情況的處理、及時(shí)收集客戶需求，并向客服負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)意見；
（3）財(cái)務(wù)結(jié)算專員：對(duì)王老吉各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的錄入、及時(shí)催收回單、運(yùn)費(fèi)結(jié)算；
（4）其他工作事項(xiàng)：公司臺(tái)賬、現(xiàn)金賬及時(shí)準(zhǔn)確錄入、公司運(yùn)輸合同、文件整理歸檔、日常報(bào)銷等。因王老吉項(xiàng)目是公司新業(yè)務(wù)，各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表繁多，其操作規(guī)定也更注重細(xì)節(jié)，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，我本著“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的原則，投入足夠的耐心和細(xì)心，認(rèn)真研究王老吉合同規(guī)定的各項(xiàng)操作細(xì)節(jié)，每次在做跟蹤表和運(yùn)費(fèi)表時(shí)我都按照要點(diǎn)逐一檢查，確保無誤后再報(bào)送。
運(yùn)輸專員下達(dá)運(yùn)輸指令后，及時(shí)核對(duì)信息，并與其核對(duì)，確保信息的準(zhǔn)確；出現(xiàn)配貨、放空、非承運(yùn)商原因滯留貨物，及時(shí)填制配貨申請(qǐng)表、放空表、非承運(yùn)商原因表，第一時(shí)間反饋給運(yùn)輸專員；下單后及時(shí)預(yù)約客戶，把客戶各項(xiàng)要求反饋給調(diào)車調(diào)度，以便調(diào)到適合客戶要求的車型；貨物發(fā)出后對(duì)司機(jī)一路監(jiān)控，確保路途上一切情況都在我的控制下；到站后，客戶不給卸貨，及時(shí)跟客戶溝通，如不行，找王老吉運(yùn)輸專員和當(dāng)?shù)剞k事處負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)。若出現(xiàn)破損，及時(shí)協(xié)調(diào)司機(jī)現(xiàn)場賠付，并做好破損貨物的后續(xù)處理工作，防止司機(jī)私自帶走貨物；分時(shí)間段催收回單，保證每月20號(hào)之前收齊上月全部回單；及時(shí)對(duì)賬，辦理運(yùn)費(fèi)結(jié)算中的各項(xiàng)事宜；每天及時(shí)準(zhǔn)確錄入現(xiàn)金帳、臺(tái)賬。
“勤能補(bǔ)拙”，平時(shí)工作中我不斷總結(jié)完善自己的工作內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際工作情況，先后制定各種流程模板：《王老吉業(yè)務(wù)操作流程》、《南海辦出納工作流程》、《王老吉跟蹤表自檢13條》、《王老吉司機(jī)送貨須知》、《王老吉預(yù)約、回訪注意事項(xiàng)》、《王老吉現(xiàn)場調(diào)度反饋表》，這樣使王老吉業(yè)務(wù)從接單預(yù)約，到現(xiàn)場操作，再到司機(jī)送貨，最后到報(bào)表的報(bào)送，都有一整套流程的保證。在辦事處主管的支持和同事們的配合下各項(xiàng)流程得到了迅速的普及，并取得了良好的效果，也為辦事處各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在公司工作一年多時(shí)間里，特別是從事王老吉項(xiàng)目，我取得了很大進(jìn)步，學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是基層出納和營運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了一定的成績，但也存在不足之處。總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
（1）、調(diào)整好心態(tài)，擺正位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，找到工作中關(guān)鍵點(diǎn)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。
（2）、注重細(xì)節(jié)，面對(duì)簡單的事，多問自己還有沒有改進(jìn)的余地，精益求精，把簡單的事做到極致。
（3）、堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真仔細(xì)管賬，才能履行好出納職責(zé)。
（4）、樹立服務(wù)意識(shí)，多從自身找原因，為客戶和客戶的客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
對(duì)于這次晉升的崗位我有以下幾點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)：
（1）協(xié)助辦事處主管明確公司的戰(zhàn)略及各項(xiàng)制度的落實(shí)；
（2）協(xié)助辦事處主管提高貨物營運(yùn)過程中的服務(wù)；
（3）協(xié)助辦事處主管控制營運(yùn)成本；
（4）協(xié)助辦事處主管控制營業(yè)費(fèi)用；
（5）協(xié)助辦事處主管管理辦事處內(nèi)部事物。
最后，感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我這次晉升機(jī)會(huì)。在接下來的工作中，我會(huì)更加努力，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作，為公司的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告7
20xx年在我不斷學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)步和成長中過去了，這一年來，在村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委組織部的親切關(guān)懷下，在同事們的熱情幫助下，自覺服從組織各項(xiàng)安排，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本人一年來所做工作及執(zhí)行廉潔自律等情況，向大家報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)
本人自今年三月份擔(dān)任會(huì)計(jì)以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，履行會(huì)計(jì)工作職責(zé)，積極參加市鎮(zhèn)相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)及會(huì)議。通過各種學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自已的政治立場，那就是在任何時(shí)候，任何情況下都忠于黨、忠于人民、忠于本職。同時(shí)督促自已不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，在各種誘惑面前能夠把握自已，不拿原則作交易。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好會(huì)計(jì)工作
在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到愛崗、敬業(yè)，能認(rèn)真執(zhí)行村務(wù)公開、民主理財(cái)制度，接受黨員群眾監(jiān)督。及時(shí)結(jié)帳，做到帳目清晰、明了。我村每一筆支出都嚴(yán)格按照上級(jí)的財(cái)務(wù)制度和紀(jì)委的廉政制度執(zhí)行。認(rèn)真做好一事一議籌資籌勞、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳工作。
三、認(rèn)真做好村里的各項(xiàng)事務(wù)
農(nóng)家書屋是項(xiàng)惠民工程，作為農(nóng)家書屋管理員，我認(rèn)真將兩千多冊(cè)書登記、整理好，分類存放，以便老百姓查找閱讀。利用好“遠(yuǎn)程教育管理員”這個(gè)特殊身份，對(duì)黨員干部進(jìn)行了黨的路線、文化知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。作為一名檔案管理員，認(rèn)真做好檔案整理工作，將近幾年來的文件等重要信息歸類整理好，以便保存和查找。
四、自身不足
作為一名新會(huì)計(jì)，對(duì)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠熟悉，要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)水平。作為一名剛上任一年多的大學(xué)生村干部，工作經(jīng)驗(yàn)還很不夠，需要向黨員干部多多學(xué)習(xí)，才能讓自己更上一層樓。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一、基本情況
，男，1971年6月出生，1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教，1994年8月至xx年7月在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)任教，xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。xx年11月，經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)地理一級(jí)教師資格。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)地理高級(jí)教師資格，并作如下述職報(bào)告。
二、申報(bào)理由
本人熱愛祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，積極貫徹實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事，遵紀(jì)守法，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教書育人，用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生，教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng)，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排，任勞任怨。
參加工作以來，曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng)、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
（一）教學(xué)能力及成果
我比較注重抓主干知識(shí)的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識(shí)。其次，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。對(duì)優(yōu)生，我鼓勵(lì)他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下獨(dú)立鉆研，充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢。xx年高考我任教的高三（1）班地理平均分為9472，比學(xué)校平均分9239高233，比南海區(qū)平均分9237高235，比佛山市平均分9207高265。xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中，我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中，我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎(jiǎng)、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中，我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。
（二）教研能力及效果
xx年9月起個(gè)人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過程性評(píng)價(jià)探索與實(shí)踐》校級(jí)課題研究，目前已經(jīng)結(jié)題，并且獲得校級(jí)優(yōu)秀課題。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理（必修ⅲ）網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級(jí)課題研究，我主要負(fù)責(zé)圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習(xí)題等，并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，充分實(shí)現(xiàn)資源共享。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，并在交流會(huì)上宣讀。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動(dòng)”的使用》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，并在交流會(huì)上宣讀。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運(yùn)用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
（三）教育能力及成果
擔(dān)任班主任期間，我認(rèn)為要塑造一個(gè)人，特別是高中生，首先要端正思想。學(xué)習(xí)成績有高有低很正常，但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題，不管是現(xiàn)在還是將來，團(tuán)隊(duì)合作很重要。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題。個(gè)人思想問題會(huì)影響班風(fēng)，班風(fēng)好會(huì)促進(jìn)個(gè)人的`快速發(fā)展，當(dāng)然班風(fēng)不好會(huì)阻礙個(gè)人的發(fā)展。例如xx~xx學(xué)年度我所帶的高一（18）班，從見到他們的第一天起，我就一直在強(qiáng)化我的這些觀點(diǎn)，結(jié)果這個(gè)班六次獲得“優(yōu)秀班集體”，創(chuàng)造了南海一中的歷史紀(jì)錄。“優(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素，并且用比較科學(xué)的量化方式評(píng)選出來。因此xx年1月我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，同時(shí)“優(yōu)質(zhì)班會(huì)課”評(píng)比也獲三等獎(jiǎng)。同年9月，我因教育工作成績突出被評(píng)為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時(shí)，我也重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。例如對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，我經(jīng)常私下找他們聊，像學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等，使他們的成績有更快速度的提高。
（四）培養(yǎng)青年教師情況及效果
在青年教師培養(yǎng)方面，由于在xx年7月之前，我一直在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)擔(dān)任史地科組長，所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)；1999至xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師，今年8月她將第一次上高三。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長，取得了良好的教學(xué)和教育成績。
（五）參加繼續(xù)教育情況
在工作之余，我積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要，其中有xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“把握教材改革，靈活實(shí)施教學(xué)”，xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“我國地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”。xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級(jí)培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程。xx年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會(huì)測試，我的普通話水平為二級(jí)乙等。
為了更好地做好學(xué)生的教育工作，xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”，考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇，及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自身的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。
我還努力提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn)”，考核合格；xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員中級(jí)培訓(xùn)”，考核合格。xx年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，考核合格。
三、今后打算
上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級(jí)教師以來的一個(gè)縮影。任職八年來，我做了許許多多的工作，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅。但選擇教師這個(gè)職業(yè)，我從來沒有后悔過。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，如果能夠成為一名中學(xué)地理高級(jí)教師，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
下午好！今天，我懷著無比激動(dòng)而又緊張的心情，在這里向大家作匯報(bào)。我激動(dòng)，因?yàn)檫@講臺(tái)是那樣的神圣，這機(jī)又會(huì)是那樣的寶貴；我緊張，因?yàn)槲业墓ぷ魇悄菢拥钠椒玻煽冇质悄菢拥暮帷５牵胰匀灰獕哑鹞业氖竽懀妙澏兜恼Z言，向各位匯報(bào)我的昨天和今天。
一、學(xué)習(xí)之路革新理念
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，在講臺(tái)上已站了十年。初涉講壇的我，對(duì)教育這項(xiàng)事業(yè)、教師這份職業(yè)、教學(xué)這門藝術(shù)的認(rèn)識(shí)是多么的膚淺。于是，我向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們管理班級(jí)的方法；我自費(fèi)訂閱報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)別人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；我四處購買教學(xué)參考資料，用它來改進(jìn)、完美自己的教學(xué)方案，我自費(fèi)參加函授學(xué)習(xí)，為自己的大腦充氧充電。雖然我有暈車的毛病，但我仍積極爭取外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次外出，我都不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一海量的資源，不斷的充實(shí)、提高自己，我常常徜徉于中基網(wǎng)、人教網(wǎng)、K12在線、人教論壇……《給教師的建議》、《著名特級(jí)教師教學(xué)藝術(shù)》、《課堂提問藝術(shù)》、《小學(xué)語文教師》等著作和雜志成了我的案頭必備，葉圣陶、陶行知等教育家的理論指引著我的航向，斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彥、竇桂梅等大師們的課例一次次擦亮我的雙眼。
特別是第八次課改的東風(fēng)，為我們帶來了全新的思想。通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、外出觀摩學(xué)習(xí)等，使我在教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中不斷提升自己，不斷優(yōu)化自己，進(jìn)一步革新了教育理念。我深深的懂得了：教育，是為了學(xué)生的終身發(fā)展，教師要一改傳統(tǒng)的陋習(xí)，要成為孩子們親密的伙伴！
二、探索之路勇于實(shí)踐
我深知，觀念的更新，不能僅停留在口頭上，而要落實(shí)在行動(dòng)上。在教學(xué)實(shí)踐中，我大膽將所學(xué)所想運(yùn)用于課堂，運(yùn)用于班級(jí)管理之中，用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)管理藝術(shù)。我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，多次被評(píng)為“文明中隊(duì)”、“雛鷹中隊(duì)”，深受領(lǐng)導(dǎo)、同行、家長的贊許，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在我的課堂上，學(xué)生思維活躍、師生關(guān)系融洽，樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格得到大家的認(rèn)可。我還開展了“加強(qiáng)課外積累，促進(jìn)學(xué)生說寫”嘗試，讓學(xué)生利用課余時(shí)間讀童話故事、背唐詩宋詞、名言警句，現(xiàn)已收到了較好的效果。
在不斷的實(shí)踐、反思、修正中，我積極的總結(jié)、梳理，自己的理論水平、實(shí)踐能力也大大提高，教育教學(xué)效果也呈蒸蒸日上之勢。在學(xué)校統(tǒng)一組織的培優(yōu)檢測和期末檢測中，所教班級(jí)學(xué)生成績多項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅；撰寫的論文《引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神》獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)，被《創(chuàng)新學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐》一書收錄；《山村巨變》獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)；論文《小組合作學(xué)習(xí)初涉》獲市二等獎(jiǎng)；教學(xué)案例《媽媽的愛》獲縣二等獎(jiǎng)；執(zhí)教的語文課《四季的腳步》獲縣小語優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)；自制課件、設(shè)計(jì)并執(zhí)教《生日禮物》一課，獲校青年教師賽課二等獎(jiǎng)。
三、教改之路奮勇爭先
國運(yùn)興衰，系于教育，教育的成敗，在于教改。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，知識(shí)更新速度的加快，我們不能墨守成規(guī)，必須投身到滾滾教改洪流之中。
我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動(dòng)，多次承擔(dān)縣、鎮(zhèn)、校級(jí)觀摩課、示范課、公開課、教研課，深受聽課教師的好評(píng)。我參與主研的市級(jí)課題《》已結(jié)題，并獲市一等獎(jiǎng)，縣級(jí)課題《》獲縣一等獎(jiǎng)，級(jí)課題《》正在深入研究階段，并取得了一定的階段性成果；并承擔(dān)了縣級(jí)課題《低年級(jí)小學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)》的研究，作為主研人員，撰寫了實(shí)驗(yàn)研究方案。
我還參加了由南方出版社出版的九年義務(wù)教育六年制《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指南》第十二冊(cè)的編寫工作。
作為我縣首批課改年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，深入鉆研實(shí)驗(yàn)教材，切實(shí)做到因地制宜、因材施教，做到“用教材教”，而不“教教材”。對(duì)實(shí)驗(yàn)教材、教參中不合理、不便于組織教學(xué)、甚至不對(duì)的地方大膽質(zhì)疑，并積極提出修改建議，所以西師出版社邀請(qǐng)我參與了今年秋期即將出版的，西師版語文第一冊(cè)教材教師用書的修訂改編工作，我參編部分的質(zhì)量得到教材編者、大秘書小語會(huì)理事長磊DDD老師的高度贊揚(yáng)。
當(dāng)然，這些芝麻大點(diǎn)的成績，已經(jīng)屬于過去，的確不足掛齒。今天，我將它從記憶的深處撈起，主要是為了感謝大家。在座的很多老師都是我在大秘書小這個(gè)大家庭中成長的見證者，當(dāng)年那個(gè)自卑、膽小、無知、將教書當(dāng)作謀身手段的小姑娘，如今已成長為自信、開朗、樂學(xué)、視教育為畢生事業(yè)的教育人！如果沒有大家的關(guān)心、幫助與支持，我能做到嗎？不能！真的不能！
時(shí)代的大潮滾滾而過，回首過去，忙忙碌碌，卻也踏踏實(shí)實(shí)。忙碌中才感覺充實(shí)，辛苦中卻留下回味。為了能緊跟時(shí)代的步伐，請(qǐng)為我追趕的腳步注入力量吧！有了大家一如既往的關(guān)心、幫助與支持，我相信，我會(huì)做得更好！
謝謝大家！
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫王茂群，20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè)，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán)；于能，能站穩(wěn)講臺(tái)，得到學(xué)生的認(rèn)可；于勤，能按時(shí)到崗，極少請(qǐng)假，絕無缺崗；于績，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件，特述職如下：
一、教學(xué)方面：
20xx—20xx學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習(xí)，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。
20xx年至如今，我擔(dān)任20xx屆年級(jí)的物理教學(xué)工作，我嚴(yán)格要求自己，精心備課，所帶班級(jí)的物理成績一直在年級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據(jù)目前掌握的情況來看，通過率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作，我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假，我一直沒有休息，和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報(bào)的，在剛結(jié)束的預(yù)賽中，我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí)，共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。
二、德育工作
20xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間，有兩位老師由于懷孕，在長達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認(rèn)真，獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可，來我校后的連續(xù)三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
三、教科研
我有三大愛好，陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個(gè)星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇；還有一些隨筆、語錄、班會(huì)材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄；三年來，獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人，其中國家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇，省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇，市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇（均為教育主管部門組織的評(píng)選）。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里，我唯有向其他教師學(xué)習(xí)，把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則，在成就學(xué)生中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，xx年7月畢業(yè)于xx師范并參加工作，2000年8月被xx市教體局任命為x店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任，20xx年8月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任，20xx年8月調(diào)任郭城鎮(zhèn)一中教務(wù)處副主任。任教以來，本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門的各種要求，即教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，大膽創(chuàng)新，在以校長為核心的郭城一中領(lǐng)導(dǎo)集體中，充分發(fā)揮自己的特長，盡心盡責(zé)的完成學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作述職如下：
20xx年8月，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，本人主要負(fù)責(zé)以工作：一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作；二是負(fù)責(zé)初二級(jí)部管理工作兼初二四班班主任；三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二（二三四）班體育教學(xué)工作。
任現(xiàn)職以來，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的教育決策。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用。在日常工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作；努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。
一、工作方面：
1、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作：
（1）防疫工作：
（2）衛(wèi)生方面
2、初二級(jí)部管理工作方面：本人根據(jù)級(jí)部的實(shí)際情況，一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系，激發(fā)教師干勁，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，努力組織全組教師按照教體局的精神要求，關(guān)起門來搞好自己的教學(xué)工作，使教育教學(xué)成績有了顯著的提高，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。另一方面，在級(jí)部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作，通過班主任負(fù)責(zé)制，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會(huì)制等方法，使學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等問題得到了很好的解決。
3、政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn)，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來指導(dǎo)學(xué)生通過努力取得了一定的成績，使初二四班學(xué)生的政治成績由升級(jí)時(shí)的全市21名上升為期末考試時(shí)的全市第3名，受到了學(xué)校的表揚(yáng)，初二級(jí)部的成績也有了大幅度提高。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，本人還積極參加了市教育體育局組織的多項(xiàng)活動(dòng)。
二、存在的問題：
由于本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn)，在工作過程中有些問題預(yù)見性就比較差或考慮問題不周祥，給工作帶來了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責(zé)任，也深感一位教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
首先，我對(duì)自己能工作在珠江這個(gè)充滿生機(jī)和活力的企業(yè)里，感到十分榮幸，其次感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我工作的支持與信任，感謝各位同事對(duì)我工作的支持與配合，沒有大家我今天也不會(huì)站在這次晉升人員群眾評(píng)議的舞臺(tái)。
美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天我本著鍛煉學(xué)習(xí)，為大家服務(wù)的宗旨，競聘人事主任，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。首先我談?wù)剬?duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)。
隨著市場競爭的加劇，人力資源管理工作在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中的作用日益凸顯。一個(gè)企業(yè)能否健康發(fā)展，在很大程度上取決于員工素質(zhì)的高低與否，取決于人力資源管理在企業(yè)管理中的受重視程度。人力資源管理通過人力資源規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理幾個(gè)模塊來對(duì)公司日常運(yùn)行進(jìn)行管理。企業(yè)要想在市場競爭中取得優(yōu)勢，就得做好這幾個(gè)環(huán)節(jié)。而在這整個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，人力資源部負(fù)責(zé)人的作用我們不可小覷，他是企業(yè)良好工作氛圍的創(chuàng)造者，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與員工溝通的橋梁。成功地做到“人盡其用，事得其人，人事相宜”才是一個(gè)合格的人力資源工作者。有人風(fēng)趣地說，人力資源是“上管天，下管地，中間管大氣”，其實(shí)HR的職責(zé)十分繁雜，既要事事處理體貼，又要處處帶頭實(shí)干——總之，一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。
其次我也談?wù)勎腋傔x人事主任的優(yōu)勢。
1、是我熱愛人事工作。“惟才是舉，選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一部分，我愿意為人事工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力；
2、多年的工作煉就了吃苦耐勞性格作風(fēng)。要想做好管理工作，必須先做人，再做事。一個(gè)不稱職的管理者，只是件次品，而一個(gè)品質(zhì)不好的管理者，則是危險(xiǎn)品。我有著吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，胸懷坦蕩，勤奮務(wù)實(shí)。處事的原則是“做人要誠實(shí)、做事要扎實(shí)”。
3、具有積極奮取、努力學(xué)習(xí)的精神。自從工作以來，我始終不忘勤學(xué)習(xí)，善思考，不斷給自己充電，2012年取得了HR經(jīng)理證書，現(xiàn)在也在利用業(yè)余時(shí)間考取人力資源管理師二級(jí)證書，多和業(yè)內(nèi)人事多學(xué)交流。
4、具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心與永不服輸?shù)木瘛Ｒ粋�(gè)人如果沒有追求，沒有進(jìn)取精神，時(shí)刻以追求高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策、激勵(lì)自己，那么，無論在工作上還是在事業(yè)上，都不會(huì)有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加第一份工作起，我就給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，經(jīng)過努力，我一定能成功！
5、我覺得自己具備擔(dān)此重任的綜合素質(zhì)。自畢業(yè)以后已從事過會(huì)計(jì)、店長助理、行政人事多項(xiàng)工作，不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是來到珠江以后不僅使我對(duì)人事工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，更為重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高，具備了獨(dú)擋一面的能力。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，我將在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下做好“三項(xiàng)工作”一是完善并修訂人事各項(xiàng)管理制度與工作目標(biāo)，提高工作水平，提高運(yùn)行效率，提高服務(wù)質(zhì)量，作好大家的人事保障工作，不拖不等。
1、結(jié)合工作勤于思考，從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考應(yīng)該需要提供什么樣的信息、要作出什么樣的工作部署；從其他部門的角度思考他們?nèi)鄙偈裁礃拥姆⻊?wù)，需要提供什么樣的信息；從員工的角度出發(fā)，思考員工目前有哪些實(shí)際困難，該如何去幫助解決。
2、做好“上行下達(dá)、下情上達(dá)”的重要環(huán)節(jié)。對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)、對(duì)其他部門的具體要求，能辦的一定馬上就辦；對(duì)反映工作的動(dòng)態(tài)性信息要嚴(yán)格按照時(shí)間要求及時(shí)上報(bào)。
3、多到各部門走走，多了解情況，以求及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，爭取工作主動(dòng)。
二是做好協(xié)調(diào)工作。首先是內(nèi)部協(xié)調(diào)，對(duì)內(nèi)部而言，在日常工作中，協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系，遵循把方便留給各部門的原則，使其和諧順暢；其次是注意強(qiáng)化外部協(xié)調(diào)，與相關(guān)部門建立良好的工作關(guān)系，使公司一些工作能夠順利有效的進(jìn)行。
三是緊密圍繞公司的發(fā)展，樹立人才強(qiáng)企的觀念。以提高素質(zhì)與能力為重點(diǎn)，以重視績效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞企業(yè)人才觀加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全員工培訓(xùn)管理體系。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和一線服務(wù)人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)，全面提高員工的素質(zhì)與能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，面對(duì)著大家信任與期待，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識(shí)到壓力的所在、責(zé)任的所在，但是不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信人事主任工作將會(huì)凝聚大家的力量和智慧，相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動(dòng)力。
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